Download to read offline
Uploaded byPiotr Piotrowski
Adaptation of new node to traceability network applying in software development model based on complex systems theory
Adaptation of new node to traceability network applying in software development model based on complex systems theory
- 1. Adaptacja nowego węzłado sieci śledzenia stosowanej w modelu rozwijania oprogramowania opartym na teorii złożoności systemów Piotr Piotrowski Akademia Jakości 1 – testowanie i jakość projektów IT
- 2. Plan prezentacji I.Złożony model rozwijania oprogramowania II. Sieci śledzenia III. Adaptacja nowych węzłów do sieci śledzenia - podstawy IV. Adaptacja nowych testerów w warstwie zadaniowej V. Adaptacja nowych testerów w warstwie społecznej Podsumowanie Akademia Jakości 2 – testowanie i jakość projektów IT
- 3. Główne zasady złożoności systemów Nieliniowość Holizm Dynamizm Otwartość Samoorganizacja Samoadaptacja Na podstawie Xiong J.: New Software Engineering Paradigm Based on Complexity Science, Springer 2011 Akademia Jakości 3 – testowanie i jakość projektów IT
- 4. I. Ogólny modelzłożonego systemu rozwijania oprogramowania Akademia Jakości 4 – testowanie i jakość projektów IT
- 5. II. Śledzenie wzłożonym modelu rozwijania oprogramowania W modelu rozwijania oprogramowania opartym na teorii złożoności systemów, śledzenie (ang. traceability) jest dwukierunkowe i odbywa się potencjalnie pomiędzy wszystkimi fazami rozwijania Ma postać wielowymiarowej sieci śledzenia (ang. traceability network), która bierze pod uwagę więcej związków pomiędzy komponentami systemu niż tradycyjna macierz śledzenia (ang. traceability matrix) Akademia Jakości 5 – testowanie i jakość projektów IT
- 6. III. Adaptacja nowychwezłów do sieci śledzenia Adaptacja jako przygotowanie się nowego węzła do połączenia z istniejącą siecią oraz zmiany w węźle i całej sieci wskutek interakcji nowego węzła z siecią Węzły sieci mają postać (ludzie, umiejętności, zasoby, zadania) Różne osoby są odpowiedzialne za poszczególne fazy rozwijania oprogramowania Akademia Jakości 6 – testowanie i jakość projektów IT
- 7. Tester odpowiedzialny zafazę testowania Tester oprogramowania realizując swoje zadania wchodzi w interakcję z osobami odpowiadającymi za inne fazy rozwijania oprogramowania Tester przed dołączeniem do sieci rozwijania oprogramowania przechodzi szkolenie W uproszczeniu, tester przy realizacji swoich obowiązków najczęściej komunikuje się z: z innym testerem, deweloperem, kierownikiem projektu Akademia Jakości 7 – testowanie i jakość projektów IT
- 8. Typy relacji (połączeń)między węzłami sieci Relacje(inaczej połączenia) między węzłami sieci można rozpatrywać w przenikających się płaszczyznach – zadaniowej i społecznej, a także w wielu kierunkach Akademia Jakości 8 – testowanie i jakość projektów IT
- 9. IV. Adaptacja nowychtesterów w warstwie zadaniowej Proces szkolenia Przydzielanie celów Typowe i specyficzne zadania analityka testów (ang. test analyst) jako przykładu testera oprogramowania Udana adaptacja testera w warstwie zadaniowej środowiska pracy Akademia Jakości 9 – testowanie i jakość projektów IT
- 10. V. Adaptacja nowychtesterów w warstwie społecznej Typy osobowości specjalistów do spraw rozwijania oprogramowania i kierownictwa projektu według MBTI Powiązanie stylu komunikacji interpersonalnej z różnymi rodzajami stanowisk i zależności między nimi Akademia Jakości 10 – testowanie i jakość projektów IT
- 11. Dominujące litery koduMBTI dla wybranych zawodów Na podstawie Capretz L. F.: Software Testing & Human Factors, University of Western Ontario. Canada 2011 Akademia Jakości 11 – testowanie i jakość projektów IT
- 12. Wartości związane zpracą dla wybranych zawodów Zawód Kierownik systemów Tester Deweloper informacyjnych (IT)* Wartości pracy: 1. Osiągnięcie 1. Osiągnięcie 1. Warunki pracy 2. Warunki pracy 2. Warunki pracy 2. Wsparcie 3. Niezależność 3. Uznanie 3. Osiągnięcie Na podstawie O*NET OnLine http://www.onetonline.org/ Luty 2012 Wartości związane z pracą a komunikacja interpersonalna Akademia Jakości 12 – testowanie i jakość projektów IT
- 13. Zainteresowania dla wybranych zawodów Zawód Kierownik systemów Tester Deweloper informacyjnych (IT)* Zainteresowania: 1. Badawcze 1. Badawcze 1. Przedsiębiorcze 2. Konwencjonalne 2. Konwencjonalne 2. Konwencjonalne 3. Realistyczne 3. Realistyczne 3. Badawcze Na podstawie O*NET OnLine http://www.onetonline.org/ Luty 2012 Akademia Jakości 13 – testowanie i jakość projektów IT
- 14. Zależności między zainteresowaniami Na podstawie MyPlan.com, L.L.C. http://www.myplan.com/assess/methodology/i1.php 2012 Akademia Jakości 14 – testowanie i jakość projektów IT
- 15. Profile ról zespołowychdla wybranych zawodów Testerzy Deweloperzy Kierownicy projektów Realizator Realizator Realizator Rola w zespole Pracownik zespołowy Pracownik zespołowy Animator Finalizator Filar Zaradna dusza Na podstawie Vinter O.: Software Engineering Mentor. People Issues. http://ottovinter.dk/engpeople.htm 21 października 2008 Opisrelacji dla ról Udana adaptacja testera w warstwie zadaniowej środowiska pracy Akademia Jakości 15 – testowanie i jakość projektów IT
- 16. Podsumowanie Nie należyskupiać się tylko na własnych zadaniach, a interakcji między współpracownikami ograniczać do minimum Optymalny poziom komunikacji interpersonalnej Udana adaptacja pracownika w warstwie zadaniowej i społecznej środowiska pracy Akademia Jakości 16 – testowanie i jakość projektów IT