Il documento di Elena Franzini esplora l'apprendimento collettivo e l'importanza di sfruttare il potenziale di molte menti. Viene discusso come le routine difensive possano ostacolare l'apprendimento e la necessità di ripensare le relazioni e le interazioni. Infine, sottolinea che la disciplina dell'apprendimento di gruppo richiede pratica, paragonandola a prove necessarie per una compagnia teatrale o un'orchestra.

1. Apprendimento
Collettivo
Elena Franzini

2. Imparare a sfruttare il potenziale che hanno
molte menti di essere più
intelligenti
di una mente sola.
Elena Franzini

3. «Le routine difensive »
sono i modi abituali di interagire che proteggono noi e
gli altri dalla minaccia o dall’imbarazzo, ma che ci
impediscono anche di apprendere.
Elena Franzini

4. Ridefinire le relazioni
Elena Franzini

5. La percezione e l’azione non
possono essere separate.
Elena Franzini

6. La disciplina
dell’apprendimento
di gruppo esige
pratica.
Immaginate di
cercare di creare una
grande compagnia
teatrale o una
grande orchestra
sinfonica senza
prove.
Elena Franzini

7. Laboratorio che apprende
Elena Franzini