1. Què és el Batxillerat?
 El Batxillerat és un estudi polivalent que té com a principal objectiu
facilitar la formació de base necessària per cursar, posteriorment,
una formació professionalitzadora, ja sigui mitjançant els
Cicles Formatius de Grau Superior o uns estudis universitaris.
 La tasca que té al davant el Batxillerat és doble:
 Ha de proporcionar, primer, una formació científica i humanística
sòlida que doni al noi o la noia la possibilitat de tenir, en el futur,
una formació permanent i una vida autònoma.
 I ha de construir, en segon lloc, una bona base per emprendre
amb èxit els estudis superiors escollits.

2. ORDENACIÓ DEL BATXILLERAT
- Comprèn dos cursos
- En tres modalitats
- Arts: amb dues vies :
Arts Plàstiques, disseny i imatge
Arts Escèniques, música i dansa.
- Ciències i Tecnologia
- Humanitats i Ciències Socials
- Amb matèries comunes, de modalitat i optatives

3. HORES SETMANALS DE LES DIFERENTS MATÈRIES 1r 2n
MATÈRIES COMUNES
- MATÈRIES COMUNES
-Llengua catalana i literatura I i II 2 2
- Les cursen tots els alumnes
-Llengua castellana i literatura I i II 2 2
-Llengua estrangera I i II 3 3
-Educació Física 2 -
- MATÈRIES DE -Filosofia i Ciutadania 2 -
MODALITAT
-S’ha de cursar, al menys, 3
-Ciències per al món contemporani 2 -
matèries per curs de la
modalitat triada.
-Història de la Filosofia - 3
-Totes tenen una assignació
setmanal de 4 hores per curs. -Història - 3
- Els centres les poden
- Tutoria 1 1
presentar com a itineraris
formatius - Religió ( Voluntària) -/ 2 -
TREBALL DE RECERCA
- MATÈRIES OPTATIVES
-Proposades pel centre
MATÈRIES DE MODALITAT
educatiu. - Matèria modalitat 1 4 4
-L’alumne podrà cursar com a
màxim 2 matèries optatives per - Matèria modalitat 2 4 4
curs.
- Matèria modalitat 3 4 4
-Totes les matèries de modalitat
poden proposar-se com a - Matèria modalitat 4 o optativa 4/2 4/2
matèries optatives
Total 30 30

4. MODALITAT D’ARTS
 S’adreça a l'alumnat interessat pel disseny
l’expressió artística. Per això inclou matèries
orientades a dotar l’alumne de la teoria i la
tècnica de la creació artística. Els alumnes que
cursen aquesta modalitat poden aprofundir en el
llegat artístic de la humanitat, i també
familiaritzar-se amb els mètodes de treball i les
tècniques pròpies dels creatius.

5. - MATÈRIES DE MODALITAT: Arts Plàstiques, imatge i
disseny
- Cultura Audiovisual
-Dibuix artístic I i II ( el nivell II a 2n )
-Dibuix Tècnic I i II ( el nivell II a 2n )
-Disseny
-Història de l’art
-Tècniques d'expressió graficoplàstica
-Volum
Per conèixer el contingut de les matèries :
http://www.xtec.cat/web/curriculum/batxillerat/curriculum

6. - MATÈRIES DE MODALITAT: Arts escèniques, música i
dansa
-Anàlisi musical I i II ( el nivell II a 2n )
-Anatomia aplicada
-Arts escèniques
-Cultura audiovisual
-Història de la música i la dansa ( a 2n )
-Llenguatge i pràctica musical
-Literatura universal
-Literatura catalana
-Literatura castellana
Per conèixer el contingut de les matèries :
http://www.xtec.cat/web/curriculum/batxillerat/curriculum

7. MODALITAT DE CIÈNCIES I TECNOLOGIA
S 'adreça a l'alumnat interessat per les ciències
empíriques i les matemàtiques. Així mateix, també
s'adreça a l'alumnat que té interès per l'estudi dels
processos tecnològics i dels materials, instruments,
aparells i màquines. Es pretén que l'alumnat interpreti
alguns fenòmens naturals i es familiaritzi amb la
metodologia de la ciència, el coneixement i l'anàlisi de la
investigació, la forma d'avançar la ciència i el paper de
les diferents teories científiques. La seva finalitat és
preparar l'alumnat perquè tingui una visió i una millor
comprensió de la ciència, els seus mètodes i resultats
així com i proporcionar-li aquella formació
cientificoaplicada imprescindible per fer estudis tècnics
professionals posteriors.

8. - MATÈRIES DE MODALITAT: Ciències i Tecnologia
- Biologia I i II ( el nivell II a 2n )
-Ciències de la Terra i el medi ambient I II ( el nivell II a 2n )
-Dibuix Tècnic I i II ( el nivell II a 2n )
-Electrotècnia
-Física I i II ( el nivell II a 2n )
-Matemàtiques I i II ( el nivell II a 2n )
-Química I i II ( el nivell II a 2n )
-Tecnologia industrial I i II ( el nivell II a 2n )
Per conèixer el contingut de les matèries :
http://www.xtec.cat/web/curriculum/batxillerat/curriculum

9. MODALITAT D’HUMANITATS I CIÈNCIES SOCIALS
S'adreça a l'alumnat interessat per les humanitats
i les ciències socials i econòmiques. Per això
inclou tant estudis filosòfics, lingüístics i literaris,
com socials, històrics, econòmics i
empresarials. Els alumnes que cursen aquesta
modalitat poden aprofundir en el passat i en el
present del fenomen humà, de la seva història,
societat i cultura, i també familiaritzar-se amb
els mètodes de treball i les tècniques
científiques que permeten un apropament
rigorós i crític a la realitat humana .

10. - MATÈRIES DE MODALITAT: Humanitats i Ciències Socials
- Economia
-Economia d’empresa I i II ( el nivell II a 2n )
-Geografia ( a 2n )
-Grec I i II ( el nivell II a 2n )
-Història de l’art ( a 2n )
-Història del mon contemporani
-Llatí I i II ( el nivell II a 2n )
-Matemàtiques aplicades a les C. Socials I i II ( el nivell II a 2n )
-Literatura universal
-Literatura catalana
-Literatura castellana
Per conèixer el contingut de les matèries :
http://www.xtec.cat/web/curriculum/batxillerat/curriculum

11. - TREBALL DE RECERCA
 Tots els alumnes han de fer el treball de recerca dirigit
per un professor. Es tracta d’un treball d’investigació que
l’alumne ha de realitzar al llarg de tot un any,
començant-lo a 1r de BTX i enllestint-lo a 2n de BTX. Al
final de la recerca l’alumne ha de fer la defensa oral del
seu treball davant d’un tribunal format per professors.
 La finalitat d’aquest treball és que l’alumne apliqui els
coneixements adquirits, demostri l’assoliment dels
objectius generals de l’etapa, faci transferències de
coneixements, posi en pràctica les seves capacitats
d’investigació i es prepari per a futurs treballs similars.

12. - AVALUACIÓ I PROMOCIÓ
- La promoció a segon curs podrà ser:
-Aprovant totes les matèries.
-Amb l’avaluació negativa de dues, com a màxim.
- No caldrà repetir tot el primer curs en cas de tenir l’avaluació
negativa de 3 o 4 matèries. Es cursaran només les matèries
suspeses i es completarà amb dues o tres matèries de segon
curs.
- No caldrà repetir tot segon curs sigui quina sigui la
quantitat de matèries amb avaluació negativa, tan sols es
repetiran les matèries suspeses.

13. - I DESPRÉS DEL BATXILLERAT.....QUÈ?
 Estudis universitaris
 Superant prèviament les Proves d’Accès a la
Universitat.
 Obtenint la nota demanada pel grau
universitari triat.
 Cicles Formatius de Grau Superior

14. - ESTUDIS UNIVERSITARIS
http://www.gencat.cat/economia/ur/ambits/universitats/estudis_uni/inde
x.html
 Estructurats en Branques que inclouen
diferents Graus
 Branques:
 Arts i humanitats
 Ciències
 Ciències de la salut
 Ciències socials i jurídiques
 Enginyeria i arquitectura

15. - PROVES D’ACCÉS A LA UNIVERSITAT (PAU)
 http://www.gencat.cat/economia/ur/ambits/universitats/acces/vies/pau/index.html
ESTRUCTURA DE LA PROVA
FASE GENERAL (obligatòria) FASE ESPECÍFICA ( voluntària)
- Llengua catalana i literatura - 3 Matèries de modalitat com a
- Llengua castellana i literatura màxim, diferents de la triada en la
- Llengua estrangera fase general.
- Història o Història de la filosofia
Cada exercici es califica de 0 a 10 punts
- Matèria de modalitat triada per l'estudiant
Es seleccionen les dues qualificacions
Cada exercici es califica de 0 a 10 punts
que ponderin més per proporcionar
Es fa la mitjana aritmètica dels 5 exercicis una millor nota d’admissió (M1 i M2)
Qualificació de la fase general (QFG) Càlcul de les ponderacions:
a x M1 +b x M2
a i b són els coeficients de ponderació (Cp) de
Nota d’accès: 0,6 x QMB + 0,4 x QFG les matèries de la fase específica
Nota d’admissió = Nota d’accés + Càlcul de les ponderacions

16. - TAULES DE PONDERACIONS / EXEMPLE
http://www.gencat.cat/economia/ur/doc/doc_20449924_1.pdf
EXEMPLE 1: Estudiant que vol fer Medicina. Té una qualificació mitja
de Batxillerat de 7,80 (QMB) .
PAU
FASE GENERAL (obligatòria) FASE ESPECÍFICA ( voluntària)
-Llengua catalana i literatura : …..5,00 -Química:………..6,50
- Llengua castellana i literatura : ..7,50 -Biologia :………..8,50
- Anglès:……………………………6,00 -Dibuix Tècnic:…..5,00
- Història de la filosofia:…………..7,50
- Física:…………………………….4,50 Les matèries que ponderen més per
accedir a medicina són Química (0,2) i
Qualificació de la fase general (QFG) : ……6,100 Biologia (0,2)
Càlcul de les ponderacions:
Nota d’accès: 0,6 x 7,80 + 0,4 x 6,100= 7,12 6,50 x 0,2 +8,50 x 0,2 = 3,000
Nota d’admissió : 7,12 + 3,000 = 10,121
Podrà l’estudiant fer medicina Consultar taula notes de tall
http://www.gencat.cat/economia/ur/doc/doc_170293
68_1.pdf

17. - CICLES FORMATIUS DE GRAU SUPERIOR
- QUÈ SÓN?
La formació professional comprèn un conjunt
d'ensenyaments que capaciten per a l'exercici
qualificat de diverses professions i proporcionen a
l'alumne/a la formació necessària per a adquirir la
competència professional característica de cada
títol, a més de comprendre l'organització i les
característiques del sector corresponent.
La formació professional específica s'ordena
en cicles formatius que donen la qualificació
necessària per a executar les tasques pròpies de la
professió.

18. - QUÈ ESTUDIARÀS?
 Els cicles formatius s'organitzen en mòduls professionals que
s'estructuren en crèdits de caràcter teorico-pràctic de durada
variable i propis de cada cicle formatiu. A més, inclouen,
ordinàriament, un crèdit de síntesi que ha de permetre culminar la
integració dels continguts impartits al llarg del cicle.
 D'altra banda, els centres docents disposen d'un determinat nombre
d'hores lectives per a completar el currículum, les quals, juntament
amb els crèdits de formació pràctica en centres de treball i de
síntesi, han de permetre, especialment, l'adaptació del currículum
del cicle a l'entorn socioeconòmic de cada centre docent.
 El crèdit de formació pràctica en centres de treball és matèria
obligatòria i avaluable, i es porta a terme en empreses o entitats
mitjançant els convenis que el Departament d'Educació hi ha
establert.
 http://www20.gencat.cat/portal/site/queestudiar/menuitem.ef1906fb69d36fe8e85c7273b0c0e1a0/?
vgnextoid=593137a9f4f2b210VgnVCM2000009b0c1e0aRCRD&vgnextchannel=593137a9f4f2b210VgnVCM2000
009b0c1e0aRCRD&vgnextfmt=default