Materi ini ADALAH MATERI PELTIHAN multimedia tahap 1

1. Diklat Jarak Jauh ( DJJ) Media Pembelajaran
berbasis Multimedia Angkatan I
Pemanfaatan Google Classroom sebagai Kelas
Maya
Fachri Rahman
Widyaiswara BDK Makassar

2. DIKLAT JARAK JAUH
DIKLAT MEDIA PEMBELAJARAN BERBASIS MULTIMEDIA
ANGKATAN I
BALAI DIKLAT KEAGAMAAN MAKASSAR
2020

3. Data Pribadi
Nama :
H. Fachri Rahman, S.Si, M.Pd
Pangkat/Golongan : Pembina, IV/a
Jabatan : Widyaiswara Madya
Balai Diklat Keagamaan Makassar
Pangkat/Pendidikan : S-1 Universitas Hasanuddin
S-2 Universitas Negeri Makassar
Alamat Kantor : Jl.St. Alauddin No. 105 Makassar
Alamat Rumah : Jl. Mangga Besar
Perumahan Nusa Tamalanrea Indah Blok QB/15 Makassar
HP/WA: 081342135014

4. Tujuan Pertemuan
1
1. Mengidentifikasi pentingnya menggunakan Google
Classroom untuk mendukung pembelajaran di
Madrasah
2. Membuat Google Classroom pertama
3. Menyiapkan struktur materi, tugas, dan announcement
di classroom

5. Google Classroom adalah bagian dari usaha Google Apps for
Education. Interaksi di dalamnya dibuat dengan user-friendly
dan minimalis
2
 Classroom mempertemukanGuru dan peserta didik secara online.
 Guru dapat berbagi materi, pengumuman dan tugas untukdiakses
dan diselesaikan secara online.
 Peserta didik dapat mengakses materi, mengerjakan tugas,dan
mengumpulkannya melalui web maupun aplikasi.
 Kelebihan utama Classroom adalah integrasi denganlayanan
Google lain, seperti Google Drive, Docs, dan Calendar.

6. Google Classroom bila dibandingkan dengan Moodle lebih
sederhana dan accessible, namun kalah jumlah fitur
3
 Google Classroom menyediakan layanannya melalui aksesbrowser,
aplikasi Android, aplikasi iPhone dan iPad. Moodle menyediakan
akses browser dan Android.
 Google Classroom baru diluncurkan tahun 2014. Moodle lebihlama
dan berpengalaman. Jumlah fitur Moodle pun lebih banyak.
 Namun, Google Classroom memiliki layanan yang lebihbaik.
Terdapat monthly update otomatis, tidak perlu install server, forum
support.

7. Dengan menggunakan Google Classroom, diharapkan para
Guru bisa berkomunikasi dengan lebih terstruktur dengan
peserta didiknya
4
 Sebagian lagi interaksi di kelas masih menggunakan grup
WhatsApp atau Line atau channel pribadi Guru. Pengumpulan tugas
masih melalui email.
 Dokumentasi pembelajaran dan hasilnya kini diharapkan dalam
satu sistem, termasuk komunikasi kelas dan evaluasi. Akan
memudahkan bagi Bapak dan Ibu ketika akan menyusun bahan
ajar, maupun materi tahun berikutnya.

8. PRAKTEK GOOGLE CLASSROOM
5

9. Membuat Classroom
1. Silahkan akses https://classroom.google.com
2. Klik Continue. Pilih role I am a Teacher.
3. Klik icon tambah (+) di sebelah kanan atas
4. Pilih Create class
7

10. Metadata Classroom
Nama Mata Pelajaran
Kode Sem. Genap/Ganjil Tahun Ajaran
8

11. Your First Classroom
Tempat Pengumuman dan
Timeline Kegiatan
Jadwal Mingguan, Materi
dan Tugas
Daftar Guru dan siswa di
classroom
9

12. Akses Settings
Klik icon Gear untuk
mengakses Settings
10

13. Settings - Class Description
Isikan class description dengan
Learning Outcomes Mata
Pelajaran Bapak/Ibu
11

14. Settings - Class Code
 Masih di halamanSettings Pilih Class Code -> Display
Akan muncul tampilan besar kode
kelas. Kode ini unik untuk setiap
kelas. Silahkan kode ini disebarkan
ke siswa untuk Join Class
12

15. Settings – Student’s Post & Comment
 Masih di halamanSettings.
 Di bagian Stream, kita bisamemilih:
1. Students can post and comment
2. Students can only comment
3. Only teachers can post or comment
 Silahkan dipilih sesuai dengan keinginan Bapak/Ibu
 Jangan lupa klik Save di bagian kanan atas bila sudah edit.
13

16. Classwork - Topic
 Silahkan menuju TabClasswork.
Klik Create -> Topic
14

17. Classwork - Topic
 Keluar jendela Topic. Isikan topik mingguini.
 Kemudian klikAdd.
15

18. Classwork – Material & Assignment
16
 Menambahkan material & assignment sebenarnya sangatmirip.
Bedanya assignment adalah tugas dan bisa ada Due Date.

19. Classwork - Assignment
17
Anda bisa mengatur batas waktu
pengumpulan tugas
Pilih topic. Pastikan assignment
masuk dalam sebuah Topic
Anda bisa mengatur kapan tugas ini
di-publish

20. Classwork - Assignment
Bapak/Ibu bisa melampirkan file dari
komputer maupun Gdrive serta mencari
dan memasukkan video Youtube
18

21. Classwork – Quiz Assignment
 Bapak/Ibu juga bisa membuat Quiz denganClasswork.
 Pilih Create – QuizAssignment
Klik Blank Quiz untuk Edit Quiz dan
menambah pertanyaan
19

22. Classwork – Quiz Assignment
Ganti judul Quiz
Pilih jenis pertanyaan
Isikan pertanyaan
Klik Answer Key untuk
menentukan jawaban dan nilai
20

23. Classwork - Quiz Assignment
Tentukan nilai pertanyaan
bila benar
Pilih jawaban yang benar
21

24. Classwork – Quiz Assignment
 Terdapat floating menu (mengambang) di sebelah kanansetiap
pertanyaan yang dibuat.
Klik tanda ‘+’ untuk menambah pertanyaan
Klik untuk menambahkan judul dan deskripsi
sesudah pertanyaan
Klik untuk menambahkan gambar sbg ilustrasi
pertanyaan
Klik untuk menemukan dan menambahkan
video dari Youtube
Klik untuk menambah section baru di bawah
pertanyaan. Section = Ganti Halaman
22

25. Classwork – Quiz Assignment
Klik dan tahan untuk memindahkan urutan
pertanyaan dengan cara di-drag ke atas atau ke
bawah
23

26. Quiz Assignment – Shuffle Questions
 Dengan Google Quiz, Bapak/Ibu bisa merandom pertanyaanyang
muncul dalam suatu Quiz.
 Pilih icon gear untuk masuk keSettings
 Pilih tabPRESENTATION
 Klik Shuffle Question Order. KlikSave
24

27. Quiz Assignment – Shuffle Answers
 Bapak/Ibu juga bisa mengacak pilihan jawaban pada jenis pertanyaan Multiple
Choices, Checkbox, dan Drop-down.
 Pilih pertanyaan yang akan dirandom pilihanjawabannya
 Klik tanda titik 3 di kanan bawahpertanyaan
 Pilih Shuffle optionorder.
25

28. Classwork – Quiz Assignment
 Kalau sudah membuat Quiz, Bapak/Ibu bisa kembali kehalaman
Gogole Classroom.
 Mengisi Due Date dan Topic untuk Quiz Assignmenttersebut.
 Pastikan opsi Grade Importing enable agar hasil kuislangsung
masuk ke Classroom. Klik Save.
26

29. Stream
 Gunakan Tab Stream untuk memposting pengumuman. Mulaidari
perubahan jadwal atau ruangan kelas, bahan bacaan atau video
insidentil, penguatan integritas siswa, diskusi, dsb.
27

30. People
 Gunakan Tab People untuk menambahkan Teacher. Khusus
Students gunakan Class Code agar siswa join class sendiri.
28

31. Menu Utama Classroom
Gunakan menu garis 3 di sebelah kiri atas kelas untuk mengakses
menu utama
Klik untuk ke halaman Home Classroom.
Bisa melihat semua kelas yang diampu
Untuk mengakses kalendar Classroom
untuk bisa melihat jadwal pengumpulan
tugas dan kuis. Kalendar ini sinkron untuk
semua Students dan Teacher di dalam
kelas.
29

32. Home Google Classroom
30

33. Apa yang Sudah Kita Pelajari Hari Ini?
31
Apa yang Bisa Kita Lakukan
Setelah Hari Ini?
Wassalam