De la cele mai mici particule pana la cele mai complexe combinatii, natura din jurul nostru poate fi ”descompusa” si inteleasa cu ajutorul chimiei. Acizii si bazele sunt doua clase de compusi extrem de importante in intreaga chimie.
Reactii acido-bazice intalnim in viata de toate zilele, in industrie sau in laborator, in procesele biochimice, etc. Acesti compusi au fost identificati inca din cele mai vechi timpuri. Teorii, definitii ale acestor compusi au fost date de catre S. Arrhenius, de J. Bronsted si T.M. Lowry.
Intoxicaţiile acute neprofesionale exogene de etiologie chimicăcentrul_onu_bnrm
Intoxicaţiile acute neprofesionale exogene de etiologie chimică - pericol iminent pentru sănătatea şi viaţa oamenilor. Vasile PANAINTE, - medic igienist din cadrul secției Controlul și prevenirea bolilor netransmisibile, Centrul de Sănătate Publică din municipiul Chișinău.
De la cele mai mici particule pana la cele mai complexe combinatii, natura din jurul nostru poate fi ”descompusa” si inteleasa cu ajutorul chimiei. Acizii si bazele sunt doua clase de compusi extrem de importante in intreaga chimie.
Reactii acido-bazice intalnim in viata de toate zilele, in industrie sau in laborator, in procesele biochimice, etc. Acesti compusi au fost identificati inca din cele mai vechi timpuri. Teorii, definitii ale acestor compusi au fost date de catre S. Arrhenius, de J. Bronsted si T.M. Lowry.
Intoxicaţiile acute neprofesionale exogene de etiologie chimicăcentrul_onu_bnrm
Intoxicaţiile acute neprofesionale exogene de etiologie chimică - pericol iminent pentru sănătatea şi viaţa oamenilor. Vasile PANAINTE, - medic igienist din cadrul secției Controlul și prevenirea bolilor netransmisibile, Centrul de Sănătate Publică din municipiul Chișinău.
Prezentarea conține noțiuni de recapitulare a hidrocarburilor și se adresează elevilor din clasa a X-a, dar elevilor din clasa a XII-a care susțin bacalaureatul la chimie organică.
PROIECT DE PARTENERIAT TRANSFRONTALIER „Educație online fără hotare”DusikaLevinta1
Colaborarea la nivel transfrontalier prin împărtășirea opiniilor, practicilor, metodelor și strategiilor de lucru cu cadrele didactice Republica Moldova și România pentru îmbunătățirea procesului educațional cu finalități comune.
OBIECTIVE Contribuirea la dezvoltarea unei educații de calitate;
Încurajarea formării continue a cadrelor didactice și manageriale;
Facilitarea accesului transfrontalier la resurse educative;
Promovarea dimensiunii interculturale a educației;
Încurajarea inovărilor în elaborarea materialelor didactice;
Utilizarea noilor tehnologii în educație.
Poveștile pentru copii au un rol complex și benefic în dezvoltarea lor, le vor oferi nu doar divertisment, ci și oportunități de învățare și creștere personală.
PARTENERIAT TRANSFRONTALIER REPUBLICA MOLDOVA-ROMÂNIAFlorinaTrofin
olaborarea la nivel transfrontalier prin împărtășirea opiniilor, practicilor, metodelor și strategiilor de lucru cu cadrele didactice din Republica Moldova și România pentru îmbunătățirea procesului educațional cu finalități comune.
3. Balon cuBalon cu propanpropan FlacăraFlacăra metanuluimetanului de lade la
aragazaragaz
Parafina – material impermeabil
pentru acoperirea cartoanelor,
fabricarea lumânărilor şi a vaselinei
Butelii cu butan gaz –
încălzirea locuinţei, a apei manajere
4. Rafinării deRafinării de
prelucrare aprelucrare a
petroluluipetrolului →→
lichid vâscoslichid vâscos
format dinformat din alcanialcani
şi hidrocarburişi hidrocarburi
aromaticearomatice
Platformă de extragerePlatformă de extragere
a gazului natural dina gazului natural din
care se obţinecare se obţine
metanulmetanul – primul– primul
termen al seriei alcanitermen al seriei alcani
5. Vom învăţa despre:Vom învăţa despre:
Ce sunt alcaniiCe sunt alcanii
Cum se denumescCum se denumesc
Ce proprietăţi fizice şi chimice prezintăCe proprietăţi fizice şi chimice prezintă
Acţiunea lor asupra mediului şi oamenilorAcţiunea lor asupra mediului şi oamenilor
Care sunt aplicaţiile practice ale metanuluiCare sunt aplicaţiile practice ale metanului
6. DefiniDefiniţţie:ie:
Sunt hidrocarburi saturate , aciclice, ce conţin în moleculă atomi de carbon şi
de hidrogen legaţi numai prin legături simple sau σ.
N.E. =
0
Formulă generală:
CC nn HH 2n+22n+2 nn == nnumărumărul de atomi de C din moleculul de atomi de C din molecul ăă
7. Denumire:
primii 4 termeni ai seriei au denumiri specifice
începând cu C5 se adaugă terminaţia anan la numele în limba greacă
al numărului de atomi de carbon
n = 1 : CH4 metan
n = 2 : C2H6 : CH3-CH3 etan
n=3 : C3H8 : CH3-CH2-CH3 propan
n=4 : C4H10 : CH3-CH2-CH2-CH3 butan
n=5 : C5H12 : CH3-CH2-CH2-CH2-CH3 pentan
n = 6 : C6H14 : CH3-CH2-CH2-CH2-CH3
hexan
n = 7 : C7H16 : CH3-CH2-CH2-CH2-CH2-CH2-CH3 heptan
CnH2n+2
9. Serie omoloagă:Serie omoloagă:
ExerciţiuExerciţiu
tează formula moleculară şi formula de structură plană pentru:tează formula moleculară şi formula de structură plană pentru:
Omologul superior al pentanuluiOmologul superior al pentanului
Omologul inferior al propanuluiOmologul inferior al propanului
Rezolvare:Rezolvare:
CC66 HH1144 : CH: CH33 -CH-CH22 -CH-CH22 -CH-CH22 -CH-CH22 -CH-CH33 hexhexanan
CC22 HH66 : CH: CH33 -CH-CH33 etanetan
termenii unei serii care diferă printr-o grupă CH2
10. Radicali alchil:Radicali alchil:
Se obSe obţţin din alcani prinin din alcani prin îîndepndepăărtarea unui atom de hidrogenrtarea unui atom de hidrogen.
DenumireDenumirea radicalilor alchila radicalilor alchil ::
SeSe îînlocuinlocuieşteeşte terminaterminaţţia –ia – an cuan cu –– il.il.
CHCH44 →→ CHCH33 ──
metilmetil CHCH33 -- CHCH33 →→ CHCH33 -CH-CH22 ── etiletil
CHCH33 -- CHCH22 -- CHCH33 →→ CHCH33 -- CHCH22 -- CHCH22 ── propilpropil
CHCH33 -- CH-CH- CHCH33
izopropilizopropil
││
CHCH33 -CH-CH22 -CH-CH22 -CH-CH33 →→ CHCH33 -CH-CH22 -CH-CH22 -CH-CH22 -- butilbutil
→→ CHCH33 -CH-CH-CH-CH22 -CH-CH33 :: secsec butibutill
││
11. Izomerie:
→→ iizomerizomeriee de catende caten ăă →→ aapare datoritpare datorităă posibilitposibilităţăţii de ramificareii de ramificare
a catenei.a catenei.
zomeriizomerii == substansubstanţţe care au aceeae care au aceea şşi formuli formulăă molecularmolecular ă,ă, dardar
structurstructurăă şşi proprieti proprietăţăţii fizico-chimice diferitefizico-chimice diferite
Butanul:Butanul: CC44 HH1010 CHCH33 -CH-CH22 -CH-CH22 -CH-CH33 n-butann-butan
Exemplu:Exemplu:
CHCH33 -CH-CH-CH-CH33
││
CHCH33
2 metil-propan2 metil-propan sau izobutansau izobutan
12. Denumirea izoalcanilor:Denumirea izoalcanilor:
Se caută catena cea mai lungă de atomi de carbon şi se numerotează
cepând cu atomul de carbon de unde ramificaţia este cea mai aproape
2. Se indică prin cifre poziţia radicalilor şi se denumesc radicalii (ramificaţiile)
în ordine alfabetică
3. Dacă există mai mulţi radicali de acelaşi fel se folosesc prefixele:
di- (2), tri- (3), tetra - (4).
4. Se adaugă denumirea hidrocarburii corespunzătoare ultimei cifre din
catena de bază, numerotată.
Observaţie: Dacă există mai multe denumiri pentru o structură, cea corectă
este aceea pentru care suma indicilor de poziţie a tuturor ramificaţiilor
este minimă
Balon cu propan
Flacăra metanului de la aragaz
Parafina – material impermeabil pentru acoperirea cartoanelor, fabricarea lumânărilor şi a vaselinei
Butelii cu butan gaz – încălzirea locuinţei, a apei manajere
Rafinării de prelucrare a petrolului
Platformă de extragere a gazului natural din care se obţine metanul – primul termen al seriei alcani
Vom învăţa despre:
Ce sunt alcanii
Cum se denumesc
Ce proprietăţi fizice şi chimice prezintă
Acţiunea lor asupra mediului şi oamenilor
Care sunt aplicaţiile practice ale metanului
Structurile primilor patru termeni ai alcanilor
termenii unei serii care diferă printr-o grupare CH2
Exerciţiu
Noteză formula moleculară şi cea de structură plană pentru:
Rezolvare:
Exemplu:
Observaţie: Dacă există mai multe denumiri pentru o structură, cea corectă este aceea pentru care suma indicilor de poziţie a tuturor ramificaţiilor este minimă