Contineo Health provides a wide range of Epic consulting services including implementation, production support, upgrades, testing and optimization, data conversion, integration, meaningful use compliance, and expertise across various Epic modules. They work with health systems on emerging models of population health and accountable care through developing patient engagement applications and data integration tools. Contineo Health aims to enable secure exchange of interoperable health data while maintaining privacy and has successfully implemented Epic at some top academic medical centers.
Este documento presenta una herramienta para analizar la alineación entre una norma de competencia laboral y un programa de formación, identificando los elementos de competencia, criterios de desempeño, conocimientos, entornos y evidencias de aprendizaje requeridas. El objetivo es aproximar las actividades de aprendizaje y criterios de evaluación del programa a los requerimientos definidos en la norma.
El documento presenta preguntas sobre conceptos tecnológicos. Define un objeto tecnológico como un bien tangible con cualidades físicas que satisface una necesidad y tiene un proceso de fabricación. Explica que un producto tecnológico puede ser tangible o intangible como un servicio. Finalmente, indica que un usuario es la persona que usa algo diariamente y que trabajar en equipo tiene ventajas como más información e inconvenientes como distracciones.
2012[5].05 jmd moratalaz. pregunta campamentos de veranoGuillermo Q. Quien
El documento presenta una pregunta del Grupo Político Municipal Unión Progreso y Democracia sobre la convocatoria de plazas para campamentos de verano para niños y jóvenes en el distrito de Moratalaz. La pregunta solicita información sobre el número de plazas, requisitos, duración, precios, fechas, lugares, plazos de inscripción, modo de inscripción y especialidades que se ofrecerán, así como el programa y partida presupuestaria asignada.
Contineo Health provides a wide range of Epic consulting services including implementation, production support, upgrades, testing and optimization, data conversion, integration, meaningful use compliance, and expertise across various Epic modules. They work with health systems on emerging models of population health and accountable care through developing patient engagement applications and data integration tools. Contineo Health aims to enable secure exchange of interoperable health data while maintaining privacy and has successfully implemented Epic at some top academic medical centers.
Este documento presenta una herramienta para analizar la alineación entre una norma de competencia laboral y un programa de formación, identificando los elementos de competencia, criterios de desempeño, conocimientos, entornos y evidencias de aprendizaje requeridas. El objetivo es aproximar las actividades de aprendizaje y criterios de evaluación del programa a los requerimientos definidos en la norma.
El documento presenta preguntas sobre conceptos tecnológicos. Define un objeto tecnológico como un bien tangible con cualidades físicas que satisface una necesidad y tiene un proceso de fabricación. Explica que un producto tecnológico puede ser tangible o intangible como un servicio. Finalmente, indica que un usuario es la persona que usa algo diariamente y que trabajar en equipo tiene ventajas como más información e inconvenientes como distracciones.
2012[5].05 jmd moratalaz. pregunta campamentos de veranoGuillermo Q. Quien
El documento presenta una pregunta del Grupo Político Municipal Unión Progreso y Democracia sobre la convocatoria de plazas para campamentos de verano para niños y jóvenes en el distrito de Moratalaz. La pregunta solicita información sobre el número de plazas, requisitos, duración, precios, fechas, lugares, plazos de inscripción, modo de inscripción y especialidades que se ofrecerán, así como el programa y partida presupuestaria asignada.
El Centro Nativista Héctor Aubert es uno de los espacios emblemáticos más cercanos a la ciudad judicial de Villa Mercedes. Este centro ubicado en las calles Eleodoro Lobos y Las Heras alberga colecciones únicas sobre la historia y tradición de Villa Mercedes, fruto del trabajo desinteresado de Héctor Aubert. El museo posee reconocimientos nacionales e internacionales por su valiosa colección.
Este documento narra la historia de un personaje que vive en el bosque y cuida de mantenerlo ordenado y limpio. Un día, mientras recogía basura, observó a una niña vestida de rojo que entró al bosque y comenzó a cortar flores sin permiso. Aunque la niña parecía honesta, mató a un mosquito sin remordimiento. El personaje decidió darle una lección para enseñarle que no se puede ingresar al bosque y maltratar a sus habitantes sin aviso.
Pueblo kichwa de rukullacta rechaza presencia depetrolera ivanhoe en su terri...Crónicas del despojo
El Pueblo Kichwa de Rukullakta, una comunidad ecuatoriana de aproximadamente 8,000 habitantes, rechazó la presencia de la compañía petrolera Ivanhoe Energy Ecuador en su territorio ancestral. En una carta entregada a Ivanhoe, el pueblo ratificó su posición de no permitir actividades petroleras en su tierra y denunció que el gobierno ecuatoriano otorgó la concesión a Ivanhoe sin su consentimiento previo. El pueblo desea proteger su forma de vida tradicional y el medio ambiente natural del que depend
Este documento presenta un análisis técnico del índice bursátil español IBEX 35 del 13 de mayo de 2012. Muestra gráficos diarios del IBEX con varias medias móviles simples representadas y niveles de soporte y resistencia importantes. Analiza posibles escenarios futuros para el IBEX dependiendo de si logra superar o no ciertos niveles clave como 7.400, 7.500 y 8.500 puntos. También explica brevemente el método utilizado para construir los gráficos y el significado de
Este documento presenta una lista de penalizaciones impuestas a diferentes pilotos durante una carrera de resistencia de 24 horas en Vespa. Se detallan las infracciones cometidas por cada piloto penalizado, que incluyen adelantar bajo bandera amarilla, recibir asistencia fuera de boxes, repostar de forma incorrecta y realizar reparaciones fuera de boxes. Algunos pilotos recibieron varias penalizaciones o fueron descalificados por reincidir en faltas.
Este documento describe algunas de las principales características y funciones de los dispositivos Android, incluyendo aplicaciones de entretenimiento como video chat grupal, explorar destinos con indicaciones de voz, acceder a redes sociales y correo electrónico, y navegar por Internet de forma rápida y compatible con Adobe Flash.
EL MAESTRO VA A LA ESCUELA A LLEVAR LA EDUCACIÓN QUE NINGUN PADRE A SU HIJO LE PUEDE BRINDÁ EN LA CASA, PORQUE ÉL SABE QUE EN LA ESCUELA LO REMPLAZA, ESA GENTE TAN HUHUMILDE Y DE TAN NO
Lincoln is a city located somewhere. The city is named Lincoln as indicated by the word appearing in all capital letters at the start of the document. No other notable details were provided in the very short document.
El documento discute cómo el Internet transforma la gestión de las empresas. Argumenta que el Internet permite un mejor aprendizaje para los empleados y ahorra tiempo para la empresa. También sugiere que el Internet permite a las empresas buscar estrategias para defenderse de cualquier problema y desempeñar su trabajo de manera efectiva.
El documento describe los servicios que ofrece el centro GUADALINFO en Pozo Alcón, Jaén, donde los ciudadanos pueden realizar trámites con la administración como renovar el DNI o la demanda de empleo, obtener certificados de desempleo, pedir citas médicas o de la ITV, consultar datos fiscales, vida laboral o saldo de puntos del carnet, pagar impuestos, consultar expedientes de extranjería, acceder a bancos o parcelas agrícolas en Internet, y recibir asesoramiento sobre el
El comunicado resume la situación actual de los servicios estudiantiles (comedor, transporte y becas) en la Universidad Centroccidental Lisandro Alvarado. Los estudiantes acordaron suspender actividades hasta recibir información sobre la insuficiencia presupuestaria en una reunión con las autoridades. Se informó de una transferencia de fondos que solo contempla el comedor, dejando fuera el transporte y las becas. Los servicios de transporte y comedor serán restituidos a la espera de que lleguen los fondos para el transporte. Se hace un llam
Robín y Amanda escuchan ruidos que provienen del bosque cercano a su casa aislada. Al investigar, Robín ve a cientos de zombis saliendo del bosque y acercándose a la casa. Robín despierta a Amanda y le dice que deben irse de inmediato. Intentan escapar pero se dan cuenta que están rodeados. Se refugian en el ático para esconderse de los zombis que han invadido la casa. Pasan días en el ático sin comida ni agua hasta que finalmente mueren. Luego, comienzan a escucharse
Este documento propone 20 proyectos para mejorar los sistemas de información de una empresa durante el verano. Entre las sugerencias se incluyen actualizar la seguridad mediante el uso de contraseñas seguras, realizar inventarios de software y equipos, revisar o crear un plan de contingencia ante desastres, consolidar y corregir datos, realizar copias de seguridad de la información importante y poner al día la página web y la información en línea de la empresa.
El Centro Nativista Héctor Aubert es uno de los espacios emblemáticos más cercanos a la ciudad judicial de Villa Mercedes. Este centro ubicado en las calles Eleodoro Lobos y Las Heras alberga colecciones únicas sobre la historia y tradición de Villa Mercedes, fruto del trabajo desinteresado de Héctor Aubert. El museo posee reconocimientos nacionales e internacionales por su valiosa colección.
Este documento narra la historia de un personaje que vive en el bosque y cuida de mantenerlo ordenado y limpio. Un día, mientras recogía basura, observó a una niña vestida de rojo que entró al bosque y comenzó a cortar flores sin permiso. Aunque la niña parecía honesta, mató a un mosquito sin remordimiento. El personaje decidió darle una lección para enseñarle que no se puede ingresar al bosque y maltratar a sus habitantes sin aviso.
Pueblo kichwa de rukullacta rechaza presencia depetrolera ivanhoe en su terri...Crónicas del despojo
El Pueblo Kichwa de Rukullakta, una comunidad ecuatoriana de aproximadamente 8,000 habitantes, rechazó la presencia de la compañía petrolera Ivanhoe Energy Ecuador en su territorio ancestral. En una carta entregada a Ivanhoe, el pueblo ratificó su posición de no permitir actividades petroleras en su tierra y denunció que el gobierno ecuatoriano otorgó la concesión a Ivanhoe sin su consentimiento previo. El pueblo desea proteger su forma de vida tradicional y el medio ambiente natural del que depend
Este documento presenta un análisis técnico del índice bursátil español IBEX 35 del 13 de mayo de 2012. Muestra gráficos diarios del IBEX con varias medias móviles simples representadas y niveles de soporte y resistencia importantes. Analiza posibles escenarios futuros para el IBEX dependiendo de si logra superar o no ciertos niveles clave como 7.400, 7.500 y 8.500 puntos. También explica brevemente el método utilizado para construir los gráficos y el significado de
Este documento presenta una lista de penalizaciones impuestas a diferentes pilotos durante una carrera de resistencia de 24 horas en Vespa. Se detallan las infracciones cometidas por cada piloto penalizado, que incluyen adelantar bajo bandera amarilla, recibir asistencia fuera de boxes, repostar de forma incorrecta y realizar reparaciones fuera de boxes. Algunos pilotos recibieron varias penalizaciones o fueron descalificados por reincidir en faltas.
Este documento describe algunas de las principales características y funciones de los dispositivos Android, incluyendo aplicaciones de entretenimiento como video chat grupal, explorar destinos con indicaciones de voz, acceder a redes sociales y correo electrónico, y navegar por Internet de forma rápida y compatible con Adobe Flash.
EL MAESTRO VA A LA ESCUELA A LLEVAR LA EDUCACIÓN QUE NINGUN PADRE A SU HIJO LE PUEDE BRINDÁ EN LA CASA, PORQUE ÉL SABE QUE EN LA ESCUELA LO REMPLAZA, ESA GENTE TAN HUHUMILDE Y DE TAN NO
Lincoln is a city located somewhere. The city is named Lincoln as indicated by the word appearing in all capital letters at the start of the document. No other notable details were provided in the very short document.
El documento discute cómo el Internet transforma la gestión de las empresas. Argumenta que el Internet permite un mejor aprendizaje para los empleados y ahorra tiempo para la empresa. También sugiere que el Internet permite a las empresas buscar estrategias para defenderse de cualquier problema y desempeñar su trabajo de manera efectiva.
El documento describe los servicios que ofrece el centro GUADALINFO en Pozo Alcón, Jaén, donde los ciudadanos pueden realizar trámites con la administración como renovar el DNI o la demanda de empleo, obtener certificados de desempleo, pedir citas médicas o de la ITV, consultar datos fiscales, vida laboral o saldo de puntos del carnet, pagar impuestos, consultar expedientes de extranjería, acceder a bancos o parcelas agrícolas en Internet, y recibir asesoramiento sobre el
El comunicado resume la situación actual de los servicios estudiantiles (comedor, transporte y becas) en la Universidad Centroccidental Lisandro Alvarado. Los estudiantes acordaron suspender actividades hasta recibir información sobre la insuficiencia presupuestaria en una reunión con las autoridades. Se informó de una transferencia de fondos que solo contempla el comedor, dejando fuera el transporte y las becas. Los servicios de transporte y comedor serán restituidos a la espera de que lleguen los fondos para el transporte. Se hace un llam
Robín y Amanda escuchan ruidos que provienen del bosque cercano a su casa aislada. Al investigar, Robín ve a cientos de zombis saliendo del bosque y acercándose a la casa. Robín despierta a Amanda y le dice que deben irse de inmediato. Intentan escapar pero se dan cuenta que están rodeados. Se refugian en el ático para esconderse de los zombis que han invadido la casa. Pasan días en el ático sin comida ni agua hasta que finalmente mueren. Luego, comienzan a escucharse
Este documento propone 20 proyectos para mejorar los sistemas de información de una empresa durante el verano. Entre las sugerencias se incluyen actualizar la seguridad mediante el uso de contraseñas seguras, realizar inventarios de software y equipos, revisar o crear un plan de contingencia ante desastres, consolidar y corregir datos, realizar copias de seguridad de la información importante y poner al día la página web y la información en línea de la empresa.
Manifiesto general del bloque combativo y clase. Unificar las luchas hasta la...Ensenyament
Este documento hace un llamado a unificar las luchas hacia una huelga general. Pide que los sindicatos luchen por los derechos de los trabajadores y se solidaricen con los movimientos sociales. También defiende los servicios públicos como conquistas de la clase obrera. Finalmente, propone trabajar conjuntamente para construir una huelga general real desde abajo y al margen del sindicalismo oficial.
Exigència al departament la insubmissió a la LOMCE
Adjudicacions provisionals 2012 13
1. Adjudicació de destinacions provisionals curs: 2012-13
RESOLUCIÓ ENS/878/2012, de 7 de maig (DOGC 6128 – 15.5.2012)
No es prorroga l’acord d’estabilitat, per tant l’adjudicació del professorat interí dins una mateixa fase,
serà segons antiguitat.
El personal interí només podrà formalitzar una única sol·licitud per ser destinat a llocs d’ensenyament
infantil i primari o a llocs d’ensenyaments secundaris.
Es dicten instruccions sobre desplaçaments forçosos del professorat que perdi la destinació definitiva
per modificació de les plantilles (annex 6).
La direcció d’un centre també podrà formalitzar una proposta escrita i raonada de no continuïtat de
la destinació provisional per al curs 2012-2013 d’un docent, excepte definitius desplaçats.
Qui ha de participar?
Estan obligats a participar:
- Professorat funcionari que ha perdut la seva destinació definitiva, fruit de la retallada de plantilla.
- Professorat amb destinació provisional.
Pot participar amb caràcter voluntari:
- Professorat amb destinació definitiva que l’1 de setembre de 2011 no tingui concedida una
comissió de serveis.
- Professorat interí amb serveis prestats.
Com i quan fer la sol·licitud
• del 17 de maig a l’1 de juny Personal funcionari de carrera i personal que tingui ajornada la
fase de pràctiques. !! Aquest termini es perllongarà en el seu cas al professorat afectat per la
pèrdua de la destinació definitiva amb efectes d’1 de setembre de 2012 si la tramitació i
comunicació prevista a l’annex 6 d’aquesta Resolució es realitza amb posterioritat a l’1 de juny de
2012.
• del 4 al 18 de juny Personal interí amb serveis prestats.
A través de la pàgina del Departament d’Educació: http://www.gencat.cat/ensenyament. (La
sol·licitud es considerarà presentada després de fer un clic en el botó d’enviar) Es podrà anul.lar i
trametre una altra, sempre dins del termini. Es pot presentar documentació addicional al registre:
sol·licitants de comissió de serveis; professorat que participa amb la condició legal de disminuït;
qualsevol altra documentació que el participant consideri complementària.
En el cos de mestres es poden demanar fins a 8 especialitats i a secundària fins a 6, de les que es
tinguin reconegudes. Professorat que va accedir a partir del 2007 ha de posar com a mínim
especialitat d’oposició.
Es poden fer fins a 60 peticions de centres, municipis, zones i comarques
Si no especifiques explícitament el codi del centre, no et poden adjudicar: CEE, CAEPs,
CREDA, EAP, programa d’acompanyament escolar a secundària, Projecte educatiu de Sant Cosme,
adults ni llocs itinerants.
2. Quan sabrem el resultat de l’adjudicació?
L’adjudicació provisional d’adjudicacions es farà pública durant el mes de juliol de 2012. S’obrirà
un termini de tres dies per presentar reclamacions.
La resolució definitiva es farà pública durant el mes de juliol 2012 (segurament a la 2ª quinzena).
Es podrà interposar recurs de reposició en el termini d’un mes.
Durada de l’adjudicació (vacant)
La data de finalització de les destinacions adjudicades serà el 31 d’agost de 2013, llevat que es
produeixi la reincorporació del funcionari propietari o de carrera (en cas de lloc ocupat per interí/na).
Prioritat i fases en l’adjudicació de vacants
a) Procediment previ
- Òrgans unipersonals de govern a proposta dels SSTT
- Serveis educatius a proposta dels SSTT (EAP, CRP, CREDA,...)
- Centres de nova creació a proposta de la direcció, per a la provisió de dos a quatre llocs de treball.
b) Procediment general
- Professorat afectat per la pèrdua de la destinació per la supressió del seu lloc de treball.
- Professorat que ha perdut la destinació definitiva per provenir d’una adscripció temporal a
l’estranger.
- Professorat funcionari que sol·licita adjudicació per raons: prevenció riscos laborals, condició de
disminuït,..
- Professorat funcionari amb destinació provisional i professorat excedent que sol·licita el reingrés.
- Comissions de serveis.
- Professorat interí amb la condició legal de disminuït.
- La resta de Professorat interí amb serveis prestats.
Dins de cadascun dels col·lectius esmentats, l’adjudicació de llocs de treball es durà a terme en les
següents Fases consecutives i prioritàries:
1ª - Proposta de les direccions dels centres en determinats llocs de treball: centres nova creació,
CAEPS, escoles rurals, CEE, ZERs, etc (veure convocatòria). Poden recaure sobre professorat
funcionari o interí amb un mínim de 24 mesos treballats i que hagin exercit en el centre on són
proposats durant el curs 2011-12.
2ª - Confirmació en el mateix centre en el mateix lloc de treball del curs actual.
3ª - Confirmació en el mateix centre en un lloc de treball diferent de l’ocupat el curs actual.
Per demanar confirmació el personal interí, son requisits haver exercit al mateix centre durant el
curs 2011-12 ,i haver prestat serveis en centres públics un mínim de 48 mesos comptats a 31
d’agost de 2012. La direcció d’un centre podrà rebutjar la confirmació d’un interí fent proposta
escrita i raonada de no continuïtat “per no adequar-se al perfil del lloc de treball..”
4ª – Elecció o adjudicació d’ofici de llocs de treball.
Requisits d’especialitat
Es compleix el requisit d’especialitat per ocupar llocs de treball dels centres d’educació infantil i
primària i dels centres de formació de persones adultes quan es posseeix la capacitació corresponent o
s’acredita una experiència docent mínima de 24 mesos en el cas de funcionaris del cos de mestres i per
algunes especialitats en secundària. El professorat interí, haurà d’acreditar una experiència de 36 mesos
en cas de secundària i 27 en cas de primària.
El personal interí d’educació infantil i primària no pot demanar llocs de treball dels dos primers
cursos de l’ESO.