Himpunan Soalan-Soalan Latihan Pengajian Am - PenulisanRusslan Ssvs
Ringkasan dokumen tersebut adalah sebagai berikut:
1) Dokumen tersebut merupakan soalan-soalan latihan untuk Pengajian Am (900) yang meliputi pelbagai isu semasa termasuklah keruntuhan akhlak remaja, masalah ibu tunggal, keganasan samseng, buruh asing, kanak-kanak tentera, kegiatan kokurikulum pelajar, pendidikan awal kanak-kanak, bahasa Malaysia sebagai bahasa dunia, industri kraft
Sukatan Pelajaran Sejarah (940) STPM BaharuRusslan Ssvs
Sukatan pelajaran Sejarah STPM memberi tumpuan kepada sejarah dunia (1500-1955), sejarah Islam (500-1918), dan sejarah Malaysia dan Asia Tenggara (1800-2000). Ia juga mewajibkan pelajar menjalankan kajian luar dan menghasilkan kerja projek. Sukatan ini bertujuan melahirkan warganegara yang berilmu, berfikir kritis, dan memahami perkembangan sejarah.
Himpunan Soalan-Soalan Latihan Pengajian Am - PenulisanRusslan Ssvs
Ringkasan dokumen tersebut adalah sebagai berikut:
1) Dokumen tersebut merupakan soalan-soalan latihan untuk Pengajian Am (900) yang meliputi pelbagai isu semasa termasuklah keruntuhan akhlak remaja, masalah ibu tunggal, keganasan samseng, buruh asing, kanak-kanak tentera, kegiatan kokurikulum pelajar, pendidikan awal kanak-kanak, bahasa Malaysia sebagai bahasa dunia, industri kraft
Sukatan Pelajaran Sejarah (940) STPM BaharuRusslan Ssvs
Sukatan pelajaran Sejarah STPM memberi tumpuan kepada sejarah dunia (1500-1955), sejarah Islam (500-1918), dan sejarah Malaysia dan Asia Tenggara (1800-2000). Ia juga mewajibkan pelajar menjalankan kajian luar dan menghasilkan kerja projek. Sukatan ini bertujuan melahirkan warganegara yang berilmu, berfikir kritis, dan memahami perkembangan sejarah.
940/2 - Ujian Sekolah Kedua, Mei 2012 - SMK Sacred HeartRusslan Ssvs
Dokumen ini berisi soalan-soalan ujian sekolah kedua untuk mata pelajaran Sejarah STPM Kertas 2 yang meliputi topik Sejarah Malaysia, Asia Tenggara, Asia Selatan dan Asia Timur. Ujian ini terdiri daripada dua bahagian iaitu Bahagian A yang membincangkan Sejarah Malaysia dan Bahagian B membincangkan Sejarah Asia Tenggara, Asia Selatan dan Asia Timur. Calon perlu menjawab empat soalan, dua soalan dari setiap bahagian.
Kerajaan telah mengambil langkah-langkah seperti reformasi pendidikan dengan meningkatkan fokus terhadap sains dan teknologi, projek MSC untuk menarik pelabur asing dan meningkatkan aktiviti penyelidikan ICT, namun matlamat mewujudkan masyarakat saintifik masih belum tercapai sepenuhnya kerana masih terdapat kekurangan kepakaran dan sumber daya saintifik.
Dokumen tersebut memberikan analisis soalan-soalan sebenar STPM untuk beberapa mata pelajaran seperti ekonomi, biologi, matematik, seni visual dan pengajian am. Ia menyenaraikan topik-topik utama dan subtopik yang perlu dipelajari bagi mata-mata pelajaran tersebut untuk tahun 2013 hingga 2015.
940/1 - Skema Jawapan - Ujian Sekolah Kedua, Mei 2012 - SMK Sacred Heart, SibuRusslan Ssvs
Organisasi sosial dan pemerintahan di Tamadun Mesir Purba dan Athens menampilkan hierarki sosial yang ketat. Di Mesir, masyarakat dibahagikan kepada golongan raja, bangsawan, paderi, tentera, petani dan hamba. Manakala di Athens, warganegara lelaki menguasai pemerintahan melalui Dewan Perhimpunan, Majlis, dan sistem juri. Kedua-dua tamadun mengamalkan sistem pemerintahan yang mengutamak
Teknik Pentafsiran Soalan Esei Pengajian Am (KFS Takso) - Sistem BaharuRusslan Ssvs
Penggunaan kad kredit telah meningkat dalam kalangan masyarakat umum dan korporat di negara ini, membawa kepentingan seperti kemudahan membayar tetapi juga keburukan seperti hutang yang tidak terkawal.
Dokumen tersebut membahas tiga tema utama yaitu: (1) Manusia dan masyarakat Islam, (2) Pemerintahan dan pentadbiran Islam, dan (3) Ketahanan dan pertahanan Islam. Setiap tema dijabarkan melalui fokus-fokus khusus seperti konsep kejadian manusia, masyarakat Islam zaman Rasulullah saw hingga zaman kerajaan-kerajaan Islam, institusi khalifah, dan organisasi ketenteraan Islam.
940/2 - Ujian Sekolah Kedua, Mei 2012 - SMK Sacred HeartRusslan Ssvs
Dokumen ini berisi soalan-soalan ujian sekolah kedua untuk mata pelajaran Sejarah STPM Kertas 2 yang meliputi topik Sejarah Malaysia, Asia Tenggara, Asia Selatan dan Asia Timur. Ujian ini terdiri daripada dua bahagian iaitu Bahagian A yang membincangkan Sejarah Malaysia dan Bahagian B membincangkan Sejarah Asia Tenggara, Asia Selatan dan Asia Timur. Calon perlu menjawab empat soalan, dua soalan dari setiap bahagian.
Kerajaan telah mengambil langkah-langkah seperti reformasi pendidikan dengan meningkatkan fokus terhadap sains dan teknologi, projek MSC untuk menarik pelabur asing dan meningkatkan aktiviti penyelidikan ICT, namun matlamat mewujudkan masyarakat saintifik masih belum tercapai sepenuhnya kerana masih terdapat kekurangan kepakaran dan sumber daya saintifik.
Dokumen tersebut memberikan analisis soalan-soalan sebenar STPM untuk beberapa mata pelajaran seperti ekonomi, biologi, matematik, seni visual dan pengajian am. Ia menyenaraikan topik-topik utama dan subtopik yang perlu dipelajari bagi mata-mata pelajaran tersebut untuk tahun 2013 hingga 2015.
940/1 - Skema Jawapan - Ujian Sekolah Kedua, Mei 2012 - SMK Sacred Heart, SibuRusslan Ssvs
Organisasi sosial dan pemerintahan di Tamadun Mesir Purba dan Athens menampilkan hierarki sosial yang ketat. Di Mesir, masyarakat dibahagikan kepada golongan raja, bangsawan, paderi, tentera, petani dan hamba. Manakala di Athens, warganegara lelaki menguasai pemerintahan melalui Dewan Perhimpunan, Majlis, dan sistem juri. Kedua-dua tamadun mengamalkan sistem pemerintahan yang mengutamak
Teknik Pentafsiran Soalan Esei Pengajian Am (KFS Takso) - Sistem BaharuRusslan Ssvs
Penggunaan kad kredit telah meningkat dalam kalangan masyarakat umum dan korporat di negara ini, membawa kepentingan seperti kemudahan membayar tetapi juga keburukan seperti hutang yang tidak terkawal.
Dokumen tersebut membahas tiga tema utama yaitu: (1) Manusia dan masyarakat Islam, (2) Pemerintahan dan pentadbiran Islam, dan (3) Ketahanan dan pertahanan Islam. Setiap tema dijabarkan melalui fokus-fokus khusus seperti konsep kejadian manusia, masyarakat Islam zaman Rasulullah saw hingga zaman kerajaan-kerajaan Islam, institusi khalifah, dan organisasi ketenteraan Islam.
940/1 - Ujian Sekolah Kedua, Mei 2012 - SMK Sacred Heart, Sibu
1. 940/1
Khamis, 24 Mei, 2012
0700-1000
SHS/PAPP/US2
SMK SACRED HEART
PEPERIKSAAN AKHIR PENGGAL PERTAMA / UJIAN SEKOLAH
KEDUA
SEJARAH STPM KERTAS 1
[Tamadun Dunia Hingga Tahun 1800]
(TIGA JAM)
Arahan kepada calon :
1. Jawab empat (4) soalan sahaja, iaitu 2 daripada Bahagian JADUAL MARKAH
A dan 2 daripada Bahagian B. Sila tulis Nombor Soalan
dengan jelas. Bahagian A Bahagian B
2. Gunakan lembaran kertas yang berlainan bagi tiap-tiap Soalan Markah Soalan Markah
bahagian. S01 S07
S02 S08
3. Gunakan kertas soalan ini sebagai muka surat hadapan S03 S09
skrip jawapan dan bulatkan nombor soalan yang dijawab S04 S10
dalam jadual markah di sebelah. S05 S11
S06 S12
4. Markah bagi tiap-tiap soalan ialah 25. J.M J.M
“…takutlah kamu dalam melakukan maksiat kepada makluk Allah swt kerana sesungguhnya yang
menyaksikan perbuatan tersebut adalah hakimnya…”
Saidina Ali bin Abi Talib KHW
Khulafa’ Al-Rasyidin Ke-4
JANGAN BUKA KERTAS SOALAN INI SEHINGGA DIBENARKAN BERBUAT DEMIKIAN
[SULIT] Kertas ini terdiri daripada 1 halaman bercetak [SULIT]
940/1 STPM SULIT
2. Bahagian A: Tamadun Dunia
Arahan: Jawab dua (2) soalan sahaja.
01. Bincangkan kepentingan sungai dalam proses perkembangan tamadun-tamadun awal
manusia.
02. Organisasi sosial merupakan salah satu daripada ciri penting dalam ketamadunan manusia.
Dengan merujuk kepada tamadun Mesir Purba, huraikan organisasi sosial masyarakat dalam
tamadun tersebut.
03. Bincangkan aspek pemerintahan dan pentadbiran Negara kota Athens.
04. Bincangkan faktor-faktor yang menyebabkan Empayar Srivijaya muncul sebagai pusat
perdagangan utama di Alam Melayu dari abad ke- 7 hingga abad ke-13 Masihi.
05. Berdasarkan contoh-contoh yang sesuai huraikan peranan raja dalam tamadun awal.
06. Bincangkan bentuk pemerintahan Republik di Rom.
Bahagian B: Tamadun Islam
Arahan: Jawab dua (2) soalan sahaja.
07. Jelaskan konsep manusia mengikut pandangan Islam dan Arab Jahiliah.
08. Sejauh manakah masyarakat Arab pada zaman jahiliyah dikatakan masyarakat yang tidak
mempunyai peradaban dan tamadun.
09. Bincangkan bentuk agama dan kepercayaan masyarakat Arab sebelum kedatangan Islam.
10. Jelaskan faktor dan cara penentangan Quraisy Makkah terhadap dakwah Nabi Muhammad
s.a.w serta huraikan cara baginda menghadapi penentangan itu.
11. Nyatakan faktor-faktor dan kesan penghijrahan Nabi Muhammad S.A.W dari Makkah ke
Madinah.
12. Jelaskan peranan golongan Ansar dan Muhajirin dalam perkembangan Islam pada zaman
Nabi Muhammad s.a.w.
“………….Target A………”
940/1 STPM SULIT