SlideShare a Scribd company logo
1 of 55
Download to read offline
Nama :
Tahun :
© Che Rosli Bin Haji Ibrahim
AKTIVITI Asas
Membaca
Penyelesaiaan Kepada
aLINUS
aPEMULIHAN
aLebih Berkesan
aLebih Jimat
a b c d e
f g h i j k
l m n o p
q r s t u
v w x y z
Warnakan huruf-huruf di bawah.
Latihan 1
Konstruk 1: Keupayaan membunyi dan menulis huruf vokal dan konsonan
© Che Rosli Bin Haji Ibrahim
A B C D E
F G H I J K
L M N O P
Q R S T U
V W X Y Z
Warnakan huruf-huruf di bawah.
Latihan 2
Konstruk 1 : Keupayaan membaca dan menulis perkataan huruf vokal dan konsonan.Konstruk 1: Keupayaan membunyi dan menulis huruf vokal dan konsonan
© Che Rosli Bin Haji Ibrahim
Aa Bb Cc Dd
Ee Ff Gg Hh
I i J j K k L l
Mm Nn Oo Pp
Qq Rr Ss Tt
Uu Vv Ww Xx
Yy Zz
Warnakan huruf-huruf di bawah.
Latihan 3
Konstruk 1 : Keupayaan membaca dan menulis perkataan huruf vokal dan konsonan.Konstruk 1: Keupayaan membunyi dan menulis huruf vokal dan konsonan
© Che Rosli Bin Haji Ibrahim
Latihan 4
Tulis huruf awal berdasarkan gambar.
Konstruk 1 : Keupayaan membaca dan menulis perkataan huruf vokal dan konsonan.Konstruk 1: Keupayaan membunyi dan menulis huruf vokal dan konsonan
© Che Rosli Bin Haji Ibrahim
Latihan 5
x g w n q
t z j y r
d m p s c
k z l b h
Sebut huruf-huruf di bawah
a i u
e o e
Sebut huruf vokal dan bunyikan.
Konstruk 1 : Keupayaan membaca dan menulis perkataan huruf vokal dan konsonan.Konstruk 1: Keupayaan membunyi dan menulis huruf vokal dan konsonan
© Che Rosli Bin Haji Ibrahim
Latihan 6
a c f
h k
n q
u x
z
Tulis huruf-huruf yang tertinggal.
Konstruk 1 : Keupayaan membaca dan menulis perkataan huruf vokal dan konsonan.Konstruk 1: Keupayaan membunyi dan menulis huruf vokal dan konsonan
© Che Rosli Bin Haji Ibrahim
Latihan 7
h
H
G
g
m
M
r
Rb
B
p
P
Padankan huruf kecil dengan huruf besar.
Konstruk 1 : Keupayaan membaca dan menulis perkataan huruf vokal dan konsonan.Konstruk 1: Keupayaan membunyi dan menulis huruf vokal dan konsonan
© Che Rosli Bin Haji Ibrahim
Latihan 8
Eja dan sebut perkataan di bawah
apiapa isiibu
ulu
alu
ejaani ituini
© Che Rosli Bin Haji Ibrahim
Isi petak kosong dengan jawapan yang sesuai.
Konstruk 2 : Keupayaan membaca dan menulis perkataan suku kata terbuka.
Latihan 9
Eja dan sebut perkataan di bawah
basbeg basjip baskek baszip
sospinjambas
Konstruk 1 : Keupayaan membaca dan menulis perkataan huruf vokal dan konsonan.
© Che Rosli Bin Haji Ibrahim
Konstruk 2 : Keupayaan membaca dan menulis perkataan suku kata tetutup.
Isi petak kosong dengan jawapan yang sesuai.
Latihan 10
Eja dan sebut perkataan di bawah
mukamata
kerakopi
talirajapaku
padi
dada
kuda
barubapa
cuci
labu
besi
jala
batu
dadu
bata
bola
Konstruk 2 : Keupayaan membaca dan menulis perkataan suku kata terbuka.
kayu
roti
duridagu
Konstruk 1 : Keupayaan membaca dan menulis perkataan huruf vokal dan konsonan.
© Che Rosli Bin Haji Ibrahim
Konstruk 2 : Keupayaan membunyi dan menulis perkataan suku kata terbuka.
Latihan 11
Konstruk 1 : Keupayaan membaca dan menulis perkataan huruf vokal dan konsonan.
© Che Rosli Bin Haji Ibrahim
Isi petak kosong dengan jawapan yang sesuai.
Konstruk 2 : Keupayaan membunyi dan menulis perkataan suku kata terbuka.
Latihan 12
m a t a
Konstruk 1 : Keupayaan membaca dan menulis perkataan huruf vokal dan konsonan.
© Che Rosli Bin Haji Ibrahim
Isi petak kosong dengan jawapan yang sesuai.
Konstruk 2 : Keupayaan membunyi dan menulis perkataan suku kata terbuka.
Latihan 13
m e j a
Konstruk 1 : Keupayaan membaca dan menulis perkataan huruf vokal dan konsonan.
© Che Rosli Bin Haji Ibrahim
Isi petak kosong dengan jawapan yang sesuai.
Konstruk 2 : Keupayaan membunyi dan menulis perkataan suku kata terbuka.
Latihan 14
Eja dan sebut perkataan di bawah
merata bahagi
bahawa merana tatasusila
petola
bahaya kerusi
matahari pelita sukarela
kamera
bateri kamera tomato
Konstruk 1 : Keupayaan membaca dan menulis perkataan huruf vokal dan konsonan.
© Che Rosli Bin Haji Ibrahim
Konstruk 3 : Keupayaan membunyi dan menulis perkataan suku kata terbuka.
Latihan 15
Isi petak kosong dengan jawapan yang sesuai.
Konstruk 1 : Keupayaan membaca dan menulis perkataan huruf vokal dan konsonan.
© Che Rosli Bin Haji Ibrahim
Konstruk 3 : Keupayaan membunyi dan menulis perkataan suku kata terbuka.
Latihan 16
Eja dan sebut perkataan di bawah
betik bakulbotol belon
katil kotakcawan gajah
ketam kipaskapak kasut
minum nanaslipas lobak
sikat semutpokok rumah
taman tanahperut tikus
Konstruk 1 : Keupayaan membaca dan menulis perkataan huruf vokal dan konsonan.
© Che Rosli Bin Haji Ibrahim
Konstruk 4 : Keupayaan membaca dan menulis suku kata tertutup.
Latihan 17
l i p a s
Konstruk 1 : Keupayaan membaca dan menulis perkataan huruf vokal dan konsonan.
© Che Rosli Bin Haji Ibrahim
Isi petak kosong dengan jawapan yang sesuai.
Konstruk 4 : Keupayaan membaca dan menulis suku kata tertutup.
Latihan 18
a a my
Konstruk 1 : Keupayaan membaca dan menulis perkataan huruf vokal dan konsonan.
© Che Rosli Bin Haji Ibrahim
Isi petak kosong dengan jawapan yang sesuai.
Konstruk 4 : Keupayaan membaca dan menulis suku kata tertutup.
Latihan 19
Konstruk 1 : Keupayaan membaca dan menulis perkataan huruf vokal dan konsonan.
© Che Rosli Bin Haji Ibrahim
Isi petak kosong dengan jawapan yang sesuai.
Konstruk 5 : Keupayaan membaca dan menulis suku kata tertutup.
Latihan 20
Eja dan sebut perkataan di bawah
Eja dan sebut perkataan di bawah
enam
ikan
oren
epal
ayam
ulat
emas
ayah
otak
emak
ekor
itik
jambubaldi mandi
lampulembu kunci
pintu
warna
Konstruk 1 : Keupayaan membaca dan menulis perkataan huruf vokal dan konsonan.
© Che Rosli Bin Haji Ibrahim
Konstruk 5 : Keupayaan membaca dan menulis suku kata tertutup.
Latihan 21
a w a n
Konstruk 1 : Keupayaan membaca dan menulis perkataan huruf vokal dan konsonan.
© Che Rosli Bin Haji Ibrahim
Isi petak kosong dengan jawapan yang sesuai.
Konstruk 5 : Keupayaan membaca dan menulis suku kata tertutup.
Latihan 22
Konstruk 1 : Keupayaan membaca dan menulis perkataan huruf vokal dan konsonan.
© Che Rosli Bin Haji Ibrahim
Isi petak kosong dengan jawapan yang sesuai.
Konstruk 5 : Keupayaan membaca dan menulis suku kata tertutup.
Latihan 23
Konstruk 1 : Keupayaan membaca dan menulis perkataan huruf vokal dan konsonan.
© Che Rosli Bin Haji Ibrahim
Isi petak kosong dengan jawapan yang sesuai.
Konstruk 5 : Keupayaan membaca dan menulis suku kata tertutup.
Latihan 24
Konstruk 1 : Keupayaan membaca dan menulis perkataan huruf vokal dan konsonan.
© Che Rosli Bin Haji Ibrahim
Tulis perkataan berpandukan gambar di bawah.
Konstruk 5 : Keupayaan membaca dan menulis suku kata tertutup.
Latihan 25
Konstruk 1 : Keupayaan membaca dan menulis perkataan huruf vokal dan konsonan.
© Che Rosli Bin Haji Ibrahim
Tulis perkataan berpandukan gambar di bawah.
Konstruk 6 : Keupayaan membaca dan menulis perkataan yang mengandungi suku kata tertutup ‘ng’.
Latihan 26
Konstruk 1 : Keupayaan membaca dan menulis perkataan huruf vokal dan konsonan.
© Che Rosli Bin Haji Ibrahim
Tulis perkataan berpandukan gambar di bawah.
Konstruk 6 : Keupayaan membaca dan menulis perkataan yang mengandungi suku kata tertutup ‘ng’.
Latihan 27
Konstruk 1 : Keupayaan membaca dan menulis perkataan huruf vokal dan konsonan.
© Che Rosli Bin Haji Ibrahim
Tulis perkataan berpandukan gambar di bawah.
Konstruk 6 : Keupayaan membaca dan menulis perkataan yang mengandungi suku kata tertutup ‘ng’.
Latihan 28
Konstruk 1 : Keupayaan membaca dan menulis perkataan huruf vokal dan konsonan.
© Che Rosli Bin Haji Ibrahim
Tulis perkataan berpandukan gambar di bawah.
Konstruk 6 : Keupayaan membaca dan menulis perkataan yang mengandungi suku kata tertutup ‘ng’.
Latihan 29
Konstruk 1 : Keupayaan membaca dan menulis perkataan huruf vokal dan konsonan.
© Che Rosli Bin Haji Ibrahim
Tulis perkataan berpandukan gambar di bawah.
Konstruk 9: Keupayaan membaca perkataan yang mengandungi digraf dan konsonan bergabung.
Latihan 30
Konstruk 1 : Keupayaan membaca dan menulis perkataan huruf vokal dan konsonan.
© Che Rosli Bin Haji Ibrahim
Tulis perkataan berpandukan gambar di bawah.
Konstruk 7 : Keupayaan membaca perkataan yang mengandungi diftong.
Latihan 31
Konstruk 1 : Keupayaan membaca dan menulis perkataan huruf vokal dan konsonan.
© Che Rosli Bin Haji Ibrahim
Tulis perkataan berpandukan gambar di bawah.
Konstruk 7 : Keupayaan membaca perkataan yang mengandungi diftong.
Latihan 32
Tulis perkataan berpandukan gambar di bawah.
Konstruk 1 : Keupayaan membaca dan menulis perkataan huruf vokal dan konsonan.
© Che Rosli Bin Haji Ibrahim
Konstruk 8 : Keupayaan membaca perkataan yang mengandungi vokal berganding.
Latihan 33
Konstruk 1 : Keupayaan membaca dan menulis perkataan huruf vokal dan konsonan.
© Che Rosli Bin Haji Ibrahim
Lengkapkan silangkata di bawah.
Konstruk 3 : Keupayaan membaca dan menulis suku kata tertutup.
Latihan 34
Konstruk 1 : Keupayaan membaca dan menulis perkataan huruf vokal dan konsonan.
© Che Rosli Bin Haji Ibrahim
Lengkapkan silangkata di bawah.
Konstruk 3 : Keupayaan membaca dan menulis suku kata tertutup.
Latihan 35
Konstruk 1 : Keupayaan membaca dan menulis perkataan huruf vokal dan konsonan.
© Che Rosli Bin Haji Ibrahim
Lengkapkan silangkata di bawah.
Konstruk 3 : Keupayaan membaca dan menulis suku kata tertutup.
Latihan 36
Lengkapkan silangkata di bawah.
Konstruk 1 : Keupayaan membaca dan menulis perkataan huruf vokal dan konsonan.
© Che Rosli Bin Haji Ibrahim
Konstruk 3 : Keupayaan membaca dan menulis suku kata tertutup.
Latihan 37
Ini apa? Ini apa?
Ini apa? Ini apa?
Ini apa? Ini apa?
Konstruk 1 : Keupayaan membaca dan menulis perkataan huruf vokal dan konsonan.
© Che Rosli Bin Haji Ibrahim
Baca dan jawab.
Konstruk 10 : Membaca dan menulis ayat majmuk yang mudah.
Latihan 38
Itu apa? Itu apa?
Itu apa? Itu apa?
Itu apa? Itu apa?
Baca dan jawab.
Konstruk 1 : Keupayaan membaca dan menulis perkataan huruf vokal dan konsonan.
© Che Rosli Bin Haji Ibrahim
Konstruk 10 : Membaca dan menulis ayat majmuk yang mudah.
Latihan 39
Ini apa?
Ini bola.
Ini bola siapa?
Ini bola Ali.
Ali ada apa?
Baca ayat-ayat di bawah
Buat satu cerita berdasarkan gambar di
Konstruk 1 : Keupayaan membaca dan menulis perkataan huruf vokal dan konsonan.
© Che Rosli Bin Haji Ibrahim
Konstruk 11 : Keupayaan membaca dan memahami perenggan.
Latihan 40
Ini apa?
Ini buku.
Ini buku siapa?
Ini buku Ani
Ini buku apa?
Buat satu cerita berdasarkan gambar di
Konstruk 1 : Keupayaan membaca dan menulis perkataan huruf vokal dan konsonan.
© Che Rosli Bin Haji Ibrahim
Konstruk 11 : Keupayaan membaca dan memahami perenggan.
Baca ayat-ayat di bawah
Latihan 41
Ini apa?
Ini ayam.
Ini ayam siapa?
Ini ayam Baba.
Ayam ini nama apa?
Buat satu cerita berdasarkan gambar di
Konstruk 1 : Keupayaan membaca dan menulis perkataan huruf vokal dan konsonan.
© Che Rosli Bin Haji Ibrahim
Konstruk 11 : Keupayaan membaca dan memahami perenggan.
Baca ayat-ayat di bawah
Latihan 42
Ini apa?
Ini kuda.
Ini kuda siapa?
Ini kuda Pak Lang.
Kuda suka makan apa?
Kuda suka makan rumput dan padi.
Konstruk 11 : Keupayaan membaca dan memahami perenggan.
Konstruk 1 : Keupayaan membaca dan menulis perkataan huruf vokal dan konsonan.
© Che Rosli Bin Haji Ibrahim
Baca ayat-ayat di bawah
Latihan 43
Susun semula perkataan di bawah.
Konstruk 1 : Keupayaan membaca dan menulis perkataan huruf vokal dan konsonan.
© Che Rosli Bin Haji Ibrahim
Konstruk 11 : Keupayaan membaca dan memahami perenggan.
Inibola Ali.
bukuAni. Ini
Inijantan. ayam
Kudamakan rumput. suka
Latihan 44
Tulis karangan pendek tentang gambar di bawah.
Konstruk 1 : Keupayaan membaca dan menulis perkataan huruf vokal dan konsonan.
© Che Rosli Bin Haji Ibrahim
Konstruk 12: Keupayaan membaca dan memahami dan menulis ayat berdasarkan bahan rangsangan.
Latihan 45
Konstruk 1 : Keupayaan membaca dan menulis perkataan huruf vokal dan konsonan.
© Che Rosli Bin Haji Ibrahim
Konstruk 12: Keupayaan membaca dan memahami dan menulis ayat berdasarkan bahan rangsangan.
Tulis karangan pendek tentang gambar di bawah.
Latihan 46
Konstruk 1 : Keupayaan membaca dan menulis perkataan huruf vokal dan konsonan.
© Che Rosli Bin Haji Ibrahim
Konstruk 12: Keupayaan membaca dan memahami dan menulis ayat berdasarkan bahan rangsangan.
Tulis karangan pendek tentang gambar di bawah.
Latihan 47
Konstruk 1 : Keupayaan membaca dan menulis perkataan huruf vokal dan konsonan.
© Che Rosli Bin Haji Ibrahim
Konstruk 12: Keupayaan membaca dan memahami dan menulis ayat berdasarkan bahan rangsangan.
Tulis karangan pendek tentang gambar di bawah.
Latihan 48
Konstruk 1 : Keupayaan membaca dan menulis perkataan huruf vokal dan konsonan.
© Che Rosli Bin Haji Ibrahim
Konstruk 12: Keupayaan membaca dan memahami dan menulis ayat berdasarkan bahan rangsangan.
Tulis karangan pendek tentang gambar di bawah.
Latihan 49
Konstruk 1 : Keupayaan membaca dan menulis perkataan huruf vokal dan konsonan.
© Che Rosli Bin Haji Ibrahim
Konstruk 12: Keupayaan membaca dan memahami dan menulis ayat berdasarkan bahan rangsangan.
Tulis karangan pendek tentang gambar di bawah.
Latihan 50
Konstruk 1 : Keupayaan membaca dan menulis perkataan huruf vokal dan konsonan.
© Che Rosli Bin Haji Ibrahim
Konstruk 12: Keupayaan membaca dan memahami dan menulis ayat berdasarkan bahan rangsangan.
Tulis karangan pendek tentang gambar di bawah.
Latihan 51
Konstruk 1 : Keupayaan membaca dan menulis perkataan huruf vokal dan konsonan.
© Che Rosli Bin Haji Ibrahim
Konstruk 12: Keupayaan membaca dan memahami dan menulis ayat berdasarkan bahan rangsangan.
Tulis karangan pendek tentang gambar di bawah.
Latihan 52
Konstruk 1 : Keupayaan membaca dan menulis perkataan huruf vokal dan konsonan.
© Che Rosli Bin Haji Ibrahim
Konstruk 12: Keupayaan membaca dan memahami dan menulis ayat berdasarkan bahan rangsangan.
Tulis karangan pendek tentang gambar di bawah.
Latihan 53
Konstruk 12: Keupayaan membaca dan memahami dan menulis ayat berdasarkan bahan rangsangan.
Konstruk 1 : Keupayaan membaca dan menulis perkataan huruf vokal dan konsonan.
© Che Rosli Bin Haji Ibrahim
Tulis karangan pendek tentang gambar di bawah.
Lesen Cetakan
[ YA ] Boleh cetak dan edar kepada semua murid / pelajar /
ahli keluarga pembeli.
[ YA ] Boleh cetak dan buat baner, carta, “big book”
kegunaan sekolah.
[ YA ] Boleh cetak untuk kegunaan pembeli sendiri.
[ YA ] Manuskrip ini dilindungi Akta Hakcipta.
Che Rosli Bin Haji Ibrahim
Penulis
[ TIDAK ] Boleh cetak program, email dan edar kepada
semua orang secara PERCUMA.
[ TIDAK ] Boleh cetak, buat carta, “big book “ atau apa saja
untuk tujuan jualan TANPA KEBENARAN PENULIS.

More Related Content

What's hot

Carta suku kata kv
Carta suku kata kvCarta suku kata kv
Carta suku kata kvHanimms
 
Bacaan mudah bergambar
Bacaan mudah bergambarBacaan mudah bergambar
Bacaan mudah bergambarFarhan Yusoff
 
Modul bacaan suku kata terbuka 2014
Modul bacaan suku kata terbuka 2014Modul bacaan suku kata terbuka 2014
Modul bacaan suku kata terbuka 2014Saifatul Nurul Zaima
 
Bahasa malaysia pemahaman tahun 1
Bahasa malaysia pemahaman tahun 1Bahasa malaysia pemahaman tahun 1
Bahasa malaysia pemahaman tahun 1Nakie Tarmizi
 
Pemahaman Tahun 4 Bahasa Melayu
Pemahaman Tahun 4 Bahasa MelayuPemahaman Tahun 4 Bahasa Melayu
Pemahaman Tahun 4 Bahasa MelayuPAKLONG CIKGU
 
Lembaran kerja bahasa melayu tahun 2
Lembaran kerja bahasa melayu tahun 2Lembaran kerja bahasa melayu tahun 2
Lembaran kerja bahasa melayu tahun 2PAKLONG CIKGU
 
Bacaan suku kata kvkv
Bacaan suku kata kvkvBacaan suku kata kvkv
Bacaan suku kata kvkvNor Zura
 
Soalan Pemahaman Bahasa Melayu Tahun 3
Soalan Pemahaman Bahasa Melayu Tahun 3Soalan Pemahaman Bahasa Melayu Tahun 3
Soalan Pemahaman Bahasa Melayu Tahun 3PAKLONG CIKGU
 
Lembaran kerja B.Melayu Tahun 2
Lembaran kerja B.Melayu Tahun 2Lembaran kerja B.Melayu Tahun 2
Lembaran kerja B.Melayu Tahun 2PAKLONG CIKGU
 
Sambung ayat dengan menggunakan kata hubung yang diberi
Sambung ayat dengan menggunakan kata hubung yang diberiSambung ayat dengan menggunakan kata hubung yang diberi
Sambung ayat dengan menggunakan kata hubung yang diberiKuan Lian Pong
 
Bm menyalin cerita pendek
Bm   menyalin cerita pendekBm   menyalin cerita pendek
Bm menyalin cerita pendekbettytsm
 
Latihan ayat perintah tahun 3 mesra alam
Latihan ayat perintah tahun 3 mesra alamLatihan ayat perintah tahun 3 mesra alam
Latihan ayat perintah tahun 3 mesra alamDvya Selvakumar
 
Bm lembaran kerja
Bm lembaran kerjaBm lembaran kerja
Bm lembaran kerjasaaidisudin
 
Lengkapkan ayat berdasarkan gambar
Lengkapkan ayat berdasarkan gambarLengkapkan ayat berdasarkan gambar
Lengkapkan ayat berdasarkan gambarKuan Lian Pong
 

What's hot (20)

Carta suku kata kv
Carta suku kata kvCarta suku kata kv
Carta suku kata kv
 
Bacaan mudah bergambar
Bacaan mudah bergambarBacaan mudah bergambar
Bacaan mudah bergambar
 
Modul bacaan suku kata terbuka 2014
Modul bacaan suku kata terbuka 2014Modul bacaan suku kata terbuka 2014
Modul bacaan suku kata terbuka 2014
 
Latihan kvkv
Latihan kvkvLatihan kvkv
Latihan kvkv
 
Bahasa malaysia pemahaman tahun 1
Bahasa malaysia pemahaman tahun 1Bahasa malaysia pemahaman tahun 1
Bahasa malaysia pemahaman tahun 1
 
Pemahaman Tahun 4 Bahasa Melayu
Pemahaman Tahun 4 Bahasa MelayuPemahaman Tahun 4 Bahasa Melayu
Pemahaman Tahun 4 Bahasa Melayu
 
Lembaran kerja bahasa melayu tahun 2
Lembaran kerja bahasa melayu tahun 2Lembaran kerja bahasa melayu tahun 2
Lembaran kerja bahasa melayu tahun 2
 
penjodoh bilangan tahun 3
 penjodoh bilangan tahun 3 penjodoh bilangan tahun 3
penjodoh bilangan tahun 3
 
Bacaan suku kata kvkv
Bacaan suku kata kvkvBacaan suku kata kvkv
Bacaan suku kata kvkv
 
Soalan Pemahaman Bahasa Melayu Tahun 3
Soalan Pemahaman Bahasa Melayu Tahun 3Soalan Pemahaman Bahasa Melayu Tahun 3
Soalan Pemahaman Bahasa Melayu Tahun 3
 
Lembaran kerja B.Melayu Tahun 2
Lembaran kerja B.Melayu Tahun 2Lembaran kerja B.Melayu Tahun 2
Lembaran kerja B.Melayu Tahun 2
 
Sambung ayat dengan menggunakan kata hubung yang diberi
Sambung ayat dengan menggunakan kata hubung yang diberiSambung ayat dengan menggunakan kata hubung yang diberi
Sambung ayat dengan menggunakan kata hubung yang diberi
 
Bm menyalin cerita pendek
Bm   menyalin cerita pendekBm   menyalin cerita pendek
Bm menyalin cerita pendek
 
Ayat kvkv
Ayat kvkvAyat kvkv
Ayat kvkv
 
BBM Abc bergambar
BBM Abc bergambar BBM Abc bergambar
BBM Abc bergambar
 
Latihan ayat perintah tahun 3 mesra alam
Latihan ayat perintah tahun 3 mesra alamLatihan ayat perintah tahun 3 mesra alam
Latihan ayat perintah tahun 3 mesra alam
 
Soalan BM Tahun 1
Soalan BM Tahun 1Soalan BM Tahun 1
Soalan BM Tahun 1
 
Bm lembaran kerja
Bm lembaran kerjaBm lembaran kerja
Bm lembaran kerja
 
Latihan Kata Nama Am Tahun 1
Latihan Kata Nama Am Tahun 1Latihan Kata Nama Am Tahun 1
Latihan Kata Nama Am Tahun 1
 
Lengkapkan ayat berdasarkan gambar
Lengkapkan ayat berdasarkan gambarLengkapkan ayat berdasarkan gambar
Lengkapkan ayat berdasarkan gambar
 

Viewers also liked

Latihan menulis huruf vokal dan menulis perkataan (konstruk 1a)
Latihan menulis huruf vokal dan menulis perkataan  (konstruk 1a)Latihan menulis huruf vokal dan menulis perkataan  (konstruk 1a)
Latihan menulis huruf vokal dan menulis perkataan (konstruk 1a)Riza Yunos
 
Sukukata awal bergambar
Sukukata awal bergambarSukukata awal bergambar
Sukukata awal bergambarFarhan Yusoff
 
Lembaran kerja asas darab (sifir 1)
Lembaran kerja asas darab (sifir 1)Lembaran kerja asas darab (sifir 1)
Lembaran kerja asas darab (sifir 1)Azizul Amri
 
asas darab (sifir 0)
asas darab (sifir 0)asas darab (sifir 0)
asas darab (sifir 0)Azizul Amri
 
5 kv kv kv (match)
5 kv kv kv (match)5 kv kv kv (match)
5 kv kv kv (match)Azizul Amri
 
4 kv kv kv (isi suku kata 3)
4 kv kv kv (isi suku kata 3)4 kv kv kv (isi suku kata 3)
4 kv kv kv (isi suku kata 3)Azizul Amri
 
Lembaran kerja B.Melayu Tahun 2
Lembaran kerja B.Melayu Tahun 2Lembaran kerja B.Melayu Tahun 2
Lembaran kerja B.Melayu Tahun 2PAKLONG CIKGU
 
Lembaran kerja kem11 kv+kvk
Lembaran kerja kem11 kv+kvkLembaran kerja kem11 kv+kvk
Lembaran kerja kem11 kv+kvkilzamtalir
 
BELAJAR MENGENAL dan MENULIS HURUF ABC
BELAJAR MENGENAL dan MENULIS HURUF ABCBELAJAR MENGENAL dan MENULIS HURUF ABC
BELAJAR MENGENAL dan MENULIS HURUF ABCRena Surya
 
Menulis Abjad untuk Siswa PG dan TK A, digunakan dalam lingkungan sendiri (Mu...
Menulis Abjad untuk Siswa PG dan TK A, digunakan dalam lingkungan sendiri (Mu...Menulis Abjad untuk Siswa PG dan TK A, digunakan dalam lingkungan sendiri (Mu...
Menulis Abjad untuk Siswa PG dan TK A, digunakan dalam lingkungan sendiri (Mu...anak ceria muslim preschool
 
Suku kata (Terbuka & Tertutup)
Suku kata (Terbuka & Tertutup)Suku kata (Terbuka & Tertutup)
Suku kata (Terbuka & Tertutup)firo HAR
 
Isi hurufberdasarkan gambar
Isi hurufberdasarkan gambarIsi hurufberdasarkan gambar
Isi hurufberdasarkan gambarchowteetan
 
Kemahiran 32 : Bacaan dan Pemahaman)
Kemahiran 32 : Bacaan dan Pemahaman)Kemahiran 32 : Bacaan dan Pemahaman)
Kemahiran 32 : Bacaan dan Pemahaman)Annur Hayfa
 
SOALAN KSSR TAHUN 1
SOALAN KSSR TAHUN 1SOALAN KSSR TAHUN 1
SOALAN KSSR TAHUN 1Nsha Shari
 
Bbm prasekolah
Bbm prasekolahBbm prasekolah
Bbm prasekolahmazmab
 

Viewers also liked (20)

Latihan menulis huruf vokal dan menulis perkataan (konstruk 1a)
Latihan menulis huruf vokal dan menulis perkataan  (konstruk 1a)Latihan menulis huruf vokal dan menulis perkataan  (konstruk 1a)
Latihan menulis huruf vokal dan menulis perkataan (konstruk 1a)
 
Sukukata awal bergambar
Sukukata awal bergambarSukukata awal bergambar
Sukukata awal bergambar
 
Lembaran kerja asas darab (sifir 1)
Lembaran kerja asas darab (sifir 1)Lembaran kerja asas darab (sifir 1)
Lembaran kerja asas darab (sifir 1)
 
asas darab (sifir 0)
asas darab (sifir 0)asas darab (sifir 0)
asas darab (sifir 0)
 
Latihan bm a
Latihan bm aLatihan bm a
Latihan bm a
 
5 kv kv kv (match)
5 kv kv kv (match)5 kv kv kv (match)
5 kv kv kv (match)
 
4 kv kv kv (isi suku kata 3)
4 kv kv kv (isi suku kata 3)4 kv kv kv (isi suku kata 3)
4 kv kv kv (isi suku kata 3)
 
Lembaran kerja B.Melayu Tahun 2
Lembaran kerja B.Melayu Tahun 2Lembaran kerja B.Melayu Tahun 2
Lembaran kerja B.Melayu Tahun 2
 
Lembaran kerja kem11 kv+kvk
Lembaran kerja kem11 kv+kvkLembaran kerja kem11 kv+kvk
Lembaran kerja kem11 kv+kvk
 
BELAJAR MENGENAL dan MENULIS HURUF ABC
BELAJAR MENGENAL dan MENULIS HURUF ABCBELAJAR MENGENAL dan MENULIS HURUF ABC
BELAJAR MENGENAL dan MENULIS HURUF ABC
 
5 kvkv
5 kvkv5 kvkv
5 kvkv
 
Latihan 7
Latihan 7Latihan 7
Latihan 7
 
Menulis Abjad untuk Siswa PG dan TK A, digunakan dalam lingkungan sendiri (Mu...
Menulis Abjad untuk Siswa PG dan TK A, digunakan dalam lingkungan sendiri (Mu...Menulis Abjad untuk Siswa PG dan TK A, digunakan dalam lingkungan sendiri (Mu...
Menulis Abjad untuk Siswa PG dan TK A, digunakan dalam lingkungan sendiri (Mu...
 
Suku kata (Terbuka & Tertutup)
Suku kata (Terbuka & Tertutup)Suku kata (Terbuka & Tertutup)
Suku kata (Terbuka & Tertutup)
 
Jom baca 1
Jom baca 1Jom baca 1
Jom baca 1
 
Isi hurufberdasarkan gambar
Isi hurufberdasarkan gambarIsi hurufberdasarkan gambar
Isi hurufberdasarkan gambar
 
Buku latihan abc
Buku latihan abcBuku latihan abc
Buku latihan abc
 
Kemahiran 32 : Bacaan dan Pemahaman)
Kemahiran 32 : Bacaan dan Pemahaman)Kemahiran 32 : Bacaan dan Pemahaman)
Kemahiran 32 : Bacaan dan Pemahaman)
 
SOALAN KSSR TAHUN 1
SOALAN KSSR TAHUN 1SOALAN KSSR TAHUN 1
SOALAN KSSR TAHUN 1
 
Bbm prasekolah
Bbm prasekolahBbm prasekolah
Bbm prasekolah
 

Recently uploaded

PPT AKSI NYATA KOMUNITAS BELAJAR .ppt di SD
PPT AKSI NYATA KOMUNITAS BELAJAR .ppt di SDPPT AKSI NYATA KOMUNITAS BELAJAR .ppt di SD
PPT AKSI NYATA KOMUNITAS BELAJAR .ppt di SDNurainiNuraini25
 
Dinamika Hidrosfer geografi kelas X genap
Dinamika Hidrosfer geografi kelas X genapDinamika Hidrosfer geografi kelas X genap
Dinamika Hidrosfer geografi kelas X genapsefrida3
 
Modul 1.2.a.8 Koneksi antar materi 1.2.pdf
Modul 1.2.a.8 Koneksi antar materi 1.2.pdfModul 1.2.a.8 Koneksi antar materi 1.2.pdf
Modul 1.2.a.8 Koneksi antar materi 1.2.pdfSitiJulaeha820399
 
PEMANASAN GLOBAL - MATERI KELAS X MA.pptx
PEMANASAN GLOBAL - MATERI KELAS X MA.pptxPEMANASAN GLOBAL - MATERI KELAS X MA.pptx
PEMANASAN GLOBAL - MATERI KELAS X MA.pptxsukmakarim1998
 
ppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 ppt
ppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 pptppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 ppt
ppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 pptArkhaRega1
 
Perumusan Visi dan Prakarsa Perubahan.pptx
Perumusan Visi dan Prakarsa Perubahan.pptxPerumusan Visi dan Prakarsa Perubahan.pptx
Perumusan Visi dan Prakarsa Perubahan.pptxadimulianta1
 
soal AKM Mata Pelajaran PPKN kelas .pptx
soal AKM Mata Pelajaran PPKN kelas .pptxsoal AKM Mata Pelajaran PPKN kelas .pptx
soal AKM Mata Pelajaran PPKN kelas .pptxazhari524
 
Tugas 1 ABK di SD prodi pendidikan guru sekolah dasar.docx
Tugas 1 ABK di SD prodi pendidikan guru sekolah dasar.docxTugas 1 ABK di SD prodi pendidikan guru sekolah dasar.docx
Tugas 1 ABK di SD prodi pendidikan guru sekolah dasar.docxmawan5982
 
Sesi 1_PPT Ruang Kolaborasi Modul 1.3 _ ke 1_PGP Angkatan 10.pptx
Sesi 1_PPT Ruang Kolaborasi Modul 1.3 _ ke 1_PGP Angkatan 10.pptxSesi 1_PPT Ruang Kolaborasi Modul 1.3 _ ke 1_PGP Angkatan 10.pptx
Sesi 1_PPT Ruang Kolaborasi Modul 1.3 _ ke 1_PGP Angkatan 10.pptxSovyOktavianti
 
442539315-ppt-modul-6-pend-seni-pptx.pptx
442539315-ppt-modul-6-pend-seni-pptx.pptx442539315-ppt-modul-6-pend-seni-pptx.pptx
442539315-ppt-modul-6-pend-seni-pptx.pptxHendryJulistiyanto
 
Dampak Pendudukan Jepang.pptx indonesia1
Dampak Pendudukan Jepang.pptx indonesia1Dampak Pendudukan Jepang.pptx indonesia1
Dampak Pendudukan Jepang.pptx indonesia1udin100
 
Aksi nyata Malaikat Kebaikan [Guru].pptx
Aksi nyata Malaikat Kebaikan [Guru].pptxAksi nyata Malaikat Kebaikan [Guru].pptx
Aksi nyata Malaikat Kebaikan [Guru].pptxsdn3jatiblora
 
Kontribusi Islam Dalam Pengembangan Peradaban Dunia - KELOMPOK 1.pptx
Kontribusi Islam Dalam Pengembangan Peradaban Dunia - KELOMPOK 1.pptxKontribusi Islam Dalam Pengembangan Peradaban Dunia - KELOMPOK 1.pptx
Kontribusi Islam Dalam Pengembangan Peradaban Dunia - KELOMPOK 1.pptxssuser50800a
 
PERAN PERAWAT DALAM PEMERIKSAAN PENUNJANG.pptx
PERAN PERAWAT DALAM PEMERIKSAAN PENUNJANG.pptxPERAN PERAWAT DALAM PEMERIKSAAN PENUNJANG.pptx
PERAN PERAWAT DALAM PEMERIKSAAN PENUNJANG.pptxRizkyPratiwi19
 
tugas karya ilmiah 1 universitas terbuka pembelajaran
tugas karya ilmiah 1 universitas terbuka pembelajarantugas karya ilmiah 1 universitas terbuka pembelajaran
tugas karya ilmiah 1 universitas terbuka pembelajarankeicapmaniez
 
BAHAN SOSIALISASI PPDB SMA-SMK NEGERI DISDIKSU TP. 2024-2025 REVISI.pptx
BAHAN SOSIALISASI PPDB SMA-SMK NEGERI DISDIKSU TP. 2024-2025 REVISI.pptxBAHAN SOSIALISASI PPDB SMA-SMK NEGERI DISDIKSU TP. 2024-2025 REVISI.pptx
BAHAN SOSIALISASI PPDB SMA-SMK NEGERI DISDIKSU TP. 2024-2025 REVISI.pptxJamhuriIshak
 
Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5
Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5
Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5KIKI TRISNA MUKTI
 
bab 6 ancaman terhadap negara dalam bingkai bhinneka tunggal ika
bab 6 ancaman terhadap negara dalam bingkai bhinneka tunggal ikabab 6 ancaman terhadap negara dalam bingkai bhinneka tunggal ika
bab 6 ancaman terhadap negara dalam bingkai bhinneka tunggal ikaAtiAnggiSupriyati
 
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 4 Fase B
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 4 Fase BModul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 4 Fase B
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 4 Fase BAbdiera
 
REFLEKSI MANDIRI_Prakarsa Perubahan BAGJA Modul 1.3.pdf
REFLEKSI MANDIRI_Prakarsa Perubahan BAGJA Modul 1.3.pdfREFLEKSI MANDIRI_Prakarsa Perubahan BAGJA Modul 1.3.pdf
REFLEKSI MANDIRI_Prakarsa Perubahan BAGJA Modul 1.3.pdfirwanabidin08
 

Recently uploaded (20)

PPT AKSI NYATA KOMUNITAS BELAJAR .ppt di SD
PPT AKSI NYATA KOMUNITAS BELAJAR .ppt di SDPPT AKSI NYATA KOMUNITAS BELAJAR .ppt di SD
PPT AKSI NYATA KOMUNITAS BELAJAR .ppt di SD
 
Dinamika Hidrosfer geografi kelas X genap
Dinamika Hidrosfer geografi kelas X genapDinamika Hidrosfer geografi kelas X genap
Dinamika Hidrosfer geografi kelas X genap
 
Modul 1.2.a.8 Koneksi antar materi 1.2.pdf
Modul 1.2.a.8 Koneksi antar materi 1.2.pdfModul 1.2.a.8 Koneksi antar materi 1.2.pdf
Modul 1.2.a.8 Koneksi antar materi 1.2.pdf
 
PEMANASAN GLOBAL - MATERI KELAS X MA.pptx
PEMANASAN GLOBAL - MATERI KELAS X MA.pptxPEMANASAN GLOBAL - MATERI KELAS X MA.pptx
PEMANASAN GLOBAL - MATERI KELAS X MA.pptx
 
ppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 ppt
ppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 pptppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 ppt
ppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 ppt
 
Perumusan Visi dan Prakarsa Perubahan.pptx
Perumusan Visi dan Prakarsa Perubahan.pptxPerumusan Visi dan Prakarsa Perubahan.pptx
Perumusan Visi dan Prakarsa Perubahan.pptx
 
soal AKM Mata Pelajaran PPKN kelas .pptx
soal AKM Mata Pelajaran PPKN kelas .pptxsoal AKM Mata Pelajaran PPKN kelas .pptx
soal AKM Mata Pelajaran PPKN kelas .pptx
 
Tugas 1 ABK di SD prodi pendidikan guru sekolah dasar.docx
Tugas 1 ABK di SD prodi pendidikan guru sekolah dasar.docxTugas 1 ABK di SD prodi pendidikan guru sekolah dasar.docx
Tugas 1 ABK di SD prodi pendidikan guru sekolah dasar.docx
 
Sesi 1_PPT Ruang Kolaborasi Modul 1.3 _ ke 1_PGP Angkatan 10.pptx
Sesi 1_PPT Ruang Kolaborasi Modul 1.3 _ ke 1_PGP Angkatan 10.pptxSesi 1_PPT Ruang Kolaborasi Modul 1.3 _ ke 1_PGP Angkatan 10.pptx
Sesi 1_PPT Ruang Kolaborasi Modul 1.3 _ ke 1_PGP Angkatan 10.pptx
 
442539315-ppt-modul-6-pend-seni-pptx.pptx
442539315-ppt-modul-6-pend-seni-pptx.pptx442539315-ppt-modul-6-pend-seni-pptx.pptx
442539315-ppt-modul-6-pend-seni-pptx.pptx
 
Dampak Pendudukan Jepang.pptx indonesia1
Dampak Pendudukan Jepang.pptx indonesia1Dampak Pendudukan Jepang.pptx indonesia1
Dampak Pendudukan Jepang.pptx indonesia1
 
Aksi nyata Malaikat Kebaikan [Guru].pptx
Aksi nyata Malaikat Kebaikan [Guru].pptxAksi nyata Malaikat Kebaikan [Guru].pptx
Aksi nyata Malaikat Kebaikan [Guru].pptx
 
Kontribusi Islam Dalam Pengembangan Peradaban Dunia - KELOMPOK 1.pptx
Kontribusi Islam Dalam Pengembangan Peradaban Dunia - KELOMPOK 1.pptxKontribusi Islam Dalam Pengembangan Peradaban Dunia - KELOMPOK 1.pptx
Kontribusi Islam Dalam Pengembangan Peradaban Dunia - KELOMPOK 1.pptx
 
PERAN PERAWAT DALAM PEMERIKSAAN PENUNJANG.pptx
PERAN PERAWAT DALAM PEMERIKSAAN PENUNJANG.pptxPERAN PERAWAT DALAM PEMERIKSAAN PENUNJANG.pptx
PERAN PERAWAT DALAM PEMERIKSAAN PENUNJANG.pptx
 
tugas karya ilmiah 1 universitas terbuka pembelajaran
tugas karya ilmiah 1 universitas terbuka pembelajarantugas karya ilmiah 1 universitas terbuka pembelajaran
tugas karya ilmiah 1 universitas terbuka pembelajaran
 
BAHAN SOSIALISASI PPDB SMA-SMK NEGERI DISDIKSU TP. 2024-2025 REVISI.pptx
BAHAN SOSIALISASI PPDB SMA-SMK NEGERI DISDIKSU TP. 2024-2025 REVISI.pptxBAHAN SOSIALISASI PPDB SMA-SMK NEGERI DISDIKSU TP. 2024-2025 REVISI.pptx
BAHAN SOSIALISASI PPDB SMA-SMK NEGERI DISDIKSU TP. 2024-2025 REVISI.pptx
 
Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5
Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5
Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5
 
bab 6 ancaman terhadap negara dalam bingkai bhinneka tunggal ika
bab 6 ancaman terhadap negara dalam bingkai bhinneka tunggal ikabab 6 ancaman terhadap negara dalam bingkai bhinneka tunggal ika
bab 6 ancaman terhadap negara dalam bingkai bhinneka tunggal ika
 
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 4 Fase B
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 4 Fase BModul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 4 Fase B
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 4 Fase B
 
REFLEKSI MANDIRI_Prakarsa Perubahan BAGJA Modul 1.3.pdf
REFLEKSI MANDIRI_Prakarsa Perubahan BAGJA Modul 1.3.pdfREFLEKSI MANDIRI_Prakarsa Perubahan BAGJA Modul 1.3.pdf
REFLEKSI MANDIRI_Prakarsa Perubahan BAGJA Modul 1.3.pdf
 

AKTIVITI

  • 1. Nama : Tahun : © Che Rosli Bin Haji Ibrahim AKTIVITI Asas Membaca Penyelesaiaan Kepada aLINUS aPEMULIHAN aLebih Berkesan aLebih Jimat
  • 2. a b c d e f g h i j k l m n o p q r s t u v w x y z Warnakan huruf-huruf di bawah. Latihan 1 Konstruk 1: Keupayaan membunyi dan menulis huruf vokal dan konsonan © Che Rosli Bin Haji Ibrahim
  • 3. A B C D E F G H I J K L M N O P Q R S T U V W X Y Z Warnakan huruf-huruf di bawah. Latihan 2 Konstruk 1 : Keupayaan membaca dan menulis perkataan huruf vokal dan konsonan.Konstruk 1: Keupayaan membunyi dan menulis huruf vokal dan konsonan © Che Rosli Bin Haji Ibrahim
  • 4. Aa Bb Cc Dd Ee Ff Gg Hh I i J j K k L l Mm Nn Oo Pp Qq Rr Ss Tt Uu Vv Ww Xx Yy Zz Warnakan huruf-huruf di bawah. Latihan 3 Konstruk 1 : Keupayaan membaca dan menulis perkataan huruf vokal dan konsonan.Konstruk 1: Keupayaan membunyi dan menulis huruf vokal dan konsonan © Che Rosli Bin Haji Ibrahim
  • 5. Latihan 4 Tulis huruf awal berdasarkan gambar. Konstruk 1 : Keupayaan membaca dan menulis perkataan huruf vokal dan konsonan.Konstruk 1: Keupayaan membunyi dan menulis huruf vokal dan konsonan © Che Rosli Bin Haji Ibrahim
  • 6. Latihan 5 x g w n q t z j y r d m p s c k z l b h Sebut huruf-huruf di bawah a i u e o e Sebut huruf vokal dan bunyikan. Konstruk 1 : Keupayaan membaca dan menulis perkataan huruf vokal dan konsonan.Konstruk 1: Keupayaan membunyi dan menulis huruf vokal dan konsonan © Che Rosli Bin Haji Ibrahim
  • 7. Latihan 6 a c f h k n q u x z Tulis huruf-huruf yang tertinggal. Konstruk 1 : Keupayaan membaca dan menulis perkataan huruf vokal dan konsonan.Konstruk 1: Keupayaan membunyi dan menulis huruf vokal dan konsonan © Che Rosli Bin Haji Ibrahim
  • 8. Latihan 7 h H G g m M r Rb B p P Padankan huruf kecil dengan huruf besar. Konstruk 1 : Keupayaan membaca dan menulis perkataan huruf vokal dan konsonan.Konstruk 1: Keupayaan membunyi dan menulis huruf vokal dan konsonan © Che Rosli Bin Haji Ibrahim
  • 9. Latihan 8 Eja dan sebut perkataan di bawah apiapa isiibu ulu alu ejaani ituini © Che Rosli Bin Haji Ibrahim Isi petak kosong dengan jawapan yang sesuai. Konstruk 2 : Keupayaan membaca dan menulis perkataan suku kata terbuka.
  • 10. Latihan 9 Eja dan sebut perkataan di bawah basbeg basjip baskek baszip sospinjambas Konstruk 1 : Keupayaan membaca dan menulis perkataan huruf vokal dan konsonan. © Che Rosli Bin Haji Ibrahim Konstruk 2 : Keupayaan membaca dan menulis perkataan suku kata tetutup. Isi petak kosong dengan jawapan yang sesuai.
  • 11. Latihan 10 Eja dan sebut perkataan di bawah mukamata kerakopi talirajapaku padi dada kuda barubapa cuci labu besi jala batu dadu bata bola Konstruk 2 : Keupayaan membaca dan menulis perkataan suku kata terbuka. kayu roti duridagu Konstruk 1 : Keupayaan membaca dan menulis perkataan huruf vokal dan konsonan. © Che Rosli Bin Haji Ibrahim Konstruk 2 : Keupayaan membunyi dan menulis perkataan suku kata terbuka.
  • 12. Latihan 11 Konstruk 1 : Keupayaan membaca dan menulis perkataan huruf vokal dan konsonan. © Che Rosli Bin Haji Ibrahim Isi petak kosong dengan jawapan yang sesuai. Konstruk 2 : Keupayaan membunyi dan menulis perkataan suku kata terbuka.
  • 13. Latihan 12 m a t a Konstruk 1 : Keupayaan membaca dan menulis perkataan huruf vokal dan konsonan. © Che Rosli Bin Haji Ibrahim Isi petak kosong dengan jawapan yang sesuai. Konstruk 2 : Keupayaan membunyi dan menulis perkataan suku kata terbuka.
  • 14. Latihan 13 m e j a Konstruk 1 : Keupayaan membaca dan menulis perkataan huruf vokal dan konsonan. © Che Rosli Bin Haji Ibrahim Isi petak kosong dengan jawapan yang sesuai. Konstruk 2 : Keupayaan membunyi dan menulis perkataan suku kata terbuka.
  • 15. Latihan 14 Eja dan sebut perkataan di bawah merata bahagi bahawa merana tatasusila petola bahaya kerusi matahari pelita sukarela kamera bateri kamera tomato Konstruk 1 : Keupayaan membaca dan menulis perkataan huruf vokal dan konsonan. © Che Rosli Bin Haji Ibrahim Konstruk 3 : Keupayaan membunyi dan menulis perkataan suku kata terbuka.
  • 16. Latihan 15 Isi petak kosong dengan jawapan yang sesuai. Konstruk 1 : Keupayaan membaca dan menulis perkataan huruf vokal dan konsonan. © Che Rosli Bin Haji Ibrahim Konstruk 3 : Keupayaan membunyi dan menulis perkataan suku kata terbuka.
  • 17. Latihan 16 Eja dan sebut perkataan di bawah betik bakulbotol belon katil kotakcawan gajah ketam kipaskapak kasut minum nanaslipas lobak sikat semutpokok rumah taman tanahperut tikus Konstruk 1 : Keupayaan membaca dan menulis perkataan huruf vokal dan konsonan. © Che Rosli Bin Haji Ibrahim Konstruk 4 : Keupayaan membaca dan menulis suku kata tertutup.
  • 18. Latihan 17 l i p a s Konstruk 1 : Keupayaan membaca dan menulis perkataan huruf vokal dan konsonan. © Che Rosli Bin Haji Ibrahim Isi petak kosong dengan jawapan yang sesuai. Konstruk 4 : Keupayaan membaca dan menulis suku kata tertutup.
  • 19. Latihan 18 a a my Konstruk 1 : Keupayaan membaca dan menulis perkataan huruf vokal dan konsonan. © Che Rosli Bin Haji Ibrahim Isi petak kosong dengan jawapan yang sesuai. Konstruk 4 : Keupayaan membaca dan menulis suku kata tertutup.
  • 20. Latihan 19 Konstruk 1 : Keupayaan membaca dan menulis perkataan huruf vokal dan konsonan. © Che Rosli Bin Haji Ibrahim Isi petak kosong dengan jawapan yang sesuai. Konstruk 5 : Keupayaan membaca dan menulis suku kata tertutup.
  • 21. Latihan 20 Eja dan sebut perkataan di bawah Eja dan sebut perkataan di bawah enam ikan oren epal ayam ulat emas ayah otak emak ekor itik jambubaldi mandi lampulembu kunci pintu warna Konstruk 1 : Keupayaan membaca dan menulis perkataan huruf vokal dan konsonan. © Che Rosli Bin Haji Ibrahim Konstruk 5 : Keupayaan membaca dan menulis suku kata tertutup.
  • 22. Latihan 21 a w a n Konstruk 1 : Keupayaan membaca dan menulis perkataan huruf vokal dan konsonan. © Che Rosli Bin Haji Ibrahim Isi petak kosong dengan jawapan yang sesuai. Konstruk 5 : Keupayaan membaca dan menulis suku kata tertutup.
  • 23. Latihan 22 Konstruk 1 : Keupayaan membaca dan menulis perkataan huruf vokal dan konsonan. © Che Rosli Bin Haji Ibrahim Isi petak kosong dengan jawapan yang sesuai. Konstruk 5 : Keupayaan membaca dan menulis suku kata tertutup.
  • 24. Latihan 23 Konstruk 1 : Keupayaan membaca dan menulis perkataan huruf vokal dan konsonan. © Che Rosli Bin Haji Ibrahim Isi petak kosong dengan jawapan yang sesuai. Konstruk 5 : Keupayaan membaca dan menulis suku kata tertutup.
  • 25. Latihan 24 Konstruk 1 : Keupayaan membaca dan menulis perkataan huruf vokal dan konsonan. © Che Rosli Bin Haji Ibrahim Tulis perkataan berpandukan gambar di bawah. Konstruk 5 : Keupayaan membaca dan menulis suku kata tertutup.
  • 26. Latihan 25 Konstruk 1 : Keupayaan membaca dan menulis perkataan huruf vokal dan konsonan. © Che Rosli Bin Haji Ibrahim Tulis perkataan berpandukan gambar di bawah. Konstruk 6 : Keupayaan membaca dan menulis perkataan yang mengandungi suku kata tertutup ‘ng’.
  • 27. Latihan 26 Konstruk 1 : Keupayaan membaca dan menulis perkataan huruf vokal dan konsonan. © Che Rosli Bin Haji Ibrahim Tulis perkataan berpandukan gambar di bawah. Konstruk 6 : Keupayaan membaca dan menulis perkataan yang mengandungi suku kata tertutup ‘ng’.
  • 28. Latihan 27 Konstruk 1 : Keupayaan membaca dan menulis perkataan huruf vokal dan konsonan. © Che Rosli Bin Haji Ibrahim Tulis perkataan berpandukan gambar di bawah. Konstruk 6 : Keupayaan membaca dan menulis perkataan yang mengandungi suku kata tertutup ‘ng’.
  • 29. Latihan 28 Konstruk 1 : Keupayaan membaca dan menulis perkataan huruf vokal dan konsonan. © Che Rosli Bin Haji Ibrahim Tulis perkataan berpandukan gambar di bawah. Konstruk 6 : Keupayaan membaca dan menulis perkataan yang mengandungi suku kata tertutup ‘ng’.
  • 30. Latihan 29 Konstruk 1 : Keupayaan membaca dan menulis perkataan huruf vokal dan konsonan. © Che Rosli Bin Haji Ibrahim Tulis perkataan berpandukan gambar di bawah. Konstruk 9: Keupayaan membaca perkataan yang mengandungi digraf dan konsonan bergabung.
  • 31. Latihan 30 Konstruk 1 : Keupayaan membaca dan menulis perkataan huruf vokal dan konsonan. © Che Rosli Bin Haji Ibrahim Tulis perkataan berpandukan gambar di bawah. Konstruk 7 : Keupayaan membaca perkataan yang mengandungi diftong.
  • 32. Latihan 31 Konstruk 1 : Keupayaan membaca dan menulis perkataan huruf vokal dan konsonan. © Che Rosli Bin Haji Ibrahim Tulis perkataan berpandukan gambar di bawah. Konstruk 7 : Keupayaan membaca perkataan yang mengandungi diftong.
  • 33. Latihan 32 Tulis perkataan berpandukan gambar di bawah. Konstruk 1 : Keupayaan membaca dan menulis perkataan huruf vokal dan konsonan. © Che Rosli Bin Haji Ibrahim Konstruk 8 : Keupayaan membaca perkataan yang mengandungi vokal berganding.
  • 34. Latihan 33 Konstruk 1 : Keupayaan membaca dan menulis perkataan huruf vokal dan konsonan. © Che Rosli Bin Haji Ibrahim Lengkapkan silangkata di bawah. Konstruk 3 : Keupayaan membaca dan menulis suku kata tertutup.
  • 35. Latihan 34 Konstruk 1 : Keupayaan membaca dan menulis perkataan huruf vokal dan konsonan. © Che Rosli Bin Haji Ibrahim Lengkapkan silangkata di bawah. Konstruk 3 : Keupayaan membaca dan menulis suku kata tertutup.
  • 36. Latihan 35 Konstruk 1 : Keupayaan membaca dan menulis perkataan huruf vokal dan konsonan. © Che Rosli Bin Haji Ibrahim Lengkapkan silangkata di bawah. Konstruk 3 : Keupayaan membaca dan menulis suku kata tertutup.
  • 37. Latihan 36 Lengkapkan silangkata di bawah. Konstruk 1 : Keupayaan membaca dan menulis perkataan huruf vokal dan konsonan. © Che Rosli Bin Haji Ibrahim Konstruk 3 : Keupayaan membaca dan menulis suku kata tertutup.
  • 38. Latihan 37 Ini apa? Ini apa? Ini apa? Ini apa? Ini apa? Ini apa? Konstruk 1 : Keupayaan membaca dan menulis perkataan huruf vokal dan konsonan. © Che Rosli Bin Haji Ibrahim Baca dan jawab. Konstruk 10 : Membaca dan menulis ayat majmuk yang mudah.
  • 39. Latihan 38 Itu apa? Itu apa? Itu apa? Itu apa? Itu apa? Itu apa? Baca dan jawab. Konstruk 1 : Keupayaan membaca dan menulis perkataan huruf vokal dan konsonan. © Che Rosli Bin Haji Ibrahim Konstruk 10 : Membaca dan menulis ayat majmuk yang mudah.
  • 40. Latihan 39 Ini apa? Ini bola. Ini bola siapa? Ini bola Ali. Ali ada apa? Baca ayat-ayat di bawah Buat satu cerita berdasarkan gambar di Konstruk 1 : Keupayaan membaca dan menulis perkataan huruf vokal dan konsonan. © Che Rosli Bin Haji Ibrahim Konstruk 11 : Keupayaan membaca dan memahami perenggan.
  • 41. Latihan 40 Ini apa? Ini buku. Ini buku siapa? Ini buku Ani Ini buku apa? Buat satu cerita berdasarkan gambar di Konstruk 1 : Keupayaan membaca dan menulis perkataan huruf vokal dan konsonan. © Che Rosli Bin Haji Ibrahim Konstruk 11 : Keupayaan membaca dan memahami perenggan. Baca ayat-ayat di bawah
  • 42. Latihan 41 Ini apa? Ini ayam. Ini ayam siapa? Ini ayam Baba. Ayam ini nama apa? Buat satu cerita berdasarkan gambar di Konstruk 1 : Keupayaan membaca dan menulis perkataan huruf vokal dan konsonan. © Che Rosli Bin Haji Ibrahim Konstruk 11 : Keupayaan membaca dan memahami perenggan. Baca ayat-ayat di bawah
  • 43. Latihan 42 Ini apa? Ini kuda. Ini kuda siapa? Ini kuda Pak Lang. Kuda suka makan apa? Kuda suka makan rumput dan padi. Konstruk 11 : Keupayaan membaca dan memahami perenggan. Konstruk 1 : Keupayaan membaca dan menulis perkataan huruf vokal dan konsonan. © Che Rosli Bin Haji Ibrahim Baca ayat-ayat di bawah
  • 44. Latihan 43 Susun semula perkataan di bawah. Konstruk 1 : Keupayaan membaca dan menulis perkataan huruf vokal dan konsonan. © Che Rosli Bin Haji Ibrahim Konstruk 11 : Keupayaan membaca dan memahami perenggan. Inibola Ali. bukuAni. Ini Inijantan. ayam Kudamakan rumput. suka
  • 45. Latihan 44 Tulis karangan pendek tentang gambar di bawah. Konstruk 1 : Keupayaan membaca dan menulis perkataan huruf vokal dan konsonan. © Che Rosli Bin Haji Ibrahim Konstruk 12: Keupayaan membaca dan memahami dan menulis ayat berdasarkan bahan rangsangan.
  • 46. Latihan 45 Konstruk 1 : Keupayaan membaca dan menulis perkataan huruf vokal dan konsonan. © Che Rosli Bin Haji Ibrahim Konstruk 12: Keupayaan membaca dan memahami dan menulis ayat berdasarkan bahan rangsangan. Tulis karangan pendek tentang gambar di bawah.
  • 47. Latihan 46 Konstruk 1 : Keupayaan membaca dan menulis perkataan huruf vokal dan konsonan. © Che Rosli Bin Haji Ibrahim Konstruk 12: Keupayaan membaca dan memahami dan menulis ayat berdasarkan bahan rangsangan. Tulis karangan pendek tentang gambar di bawah.
  • 48. Latihan 47 Konstruk 1 : Keupayaan membaca dan menulis perkataan huruf vokal dan konsonan. © Che Rosli Bin Haji Ibrahim Konstruk 12: Keupayaan membaca dan memahami dan menulis ayat berdasarkan bahan rangsangan. Tulis karangan pendek tentang gambar di bawah.
  • 49. Latihan 48 Konstruk 1 : Keupayaan membaca dan menulis perkataan huruf vokal dan konsonan. © Che Rosli Bin Haji Ibrahim Konstruk 12: Keupayaan membaca dan memahami dan menulis ayat berdasarkan bahan rangsangan. Tulis karangan pendek tentang gambar di bawah.
  • 50. Latihan 49 Konstruk 1 : Keupayaan membaca dan menulis perkataan huruf vokal dan konsonan. © Che Rosli Bin Haji Ibrahim Konstruk 12: Keupayaan membaca dan memahami dan menulis ayat berdasarkan bahan rangsangan. Tulis karangan pendek tentang gambar di bawah.
  • 51. Latihan 50 Konstruk 1 : Keupayaan membaca dan menulis perkataan huruf vokal dan konsonan. © Che Rosli Bin Haji Ibrahim Konstruk 12: Keupayaan membaca dan memahami dan menulis ayat berdasarkan bahan rangsangan. Tulis karangan pendek tentang gambar di bawah.
  • 52. Latihan 51 Konstruk 1 : Keupayaan membaca dan menulis perkataan huruf vokal dan konsonan. © Che Rosli Bin Haji Ibrahim Konstruk 12: Keupayaan membaca dan memahami dan menulis ayat berdasarkan bahan rangsangan. Tulis karangan pendek tentang gambar di bawah.
  • 53. Latihan 52 Konstruk 1 : Keupayaan membaca dan menulis perkataan huruf vokal dan konsonan. © Che Rosli Bin Haji Ibrahim Konstruk 12: Keupayaan membaca dan memahami dan menulis ayat berdasarkan bahan rangsangan. Tulis karangan pendek tentang gambar di bawah.
  • 54. Latihan 53 Konstruk 12: Keupayaan membaca dan memahami dan menulis ayat berdasarkan bahan rangsangan. Konstruk 1 : Keupayaan membaca dan menulis perkataan huruf vokal dan konsonan. © Che Rosli Bin Haji Ibrahim Tulis karangan pendek tentang gambar di bawah.
  • 55. Lesen Cetakan [ YA ] Boleh cetak dan edar kepada semua murid / pelajar / ahli keluarga pembeli. [ YA ] Boleh cetak dan buat baner, carta, “big book” kegunaan sekolah. [ YA ] Boleh cetak untuk kegunaan pembeli sendiri. [ YA ] Manuskrip ini dilindungi Akta Hakcipta. Che Rosli Bin Haji Ibrahim Penulis [ TIDAK ] Boleh cetak program, email dan edar kepada semua orang secara PERCUMA. [ TIDAK ] Boleh cetak, buat carta, “big book “ atau apa saja untuk tujuan jualan TANPA KEBENARAN PENULIS.