Користуючись малюнком, добери прикметники до поданих іменників і запиши

1. Діагностична робота №7

2. 1.Користуючись малюнком, добери прикметники до
поданих іменників і запиши.
Автобус …
Вікно …

3. 2. Постав у множині утворені в попередньому
завданні сполучення слів і запиши.
Автобуси …
Вікна …

4. 3.Вибери з поданих прикметників той, який
характеризує хлопчика, випиши його.
Розумний, дорослий, чемний, старанний.

5. 4. Запиши 1-2 синоніми до слова, яке ти виписав в
попередньому завданні.

6. 5. Визнач, який предмет на малюнку описують подані
прикметники, і запиши. Познач над кожним
прикметником його рід.
Гумовий, круглий, червоний …

7. 6. Зміни використані в попередньому завданні
прикметники за родами і запиши.
Гумовий, … , …
Круглий, … , …
Червоний, …, …

8. 7. Запиши 2-3 прикметники, якими можна описати
малюка, зображеного на малюнку.
Малюк (який?) …

9. 8.Випиши приказку, яка, на твою думку, відповідає
малюнку. Підкресли в ній прикметники.
За добрі справи добром платять.
Ласкаве слово не важко сказати.
Ввічливий вчинок приємний.

10. 9. Добери з довідки і встав у подане речення найточніший
прикметник.
Довідка: мікроскопічне, маленьке, крихітне, невеличке.
На руках у жінки було … дитя.

11. 10.Пошир подане речення 2-3 прикметниками і
запиши.
В автобус зайшла жінка з дитиною.

12. 11. Запиши за малюнком текст (3-4 речення).
Використовуй прикметники.