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多元入學管導說明(801版)
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多元入學管導說明(801版)
1.
2.
基北區 3 市國中畢業生
入學管道選擇 基北區高中職聯合申請入學 基北區高中職聯合甄選入學 (音樂、舞蹈、美術、戲劇等) 是否錄取 錄取報到 基北區登記分發入學 (教育部主辦 ,含高中 、 高職及五專) 錄取報到 貳 、 多元入學管道 流程圖 是 未錄取或未報到 高中職及五專 免試入學 全 國 基 測 是否錄取 錄取報到 是 否 3 市合辦高中職 五專自辦 五專申請抽籤入學
3.
免 試
方 向 整併:申請入學->北北基合併 以 申請入學 為主 延續:計分方式-> 段考 15 次擇優 6 次 七上七下八上八下 各 1 次 、 九上 2 次 微調:學校選擇->高中一校 高職 一校多科
4.
參、免試入學方案說明 (1/9) 內容
/方案 基北區 101 學年度高中職免試入學 (草案) 合作方式 基北區公私立高中職,除報請主管教育行政機關核准外,皆須參加。 辦理模式 1 、 學生申請模式 為主。 2 、學區登記模式為輔 ( 部分高中職可以試辦 學區登記 ) 。 辦理期程 100 年 9 月至 101 年 4 月 18 日 招生區 基北區
5.
參、免試入學方案說明 (2/9) 內容
/方案 基北區 101 學年度高中職免試入學 (草案) 招生學校 1 、 3 市公私立高中職 學校 ( 含進修學校及夜間部 ) 。 2 、桃園縣私立光啟高中 ( 含進修學校 ) 。 3 、 大陸 東莞、上海、華東臺商學校。 招生對象 1 、 3 市國中應屆畢業生 。 2 、東莞、上海、華東臺商學校國中 部 應屆畢業 生 ( 須設籍 基北區 ) 。 國中畢業生選擇 高中 1 校或 高職 1 校多科 ( 須填寫志願序 )
6.
參、免試入學方案說明 (3/9) 內容
/方案 基北區 101 學年度高中職免試入學 (草案) 成績採計 ※ 新北市 1 、四大學習領域定期評量總平均之全校排名 百分比。 2 、依學生個人 5 學期 15 次 定期評量中擇優 6 次 ( 採計七上、七下、八上、八下各 1 次,九 上 2 次 ) 。
7.
參、免試入學方案說明 (4/9) 內容
/方案 基北區 101 學年度高中職免試入學 (草案) 招生名額比例 1 、公立高中: 30 - 50% 。 2 、公立高職: 40 - 70% 。 3 、私立高中職: 40 - 100% 。 4 、如情況特殊,得專案 報准 主管教育行政 機關核定後,降低招生名額比例。 報名條件 1 、公立高中:全校百分比前 40% 。 2 、公立高職:全校百分比前 50% 。 3 、私立高中職:全校百分比前 40% - 100 % ( 各校於該範圍擇一自訂 ) 。 4 、高職學校可就產業特殊需求類科,報請主 管教育行政機關核准後得降低報名條件。 5 、 教育部正研擬 【 不得設報名條件 】 相關辦 法,如正式公布須依辦法: 不設報名條件
8.
參、免試入學方案說明 (5/9) 內容
/方案 基北區 101 學年度高中職免試入學 (草案) 評選方式 ※ 學生申請模式 1 、第一比序條件: 新北市:四大學習領域 15 次擇優 6 次定期評量 總平均之全校排名百分比。 2 、自第二比序條件起:各高中職招生委員會依據 「基北區免試升學在校表現採計規準」自訂。 ※ 學區登記模式 1 、各主管教育行政機關得依所轄區域、人口分布 及教育資源共同協商,規劃高中職之學區。 2 、 國中畢業生依其所屬 免試就 學區 ,辦理登記入 學。 3 、當登記人數超過招生名額時,按其志願序採 抽籤或設籍時間等方式辦理入學。
9.
參、免試入學方案說明 (6/9) 內容
/方案 基北區 101 學年度高中職免試入學 (草案) 錄取名額及原則 1 、各高中職依分配招生名額、招生條件及 各校評選方式, 3 市分別擇優錄取 。 2 、新北市、基隆市高中職於分配到的名額中, 可 優先規劃社區生名額 。 3 、高職學校經主管教育行政機關核可後,可 於分配到的名額中規劃產業特殊需求類科 名額。 錄取名額比例 1 、依 3 市 97-99 學年度國中畢業生就讀各 高中職學生平均人數之平均比率。 2 、設最低錄取名額 1 名。 3 、 設 備取 人數為 免試入學 招生名額之 20% 。 報名費 100 元
10.
參、免試入學方案說明 (7/9) 內容
/方案 基北區 101 學年度高中職免試入學 (草案) 轉學生 納入 中途學校學生 、慈暉班學生 納入 非學校實驗型態 學 生 1 、 新北市、基隆市: 有返校參加定期評量者,依 一般學生成績採計方式,擇優錄取。未返 校參加定期評量者,不予受理。 2 、 臺北市: 非學校型態實驗教育學生,依一 般學生成績採計方式,擇優錄取。
11.
參、免試入學方案說明 (8/9) 內容
/方案 基北區 101 學年度高中職免試入學 ( 草案 ) 特 種 學 生 原住民學生 1 、原住民學生、身心障學生、蒙藏生、派赴 國外工作人員子女、境外優秀科學人才子 女: ( 1 ) 得以一般學生成績採計方式,擇優錄取。 ( 2 ) 亦得依據 教育部升學優待辦法 ,將原始 總分 進行加分 後之全校排名百分比,採 外加名額 之方式,擇優錄取。 2 、中途學校學生、慈暉班學生、僑生、海外 設立之臺灣學校及大陸臺商子女學校學生: 同 3 市一般學生成績採計,擇優錄取。 身心障礙學生 派赴國外工作 人員子女 蒙藏生 境外優秀科學 人才子女 僑生
12.
基北區免試入學 ( 合辦
) 錄取示例 ( 以 A 校高中招生為例 ) 招收市別 招生名額 報名學生數 錄 取 決 定 新北市 25 150 1. 依 A 校 97-99 學年度國中 畢業生就讀各高中職學 生平均人數之平均比率 訂定招生名額 2. 依所訂 招生條件 3 市分 別擇優錄取 。 3. 從 新北市 報名的 150 位學 生中,擇優錄取 25 位 。 4. 從 臺北市 報名的 110 位學 生中,擇優錄取 12 位 。 5. 從 基隆市 報名的 45 位學 生中,擇優錄取 3 位 。 臺北市 12 110 基隆市 3 45 合 計 40 305
13.
14.
肆、全國基測介紹 因應 (2/4)
命題單位 臺灣 師大心測中心 辦理日期 101 年 6 月 9 日- 10 日 ( 暫定 ) 測驗學科 國文 、 英語 、 數學 、 社會 、 自然 、 寫作測驗 命題與計分 1. 採量尺 分數 、每科量尺 1-80 分 2. 寫作測驗 1-6 級分 3. 總分= 5 科量尺分數 + 寫作測驗 級分 ×2 (最高 412 分)
15.
基北區 3 市國中畢業生
入學管道選擇 基北區高中職聯合申請入學 基北區高中職聯合甄選入學 (音樂、舞蹈、美術、戲劇等) 是否錄取 錄取報到 基北區登記分發入學 (教育部主辦 ,含高中 、 高職及五專) 錄取報到 貳 、 多元入學管道 流程圖 是 未錄取或未報到 高中職及五專 免試入學 全 國 基 測 是否錄取 錄取報到 是 否 3 市合辦高中職 五專自辦 五專申請抽籤入學
16.
肆、全國基測介紹 因應 (3/4)
多元入學管道簡介 內容/ 方案 基 北 區 申請入學 基 北 區 甄選入學 五專 申請抽籤 全國基測 基北區 登記分發 招生學 校 3 市所有高中職 3 市 設有音樂 、舞蹈、美術、戲劇 等 特殊班 之高中職 五專 3 市所有 高中職 和 五專 招生對象 1.3 市國中畢業生 2. 金門、馬祖地區國 中畢業生 3. 華東、上海、東筦 三 所臺商子弟學校 國中畢業生 國中畢業生 國中畢業生 採計成績 全國基測成績+特別條件 ( 得加權 計分 ) 全國基測成績+術科成績 全國基測成績 或 國中在校成績 ( 做為門檻 ) 全國基測成績 擇優
17.
18.
19.
簡報結束 ,謝謝聆聽 讓天賦自由
Editor's Notes
一.不反對菁英教育 也不反對少數競爭激烈的高中職可以有不同升學管道或方式 二.國家人力的培養 也是教育應思考 應配合的重要議題 三.免試 非照顧菁英 而是依不同學習成就或情況的孩子 另找一條可以走的路 四.過去數十年來 臺灣傳統教育方式 階段性任務已完成 九年國教 普遍提昇生活水平 隨著家庭教育功能越來越彰顯 孩子的多元發展應要越尊重 五.害怕 不願改變 而排斥新作法新嘗試 是人的習慣 但習慣有好有壞 要能調整 六.為人父母對孩子的教養 為人師表對孩子的教育 不應堅持己見 七.尊重孩子 和他們一起找一條適性 適合的人生道路 我們的下一代會更有福
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