La Gran Murada China tiene 6700 km de largo y está construida con mampostería. Mide entre 6 y 7 metros de altura y entre 4 y 5 metros de ancho. Dentro de la muralla hay torres de vigilancia y almacenes de alimentos y armas cada cierta distancia. Se utilizó para defenderse contra las invasiones y su construcción causó la muerte de entre 2 y 3 millones de chinos.
Sant Antoni vivió en Egipto en el siglo IV d.C. y fue tentado por el demonio, pero no le hizo caso. Sant Antoni cuidaba y curaba animales y murió a los 105 años. En Mallorca se celebra su día el 17 de enero con bendiciones de animales, foguerons, bailes y disfraces.
El documento presenta una serie de imágenes y reflexiones sobre la Tierra y nuestro lugar en el universo. Busca poner en perspectiva los problemas humanos al mostrar lo pequeña que se ve la Tierra desde el espacio exterior y lo frágil que es nuestro planeta. Finalmente, invita a la humildad y a cuidar nuestro único hogar.
Piet Mondrian was a Dutch painter and art theorist who is regarded as one of the greatest artists of the 20th century. He is known for developing a non-representational form of abstract art called Neoplasticism that was focused on primary colors and straight horizontal and vertical lines. His paintings simplified forms and colors to their essentials, focusing on the relationships between forms and colors.
1. Un viatge al món de la
PREHISTÒRIA
LES PINTURES RUPESTRES
2. Què és una pintura rupestre?
• Són les pintures que es feien a les parets rocoses de les coves, o als
espais on es refugiaven els homes i dones de la Prehistòria.
• Al Neolític també pintaven a les parets exteriors.
8. ELS ANIMALS
•
• ELS ANIMALS MÉS
DIBUIXATS, PINTATS I
GRAVATS AL PALEOLÍTIC
SÓN ELS BISONS, ELS
CÈRVOLS, ELS RENS…
• AL NEOLÍTIC, AL RETIRAR-SE
CAP AL NORD D’EUROPA EL
FRED I LES GLACERES,
APAREIXEN ANIMALS MÉS
PETITS COM CAVALLS,
CABRES SALVATGES…
9. LA FIGURA HUMANA
• APAREIX AL NEOLÍTIC I
SOVINT EN ESCÈNES.
• EN LES FIGURES HI HA MOLT
MOVIMENT, NO SÓN
REALISTES, SÓN
ESQUEMÀTIQUES.
• ES PINTEN DESPULLATS
SUBJECTANT L’ARC I LES
FLETXES, O BÉ FENT ALTRES
EINES.
• LES SITUACIONS MÉS
COMUNS SÓN:
LA CAÇA, LA DANSA , EL
CONREU D’ALIMENTS, ELS
COMBATS, LA VIDA
QUOTIDIANA...
12. Alguns símbols no sabem, encara, què volen dir, els van portar de l’Orient uns
homes i dones més desenvolupats que els que habitaven en aquell moment la
nostra terra.
13. QUINS MATERIALS FEIEN
SERVIR?
• Feien servir pigments naturals com ara:
ÒXID DE FERRO, MANGANÈS, CARBÓ,
FANG, SANG, OUS, GREIX, EXCREMENTS,
COLORANT EXTRET DE PLANTES...
14. QUINS ESTRIS FEIEN
SERVIR?
Pinzell vegetal
EINA PER A ESMICOLAR MINERALS I
CONVERTIR-LOS EN PIGMENTS
Aerògraf rudimentari
15. Per a què pintaven a les parets?
• Hi ha diferents TEORIES, però es creu que
tenia un significat MÀGIC. Si els homes
pintaven animals, pensaven que això els
ajudaria a tenir una bona CAÇA.
• També es pensa que podia tenir un sentit
relacionat amb TENIR FILLS.
16.
17.
18. FEM COLLARETS!
• Els nens i nenes de 1r han recollit un munt de materials
naturals per a fer collarets i han portat:
petxines, cargols de mar, plomes, fulles seques, escorça
d’arbre, peces de fusta, ossos...
• També han confeccionat unes peces de fang que han
decorat amb un punxó, fent-hi gravats.
• Han dibuixat el projecte abans de fer-l’ho i l’han tornat a
dibuixar quan ja havien fet el collaret, modificant-lo amb
els canvis que s’han produït per avaries vàries o bé per
qüestions estètiques.
19. Aquí teniu una petita mostra del procés
d’elaboració dels collarets.