SlideShare a Scribd company logo
1 of 1
Download to read offline
‫שאלון 408 שאלה 1, בגרות חורף תשע"ג‬


‫א. נקרא לנקודה שאליה הגיע רוכב האופניים, לפני הפגישה, ‪ C‬ולנקודה שאליה הגיע הולך‬
‫הרגל, לפני הפגישה, ‪ .D‬נבנה טבלה המתארת את הבעיה , נשים לב שיחידות הזמן נתונות‬         ‫נזכיר:‬
       ‫בדקות, נעבור לשעות כי המהירות נתונה ביחידות קמ"ש והמרחק ביחידות של ק"מ:‬     ‫‪S =t·V‬‬

                          ‫‪km‬‬
         ‫]‪S [km‬‬      ‫] ‪v [ hour‬‬   ‫]‪t [hours‬‬
           ‫‪0.4v‬‬          ‫‪v‬‬            ‫4.0‬           ‫אופניים ‪A → C‬‬
       ‫)01 − ‪0.4(v‬‬   ‫)01 − ‪(v‬‬         ‫4.0‬           ‫הולך רגל ‪B → D‬‬
           ‫‪0.6v‬‬          ‫‪v‬‬            ‫6.0‬      ‫אופניים מנקודה ‪ C‬עד לפגישה‬
       ‫)01 − ‪0.6(v‬‬   ‫)01 − ‪(v‬‬         ‫6.0‬     ‫הולך רגל מנקודה ‪ D‬עד לפגישה‬

        ‫המרחק בין נקודה ‪ C‬ועד לנקודה ‪ D‬הוא 21 ק"מ ולכן ניתן לכתוב את המשוואה:‬

‫21 = )01 − ‪0.6v + 0.6(v‬‬

‫קל לראות ש־ 81 = ‪ 1.2v‬ולכן 51 = ‪ ,v‬ז"א מהירות של רוכב האופניים היא 51 קמ"ש ולכן‬
                                                ‫מהירות של הולך הרגל היא 5 קמ"ש.‬

‫ב. נציב 51 = ‪ v‬ונראה שהמרחק שעבר רוכב האופניים עד לנקודה ‪ C‬הוא 6 ק"מ, המרחק‬
    ‫מנקודה ‪ C‬עד לפגישה הוא 9 ק"מ ולכן המרחק מנקודה ‪ A‬עד לפגישה הוא 51 ק"מ.‬




                                         ‫1‬

                     ‫© כל הזכויות שמורות – בגרות און ליין‬

     ‫דרך השלום 7, תל אביב | טלפון: 398-007-007-1 | פקס: 7562074-770‬

      ‫אתר: ‪ | www.bagrutonline.co.il‬דוא"ל: ‪office@bagrutonline.co.il‬‬

More Related Content

Viewers also liked

8.05. урок пам'яті та примирення
8.05. урок пам'яті та примирення8.05. урок пам'яті та примирення
8.05. урок пам'яті та примиренняjekah
 
8.1 pco pol_02e_privacy_policy_statement[1]
8.1 pco pol_02e_privacy_policy_statement[1]8.1 pco pol_02e_privacy_policy_statement[1]
8.1 pco pol_02e_privacy_policy_statement[1]divasia
 
802.11 technology overview
802.11 technology overview802.11 technology overview
802.11 technology overviewsureshkumarmss
 
Canal da Imprensa - 80
Canal da Imprensa - 80Canal da Imprensa - 80
Canal da Imprensa - 80Raphael Santos
 
809 22 july_2014
809 22 july_2014809 22 july_2014
809 22 july_2014amconnect
 
新人类 新生活 — 论生命禅院时代8
新人类 新生活 — 论生命禅院时代8新人类 新生活 — 论生命禅院时代8
新人类 新生活 — 论生命禅院时代8Baishen Cao
 
Modelling Clustering of Wireless Sensor Networks with Synchronised Hyperedge ...
Modelling Clustering of Wireless Sensor Networks with Synchronised Hyperedge ...Modelling Clustering of Wireless Sensor Networks with Synchronised Hyperedge ...
Modelling Clustering of Wireless Sensor Networks with Synchronised Hyperedge ...M H
 
WS Nature Activities
WS Nature Activities WS Nature Activities
WS Nature Activities aguselipe
 

Viewers also liked (10)

8.05. урок пам'яті та примирення
8.05. урок пам'яті та примирення8.05. урок пам'яті та примирення
8.05. урок пам'яті та примирення
 
8.1 pco pol_02e_privacy_policy_statement[1]
8.1 pco pol_02e_privacy_policy_statement[1]8.1 pco pol_02e_privacy_policy_statement[1]
8.1 pco pol_02e_privacy_policy_statement[1]
 
802.11 technology overview
802.11 technology overview802.11 technology overview
802.11 technology overview
 
Canal da Imprensa - 80
Canal da Imprensa - 80Canal da Imprensa - 80
Canal da Imprensa - 80
 
809 22 july_2014
809 22 july_2014809 22 july_2014
809 22 july_2014
 
8066 pour les-braves_-
8066 pour les-braves_-8066 pour les-braves_-
8066 pour les-braves_-
 
新人类 新生活 — 论生命禅院时代8
新人类 新生活 — 论生命禅院时代8新人类 新生活 — 论生命禅院时代8
新人类 新生活 — 论生命禅院时代8
 
Modelling Clustering of Wireless Sensor Networks with Synchronised Hyperedge ...
Modelling Clustering of Wireless Sensor Networks with Synchronised Hyperedge ...Modelling Clustering of Wireless Sensor Networks with Synchronised Hyperedge ...
Modelling Clustering of Wireless Sensor Networks with Synchronised Hyperedge ...
 
WS Nature Activities
WS Nature Activities WS Nature Activities
WS Nature Activities
 
егэ. задание в8+
егэ. задание в8+егэ. задание в8+
егэ. задание в8+
 

804 1

  • 1. ‫שאלון 408 שאלה 1, בגרות חורף תשע"ג‬ ‫א. נקרא לנקודה שאליה הגיע רוכב האופניים, לפני הפגישה, ‪ C‬ולנקודה שאליה הגיע הולך‬ ‫הרגל, לפני הפגישה, ‪ .D‬נבנה טבלה המתארת את הבעיה , נשים לב שיחידות הזמן נתונות‬ ‫נזכיר:‬ ‫בדקות, נעבור לשעות כי המהירות נתונה ביחידות קמ"ש והמרחק ביחידות של ק"מ:‬ ‫‪S =t·V‬‬ ‫‪km‬‬ ‫]‪S [km‬‬ ‫] ‪v [ hour‬‬ ‫]‪t [hours‬‬ ‫‪0.4v‬‬ ‫‪v‬‬ ‫4.0‬ ‫אופניים ‪A → C‬‬ ‫)01 − ‪0.4(v‬‬ ‫)01 − ‪(v‬‬ ‫4.0‬ ‫הולך רגל ‪B → D‬‬ ‫‪0.6v‬‬ ‫‪v‬‬ ‫6.0‬ ‫אופניים מנקודה ‪ C‬עד לפגישה‬ ‫)01 − ‪0.6(v‬‬ ‫)01 − ‪(v‬‬ ‫6.0‬ ‫הולך רגל מנקודה ‪ D‬עד לפגישה‬ ‫המרחק בין נקודה ‪ C‬ועד לנקודה ‪ D‬הוא 21 ק"מ ולכן ניתן לכתוב את המשוואה:‬ ‫21 = )01 − ‪0.6v + 0.6(v‬‬ ‫קל לראות ש־ 81 = ‪ 1.2v‬ולכן 51 = ‪ ,v‬ז"א מהירות של רוכב האופניים היא 51 קמ"ש ולכן‬ ‫מהירות של הולך הרגל היא 5 קמ"ש.‬ ‫ב. נציב 51 = ‪ v‬ונראה שהמרחק שעבר רוכב האופניים עד לנקודה ‪ C‬הוא 6 ק"מ, המרחק‬ ‫מנקודה ‪ C‬עד לפגישה הוא 9 ק"מ ולכן המרחק מנקודה ‪ A‬עד לפגישה הוא 51 ק"מ.‬ ‫1‬ ‫© כל הזכויות שמורות – בגרות און ליין‬ ‫דרך השלום 7, תל אביב | טלפון: 398-007-007-1 | פקס: 7562074-770‬ ‫אתר: ‪ | www.bagrutonline.co.il‬דוא"ל: ‪office@bagrutonline.co.il‬‬