SlideShare a Scribd company logo
Bab 1 Pendudukan Jepun Di Negara Kita

4. K
e
menangan Jepun dalam Perang ________ telah
menyebabkan Jepun dianggap sebagai sebuah
kuasa besar.
Faktor perluasan kuasa Jepun
a. masalah __________di Negara.
b. Pertambahan _____________Jepun
c. Kekurangan kawasan ____________
d. Sebagai sebuah negara industri pula, Jepun
memerlukan :
i. bekalan ______________
ii kawasan _______________
e. __________ekonomi terhadap Jepun kerana
enggan berundur dan negara China oleh
Amerika.
Isi jadual berikut dengan maklumat tepat
Tahun Maklumat
______ Jepun memenangi Perang
Cina –Jepun Pertama
1905
_____________________
____________
1910
Jepun _______________
_____
Jepun menakluki Mancuhria
1937
_______________________
__________________
1941
Jepun menduduki Indo China
1941
Jepun ________________
___________
Tentera telah memerintah negara Jepun sejak
bulan ____________
Sekatan ekonomi Amerika Syarikat menyebabkan
pimpinan Jepun iaitu _________
______menyerang Asia Tenggara.
Propaganda Jepun untuk mempengaruhi
penduduk tempatan di negara kita ialah
a. Asia Untuk ____________
b. _____________
Slogan-slogan ini berunsur ______________ dan
menonjolkan imej Jepun sebagai pembela negaranegara Timur.
Rancangan “________________________ Asia
Timur Raya” diperkenalkan
Rancangan ini bertujuan mewujudkan zon
_________________________yang diketuai oleh
Jepun
Strategi Jepun ini berkesan sehingga kehadiran
Jepun tidak dianggap sebagai ______________
Iktibar daripada peristiwa ini ialah :

BAB 1 PENDUDUKAN JEPUN DI NEGARA KITA
Tema/Tajuk
A. Pemerintahan Jepun
i. Kedatangan Jepun
• Tujuan dan rancangan Jepun di Asia Tenggara
• Cara dan strategi serangan Jepun ke atas
Tanah Melayu, Sarawak Sabah
Hasil Pelajaran :
Memahami zaman pemerintahan Jepun di negara
kita
Aras 1
• Menyatakan sebab-sebab Jepun meluaskan
kuasa
• Memerihalkan kedatangan Jepun
• Menyenaraikan faktor kejayaan Jepun
menguasai Tanah Melayu
• Menceritakan tentang taktik Bumi Hangus yang
dijalankan oleh British
• Menceritakan strategi pertahanan British
Aras 2
• Menghuraikan keberkesanan strategi Jepun
dalam usaha menguasai Tanah Melayu,
Sarawak dan Sabah
Aras3
• Merumus tentang kejayaan Jepun
Nilai dan tingkahlaku patriotisme
Kebijaksanaan meny usun strategi.
• Bijak merancang strategi sebelumbertindak.
1.1 Pengenalan
1. Jepun memerintah negara kita selama kira-kira
tiga tahun setengah iaitu dari _______________
hingga __________________
2. Pemerintahan tentera Jepun di negara kita adalah
bercorak _______________
3. Kesan utama sepanjang tempoh tersebut telah
menyemarakkan _________________________
di kalangan rakyat.
1.2 Pemerintahan Tentera Jepun
1.2.1. Kedatangan Jepun
1. Pada zaman pemenintahan Maharaja Mikado
Meiji Jepun bangkit sebagai sebuah _______
___________
2. Pemulihan Meiji
a. Dilancarkan oleh _____________
b. Menekankan pemodenan dan _____________
c. ____________________dijadikan model
3. Perluasan kuasa Jepun ke Negara China kerana :
a. banyak ___________________
b. berpotensi menjadi _______barangan Jepun

Modul Baja Bina Sejarah Tingkatan 3

5.

6.

7.
8.

9.

10.

11.
12.

13.
14.

1
Bab 1 Pendudukan Jepun Di Negara Kita

a. Perlu ada ________yang baik untuk
melaksanakan sesuatu. misi.
b. berhati-hati terhadap _____________dari luar.
1.2.2
1.

2.
3.

4.
5.

Kemaraan tentera Jepun di Tanah
Melayu
8 Disember 1941 mendarat serentak di ________
(Singgora dan Pattani) dan di Pantai Sabak, Kota
Bharu
Tentera Jepun yang mendarat di Thailand terus
mara ke _____________
Kumpulan ini berpecah dua, iaitu
a. sepasukan ke ____________dan meneruskan
kemaraan ke selatan melalui pesisiran pantai
Barat menggunakan ________yang dirampas
b. Sepasukan lagi, mengikut jalan darat menuju
_________________di negeri-negeri pantai
barat menggunakan ____________dan basikal
Tentera Jepun yang mendarat di ________mara ke
selatan mengikut jalan darat melalui pantai timur.
Pada 10 Disember 1941 , Jepun berjaya
menenggelamkan __________ dan
____________ oleh tentera berani mati.

1.2.5. Kelengkapan tentera British
1. Tentera British seramai ____________
2. British mempunyai 141 _____________ pejuang
3. British mempunyai 2 buah kapal perang untuk
menyekat _____________________
1.
2.

3.
4.
5.

1.
1.2.3
1.
2.
3.
4.

5.

6.

Kemaraan tentera Jepun di Sarawak
dan Sabah.
Tentera Jepun berpengkalan di _________
____________
Pada _________________mendarat di Miri
Tentera Jepun berpecah kepada __________
Arah mara aasukan pertama ialah
a. Pada 21 Disember 1941 ke _________
b. Pada ________________ ke Sibu.
Arah mara pasukan yang kedua ialah
c. Pada 1 Januari 1942 ke ______________
d. Pada _____________ ke Sandakan.
Kemaraan Jepun tidak mendapat ______________
di Sabah dan Sarawak

2.
3.

4.
5.
6.
7.

1.2.4
1.
2.
3.
4.
5.

Cara kemaraan dan kelengkapan
tentera Jepun
Sebanyak ____________________ perang
digunakan untuk memberi perlindungan kepada
tentera darat.
Sebanyak 80 buah ____________________
digunakan
100 buah kereta kebal kecil digunakan kerana
mudah __________________
menggunakan bot untuk mendarat dari ______
___________menggunakan _________untuk
melalui jalan sempit
Angkatan tentera seramai ______________

Modul Baja Bina Sejarah Tingkatan 3

1.

2.

1.2.6. Kesan Peperangan
Antara kesan peperangan ini ialah __________
____________ sumber ekonomi dan bangunan.
Tentera British menggunakan taktik ________
_________ semasa berundur seperti :
a. meletupkan ________________ di Kuala Krai
untuk meyekat kemaraan tentera Jepun
b. Di Sarawak, British telah memusnahkan
___________dan dokumen-dokumen kerajaan
Tujuan British berbuat demikian ialah
c. __________________kemaraan tentera Jepun
d. melumpuhkan _____________
Jepun gagal untuk __________________ akbiat
kemusnahan ini
Iktibar daripada peristiwa ini ialah kita hendaklah
sentiasa berusaha untuk ____________ sebarang
peperangan daripada berlaku di negara kita.
1.2.7 Tanah Melayu jatuh ke tangan Jepun
Kemaraan tentera Jepun gagal disekat oleh tentera
British yang terdiri daripada askar-askar
_______________________dan British
Tentera British berundur ke selatan untuk
mempertahankan _______________
British tidak bersungguh-sungguh
mempertahankan Tanah Melayu kerana
mempertahankan ______________daripada
serangan tentera Paksi di Eropah.
Rejimen Askar Melayu pimpinan ___________
__________telah berjuang bermati-matian
mempertahankan Tanah Melayu.
Jepun menguasai seluruh Tanah Melayu dan
Singapura dalam tempoh ________________
Pada 15 Februari 1942, _______________
menyerah diri kepada Leftenan Jeneral Yamashita
Tomoyuki di Singapura.
Iktibar peristiwa ini ialah jangan mengharapkan
___________untuk mempertahankan tanah air kita
sendiri.
1.2.8 Faktor-faktor Kejayaan Jepun
Mengalahkan British di Tanah Melayu
Perancangan awal perang Jepun
a. _____________ untuk memenangi hati dan
mendapatkan kerjasama penduduk Tanah
Melayu.
b. ______________ di Tanah Melayu
mendapatkan maklumat untuk memudahkan
serangan.
Kelemahan tentera British

2
Bab 1 Pendudukan Jepun Di Negara Kita

a. Tidak bersedia kerana menumpukan
__________________
b. Tentera British ________________dan
kekurangan peralatan perang
c. _____________ yang berkhidmat dengan
British telah berubah sikap menjadi anti British
d. ___________________British hanya di
Singapura
3.
Kelengkapan tentera Jepun
a. banyak kapal terbang pejuang yang moden
seperti ______________
b. _________________dengan keadaan muka
bumi di Tanah Melayu.
4. Semangat tentera Jepun
a. berjuang untuk ___________________ mereka
b. ___________ demi Majaraja Jepun
c. _______________kerana pernah terlibat dalam
Perang China –Jepun
5. Pakatan Jepun Thailand
a. Thailand ____________tentera Jepun untuk
mendarat
b. Jepun tidak _____________Thailand
c. Jepun__________________, Kedah , Perlis dan
Terangganu kepada Thailand
Tema/Tajuk
A. Pemerintahan Jepun
ii. Dasar pemerintahan Jepun
• Pentadbiran
• Ekonomi
• Sosial
iii. Reaksi penduduk tempatan terhadap
pemerintahanJepun
Hasil Pelajaran :
Memahami zaman pemerintahan Jepun di negara
kita
Aras 1
• Mererihalkan pentadbiran Jepun di Tanah Melayu
• Menyatakan dasar ekonomi Jepun di Tanah
Melayu
• Memerihalkan dasar penjepunan
• Menceritakan kesengsaraan hidup pada zaman
Jepun
• Menyatakan reaksi penduduk tempatan terhadap
pemerintahan Jepun
• Mengumpul maklumat tentang tokoh-tokoh
tanah air yang berjuang menentang Jepun
• Menceritakan tentang kekalahan Jepun dalam
Perang Dunia Kedua
Aras 2
• Membandingkan corak pentadbiran Jepun di
Tanah Melayu dengan di Sarawak dan Sabah
Aras 3
• Menjelaskan kesan pentadbiran Jepun yang
mengubah corak pemikiran rakyat Tanah Melayu
Nilai dan tingkahlaku patriotisme
Jati diri bangsa Malaysia.
• Memperkasakan mental
Modul Baja Bina Sejarah Tingkatan 3 dan fizikal.

6. Taktik serangan Jepun
a. _______________________di Hawai, yang
menjadi pangkalan utama tentera Amenka
Syarikat di Asia Pasifik.
b. memulakan ________________Tanah Melayu
kerana pertahanan utama British tertumpu di
Singapura.
7. Peranan Kesatuan Melayu Muda
a. membantu _____________________Jepun
b. memberi ____________________
c. menjadi _____________ semasa kemaraan
Jepun
Rumusan Kejayaan Jepun
1. _________________banyak
pihak termasuk
tentera British dan Amerika Syarikat
2. Kunci kejayaan Jepun ialah
a. kegiatan ___________________yang berkesan
b. semangat______________ yang tinggi
c. ________________pertahanan British
d. kebijakan tentera Jepun menggunakan
______________semasa kuasa barat sedang
berperang di Eropah
e. _______________daripada penduduk tempatan
kerana
terpengaruh dengan slogan-slogan
Jepun
1.3 Dasar Pemerintahan Jepun
1. Jepun telah memperkenalkan pemerintahan
___________ di Tanah Melayu, Sarawak dan
Sabah.
2. Tanah Melayu dikenali sebagai ___________
3. Singapura pula dikenali sebagai ___________ dan
pentadbirannya diasingkan daripada Tanah
Melayu.
4. Pentadbiran Jepun di Tanah Melayu dibahagikan
kepada :
A. Pentadbiran Pusat
i. ______________di Tokyo
ii. Di Singapura diketuai oleh ___________
yang mengetuai mahkamah, biro-biro
pentadbiran dan majlis pusat
Pentadbiran Wilayah
i. Setiap wilayah diketuai oleh ___________
ii. Wilayah terdiri daripada _______________
iii. Gabenor dibantu oleh ______________dan
Pegawai Daerah
iv. Pegawai Daerah dibantu oleh __________
5. Pada mulanya, Jepun _______________Tanah
Melayu dengan Sumatera
6. Kedah, Perlis, Kelantan dan Terengganu
______________________sebagai menghargai
kerjasama negara itu yang memberi laluan kepada
tentera Jepun.
7. Sarawak, Sabah dan Brunei pula digabungkan
dikenali sebagai pentadbiran _____________
a. diketuai oleh seorang ______________

3
Bab 1 Pendudukan Jepun Di Negara Kita

b. beribu pejabat di ______________
c. Sarawak dibahagikan kepada tiga wilayah iaitu
____________________________
d. Sabah pula dibahagikan kepada ____________
iaitu Jesselton dan Sandakan.
e. Setiap wilayah diketuai oleh _______________
f. Gebenor Wilayah dibantu oleh ____________
g. Terdapat 15 deerah dibentuk dan setiap
diketuai oleh ____________
h. Pegawai derah dibantu oleh ______________
8. Jepun memperkenalkan pelbagai dasar untuk
mencapai matlamat pendudukan mereka di Tanah
Melayu.
9. Dasar Jepun sering _________________mengikut
kepentingan mereka.
10. Penduduk tidak berhak _____________ pendapat
mereka.
11. Dasar Jepun mula berubah apabila mendapati
mereka akan ___________________________
1.3.1
Dasar Politik
1. Kedudukan Sultan
a. sultan tidak lagi menjadi _______________
b. hanya menjadi_____________________ dan
adat istiadat Melayu
c. Sultan diberi ________seperti semasa British.
2. Status Tanah Melayu _____________________
3. _______________ditubuhkan apabila Jepun
hampir kalah
1.3.2
Dasar Ekonomi
1. dieksploitasi untuk kegiatan perindustrian dan
______________
2. ______________Jepun diperkenalkan.
3. ______________diperkenalkan
a. Ekonomi ______________digiatkan untuk
pengeluaran makanan harian
b. Mengeluarkan _________________pada 25
November
i. memaksa penduduk menjalankan tanaman
sara diri di tanah sendiri dalam masa
______________ dari tarikh notis
dikeluarkan
ii. ___________diberi kepada yang berjaya
iii. Kegagalan mematuhi notis ini akan
______________
c. ______________dilaksanakan
d. Layanan istimewa diberikan kepada
______________
1.3.3

Dasar Penjepunan dan Sosial

1. Sekolah Inggeris dan Cina ditutup bagi
menghapuskan ______________
2. Rakyat ___________kepada Maharaja Jepun
Modul Baja Bina Sejarah Tingkatan 3

3. Lagu _____________________ dinyanyikan
setiap pagi di sekolah.
4. Dasar Bahasa

a. _______________________menjadi

5.
6.
7.
8.
9.

bahasa pengantar di sekolah
b. Ruangan khas belajar bahasa Jepun disiarkan
dalam ______________
c. Menukar nama Stesen Kereta Api Tanjung
Pagar kepada ______________
d. ______________perdagangan
menggunakan bahasa Jepun
______________diiklankan dalam akhbar
______________negara Jepun diperkenalkan
______________orang Melayu untuk
mendapatkankerjasama meneruskan
pemerintahan
___________orang Cina kerana menyokong
negara China semasa perang China- Jepun
Melayan baik orang India bagi mendapatkan
kerjasama ______________di India .
1.4 Reaksi Penduduk

1.4.1

Reaksi Orang Melayu

1. Sebahagian besar orang Melayu ___________
2. Mereka terpengaruh dengan _______ Jepun
3. Orang Melayu diberikan _________ yang baik
oleh tentera Jepun.

4. Usaha mendapatan kemerdekaan dijalankan oleh
_________________di bawah pimpinan
Ibrahiin Haji Yaacob dengan mengadakan
pakatan sulit dengan pihak Jepun
5. Sokongan orang Melayu tidak kekal lama kerana :
a.
Jepun mewujudkan
______________secara tentera.
b. Dasar pemerintahan Jepun
___________kehidupan rakyat.
c. Slogan Jepun hanya _______untuk
kepentingan mereka.
d. Tanah Melayu tidak diberi _________
seperti yang dijanjikan.
e. Status Tanah Melayu menjadi ___________
f. Negeri-negeri Melayu Utara pula diserahkan
kepada ___________
g. Pada mulanya pihak Jepun tidak __________
kedudukan raja-raja Melayu.
h. KMM ___________ oleh Jepun.
i. Tentera Jepun melakukan ________ terhadap
sesiapa sahaja yang dianggap bersalah.
6. Iktibar pemerintahan Jepun ialah kita hendaklah
lebih ___________dalam menjalinkan
hubungan dengan kuasa-kuasa asing.
4
Bab 1 Pendudukan Jepun Di Negara Kita

1.4.2

1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.

Reaksi Orang Cina
Orang Cina menentang Jepun kerana dipengaruhi
oleh Perang ___________pada tahun 1937.
Kebanyakan terlibat dengan ___________
Mereka ___________ barangan Jepun
Mereka ___________untuk membantu negara
China.
Ada pemuda Cina yang balik ke negara China
untuk ___________menentang Jepun.
Apabila Jepun menjajah Tanah Melayu , mereka
dilayan ___________dan ada juga dibunuh oleh
tentera Jepun
Ada orang Cina yang menyokong Jepun untuk
menjaga ________________dan keselamatan
nyawa mereka.
1.4.3

1.
2.
3.
4.
5.

Reaksi Orang India

Orang India mendapat _________kerana
Jepun memerlukan kerjasama mereka untuk
mengusir British di India.
Jepun _________________dalam tentera British
supaya bekerjasama dengan mereka.
Sebahagian besar orang India dalam tentera British
telah ____________kepada pihak Jepun.
Sebahagian besar orang India menyertai _____
______________
Jepun menjadi pendorong penubuhan __________
_____________________
1.5. Gerakan antiJepun

1. Gerakan ini muncul di Tanah Melayu, Sabah dan
Sarawak kerana ___________yang dijalankan
oleh pihak Jepun

2. Mereka bergerak secara ___________
3.
4.
5.

Ada yang berkerjasama dengan _________
_________ khususnya British
Antara gerakan anti-Jepun di Tanah Melayu ialah
Antara gerakan anti-Jepun di Sabah dan Sarawak
ialah

1. 6 Jepun Menyerah Kalah
1. Menjelang 1945, Jepun enggan menyerah diri
walaupun telah didesak oleh ___________
2. Kemudiannya ,Tentera Bersekutu telah
menggugurkan bom atom di
a. ___________ pada 6 Ogos 1945
b. ___________ pada 9 Ogos1945
3. Hal ini menyebabkan Jepun menyerah kalah
___________pada 15 Ogos 1945.
4. Jeneral Seishiro Itagaki, menyerah diri secara
rasmi kepada __________________________
pada 12 September 1945 tentera Bersekutu di
Singapura
Modul Baja Bina Sejarah Tingkatan 3

5. Di Borneo pula, pemerintah tertinggi tentera
tentera Jepun ke-37, ___________menyerah kalah
di Surrender Point, Labuan pada 10 September
1945.
Tema/Tajuk
B) Kesan pemerintahan Jepun
i. Politik
• Menyemarakkan perjuangan kebangsaan
• Memberi pengalaman pentadbiran kepada
penduduk tempatan
• Peluasan pengaruh komunis
ii. Ekonomi
• Kemerosotan ekonomi
iii. Sosial
• Kesengsaraan hidup

•

Hasil Pelajaran :
Memahami zaman pemerintahan Jepun di negara
kita
Aras 1
• Menyenaraikan kesan pemerintahan Jepun
di negara kita
Aras 2
• Menjelaskan usaha-usaha rakyat untuk
mengatasi kesengsaraan hidup pada zaman
pendudukan Jepun
Aras 3
• Menjelaskan kesan pentadbiran Jepun yang
mengubahcorak pemikiran rakyat Tanah
Melayu
• Menghubungkaitkan pendudukan Jepun
dengan kebangkitan semangat nasionalisme
Nilai dan tingkahlaku patriotisme
Keberanian dan kecekalan mendaulatkan negara
Malaysia
• Kegigihan dan kecekalan menghadapai
dugaan
Pertubuhan Maklumat
MPAJA
• Ditubuhkan oleh __________
Pertubuhan
Maklumat
__________
Gerila Kinabalu Dapat bantuan ___________
• • Pimpinan daripada _______
• Menggunakan taktik ___________
• Melancarkan pemberontakan
Force 136
• Ditubuhkan oleh______________
______________tetapi gagal
Pasukan Gerila di•Pahang , Johor dan Kedah
Penentangan di ___________
Datu Mustapha Mendapat latihan di ___________
•
Pasukan gerila • Dianggotai oleh___________
• Penentangan di ___________
_______________
di Sandakan
Askar
Penentangan di Melancarkan ___________
• • Membantu ______________
Melayupantai • Dapat bantuan Jepun
pesisir
mengusir daripada _________
Setia
Sarawak
• Pemerintah Kehormatnya ialah
___________
• Diketuai oleh __________
Pasukan
Wataniah
• Dianggotai oleh ______________
5
Pahang
antaranya Kapten Abdul Razak bin
Hussin
• Hubungan baik dengan ________
Bab 1 Pendudukan Jepun Di Negara Kita

1.7 Kesan Pemerintahan Tentera Jepun
1.7.1 Politik
1.7.1.1 Menyemarak semangat kebangsaan
1. Kejayaan Jepun rnenewaskan kuasa barat
memberi _______ kepada orang Asia untuk
merdeka
2. Jepun telah menyemarakkan __________
________di kalangan penduduk Tanah Melayu.
3. Wujud penulisan seperti sajak ________ yang
bertemakan kebangkitan orang Asia

10. Pertubuhan politik dibenarkan bergiat semula
apabila Jepun ___________daripada pihak

1.7.1.2 Memberi pengalaman pentadbiran
1. Terdapat orang tempatan diberi peluang menjawat
jawatan dalam pentadbiran seperti berikut :
Tokoh
Jawatan
Ibrahim Haji Yaacob Mengetuai PETA sebagai

1. Semasa Jepun, semangat kebangsaan berbeza

Abang Haji Openg

___________
___________di

Bersekutu

11. Tanah Melayu dijanjikan ___________bersama
Indonesia

12. ___________ _________ (KRIS) ditubuhkan
13.

untuk mendapatkan kemerdekaan bersama-sama
KMM telah memperjuangkan konsep

___________
1.7.1.3 Perluasan Pengaruh Komunis
mengikut kaum kerana berpaksi kepada negara

___________
a. orang India berusaha untuk ___________
negara India

b. orang Cina pula lebih bersikap ________

Dato Onn bin Jaafar

___________
___________Negeri
Johor
Dilantik semula menjadi

Dr Burhanuddin AlHelmy

2. PKM mendapat bantuan daripada pasukan
___________
3. Parti Komunis Malaya menubuhkan MPAJA
dikenali dengan nama tentera ___________
4. Sebahagian besar ahlinya terdiri _________

Kuching
Penasihat ___________

___________
___________
Kapten Mohd Salleh Pegawai Daerah di Hulu
Haji Sulaiman
Perak
2. Oleh itu , Jepun telah menubuhkan _______
______ (Sekolah Latihan Kepimpinan) untuk
melibatkan orang Melayu dalam pentadbiran
3. Kua Kunrenjo ditubuhkan di Singapura , _____

___________
4. ___________terdiri daripada orang Melayu
5. Jepun menubuhkan ___________ (PETA)
6. PETA ialah pertubuhan ___________yang
7.

diberi latihan ketenteraan oleh Jepun untuk
menentang tentera Bersekutu.
Peluang menjawat jawatan tinggi memberi
pemgalaman kepada orang Melayu dalam

___________
8. Walau bagaimanapun Jepun tidak menunaikan
janjinya membela ___________
9. Antara dasar politik Jepun ialah :
a. Kegiatan politik _________ oleh Jepun
b. Menyekat ___________
c. Akhbar mencurigakan ___________
d. Hanya ___________yang dibenarkan aktif
e. ___________KMM pada 1942.

Modul Baja Bina Sejarah Tingkatan 3

yang melambangkan 3 kaum .

1.7.1.4 Iktibar daripada pendudukan Jepun
1. Jangan tidak mudah ___________ kebaikan
yang ditawarkan oleh kuasa asing kerana .
i. Jepun ___________untuk memberikan
kemerdekaan kepada negara kita.
ii. Jepun menyerahkan ___________ ____
kepada Thailand
iii. ________ tentera Jepun semakin terserlah.
iv. ___________telah mengongkong dan
menyusahkan rakyat.
2. Untuk mencapai kemerdekaan kita tidak
sepatutnya ___________pada negara lain.
1.7.2 . Ekonomi
1. Rancangan “Kawasan Kesemakmuran Bersama
Asia Timur Raya” ternyata ___________
2. Ekonomi Tanah Melayu semakin ___________
3. Gaji pegawai kerajaan pula ___________
4. Kadar ___________ semakin meningkat.
5. Perdagangan antarabangsa terhenti kerana _______
___________oleh kuasa Bersekutu
6. __________dan _______ tidak dapat dieksport ke
Barat.
7. ________ tidak dapat lagi diimport dari Thailand
dan Burma.
8. Bahan mentah tidak dapat dihantar ke Jepun kerana
________________oleh kapal selam tentera
Bersekutu

6
Bab 1 Pendudukan Jepun Di Negara Kita

9. ___________tidak memberi kebaikan kepada
penduduk
10. ___________, menyorok barang dan pasaran gelap
berlaku di merata tempat.
11. ___________Jepun dicetak tanpa kawalan.
12. Hal ini menyebabkan berlakunya ___________
13. Bekalan dan barang ________________sukar
diperolehi
14. Jika ada, _____________________tinggi.
15. ___________ bekalan makanan dikenakan
16. ___________diberikan supaya tiada keluarga
mendapat bekalan melebihi kadar yang ditetapkan
17. ________dan________ menjadi makanan utama
18. Ada penduduk bandar _________________ untuk
mencari kehidupan yang lebih baik
19. Keperitan hidup menjadikan penduduk lebih
___________seperti :
a. ___________dibuat daripada getah keping
b. Kain daripada ___________dihasilkan
c. ___________ menghasilkan minyak kelapa,
gula kelapa dan rokok daun digiatkan semula
d. __________________menjadi semakin penting.
e. munculnya ___________berasaskan sumber
tempatan seperti
i. lori dan ___________menggunakan arang
ii. ___________dari susu getah
iii. ___________dijadikan tayar tanpa tiub
iv. ___________daripada buluh, daun getah dan
lalang
v. ________ daripada kulit haiwan dan logam
vi. ________ dan kain daripada benang nanas
20. Industri yang _____________dan mengalami
kekurangan bahan mentah lenyap

d. Ada yang bekerja membina “_______________
_______”
i. Terletak di sempadan ___________
ii. Sejauh ________dari Thailand melalui Burma
ke India
iii. Seramai ___________penduduk terlibat
iv. ___________telah terkorban
10. Kemudahan __________ teruk akibat peperangan
11. ______________semakin merebak kerana
kekurangan zat makanan.
12. ___________ berlaku di mana-mana.
13. ___________sukar didapati
14. Tentera Jepun ___________ubat-ubatan di
pasaran untuk kegunaan mereka sendiri

1.7.3. Sosial
1. Penduduk sentisa berada dalam ___________dan
ketakutan
2. Penduduk dikenakan _________________dan
sekatan perjalanan
3. Mereka _______________antara satu sama lain
kerana bimbang dianggap anti Jepun.
4. Ada yang menjadi ___________pihak Jepun.
5. Ramai menjadi mangsa ___________tentera Jepun.
6. ___________ditubuhkan oleh Jepun
a. Merupakan pasukan ___________
b. Menjaga kepentingan ___________
c. Mengamalkan amalan ___________
___________
d. Ada yang bertindak ___________
e. menjalankan tugas ___________
7. Jepun juga menjalankan ___________dan hukuman
dijalankan di khalayak ramai.
8. Ada rakyat yang menjadi ___________
9. Buruh paksa ini
a. Tidak diberi___________
b. Hanya diberi ___________menanpung hidup
c. Diberi surat ___________jika tidak hadir

Modul Baja Bina Sejarah Tingkatan 3

7

More Related Content

Viewers also liked

form 1 Pantun
form 1 Pantunform 1 Pantun
form 1 Pantun
jenniferho0830
 
Pemahaman teks
Pemahaman teksPemahaman teks
Pemahaman teks
Ribena Jaja
 
Fair’s Fair
Fair’s FairFair’s Fair
Fair’s Fair
Nor Farhana Othman
 
Sad I Ams
Sad I AmsSad I Ams
Nota Sejarah Tingkatan 3
Nota Sejarah Tingkatan 3Nota Sejarah Tingkatan 3
Nota Sejarah Tingkatan 3
Uvarajan Malayan Prince
 
Novel Sukar Membawa Tuah : Ulasan dan Latihan
Novel Sukar Membawa Tuah : Ulasan dan Latihan Novel Sukar Membawa Tuah : Ulasan dan Latihan
Novel Sukar Membawa Tuah : Ulasan dan Latihan
Bahagian Perkembangan Kurikulum, KPM
 

Viewers also liked (6)

form 1 Pantun
form 1 Pantunform 1 Pantun
form 1 Pantun
 
Pemahaman teks
Pemahaman teksPemahaman teks
Pemahaman teks
 
Fair’s Fair
Fair’s FairFair’s Fair
Fair’s Fair
 
Sad I Ams
Sad I AmsSad I Ams
Sad I Ams
 
Nota Sejarah Tingkatan 3
Nota Sejarah Tingkatan 3Nota Sejarah Tingkatan 3
Nota Sejarah Tingkatan 3
 
Novel Sukar Membawa Tuah : Ulasan dan Latihan
Novel Sukar Membawa Tuah : Ulasan dan Latihan Novel Sukar Membawa Tuah : Ulasan dan Latihan
Novel Sukar Membawa Tuah : Ulasan dan Latihan
 

Similar to Bab1 t3

Bab2 t3
Bab2 t3Bab2 t3
Bab2 t3
Cg Man
 
Ppt sejarah tahun 5
Ppt sejarah tahun 5Ppt sejarah tahun 5
Ppt sejarah tahun 5
Samsiah Latiff
 
Bab3 t3
Bab3 t3Bab3 t3
Bab3 t3
Cg Man
 
Bab5 t3
Bab5 t3Bab5 t3
Bab5 t3
Cg Man
 
T3 bab-01a
T3 bab-01aT3 bab-01a
T3 bab-01a
Cg Man
 

Similar to Bab1 t3 (7)

Bab2 t3
Bab2 t3Bab2 t3
Bab2 t3
 
Ppt sejarah tahun 5
Ppt sejarah tahun 5Ppt sejarah tahun 5
Ppt sejarah tahun 5
 
Jawaban bab1-t3
Jawaban bab1-t3Jawaban bab1-t3
Jawaban bab1-t3
 
Band 3 bab 9
Band 3   bab 9Band 3   bab 9
Band 3 bab 9
 
Bab3 t3
Bab3 t3Bab3 t3
Bab3 t3
 
Bab5 t3
Bab5 t3Bab5 t3
Bab5 t3
 
T3 bab-01a
T3 bab-01aT3 bab-01a
T3 bab-01a
 

More from Cg Man

T3 bab-06a
T3 bab-06aT3 bab-06a
T3 bab-06a
Cg Man
 
T3 bab-05a
T3 bab-05aT3 bab-05a
T3 bab-05a
Cg Man
 
T3 bab-04a
T3 bab-04aT3 bab-04a
T3 bab-04aCg Man
 
T3 bab-03a
T3 bab-03aT3 bab-03a
T3 bab-03a
Cg Man
 
T3 bab-02a
T3 bab-02aT3 bab-02a
T3 bab-02aCg Man
 
Jawapan bab7-t3
Jawapan bab7-t3Jawapan bab7-t3
Jawapan bab7-t3
Cg Man
 
Jawapan bab6-t3
Jawapan bab6-t3Jawapan bab6-t3
Jawapan bab6-t3
Cg Man
 
Jawapan bab5-t3
Jawapan bab5-t3Jawapan bab5-t3
Jawapan bab5-t3
Cg Man
 
Jawapan bab4-t3
Jawapan bab4-t3Jawapan bab4-t3
Jawapan bab4-t3
Cg Man
 
Jawapan bab3-t3
Jawapan bab3-t3Jawapan bab3-t3
Jawapan bab3-t3
Cg Man
 
Jawapan bab2-t3
Jawapan bab2-t3Jawapan bab2-t3
Jawapan bab2-t3
Cg Man
 
Jawaban bab1-t3
Jawaban bab1-t3Jawaban bab1-t3
Jawaban bab1-t3
Cg Man
 
Bab7 t3
Bab7 t3Bab7 t3
Bab7 t3
Cg Man
 
Bab4 t3
Bab4 t3Bab4 t3
Bab4 t3
Cg Man
 
T3 bab-07a
T3 bab-07aT3 bab-07a
T3 bab-07a
Cg Man
 

More from Cg Man (15)

T3 bab-06a
T3 bab-06aT3 bab-06a
T3 bab-06a
 
T3 bab-05a
T3 bab-05aT3 bab-05a
T3 bab-05a
 
T3 bab-04a
T3 bab-04aT3 bab-04a
T3 bab-04a
 
T3 bab-03a
T3 bab-03aT3 bab-03a
T3 bab-03a
 
T3 bab-02a
T3 bab-02aT3 bab-02a
T3 bab-02a
 
Jawapan bab7-t3
Jawapan bab7-t3Jawapan bab7-t3
Jawapan bab7-t3
 
Jawapan bab6-t3
Jawapan bab6-t3Jawapan bab6-t3
Jawapan bab6-t3
 
Jawapan bab5-t3
Jawapan bab5-t3Jawapan bab5-t3
Jawapan bab5-t3
 
Jawapan bab4-t3
Jawapan bab4-t3Jawapan bab4-t3
Jawapan bab4-t3
 
Jawapan bab3-t3
Jawapan bab3-t3Jawapan bab3-t3
Jawapan bab3-t3
 
Jawapan bab2-t3
Jawapan bab2-t3Jawapan bab2-t3
Jawapan bab2-t3
 
Jawaban bab1-t3
Jawaban bab1-t3Jawaban bab1-t3
Jawaban bab1-t3
 
Bab7 t3
Bab7 t3Bab7 t3
Bab7 t3
 
Bab4 t3
Bab4 t3Bab4 t3
Bab4 t3
 
T3 bab-07a
T3 bab-07aT3 bab-07a
T3 bab-07a
 

Recently uploaded

MODUL PELAKSANAAN GenMADANI PEMBINAAN KARAKTER
MODUL PELAKSANAAN GenMADANI PEMBINAAN KARAKTERMODUL PELAKSANAAN GenMADANI PEMBINAAN KARAKTER
MODUL PELAKSANAAN GenMADANI PEMBINAAN KARAKTER
PusatKokurikulumTere
 
SEJARAH TINGKATAN 5. NOTA RINGKAS SEMUA BAB.
SEJARAH TINGKATAN 5.  NOTA RINGKAS SEMUA BAB.SEJARAH TINGKATAN 5.  NOTA RINGKAS SEMUA BAB.
SEJARAH TINGKATAN 5. NOTA RINGKAS SEMUA BAB.
Fatimah Abdul Khalid
 
OBSERVASI KEPALA SEKOLAH VISI DAN MISI .pptx
OBSERVASI KEPALA SEKOLAH VISI DAN MISI .pptxOBSERVASI KEPALA SEKOLAH VISI DAN MISI .pptx
OBSERVASI KEPALA SEKOLAH VISI DAN MISI .pptx
SLBPGRIPUNCU
 
PERLEMBAGAAN KRS TKRS.pdf. SEJARAH KRS, LOGO TKRS
PERLEMBAGAAN KRS TKRS.pdf. SEJARAH KRS, LOGO TKRSPERLEMBAGAAN KRS TKRS.pdf. SEJARAH KRS, LOGO TKRS
PERLEMBAGAAN KRS TKRS.pdf. SEJARAH KRS, LOGO TKRS
VNITTIYAAPRVEERASING
 
Buku Program PIBG SK Taman Universiti 1 2024
Buku Program PIBG SK Taman Universiti 1 2024Buku Program PIBG SK Taman Universiti 1 2024
Buku Program PIBG SK Taman Universiti 1 2024
MARINIDARWISHAHBINTI
 
Seajarah Tingkatan 5, Bab 1 - Kedaulatan Negara.pdf
Seajarah Tingkatan 5, Bab 1 - Kedaulatan Negara.pdfSeajarah Tingkatan 5, Bab 1 - Kedaulatan Negara.pdf
Seajarah Tingkatan 5, Bab 1 - Kedaulatan Negara.pdf
Fatimah Abdul Khalid
 
SEJARAH T5 Bab 2 - Perlembagaan Persekutuan.pdf
SEJARAH T5 Bab 2 - Perlembagaan Persekutuan.pdfSEJARAH T5 Bab 2 - Perlembagaan Persekutuan.pdf
SEJARAH T5 Bab 2 - Perlembagaan Persekutuan.pdf
Fatimah Abdul Khalid
 

Recently uploaded (7)

MODUL PELAKSANAAN GenMADANI PEMBINAAN KARAKTER
MODUL PELAKSANAAN GenMADANI PEMBINAAN KARAKTERMODUL PELAKSANAAN GenMADANI PEMBINAAN KARAKTER
MODUL PELAKSANAAN GenMADANI PEMBINAAN KARAKTER
 
SEJARAH TINGKATAN 5. NOTA RINGKAS SEMUA BAB.
SEJARAH TINGKATAN 5.  NOTA RINGKAS SEMUA BAB.SEJARAH TINGKATAN 5.  NOTA RINGKAS SEMUA BAB.
SEJARAH TINGKATAN 5. NOTA RINGKAS SEMUA BAB.
 
OBSERVASI KEPALA SEKOLAH VISI DAN MISI .pptx
OBSERVASI KEPALA SEKOLAH VISI DAN MISI .pptxOBSERVASI KEPALA SEKOLAH VISI DAN MISI .pptx
OBSERVASI KEPALA SEKOLAH VISI DAN MISI .pptx
 
PERLEMBAGAAN KRS TKRS.pdf. SEJARAH KRS, LOGO TKRS
PERLEMBAGAAN KRS TKRS.pdf. SEJARAH KRS, LOGO TKRSPERLEMBAGAAN KRS TKRS.pdf. SEJARAH KRS, LOGO TKRS
PERLEMBAGAAN KRS TKRS.pdf. SEJARAH KRS, LOGO TKRS
 
Buku Program PIBG SK Taman Universiti 1 2024
Buku Program PIBG SK Taman Universiti 1 2024Buku Program PIBG SK Taman Universiti 1 2024
Buku Program PIBG SK Taman Universiti 1 2024
 
Seajarah Tingkatan 5, Bab 1 - Kedaulatan Negara.pdf
Seajarah Tingkatan 5, Bab 1 - Kedaulatan Negara.pdfSeajarah Tingkatan 5, Bab 1 - Kedaulatan Negara.pdf
Seajarah Tingkatan 5, Bab 1 - Kedaulatan Negara.pdf
 
SEJARAH T5 Bab 2 - Perlembagaan Persekutuan.pdf
SEJARAH T5 Bab 2 - Perlembagaan Persekutuan.pdfSEJARAH T5 Bab 2 - Perlembagaan Persekutuan.pdf
SEJARAH T5 Bab 2 - Perlembagaan Persekutuan.pdf
 

Bab1 t3

  • 1. Bab 1 Pendudukan Jepun Di Negara Kita 4. K e menangan Jepun dalam Perang ________ telah menyebabkan Jepun dianggap sebagai sebuah kuasa besar. Faktor perluasan kuasa Jepun a. masalah __________di Negara. b. Pertambahan _____________Jepun c. Kekurangan kawasan ____________ d. Sebagai sebuah negara industri pula, Jepun memerlukan : i. bekalan ______________ ii kawasan _______________ e. __________ekonomi terhadap Jepun kerana enggan berundur dan negara China oleh Amerika. Isi jadual berikut dengan maklumat tepat Tahun Maklumat ______ Jepun memenangi Perang Cina –Jepun Pertama 1905 _____________________ ____________ 1910 Jepun _______________ _____ Jepun menakluki Mancuhria 1937 _______________________ __________________ 1941 Jepun menduduki Indo China 1941 Jepun ________________ ___________ Tentera telah memerintah negara Jepun sejak bulan ____________ Sekatan ekonomi Amerika Syarikat menyebabkan pimpinan Jepun iaitu _________ ______menyerang Asia Tenggara. Propaganda Jepun untuk mempengaruhi penduduk tempatan di negara kita ialah a. Asia Untuk ____________ b. _____________ Slogan-slogan ini berunsur ______________ dan menonjolkan imej Jepun sebagai pembela negaranegara Timur. Rancangan “________________________ Asia Timur Raya” diperkenalkan Rancangan ini bertujuan mewujudkan zon _________________________yang diketuai oleh Jepun Strategi Jepun ini berkesan sehingga kehadiran Jepun tidak dianggap sebagai ______________ Iktibar daripada peristiwa ini ialah : BAB 1 PENDUDUKAN JEPUN DI NEGARA KITA Tema/Tajuk A. Pemerintahan Jepun i. Kedatangan Jepun • Tujuan dan rancangan Jepun di Asia Tenggara • Cara dan strategi serangan Jepun ke atas Tanah Melayu, Sarawak Sabah Hasil Pelajaran : Memahami zaman pemerintahan Jepun di negara kita Aras 1 • Menyatakan sebab-sebab Jepun meluaskan kuasa • Memerihalkan kedatangan Jepun • Menyenaraikan faktor kejayaan Jepun menguasai Tanah Melayu • Menceritakan tentang taktik Bumi Hangus yang dijalankan oleh British • Menceritakan strategi pertahanan British Aras 2 • Menghuraikan keberkesanan strategi Jepun dalam usaha menguasai Tanah Melayu, Sarawak dan Sabah Aras3 • Merumus tentang kejayaan Jepun Nilai dan tingkahlaku patriotisme Kebijaksanaan meny usun strategi. • Bijak merancang strategi sebelumbertindak. 1.1 Pengenalan 1. Jepun memerintah negara kita selama kira-kira tiga tahun setengah iaitu dari _______________ hingga __________________ 2. Pemerintahan tentera Jepun di negara kita adalah bercorak _______________ 3. Kesan utama sepanjang tempoh tersebut telah menyemarakkan _________________________ di kalangan rakyat. 1.2 Pemerintahan Tentera Jepun 1.2.1. Kedatangan Jepun 1. Pada zaman pemenintahan Maharaja Mikado Meiji Jepun bangkit sebagai sebuah _______ ___________ 2. Pemulihan Meiji a. Dilancarkan oleh _____________ b. Menekankan pemodenan dan _____________ c. ____________________dijadikan model 3. Perluasan kuasa Jepun ke Negara China kerana : a. banyak ___________________ b. berpotensi menjadi _______barangan Jepun Modul Baja Bina Sejarah Tingkatan 3 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12. 13. 14. 1
  • 2. Bab 1 Pendudukan Jepun Di Negara Kita a. Perlu ada ________yang baik untuk melaksanakan sesuatu. misi. b. berhati-hati terhadap _____________dari luar. 1.2.2 1. 2. 3. 4. 5. Kemaraan tentera Jepun di Tanah Melayu 8 Disember 1941 mendarat serentak di ________ (Singgora dan Pattani) dan di Pantai Sabak, Kota Bharu Tentera Jepun yang mendarat di Thailand terus mara ke _____________ Kumpulan ini berpecah dua, iaitu a. sepasukan ke ____________dan meneruskan kemaraan ke selatan melalui pesisiran pantai Barat menggunakan ________yang dirampas b. Sepasukan lagi, mengikut jalan darat menuju _________________di negeri-negeri pantai barat menggunakan ____________dan basikal Tentera Jepun yang mendarat di ________mara ke selatan mengikut jalan darat melalui pantai timur. Pada 10 Disember 1941 , Jepun berjaya menenggelamkan __________ dan ____________ oleh tentera berani mati. 1.2.5. Kelengkapan tentera British 1. Tentera British seramai ____________ 2. British mempunyai 141 _____________ pejuang 3. British mempunyai 2 buah kapal perang untuk menyekat _____________________ 1. 2. 3. 4. 5. 1. 1.2.3 1. 2. 3. 4. 5. 6. Kemaraan tentera Jepun di Sarawak dan Sabah. Tentera Jepun berpengkalan di _________ ____________ Pada _________________mendarat di Miri Tentera Jepun berpecah kepada __________ Arah mara aasukan pertama ialah a. Pada 21 Disember 1941 ke _________ b. Pada ________________ ke Sibu. Arah mara pasukan yang kedua ialah c. Pada 1 Januari 1942 ke ______________ d. Pada _____________ ke Sandakan. Kemaraan Jepun tidak mendapat ______________ di Sabah dan Sarawak 2. 3. 4. 5. 6. 7. 1.2.4 1. 2. 3. 4. 5. Cara kemaraan dan kelengkapan tentera Jepun Sebanyak ____________________ perang digunakan untuk memberi perlindungan kepada tentera darat. Sebanyak 80 buah ____________________ digunakan 100 buah kereta kebal kecil digunakan kerana mudah __________________ menggunakan bot untuk mendarat dari ______ ___________menggunakan _________untuk melalui jalan sempit Angkatan tentera seramai ______________ Modul Baja Bina Sejarah Tingkatan 3 1. 2. 1.2.6. Kesan Peperangan Antara kesan peperangan ini ialah __________ ____________ sumber ekonomi dan bangunan. Tentera British menggunakan taktik ________ _________ semasa berundur seperti : a. meletupkan ________________ di Kuala Krai untuk meyekat kemaraan tentera Jepun b. Di Sarawak, British telah memusnahkan ___________dan dokumen-dokumen kerajaan Tujuan British berbuat demikian ialah c. __________________kemaraan tentera Jepun d. melumpuhkan _____________ Jepun gagal untuk __________________ akbiat kemusnahan ini Iktibar daripada peristiwa ini ialah kita hendaklah sentiasa berusaha untuk ____________ sebarang peperangan daripada berlaku di negara kita. 1.2.7 Tanah Melayu jatuh ke tangan Jepun Kemaraan tentera Jepun gagal disekat oleh tentera British yang terdiri daripada askar-askar _______________________dan British Tentera British berundur ke selatan untuk mempertahankan _______________ British tidak bersungguh-sungguh mempertahankan Tanah Melayu kerana mempertahankan ______________daripada serangan tentera Paksi di Eropah. Rejimen Askar Melayu pimpinan ___________ __________telah berjuang bermati-matian mempertahankan Tanah Melayu. Jepun menguasai seluruh Tanah Melayu dan Singapura dalam tempoh ________________ Pada 15 Februari 1942, _______________ menyerah diri kepada Leftenan Jeneral Yamashita Tomoyuki di Singapura. Iktibar peristiwa ini ialah jangan mengharapkan ___________untuk mempertahankan tanah air kita sendiri. 1.2.8 Faktor-faktor Kejayaan Jepun Mengalahkan British di Tanah Melayu Perancangan awal perang Jepun a. _____________ untuk memenangi hati dan mendapatkan kerjasama penduduk Tanah Melayu. b. ______________ di Tanah Melayu mendapatkan maklumat untuk memudahkan serangan. Kelemahan tentera British 2
  • 3. Bab 1 Pendudukan Jepun Di Negara Kita a. Tidak bersedia kerana menumpukan __________________ b. Tentera British ________________dan kekurangan peralatan perang c. _____________ yang berkhidmat dengan British telah berubah sikap menjadi anti British d. ___________________British hanya di Singapura 3. Kelengkapan tentera Jepun a. banyak kapal terbang pejuang yang moden seperti ______________ b. _________________dengan keadaan muka bumi di Tanah Melayu. 4. Semangat tentera Jepun a. berjuang untuk ___________________ mereka b. ___________ demi Majaraja Jepun c. _______________kerana pernah terlibat dalam Perang China –Jepun 5. Pakatan Jepun Thailand a. Thailand ____________tentera Jepun untuk mendarat b. Jepun tidak _____________Thailand c. Jepun__________________, Kedah , Perlis dan Terangganu kepada Thailand Tema/Tajuk A. Pemerintahan Jepun ii. Dasar pemerintahan Jepun • Pentadbiran • Ekonomi • Sosial iii. Reaksi penduduk tempatan terhadap pemerintahanJepun Hasil Pelajaran : Memahami zaman pemerintahan Jepun di negara kita Aras 1 • Mererihalkan pentadbiran Jepun di Tanah Melayu • Menyatakan dasar ekonomi Jepun di Tanah Melayu • Memerihalkan dasar penjepunan • Menceritakan kesengsaraan hidup pada zaman Jepun • Menyatakan reaksi penduduk tempatan terhadap pemerintahan Jepun • Mengumpul maklumat tentang tokoh-tokoh tanah air yang berjuang menentang Jepun • Menceritakan tentang kekalahan Jepun dalam Perang Dunia Kedua Aras 2 • Membandingkan corak pentadbiran Jepun di Tanah Melayu dengan di Sarawak dan Sabah Aras 3 • Menjelaskan kesan pentadbiran Jepun yang mengubah corak pemikiran rakyat Tanah Melayu Nilai dan tingkahlaku patriotisme Jati diri bangsa Malaysia. • Memperkasakan mental Modul Baja Bina Sejarah Tingkatan 3 dan fizikal. 6. Taktik serangan Jepun a. _______________________di Hawai, yang menjadi pangkalan utama tentera Amenka Syarikat di Asia Pasifik. b. memulakan ________________Tanah Melayu kerana pertahanan utama British tertumpu di Singapura. 7. Peranan Kesatuan Melayu Muda a. membantu _____________________Jepun b. memberi ____________________ c. menjadi _____________ semasa kemaraan Jepun Rumusan Kejayaan Jepun 1. _________________banyak pihak termasuk tentera British dan Amerika Syarikat 2. Kunci kejayaan Jepun ialah a. kegiatan ___________________yang berkesan b. semangat______________ yang tinggi c. ________________pertahanan British d. kebijakan tentera Jepun menggunakan ______________semasa kuasa barat sedang berperang di Eropah e. _______________daripada penduduk tempatan kerana terpengaruh dengan slogan-slogan Jepun 1.3 Dasar Pemerintahan Jepun 1. Jepun telah memperkenalkan pemerintahan ___________ di Tanah Melayu, Sarawak dan Sabah. 2. Tanah Melayu dikenali sebagai ___________ 3. Singapura pula dikenali sebagai ___________ dan pentadbirannya diasingkan daripada Tanah Melayu. 4. Pentadbiran Jepun di Tanah Melayu dibahagikan kepada : A. Pentadbiran Pusat i. ______________di Tokyo ii. Di Singapura diketuai oleh ___________ yang mengetuai mahkamah, biro-biro pentadbiran dan majlis pusat Pentadbiran Wilayah i. Setiap wilayah diketuai oleh ___________ ii. Wilayah terdiri daripada _______________ iii. Gabenor dibantu oleh ______________dan Pegawai Daerah iv. Pegawai Daerah dibantu oleh __________ 5. Pada mulanya, Jepun _______________Tanah Melayu dengan Sumatera 6. Kedah, Perlis, Kelantan dan Terengganu ______________________sebagai menghargai kerjasama negara itu yang memberi laluan kepada tentera Jepun. 7. Sarawak, Sabah dan Brunei pula digabungkan dikenali sebagai pentadbiran _____________ a. diketuai oleh seorang ______________ 3
  • 4. Bab 1 Pendudukan Jepun Di Negara Kita b. beribu pejabat di ______________ c. Sarawak dibahagikan kepada tiga wilayah iaitu ____________________________ d. Sabah pula dibahagikan kepada ____________ iaitu Jesselton dan Sandakan. e. Setiap wilayah diketuai oleh _______________ f. Gebenor Wilayah dibantu oleh ____________ g. Terdapat 15 deerah dibentuk dan setiap diketuai oleh ____________ h. Pegawai derah dibantu oleh ______________ 8. Jepun memperkenalkan pelbagai dasar untuk mencapai matlamat pendudukan mereka di Tanah Melayu. 9. Dasar Jepun sering _________________mengikut kepentingan mereka. 10. Penduduk tidak berhak _____________ pendapat mereka. 11. Dasar Jepun mula berubah apabila mendapati mereka akan ___________________________ 1.3.1 Dasar Politik 1. Kedudukan Sultan a. sultan tidak lagi menjadi _______________ b. hanya menjadi_____________________ dan adat istiadat Melayu c. Sultan diberi ________seperti semasa British. 2. Status Tanah Melayu _____________________ 3. _______________ditubuhkan apabila Jepun hampir kalah 1.3.2 Dasar Ekonomi 1. dieksploitasi untuk kegiatan perindustrian dan ______________ 2. ______________Jepun diperkenalkan. 3. ______________diperkenalkan a. Ekonomi ______________digiatkan untuk pengeluaran makanan harian b. Mengeluarkan _________________pada 25 November i. memaksa penduduk menjalankan tanaman sara diri di tanah sendiri dalam masa ______________ dari tarikh notis dikeluarkan ii. ___________diberi kepada yang berjaya iii. Kegagalan mematuhi notis ini akan ______________ c. ______________dilaksanakan d. Layanan istimewa diberikan kepada ______________ 1.3.3 Dasar Penjepunan dan Sosial 1. Sekolah Inggeris dan Cina ditutup bagi menghapuskan ______________ 2. Rakyat ___________kepada Maharaja Jepun Modul Baja Bina Sejarah Tingkatan 3 3. Lagu _____________________ dinyanyikan setiap pagi di sekolah. 4. Dasar Bahasa a. _______________________menjadi 5. 6. 7. 8. 9. bahasa pengantar di sekolah b. Ruangan khas belajar bahasa Jepun disiarkan dalam ______________ c. Menukar nama Stesen Kereta Api Tanjung Pagar kepada ______________ d. ______________perdagangan menggunakan bahasa Jepun ______________diiklankan dalam akhbar ______________negara Jepun diperkenalkan ______________orang Melayu untuk mendapatkankerjasama meneruskan pemerintahan ___________orang Cina kerana menyokong negara China semasa perang China- Jepun Melayan baik orang India bagi mendapatkan kerjasama ______________di India . 1.4 Reaksi Penduduk 1.4.1 Reaksi Orang Melayu 1. Sebahagian besar orang Melayu ___________ 2. Mereka terpengaruh dengan _______ Jepun 3. Orang Melayu diberikan _________ yang baik oleh tentera Jepun. 4. Usaha mendapatan kemerdekaan dijalankan oleh _________________di bawah pimpinan Ibrahiin Haji Yaacob dengan mengadakan pakatan sulit dengan pihak Jepun 5. Sokongan orang Melayu tidak kekal lama kerana : a. Jepun mewujudkan ______________secara tentera. b. Dasar pemerintahan Jepun ___________kehidupan rakyat. c. Slogan Jepun hanya _______untuk kepentingan mereka. d. Tanah Melayu tidak diberi _________ seperti yang dijanjikan. e. Status Tanah Melayu menjadi ___________ f. Negeri-negeri Melayu Utara pula diserahkan kepada ___________ g. Pada mulanya pihak Jepun tidak __________ kedudukan raja-raja Melayu. h. KMM ___________ oleh Jepun. i. Tentera Jepun melakukan ________ terhadap sesiapa sahaja yang dianggap bersalah. 6. Iktibar pemerintahan Jepun ialah kita hendaklah lebih ___________dalam menjalinkan hubungan dengan kuasa-kuasa asing. 4
  • 5. Bab 1 Pendudukan Jepun Di Negara Kita 1.4.2 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. Reaksi Orang Cina Orang Cina menentang Jepun kerana dipengaruhi oleh Perang ___________pada tahun 1937. Kebanyakan terlibat dengan ___________ Mereka ___________ barangan Jepun Mereka ___________untuk membantu negara China. Ada pemuda Cina yang balik ke negara China untuk ___________menentang Jepun. Apabila Jepun menjajah Tanah Melayu , mereka dilayan ___________dan ada juga dibunuh oleh tentera Jepun Ada orang Cina yang menyokong Jepun untuk menjaga ________________dan keselamatan nyawa mereka. 1.4.3 1. 2. 3. 4. 5. Reaksi Orang India Orang India mendapat _________kerana Jepun memerlukan kerjasama mereka untuk mengusir British di India. Jepun _________________dalam tentera British supaya bekerjasama dengan mereka. Sebahagian besar orang India dalam tentera British telah ____________kepada pihak Jepun. Sebahagian besar orang India menyertai _____ ______________ Jepun menjadi pendorong penubuhan __________ _____________________ 1.5. Gerakan antiJepun 1. Gerakan ini muncul di Tanah Melayu, Sabah dan Sarawak kerana ___________yang dijalankan oleh pihak Jepun 2. Mereka bergerak secara ___________ 3. 4. 5. Ada yang berkerjasama dengan _________ _________ khususnya British Antara gerakan anti-Jepun di Tanah Melayu ialah Antara gerakan anti-Jepun di Sabah dan Sarawak ialah 1. 6 Jepun Menyerah Kalah 1. Menjelang 1945, Jepun enggan menyerah diri walaupun telah didesak oleh ___________ 2. Kemudiannya ,Tentera Bersekutu telah menggugurkan bom atom di a. ___________ pada 6 Ogos 1945 b. ___________ pada 9 Ogos1945 3. Hal ini menyebabkan Jepun menyerah kalah ___________pada 15 Ogos 1945. 4. Jeneral Seishiro Itagaki, menyerah diri secara rasmi kepada __________________________ pada 12 September 1945 tentera Bersekutu di Singapura Modul Baja Bina Sejarah Tingkatan 3 5. Di Borneo pula, pemerintah tertinggi tentera tentera Jepun ke-37, ___________menyerah kalah di Surrender Point, Labuan pada 10 September 1945. Tema/Tajuk B) Kesan pemerintahan Jepun i. Politik • Menyemarakkan perjuangan kebangsaan • Memberi pengalaman pentadbiran kepada penduduk tempatan • Peluasan pengaruh komunis ii. Ekonomi • Kemerosotan ekonomi iii. Sosial • Kesengsaraan hidup • Hasil Pelajaran : Memahami zaman pemerintahan Jepun di negara kita Aras 1 • Menyenaraikan kesan pemerintahan Jepun di negara kita Aras 2 • Menjelaskan usaha-usaha rakyat untuk mengatasi kesengsaraan hidup pada zaman pendudukan Jepun Aras 3 • Menjelaskan kesan pentadbiran Jepun yang mengubahcorak pemikiran rakyat Tanah Melayu • Menghubungkaitkan pendudukan Jepun dengan kebangkitan semangat nasionalisme Nilai dan tingkahlaku patriotisme Keberanian dan kecekalan mendaulatkan negara Malaysia • Kegigihan dan kecekalan menghadapai dugaan Pertubuhan Maklumat MPAJA • Ditubuhkan oleh __________ Pertubuhan Maklumat __________ Gerila Kinabalu Dapat bantuan ___________ • • Pimpinan daripada _______ • Menggunakan taktik ___________ • Melancarkan pemberontakan Force 136 • Ditubuhkan oleh______________ ______________tetapi gagal Pasukan Gerila di•Pahang , Johor dan Kedah Penentangan di ___________ Datu Mustapha Mendapat latihan di ___________ • Pasukan gerila • Dianggotai oleh___________ • Penentangan di ___________ _______________ di Sandakan Askar Penentangan di Melancarkan ___________ • • Membantu ______________ Melayupantai • Dapat bantuan Jepun pesisir mengusir daripada _________ Setia Sarawak • Pemerintah Kehormatnya ialah ___________ • Diketuai oleh __________ Pasukan Wataniah • Dianggotai oleh ______________ 5 Pahang antaranya Kapten Abdul Razak bin Hussin • Hubungan baik dengan ________
  • 6. Bab 1 Pendudukan Jepun Di Negara Kita 1.7 Kesan Pemerintahan Tentera Jepun 1.7.1 Politik 1.7.1.1 Menyemarak semangat kebangsaan 1. Kejayaan Jepun rnenewaskan kuasa barat memberi _______ kepada orang Asia untuk merdeka 2. Jepun telah menyemarakkan __________ ________di kalangan penduduk Tanah Melayu. 3. Wujud penulisan seperti sajak ________ yang bertemakan kebangkitan orang Asia 10. Pertubuhan politik dibenarkan bergiat semula apabila Jepun ___________daripada pihak 1.7.1.2 Memberi pengalaman pentadbiran 1. Terdapat orang tempatan diberi peluang menjawat jawatan dalam pentadbiran seperti berikut : Tokoh Jawatan Ibrahim Haji Yaacob Mengetuai PETA sebagai 1. Semasa Jepun, semangat kebangsaan berbeza Abang Haji Openg ___________ ___________di Bersekutu 11. Tanah Melayu dijanjikan ___________bersama Indonesia 12. ___________ _________ (KRIS) ditubuhkan 13. untuk mendapatkan kemerdekaan bersama-sama KMM telah memperjuangkan konsep ___________ 1.7.1.3 Perluasan Pengaruh Komunis mengikut kaum kerana berpaksi kepada negara ___________ a. orang India berusaha untuk ___________ negara India b. orang Cina pula lebih bersikap ________ Dato Onn bin Jaafar ___________ ___________Negeri Johor Dilantik semula menjadi Dr Burhanuddin AlHelmy 2. PKM mendapat bantuan daripada pasukan ___________ 3. Parti Komunis Malaya menubuhkan MPAJA dikenali dengan nama tentera ___________ 4. Sebahagian besar ahlinya terdiri _________ Kuching Penasihat ___________ ___________ ___________ Kapten Mohd Salleh Pegawai Daerah di Hulu Haji Sulaiman Perak 2. Oleh itu , Jepun telah menubuhkan _______ ______ (Sekolah Latihan Kepimpinan) untuk melibatkan orang Melayu dalam pentadbiran 3. Kua Kunrenjo ditubuhkan di Singapura , _____ ___________ 4. ___________terdiri daripada orang Melayu 5. Jepun menubuhkan ___________ (PETA) 6. PETA ialah pertubuhan ___________yang 7. diberi latihan ketenteraan oleh Jepun untuk menentang tentera Bersekutu. Peluang menjawat jawatan tinggi memberi pemgalaman kepada orang Melayu dalam ___________ 8. Walau bagaimanapun Jepun tidak menunaikan janjinya membela ___________ 9. Antara dasar politik Jepun ialah : a. Kegiatan politik _________ oleh Jepun b. Menyekat ___________ c. Akhbar mencurigakan ___________ d. Hanya ___________yang dibenarkan aktif e. ___________KMM pada 1942. Modul Baja Bina Sejarah Tingkatan 3 yang melambangkan 3 kaum . 1.7.1.4 Iktibar daripada pendudukan Jepun 1. Jangan tidak mudah ___________ kebaikan yang ditawarkan oleh kuasa asing kerana . i. Jepun ___________untuk memberikan kemerdekaan kepada negara kita. ii. Jepun menyerahkan ___________ ____ kepada Thailand iii. ________ tentera Jepun semakin terserlah. iv. ___________telah mengongkong dan menyusahkan rakyat. 2. Untuk mencapai kemerdekaan kita tidak sepatutnya ___________pada negara lain. 1.7.2 . Ekonomi 1. Rancangan “Kawasan Kesemakmuran Bersama Asia Timur Raya” ternyata ___________ 2. Ekonomi Tanah Melayu semakin ___________ 3. Gaji pegawai kerajaan pula ___________ 4. Kadar ___________ semakin meningkat. 5. Perdagangan antarabangsa terhenti kerana _______ ___________oleh kuasa Bersekutu 6. __________dan _______ tidak dapat dieksport ke Barat. 7. ________ tidak dapat lagi diimport dari Thailand dan Burma. 8. Bahan mentah tidak dapat dihantar ke Jepun kerana ________________oleh kapal selam tentera Bersekutu 6
  • 7. Bab 1 Pendudukan Jepun Di Negara Kita 9. ___________tidak memberi kebaikan kepada penduduk 10. ___________, menyorok barang dan pasaran gelap berlaku di merata tempat. 11. ___________Jepun dicetak tanpa kawalan. 12. Hal ini menyebabkan berlakunya ___________ 13. Bekalan dan barang ________________sukar diperolehi 14. Jika ada, _____________________tinggi. 15. ___________ bekalan makanan dikenakan 16. ___________diberikan supaya tiada keluarga mendapat bekalan melebihi kadar yang ditetapkan 17. ________dan________ menjadi makanan utama 18. Ada penduduk bandar _________________ untuk mencari kehidupan yang lebih baik 19. Keperitan hidup menjadikan penduduk lebih ___________seperti : a. ___________dibuat daripada getah keping b. Kain daripada ___________dihasilkan c. ___________ menghasilkan minyak kelapa, gula kelapa dan rokok daun digiatkan semula d. __________________menjadi semakin penting. e. munculnya ___________berasaskan sumber tempatan seperti i. lori dan ___________menggunakan arang ii. ___________dari susu getah iii. ___________dijadikan tayar tanpa tiub iv. ___________daripada buluh, daun getah dan lalang v. ________ daripada kulit haiwan dan logam vi. ________ dan kain daripada benang nanas 20. Industri yang _____________dan mengalami kekurangan bahan mentah lenyap d. Ada yang bekerja membina “_______________ _______” i. Terletak di sempadan ___________ ii. Sejauh ________dari Thailand melalui Burma ke India iii. Seramai ___________penduduk terlibat iv. ___________telah terkorban 10. Kemudahan __________ teruk akibat peperangan 11. ______________semakin merebak kerana kekurangan zat makanan. 12. ___________ berlaku di mana-mana. 13. ___________sukar didapati 14. Tentera Jepun ___________ubat-ubatan di pasaran untuk kegunaan mereka sendiri 1.7.3. Sosial 1. Penduduk sentisa berada dalam ___________dan ketakutan 2. Penduduk dikenakan _________________dan sekatan perjalanan 3. Mereka _______________antara satu sama lain kerana bimbang dianggap anti Jepun. 4. Ada yang menjadi ___________pihak Jepun. 5. Ramai menjadi mangsa ___________tentera Jepun. 6. ___________ditubuhkan oleh Jepun a. Merupakan pasukan ___________ b. Menjaga kepentingan ___________ c. Mengamalkan amalan ___________ ___________ d. Ada yang bertindak ___________ e. menjalankan tugas ___________ 7. Jepun juga menjalankan ___________dan hukuman dijalankan di khalayak ramai. 8. Ada rakyat yang menjadi ___________ 9. Buruh paksa ini a. Tidak diberi___________ b. Hanya diberi ___________menanpung hidup c. Diberi surat ___________jika tidak hadir Modul Baja Bina Sejarah Tingkatan 3 7