4. 8
1. BACA DAN FAHAM SOALAN
2. CARI JANTUNG SOALAN
PEMBOLEH UBAH
DIMANIPULASI
Diubah // Diganti
PEMBOLEH UBAH
BERGERAKBALAS
Keputusan// Hasil //
Dapatan // Pemerhatian
PEMBOLEH UBAH
DIMALARKAN
Yang sama // kekal //
tidak berubah
11. HIPOTESIS
PERKADARAN
Semakin PM
Semakin PB
PERBANDINGAN
PB keputusan 1 lebih keputusan 2
HUBUNGAN
PEMERHATIAN
INFERENS
Pemerhatian (PBO) + Kerana +
Sebab (PM) + PB (teori)
GRAF / CARTA
DEFINISI SECARA OPERASI
Salin soalan + adalah +
1 perkataan sesuai (bahan /proses
/keadaan) + yang menyebabkan /
yang menghasilkan + (PBO - hasil/
keputusan/ pemerhatian) + apabila +
kaedah eksperimen
Nota:
Bertambah // Berkurang
12. 1
Keadaan blok selepas diketuk bagi blok gangsa tidak berubah manakala blok
kuprum menjadi kepingan
Keadaan blok gangsa tidak berubah kerana blok gangsa sejenis aloi yang keras // kuat
13. 1
Jenis bahan // Jenis blok // Kuprum dan Gangsa
Aloi adalah bahan yang menyebabkan blok gangsa tiada perubahan apabila diketuk dengan
menggunakan penukul.
15. HIPOTESIS
PERKADARAN
Semakin PM
Semakin PB
PERBANDINGAN
PB keputusan 1 lebih keputusan 2
HUBUNGAN
PEMERHATIAN
INFERENS
Pemerhatian (PBO) + Kerana +
Sebab (PM) + PB (teori)
GRAF / CARTA
DEFINISI SECARA OPERASI
Salin soalan + adalah +
1 perkataan sesuai (bahan /proses
/keadaan) + yang menyebabkan /
yang menghasilkan + (PBO - hasil/
keputusan/ pemerhatian) + apabila +
kaedah eksperimen
Nota:
Bertambah // Berkurang
18. 2
Semakin bertambah jisim,
Semakin bertambah masa ayunan.
40 N (rujuk jadual 1)
Kipas yang berputar mempunyai inersia yang mengekalkan gerakannya.
Semakin bertambah jisim,
Semakin bertambah inersia.
19. HIPOTESIS
PERKADARAN
Semakin PM
Semakin PB
PERBANDINGAN
PB keputusan 1 lebih keputusan 2
HUBUNGAN
PEMERHATIAN
INFERENS
Pemerhatian (PBO) + Kerana +
Sebab (PM) + PB (teori)
GRAF / CARTA
DEFINISI SECARA OPERASI
Salin soalan + adalah +
1 perkataan sesuai (bahan /proses
/keadaan) + yang menyebabkan /
yang menghasilkan + (PBO - hasil/
keputusan/ pemerhatian) + apabila +
kaedah eksperimen
Nota:
Bertambah // Berkurang
22. 3
Jenis pokok // Kekerapan semburan baja // Keamatan cahaya // Suhu
Nitrogen
Pertumbuhan akar pokok orkid P lebih panjang berbanding pokok orkid Q
Berdasarkan Rajah 2, nyatakan satu pemerhatian bagi eksperimen ini.
23. 3
Pertumbuhan akar Orkid P terbantut // Pertumbuhan pokok Orkid terbantut // Daun kecil
Hidroponik
24. HIPOTESIS
PERKADARAN
Semakin PM
Semakin PB
PERBANDINGAN
PB keputusan 1 lebih keputusan 2
HUBUNGAN
PEMERHATIAN
INFERENS
Pemerhatian (PBO) + Kerana +
Sebab (PM) + PB (teori)
GRAF / CARTA
DEFINISI SECARA OPERASI
Salin soalan + adalah +
1 perkataan sesuai (bahan /proses
/keadaan) + yang menyebabkan /
yang menghasilkan + (PBO - hasil/
keputusan/ pemerhatian) + apabila +
kaedah eksperimen
Nota:
Bertambah // Berkurang
26. 4
Kadar denyutan nadi bagi perempuan lebih tinggi daripada lelaki.
Kadar denyutan nadi
Perempuan mempunyai kadar denyutan nadi lebih tinggi kerana perempuan mempunyai
saiz jantung yang lebih kecil berbanding lelaki
27. HIPOTESIS
PERKADARAN
Semakin PM
Semakin PB
PERBANDINGAN
PB keputusan 1 lebih keputusan 2
HUBUNGAN
PEMERHATIAN
INFERENS
Pemerhatian (PBO) + Kerana +
Sebab (PM) + PB (teori)
GRAF / CARTA
DEFINISI SECARA OPERASI
Salin soalan + adalah +
1 perkataan sesuai (bahan /proses
/keadaan) + yang menyebabkan /
yang menghasilkan + (PBO - hasil/
keputusan/ pemerhatian) + apabila +
kaedah eksperimen
Nota:
Bertambah // Berkurang
28. 6. Rajah 3 menunjukkan satu eksperimen untuk mengkaji lengkung pertumbuhan haiwan
berangka luar. Panjang belalang diukur setiap minggu selama 5 minggu. 5
(a)Ukur panjang lipas pada
minggu 1 hingga minggu 5
dengan menggunakan
pembaris.
Tulis jawapan anda dalam
jadual 3 di atas.
(2 markah)
2.0
2.7
3.4
4.1
1.4
30. 5
Rangka luar lipas terbina daripada kitin yang bersifat keras //
Kitin menyebabkan badan lipas tidak boleh mengembang
31. HIPOTESIS
PERKADARAN
Semakin PM
Semakin PB
PERBANDINGAN
PB keputusan 1 lebih keputusan 2
HUBUNGAN
PEMERHATIAN
INFERENS
Pemerhatian (PBO) + Kerana +
Sebab (PM) + PB (teori)
GRAF / CARTA
DEFINISI SECARA OPERASI
Salin soalan + adalah +
1 perkataan sesuai (bahan /proses
/keadaan) + yang menyebabkan /
yang menghasilkan + (PBO - hasil/
keputusan/ pemerhatian) + apabila +
kaedah eksperimen
Nota:
Bertambah // Berkurang
32. 6
8. Rajah 4 menunjukkan satu eksperimen untuk menyiasat inersia dengan
menggunakan dua buah baldi dengan jisim yang berbeza dan digantung
menggunakan tali yang sama panjang. Baldi X dan baldi Y diayun dari
ketinggian yang sama serta dilepaskan serentak. Masa yang diambil untuk
setiap baldi berhenti berayun direkodkan.
33. 6
Masa yang diambil untuk baldi berjisim besar berhenti berayun lebih lama berbanding
jisim baldi yang ringan
Jisim baldi
34. 6
Masa yang diambil untuk baldi berjisim besar berhenti berayun lebih lama kerana jisim yang
besar mempunyai jisim yang besar.
Sebarang nilai antara 11 saat hingga 29 saat.
Mengoncang botol sos dengan laju.
35. HIPOTESIS
PERKADARAN
Semakin PM
Semakin PB
PERBANDINGAN
PB keputusan 1 lebih keputusan 2
HUBUNGAN
PEMERHATIAN
INFERENS
Pemerhatian (PBO) + Kerana +
Sebab (PM) + PB (teori)
GRAF / CARTA
DEFINISI SECARA OPERASI
Salin soalan + adalah +
1 perkataan sesuai (bahan /proses
/keadaan) + yang menyebabkan /
yang menghasilkan + (PBO - hasil/
keputusan/ pemerhatian) + apabila +
kaedah eksperimen
Nota:
Bertambah // Berkurang
37. 7
Isipadu gas yang dikumpul selepas 20 minit bagi suhu 35oC lebih banyak daripada pada suhu 15oC
Isipadu gas yang dikumpul selepas 20 minit bagi suhu 35oC lebih banyak kerana yis melakukan
aktiviti // kadar respirasi yang lebih aktif pada suhu yang optimum.
Isipadu gas yang terkumpul
38. 7
Penapaian adalah proses yang menghasilkan gas karbon dioksida yang terkumpul dalam buret
apabila glukosa dan yis dicampurkan pada suhu 35oC selama 20 minit
39.
40.
41.
42.
43.
44.
45. TABURAN ASPEK DAN MARKAH
BAGI SOALAN-SOALAN DALAM
BAHAGIAN C (KERTAS 2)
NO ITEM 11 12 13
JUMLAH
JENIS WAJIB PILIHAN
ASPEK SS0112
(Mengeksperimen)
PS01 (Mengingat) - 2
KS01 (Memahami) - 2
KS03 (Menganalisis) - 4
KS04 (Menilai) - 4
PS01 (Mengingat) - 2
KS01 (Memahami) - 2
KS03 (Menganalisis) - 4
KS04 (Menilai) - 4
MARKAH 10 12 12 22
49. 1. Baca dan fahamkan kenyataan yang diberikan (Petikan/ Rajah/ Dialog).
2. Cari perbezaan yang ada dalam kenyataan tersebut
3. Cari keputusan atau kesan daripada perubahan PM
4. Cara membina Pernyataan Masalah:
(PM).
(PB).
bentuk soalan
t dengan kata soal (Apakah/ Adakah).
ubungan antara PM dan PB.
a. Mesti dalam
b. Mulakan aya
c. Mesti ada h
d. Diakhiri dengan tanda soal (?)
FORMULA: Kata soal + kesan PM ke atas PB + tanda soal (?)
Adakah PM (bertambah/berkurang) menyebabkan PB (bertambah/berkurang)?
Adakah PM1 lebih (PB) daripada PM2 ?
11 (a). MEMBINA PERNYATAAN MASALAH
50. 1. Baca dan fahamkan kenyataan yang diberikan (Petikan/ Rajah/ Dialog).
2. Cari perbezaan yang ada dalam kenyataan tersebut
3. Cari keputusan atau kesan daripada perubahan PM
4. Dalam satu ayat hipotesis mesti ada PM dan PB.
5. Buat hipotesis berdasarkan:
(PM).
(PB).
PERBANDINGAN JIKAADA DUA PM (PM1 DAN PM2)
PERNYATAAN JIKAADA SATU PM
11 (b). MEMBUAT HIPOTESIS
51. 11 (c). MERANGKA EKSPERIMEN
BACA SENARAI BAHAN DAN RADAS
(Ada informasi tentang PM dan PB)
Tentukan PM Tentukan PB
2/3 bahan pertama Alat pengukur //
Bahan yang boleh berubah
BUAT TUJUAN
Untuk mengkaji hubungan antara PM terhadap PB
2
3
1
52. 11 (c). MERANGKA EKSPERIMEN
MEMBUAT PROSEDUR
Lukis 2 rajah + label
BUAT 5 AYAT PROSEDUR
1. Susun bahan dan radas seperti rajah di atas
2. Gunakan/Masukkan/Letakkan PM1
3. Ukurkan/kirakan PB (operasi) menggunakan alat pengukur // atau
Perhatikan PB (operasi) selepas x hari/jam (tempoh yang sesuai)
4. Ulang eksperimen dengan menggunakan PM2
PB
5. Rekodkan di dalam jadual
4
5
53. 11 (c). MERANGKA EKSPERIMEN
PENJADUALAN DATA
Membina satu jadual yang mempunyai PM dan PB
PM PB
TULIS PM1 -
TULIS PM2 -
6
54. TIP MENGAWAL PEMBOLEH UBAH
DIMANIPULASI
Menggunakan (bilangan) (PM) yang
berbeza iaitu (PM1) dan (PM2) …
Menggunakan dua jenis larutan yang
berbeza iaitu air suling dan
larutan natrium hidroksida.
55. TIP MENGAWAL PEMBOLEH UBAH
BERGERAK BALAS
1. Mengukur / mengira (PBO) menggunakan
(alat pengukur)
2. Memerhati (PBO) selepas (tempoh)
1. Mengukur masa tempoh ayunan lengkap (PBO)
mengunakan jam randik.
2. Memerhati pertumbuhan tompok hitam (PBO)
selepas 5 hari
56. TIP MENGAWAL PEMBOLEH UBAH
DIMALARKAN
Mengekalkan (PD) yang sama iaitu (parameter)
1. Mengekalkan isipadu larutan yang sama
iaitu 5 ml.
2. Mengekalkan saiz paku yang sama iaitu
3 cm
57.
58. Baldi
kosong
Pasir
Baldi yang penuh dengan pasir adalah lebih sukar untuk digerakkan
daripada keadaan pegun dan lebih sukar berhenti apabila sedang
berayun. Situasi ini menunjukkan bahawa masa yang diambil oleh
objek yang bergerak untuk berhenti berayun bergantung kepada
jisimnya.
Baldi
+ pasir
1
59. PERNYATAAN
MASALAH
1 Adakah baldi yang berisi pasir akan
mengambil masa yang lebih lama untuk
berhenti berayun daripada baldi kosong?
Adakah Baldi berjisim besar akan mengambil
masa yang lebih lama untuk berhenti berayun
daripada Baldi berjisim kecil?
Baldi yang berisi pasir akan mengambil masa
yang lebih lama untuk berhenti berayun
daripada baldi kosong
HIPOTESIS
Baldi berjisim besar akan mengambil masa
yang lebih lama untuk berhenti berayun
daripada Baldi berjisim kecil.
60. TUJUAN
Untuk mengkaji hubungan antara jisim plastisin
terhadap masa yang diambil untuk bilah gergaji berhenti berayun
PEMBOLEH
UBAH
PM Jisim plastisin // Plastisin 50 g dan plastisin 100 g.
CM Menggunakan dua jisim plastisin yang berbeza iaitu 50 g
PM dan plastisin 100 g.
PB Masa yang diambil untuk bilah gergaji berhenti berayun //
Inersia
CM Mengukur masa yang diambil untuk bilah gergaji berhenti
PB berayun menggunakan jam randik.
PD Panjang bilah gergaji
CM Mengekalkan panjang bilah gergaji yang sama iaitu
PD 20 cm
1
61. PROSEDUR
Plastisin 30g, plastisin 70g,
pengapit-G, bilah gergaji dan
jam randik.
1.Susun bahan dan radas seperti rajah di atas.
2.Letakkan plastisin 50 g dihujung bilah gergaji dan mula
sesarkan bilah gergaji.
3.Ukurkan masa yang diambil untuk bilah gergaji berhenti
berayun dengan menggunakan jam randik.
4.Ulang eksperimen dengan menggunakan plastisin 100 g.
5.Rekodkan masa yang diambil untuk bilah gergaji berhenti
berayun dalam jadual.
1
62. PENJADUALAN
DATA
Jisim plastisin
Masa yang diambil untuk
bilah gergaji berhenti
berayun // Inersia
Plastisin 50 g
Plastisin 100 g
LANGKAH
BERJAGA-JAGA
1.Mengekalkan sudut sesaran adalah sama bagi setiap
ulangan eksperimen iaitu 45o.
2.Mengekalkan jarak plastisin yang sama pada bilah gergaji
iaitu 20 cm.
3.Mengekalkan panjang bilah gergaji yang sama iaitu 20 cm.
4.Mengekalkan kedudukan asal bilah gergaji yang sama iaitu
pada kaki meja.
1
63. 2
Doktor, saya masih
lagi demam
walaupun telah
habiskan antibiotik
yang diberikan.
Baiklah Remy, saya
akan berikan antibiotik
berkepekatan tinggi
untuk membunuh lebih
banyak bakteria dalam
tubuh awak.
64. PERNYATAAN
MASALAH
HIPOTESIS
Adakah antibiotik berkepekatan tinggi akan
lebih menghalang // merencat pertumbuhan
bakteria berbanding antibiotik berkepekatan
rendah?
Antibiotik berkepekatan tinggi akan lebih
menghalang // merencat pertumbuhan
bakteria berbanding antibiotik berkepekatan
rendah.
2
65. TUJUAN
Untuk mengkaji hubungan antara kepekatan antiobiotik
terhadap luas kawasan jernih
PEMBOLEH
UBAH
PM Kepekatan antibiotik // Ceper antibiotik berkepekatan
tinggi dan antibiotik berkepekatan rendah.
CM Menggunakan dua kepekatan antibiotik yang berbeza iaitu
PM antibiotik berkepekatan tinggi dan antibiotik berkepekatan rendah
PB Luas kawasan jernih // Diameter kawasan jernih
CM Mengukur luas kawasan jernih menggunakan pembaris.
PB
PD Isipadu antibiotik // suhu // jenis bakteria
CM Mengekalkan isipadu antibiotik yang sama iaitu 10 ml
PD
2
66. BAHAN DAN
RADAS
RAJAH
BERLABEL
Agar nutrien steril, kultur bakteria, ceper antibiotik kepekatan
tinggi, ceper antibiotik kepekatan rendah, pita selofan, piring petri
dan pembaris.
2
68. PROSEDUR
1.Susun bahan dan radas seperti rajah di atas.
2.Letakkan ceper antibiotik kepekatan tinggi di atas piring
petri yang mengandungi agar nutrien steril dan kultur bakteria
3.Ukurkan luas kawasan jernih selepas 5 hari dengan
menggunakan pembaris.
4.Ulang eksperimen dengan menggunakan ceper antibiotik
kepekatan rendah.
5.Rekodkan luas kawasan jernih dalam jadual.
2
Agar nutrien steril, kultur bakteria,
ceper antibiotik kepekatan tinggi,
ceper antibiotik kepekatan rendah,
pita selofan, piring petri dan
pembaris.
69. PENJADUALAN
DATA
Kepekatan antibiotik Luas kawasan jernih
Tinggi
Rendah
LANGKAH
BERJAGA-JAGA
1.Mengekalkan jenis bakteria yang sama iaitu Bakteria Bacillus
subtilis.
2.Memastikan piring petri diletakkan dalam keadaan terbalik
bagi mengelakkan penguwapan.
3.Basuh tangan dengan air dan sabun sebelum menjalankan
eksperimen.
4.Rendam semua radas yang telah digunakan dalam
disinfektan selepas menjalankan eksperimen.
2
70. Seorang nelayan mendapati tangkapan ikan yang banyak dimusim
pandemik Covid-19 menghadapi masalah kerana tiada pembeli yang
datang membeli. Ikan yang telah ditangkap akan menjadi rosak jika
tidak dijual dengan segera akibat tindakan oleh mikroorganisma.
Untuk mengelak dari kerugian, beliau telah memproses ikannya
menjadi ikan kering supaya boleh disimpan lama dan juga boleh
dijual secara atas talian. Ini kerana ikan kering mempunyai tahap
kelembapan berbeza dengan ikan segar.
Ikan segar
Ikan kering
3
71. PERNYATAAN
MASALAH
HIPOTESIS
3
Adakah ikan segar lebih cepat rosak daripada
ikan kering? //
Adakah ikan berkelembapan tinggi lebih
cepat rosak daripada ikan berkelembapan
rendah?
Ikan segar lebih cepat rosak daripada ikan
kering. //
Ikan berkelembapan tinggi lebih cepat rosak
daripada ikan berkelembapan rendah.
72. TUJUAN
Untuk mengkaji hubungan antara Kelembapan agar nutrien steril
terhadap Pertumbuhan bakteria
PEMBOLEH
UBAH
Kelembapan agar nutrien steril //
PM
Agar nutrien steril lembap dan agar nutrien steril kering.
CM Menggunakan dua kelembapan agar nutrien yang berbeza
PM iaitu agar nutrien lembap dan agar nutrien kering.
PB Pertumbuhan bakteria //
Bilangan koloni bakteria
CM Memerhati pertumbuhan bakteria selepas 7 hari //
PB Mengira bilangan koloni bakteria selepas 7 hari
PD Isipadu agar nutrien steril // Jenis bakteria
CM Mengekalkan isipadu agar nutrien yang sama iaitu
PD 30 cm3
3
74. PROSEDUR
Agar nutrien steril lembap,
agar nutrien steril kering,
kultur bakteria Bacillus subtilis,
picagari, pita selofan dan
piring petri.
1.Susun bahan dan radas seperti rajah di atas.
2.Masukkan kultur bakteria Bacillus subtilis ke dalam piring
petri yang mengandungi agar nutrien steril lembap.
3.Perhatikan pertumbuhan bakteria selepas 7 hari. //
Kirakan bilangan koloni bakteria selepas 7 hari
4.Ulang eksperimen dengan menggunakan agar nutrien steril
kering.
5.Rekodkan pertumbuhan bakteria // bilangan koloni
bakteria dalam jadual.
3
75. PENJADUALAN
DATA
Kelembapan agar
nutrien steril
Pertumbuhan bakteria //
Bilangan koloni bakteria
Agar nutrien steril kering
Agar nutrien steril basah
LANGKAH
BERJAGA-JAGA
1.Mengekalkan jenis bakteria yang sama iaitu Bakteria
Bacillus subtilis.
2.Memastikan piring petri diletakkan dalam keadaan terbalik
bagi mengelakkan penguwapan.
3.Basuh tangan dengan air dan sabun sebelum menjalankan
eksperimen.
4.Rendam semua radas yang telah digunakan dalam
disinfektan selepas menjalankan eksperimen.
3
78. TUJUAN
Untuk mengkaji hubungan antara Jenis larutan kultur
terhadap Pertumbuhan anak benih
PEMBOLEH
UBAH
Jenis larutan kultur //
PM
Larutan kultur knop dan larutan kultur tanpa nitrogen
CM Menggunakan dua jenis larutan kultur yang berbeza iaitu
PM larutan kultur knop dan larutan kultur tanpa nitrogen
PB Pertumbuhan anak benih
CM Memerhati pertumbuhan anak benih selepas 5 hari
PB
PD Isipadu larutan kultur // Jenis anak benih jagung
CM Mengekalkan isipadu larutan kultur yang sama iaitu
PD 20 ml
4
80. PROSEDUR
Larutan kultur Knop, Larutan
kultur tanpa nitrogen, anak benih
jagung, kapas, kertas hitam dan
tabung uji.
1.Susun bahan dan radas seperti rajah di atas.
2.Masukkan larutan kultur knop ke dalam tabung uji dan
masukkan anak benih jagung.
3.Perhatikan pertumbuhan anak benih selepas 5 hari.
4.Ulang eksperimen dengan menggunakan larutan kultur
tanpa nitrogen.
5.Rekodkan pertumbuhan anak benih dalam jadual.
4
81. PENJADUALAN
DATA
Jenis larutan kultur
Pertumbuhan anak
benih
Larutan kultur knop
Larutan kultur tanpa
nitrogen
LANGKAH
BERJAGA-JAGA
1.Membalut tabung uji dengan kertas hitam bagi
mengelakkan pertumbuhan alga.
2.Mengekalkan jenis anak benih yang sama iaitu anak benih
jagung.
3.Mengekalkan keamatan cahaya yang sama iaitu
diletakkan di tempat terbuka.
4
82. 5
Seorang pesakit obesiti mendapatkan nasihat daripada pakar pemakanan
di sebuah hospital bagi menurunkan berat badannya. Pakar pemakanan
memaklumkan kepada pesakit bahawa setiap makanan mengandungi nilai
kalori yang berbeza. Untuk menurunkan berat badan, pakar pemakanan
mencadangkan kepada pesakit supaya memilih makanan yang mengandungi
nilai kalori yang rendah.
Sayur-sayuran Coklat
BONUS EDITION
84. 5
TUJUAN
BONUS EDITION
Untuk mengkaji hubungan antara Jenis sampel makanan
terhadap Nilai kalori makanan
PEMBOLEH
UBAH
PM Jenis sampel makanan // Kacang tanah dan roti
CM Menggunakan dua jenis sampel makanan yang berbeza iaitu
PM kacang tanah dan roti
PB Perubahan suhu air // Nilai kalori makanan
CM Mengukur perubahan suhu air menggunakan termometer//
PB Mengira nilai kalori makanan dengan menggunakan formula
PD Jisim makanan // Jisim air
CM Mengekalkan jisim makanan iaitu 1 g //
PD Mengekalkan jisim air yang sama iaitu 10 g
85. BAHAN DAN
RADAS
RAJAH
BERLABEL
1 g kacang tanah, 1 g roti, kapas, air suling, kaki retort,
tabung didih, termometer, penghadang, plastisin, jarum ,
penimbang elektronik, penunu Bunsen.
5 BONUS EDITION
86. PROSEDUR
1 g kacang tanah, 1 g roti, kapas, air
suling, kaki retort, tabung didih,
termometer, penghadang, plastisin,
jarum , penimbang elektronik,
penunu Bunsen.
1.Susun bahan dan radas seperti rajah di atas.
2.Bakar 1 g kacang tanah yang dicucuk pada jarum dan
diletakkan di bawah tabung uji.
3.Ukur perubahan suhu air selepas nyalaan api terpadam.
4.Ulang eksperimen dengan menggunakan 1 g roti.
5.Rekodkan perubahan suhu air dalam jadual.
5 BONUS EDITION
87. PENJADUALAN
DATA
LANGKAH
BERJAGA-JAGA
1.Mengekalkan suhu jisim makanan yang sama iaitu 1 g.
2.Mengekalkan jisim air yang sama iaitu 10 g.
3.Menggunakan penghadang supaya tidak memadamkan
pembakaran makanan.
4.Memastikan kipas di dalam makmal ditutup.
5.Memastikan jarak makanan dengan tabung uji adalah sama
6.Memastikan termometer tidak menyentuh dasar tabung uji.
Jenis sampel makanan Perubahan suhu air //
Nilai kalori makana
Kacang tanah
Roti
5 BONUS EDITION
