разработка проведения методического семинара для учителей на тему "Деятельность учителя по реализации педагогического проекта" представлена на краевой этап Всероссийского конкурса "Учитель года - 2015" учителем МБОУ лицея №3 города Минеральные Воды Ставропольского края Степаненко Ларисой Викторовной.
Закономерности, по которым признаки передаются из поколения в поколение, первым открыл великий чешский ученый Грегор Мендель (1822—1884). Грегор Мендель в 25 лет стал монахом, уже после этого он прослушал курс математики и естественных наук в Венском университете. Позднее, с 1868 г., он был настоятелем августинского монастыря в чешском городе Брно и одновременно преподавал в школе естественную историю и физику.
Законы Менделя — принципы передачи наследственных признаков от родительских организмов к их потомкам, вытекающие из экспериментов Грегора Менделя. Эти принципы послужили основой для классической генетики и впоследствии были объяснены как следствие молекулярных механизмов наследственности. Хотя в русскоязычных учебниках обычно описывают три закона, «первый закон» не был открыт Менделем. Особое значение из открытых Менделем закономерностей имеет «гипотеза чистоты гамет»
1. Хромосомная теория наследственности
2. Генетические и цитологические карты хромосом. Методы исследования генома человека
3. Генетика пола. Сцепленное с полом наследование
разработка проведения методического семинара для учителей на тему "Деятельность учителя по реализации педагогического проекта" представлена на краевой этап Всероссийского конкурса "Учитель года - 2015" учителем МБОУ лицея №3 города Минеральные Воды Ставропольского края Степаненко Ларисой Викторовной.
Закономерности, по которым признаки передаются из поколения в поколение, первым открыл великий чешский ученый Грегор Мендель (1822—1884). Грегор Мендель в 25 лет стал монахом, уже после этого он прослушал курс математики и естественных наук в Венском университете. Позднее, с 1868 г., он был настоятелем августинского монастыря в чешском городе Брно и одновременно преподавал в школе естественную историю и физику.
Законы Менделя — принципы передачи наследственных признаков от родительских организмов к их потомкам, вытекающие из экспериментов Грегора Менделя. Эти принципы послужили основой для классической генетики и впоследствии были объяснены как следствие молекулярных механизмов наследственности. Хотя в русскоязычных учебниках обычно описывают три закона, «первый закон» не был открыт Менделем. Особое значение из открытых Менделем закономерностей имеет «гипотеза чистоты гамет»
1. Хромосомная теория наследственности
2. Генетические и цитологические карты хромосом. Методы исследования генома человека
3. Генетика пола. Сцепленное с полом наследование
Хромосомы представляют собой нуклеопротеидные структуры, которые находятся в ядре эукариотической клетки, содержащей ядро. Хромосомы наиболее заметны в таких фазах клеточного цикла, как митоз и мейоз. Далее в статье будет приведено описание этих структур. Выясним также, сколько пар хромосом у человека.
Хромосомы представляют собой нуклеопротеидные структуры, которые находятся в ядре эукариотической клетки, содержащей ядро. Хромосомы наиболее заметны в таких фазах клеточного цикла, как митоз и мейоз. Далее в статье будет приведено описание этих структур. Выясним также, сколько пар хромосом у человека.
1. Три к одному -
какой закон!
Как много дум
наводит он...
Эти слова из песни
студентов-генетиков Санкт-
Петербургского
университета. Как Вы
думаете, о чем эта песенка?
2. Считается, что только тот
владеет основами генетики, для
кого один из выводов Г. Менделя
-3:1- ясен, “как простая гамма”.
4. Мендель изучил наследование только семи пар
признаков у душистого горошка. Его законы
подтвердились на самых разных видах
организмов, т. е. было признано, что эти законы
носят всеобщий характер.
5. Постепенно исключений из третьего закона Менделя
накапливалось все больше. Стало ясно, что не для всех генов
характерно независимое распределение в потомстве и
свободное комбинирование.
??? Какое предположение можно сделать из этих
сведений?
Признаков
много, хромосом
немного
