1. Об организации проведения
государственного выпускного экзамена
в 2015 году
КраснодарКраснодар
20 января 2015 г.20 января 2015 г.
Министерство образования и науки Краснодарского краяМинистерство образования и науки Краснодарского края
Шипулина Наталья Анатольевна,Шипулина Наталья Анатольевна,
ведущий консультант отделаведущий консультант отдела
общего образованияобщего образования
2. Нормативная база
Приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от 25.12.2013 г.
№ 1394, зарегистрирован в Минюсте 03.02.2014 г. № 31206 "Об утверждении Порядка
проведения государственной итоговой аттестации по общеобразовательным
программам основного общего образования"
Письмо Министерства образования и науки Российской Федерации от 9.04.2014
№ НТ-392/07 «Об итоговой аттестации обучающихся с ограниченными
возможностями здоровья»
Письмо Рособрнадзора от 13.03.2014 № 02-105 "О проведении государственной
итоговой аттестации по образовательным программам основного общего
образования и образовательным программам среднего общего образования по
математике и русскому языку в форме государственного выпускного экзамена
(письменная форма)"
Письмо министерства образования и науки Краснодарского края от 20.01.2015
№ 47-454/15-14 «О процедуре согласования государственной итоговой аттестации
обучающихся 9 классов c ограниченными возможностями здоровья и обучающихся
9 классов детей-инвалидов и инвалидов в 2015 году»
3. Приказ Министерства образования и науки Российской Федерации
от 25.12.2013 г. № 1394, зарегистрирован в Минюсте 03.02.2014 г. № 31206
"Об утверждении Порядка проведения государственной итоговой аттестации по
общеобразовательным программам основного общего образования"
7. ГИА проводится:
б) в форме письменных и устных экзаменов с использованием
текстов, тем, заданий, билетов (далее - государственный
выпускной экзамен, ГВЭ) - для обучающихся, освоивших
образовательные программы основного общего образования
в специальных учебно-воспитательных учреждениях
закрытого типа,
в учреждениях, исполняющих наказание в виде лишения
свободы,
для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья,
обучающихся детей-инвалидов и инвалидов, освоивших
образовательные программы основного общего образования.
4. Письмо министерства образования и науки Краснодарского края
от 20.01.2015 № 47-454/15-14 «О процедуре согласования государственной итоговой аттестации
обучающихся 9 классов c ограниченными возможностями здоровья и обучающихся 9
классов детей-инвалидов и инвалидов в 2015 году»
Обучающиеся с ограниченными возможностями здоровья при подаче
заявления представляют копию рекомендаций психолого-медико-педагогической
комиссии об определении образовательного маршрута I-VII вида.
Обучающиеся дети-инвалиды и инвалиды - справку, (копию справки)
подтверждающую факт установления инвалидности, выданную федеральным
государственным учреждением медико-социальной экспертизы.
Документы, подтверждающие право сдавать государственный выпускной
экзамен, должны быть датированы до момента подачи заявления.
Уточняем, что рекомендация психолого-медико-педагогической комиссии об
определении образовательного маршрута выдается обучающемуся при
завершении обучения по образовательным программам начального общего
образования. В исключительных случаях может быть выдана позже.
В случае окончания действия срока инвалидности после 1 марта
дополнительно представляется справка МСЭ о продлении срока инвалидности.
Для данных категорий выпускников в исключительных случаях письменные
экзамены могут быть заменены устными на основании заключения медицинской
организации.
5. Письмо министерства образования и науки Краснодарского края
от 20.01.2015 № 47-454/15-14 «О процедуре согласования государственной итоговой
аттестации обучающихся 9 классов c ограниченными возможностями здоровья и
обучающихся 9 классов детей-инвалидов и инвалидов в 2015 году»
Порядок согласования документов для обеспечения государственной итоговой
аттестации обучающихся 9 классов с ограниченными возможностями здоровья или
обучающихся детей-инвалидов и инвалидов.
Общеобразовательное учреждение представляет в муниципальный орган
управления образованием следующие документы:
1)представление (в двух экземплярах) образовательной организации о форме
прохождения государственной итоговой аттестации обучающихся 9 классов с
ограниченными возможностями здоровья и обучающихся детей-инвалидов и
инвалидов;
2) копии документов, заверенные печатью и подписью руководителя
образовательной организации: копия справки МСЭ об инвалидности или копия
рекомендаций психолого-медико-педагогической комиссии;
3) копию заявления обучающегося в образовательную организацию с указанием
перечня общеобразовательных предметов, по которым планирует сдавать
государственную итоговую аттестацию и форму их сдачи.
6. Сроки проведения государственной итоговой
аттестации (ПРОЕКТ)
ГИА-9
Досрочный период: с 13 по 30 апреля – по всем учебным предметам
Основной период:
27 мая – математика;
5 июня – русский язык;
29 мая, 3 июня – предметы по выбору
Дополнительные сроки:
август – для не прошедших ГИА
или получивших 1 неудовлетворительный результата
Дополнительный период:
сентябрь – для не прошедших ГИА или получивших на ГИА
неудовлетворительные результаты более чем по одному
обязательному предмету.
7. Письмо Рособрнадзора от 13.03.2014 № 02-105 "О проведении государственной итоговой
аттестации по образовательным программам основного общего образования и
образовательным программам среднего общего образования по математике и русскому
языку в форме государственного выпускного экзамена (письменная форма)"
Особенности экзаменационной работы
ГВЭ-9 по русскому языку:
Обучающемуся предоставляется
возможность выбора одной из форм
экзаменационной работы:
сочинение или
изложение с творческим заданием.
8. Письмо Рособрнадзора от 13.03.2014 № 02-105 "О проведении государственной итоговой
аттестации по образовательным программам основного общего образования и
образовательным программам среднего общего образования по математике и русскому
языку в форме государственного выпускного экзамена (письменная форма)"
Особенности экзаменационной работы ГВЭ-9
по математике:
Для проведения ГВЭ-9 по математике
разработаны варианты экзаменационных
работ, включающие в себя задания как по
курсу «Алгебра», так и по курсу «Геометрия».
