Dokumen tersebut membahas tentang definisi bahasa dan pikiran, serta teori-teori yang terkait dengan hubungan antara bahasa dan pikiran. Beberapa teori yang dijelaskan antara lain teori Von Humboldt, Piaget, Vygotsky, dan Bruner. Dokumen tersebut juga menjelaskan bahwa bahasa dan pikiran saling terkait dan mempengaruhi satu sama lain.

1. BAHASA DAN PIKIRAN
Muhkoyim
Yeni Septiani

2. DEFINISI BAHASA
 Menurut Kamus Besar Bahasa Indonesia,
bahasa artinya sistem lambang bunyi yang
arbitrer, yang digunakan oleh anggota suatu
masyarakat untuk bekerja sama, berinteraksi,
dan mengidentifikasikan diri.
 Bahasa adalah alat yang sistematis untuk
menyampaikan gagasan atau perasaan dengan
memakai tanda-tanda, bunyi-bunyi atau tanda-
tanda yang disepakati yang mengandung
makna yang dapat dipaham

3. DEFINISI PIKIRAN
 Pikiran adalah gagasan dan proses mental.
Berpikir memungkinkan seseorang untuk
merepresentasikan sesuatu sesuai dengan
tujuan, rencana, dan keinginan.

4. TEORI-TEORI TERKAIT BAHASA DAN PIKIRAN
 Teori Wilhem Von Humbolt
Subsatnsi bahasa terdiri dua bagian, bagian pertama
berupa bunyi-bunyi, bagian kedua berupa pikiran yang
belum terbentuk. struktur suatu bahasa menyatakan
kehidupan dalam (otak pemikiran) penutur bahasa itu.
 Teori Jean Piaget
Piaget yang mengembangkan teori pertumbuhan kognisi,
berpendapat bahwa seorang kanak-kanak mempelajari
segala sesuatu mengenai dunia melalui tindakan-tindakan
dari pelakunya dan kemudian melalui bahasa

5. Mengenai hubungan bahasa dengan kegiatan-kegiatan
intelek (pikiran) piaget mengemukakan dua hal penting
yaitu:
a) Sumber kegiatan intelek tidak terdapat dalam
bahasa tetapi dalam periode sensomotorik, yakni
satu sistem skema dikembangkan secara penuh dan
membuat lebih dahulu gambaran-gambaran dari
aspek-aspek struktural dan operasi pemakaian
kembali.
b) Pembentukan pikiran yang tepat dikemukakan dan
berbentuk terjadi pada waktu yang bersamaan
dengan pemorelahan bahasa.

6.  Teori L.S Vygotssky
hubungan antara pikiran dan bahasa bukanlah
merupakan satu benda melainkan merupakan satu
proses, satu gerak yang terus menerus dari pikiran ke
kata dan dari kata ke pikiran
 Teori Bruner
bahasa adalah alat pada manusia untuk
mengembangkan pemikiran itu. Selain itu bahasa
sebagai alat pemikiran harus berhubungan langsung
dengan perilaku atau aksi dan dengan struktur perilaku

7. KETERKAITAN BAHASA DAN PIKIRAN
 Muller (1887) bahasa dan pikiran selalu terkait, tidak
dapat dipisahkan satu sama lain. Ujaran yang
dihasilkan oleh alat ucap dikendalikan oleh pikiran, dan
sebaliknya hasil pikiran memunculkan kategori atau
konsep untuk sebuah benda atau objek. Ada saling
ketergantungan antara keduanya
 Penggunaan bahasa bisa mempengaruhi pikiran
manusia dengan bahasa dan struktur sintaksis yang
berdeda merefleksikan variasi dalam lingkungan fisik
dan budaya tempat bahasa itu muncul
 Struktur bahasa turut mempengaruhi perkembangan
pola pikir manusia dan dalam setiap bahasa terkandung
pandangan dunia yang khas