Buku teks ini membincangkan konsep-konsep asas geografi fisikal dan manusia. Ia merangkumi topik-topik seperti kemahiran geografi, bentuk muka bumi, iklim, tumbuh-tumbuhan dan interaksi manusia dengan alam sekitar. Buku ini bertujuan membantu pelajar memahami aspek-aspek penting geografi serta mengaplikasikan pengetahuan mereka dalam menyelesaikan masalah.

1. Geografi Tingkatan 1
Bahagian A : Kemahiran Geografi
BAB 1 KEDUDUKAN
PRAKTIS PETA MINDA
A. Jawab soalan-soalan berikut.
08
Bukit Bernam
Klinik
07
06
Masjid
Rumah Mary
05
Rumah Kevin
04
03
Tasik Skudai Padang
02
01
01 02 03 04 05 06 07
1. Tuliskan koordinat rumah Mary dan rumah Kevin.
(a) Rumah Mary : __________________________________________________
(b) Rumah Kevin : __________________________________________________
2. Apakah kedudukan secara relatif klinik dengan Bukit Bernam?
________________________________________________________________________
3. Penganut agama Islam boleh bersembahyang di koordinat
________________________________________________________________________
1

2. Geografi Tingkatan 1
Bahagian A : Kemahiran Geografi
BAB 2 ARAH
PRAKTIS PETA MINDA
A. Isikan tempat kosong berdasarkan peta di bawah.
Kg. Aman
Jalan Jim
Sekolah
Pejabat Pos
Kuil
Sungai Mulut Laut
Petunjuk:
Petempatan Kelapa Jambatan
Getah Jalan raya Sawah padi
Tempat Arah
1. Kuil dari Sungai Mulut
2. Pejabat pos dari sekolah
3. Kampung Aman dari Jalan Jim
4. Sekolah dari sawah
5. Sungai Mulut dari sekolah
2

3. Geografi Tingkatan 1
Bahagian A : Kemahiran Geografi
BAB 3 SKALA DAN JARAK
PRAKTIS PETA MINDA
A. Jawab soalan-soalan berikut.
1. ________________________ dinyatakan dengan garisan lurus yang dibahagikan
kepada beberapa bahagian yang sama jaraknya.
2. Jarak melengkung diukur dengan menggunakan ________________________ atau
jalur kertas.
3. Keluasan kawasan sekata dan tidak sekata diukur dengan menggunakan
________________________.
B. Tukarkan skala lurus berikut kepada penyata.
1. 0 2 4 6 8
km =
2. 0 50 100
km =
3. 0 10 20 =
km
4. 0 0.1 0.2 0.3 0.4 =
km
3

4. Geografi Tingkatan 1
Bahagian A : Kemahiran Geografi
BAB 4 GRAF
PRAKTIS PETA MINDA
A. Lengkapkan rajah di bawah.
1
Proses mengumpul dan
mempersembahkan
maklumat.
2
Pilih kaedah yang
sesuai.
3
Membina graf garisan
dan graf bar.
4
4

5. Geografi Tingkatan 1
Bahagian A : Kemahiran Geografi
BAB 5 PETA
PRAKTIS PETA MINDA
A. Namakan simbol-simbol berikut berdasarkan pilihan jawapan yang
diberi.
Petempatan Masjid Hutan Tasik
Paya bakau Kelapa Sungai Kopi
1 5
2 6
3 7
4 8
B. Lengkapkan jadual di bawah dengan simbol singkatan yang paling
sesuai.
Perkara Singkatan Perkara Singkatan
1. Hospital 6. Pejabat Pos
2. Bukit 7. Kuala
3. Balai Polis 8. Kampung
4. Padang 9. Permatang
5. Sekolah 10. Tali Air
5

6. Geografi Tingkatan 1
C. Jawab soalan-soalan berikut berdasarkan peta di bawah.
Kampung Suci
Sek.
B.P.
Kam
Kampung Me pung
Segi Su wa
nga h
iK
am
ir
Petunjuk
Jalan raya Pasir Masjid
Petempatan Kelapa Sek. Sekolah
Jambatan Getah B.P. Balai Polis
Sungai
1. Nyatakan jenis pola petempatan di Kampung Suci, Kampung Segi dan Kampung Mewah.
(a) Kampung Suci : __________________________________________________
(b) Kampung Segi : __________________________________________________
(c) Kampung Mewah : __________________________________________________
2. Pekerjaan utama penduduk di Kampung Suci ialah _______________________________
3. Tumbuhan yang terdapat di Kampung Mewah dan Kampung Segi ialah _____________
6

7. Geografi Tingkatan 1
Bahagian B : Geografi Fizikal dan Manusia
BAB 6 BENTUK MUKA BUMI
PRAKTIS PETA MINDA
A. Lengkapkan pola saliran di bawah.
1 2
Alur
delta
3 4 5
6 7
7

8. Geografi Tingkatan 1
B. Lengkapkan bentuk muka bumi sungai.
Peringkat hilir Peringkat tengah Peringkat hulu
1 Sungai 2 3
4 5 6
7 8 9
Pemendapan
8

9. Geografi Tingkatan 1
Bahagian B : Geografi Fizikal dan Manusia
BAB 7 POTENSI DAN HALANGAN BENTUK MUKA
BUMI TERHADAP KEGIATAN MANUSIA
PRAKTIS PETA MINDA
A. Lengkapkan carta di bawah.
1
Pelancongan, kawasan tadahan dan
pertanian
Cerun curam
Pembinaan terowong dan tembok batu
2
Sumber protein, sumber pengairan
dan kawasan rekreasi
Sungai beraliran deras
Meluruskan sungai dan membina
Potensi dan empangan
Halangan
Bentuk Muka
Bumi terhadap
3
Kegiatan
Manusia
Tempat pelancongan
Kegiatan perikanan
Tapak pelabuhan
4
Sistem pengangkutan
Kegiatan perlombongan
Aktiviti perindustrian
9

10. Geografi Tingkatan 1
Bahagian B : Geografi Fizikal dan Manusia
BAB 8 KESAN KEGIATAN MANUSIA TERHADAP
ALAM SEKITAR
PRAKTIS PETA MINDA
A. Namakan jenis pencemaran dan nyatakan faktor-faktor bagi setiap
pencemaran.
1 2
Jenis pencemaran Jenis pencemaran
Faktor-faktor Faktor-faktor
3 4
Jenis pencemaran Jenis pencemaran
Faktor-faktor Faktor-faktor
10

11. Geografi Tingkatan 1
Bahagian B : Geografi Fizikal dan Manusia
BAB 9 PERGERAKAN BUMI DI DALAM SISTEM SURIA
PRAKTIS PETA MINDA
A. Isikan ruang yang kosong.
KU
KU KS KU
Matahari
KS KU KS
PETUNJUK
KU = Kutub Utara
KS = Kutub Selatan
KS
1. Namakan musim K, L, M dan N.
K : ____________________________________________________________________
L : ____________________________________________________________________
M : ____________________________________________________________________
N : ____________________________________________________________________
2. Nyatakan tarikh bagi setiap musim di atas.
K : ____________________________________________________________________
L : ____________________________________________________________________
M : ____________________________________________________________________
N : ____________________________________________________________________
11

12. Geografi Tingkatan 1
B. Rajah berikut merupakan kejadian bayu laut. Lihat dengan teliti,
kemudian nyatakan tiga ciri-cirinya.
Tekanan rendah
Udara
panas
Tekanan tinggi naik
Bayu laut
Udara sejuk
Daratan
Laut
C. Rajah di bawah menunjukkan kejadian bayu darat. Nyatakan empat ciri-
cirinya.
Tekanan
rendah
Tekanan tinggi
Udara panas naik
Bayu darat
Udara sejuk
Daratan
Laut
 ____________________________________________________________________________
 ____________________________________________________________________________
 ____________________________________________________________________________
 ____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
12

13. Geografi Tingkatan 1
Bahagian B : Geografi Fizikal dan Manusia
BAB 10 PENGARUH CUACA DAN IKLIM TERHADAP
KEGIATAN MANUSIA
PRAKTIS PETA MINDA
A. Lengkapkan carta di bawah dengan jawapan paling sesuai.
Iklim Gurun Panas Iklim Siberia
Iklim Artik
Iklim Monsun Tropika Iklim Laurentia
Iklim China
Iklim Mediterranean Iklim Steppe
Iklim Sudan
Iklim Khatulistiwa Iklim British
Zon sejuk 1
2
3
4
Jenis 5
Iklim Zon sederhana
6
7
8
9
10
Zon panas 11
(ii) Pada pendapat anda, mengapakah seseorang remaja perlu memelihara maruah
13
dirinya? [ 4 markah]
_______________________________________________________________________________________

14. Geografi Tingkatan 1
Bahagian B : Geografi Fizikal dan Manusia
BAB 11 PENGARUH MANUSIA TERHADAP CUACA DAN
IKLIM
PRAKTIS PETA MINDA
A. Nyatakan punca kejadian pulau haba bandar.
1. _______________________ 2. _______________________
_______________________ _______________________
_______________________ _______________________
_______________________ _______________________
_______________________ _______________________
_______________________ _______________________
Pulau Haba
Bandar
3. _______________________ 4. _______________________
_______________________ _______________________
_______________________ _______________________
_______________________ _______________________
_______________________ _______________________
_______________________ _______________________
B, Jawab soalan-soalan berikut.
1. Gas-gas klorofluorokarbon (CFC) terdiri daripada ___________________,
___________________ dan ___________________
2. Gas yang boleh menghasilkan hujan asid ialah ___________________,
___________________ dan ___________________
3. ___________________, ___________________, ___________________ dan
___________________ merupakan gas rumah hijau.
14

15. Geografi Tingkatan 1
Bahagian B : Geografi Fizikal dan Manusia
BAB 12 TUMBUHAN SEMULA JADI DAN HIDUPAN
LIAR
PRAKTIS PETA MINDA
A. Lengkapkan ruang-ruang kosong pada rajah di bawah.
meter
1
50
(d)
40
(a)
30 (e)
(b)
20
Lapisan
tengah
10
(f)
(c)
0
Jenis hutan :
2
(a)
(d)
(c)
(b)
Jenis hutan :
(iv) Pada pendapat anda, mengapakah seseorang remaja perlu memelihara maruah
15
dirinya? [ 4 markah]
_______________________________________________________________________________________

16. Geografi Tingkatan 1
Bahagian B : Geografi Fizikal dan Manusia
BAB 13 FAKTOR-FAKTOR YANG MEMPENGARUHI
PELBAGAI JENIS TUMBUH-TUMBUHAN SEMULA JADI
PRAKTIS PETA MINDA
A. Lengkapkan carta di bawah dengan jawapan yang sesuai.
1
Kawasan Mediterranean
a Iklim
b Suhu
c Hujan
d Jenis hutan
e Jenis pokok
f Ciri tumbuhan
g Hidupan liar
2
Kawasan Thailand
a Iklim
b Suhu
c Hujan
d Jenis hutan
e Jenis pokok
f Ciri tumbuhan
g Hidupan liar
16

17. Geografi Tingkatan 1
Bahagian B : Geografi Fizikal dan Manusia
BAB 14 KEPENTINGAN TUMBUH-TUMBUHAN
SEMULA JADI DI MALAYSIA
PRAKTIS PETA MINDA
A. Lengkapkan rajah di bawah.
Habitat flora
dan fauna
Tempat Kepentingan
perlindungan Tumbuhan
hidupan liar Semula Jadi
di Malaysia
17

18. Geografi Tingkatan 1
B. Lengkapkan jadual di bawah.
Hasil hutan Kegunaan
Membuat perabot, mengilang papan lapis,
1 membuat jambatan dan membina rumah
2 Membuat kraf tangan, membuat perabot
3 Membuat perahu, sebagai bahan api
4 Membuat tikar dan bakul
5 Membuat atap
6 Membuat tiang rumah dan cerucuk kelong
C. Namakan tumbuhan-tumbuhan berikut.
18

19. Geografi Tingkatan 1
Bahagian B : Geografi Fizikal dan Manusia
BAB 15 KESAN KEGIATAN MANUSIA TERHADAP
TUMBUHAN SEMULA JADI DAN HIDUPAN LIAR
PRAKTIS PETA MINDA
A. Lengkapkan rajah di bawah.
Kehilangan tutup bumi
Kesan Kegiatan
Manusia terhadap
Tumbuhan Semula
Jadi dan Hidupan
Liar
Menjejaskan keseimbangan
ekosistem
19

20. Geografi Tingkatan 1
Bahagian B : Geografi Fizikal dan Manusia
BAB 16 PEMELIHARAAN DAN PEMULIHARAAN
TUMBUHAN SEMULA JADI DAN HIDUPAN LIAR
PRAKTIS PETA MINDA
A. Lengkapkan rajah di bawah.
Langkah-langkah Pemeliharaan
dan Pemuliharaan Tumbuhan
Semula Jadi dan Hidupan Liar
Penebangan terpilih
Penghutanan semula untuk dengan memilih pokok
menanam semula baka yang cukup matang
pokok yang lebih bermutu. untuk ditebang.
20

21. Geografi Tingkatan 1
B. Namakan tempat-tempat yang bertanda pada peta di bawah.
U
Laut China
L1 Selatan
L2 N1
L3
Se
la
tM
el
a
L4
ka
N2
N3 L5
N5
N4
N6
KALIMANTAN
N7 (INDONESIA)
Kawasan perlindungan Taman negara
L1 N1
L2 N2
L3 N3
L4 N4
L5 N5
N6
N7
21

22. Geografi Tingkatan 1
BAB 1 KEDUDUKAN
Praktis Peta Minda
Praktis A
1. (a) 0205
(b) 0404
2. Di kanannya
3. 0605
BAB 2 ARAH
Praktis Peta Minda
Praktis A
1. Barat laut
2. Barat daya
3. Barat laut
4. Timur
5. Selatan
BAB 3 SKALA DAN JARAK
Praktis Peta Minda
Praktis A
1. Skala lurus
2. Benang
3. Segi empat grid
Praktis B
1. 1 cm mewakili 2 km
2. 1 cm mewakili 25 km
3. 1 cm mewakili 5 km
4. 1 cm mewakili 0.1 km
22

23. Geografi Tingkatan 1
BAB 4 GRAF
Praktis A
1. Mengumpul maklumat dengan memilih tajuk dan perkara-perkara yang sesuai.
2. Maklumat dan data dikumpul serta direkodkan.
3. Menggunakan jadual untuk menyusun maklumat dan data.
4. Mentafsir jadual, graf bar mudah dan graf garisan mudah.
BAB 5 PETA
Praktis A
1 Petempatan 5 Kelapa
2 Paya bakau 6 Tasik
3 Sungai 7 Hutan
4 Kopi 8 Masjid
Praktis B
1 Hosp. 6 P.P.
2 Bt. 7 K.
3 B.P. 8 Kg.
4 Pdg. 9 Pmtg.
5 Sek. 10 T.A.
Praktis C
1 (a) Berpusat
(b) Berjajar
(c) Berselerak
2 penoreh getah
3 kelapa
BAB 6 BENTUK MUKA BUMI
Praktis A
1 Jejala 5 Selari
2 Bawah tanah 6 Gegelang
3 Reranting 7 Jejari
4 Bersirat
23

24. Geografi Tingkatan 1
Praktis B
1. Tetambak sungai
2. Likuan sungai
3. Lubuk sungai
4. Tasik ladam
5. Susuh bukit berpanca
6. Jeram
7. Delta
8. Tebing tinggi sungai
9. Air terjun
BAB 7 POTENSI DAN HALANGAN BENTUK MUKA BUMI
TERHADAP KEGIATAN MANUSIA
Praktis Peta Minda
Praktis A
1. Tanah tinggi
2. Saliran
3. Pinggir laut
4. Tanah pamah
BAB 8 KESAN KEGIATAN MANUSIA TERHADAP ALAM SEKITAR
Praktis A
Jenis Pencemaran
1. Pencemaran air
2. Pencemaran udara
3. Pencemaran laut
4. Pencemaran udara
Faktor-faktor
1. Sisa-sisa toksik
2. Pengeluaran asap dari kilang
3. Tumpahan minyak dari kapal
4. Pembuangan sampah di merata-rata tempat
24

25. Geografi Tingkatan 1
BAB 9 PERGERAKAN BUMI DI DALAM SISTEM SURIA
Praktis A
1 K Ekuinoks musim bunga
L Solstis musim sejuk
M Ekuinoks musim luruh
N Solstis musim panas
2 K 21 Mac
L 22 Disember
M 23 September
N 21 Jun
Praktis B
 Berlaku pada waktu siang
 Daratan lebih cepat menjadi panas
 Suhu di permukaan lautan lebih rendah daripada suhu di permukaan daratan
Praktis C
 Berlaku pada waktu malam
 Daratan lebih cepat menjadi sejuk
 Suhu di permukaan lautan lebih tinggi
 Lautan mengalami tekanan udara rendah berbanding daratan yang mengalami tekanan
udara tinggi
BAB 10 PENGARUH CUACA DAN IKLIM TERHADAP
KEGIATAN MANUSIA
Praktis A
1 Iklim Artik 7 Iklim British
2 Iklim Mediterranean 8 Iklim Gurun Panas
3 Iklim Siberia 9 Iklim Monsun Tropika
4 Iklim Laurentia 10 Iklim Sudan
5 Iklim Steppe 11 Iklim Khatulistiwa
6 Iklim China
25

26. Geografi Tingkatan 1
BAB 11 PENGARUH MANUSIA TERHADAP CUACA DAN IKLIM
Praktis Peta Minda
Praktis A
1. Bahan pencemar menyerap bahang matahari
2. Haba yang dibebaskan oleh kenderaan bermotor dan kilang
3. Kurang litupan pokok di bandar
4. Bangunan konkrit tinggi dan bercermin didirikan rapat-rapat menyerap haba
Praktis B
1. klorin; karbon; fluorin
2. sulfur dioksida; nitrogen oksida; karbon monoksida
3. Metana; karbon dioksida; klorofluorokarbon; nitrus oksida
BAB 12 TUMBUHAN SEMULA JADI DAN HIDUPAN LIAR
Praktis A
1 (a) Epift (d) Renjung
(b) Liana (e) Kanopi
(c) Akar banir (f) Lantai hutan
Jenis hutan: Hutan hujan tropika
2 (a) Ru (c) Mengkuang
(b) Tapak kaki kuda (d) Kelapa
Jenis hutan: Hutan pantai
BAB 13 FAKTOR-FAKTOR YANG MEMPENGARUHI PELBAGAI
JENIS TUMBUH-TUMBUHAN SEMULA JADI
Praktis A
1 (a) Mediterranean
(b) Musim panas : 21OC - 24OC
Musim sejuk : 10OC - 14OC
(c) 400 mm - 800 mm
(d) Hutan malar hijau, hutan bangkut
(e) Cypress, oak, lavender, rosemary
(f) Pokok tumbuh rendah dan jarang
(g) Serigala, helang, rusa gazelle
26

27. Geografi Tingkatan 1
2 (a) Monsun tropika
(b) 21OC - 31OC
(c) 1000 mm - 2000 mm
(d) Hutan monsun tropika
(e) Jati, penaga, buluh
(f) Gugurkan daun pada musim kering, lapisan tidak nyata
(g) Gajah, harimau, monyet, rusa
BAB 14 KEPENTINGAN TUMBUH-TUMBUHAN SEMULA JADI
DI MALAYSIA
Praktis Peta Minda
Praktis A
 Sumber perhutanan
 Kawasan tadahan hujan
 Pencegahan hakisan tanih
 Pembiakan hidupan laut
 Keseimbangan ekosistem
 Eko-pelancongan
 Sumber perubatan
Praktis B
1. Kayu balak
2. Buluh dan rotan
3. Kayu ru
4. Daun mengkuang
5. Daun nipah
6. Batang nibung
Praktis C
1. Rafflesia
2. Orkid
3. Periuk kera
BAB 15 KESAN KEGIATAN MANUSIA TERHADAP TUMBUHAN
SEMULA JADI DAN HIDUPAN LIAR
Praktis A
 Banjir
 Hakisan tanih
 Perubahan suhu sekitar
 Kehilangan habitat hidupan liar
 Kepupusan hutan
27

28. Geografi Tingkatan 1
BAB 16 PEMELIHARAAN DAN PEMULIHARAAN TUMBUHAN
SEMULA JADI DAN HIDUPAN LIAR
Praktis A
 Mewartakan hutan simpan dan taman negara untuk melarang pemburuan dan
penerokaan.
 Kempen kesedaran diadakan untuk menyeru masyarakat supaya menyayangi alam
sekitar.
 Rawatan silvikultur.
 Penyelidikan perhutanan dibuat untuk menghasilkan baka pokok yang bermutu tinggi.
 Menguatkuasakan undang-undang dengan mengenakan hukuman dan denda kepada
pembalak haram.
 Menubuhkan ladang hutan supaya mendapat bekalan kayu yang berterusan.
Praktis B
L1 Kawasan Perlindungan Hidupan Liar Chior
L2 Projek Perlindungan Tuntung, Bota Kanan
L3 Hutan Perlindungan Hidupan Liar Haiwan Krau
L4 Hutan Simpan Endau-Rompin
L5 Hutan Simpan Kabili, Sepilok
N1 Taman Negara
N2 Taman Negara Kinabalu
N3 Taman Negara Banjaran Crocker
N4 Taman Negara Gunung Mulu
N5 Taman Negara Bukit Lambir
N6 Taman Negara Similajau
N7 Taman Negara Bako
28

29. Geografi Tingkatan 1
29