Dokumen ini membahas tentang pelajaran pengalaman yang meliputi menirukan dialog naskah drama, menceritakan pengalaman yang didengar, membaca teks secara intensif, dan menulis puisi berdasarkan gambar. Siswa diajak untuk membentuk kelompok dan memainkan drama, mendengarkan cerita pengalaman teman, menjawab pertanyaan setelah membaca, serta menulis puisi inspirasi Candi Borobudur.

1. Pelajaran 8
Pengalaman

2. A. Menirukan Dialog dalam Naskah Drama
1. Contoh Naskah Drama Anak
Bentuklah beberapa kelompok dalam satu kelasmu
kemudian buatlah naskah drama dengan tema bebas
secara sederhana.
2. Memperagakan Drama
Setelah naskah drama dibuat, cobalah peragakan di
depan kelas.
3. Menggunakan Kata Tanya
Usahakan pada isi drama, ada kata tanya seperti “apa”,
“siapa” dan lain-lain.

3. B. Menceritakan Pengalaman yang Di dengar
1. Menceritakan Pengalaman
Salah satu siswa diminta untuk maju ke
depan dan menceritakan pengalaman yang
pernah dialaminya.
2. Menanggapi Cerita Teman
Setelah mendengar cerita temanmu tadi,
berikan tanggapan dengan menanyakan hal-
hal yang menarik.

4. C. Membaca Intensif
1. Membaca Intensif Teks
2. Menjawab Pertanyaan
D. Menulis Puisi Berdasarkan Gambar
Pengalaman yang menarik dan mengesankan
dapat dijadikan tulisan. Tulisan itu dapat
berbentuk cerita atau puisi. Berikut ini contoh
puisi yang ditulis temanmu setelah mengunjungi
Candi Borobudur.

5. Borobudur
Borobudur tercinta
Berdiri tegak mempesona
Kebanggaan Indonesia
Dikagumi seluruh dunia
Borobudur tercinta
Sebuah mahakarya
Buatan nenek moyang kita
Yang tiada duanya
(Triyo Adi, 2007)

6. Pelatihan!
1. Tulislah kalimat dengan kata-kata berikut ini!
a. senang d. melupakan
b. haru e. setuju
c. iba
2. Tulislah sebuah pengalamanmu yang menyenangkan dalam
bentuk puisi!
3. (a) Kata tanya “dimana” digunakan untuk menanyakan…
(b) Kata tanya “mengapa” digunakan untuk menanyakan…