1. Плужненський професійний аграрний ліцей
«ТЕХНОЛОГІЯ ПРИГОТУВАННЯ
НАПОЇВ І КОКТЕЙЛІВ ТА ЇХ
ХАРАКТЕРИСТИКА »
Методичні вказівки
Викладач спецдисциплін
Мовчан О. В.
м. Ізяслав

2. 2014 рік
2

3. Анотація: дана методична розробка рекомендована для
викладачів та майстрів виробничого навчання, містить
розроблені та успішно апробовані матеріали на уроках з
«Технології приготування напоїв і коктейлів та їх
характеристики» та заняттях виробничого навчання з професії
«Бармен».
Методична розробка містить в собі матеріали для
закріплення та перевірки опорних знань учнів для кожного
уроку, перевірочні завдання із засвоєних знань по кожній темі
програми предмету та директорські контрольні роботи за
семестри. Перевірочні завдання складені порівнево, що дає
змогу якомога точніше оцінити знання кожного учня. Робочий
зошит містить велику кількість малюнків, які при уважному
перегляді є підказками для них, та несе цікавий пізнавальний
матеріал. Інструкційно-технологічні картки можна
використовувати майстрам виробничого навчання даного
напрямку.
Тема 1
3

4. «Вступ. Визначення, класифікація та технологія
приготування змішаних напоїв, коктейлів»
Урок № 1
1. Напої є обов’язковою приналежністю до будь-якого
столу в Україні. Кулінарне мистецтво не можна уявити без
уміння готувати (перерахуйте відомі вам напої які ви з
дитинства вживали в дома, чи які готують ваші бабусі, мами, ви
самі)
Усі ці напої дуже різні, але вони мають спільну рису.
Основне призначення всіх видів напоїв,
2. Дайте визначення:
Змішаний напій це _____________________________________________
Коктейль це _____________________________________________________
3. Визначіть будь-ласка, який з наведених прикладів
відноситься до змішаних напоїв, а який до коктейлів.
 Приклад 1
Джин – 40 мл, сік лимонний – 20 мл. Гарнір – лимонна
підвіска.
Вихід – 60 мл.
 Приклад 2
Горілка -40 мл, лікер М’ятний – 40 мл, сік лимонний – 20 мл,
шампанське – 100 мл.
Гарнір – гілочка м’яти. Вихід – 200 мл.
Приклад 3
Сироп вишневий – 30 мл, сік лимонний – 20 мл, сік
апельсиновий – 60 мл.
Гарнір – апельсинова підвіска. Вихід – 110 мл.
4

5. Приклад 4
Горілка – 30 мл, сік апельсиновий -70 мл. Гарнір –
апельсинова підвіска
Вихід – 100 мл.
4. Світова колекція рецептур змішаних напоїв,
коктейлів дуже різноманітна. Усі інгредієнти які ми
використовуємо: міцні алкогольні напої, вина, настої чаю, кави,
натуральні плодово-ягідні соки, молоко, вершки, сметана, мед,
морозиво, яєчний білок чи жовток дуже різноманітні і тому для
приготування напоїв з їх використанням ми застосовуємо
___________________________________________________________________________(по
трібне оберіть)
(різні, однакові)
технологічні процеси.
Урок № 2
1. Класифікація змішаних напоїв, коктейлів за
вмістом алкоголю.
Алкогольними називають напої які містять
___________________________________________________________________________
Алкогольні – міцні (на основі -
___________________________________________________________________________
десертні на основі ____________________________________________________
ігристі (_______________________________________________)
Безалкогольні -
___________________________________________________________________________
2. Класифікація змішаних напоїв, коктейлів за
об’ємом:
5

6. Короткі
____________________________________________;
Середні
_________________________________________;
Довгі
____________________________________________;
Групові
_________________________________________;
3. Класифікація змішаних напоїв, коктейлів за
призначенням:
Аперитиви – це напої, що
________________________________________________________________________
(назвіть, якими вони можуть бути за вмістом алкоголю)
__________________________________________________________________________ чи
___________________________________________________________ ___________
Діджестиви – це напої, що
___________________________________________________________________________
(назвіть, якими вони можуть бути за вмістом алкоголю)
_____________________________________________________________
Пообідні (десертні) на основі чого вони можуть бути
приготовлені?
___________________________________________________________________________
Вечірні________________________________________________________
4. Класифікація змішаних напоїв, коктейлів за
температурою подавання:
6

7.  Холодні
___________________________________________;
 Гарячі
_____________________________________________;
5. Класифікація змішаних напоїв, коктейлів за
способом
приготування:__________________________________________________ та
___________________________________________________________________________
Розгляньте малюнки та знайдіть підказку.
а) б)
6. Визначення змішуваних напоїв, коктейлів.
 Дейзи - _____________
Колінзи -Кулери - Коблери - Боулі - Сауери - Фізи - Фікси
- Джулепи - Смеші - Фліпи - Ег-ноги Пунші - Крюшони - Тодді -
Глінтвейни Гроги - Сенгері - Шербети -Санди - Айс – кріми –
7

8. Урок № 3
1. За вмістом алкоголю алкогольні основи
поділяються на:
• ___________________________________________________ -
від 20% об’єму спирту і більше;
• ___________________________________________________ -
від 9% об’єму спирту
• ___________________________________________________ - до
9% об’єму спирту
2. Який вміст цукру може бути в міцно алкогольних
напоях таких як: горілка, джин, текіла,віскі, ром, коньяк,
плодово-ягідні бренді та ін.?
_______________________________________________________________________
3. Дати визначення пом’якшуюче - згладжуючому
компоненту, та визначити його роль у приготуванні ЗН,
коктейлів. Які можуть бути ПЗК за вмістом алкоголю?
4. Залежно від смакових компонентів які входять в
ПЗК їх поділяють на 4 групи:
• Ароматичну;
• Емульгаторну;
• Сокову;
• Лікерну.
8

9. 5. Перерахуйте будь – ласка, які напої включає кожна
з цих груп.
Ароматична
___________________________________________________________________
Емульгаторна
___________________________________________________________________
Сокова
___________________________________________________________________
Лікерна
___________________________________________________________________
6. Що таке смако – ароматичний компонент і для чого
він призначений?
Дати визначення.
САК -
__________________________________________________________________________
7. На які групи поділяються смако – ароматичні
компоненти?
Які напої включає кожна з груп.
• ___________________________________________________________
8. Що таке наповнювач? Який об’єм наповнювача має
бути у складі ЗН, коктейлів?
Якими можуть бути наповнювачі за вмістом алкоголю?
Дати визначення.
Наповнювач -
___________________________________________________________________________
9

10. Перевірка засвоєних знань по темі.
I рівень
1. Коктейль – це
а) безалкогольний напій до складу якого входить
два компоненти.
б) алкогольний напій до складу якого входить три
компоненти враховуючи краплі (деші)
в) алкогольний чи безалкогольний змішаний напій до
складу якого входить два і більше компонентів враховуючи
краплі (деші).
2. Алкогольними називають напої які містять
а) горілку, джин, віскі, текілу;
б) етиловий спирт (або дистилят);
в) плодово-ягідні соки;
3. Горілка, ром, віскі, джин, коньяк, текіла, абсент,
граппа, кальвадос відносяться до
а) напоїв слабко алкогольної бази.
б) напоїв середньо алкогольної бази.
в) напоїв міцно алкогольної бази.
II рівень
1. Змішані напої за призначенням класифікуються на
а) аперитиви, діджестиви, вечірні
10

11. б) ранішні, полуденні, вечірні
в) аперитиви, до сніданку, полуденні.
2. Як називається така класифікація?
Короткі до 75 мл;
Середні до 100 мл;
Довгі 150 – 200 мл;
Групові від 500 і більше;
а) Класифікація ЗН, коктейлів за призначенням;
б) Класифікація ЗН, коктейлів за способом подачі;
в) Класифікація ЗН, коктейлів за об’ємом.
3. Які з перерахованих напоїв можуть бути
наповнювачами?
а) сироп, крюшон, текіла, горілка, ром-кола, чай, пиво.
б) ігристі вина,пиво, плодові і ягідні соки, газовані
напої, шипучі напої, мінеральна, газована вода.
в) кефір, коньяк, шипучі вина, плодові і ягідні соки,
марочні вина.
III рівень
1. Помякшуюче - згладжуючий компонент призначений
для:
а) підсолодити змішаний напій, надаючи йому
приємного смаку.
б) пом’якшити, згладити гостроту міцноалкогольної
основи.
в) охолодити напій.
11

12. 2. Залежно від смакових компонентів які входять в
ПЗК їх поділяють на 4 групи:
а) винну, горілчану, лікерну, сокову;
б) ароматичну, лікерну, емульгаторну, сокову;
в) коньячну, молочну, сокову, лікерну.
3. Смако – ароматичний компонент (САК)
призначений для:
а) для підсилення алкогольної бази ЗН, коктейлю.
Надає йому специфічного аромату. В напої його додають
малими порціями.
б) для збільшення об’єму напою. В напої його
додають малими порціями.
в) підсолодження, забарвлення ЗН, коктейлю. Надає йому
специфічного аромату. В напої його додають малими порціями.
IV рівень
1. Перерахуйте усі відомі вам назви ЗН, коктейлів.
________________________________________________________________________
2. Продовжіть речення:
Ег –ноги, фліпи це коктейлі до складу яких
входять_______________________________________________ __________________
Сауери, слінги, дейзи, суізли, колінзи - це коктейлі до
складу яких обов’язково входить
____________________________________________________________________
Коблери це коктейлі до складу яких входить велика
кількість ________________________________________________________________
12

13. ____________________________________________________________________
Джулепи, смеші – це коктейлі до складу яких входить
____________________________________________
Шербети, санди, айс – кріми – це коктейлі які об’єднує
спільний компонент –
____________________________________________________________________
Глінтвейни, гроги, пунші, сенгері – це
__________________________________________________ коктейлі.
Оцінка за роботу _________
Тема 2
«Характеристика основних алкогольних напоїв,
що використовуються як основа при приготуванні
коктейлів»
Урок № 4
1. Опишіть коротко технологію виробництва горілки,
ЇЇ хімічний склад.
2. З яких рослин можна виготовляти горілку?
13

14. __________________________________________________________________________
3. Які основні сорти горілки ви знаєте?
__________________________________________________________________________
4. Що таке бальзам?
_________________________________________________________________________
Що таке настоянка?
5. Опишіть коротко технологію виробництва віскі
хімічний склад.
З яких рослин можна виготовляти віскі?_________________________
Урок № 5
1. З яких рослин виготовляють джин?___________
2. Опишіть коротенько особливості технології
виробництва джину.
_____________________________________________________________________
3. З чого виготовляють ром? _______________________
4. Опишіть коротенько особливості
технології виробництва рому.
1. З чого виготовляють коньяк?
__________________________________________________________________________
14

15. 2. Опишіть коротко особливості технології
виробництва коньяку.________________________________________________
Урок № 6
1. Які ви знаєте інші види міцно алкогольних напоїв,
які використовуються у приготуванні ЗН, коктейлів?
________________________________________________________________________________
____________
2. Як називається рослина з якої виготовляють
абсент?
3. Культура споживання абсенту.
_________________________________ ______________________________________________
4. Як називається рослина з якої
виготовляють текілу?__________________________________________
5. Культура споживання текіли.
Як називається спосіб вживання текіли?
______________________________________________________________________
15

16. 16

17. Урок № 7
Класифікація виноградних вин.
17

18. 1. Вино –
це______________________________________________________________________
2. Виноградні вина в залежності від якості і
терміну витримки поділяються на :
______________________________________________________________________
3. Як поділяються виноградні вина за вмістом цукру?
______________________________________
4. За однорідністю сировини виноградні вина
поділяються на сортові та купажні.
• Сортові вина це
___________________________________________________________________
• Купажні вина це
___________________________________________________________________
Які вина називаються марочними? Який термін
витримки мають марочні вина?
6. Які вина називаюся ординарними? Який термін
витримки мають ординарні вина?
7. За кольором виноградні вина розрізняють: білі,
рожеві, червоні.
Вставте в речення пропущені слова:
• Білі вина виготовляють з
_________________________________________ сортів
винограду.
• Рожеві вина виготовляють з
___________________________________ і _______________________
________________________________ сортів
винограду, а також шляхом купажування
18

19. _________________________________________ і
______________________________ сортів винограду.
• Червоні вина виготовляють з
____________________________________ сортів винограду.
Перевірка засвоєних знань по темі.
I рівень
1. Ром виготовляють:
А) ячменю
Б) вівса
В) цукрової тростини
А Б В
Потрібний квадратик перекресліть
2. Джин виготовляють:
А) полину
Б) ялівцю
В) кукурудзи
А Б В
Потрібний квадратик перекресліть
3. Текілу виготовляють:
А) кактуса
19

20. Б)блакитної агави
В) винограду
А Б В
Потрібний квадратик перекресліть
II рівень
1. Опишіть культуру вживання коньяку.
2. Опишіть культуру вживання абсенту.
3. Опишіть культуру вживання текіли.
III рівень
1. За однорідністю сировини виноградні вина
поділяються на:
А) білі, рожеві, червоні
Б) столові , десертні
В) сортові та купажні.
А Б В
Потрібний квадратик перекресліть
20

21. 2. До сортового вина відносяться такі, що завжди
виготовляються
А) з різних сортів винограду
Б) з винограду різного кольору
В) з одного сорту винограду
А Б В
Потрібний квадратик
перекресліть
3. За вмістом цукру виноградні вина
бувають:
А) сухі, напівсухі, напівсолодкі, солодкі,
лікерні
Б) сухі, напівсолодкі, солодкі
В) кислі, солодкі, дуже солодкі
А Б В
Потрібний квадратик
перекресліть
IV рівень
21

22. Дайте визначення:
1. Який напій називається алкогольним.
2. Який напій називається вином.
Оцінка за роботу
___________________________________
Тема 3
«Характеристика помякшуюче-згладжуючих
компонентів, що використовуються у приготуванні
коктейлів»
Урок № 8
1. ПЗК – пом’якшуюче - згладжуючий компонент є
інгредієнтом, який згладжує гостроту основи ЗН,
коктейлю. Його об’єм повинен бути меншим ніж об’єм основи,
проте в окремих випадках може бути рівним основі. ПЗК може
бути алкогольним і безалкогольним.
2. Продовжіть речення:
• До алкогольних ПЗК належать:
_____________________________________________________________________
_________________________________
• До безалкогольних ПЗК належать:
3. Залежно від смакових компонентів які
входять в ПЗК їх поділяють на 4 групи:
• _______________________________________________
• _______________________________________________
• _______________________________________________
22

23. • _______________________________________________
4. Вставте пропущені слова:
_________________________________________ - алкогольний напій
який отримують в процесі холодного настоювання різних
прянощів та спецій на спиртовому розчині, від чого спиртовий
розчин насичується ароматичними речовинами. Розрізняють
__________________________________________ та
________________________________________ - алкогольний напій
який отримують в процесі наливання горілки чи спирту на
ягоди та фрукти з додаванням цукру та настоюванням сировини
на протязі тривалого часу.
5. До ароматичної групи ПЗК відносяться такі відомі
марки вин як: вермут, портвейн, мадера, херес.
Цікаво знати
 Портвейн. Країна виробник – Португалія.
Колір вина від світло-золотистого до темно-бурштинового
кольору міцно завареного чаю. Виробництво портвейну
здійснюється з 3-5 і більшого числа виноградних сортів.
Підбір сортів і їх композицій проводять з урахуванням ряду
умов, вироблених виноробницькою практикою.
 Вермут. Країна виробник – Італія, Франція.
Колір – білий, рожевий та червоний. Вермут – кріплене вино
(процент алкоголю – 15 – 18) ароматизоване пряними і
лікарськими рослинами. Окрім полину характерну гіркоту
вермуту надає кора хінного дерева, дубовик, пижмо і
шандра. Також до вермуту для надання йому своєрідних
відтінків додають: безсмертник, розмарин, звіробій, мелісу,
лимонний полин, настій ромашки, гвоздики та ірисовий
23

24. корінь, квіти бузини, плодами коріандру, лимонну шкірку та
ін.
 Мадера відноситься до дуже окисленого
типу вина. Країна виробник – острів Мадейра. Колір вина –
густий, насичений, коливається від кольору завареного чаю
до темно – бурштинового.
 Херес – біле кріплене вино. Країна виробник
– Іспанія. Існує велика кількість різновидів хересу. У кожного
свій смак ( мигдалю, яблука, волоського горіха та карамелі
Популярні види лікерів, що використовуються
для приготування ЗН, коктейлів у сучасних барах
Лікер Калуа
Kahlúa –один з
найпопулярніших кавових
лікерів в світі. Створенийв
1950 р. в Мексиці. Відбірні
зерна кави «Арабіка»,
найкращі сорти рому,
та солодкої ароматної ванілі -
ці складові створюють разом
неперевершений смак лікеру
Kahlúa.
Міцність 26-35 %
24

25. Виробляється з 1974
року. У його склад входять
ірландський віскі і ірландські
вершки. Один з найвідоміших
лікерів, вважається одним з
кращих. Використовується при
приготуванні коктейлів B-52,
Orgasm, Irish dream, Chocolate
Coffee Kiss, Baileys Frappé і ін.
«Бейліс» став засновником
категорії вершкових лікерів.
Ірландський віскі,
використовуваний для
приготування лікеру,
виробляється методом
потрійної перегонки, що додає
йому особливу м'якість.
Міцність: 17 %
Один з самих
незвичайних спиртових
напоїв в світі SHERIDANS
унікальний двошаровий
лікер. Одна (верхня)
третина цього лікеру – це
ванільний вершковий
лікер. Дві (нижніх)
третини – темний
кавовий лікер на основі
ірландского віскі.
Міцністьсть: 18.5
%
25

26. Лікер Драмбує –
натуральний марочний
шотланский лікер, для
виготовлення якого
використовується
шотланський віскі
15-17 річної витримки,
вересків мед, ароматичні
трави, цукор. Драмбує чисто
чоловічий напій.
Рекомендується до сигар та
міцної кави, для вживання
після вечері.
На початку
виробництво Драмбує було
організоване в 1745 в м. Скай
Шотландії. В теперішній час
виготовляеться в Единбурзі.
Міцність: 30% - 40%.
Лікер
Бенедикти́н — міцний
французьский лікер на
основі спиртау із
цукрового буряка, трав и
26

27. меду. Відомо що до
складу входять: ялівець,
шафран, арніка, меліса,
чай, чебрець, коріандр,
гвоздика, лимон, ваніль,
апельсиновая цедра, мед
и корицая, всього
використовується понад
27 різних трав.
Бенедиктин
винайшов в 1510 році
монах Дон Бернардо
Вінцеллі із монастиря св.
Бенедикта в Фекамеі,
Нижня Нормандія,
Франція. Бенедиктин
вживається у чистому
вигляді з льдом, або
використовується для
приготуваня коктейлів.
Міцність: 40%.
Лікер Campari
Bitter Aperitif. Кампари
(итал. Campari) – рубіново-
червоний біттер з яскраво
вираженим кольором та
гіркуватим смаком на
основі спеціально
відібраних трав і цедри
27

28. гірких апельсинів (зелених
померанців) був створений
в 1861 році в Мілані
господарем італійського
бару Caffe Campari Каспарі
Кампарі.
Міцність: 28 %.
Урок № 9
1. Які ви знаєте ароматичні модифікатори, що
використовуються у приготуванні ЗН, коктейлів? Яка їх
роль у напоях?
_______________________________________________________________________
2. Дайте коротку характеристику ароматичним
модифікаторам.
• Аніс -
_________________________________________________________________
• Ваніль -
_________________________________________________________________
• Кардамон - ________________________________
_______________________________________________________
• Мускатний горіх -
_________________________________________________________________
28

29. • Гвоздика -
_________________________________________________________________
• Кориця -
_________________________________________________________________
• Імбир -
_________________________________________________________________
• Цедра -
_________________________________________________________________
• Шоколад
-________________________________________________________________
_
Насіння анісу Стручки та квітка ванілі
Корінь імбиру
29

30. Кардамон Мускатний
горіх Кориця
Урок № 10
Тематичне оцінювання навчальних досягнень
учнів.
I рівень
1. Харчова цінність і фізіологічна дія
напоїв__________________________________________________
2. Перелічіть які види змішуваних напоїв ви
знаєте _______________________________________________ _________________
______________________________________________________________________
3. За вмістом алкоголю алкогольні основи
поділяються на:
• ___________________________________________________
• ___________________________________________________
• ___________________________________________________
II рівень
1. Змішані напої за призначенням класифікуються
на
а) аперитиви, діджестиви, вечірні
б) ранішні, полуденні, вечірні
в) аперитиви, до сніданку, полуденні.
2. Які з перерахованих напоїв можуть бути
наповнювачами?
а) сироп, крюшон, текіла, горілка, ром-кола, чай,
пиво.
30

31. б) ігристі вина,пиво, плодові і ягідні соки, газовані
напої, шипучі напої,
мінеральна, газована вода.
в) кефір, коньяк, шипучі вина, плодові і ягідні соки,
марочні вина.
3. Смако – ароматичний компонент (САК) призначений
для:
а) для підсилення алкогольної бази ЗН, коктейлю.
Надає йому специфічного аромату. В напої його додають
малими порціями.
б) для збільшення об’єму напою. В напої його
додають малими порціями.
в) підсолодження, забарвлення ЗН, коктейлю. Надає
йому специфічного аромату. В напої його додають малими
порціями.
III рівень
1. Напишіть, з чого та як виготовляються міцно
алкогольні напої .
__________________________________________________________________
2. За однорідністю сировини виноградні вина
поділяються на сортові та купажні.
• Сортові вина це
___________________________________________________________________
• Купажні вина це
______________________________________________________
3. За кольором виноградні вина
розрізняють: білі, рожеві, червоні.
Вставте в речення пропущені слова:
31

32. • Білі вина виготовляють з
_________________________________________ сортів
винограду.
• Рожеві вина виготовляють з
___________________________________ і _______________________
________________________________ сортів
винограду, а також шляхом купажування
_________________________________________ і
______________________________ сортів винограду.
• Червоні вина виготовляють з
__________________________________ сортів
винограду.
IV рівень
1. Опишіть культуру вживання абсенту.
2. Роль ароматичних модифікаторів у напоях,
коктейлях. Перерахуйте відомі вам ароматичні
модифікатори
_______________________________________________________________________
Оцінка_____________________________________
Тема 4
«Характеристика основних алкогольних і
безалкогольних напоїв, що використовуються як
наповнювачі при виготовленні коктейлів»
Урок № 11
32

33. 1. Як поділяються наповнювачі за вмістом
алкоголю. Намалюйте таблицю. Напишіть відомі вам
напої, які відносяться до кожного виду.
2. Які ви знаєте типи та марки шампанських
вин?
3. Як поділяються соки по сировині з якої їх
отримують ? _______________________________________________________
4. Якими вони можуть бути по рецептурному
складу?
________________________________________________________________________
5. Як поділяють соки за призначенням?
_____________________________________________________________
_Які ви знаєте газовані та шипучі напої ?
_____________________________________________________________
6. Харчова та поживна цінність соків, газованих
та шипучих напоїв.
______________________________________________________________
7. Вимоги до якості соків, газованих та
шипучих напоїв, умови і терміни їх зберігання.
Урок № 12
1. Які води називаються мінеральними. Дати
визначення.
2. Які мінеральні води називаються
натуральними, а які штучними ?
_________________________________________________________________
3. Залежно від складу, дії на організм людини
природні мінеральні води поділяються на:
а) ________________________________________________
б) ________________________________________________
33

34. в) ________________________________________________
4. Вимоги до якості мінеральних вод, умови та
терміни їх зберігання.
_________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
5. Харчова цінність та фізіологічна дія молочних
напоїв.
____________________________________________________________________________
6. Які ви знаєте молочні напої, молочні
продукти, що використовуються для приготування молочних
коктейлів.
_______________________________________________________________
7. Умови та терміни зберігання молочних
напоїв. _______________________________________________
8. Дайте визначення напою «Пиво».
9. Які види пива ви знаєте?
_________________________________________________________________
_____________________________________________
10. Вимоги до якості та правила зберігання
пива.
_________________________________________________________________
_
11. Які відомі країни-виробники пива ви знаєте?
Перевірка засвоєних знань по темі.
1. Наповнювачі бувають:
_________________________________________________________________________
2. До _____________________________________________ до
_________________________________________________________________________
34

35. 3. Який з напоїв має таку класифікацію? До
якого виду наповнювачів він відноситься?
Брют
Сухе
Напівсухе
Напівсолодке
Солодке
4. Якими можуть бути соки по сировині з якої їх
отримують ?
_________________________________________________________________
_____________________________________________
_______________________________
5. Чи можна усім відвідувачам вживати
однакові види соків? Чи є різниця у технологічному процесі
виробництва соків, які призначені для різних категорій
відвідувачів?
_________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
6. Яка різниця між натуральними та штучними
мінеральними водами?
_________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
7. Які відомі торгові марки мінеральних вод ви
знаєте?
35

36. __________________________________________________________
8. Які важливі біологічно активні речовини
містяться в молоці, що надзвичайно важливі для
повноцінного існування людини, особливо для розвитку
дітей, вагітних жінок та людей похилого віку ?
____________________________________________________________________________
9. Які види пива ви знаєте?
Тема 5
«Характеристика супутніх компонентів, що
використовуються у приготуванні
коктейлів»
Урок № 13
1. Чим являється лід під час приготування ЗН,
коктейлів. Дайте визначення. _________________________________________
2. Замалюйте схематично класифікацію харчового
льоду._______________________________________________________________________
3. Яку основну функцію виконує лід у приготуванні
коктейлів, ЗН?
_____________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
4. Напишіть правила приготування льоду.
5. Чи можна оздобити коктейль ний лід, поєднавши
його з іншими компонентами коктейлю? (трави, квіти, ягоди,
фрукти, барвники та ін.?) Та як тоді вже буде називатися такий
лід?
_____________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
36

37. 6. Як називається професійний прилад який готує лід
для коктейлів? ____________________________________________________________
7. Як називається прилад який готує лід фрапе
(дрібно колений ) для коктейлів?
_____________________________________________________________________
_____________________________________________ __________________________________
8. Які ароматичні та смакові речовини ви знаєте, що
використовуються під час приготування коктейлів, ЗН ?
________________________________________________________________________________
______________ _________________________________________________________________
Урок № 14
1. Дайте визначення:
Ароматизатори це -
________________________________________________________________________________
________________________ _______________________________________________________
Ароматизатори їжі -
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________
2. Які ароматичні модифікатори ви знаєте ?
Перерахуйте давши коротку характеристику.
_____________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
3. Дайте визначення настоянкам. Які види настоянок
ви знаєте ?
37

38. _____________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
4. Дайте визначення ароматичним гіркотам. Для чого
вони призначені. _________________________________________________________
5. Які види плодоовочевих компотів ви знаєте, що
використовуються у приготуванні ЗН, коктейлів у якості
гарнірів та компонентів напоїв. Як називаються напої у яких
використовують велику кількість фруктів ? _________________________
6. Основні правила яких потрібно дотримуватись у
виборі гарніру під час приготування коктейлів.
_______________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
Перевірка засвоєних знань по темі.
1. Чим являється лід під час приготування ЗН,
коктейлів. Дайте визначення.
Як класифікується харчовий лід. Яку основну
функцію під час приготування він виконує ?
Яким може бути коктейль ний лід?
_______________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
38

39. 2. Які ароматичні модифікатори ви знаєте?
Охарактеризуйте деякі з них.
_______________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
3. Дайте визначення настоянкам. Коли і з якою
метою використовуються настоянки у приготуванні ЗН,
коктейлів ?
_______________________________________________________________________
______________________________________________ __________________________________
4. Дайте визначення ароматичним гіркотам.
Для чого вони призначені.
_______________________________________________________________________
_______________________________________________ ________________________________
5. З якою метою використовують плодово-
овочеві компоти у приготуванні коктейлів ?
_______________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
Тема 6
«Основи технології приготування змішаних
напоїв, коктейлів»
Урок № 15
1. Уважно розгляньте малюнки. Подумайте до
якого методу приготування коктейлів, ЗН відноситься
кожен з них. З’єднайте стрілкою малюнок (в деяких
випадках це два малюнки) з відповідною назвою методу
приготування.
39

40. Білд
Шейк
Бленд (мікс)
Мадл
Стір
Лейєр
40

41. Комбінований
2. Дайте коротку характеристику кожному з
методів приготування ЗН, коктейлів.
Білд -
________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
Шейк - ___________________________________________________________-
________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
Бленд (мікс) -
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
Мадл -
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________
Стір -
________________________________________________________________________________
__________________________ _____________________________________________________
Лейєр -
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
Комбінований -
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
Зразки льодяного посуду
41

42. Урок № 16
1. Що являється робочим місцем бармена?
____________________________________________________________
2. Що входить у підготовку робочого місця
бармена?
______________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
3. Яке вмонтоване обладнання повинне бути у
сучасному барі, що розміщене в барній (або на барній) стійці?
____________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
4. Який барний інвентар ви знаєте ?
______________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
42

43. 5. Перерахуйте види барного посуду, які
використовуються у сучасних барах.
______________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
6. Які види мірних інструментів ви знаєте та
застосовуєте на практиці під час уроків виробничого
навчання?
____________________________________________________________________________
___ ________________________________________________________________________
7. Правила змішування напою в шейкері.
8. Правила змішування напою в міксері.
______________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
9. Чи існують вимоги з дотримання черговості
та пропорційності змішування коктейлів ? Якщо так,
перелічіть їх.
______________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
10. Способи оформлення коктейлів.
______________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
Урок 17-19 Лабораторно-практична робота № 1
Урок № 20
Директорська контрольна робота
43

44. за I семестр
I варіант
Прізвище_____________________________________________ №
групи________________
I рівень
1. Коктейль – це
а) безалкогольний напій до складу якого входить
два компоненти.
б) алкогольний напій до складу якого входить три
компоненти враховуючи краплі (деші)
в) алкогольний чи безалкогольний змішаний напій
до складу якого входить два і більше компонентів
враховуючи краплі (деші).
А Б В
Потрібний квадратик
перекресліть
2. Помякшуюче – згладжуючий компонент (ПЗК)
призначений для:
а) підсолодити змішаний напій, надаючи йому
приємного смаку.
б) пом’якшити, згладити гостроту міцноалкогольної
основи.
В) охолодити напій.
А Б В
Потрібний квадратик перекресліть
44

45. 3. Горілка, ром, віскі, джин, коньяк, текіла, абсент,
граппа, кальвадос відносяться до
а) напоїв слабко алкогольної бази
б) напоїв середньо алкогольної бази
в) напоїв міцно алкогольної бази
А Б В
Потрібний квадратик перекресліть
II рівень
1. Змішані напої за призначенням класифікуються на
а) аперитиви, діджестиви, вечірні
б) ранішні, полуденні, вечірні
в) аперитиви, до сніданку, полуденні.
А Б В
Потрібний квадратик перекресліть
2. За вмістом цукру виноградні вина бувають:
а) білі, рожеві, червоні.
б) сухі, напівсухі, напівсолодкі солодкі, лікерні.
в) ординарні, марочні, купажні.
А Б В
Потрібний квадратик перекресліть
3. Які з перерахованих напоїв можуть бути
наповнювачами?
а) сироп, крюшон, текіла, горілка, ром-кола, чай,
пиво.
45

46. б) ігристі вина, пиво, плодові і ягідні соки, газовані
напої, шипучі напої, мінеральна, газована вода.
в) кефір, коньяк, шипучі вина, плодові і ягідні соки,
марочні вина.
А Б В
Потрібний квадратик перекресліть
III рівень
1. Коктейльний лід призначений:
а) для ароматизації напою
б) для надання об’єму напою,
в) для охолодження напою, посуду.
А Б В
Потрібний квадратик перекресліть
2. Назвіть усі методи приготування ЗН, коктейлів
3. Ег –ноги, фліпи це коктейлі до складу яких входять:
а) великі шматочки соковитих фруктів
б) листочки м’яти та інших запашних рослин
46

47. в) яйця
А Б В
Потрібний квадратик перекресліть
IV рівень
1. Опишіть коротку технологічну послідовність
приготування коктейлю будь-яким методом, обов’язково
вказавши цей метод. До барного інвентарю відносяться:
а) «шот», «хайбол», «олдфешенд», «харікейн»,
«колінз»;
б) льодогенератор, посудомийна машина, місце для
приготування напоїв (білдінг-лоток);
в) шейкер, стрейнер, барна ложка, відкривала,
джигери, совок для льоду, гейзери та ін.;
А Б В
Потрібний квадратик перекресліть
Оцінка_____________________________________
Директорська контрольна робота з
II варіант
47

48. Прізвище_____________________________________________ №
групи________________
I рівень
1. Усі напої (алкогольні, слабоалкогольні,
безалкогольні) призначені для:
а) відновлення втрачених сил організму людини;
б) покращення настрою, зігрівання організму
людини;
в) для покращення імунітету.
А Б В
Потрібний квадратик перекресліть
2. За об’ємом ЗН, коктейлі класифікуються:
а) сухі, напівсухі, напівсолодкі, солодкі, лікерні;
б) короткі, середні, довгі, групові;
в) сокові, винні, молочні;
А Б В
Потрібний квадратик перекресліть
3. Яблучний, ананасовий, вишневий, полунично-
морквяний, березовий, грейпфрутовий це
а) напої слабко алкогольної бази;
б) напоїв міцно алкогольної бази;
в) безалкогольні напої;
48

49. А Б В
Потрібний квадратик перекресліть
II рівень
1. Смако - ароматичні компоненти поділяються на:
а) сокову, емульгаторну, лікерну групи;
б)солодку, солодко-ароматичну, гірко ароматичну
групу;
в) міцно алкогольну, середньо
алкогольну,слабоалкогольну.
А Б В
Потрібний квадратик перекресліть
2. В залежності від якості і терміну витримки усі
виноградні вина поділяються на:
а) Сортові та купажні.
б) сухі, напівсухі, напівсолодкі солодкі, лікерні.
в) ординарні, марочні.
А Б В
Потрібний квадратик перекресліть
3. Наповнювач – це напій який використовують для
а) підсолодження, забарвлення ЗН, коктейлю.
Об’єм наповнювача
має бути не менш як 75 мл.
49

50. б) розбавлення основних компонентів напою і
надання йому своєрідної свіжості, легкості. Об’єм
наповнювача має бути не менш як 100 мл.
в) згладження гострої основи коктейлю. Об’єм
наповнювача має бути не менш як 80 мл.
А Б В
Потрібний квадратик перекресліть
III рівень
1. Залежно від складу, дії на організм людини
природні мінеральні води поділяються на:
а) столові, лікувально-столові, лікувальні;
б) сильно газовані, середньо газовані, слабо
газовані;
в) тонізуючі, прохолоджу вальні,солоні, солодкі .
А Б В
Потрібний квадратик перекресліть
2. Назвіть усі відомі вам види льоду, який
використовується для приготування коктейлів.
____________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
_____________________________________
50

51. 3. шербети, санди, айс-кріми це коктейлі до складу яких
входять:
а) великі шматочки соковитих фруктів;
б) листочки м’яти та інших запашних рослин;
в) морозиво
А Б В
Потрібний квадратик перекресліть
IV рівень
1. Опишіть коротку технологічну послідовність
приготування коктейлю будь-яким методом, обов’язково
вказавши цей метод. До ароматичних модифікаторів
відносяться:
а) ванілін, ваніль, лимонна, ромова, ананасна есенції,
кориця;
б) сметана, яйця, молоко, вершки, мед;
в) шоколад, какао, мускатний горіх, різні види
сиропів;
А Б В
Потрібний квадратик перекресліть
Оцінка_________________________________
_____
51

52. Тема 7
«Технологія приготування безалкогольних
коктейлів, їх визначення і класифікація»
Урок № 21
1. Які коктейлі, ЗН називаються безалкогольними?
_____________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
2. Якщо до складу коктейлю входить декілька дешів
алкоголю, то яким цей коктейль вважається ?
_____________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
3. Чи потрібно повідомити замовнику, що до його
коктейлю входить декілька крапель алкоголю ? Якщо так то
чому? Дайте вичерпну відповідь.
_____________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
4. На основі яких напоїв можна готувати
безалкогольні коктейлі ?
_____________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
5. З використанням яких емульгаторів готують
молочні коктейлі ?
52

53. _____________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
6. Як називаються усі безалкогольні коктейлі ?
________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
7. Які компоненти коктейлю вважаються легкими?
(перелічіть)
_____________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
8. Які компоненти коктейлю вважаються важкими?
(перелічіть)
_____________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
9. Чи є різниця у виборі методу приготування
коктейлю в залежності від його компонентів ?
Якщо так то чому. Дайте вичерпну відповідь.
_____________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
53

54. Інструкційно – технологічна
картка
«Помола»
Технологічні характеристики коктейлю
Метод приготування: білд
Посуд: колінз
Компоненти: Нетто:
Холодна кола 125 мл
Сік лайма 25 мл
Сироп
вишневий
20 мл
Лід
Вихід: 170
мл
54

55. Сервіровка: трубочка
Гарнір: шматок лайма
Технологія приготування
Покладіть в колінз декілька
шматків льоду. Налийте в келих
холодну колу, лаймовий сік
і вишневий сироп. Все добре
перемішайте. Гарніруйте шматком
лайма і сервіруйте трубочкою.
Інструкційно – технологічна
картка
«Джулеп
виноградний»
Компонент
и:
Нетт
о:
Виноградн
ий сік
125
мл
М’ятний
сироп
50 мл
Лимонний
сік
10 мл
Збиті
вершки
35 мл
55

56. Вихід:
220
мл
Технологічні характеристики коктейлю
Метод приготування: білд
Посуд: олд – фешенд
Гарнір: листочки м’яти, шматочки лимону.
Сервіровка: трубочка
Технологія приготування
Візьміть олд –фешенд чи іншу високу склянку, влийте
виноградний сік і сироп, ретельно перемішайте. Додайте
лимонний сік і знову перемішайте. На поверхню напою ложкою,
обережно перекладіть вершки. Склянку по краям намочити
сиропом і обсипте цукровою пудрою.
56

57. Користуючись зразками інструкційно-технологічних карток,
даною рецептурою розробіть інструкційно-технологічну картку
коктейлю «Полуничний мохіто».
Склад: м’ята -4 гілочки, лайм – 4 шматочки, полуниці – 100 гр,
цукровий сироп – 20 мл, полуничний сироп – 25 мл, вода – 150
мл.
Приготування: обираємо потрібний посуд. Беремо м’яту, лайм та
добре перетираємо мадлером в келисі, додаємо полуничний та
цукровий сиропи, доливаємо до верху келиха содовою чи
спрайтом.
Інструкційно – технологічна
картка
«Полуничний
мохіто»
Технологічні характеристики коктейлю
Метод приготування:________________________________________
Посуд : __________________________________________________________
Сервіровка: ____________________________________________________
Компоненти: Нетто:
Вихід:
57

58. Гарнір:__________________________________________________________
Технологія приготування
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
Урок № 22
1. Чи існує принцип черговості та пропорційності в змішуванні
компонентів коктейлю ?
Дайте обґрунтовану відповідь.
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
________
2. Яка температура подачі безалкогольних коктейлів?
58

59. ___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
______________________________________________________________________
3. Який посуд ми використовуємо для подачі коктейлів ?
4. Як готується посуд для приготування коктейлів ?
5. Чи існують норми виходу безалкогольних коктейлів ? якщо
так то які вони та від чого залежать ?
___________________________________________________________________________
_____________________
6. Вимоги до якості безалкогольних коктейлів:
____________________________________________________________________
7. Терміни реалізації безалкогольних коктейлів.
___________________________________________________________________________
___________________________________
8. Чому ЗН, коктейлі називаються безалкогольними ?
___________________________________________________________________________
_____________________________________________________________
_______________
Урок 23-25 Лабораторно-практична робота № 2
Перевірка засвоєних знань по темі.
1. Які коктейлі, ЗН називаються безалкогольними?
________________________________________________________________________________
_________________________________
2. Перерахуйте продукти емульгаторної групи, які
використовуються під час приготування
59

60. ЗН, коктейлів
________________________________________________________________________________
________________
3. Поняття важких та легких компонентів коктейлю .
4. Чи існує принцип черговості та пропорційності в змішуванні
компонентів коктейлю ?
5. Чи залежить метод приготування напоїв від його складових.
6. Норми виходу безалкогольних коктейлів.
7. На вашу думку, чи може професійний бармен інколи змінювати
рецептуру коктейлю ?
Дайте пояснення.
________________________________________________________________________________
___________
8. Чи є правила у виборі посуду до відповідних видів напоїв ?
________________________________________________________________________Чи
може бармен змінювати правила вибору посуду ? Чим керуються
бармени обираючи різні види посуду для коктейлів ?
_______________________________________________________________________________
Тема 8
«Технологія приготування коротких і середніх
алкогольних коктейлів, їх визначення і
класифікація».
Урок № 26
1. Дайте визначення поняття «Коктейль».
Коктейль – це напій,
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
Коктейль може бути _____________________________________ і
_______________________________________________________________________.
2. Дайте визначення поняттю «Аперитив».
60

61. Аперитивами називають
________________________________________________________________________
3. Від чого залежить об’єм поданого аперитиву ?
_______________________________________________________________________
4. На які основні групи поділяються аперитиви ?
________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
5. Які напої відносяться до слабких алкогольних напоїв, що
є алкогольною базою для приготування коктейлів ?
________________________________________________________________________
_
6. Які напої відносяться до міцних алкогольних напоїв, що є
алкогольною базою для приготування коктейлів ?
________________________________________________________________________
_
7. У якій кількості та коли подаються слабкі та міцні
коктейлі-аперитиви ?
________________________________________________________________________
_________________________________________________________
8. Як класифікуються алкогольні коктейлі за об’ємом? Чітко
напишіть градуювання.
9. Чи впливає вибір аперитиву на посуд у якому він буде
поданий ?
10. Напишіть формулу алкогольного коктейлю та дайте
пояснення до неї.
Урок № 27
1. Дайте визначення поняттю «Діджестив».
Діджестивами називають
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
Які коктейлі називають десертними?
61

62. 2. Які коктейлі називають вечірніми та які міцно алкогольні
напої можуть слугувати базою для таких коктейлів ?
______________________________________________________________________
3. Дайте характеристику «довгим коктейлям» або
коктейлям «довгого ковтка» ___________________________________
4. Дайте характеристику «коротким коктейлям» або
коктейлям «короткого ковтка» Замалюйте схему
побудови короткого шаруватого коктейлю та дайте
коротку характеристику. Чи є різниця у виборі черговості
шарів коктейлю? __________________________________________________
5. Які ви знаєте популярні алкогольні коктейлі, що
користуються популярністю в сучасних барах,
розважальних центрах?
__________________________________________________________________
Урок 28-30 Лабораторно-практична
робота № 3
Перевірка засвоєних знань по темі.
1. Дайте визначення поняття «Коктейль».
Коктейль – це напій,
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
2. Дайте визначення поняття ЗН.
62

63. Змішаний напій -
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
3. Дайте визначення поняттю «Аперитив».
Аперитивами називають
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
Які види аперитивів ви знаєте ?
4. Дайте визначення поняттю «Діджестив».
Діджестивами називають
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
Які види діджестивів ви знаєте ?
5. Дайте характеристику «довгим» та «коротким»
коктейлям__________________________________________________________
6. Правила побудови короткого шарового коктейлю. Від
чого залежить схема побудови ?
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
7. Напишіть формулу алкогольного коктейлю та дайте
пояснення до неї. __________________________________________________
Тема 9
«Технологія приготування і подачі молочних
безалкогольних
коктейлів, молочні довгі змішані напої».
Урок № 31
1. Дати визначення молочним коктейлям.
63

64. 1Які молочні продукти використовуються для приготування
коктейлів?
__________________________________________________________________
2. З яким продуктами, компонентами не можна поєднувати
молоко, чому? __________________________________________________________
3. З яким продуктами, компонентами найкраще поєднується
молоко, чому?__________________________________________________________
4. Які види емульгаторів використовують у приготуванні ЗН,
коктейлів ?
________________________________________________________________________
5. До якого виду коктейлів відносять молочні коктейлі ?
(«довгого» чи «короткого» ковтка)
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
Чи доцільно використовувати лід під час приготування
молочних коктейлів ? Дайте обґрунтовану відповідь. Якими
методами найкраще готувати молочні коктейлі, чому ?
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
6. Особливості приготування молочних коктейлів з морозивом.
_ _____________________________________________________________________________
Урок № 32
1. Молочні та кисломолочні коктейлі готуються методом «Бленд»
або «Мікс».
64

65. Коротко опишіть технологію приготування коктейлю цим
методом. ___________________________________________________________________
________________________________________________________________________
2. З якими алкогольними напоями найкраще поєднуються молочні
та кисломолочні продукти?
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
3. Користуючись зразками інструкційно-технологічних карток,
даною рецептурою, розробіть інструкційно-технологічні картки.
 Дана рецептура розрахована на 4 порції. Проведіть
калькуляцію та вирахуйте скільки потрібно продуктів на 1
порцію. Складіть інструкційно-технологічну картку
відповідно до ваших обрахунків.
• На 4 порції:
Смузис «Осінній»
4 банана, 500 грамів м’якоті дині,
2 ст. ложки лимонного соку,
330 гр. питного йогурту, кубики льоду,
3 листочки м’яти для прикрашання.
• На 4 порції:
Ег-ног «Білосніжка»
Молоко 240 гр., яйце 4 шт.,
сливовий сік 200 гр.,
морозиво пломбір 200 гр.,
для посипання -
тертий мускатний горіх
 Дана рецептура розрахована на 1 порцію. Проведіть
калькуляцію та вирахуйте скільки потрібно продуктів на 4
порції. Складіть інструкційно-технологічну картку
відповідно до ваших обрахунків.
• На 1 порції
65

66. Коктейль «Молочний»
100 мл. молока, 50 мл. вершкового
чи молочного лікеру, 50 мл. цукрового сиропу,
20 мл. грена дину, 50 мл морозива,
Збиті вершки, 5-6 кубиків льоду.
Інструкційно – технологічна
картка
«Кремовий банан»
Технологічні характеристики коктейлю
Метод приготування: бленд
Посуд : харикейн
Сервіровка: трубочка, ложечка
Компоненти: Нетто:
Банан 1 шт
Сироп 30 мл
Молоко 30 мл
Морозиво 100 гр
Вихід: 170 гр.
66

67. Гарнір: шматочок банана
Технологія приготування
Все дуже просто: за допомогою
блендера збийте всі інгредієнти
до отримання однорідної маси.
Подавайте коктейль «Кремовий банан»
в бокалі харікейн, прикрашеному
шматочком банана.
Інструкційно – технологічна
картка
Айс- крім «молочно –
кавовий»
Компоненти: Нетто:
Морозиво кавове 50 гр
Кавовий сироп 30 мл
Молоко 100 мл
Вершки 10 мл
Вихід: 190 мл
67

68. Технологічні характеристики коктейлю:
Метод приготування: білд
Посуд: коктейль ний бокал
Сервіровка: трубочка, парасолька
Технологія приготування
Даний коктейль готують в посуді для подавання.
У високу склянку або келих кладуть кавове
морозиво , додають кавовий сироп, заливають охолодженим
пастеризованим або кип’ячене молоко, зверху кладуть збиті
вершки.
ІНСТРУКЦІЙНО-ТЕХНОЛОГІЧНА
КАРТКА
• «Полуничний» санди
Історія виникнення
Цей напій зобов’язаний своєю появою американському штат
Масачусетс. Якось там заборонили вживати в неділю напої,
причому навіть безалкогольні. В ті часи улюбленим напоєм
американців були айс-кріми із содовою. Щоб обійти заборону,
спиртні підприємці стали подавати айс-кріми трохи інакше – без
содової води. Тим самим закон не був порушений, тому, що це вже
68

69. був «не напій» ! Основою санди (що англ.. означає «неділя»)
залишилося морозиво, найчастіше змішане із сиропами й
прикрашене свіжими або консервованими фруктами.
Для оформлення санди використовуються персики,
абрикоси, черешні (найбільше підходять жовті), горіхи, политі
сиропом.
Інгредієнти Нетто
Морозиво полуничне 50 г
Розімята полуниця 50 г
Полуничний сироп 20 г
Ягоди полуниці 2 шт
Вихід: 130 г
Технологічні характеристики коктейлю
Метод приготування: білд
Бокал: коктейльна чарка, креманка, вазочка
Сервірується: ложечкою
Технологія приготування.
_________________________________________
______________________________________________
______________________________________________
______________________________________________
69

70. ІНСТРУКЦІЙНО-ТЕХНОЛОГІЧНА
КАРТКА
• Санди «Роза вітрів»
Історія виникнення
Цей напій зобов’язаний своєю появою американському штат
Масачусетс. Якось там заборонили вживати в неділю напої,
причому навіть безалкогольні. В ті часи улюбленим напоєм
70

71. американців були айс-кріми із содовою. Щоб обійти заборону,
спиртні підприємці стали подавати айс-кріми трохи інакше – без
содової води. Тим самим закон не був порушений, тому, що це вже
був «не напій» ! Основою санди (що англ.. означає «неділя»)
залишилося морозиво, найчастіше змішане із сиропами й
прикрашене свіжими або консервованими фруктами.
Для оформлення санди використовуються персики,
абрикоси, черешні (найбільше підходять жовті), горіхи, политі
сиропом.
Інгредієнти Нетто
Морозиво шоколадне або крем-брюле 50 г
Протерті або подрібнені плоди або
ягоди
50 г
Сік сливовий або аличевий
(ткемалевий)
70 г
Вихід: 170 г
Технологічні характеристики коктейлю
Метод приготування: білд
Бокал: коктейльна чарка або креманка
Сервірується: ложечкою
71

72. Технологія приготування
Технологічні характеристики коктейлю
Посуд: Сервіровка: гарнір:
________________________________________________________
Технологія
приготування___________________________________
_____________________________________________________
_____________________________________________________
_____________________________________________________
Інструкційно – технологічна
картка
Ег-ног «Білосніжка»
Компоненти
:
Нетто на 4
порції:
На 1 порцію:
Вихід:
72

73. Технологічні характеристики коктейлю
Метод приготування:
________________________________________
Посуд:
_________________________________________________________
Сервіровка: _____________________________
Гарнір: ____________________________________
Технологія приготування
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
Іструкційно – технологічна
картка
Коктейль «Молочний»
Компоненти: Нетто на 4
порції:
На 1 порцію:
Вихід:
73

74. Технологічні характеристики коктейлю
Метод приготування: ______________
Посуд: ______________________________________
Сервіровка: ______________________________
Гарнір: _____________________________________
Технологія приготування
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
Компоненти: Нетто на
4 порції:
На 1
порцію
:
Вихід:
74

75. Урок № 33
1. Дайте визначення коктейлям «пуншам»
________________________________________________________________________________
2. Якими вони можуть бути?
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
3. Правила приготування молочних пуншів.
________________________________________________________________________________
4. Який посуд потрібно використовувати у відповідності до видів
пуншів?
_________________________________________________________________________
5. Користуючись зразками вищенаведених інструкційно-
технологічних карток, даною рецептурою молочних пуншів
розробіть інструкційно-технологічні картки на 2 та на 1 порцію
кожну.
 На 2 порції:
«Яєчний пунш»
1 жовток, 30 г цукру,
170 г молока, 40 г води, 80 г коньяку.
Приготування:
Сирий жовток дуже свіжого яйця розтертиз цукром, розвести
гарячим молоком, додати кипяток , коньяк, все добре перемішати,
прогріти, не доводячи до кипіння, розлити в келихи. Подавати
гарячим.
75

76.  На 1 порцію:
«Пунш молочний»
150 г молока, 25 г коньяку чи лікеру,
10 г цукрової пудри.
Приготування:
В підігрітий келих всипати цукрову пудру, влити коньяк чи лікер,
розмішати, долити гарячим молоком. Зверху посипати дрібкою
мускатного горіха, подавати гарячим.
 На 1 порцію:
«Пунш шотланський»
40 мл шотланского віскі
20 мл вершкового лікеру , 2 ч. л. меду,
1 яйце, 250 мл молока
Приготування:
В шейкері на протязі 30 секунд змішати віскі, вершковий
лікер, мед, яйце. Суміш процідити через стрейнер в келих.
Помішуючи налити нагріте молоко, посипати мускатним
горіхом. Подавати гарячим.
76

77. Інструкційно – технологічна
картка
«Яєчний пунш»
77

78. Технологічні характеристики коктейлю
Метод приготування: ___________________
Посуд: ______________________________________
Сервіровка: ________________________________
Гарнір: ______________________________________
Технологія приготування___
_____________________________________________________
_____________________________________________________
____________________________________________________
Інструкційно – технологічна
картка
«Пунш молочний»
Компоненти: Нетто на 2
порції:
На 1
порцію:
Вихід:
78

79. Технологічні характеристики коктейлю
Метод приготування: __________________
Посуд: _______________________________________
Сервіровка: ________________________________
Гарнір: ______________________________________
Технологія приготування
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
__
Інструкційно – технологічна
картка
Компоненти
:
Нетто на 2
порції:
На 1
порцію:
Вихід:
79

80. «Пунш шотланський»
Компоненти: Нетто на
2 порції:
На 1
порцію:
Вихід:
Технологічні характеристики коктейлю
Метод приготування: ___________________
Посуд: _______________________________________
Сервіровка: ________________________________
Гарнір: ______________________________________
Технологія приготування
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________ ________________
Урок 34-36 Лабораторно-практична робота № 4
Перевірка засвоєних знань по темі.
80

81. 1. Дати визначення молочним коктейлям.
2. Які молочні продукти використовуються для приготування
коктейлів?
3. Якими методами найкраще готувати молочні коктейлі,
чому ?
4. Кисломолочні коктейлі. Особливості їх приготування.
5. Дайте визначення коктейлям «пуншам»
6. Якими можуть бути молочні пунші ? (температурний режим)
7. Який посуд потрібно використовувати у подачі молочних
коктейлів?
6. Чи доцільно використовувати лід у приготуванні молочних
коктейлів ?
7. Які види молочних пуншів ви знаєте, що використовуються
у сучасних барах ?
_
8. З якими видами напоїв можна порівняти пунші ?
Тема 10
«Приготування гарячих напоїв (чаю, кави, гарячого
шоколаду). Приготування коктейлів на основі кави
(кавових коктейлів)».
Урок № 37
81