SlideShare a Scribd company logo

More Related Content

What's hot (20)

328
328328
328
 
4495
44954495
4495
 
336
336336
336
 
6230
62306230
6230
 
538
538538
538
 
3057
30573057
3057
 
5690
56905690
5690
 
208
208208
208
 
1215
12151215
1215
 
3665
36653665
3665
 
6024
60246024
6024
 
4805
48054805
4805
 
3863
38633863
3863
 
1262
12621262
1262
 
640
640640
640
 
5280
52805280
5280
 
4271
42714271
4271
 
3199
31993199
3199
 
3974
39743974
3974
 
912
912912
912
 

Viewers also liked (20)

578
578578
578
 
579
579579
579
 
565
565565
565
 
557
557557
557
 
599
599599
599
 
566
566566
566
 
585
585585
585
 
570
570570
570
 
591
591591
591
 
586
586586
586
 
563
563563
563
 
556
556556
556
 
573
573573
573
 
572
572572
572
 
580
580580
580
 
581
581581
581
 
562
562562
562
 
569
569569
569
 
595
595595
595
 
598
598598
598
 

More from kotob arabia (20)

1086
10861086
1086
 
960
960960
960
 
764
764764
764
 
6487
64876487
6487
 
6205
62056205
6205
 
942
942942
942
 
96
9696
96
 
5962
59625962
5962
 
763
763763
763
 
6486
64866486
6486
 
745
745745
745
 
6204
62046204
6204
 
6435
64356435
6435
 
5961
59615961
5961
 
6182
61826182
6182
 
959
959959
959
 
941
941941
941
 
594
594594
594
 
762
762762
762
 
744
744744
744
 

Recently uploaded

TUYỂN TẬP 25 ĐỀ THI HỌC SINH GIỎI MÔN TIẾNG ANH LỚP 6 NĂM 2023 CÓ ĐÁP ÁN (SƯU...
TUYỂN TẬP 25 ĐỀ THI HỌC SINH GIỎI MÔN TIẾNG ANH LỚP 6 NĂM 2023 CÓ ĐÁP ÁN (SƯU...TUYỂN TẬP 25 ĐỀ THI HỌC SINH GIỎI MÔN TIẾNG ANH LỚP 6 NĂM 2023 CÓ ĐÁP ÁN (SƯU...
TUYỂN TẬP 25 ĐỀ THI HỌC SINH GIỎI MÔN TIẾNG ANH LỚP 6 NĂM 2023 CÓ ĐÁP ÁN (SƯU...Nguyen Thanh Tu Collection
 
30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...
30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...
30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...Nguyen Thanh Tu Collection
 
أَسَانِيدُ كُتُبِ وَأُصُولِ النَّشْرِ لِابْنِ الْجَزَرِيِّ وَالْوَصْلُ بِهَا....
أَسَانِيدُ كُتُبِ وَأُصُولِ النَّشْرِ لِابْنِ الْجَزَرِيِّ وَالْوَصْلُ بِهَا....أَسَانِيدُ كُتُبِ وَأُصُولِ النَّشْرِ لِابْنِ الْجَزَرِيِّ وَالْوَصْلُ بِهَا....
أَسَانِيدُ كُتُبِ وَأُصُولِ النَّشْرِ لِابْنِ الْجَزَرِيِّ وَالْوَصْلُ بِهَا....سمير بسيوني
 
French Revolution (फ्रेंच राज्यक्रांती)
French Revolution  (फ्रेंच राज्यक्रांती)French Revolution  (फ्रेंच राज्यक्रांती)
French Revolution (फ्रेंच राज्यक्रांती)Shankar Aware
 
TUYỂN TẬP 20 ĐỀ THI KHẢO SÁT HỌC SINH GIỎI MÔN TIẾNG ANH LỚP 6 NĂM 2020 (CÓ Đ...
TUYỂN TẬP 20 ĐỀ THI KHẢO SÁT HỌC SINH GIỎI MÔN TIẾNG ANH LỚP 6 NĂM 2020 (CÓ Đ...TUYỂN TẬP 20 ĐỀ THI KHẢO SÁT HỌC SINH GIỎI MÔN TIẾNG ANH LỚP 6 NĂM 2020 (CÓ Đ...
TUYỂN TẬP 20 ĐỀ THI KHẢO SÁT HỌC SINH GIỎI MÔN TIẾNG ANH LỚP 6 NĂM 2020 (CÓ Đ...Nguyen Thanh Tu Collection
 

Recently uploaded (6)

TUYỂN TẬP 25 ĐỀ THI HỌC SINH GIỎI MÔN TIẾNG ANH LỚP 6 NĂM 2023 CÓ ĐÁP ÁN (SƯU...
TUYỂN TẬP 25 ĐỀ THI HỌC SINH GIỎI MÔN TIẾNG ANH LỚP 6 NĂM 2023 CÓ ĐÁP ÁN (SƯU...TUYỂN TẬP 25 ĐỀ THI HỌC SINH GIỎI MÔN TIẾNG ANH LỚP 6 NĂM 2023 CÓ ĐÁP ÁN (SƯU...
TUYỂN TẬP 25 ĐỀ THI HỌC SINH GIỎI MÔN TIẾNG ANH LỚP 6 NĂM 2023 CÓ ĐÁP ÁN (SƯU...
 
30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...
30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...
30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...
 
LAR MARIA MÃE DE ÁFRICA .
LAR MARIA MÃE DE ÁFRICA                 .LAR MARIA MÃE DE ÁFRICA                 .
LAR MARIA MÃE DE ÁFRICA .
 
أَسَانِيدُ كُتُبِ وَأُصُولِ النَّشْرِ لِابْنِ الْجَزَرِيِّ وَالْوَصْلُ بِهَا....
أَسَانِيدُ كُتُبِ وَأُصُولِ النَّشْرِ لِابْنِ الْجَزَرِيِّ وَالْوَصْلُ بِهَا....أَسَانِيدُ كُتُبِ وَأُصُولِ النَّشْرِ لِابْنِ الْجَزَرِيِّ وَالْوَصْلُ بِهَا....
أَسَانِيدُ كُتُبِ وَأُصُولِ النَّشْرِ لِابْنِ الْجَزَرِيِّ وَالْوَصْلُ بِهَا....
 
French Revolution (फ्रेंच राज्यक्रांती)
French Revolution  (फ्रेंच राज्यक्रांती)French Revolution  (फ्रेंच राज्यक्रांती)
French Revolution (फ्रेंच राज्यक्रांती)
 
TUYỂN TẬP 20 ĐỀ THI KHẢO SÁT HỌC SINH GIỎI MÔN TIẾNG ANH LỚP 6 NĂM 2020 (CÓ Đ...
TUYỂN TẬP 20 ĐỀ THI KHẢO SÁT HỌC SINH GIỎI MÔN TIẾNG ANH LỚP 6 NĂM 2020 (CÓ Đ...TUYỂN TẬP 20 ĐỀ THI KHẢO SÁT HỌC SINH GIỎI MÔN TIẾNG ANH LỚP 6 NĂM 2020 (CÓ Đ...
TUYỂN TẬP 20 ĐỀ THI KHẢO SÁT HỌC SINH GIỎI MÔN TIẾNG ANH LỚP 6 NĂM 2020 (CÓ Đ...
 

604

  • 1.
  • 2. ‫א‬ ‫א‬ ‫א‬ ‫ﺗﺄﻟﻴﻒ‬ ‫م / ﺻﺒﺤﻲ ﺳﻠﻴﻤﺎن‬
  • 3. ‫ﻃﺒﻘﺎ ﻟﻘﻮﺍﻧﲔ ﺍﳌﻠﻜﻴﺔ ﺍﻟﻔﻜﺮﻳﺔ‬ ‫א‬ ‫א‬ ‫א‬ ‫.‬ ‫אא‬ ‫א‬ ‫)ﻋـﱪ ﺍﻻﻧﱰﻧـﺖ ﺃﻭ‬ ‫א‬ ‫אא‬ ‫ﻟﻠﻤﻜﺘﺒــﺎﺕ ﺍﻻﻟﻜﱰﻭﻧﻴــﺔ ﺃﻭ ﺍﻷﻗــﺮﺍﺹ ﺍﳌﺪﳎــﺔ ﺃﻭ ﺍﻯ‬ ‫א‬ ‫ﻭﺳﻴﻠﺔ ﺃﺧﺮﻯ (‬ ‫א‬ ‫א‬ ‫.‬ ‫.‬ ‫א א‬
  • 4. ‫أرﻗﺎم‬ ‫اﻟﻤـــﻮﺿــــــــــــــــــــــــــﻮﻋـﺎت‬ ‫م‬ ‫اﻟﺼﻔﺤﺎت‬ ‫٣‬ ‫ﺍﻟﻤﻘﺩﻤﺔ.‬ ‫١‬ ‫ـ‬ ‫٦‬ ‫ﺤﺭﺏ ﺍﻟﻨﺤل.‬ ‫٢‬ ‫ـ‬ ‫٠١‬ ‫ﺍﻟﺴﻌﺎﺩﺓ ﻓﻲ ﺍﻟﻌﻁﺎﺀ.‬ ‫٣‬ ‫ـ‬ ‫٤١‬ ‫ﻤﻥ ﺍﻷﻓﻀل ... ؟!‬ ‫٤‬ ‫ـ‬ ‫٦١‬ ‫ﺜﻼﺜﺔ ﻓﻲ ﻜﻬﻑ.‬ ‫٥‬ ‫ـ‬ ‫٠٢‬ ‫ﺍﻟ ‪‬ﻐﺎﻤﺭ ﺩﺍﺌﻤﺎ.‬ ‫ﹰ‬ ‫ﻤ‬ ‫٦‬ ‫ـ‬ ‫٥٢‬ ‫ﻏﺎﺒﺔ ﺍﻟﻁﻴﺒﻴﻥ.‬ ‫٧‬ ‫ـ‬ ‫٨٢‬ ‫ﺍﻟﻌﻤل ﺍﻟﻤﻨﺎﺴﺏ.‬ ‫‪‬‬ ‫٨‬ ‫ـ‬ ‫٣٣‬ ‫ﺍﻟﻤﺴﻤﺎﺭ ﺍﻟﺼﻐﻴﺭ.‬ ‫٩‬
  • 5. ‫ـ‬ ‫٢٤‬ ‫ﺍﻷﺼﺩﻗﺎﺀ ﺍﻟﺜﻼﺜﺔ.‬ ‫٠١‬ ‫ـ‬ ‫٨٤‬ ‫ﺍﻟﺼﻴﺎﺩ ﺍﻟﺼﻐﻴﺭ.‬ ‫١١‬ ‫ـ‬ ‫٢٥‬ ‫ﺍﺒﻨﺔ ﺍﻟﻔﻼﺡ.‬ ‫٢١‬ ‫ـ‬ ‫٨٥‬ ‫ﺒﻴﺕ ﻟﻪ ﺒﺎﺒﺎﻥ.‬ ‫٣١‬ ‫ـ‬ ‫٢٦‬ ‫ﺍﻟﺫﺌﺎﺏ ﻭﺍﻟﺨﺭﺍﻑ.‬ ‫٤١‬ ‫ـ‬ ‫٥٦‬ ‫ﺃﻤﻨﻴﺔ ﺘﺘﺤﻘﻕ.‬ ‫٥١‬ ‫ـ‬ ‫٩٦‬ ‫ﺍﻹﺒﺭﺓ ﺍﻟﺼﻐﻴﺭﺓ.‬ ‫٦١‬ ‫ـ‬ ‫٣٧‬ ‫ﺸﺠﺭﺓ ﺍﻟﺘﻭﺕ ﻭﺍﻟﻨﺨﻠﺔ ﺍﻟﺼﻐﻴﺭﺓ.‬ ‫٧١‬ ‫ـ‬ ‫٩٧‬ ‫ﺍﻟﻔﻬﺭﺱ.‬ ‫٨١‬ ‫ـ‬
  • 6. ‫‪‬‬ ‫اﻟﺤﻜﺎﻳﺔ ...‬ ‫ﻫﻲ ‪‬ﻠﺨﺹ ﺍﻟﺤﻜﻤﺔ ﻓﻲ ﺇﻁﺎﺭ ﺸﻴﻕ ...‬ ‫ﻤ‬ ‫اﻟﻄﻔﻞ ...‬ ‫ﺠﻤﻴﻌﻨﺎ ﻜﻨﺎ ﺃﻁﻔﺎل؛ ﻭﻨﺘﻠﺫﺫ ﺒﺎﻟﺤﻜﺎﻴﺎﺕ ﺍﻟﺠﻤﻴﻠـﺔ‬ ‫...‬ ‫ﺣﻜﺎﻳﺎت اﻷﻃﻔﺎل ...‬ ‫ﻫﻲ ﺫﻟﻙ ﺍﻟﻌﺎﻟﻡ ﺍﻟﺠﻤﻴل ﺍﻟﺫﻱ ﻨﺴﺒﺢ ﻓﻴﻪ ﻭﻨﺤـﻥ‬ ‫‪‬ﺴﺘﻤﺘﻌﻴﻥ؛ ﻓﻔﻲ ﻫﺫﻩ ﺍﻟﻘﺼﺹ ﻭﺍﻟﺤﻜﺎﻴـﺎﺕ ﺍﻟﺼـﻐﻴﺭﺓ‬ ‫ﻤ‬ ‫ﺍﻟﻜﺜﻴﺭ ﻭﺍﻟﻜﺜﻴﺭ ﻤﻥ ﺍﻟﻤﻌﺎﻨﻲ ﻭﺍﻟﺨﺒـﺭﺍﺕ ﻤـﺎ ﻴﺠﻌـل‬ ‫ﺍﻷﻁﻔﺎل ﻴﺘﻌﻠﻤﻭﻥ ﻭﻴﻔﻬﻤﻭﻥ ﺍﻟﻜﺜﻴﺭ ... ﻓﻔـﻲ ﺍﻟﻘﺼـﺔ‬ ‫ﺍﻟﺼﻐﻴﺭﺓ ﺘﺠﺩ ﺍﻟﻤﻌﻠﻭﻤﺔ ﺍﻟ ‪‬ﻔﻴﺩﺓ؛ ﻭﺍﻟﻌﺒﺭﺓ ﺍﻟﺘﻲ ﺘﺠﻌـل‬ ‫ﻤ‬ ‫ﺍﻷﻁﻔﺎل ﻴﺘﺠﻬﻭﻥ ﺇﻟﻲ ﻁﺭﻕ ﺠﺩﻴﺩﺓ ﻭﻤﺘﻨﻭﻋﺔ ﻓﻲ ﺤﻴﺎﺘﻬﻡ‬ ‫ﻤﻤﺎ ﻴﺠﻌل ﻤﻨﻬﻡ ﺍﻟﻘﺎﺩﺓ ﻭﺍﻟﺴﺎﺴـﺔ ﻭﺍﻟﻌﻠﻤـﺎﺀ ... ﻟـﺫﺍ‬ ‫‪‬‬ ‫ﻭﻀﻌﻨﺎ ﻫﺫﻩ ﺍﻟﻤﻌﻠﻭﻤﺎﺕ ﻭﺍﻟﺨﺒﺭﺍﺕ ﻓﻲ ﺇﻁﺎﺭ ﻗﺼﺼﻲ‬ ‫ﺸﻴﻕ ﻨﺘﻤﻨﻰ ﺃﻥ ﻴﺴﺘﻔﻴﺩ ﺒﻪ ﺃﻁﻔﺎﻟﻨﺎ ﺍﻷﻋﺯﺍﺀ ...‬
  • 7. ‫ﻭﺃﺨﻴﺭﺍ ﺃﺘﻤﻨﻲ ﺃﻥ ﻴﺴﺘﻔﻴﺩ ﺒﻬـﺫﺍ ﺍﻟﻜﺘـﺎﺏ ﹸـل‬ ‫ﻜ‬ ‫ﹰ‬ ‫ﻗﺎﺭﺉ؛ ﻭﺃﻥ ‪‬ﻔﻴﺩ ﺒﻪ ﺍﻵﺨﺭﻴﻥ... ﻫﺩﺍﻨﺎ ﺍﷲ ﻭﺇﻴﺎﻜﻡ ﺇﻟـﻲ‬ ‫ﻴ‬ ‫ﺼﺭﺍﻁﻪ ﺍﻟ ‪‬ﺴﺘﻘﻴﻡ ... ﺁﻤﻴﻥ.‬ ‫ﻤ‬ ‫ﻣﻊ ﺗﺤﻴﺎﺗﻲ‬ ‫م / ﺻﺒﺤﻲ ﺳﻠﻴﻤﺎن‬
  • 8. ‫ﺘﺭﻥ ﺘﺭﻥ ﺘﺭﻥ ...‬ ‫ﻫﻜﺫﺍ ﺭﻥ ﺠﺭﺱ ﺍﻟﺒﻴﺕ؛ ﻓﺎﻨﻁﻠﻕ ﻋﻤﺭ ﻭﻓﺎﻁﻤﺔ ﻭﻫﻤﺎ ‪‬ﻬﺭﻭﻻﻥ ﺘﺠﺎﻩ ﺍﻟﺒـﺎﺏ‬ ‫ﻴ‬ ‫ﻜﻲ ﻴﻔﺘﺤﺎﻩ ... ﻓﺎﻟﻴﻭﻡ ﻤﻴﻌﺎﺩ ﻗﺩﻭﻡ ﺍﻟﺠﺩﺓ ﻟﺒﻴﺘﻬﻤﺎ ... ﻓﺎﻟﻴﻭﻡ ﻴﻭﻡ ﺍﻟﻤﺭﺡ ... ﻓﺎﻟﻴﻭﻡ ﻫـﻭ‬ ‫ﻴﻭﻡ ﺍﻟﺤﻜﺎﻴﺎﺕ ... ﻓﻌﻤﺭ ﻭﻓﺎﻁﻤﺔ ‪‬ﻨﺫ ﺍﻟﺒﺎﺭﺤﺔ ﻭ ‪‬ﻤﺎ ﻴﻨﺘﻅﺭﺍﻥ ﻗﺩﻭﻡ ﺍﻟﺠـﺩﺓ ... ﻷﻨﻬـﻡ‬ ‫ﻫ‬ ‫ﻤ‬ ‫‪‬‬ ‫ﺍﻋﺘﺎﺩﻭﺍ ﺴﻤﺎﻉ ﺍﻟﻘﺼﺹ ﺍﻟﻤﻔﻴﺩﺓ ﻭﺍﻟﻠﺫﻴﺫﺓ ﻤﻨﻬﺎ ... ﻓﻴﺎ ﻟﻪ ﻤﻥ ﻟﻘﺎﺀ ‪‬ﻤﺘﻊ؛ ﻭﻴﺎ ﻟﻬﺎ ﻤـﻥ‬ ‫ﻤ‬ ‫ﺤﻜﺎﻴﺎﺕ ﺭﺍﺌﻌﺔ ... ﻭﻫﺎ ﻫﻲ ﺍﻟﺠﺩﺓ ﺃﺘﺕ ﺒﺎﺒﺘﺴﺎﻤﺘﻬﺎ ﺍﻟﻌﺫﺒﺔ ﻜﻜل ﻴﻭﻡ ﺠﻤﻌﺔ ... ﻭﻫﺎ ﻫﻲ‬ ‫ﹸﺨﺭﺝ ‪‬ﻠﺏ ﺍﻟﺒﺴﻜﻭﻴﺕ ﻭﺍﻟﺤﻠﻭﻴﺎﺕ ﻜﻌﺎﺩﺘﻬﺎ؛ ﻭﻗﺒﻠﺕ ﺍﻷﻡ ﺍﻟﺠﺩﺓ ﻭﻜﺫﻟﻙ ﻓﻌل ﺍﻷﻭﻻﺩ ...‬ ‫ﻋ‬ ‫ﺘ‬ ‫ﻭﺃﺨﻴﺭﺍ ﺠﻠﺴﺕ ﺍﻟﺠﺩﺓ ﺒﻴﻥ ﺃﺤﻔﺎﺩﻫﺎ ﺍﻟﺼﻐﺎﺭ ﻜﻲ ﺘﺤﻜﻲ ﻟﻬـﻡ ﻋـﻥ ﺃﺠﻤـل‬ ‫ﹰ‬ ‫ﺍﻟﺤﻜﺎﻴﺎﺕ ﻭﺘﻘﺹ ﺃﺭﻭﻉ ﺍﻟﻘﺼﺹ ﻭﺍﻟﻤﻐﺎﻤﺭﺍﺕ، ﻓﺠﻠﺴﻭﺍ ﺤﻭﻟﻬـﺎ ﻴﺴـﺘﻤﻌﻭﻥ ﺒﺸـﻐﻑ‬ ‫‪‬‬ ‫ﻭﺃﻋﻴﻨﻬﻡ ﻤﻔﺘﻭﺤﺔ ﻵﺨﺭﻫﺎ ﺘﺸﻭﻗﺎ ﻭ ‪‬ﺒﺎ ﻟﺤﻜﺎﻴﺘﻬﺎ ﺍﻟﻠﺫﻴﺫﺓ ...‬ ‫ﹰ ﺤﹰ‬ ‫ﻓﻘﺎﻟﺕ ﺒﺼﻭﺕ ﺤﻨﻭﻥ : ﺼﻠﻭﺍ ﻤﻌﻲ ﻴﺎ ﺃﺸﻁﺭ ﺍﻟﺸﻁﺎﺭ ﻋﻠﻰ ﻨﺒﻴﻨﺎ ﺍﻟﻤﺼﻁﻔﻰ ﺍﻟﻤﺨﺘـﺎﺭ؛‬ ‫‪‬‬ ‫ﻓﺄﺴﺭﻋﻭﺍ ﻗﺎﺌﻠﻴﻥ : ﻋﻠﻴﻪ ﺃﻓﻀل ﺍﻟﺼﻼﺓ ﻭﺍﻟﺴﻼﻡ ...‬ ‫ﻭﺘﻨﻬﺩﺕ ﺍﻟﺠﺩﺓ ﻭﻫﻲ ﺘﻘﻭل : ـ ﺴﺄﺤﻜﻲ ﻟﻜﻡ ﺍﻵﻥ ﺤﻜﺎﻴﺔ ﻋﻥ ﺍﻟﻨﺤل ...‬ ‫ﺼﺎﺤﺕ ﻓﺎﻁﻤﺔ ﻭﻫﻲ ﺘﻘﻭل : ـ‬ ‫ـ ﺁﻩ ﺍﻟﻨﺤل ... ﺇﻨﻬﺎ ﺤﺸﺭﺓ ﻀﺎﺭﺓ ... ﻟﻘﺩ ﻗﺭﺼﺘﻨﻲ ﻨﺤﻠﺔ ﺠﻌﻠﺘﻨﻲ ﺃﺘﺄﻟﻡ ﻜﺜﻴﺭﺍ ...‬ ‫ﹰ‬ ‫ﺍﺒﺘﺴﻤﺕ ﺍﻟﺠﺩﺓ ﻭﻫﻲ ﺘﻘﻭل : ـ‬ ‫ـ ﻻ ﻴﺎ ﺼﻐﻴﺭﺘﻲ ... ﺍﻟﻨﺤل ﻟﻴﺱ ﺤﺸﺭﺓ ﻀﺎﺭﺓ؛ ﺒل ﻫﻭ ﺤﺸﺭﺓ ﻨﺎﻓﻌﺔ؛ ﻷﻥ ﺍﻹﻨﺴـﺎﻥ‬ ‫ﻴﺄﺨﺫ ﻤﻨﻬﺎ ﺍﻟﻌﺴل ﺍﻟﻨﺎﻓﻊ ﺍﻟﺫﻱ ﻨﺄﻜﻠﻪ؛ ﻜﻤﺎ ﺇﻨﻪ ﻴﺸﻔﻴﻨﺎ ﻤﻥ ﺒﻌﺽ ﺍﻷﻤﺭﺍﺽ ...‬ ‫ﺍﺒﺘﺴﻡ ﻋﻤﺭ ﻗﺎﺌﻼ : ﺤﺴﻨﺎ ﻴﺎ ﺠﺩﺘﻲ ﻟﻥ ﻨﻜﺭﻩ ﺍﻟﻨﺤل ﺒﻌﺩ ﺍﻵﻥ ﻭﺍﻵﻥ ﺍﺤﻜﻲ ﺍﻟﺤﻜﺎﻴﺔ ...‬ ‫ﹰ‬ ‫ﹰ‬ ‫٥‬
  • 9. ‫ﺣﺮب اﻟﻨﺤﻞ‬ ‫ـ ﺯﺯﺯﺯ ...‬ ‫ﻫﻜﺫﺍ ﺼﺎﺤﺕ ﺍﻟﻨﺤﻠﺔ ﻭﻫﻲ ﹸﺨﺒﺭ ﺼﺩﻴﻘﺎﺘﻬﺎ ﺒﺄﻥ ‪‬ﻨﺎﻙ ﺨﻁﺭ ﻴﻘﺘﺭﺏ ﻤﻥ ﺍﻟﺨﻠﻴﺔ ...‬ ‫ﻫ‬ ‫ﺘ‬ ‫ﻭﻓﻲ ﻟﻤﺢ ﺍﻟﺒﺼﺭ ﻁﺎﺭﺕ ﺍﻟﻨﺤﻼﺕ ﺍﻟﺸﻐﺎﻻﺕ ﻟﻨﻘل ﺍﻟﺨﺒﺭ ﺍﻟﻬﺎﻡ ﺇﻟﻲ ﺍﻟﻤﻠﻜﺔ ﺃﻤﻬﻡ ...‬ ‫ﻭﻤﺎ ﺃﻥ ﺴﻤﻌﺕ ﺍﻟﻤﻠﻜﺔ ﺍﻷﻡ ﻫﺫﺍ ﺍﻟﻨﺒﺄ ﺤﺘﻰ ﺭﻓﻌﺕ ﺃﺠﻨﺤﺘﻬﺎ ﻭﻁﺎﺭﺕ ﺒﻘﻭﺓ ﻗﺎﺌﻠﺔ : ـ‬ ‫ـ ﺃﻴﻬﺎ ﺍﻟﺠﻨﻭﺩ ... ﺍﺴﺘﻌﺩﻭﺍ ﻟﻠﺤﺭﺏ ... ﻓﻠﺘﺄﺨﺫ ﹸل ﻭﺍﺤﺩﺓ ﻤﻨﻜﻥ ﻤﻜﺎﻨﻬﺎ ...‬ ‫ﻜ‬ ‫ﻭﺍﺴﺘﻌﺩﺕ ﺍﻟﻨﺤﻼﺕ ﻟﻠﺩﻓﺎﻉ ﻋﻥ ﺍﻟﺨﻠﻴﺔ؛ ﻭ ﹸﻠﻥ ﺒﺼﻭﺕ ﻭﺍﺤﺩ : ـ‬ ‫ﻗ‬ ‫ـ ﻨﺤﻥ ﻤﺴﺘﻌﺩﻴﻥ ﻟﻠﺩﻓﺎﻉ ﻋﻥ ﺍﻟﺨﻠﻴﺔ ﻴﺎ ﺃﻤﻨﺎ ﺍﻟﻤﻠﻜﺔ ...‬ ‫‪‬‬ ‫ﻭﻫﻨﺎ ﺼﺎﺤﺕ ﺍﻟﻤﻠﻜﺔ ﺒﺼﻭﺕ ﻤﺭﺘﻔﻊ ﻗﺎﺌﻠﺔ : ـ‬ ‫ـ ﻓﻠﺘﺭﻓﻊ ﻜل ﻭﺍﺤﺩﺓ ﻤﻨﻜﻥ ‪‬ﻤﺤﻬﺎ ﺍﻟﻤﻭﺠﻭﺩ ﻓﻲ ﻨﻬﺎﻴﺔ ﺒﻁﻨﻬﺎ ... ﻭﺘﺼﻭﺒﻪ ﻨﺎﺤﻴﺔ‬ ‫ﺭ‬ ‫ﺍﻟﻌﺩﻭ؛ ﻭﺘﻀﺭﺒﻪ ﺒﻘﻭﺓ؛ ﻓﺴﻴﺘﺄﻟﻡ ﻭﻴﻬﺭﺏ ﺒﺴﺭﻋﺔ ...‬ ‫‪‬ﻨﺎ ﻫﻤﺴﺕ ﺍﺤﺩﻱ ﺍﻟﻨﺤﻼﺕ ﻟﺼﺩﻴﻘﺘﻬﺎ ﻗﺎﺌﻠﺔ : ـ‬ ‫ﻫ‬ ‫ـ ﺃﻴﻥ ﻫﺫﺍ ﺍﻟ ‪‬ﻤﺢ ﺍﻟﺫﻱ ﹸﺨﺒﺭﻨﺎ ﻋﻨﻪ ﺍﻟﻤﻠﻜﺔ ... ؟!‬ ‫ﺘ‬ ‫ﺭ‬ ‫ﺃﺸﺎﺭﺕ ﺍﻟﻨﺤﻠﺔ ﺍﻷﺨﺭﻯ ﺇﻟﻲ ﺠﺯﺀ ﺃﺴﻭﺩ ﺍﻟﻠﻭﻥ ﻤﻭﺠﻭﺩ ﻓﻲ ﻤﺅﺨﺭﺘﻬﺎ ﻗﺎﺌﻠﺔ : ـ‬ ‫ـ ﺇﻨﻪ ﻫﺫﺍ ﺍﻟﺠﺯﺀ ﺍﻟﺫﻱ ﹸﺴﻤﻴﻪ ﺯﺒﺎﻥ ﺃﻭ ‪‬ﻤﺢ ... ﻓﻠﻘﺩ ﻭﻫﺒﻨﺎ ﺍﷲ ﺇﻴﺎﻩ ﻜﻲ ﹸﺩﺍﻓﻊ ﺒﻪ ﻋﻥ‬ ‫ﻨ‬ ‫ﺭ‬ ‫ﻨ‬ ‫ﺃﻨﻔﺴﻨﺎ ...‬ ‫ﺍﻨﺯﻋﺠﺕ ﺍﻟﻨﺤﻠﺔ ﺍﻷﺨﺭﻯ ﻭﻫﻲ ﺘﻘﻭل : ـ‬ ‫ـ ﻭﻟﻜﻥ ﻫﺫﺍ ﺍﻟﺠﺯﺀ ‪‬ﺘﺼل ﺒﺄﻤﻌﺎﺌﻨﺎ ‪‬ﺒﺎﺸﺭﺘﺎ ... ﻭﺇﺫﺍ ﻏﺭﺴﻨﺎﻩ ﻓﻲ ﺍﻟﻌﺩﻭ ﺴﻨﺅﻟﻤﻪ ﻗﻠﻴﻼ‬ ‫ﹰ‬ ‫ﹰ‬ ‫ﻤ‬ ‫ﻤ‬ ‫... ﻭﻟﻜﻨﻨﺎ ﺴﻨﻤﻭﺕ ﺃﻴﻀﺎ ...‬ ‫ﹰ‬ ‫ﺼﺎﺤﺕ ﺍﻟﻤﻠﻜﺔ ﺍﻷﻡ ﻗﺎﺌﻠﺔ : ـ‬ ‫٦‬
  • 10. ٧
  • 11. ‫ـ ﻜﺜﻴﺭ ﻤﻨﺎ ﺴﻴﻤﻭﺕ ... ﻭﻟﻜﻥ ﺴﻴﻌﻴﺵ ﺍﻟﻜﺜﻴﺭ ﺃﻴﻀﺎ ... ﻨﺤﻥ ﹸﻀﺤﻲ ﺒﺄﻨﻔﺴﻨﺎ ﻤﻥ ﺃﺠل‬ ‫ﻨ‬ ‫ﹰ‬ ‫ٌ‬ ‫ﺇﺨﻭﺍﻨﻨﺎ ﻭﺃﻫﻠﻨﺎ ... ﻤﻥ ﻤﻨﻜﻡ ﻻ ‪‬ﺭﻴﺩ ﺃﻥ ‪‬ﻀﺤﻲ ﺒﻨﻔﺴﻪ ﻤﻥ ﺃﺠل ﺃﻫﻠﻪ ﻭﺇﺨﻭﺘﻪ ...‬ ‫ﻴ‬ ‫ﻴ‬ ‫ﺼﺎﺤﺕ ﹸل ﺍﻟﻨﺤﻼﺕ ﻗﺎﺌﻠﺔ : ـ‬ ‫ﻜ‬ ‫ـ ﹸﻠﻨﺎ ﹸﻀﺤﻲ ﺒﺄﻨﻔﺴﻨﺎ ﻓﺩﺍﺀ ﻷﻫﻠﻨﺎ ﻭﺇﺨﻭﺘﻨﺎ ...‬ ‫‪‬‬ ‫ﻜ ﻨ‬ ‫ﻭﻫﻨﺎ ﻨﻅﺭﺕ ﹸل ﻨﺤﻠﺔ ﺘﺠﺎﻩ ﺍﻟﻌﺩﻭ ﺍﻟﺫﻱ ﻴﻘﺘﺭﺏ ﺒﻬﺩﻭﺀ؛ ﻭﺼﻭﺒﺕ ﺯﺒﺎﻨﻬﺎ ﺘﺠﺎﻫﻪ ﻏﻴﺭ‬ ‫ﻜ‬ ‫ﺒﻤﺎ ﺴﻴﺤﺩﺙ ﻟﻬﺎ ... ﻓﻜل ﻭﺍﺤﺩﺓ ﻤﻨﻬﻥ ﻗﺩ ﺘﻤﻭﺕ؛ ﻭﻟﻜﻥ ﻓﻲ ﺍﻟﻨﻬﺎﻴﺔ ﺴﺘﻌﻴﺵ ﺍﻟﺨﻠﻴﺔ ...‬ ‫ﻭﻟﻜﻥ ﻤﺎ ﺃﻥ ﺍﻗﺘﺭﺏ ﺍﻟﻌﺩﻭ ﻤﻥ ﺍﻟﺨﻠﻴﺔ ﺤﺘﻰ ﺼﺎﺤﺕ ﺍﻟﻤﻠﻜﺔ ﻗﺎﺌﻠﺔ : ـ‬ ‫ـ ﺍﻨﺘﺒﻬﻥ ﺃﻴﺘﻬﺎ ﺍﻟﻨﺤﻼﺕ ... ﻓﻠﺘﻌﺩ ﹰل ﻨﺤﻠﺔ ﺇﻟﻲ ﻤﻭﻗﻌﻬﺎ ﻓﻲ ﺍﻟﺨﻠﻴﺔ ...‬ ‫ﻜ‬ ‫ﻨﻅﺭﺕ ﻨﺤﻠﺔ ﻟﻠﻤﻠﻜﺔ ﻭﻫﻲ ﺘﻘﻭل : ـ‬ ‫ـ ﻭﻤﺎﺫﺍ ﻋﻥ ﺍﻟﻌﺩﻭ ﻴﺎ ﺃﻤﺎﻩ ... ؟!‬ ‫‪‬ﻨﺎ ﺍﺒﺘﺴﻤﺕ ﺍﻟﻤﻠﻜﺔ ﻭﻫﻲ ﺘﻘﻭل : ـ‬ ‫ﻫ‬ ‫ـ ﻫﺫﺍ ﻟﻴﺱ ﻋﺩﻭﺍ ﻴﺎ ﺃﺒﻨﺎﺌﻲ ... ﻫﺫﺍ ﻫﻭ ﺍﻹﻨﺴﺎﻥ ﺍﻟﺫﻱ ﺯﺭﻉ ﺤﻭﻟﻨﺎ ﻫﺫﻩ ﺍﻟﻭﺭﻭﺩ‬ ‫ﹰ‬ ‫ﻭﺍﻟﺭﻴﺎﺤﻴﻥ ﺍﻟﺘﻲ ﻨﺘﻐﺫﻯ ﻋﻠﻴﻬﺎ؛ ﻓﻠﻘﺩ ﺃﺭﺍﺤﻨﺎ ﻤﻥ ﻋﻨﺎﺀ ﺍﻟﺒﺤﺙ ﻓﻲ ﺍﻟﺒﺭﺍﺭﻱ ﻭﺍﻟﺤﻘﻭل ...‬ ‫ﻟﺫﺍ ﺠﺎﺀ ﺍﻟﻴﻭﻡ ﻜﻲ ﹸﻌﻁﻴﻪ ﺍﻟﻌﺴل ﺍﻟﺫﻱ ‪‬ﺤﺒﻪ ... ﻓﺘﻌﻠﻤﻭﺍ ﻤﻌﺎ ﻴﺎ ﺃﺒﻨﺎﺌﻲ ... ﺃﻨﻪ ﻜﻤﺎ‬ ‫ﹰ‬ ‫ﻴ‬ ‫ﻨ‬ ‫ﹸﺤﺏ ﺃﻥ ﺘﺄﺨﺫ ﻴﺠﺏ ﺃﻥ ﹸﻌﻁﻲ ... ﻭﻟﻜﻨﻨﻲ ﺴﻌﻴﺩﺓ ﺒﻜﻡ ﺠﺩﺍ ... ﻓﻠﻘﺩ ﺍﺘﺤﺩﺘﻡ ﺠﻤﻴﻌﺎ ﺃﻤﺎﻡ‬ ‫ﹰ‬ ‫ﹰ‬ ‫ﺘ‬ ‫ﺘ‬ ‫ﺍﻟﺨﻁﺭ ﺍﻟﺫﻱ ﻴﻭﺍﺠﻬﻜﻡ ... ﻭﻫﺫﺍ ﻤﺎ ﺴﻴﺠﻌﻠﻜﻡ ﺃﻗﻭﻴﺎﺀ ﻓﻲ ﺍﻟﻤﺴﺘﻘﺒل؛ ﻭﻟﻥ ﻴﺴﺘﻁﻴﻊ ﺃﻱ‬ ‫ﻋﺩﻭﺍ ﺃﻥ ﻴﺘﻐﻠﺏ ﻋﻠﻴﻜﻡ ...‬ ‫ﻭﺒﻌﺩ ﺩﻗﺎﺌﻕ ﻗﻠﻴﻠﺔ؛ ﺭﺤل ﺍﻹﻨﺴﺎﻥ؛ ﻭﻋﺎﺩﺕ ﺍﻟﺨﻠﻴﺔ ﺇﻟﻲ ﺤﺎﻟﺘﻬﺎ ﺍﻷﻭﻟﻲ ﻤﻥ ﺍﻟﺴﻌﺎﺩﺓ‬ ‫ﻭﺍﻟﺴﺭﻭﺭ ...‬ ‫‪‬‬ ‫٨‬
  • 12. ‫ﺘﻌﺠﺒﺕ ﻓﺎﻁﻤﺔ ﻤﻥ ﺍﻟﻘﺼﺔ ﺍﻟﺠﻤﻴﻠﺔ ﻭﻫﻲ ﺘﻘﻭل : ـ‬ ‫ـ ﻭﻟﻜﻥ ﻴﺎ ﺠﺩﺘﻲ ﻤﻥ ﻫﻲ ﻤﻠﻜﺔ ﺍﻟﻨﺤل ﻫﺫﻩ ... ؟!‬ ‫ﺍﺒﺘﺴﻤﺕ ﺍﻟﺠﺩﺓ ﻭﻫﻲ ﺘﻘﻭل : ـ‬ ‫ـ ﻴﺎ ﺼﻐﻴﺭﺘﻲ ﺇﻥ ﻟﻠﻨﺤل ﻤﺠﺘﻤﻊ ﻤﺘﻘﺩﻡ ﻜﻤﺠﺘﻤﻊ ﺍﻟﺒﺸﺭ ﺘﻤﺎﻤﹰ ... ﻜﻤﺎ ﺇﻥ ﻟـﻪ ﺤﺎﻜﻤـﹰ‬ ‫ﺎ‬ ‫ﺎ‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫ﻴﺤﻜﻤﻪ ﻤﺜﻠﻨﺎ ﺘﻤﺎﻤﹰ؛ ﻭﻫﺫﺍ ﺍﻟﺤﺎﻜﻡ ﻫﻭ ﺍﻟﻤﻠﻜﺔ ﺍﻟﺘﻲ ﺘﻀﻊ ﺍﻟﺒﻴﺽ ﻟﻠﺨﻠﻴﺔ ﻜﻠـﻪ ... ﻓﻬـﺫﻩ‬ ‫ﺎ‬ ‫ﺍﻟﻤﻠﻜﺔ ﻫﻲ ﺃﻡ ﻜل ﺍﻟﻨﺤل ...‬ ‫ﺍﺘﺴﻌﺕ ﻋﻴﻨﺎ ﻋﻤﺭ ﻭﻫﻭ ﻴﻘﻭﻱ : ـ‬ ‫‪‬‬ ‫ـ ﻴﺎﻩ ... ﻤﻠﻜﺔ ﻭﺍﺤﺩﺓ ﺘﻀﻊ ﺍﻟﺒﻴﺽ ﻟﻜل ﺍﻟﺨﻠﻴﺔ ... ﺴﺒﺤﺎﻥ ﺍﷲ ...‬ ‫‪‬‬ ‫ﺼﺎﺤﺕ ﻓﺎﻁﻤﺔ ﻗﺎﺌﻠﺔ : ـ‬ ‫ـ ﺇﻥ ﻫﺫﺍ ﻅﻠﻡ ﻭﺍﻀﺢ ... ﻨﺤﻠﺔ ﻭﺍﺤﺩﺓ ﺘﻀﻊ ﺍﻟﺒﻴﺽ؛ ﻭﺒﺎﻗﻲ ﺍﻟﻨﺤﻼﺕ ﻴﺘﻤﺘﻌﻥ ﺒﺠﻤﺎل‬ ‫ﺍﻟﻁﺒﻴﻌﺔ؛ ﻭﻴﺨﺭﺠﻥ ﻫﻨﺎ ﻭﻫﻨﺎ ... ﻭﻫﻲ ﺘﻅل ﺤﺒﻴﺴﺔ ﺩﺍﺨل ﻤﻤﻠﻜﺘﻬﺎ ... ﺇﻥ ﻫﺫﺍ ﻅﻠﻡ.‬ ‫ﻀﺤﻜﺕ ﺍﻟﺠﺩﺓ ﻭﻫﻲ ﺘﻘﻭل : ـ‬ ‫ـ ﻴﺎ ﺼﻐﻴﺭﺘﻲ ... ﺇﻥ ﺴﻌﺎﺩﺓ ﻫﺫﻩ ﺍﻟﻤﻠﻜﺔ ﺘﻜﻭﻥ ﻓﻴﻤﺎ ﺘﻔﻌل ... ﻓﺴﻌﺎﺩﺘﻬﺎ ﻓﻲ ﺍﻟﻌﻁﺎﺀ ..‬ ‫ﻜﻤﺎ ﺇﻥ ﺒﺎﻗﻲ ﺍﻟﻨﺤﻼﺕ ﺍﻟﻤﻭﺠﻭﺩﺓ ﺒﺎﻟﺨﻠﻴﺔ ﻴﻘﻤﻥ ﻋﻠﻲ ﺨﺩﻤﺘﻬﺎ ﻭﺘﻭﻓﻴﺭ ﺍﻟﺭﺍﺤـﺔ ﻟﻬـﺎ ...‬ ‫ﻫﺫﺍ ﺨﻼﻑ ﺃﻨﻬﺎ ﺘﺨﺭﺝ ﺨﺎﺭﺝ ﺍﻟﺨﻠﻴﺔ ﻓﻲ ﺃﻭﻗﺎﺕ ﻜﺜﻴﺭﺓ ...‬ ‫ﺘﻜﻠﻤﺕ ﻓﺎﻁﻤﺔ ﻤﻘﺎﻁﻌﺔ ﺠﺩﺘﻬﺎ ﻗﺎﺌﻠﺔ : ـ‬ ‫ـ ﺃﻋﺘﻘﺩ ﺃﻨﻬﺎ ﻏﻴﺭ ﻤﺭﺘﺎﺤﺔ ﻓﻲ ﻤﻤﻠﻜﺘﻬﺎ ... ﻓﺎﻟﺤﺭﻴﺔ ﻭﺍﻟﻌﻤل ﻫﻤﺎ ﺃﻓﻀل ﻤﻥ ﺘﻭﺍﺠﺩﻫﺎ‬ ‫‪‬‬ ‫ﺒﺎﻟﺨﻠﻴﺔ ﻻ ﻋﻤل ﻟﻬﺎ ﺴﻭﻱ ﻭﻀﻊ ﺍﻟﺒﻴﺽ ﻓﻘﻁ ...‬ ‫ﻀﺤﻜﺕ ﺍﻟﺠﺩﺓ ﻤﻥ ﻜﻼﻡ ﻓﺎﻁﻤﺔ ﻭﻫﻲ ﺘﻘﻭل : ـ‬ ‫ـ ﺇﻥ ﻤﺎ ﺘﻘﻭﻟﻴﻨﻪ ﻏﻴﺭ ﺼﺤﻴﺢ ﻴﺎ ﺼﻐﻴﺭﺘﻲ؛ ﻓﺘﻭﺍﺠﺩﻫﺎ ﻓﻲ ﺍﻟﺨﻠﻴﺔ ﻫﻭ ﺴﺒﺏ ﺒﻘﺎﺀ ﺘﻭﺍﺠﺩ‬ ‫ﺍﻟﺨﻠﻴﺔ ﺃﺼﻼ ... ﺃﻟﻡ ﹸﻔﻜﺭﻱ ﻤﺎﺫﺍ ﻟﻭ ﻟﻡ ﺘﻀﻊ ﻤﻠﻜﺔ ﺍﻟﻨﺤل ﻫﺫﺍ ﺍﻟﺒﻴﺽ ... ؟! ﺃﻋﺘﻘﺩ ﺃﻥ‬ ‫ﺘ‬ ‫ﹰ‬ ‫٩‬
  • 13. ‫ﺃﻋﺩﺍﺩ ﺍﻟﻨﺤل ﺍﻟﻤﺘﻭﺍﺠﺩﺓ ﺒﺎﻟﺨﻠﻴﺔ ﺴﺘﺘﻨﺎﻗﺹ ﺒﺎﺴﺘﻤﺭﺍﺭ؛ ﻭﺒﻌﺩ ﺫﻟﻙ ﻟﻥ ‪‬ﺼﺒﺢ ﺒﺎﻟﺨﻠﻴـﺔ ﺃﻱ‬ ‫ﻴ‬ ‫ﻨﺤﻠﺔ؛ ﻭﺒﺎﻟﺘﺄﻜﻴﺩ ﺴﺘﻨﺘﻬﻲ ﺍﻟﺨﻠﻴﺔ ﺘﻤﺎﻤﹰ؛ ﻭﻟﻭ ﺤﺩﺙ ﻫﺫﺍ ﻓﻲ ﻜل ﺍﻟﺨﻼﻴﺎ ﺴﺘﺨﺘﻔﻲ ﺍﻟﺨﻼﻴـﺎ‬ ‫ﺎ‬ ‫ﻜﻠﻬﺎ ﻭﺒﻌﺩﻫﺎ ﺴﻴﻨﺘﻬﻲ ﺘﻭﺍﺠﺩ ﺍﻟﻨﺤل ﻋﻠﻲ ﺴﻁﺢ ﺍﻷﺭﺽ ﺃﺼﻼ ... ﺃﻋﻠﻤـﺕ ﺍﻵﻥ ﻴـﺎ‬ ‫ِ‬ ‫ﹰ‬ ‫ﺼﻐﻴﺭﺘﻲ ﺃﻥ ﺘﻭﺍﺠﺩ ﺍﻟﻤﻠﻜﺔ ﺒﺎﻟﺒﻴﺕ ﻟﻭﻀﻊ ﺍﻟﺒﻴﺽ ﻤﻬﻡ ... ؟!‬ ‫‪‬‬ ‫ﺸﻬﻘﺕ ﻓﺎﻁﻤﺔ ﻤﻥ ﺤﺩﻴﺙ ﺠﺩﺘﻬﺎ ﻗﺎﺌﻠﺔ : ـ‬ ‫ـ ﻴﺎﻩ ... ﻟﻡ ﺃﻜﻥ ﺃﻋﻠﻡ ﺃﻥ ﺘﻭﺍﺠﺩ ﻤﻠﻜﺔ ﺍﻟﻨﺤل ﺒﺎﻟﺒﻴﺕ ‪‬ﻬﻡ ﺇﻟﻲ ﻫﺫﺍ ﺍﻟﺤﺩ ...‬ ‫ﻤ‬ ‫ﻀﺤﻜﺕ ﺍﻟﺠﺩﺓ ﻭﻫﻲ ﹸﺭﺒﺕ ﻋﻠﻲ ﻅﻬﺭ ﺼﻐﻴﺭﺘﻬﺎ ﻗﺎﺌﻠﺔ : ـ‬ ‫ﺘ‬ ‫ـ ﻭﻤﻥ ﺃﺠل ﻤﺎ ﻗﻠﺘﻴﻪ ﺴﺄﺤﻜﻲ ﻟﻙ ﻗﺼﺔ ‪‬ﻬﻤﺔ ﻋﻥ ﺍﻟﻌﻁﺎﺀ ﻭ ‪‬ﺏ ﺍﻟﻌﻁﺎﺀ ...‬ ‫ﺤ‬ ‫ﻤ‬ ‫ِ‬ ‫ﺼﺎﺡ ‪‬ﻤﺭ ﻭﻫﻭ ﻴﻘﻭل : ـ‬ ‫ﻋ‬ ‫ـ ﻨﻌﻡ ﻴﺎ ﺠﺩﺘﻲ .. ﺃﺤﻜﻲ ﻟﻨﺎ ﻫﺫﻩ ﺍﻟﻘﺼﺔ ... ﻓﻴﺒﺩﻭﺍ ﺃﻨﻬﺎ ﻗﺼﺔ ﺠﻤﻴﻠﺔ ﺠﺩﺍ ...‬ ‫ﹰ‬ ‫اﻟﺴﻌﺎدة ﻓﻲ اﻟﻌﻄﺎء‬ ‫ﻴﻨﺴﺎﺏ ﺍﻟﻨﻬﺭ ﺍﻟﺼﻐﻴﺭ ﹸل ﺼﺒﺎﺡ ﻓﻲ ﻤﺠﺭﺍﻩ ﻀﺎﺤﻜﺎ ﻤﺴﺭﻭﺭﺍ ﺒﻴﻥ ﺍﻟﺤﻘﻭل،‬ ‫ﹰ‬ ‫ﹰ‬ ‫ﻜ‬ ‫ﻴﻨﻘل ﻓﻲ ﺨﻁﻭﺍﺘﻪ ﺍﻟﺨﺼﺏ ﻭﺍﻟﻨﻤﺎﺀ ﻟﺠﻤﻴﻊ ﺍﻟﻭﺭﻭﺩ ﻭﺍﻷﺯﻫﺎﺭ ﺍﻟﻤﻭﺠﻭﺩﺓ ﻋﻠﻲ ﻀـﻔﺘﻴﻪ،‬ ‫َ‬ ‫ﻓﻬﻭ ﻴﺤﻤل ﻓﻲ ﺭﺍﺤﺘﻴﻪ ﺍﻟﻌﻁﺎﺀ ﺤﻴﺙ ﺘﻜﺘﺴﻲ ﺍﻷﺯﻫﺎﺭ ﺍﻟﺫﺍﺒﻠﺔ ﺒﺎﻷﻟﻭﺍﻥ ﺍﻟﺒﺭﺍﻗﺔ ﺍﻟﺘﻲ ﺘﻤﻸ‬ ‫ﺍﻟﻨﻔﺱ ﺒﺎﻟﻬﻨﺎﺀ ﻭﺍﻟﺴﺭﻭﺭ ﻓﺘﺒﺭﻕ ﺍﻷﺯﻫﺎﺭ ﺒﺎﺴﻤﺔ ﻭﻫﻲ ﺘﺭﻱ ﺍﻷﺸﺠﺎﺭ ﺍﻟﻅﺎﻤﺌﺔ ﺘﺘﺭﺍﻗﺹ‬ ‫ﻭﺘﺘﻤﺎﻴل ﻤﻊ ﻗﺩﻭﻡ ﺍﻟﻨﻬﺭ ﺍﻟﺫﻱ ﻴﻌﺎﻨﻕ ﺃﺭﻀﻬﺎ ﺍﻟﺠﺭﺩﺍﺀ ﺍﻟﺘﻲ ﺘﻜﺘﺴﻲ ﺒﺎﻷﺼﻔﺭ ﻭﺍﻷﺨﻀﺭ‬ ‫‪‬‬ ‫ﻭﺍﻷﺤﻤﺭ؛ ﻭﻤﻥ ﹸل ﻟﻭﻥ ﻭﻫﺒﻪ ﺍﷲ ﻟﻨﺒﺘﺎﺘﻬﺎ ﺍﻟﻌﻁﺸﻰ ﺍﻟﺘﻲ ﺘﻨﺘﻅﺭﻩ ﺒﺸﻐﻑ ﻭﺴـﺭﻭﺭ ...‬ ‫ﻜ‬ ‫ﻭﺍﺴﺘﻤﺭﺕ ﺭﺤﻠﺔ ﺍﻟﻌﻁﺎﺀ ﺤﺘﻰ ﻭﺼل ﺍﻟﻨﻬﺭ ﺇﻟﻲ ﺸﺠﺭﺓ ﻋﺠﻭﺯ ﺠﺭﺩﺍﺀ ﻟﻴﺱ ﻟﻬـﺎ ﻭﺭﻕ‬ ‫ﻭﻻ ﺜﻤﺭ ... ﻭﻤﺎ ﺃﻥ ﺭﺃﺘﻪ ﺤﺘﻰ ﻤﻸ ﻗﻠﺒﻬﺎ ﺍﻟﻴﺎﺒﺱ ﺍﻟﺤﻘﺩ ﻭﺍﻟﻜﺭﺍﻫﻴﺔ ﻟﻬﺫﺍ ﺍﻟﺨﻴـﺭ ﺍﻟـﺫﻱ‬ ‫ﻴﺤﻤﻠﻪ ﺍﻟﻨﻬﺭ ﻟﻠﺠﻤﻴﻊ؛ ﻓﺼﺎﺤﺕ ﻓﻴﻪ ﻗﺎﺌﻠﺔ : ـ‬ ‫٠١‬
  • 14. ١١
  • 15. ‫ـ ﺃﻨﺕ ﺃﻴﻬﺎ ﺍﻷﺤﻤﻕ ﺍﻟﺼﻐﻴﺭ؛ ﻟﻤﺎﺫﺍ ﺘﻬﺩﺭ ﻤﻴﺎﻫﻙ ﻋﺒﺜﺎ ﻫﻜﺫﺍ ... ﺃﻟﻴﺱ ﻟﻙ ﻋﻘل ﻴﻌـﻲ‬ ‫ََ ﹰ‬ ‫ﹸ‬ ‫ﻤﺎ ﺘﻔﻌل ... ؟!‬ ‫ﺘﻠﻔﺕ ﺍﻟﻨﻬﺭ ﺍﻟﺼﻐﻴﺭ ﻴﻤﻨﺔ ﻭﻴﺴﺭﺓ ﻟﻴﺭﻱ ﻤﻥ ﹸﺤﺩﺜﻪ ﺍﻟﺸﺠﺭﺓ ﺍﻟﻌﺘﻴﻘﺔ؛ ﻓﻘﺎل ﻟﻬﺎ‬ ‫ﺘ‬ ‫‪‬ﺘﺴﺎﺌﻼ : ـ‬ ‫ﹰ‬ ‫ﻤ‬ ‫ـ ﺃ ﹸﺤﺩﺜﻴﻨﻨﻲ ﺃﻨﺎ ﻴﺎ ﻋﻤﺎﻩ ... ؟!‬ ‫ﺘ‬ ‫ﺃﺠﺎﺒﺘﻪ ﺒﺼﻭﺕ ‪‬ﺭﺘﻔﻊ ﻗﺎﺌﻠﺔ : ـ‬ ‫ﻤ‬ ‫ـ ﻨﻌﻡ ُﺤﺩﺜﻙ ﺃﻨﺕ ... ﻫﻴﺎ ﺃﺠﺏ ﻋﻠﻲ ﺴﺅﺍﻟﻲ ...‬ ‫ﺃ‬ ‫‪‬ﻨﺎ ﺍﺒﺘﺴﻡ ﺍﺒﺘﺴﺎﻤﺔ ﺼﻐﻴﺭﺓ ﻭﻫﻭ ﻴﻘﻭل : ـ‬ ‫ﻫ‬ ‫ـ ﺃﻨﺎ ﻻ ﺃﻫﺩﺭ ﻤﻴﺎﻫﻲ ﻋﺒﺜﺎ ﻜﻤﺎ ﺘﻘﻭﻟﻴﻥ، ﻓﺈﻨﻨﻲ ﺃﻨﺸﺭ ﺍﻟﺨﻴﺭ ﻭﺍﻟﺴﺭﻭﺭ ﻓﻲ ﹸل ﻤﻜﺎﻥ ...‬ ‫ﻜ‬ ‫ﹰ‬ ‫ُ‬ ‫ﻀﺤﻜﺕ ﺍﻟﺸﺠﺭﺓ ﺍﻟﻌﺘﻴﻘﺔ ﺴﺎﺨﺭﺓ ﻤﻨﻪ ﻗﺎﺌﻠﺔ : ـ‬ ‫ـ ﺘﻨﺸﺭ ﺍﻟﺨﻴﺭ ﻭﺍﻟﺴﺭﻭﺭ ﻓﻲ ﹸل ﻤﻜﺎﻥ ... ﻭﻤﺎ ﺍﻟﻨﻔﻊ ﻤﻥ ﺫﻟﻙ ... ؟!‬ ‫ﻜ‬ ‫ﺃﺸﺎﺭ ﺍﻟﻨﻬﺭ ﺍﻟﺼﻐﻴﺭ ﺇﻟﻲ ﺍﻷﺯﻫﺎﺭ ﻭﺍﻷﺸﺠﺎﺭ ﺍﻟﺒﺎﺴﻤﺔ ﺍﻟﺘﻲ ﺘﻤﻸﻫﺎ ﺍﻟﺴﻌﺎﺩﺓ ﻗﺎﺌﻼ : ـ‬ ‫ﹰ‬ ‫ـ ﻤﺎ ﺃﺠﻨﻴﻪ ﻫﻭ ﺍﻟﺴﻌﺎﺩﺓ ﺍﻟﺘﻲ ﺘﺭﻴﻨﻬﺎ ﻓﻲ ﻋﻴﻭﻥ ﻫﺫﻩ ﺍﻟﻨﺒﺎﺘﺎﺕ ﻭﺍﻷﺸﺠﺎﺭ ﺍﻟﻌﻁﺸﻰ ﺍﻟﺘﻲ‬ ‫ﺍﺭﺘﻭﺕ ﺒﻤﻴﺎﻫﻲ ... ﺃﻟﻴﺱ ﻫﺫﺍ ﻜﺎﻓﻴﺎ ... ؟!‬ ‫ﹰ‬ ‫ﺴﺨﺭﺕ ﺍﻟﺸﺠﺭﺓ ﺍﻟﻌﺘﻴﻘﺔ ﻤﺭﺓ ﺃﺨﺭﻱ ﻤﻥ ﺍﻟﻨﻬﺭ ﺍﻟﺼﻐﻴﺭ ﻭﻫﻲ ﺘﻘﻭل : ـ‬ ‫ـ ﻻ ﺃﺭﻯ ﺃﻱ ﺴﻌﺎﺩﺓ ﻓﻲ ﺫﻟﻙ ... ﻭﻟﻜﻨﻨﻲ ﺃﺭﺍﻙ ﻓﺎﺭﻏﹰ ﻤﻥ ﺍﻟﻤﻴﺎﻩ ﺒﻌﺩ ‪‬ـﺩﺓ ... ﻟـﺫﺍ‬ ‫ﻤ‬ ‫ﺎ‬ ‫َ‬ ‫‪‬‬ ‫ﺃﻨﺼﺤﻙ ﺒﺄﻥ ﺘﺤﺘﻔﻅ ﺒﻤﻴﺎﻫﻙ، ﻓﻬﻲ ﻗﻠﻴﻠﺔ، ﻭﺘﻨﻘﺹ ﺒﺎﺴﺘﻤﺭﺍﺭ؛ ﻭﻟﻭ ﺩﺍﻭﻤﺕ ﻋﻠـﻲ ﻤـﺎ‬ ‫ﹾ‬ ‫ﺘﻔﻌﻠﻪ ﻓﻠﻥ ﺘﺘﺒﻘﻲ ﺒﻙ ﻗﻁﺭﺓ ﻤﺎﺀ ﻭﺍﺤﺩﺓ ...‬ ‫‪‬ﻨﺎ ﻤﺸﻲ ﺍﻟﻨﻬﺭ ﻓﻲ ﻁﺭﻴﻘﻪ ﻭﻫﻭ ﻴﻘﻭل : ـ‬ ‫ﻫ‬ ‫٢١‬
  • 16. ‫ـ ﻋﻠﻤﺕ ﻟﻤﺎﺫﺍ ﻻ ﺘﺸﻌﺭﻴﻥ ﺒﻤﺎ ﺃﻗﻭﻡ ﺒﻪ ... ﻓﺈﻨﻙ ﻟﻭ ﺃﻋﻁﻴﺕ ﻤ ‪‬ﺓ ﻭﺍﺤﺩﺓ، ﻟﻌﺭﻓﺕ ﻟـﺫﺓ‬ ‫ﹾ ِ ﹼﹶ‬ ‫ْ ِ ﺭ‬ ‫ﺍﻟﻌﻁﺎﺀ ...‬ ‫ﺼﺎﺤﺕ ﺍﻟﺸﺠﺭﺓ ﻟﻠﻨﻬﺭ ﺍﻟﺫﻱ ﺍﺒﺘﻌﺩ ﻗﻠﻴﻼ : ـ‬ ‫ﹰ‬ ‫ـ ﺤﻴﺎﺘﻙ ﻓﻲ ﻤﻴﺎﻫﻙ ﻴﺎ ﻫﺫﺍ، ﻭﻟﻭ ﻨﻔﺩﺕ ﺘﻤﻭﺕ ... ﻓﺘﺫﻜﺭ ﺫﻟﻙ ﺩﺍﺌﻤﺎ ...‬ ‫ﹰ‬ ‫َ ﹾ‬ ‫َ‬ ‫َ‬ ‫ﻨﻅﺭ ﺇﻟﻴﻬﺎ ﺍﻟﻨﻬﺭ ﻭﻫﻭ ‪‬ﻭﺩﻋﻬﺎ ﻗﺎﺌﻼ : ـ‬ ‫ﹰ‬ ‫ﻴ‬ ‫ـ ﻓﻲ ﻤﻭﺘﻲ، ﺤﻴﺎﺓ ﻟﻐﻴﺭﻱ ... ﻭﻴﻜﻔﻴﻨﻲ ﻫﺫﺍ ...‬ ‫ﹲ‬ ‫ﻨﻅﺭﺕ ﺯﻫﺭﺓ ﺠﻤﻴﻠﺔ ﻟﻠﺸﺠﺭﺓ ﺍﻟﻌﺘﻴﻘﺔ ﻭﻫﻲ ﺘﻘﻭل : ـ‬ ‫ـ ﻟﻥ ﻴﻤﻭﺕ ﺍﻟﻨﻬﺭ ﺃﺒﺩﺍ ﻴﺎ ﻋﻤﺎﻩ ... ﻓﻤﻴﺎﻫﻪ ﺘﺠﺭﻱ ﻓﻲ ﻋﺭﻭﻗﻨﺎ ﺠﻤﻴﻌﺎ ... ﻓﺤﺘﻰ ﻟـﻭ‬ ‫ﹰ‬ ‫ﹰ‬ ‫ﻤﺎﺕ ﺍﻟﻨﻬﺭ ﻭﻓﺭﻏﺕ ﻤﻴﺎﻫﻪ ﻓﺴﻴﻅل ﺤﻴﺎ ﻓﻲ ﻗﻠﻭﺏ ﺍﻟﺫﻴﻥ ﻤﻨﺤﻬﻡ ﺍﻟﺤﻴﺎﺓ ...‬ ‫ﹰ‬ ‫ﻭ ‪‬ﻨﺎ ﻭﻷﻭل ﻤﺭﺓ ﻓﻬﻤﺕ ﺍﻟﺸﺠﺭﺓ ﺍﻟﻌﺘﻴﻘﺔ ﻤﻌﻨﻲ ﺍﻟﻌﻁﺎﺀ؛ ﻭﺃﺤﺴﺕ ﺒﻘﻠﻴل ﻤـﻥ ﺍﻟﺴـﻌﺎﺩﺓ‬ ‫ﻫ‬ ‫ﺍﻟﺘﻲ ﻴﻨﺸﺭﻫﺎ ﺍﻟﻨﻬﺭ ﺍﻟﺼﻐﻴﺭ ﻟﻤﻥ ﺤﻭﻟﻪ ... ﻭﻓﻬﻤﺕ ﺃﻥ ﺍﻟﺴﻌﺎﺩﺓ ﻟﻴﺴﺕ ﻓﻲ ﺃﻥ ﺘﺄﺨـﺫ؛‬ ‫ﻭﻟﻜﻥ ﺍﻟﺴﻌﺎﺩﺓ ﻓﻲ ﺍﻟﻌﻁﺎﺀ ...‬ ‫‪‬‬ ‫ﻨﻅﺭﺕ ﺍﻟﺠﺩﺓ ﺇﻟﻲ ﺼﻐﻴﺭﻴﻬﺎ ﻭﻫﻲ ﺘﻘﻭل : ـ‬ ‫ـ ﻫل ﻓﻬﻤﺘﻡ ﺍﻟﻘﺼﺔ ﻴﺎ ﺼﻐﺎﺭﻱ ... ؟!‬ ‫ﺼﺎﺡ ‪‬ﻤﺭ ﻭﻫﻭ ﻴﻘﻭل : ـ‬ ‫ﻋ‬ ‫ـ ﻨﻌﻡ ﺃﻨﺎ ﻓﻬﻤﺘﻬﺎ ﻴﺎ ﺠﺩﺘﻲ ... ﻭﻟﻜﻥ ﻓﺎﻁﻤﺔ ﻴﺒﺩﻭﺍ ﺃﻨﻬﺎ ﻟﻡ ﺘﻔﻬﻡ ﻤﻌﻨﺎﻫﺎ ...‬ ‫ﺼﺎﺤﺕ ﻓﺎﻁﻤﺔ ﻗﺎﺌﻠﺔ : ـ ﺃﻨﺎ ﺃﻓﻬﻡ ﺃﻓﻀل ﻤﻨﻙ ... ﻓﻠﻘﺩ ﻓﻬﻤﺕ ﹸل ﻜﻠﻤﺔ ﺒﺎﻟﻘﺼـﺔ ...‬ ‫ﻜ‬ ‫ﻭﻻ ﺃﻋﺘﻘﺩ ﺃﻨﻙ ﻓﻬﻤﺕ ﺃﻱ ﺸﻲﺀ ﺒﺎﻟﻘﺼﺔ ... ؟!‬ ‫٣١‬
  • 17. ‫ﺘﺤﺩﺜﺕ ﺍﻟﺠﺩﺓ ﺒﺴﺭﻋﺔ ﻗﺎﺌﻠﺔ : ـ‬ ‫ـ ﻴﺒﺩﻭﺍ ﺃﻨﻜﻡ ﻴﺠﺏ ﺃﻥ ﺘﺴﺘﻤﻌﻭﺍ ﺇﻟﻲ ﻗﺼﺔ ﻤﻥ ﺍﻷﻓﻀل؛ ﻓﻬﻲ ﺴﺘﺭﺩ ﻋﻠﻲ ﻤﺎ ﺘﻔﻌﻼﻥ ..‬ ‫ﻨﻅﺭ ﺍﻟﺼﻐﻴﺭﺍﻥ ﺇﻟﻲ ﺍﻟﺠﺩﺓ ﻭﻫﻲ ﺘﺤﻜﻲ ﻗﺎﺌﻠﺔ : ـ‬ ‫ﻣﻦ اﻷﻓﻀﻞ ... ؟!‬ ‫ﻨﻅﺭﺕ ﻤﺎﻜﻴﻨﺔ ﺍﻟﻤﻴﺎﻩ ﺍﻟﺤﺩﻴﺜﺔ ﻟﻠﺸﺎﺩﻭﻑ ﺒﺎﺤﺘﻘﺎﺭ؛ ﻭﻫﻲ ﺘﻘﻭل : ـ‬ ‫ـ ﺍﺒﺘﻌﺩ ﻗﻠﻴﻼ ﻴﺎ ﻫﺫﺍ؛ ﺇﻨﻨﻲ ﻗﻤﺔ ﺍﻟﺘﻜﻨﻭﻟﻭﺠﻴﺎ؛ ﻭﺃﻨﺕ ﻗﺩﻴﻡ ﻋﺘﻴﻕ ﻻ ﺘﺼﻠﺢ ﻷﻱ ﺸﻲﺀ ..‬ ‫ﹰ‬ ‫ﻨﻅﺭﺕ ﺍﻟﺴﺎﻗﻴﺔ ﻷﺼﺩﻗﺎﺌﻬﺎ ﻗﺎﺌﻠﺔ : ـ‬ ‫ـ ﺃﺭﺠﻭﻜﻤﺎ ﹸﻔﺎ ﻋﻥ ﺍﻟﻌﺭﺍﻙ؛ ﺇﻥ ﻗﻠﺒﻲ ﻴﺘﻤﺯﻕ ﻤﻥ ﺃﺠل ﺍﻟﺤﺎﺝ ﻋﺒﺩ ﺍﻟﻠﻁﻴﻑ ... ﻓﺈﻨﻨـﺎ‬ ‫ﻜ‬ ‫ﻟﻡ ﻨﺴﻕ ﺃﺭﻀﻪ ﻤﻨﺫ ﺸﻬﺭ؛ ﺃﺭﺠﻭﻜﻤﺎ ﻴﺠﺏ ﺃﻥ ﺘﺘﻔﻘﺎ ﻓﺎﻷﺭﺽ ‪‬ﺸﺘﺎﻗﺔ ﻟﻠﻤﺎﺀ ﺍﻟﻌﺫﺏ ...‬ ‫ﻤ‬ ‫‪‬‬ ‫ِ‬ ‫ﺘﺤﺩﺜﺕ ﻤﺎﻜﻴﻨﺔ ﺍﻟﻤﻴﺎﻩ ﺒﻐﺭﻭﺭ ﻗﺎﺌﻠﺔ : ـ‬ ‫ـ ﺘﻭﻗﻔﻲ ﻋﻤﺎ ﺘﻘﻭﻟﻴﻥ ﺃﻴﺘﻬﺎ ﺍﻟﺴﺎﻗﻴﺔ ... ﻓﻠﻥ ﻴﻨﻘل ﺃﻱ ﻤﻨﺎ ﺍﻟﻤﺎﺀ ﺤﺘﻰ ﻴﺘﺒﻴﻥ ﻤـﻥ ﻫـﻭ‬ ‫ﱟ‬ ‫ﺍﻷﻓﻀل ﺒﻴﻨﻨﺎ ...‬ ‫ﻨﻅﺭ ﺍﻟﺸﺎﺩﻭﻑ ﻟﻤﺎﻜﻴﻨﺔ ﺍﻟﻤﻴﺎﻩ ﻭﻫﻭ ﻴﻘﻭل : ـ‬ ‫ـ ﺇﻥ ﹸﻨﺕ ﺴﺭﻴﻌﺔ ﻓﻲ ﻨﻘل ﺍﻟﻤﻴﺎﻩ ﻓﺼﻭﺘﻙ ‪‬ﺯﻋﺞ ... ﻭﺇﺫﺍ ﺴﻬﺎ ﺍﻟﻔﻼﺡ ﻋﻨﻙ ﻟﺤﻅـﺎﺕ‬ ‫ِ‬ ‫ﻤ‬ ‫ﻜ ِ‬ ‫ﺃﻏﺭﻗﺕ ﺍﻷﺭﺽ؛ ﻭﻗﺘﻠﺕ ﺠﻤﻴﻊ ﺍﻟﻨﺒﺎﺘﺎﺕ ...‬ ‫ِ‬ ‫ِ‬ ‫ﻀﺤﻜﺕ ﻤﺎﻜﻴﻨﺔ ﺍﻟﻤﻴﺎﻩ ﺒﺴﺨﺭﻴﺔ ﻭﻫﻲ ﺘﻘﻭل : ـ‬ ‫ـ ﺇﻥ ﻋﻤﻠﻙ ﻴﺘﻁﻠﺏ ﻤﺠﻬﻭﺩﺍ ﻜﺒﻴﺭﺍ ﻴﺎ ﻫﺫﺍ ... ﻭﺍﻟﺫﻱ ﺘﻘﻭﻡ ﺒﻪ ﻓﻲ ﺃﻴﺎﻡ ﺃﻗﻭﻡ ﺃﻨﺎ ﺒﻪ ﻓﻲ‬ ‫ﹰ‬ ‫ﹰ‬ ‫ﺜﻭﺍﻥ ﻤﻌﺩﻭﺩﺓ ...‬ ‫ٍ‬ ‫٤١‬
  • 18. ‫ﻨﻅﺭ ﺍﻟﺸﺎﺩﻭﻑ ﻓﻲ ﻜﺒﺭﻴﺎﺀ؛ ﻭﻫﻭ ﻴﻘﻭل : ـ‬ ‫ـ ﻴﻜﻔﻴﻨﻲ ﻓﺨﺭﺍ ﺃﻥ ﺍﻟﻔﺭﺍﻋﻨﺔ ﺍﻟﻘﺩﻤﺎﺀ ﻗﺩ ﺍﺴﺘﺨﺩﻤﻭﻨﻲ ﻓﻲ ﺭﻱ ﺍﻷﺭﺽ ... ﻭﺒﻔﻀـﻠﻲ‬ ‫ﹰ‬ ‫ﺃﻗﺎﻤﻭﺍ ﺍﻟﺴﺩﻭﺩ؛ ﻭﺍﻟﺘﺭﻉ ... ﻓﺈﻥ ﹸﻨﺕ ﺤﻀﺎﺭﺓ ﺍﻟﻴﻭﻡ؛ ﻓﺄﻨﺎ ﺤﻀﺎﺭﺓ ﺍﻷﻤﺱ؛ ﻭﻟﻭﻻﻱ ﻤﺎ‬ ‫ﻜ ِ‬ ‫ﹸﻨﺕ ﺃﻨﺕ ...‬ ‫ﻜ ِ ِ‬ ‫ﺤﺎﻭﻟﺕ ﺍﻟﺴﺎﻗﻴﺔ ﺃﻥ ﹸﻬﺩﺌﻬﻡ ﻗﺎﺌﻠﺔ : ـ‬ ‫ﺘ‬ ‫ـ ﻨﺤﻥ ﺠﻤﻴﻌﺎ ﺃﺼﻠﻨﺎ ﻭﺍﺤﺩ ... ﻭﻫﺩﻓﻨﺎ ﻭﺍﺤﺩ ... ﻭﻻ ﺃﺩﺭﻱ ﻟﻤﺎﺫﺍ ﺘﺨﺘﻠﻔﻭﻥ ... ؟!‬ ‫ﹰ‬ ‫‪‬ﻨﺎ ﺘﺤﺩﺜﺕ ﻨﺒﺘﻪ ﺼﻐﻴﺭﺓ ﻤﻭﺠﻭﺩﺓ ﻓﻲ ﺍﻷﺭﺽ ﺒﺈﻋﻴﺎﺀ ﻗﺎﺌﻠﺔ : ـ‬ ‫ﻫ‬ ‫ـ ﻴﺎ ﺇﺨﻭﺍﻥ ﺇﻥ ﻤﺎ ﺘﻔﻌﻠﻭﻨﻪ ﺤﻘﺎ ﺃﻤﺭ ‪‬ﺤﻴﺭ ﻭﺼﻌﺏ ... ﺃﻨﺘﻡ ﺘﺨﺘﻠﻔﻭﻥ ﻓﻲ ﺃﻤﻭﺭ ﺘﺎﻓﻬﺔ‬ ‫ﹰ ٌﻤ‬ ‫ﻭﺼﻐﻴﺭﺓ؛ ﻭﺘﻨﺎﺴﻴﺘﻡ ﺍﻷﻤﻭﺭ ﺍﻟﻜﺒﻴﺭﺓ ﺍﻟﺘﻲ ﹸﻠﻘﺘﻡ ﻤﻥ ﺃﺠﻠﻬﺎ؛ ﻓ ﹸل ﻭﺍﺤﺩ ﻤﻨﻜﻡ ‪‬ﺭﻴـﺩ ﺃﻥ‬ ‫ﻴ‬ ‫ِ‬ ‫ﻜ‬ ‫ﺨ‬ ‫‪‬ﺜﺒﺕ ﻤﻨﻔﻌﺘﻪ ﻭﻗﻭﺘﻪ؛ ﻭﻫﺫﺍ ﺒﺎﻟﻨﺴﺒﺔ ﻟﻜﻡ ‪‬ﺠﺭﺩ ﺍﺨﺘﻼﻑ ﻓﻲ ﺍﻟﺭﺃﻱ ... ﺃﻤﺎ ﺒﺎﻟﻨﺴﺒﺔ ﻟﻨـﺎ‬ ‫ﻤ‬ ‫ﻴ‬ ‫ﻤﻌﺸﺭ ﺍﻟﻨﺒﺎﺘﺎﺕ ﻓﻬﻭ ﺤﻴﺎﺓ ﺃﻭ ﻤﻭﺕ ... ﺇﻨﻨﺎ ﹸﻌﺎﻨﻲ ‪‬ﻨﺫ ﺸﻬﺭ؛ ﻭﻨﻜﺎﺩ ﺃﻥ ﻨﻤﻭﺕ؛ ﻓﻘﺩ ﹸﻨﺎ‬ ‫ﻜ‬ ‫ﻤ‬ ‫ﻨ‬ ‫ﻨﺸﺭﺏ ﺍﻟﻤﺎﺀ ﻋﻠﻲ ﺃﻴﺩﻴﻜﻡ؛ ﻭﻟﻜﻨﻜﻡ ﺘﻤﻨﻌﻭﻨﻪ ﻋﻨﺎ ﺍﻵﻥ؛ ﻓﺄﻨﺘﻡ ﺒﺎﻟﻨﺴﺒﺔ ﻟﻨﺎ ﻤﺼﺩﺭ ﺤﻴﺎﺓ ...‬ ‫ﻭﻟﻜﻨﻜﻡ ﺘﺼﺭﻭﻥ ﺃﻥ ﺘﻜﻭﻨﻭﺍ ﻟﻨﺎ ﻤﺼﺩﺭ ﻤﻭﺕ؛ ﺇﻨﻨﻲ ﺃﺘﻌﺠﺏ ﺤﻘﺎ ﻤﻥ ﺍﺨﺘﻼﻓﻜﻡ ﻫﺫﺍ؛ ﻓﻔﻴﻡ‬ ‫َ‬ ‫ﹰ‬ ‫ﹸ‬ ‫ﺴﻴﻔﻴﺩﻜﻡ ﻤﻌﺭﻓﺔ ﻤﻥ ﺍﻷﻓﻀل؛ ﻓﺎﻷﻓﻀل ﻴﺎ ﺇﺨﻭﺍﻥ ﻫﻭ ﻤﻥ ﻴﺴﺘﻁﻴﻊ ﺃﻥ ‪‬ﺴﻌﺩ ﻏﻴﺭﻩ ﺃﻜﺜﺭ.‬ ‫ﻴ‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬ﻨﺎ ﺃﺤﺴﺕ ﻤﺎﻜﻴﻨﺔ ﺍﻟﻤﻴﺎﻩ ﺒﺄﻨﻬﺎ ﺼﻐﻴﺭﺓ ﻟﺘﻔﻜﻴﺭﻫﺎ ﻓﻲ ﻨﻔﺴﻬﺎ ﻓﻘﻁ؛ ﻭﻫﻜﺫﺍ ﻓﻌل ﺍﻟﺸﺎﺩﻭﻑ؛‬ ‫ﻫ‬ ‫ﻭﺘﺒﺎﺩﻻ ﺍﻟﻨﻅﺭﺍﺕ ﻟﺒﻌﻀﻬﻤﺎ ﺍﻟﺒﻌﺽ ... ﻓﻤﺩ ﺍﻟﺸﺎﺩﻭﻑ ﻴﺩﻩ ﻟ ‪‬ﺴﻠﻡ ﻋﻠﻴﻬﺎ ﻭﻫﻭ ﻴﻘﻭل : ـ‬ ‫ﻴ‬ ‫ﺤﻀﺎﺭﺓ ﺍﻷﻤﺱ ﹸﺴﻠﻡ ﻋﻠﻲ ﺤﻀﺎﺭﺓ ﺍﻟﻴﻭﻡ ... ﻭ ﹸﺭﻴﺩ ﺃﻥ ﺘﺘﺤﺩ ﻤﻌﻬﺎ ﻤﻥ ﺃﺠل ﻤﺼـﻠﺤﺔ‬ ‫ﺘ‬ ‫ﺘ‬ ‫ﻫﺫﻩ ﺍﻟﻨﺒﺎﺘﺎﺕ ...‬ ‫٥١‬
  • 19. ‫ﻓﻤﺩﺕ ﻤﺎﻜﻴﻨﺔ ﺍﻟﻤﻴﺎﻩ ﻴﺩﻫﺎ ﻭﺴﻠﻤﺕ ﻋﻠﻴﻪ ﻗﺎﺌﻠﺔ : ـ‬ ‫ـ ﺤﻘﺎ ﻜﻡ ﺃﻨﺕ ﻋﻅﻴﻡ ... ﻓﺄﻨﺕ ﺒﻤﺜﺎﺒﺔ ﺠﺩﻱ؛ ﻭﻟﻭﻻﻙ ﻤﺎ ﹸﻨﺕ ﺃﻨﺎ ... ﻫﻴـﺎ ﺒﻨـﺎ ﺍﻵﻥ‬ ‫ﻜ‬ ‫ﹰ‬ ‫ﻟ ﹸﺴﻌﺩ ﺘﻠﻙ ﺍﻟﻨﺒﺎﺘﺎﺕ ﺍﻟﺤﺯﻴﻨﺔ ...‬ ‫ﻨ‬ ‫ﻭﻫﻜﺫﺍ ﻟﻡ ﺘﻤﺽ ﻟﺤﻅﺎﺕ ﺇﻻ ﻭﺍﻨﻁﻠﻕ ﺍﻟﻤﺎﺀ ﻏﺯﻴﺭﺍ ﻴﺭﻭﻱ ﺍﻟﻨﺒﺎﺘﺎﺕ ﺍﻟﻌﻁﺸﻰ ...‬ ‫ﹰ‬ ‫‪‬‬ ‫ﻨﻅﺭﺕ ﺍﻟﺠﺩﺓ ﺇﻟﻲ ﺍﻟﺼﻐﻴﺭﺍﻥ ﻭﻫﻲ ﺘﻘﻭل : ـ‬ ‫ـ ﺃﺭﺃﻴﺘﻡ ﺍﻵﻥ ﺃﻥ ﻤﺎ ﺘﻔﻌﻼﻨﻪ ﺨﻁﺄ ...‬ ‫ﻭﻗﺒل ﺃﻥ ﻴﺘﺤﺩﺙ ﺃﺤﺩﻫﻤﺎ ﻗﺎﻟﺕ ﺍﻟﺠﺩﺓ : ـ‬ ‫ـ ﻭﻗﺒل ﺃﻥ ﻴﺘﺤﺩﺙ ﺃﺤﺩﻜﻤﺎ ﺴﺄﺤﻜﻲ ﻟﻜﻤﺎ ﺤﻜﺎﻴﺔ ﻅﺭﻴﻔﺔ ﻋﻥ ﻨﻔﺱ ﺍﻟﻤﻭﻀﻭﻉ ...‬ ‫ﻭﻨﻅﺭ ﺍﻷﻭﻻﺩ ﺇﻟﻲ ﺍﻟﺠﺩﺓ ﻭﻫﻲ ﺘﻘﻭل : ـ‬ ‫ـ ﻗﺼﺘﻨﺎ ﺍﻟﻴﻭﻡ ﺘﺤﺕ ﻋﻨﻭﺍﻥ ﺜﻼﺜﺔ ﻓﻲ ﻜﻬﻑ ...‬ ‫ﺛﻼﺛﺔ ﻓﻲ آﻬﻒ‬ ‫ﺁﻩ... ﻟﻘﺩ ﺃﻭﺠﻌﺘﻨﻲ ... ﺍﺒﺘﻌﺩ ﻋﻨﻲ ﻗﻠﻴﻼ ...‬ ‫ﹰ‬ ‫ﻫﻜﺫﺍ ﻨﺒﻪ ﺍﻟﺯﺌﺒﻕ ﺠﺎﺭﻩ ﺍﻟﺤﺩﻴﺩ ﺍﻟﺫﻱ ﺒﺩﺃ ﻴﺘﻤﺩﺩ ﻓﻲ ﻤﻜﺎﻨﻪ ... ﻭﻟﻜﻨﻪ ﺭﺩ ﻋﻠﻴﻪ‬ ‫ﺒﺤﺩﺓ ﻗﺎﺌﻼ : ـ‬ ‫ﹰ‬ ‫ـ ﻟﻘﺩ ﺃﺯﻋﺠﺘﻨﻲ ﺃﻴﻬﺎ ﺍﻟﺯﺌﺒﻕ ﺒﺼﺭﺍﺨﻙ ﺍﻟﻤﺴﺘﻤﺭ ﻫﺫﺍ ... ﻓﺄﻨﺕ ﺘﻌﻠﻡ ﺃﻨﻨﻲ ﺃﺘﻤﺩﺩ ﻜﻠﻤـﺎ‬ ‫ﹸ‬ ‫‪‬‬ ‫ﺍﺭﺘﻔﻌﺕ ﺍﻟﺤﺭﺍﺭﺓ ﻭﻴﺠﺏ ﺃﻥ ﺘﻌﺘﺎﺩ ﻋﻠﻰ ﺫﻟﻙ ... ﻓﺎﻟﺠﻭ ﺤﺎﺭ ﺠﺩﺍ ﺩﺍﺨل ﺒﻁـﻥ ﺍﻟﺠﺒـل‬ ‫ﹰ‬ ‫ﺍﻟﺫﻱ ﻨﻌﻴﺵ ﻓﻴﻪ ...‬ ‫٦١‬
  • 20. ‫ﺘﺩﺤﺭﺠﺕ ﹸﺭﻴﺎﺕ ﺍﻟﺯﺌﺒﻕ ﺒﺴﻼﺴﺔ ﺃﺴﻔل ﻜﺘل ﺍﻟﺤﺩﻴﺩ ﻭﺘﺠﻤﻌﺕ ﻤﻌﺎ ﻟﺘﻨﻅـﺭ‬ ‫ﹰ‬ ‫ﹸ‬ ‫ﻜ‬ ‫ﺇﻟﻴﻪ ﺒﻐﻀﺏ ﻗﺎﺌﻠﺔ : ـ‬ ‫ـ ﺃﻨﺎ ﺃﻴﻀﺎ ﺃﺘﻤﺩﺩ ﻴﺎ ﻫﺫﺍ؛ ﻭﻟﻜﻥ ﺃﺘﻼﺌﻡ ﻤﻊ ﺍﻟﻭﻀﻊ ﺍﻟﺫﻱ ﺃﻨـﺎ ﻓﻴـﻪ ... ﻭﻻ ﺃﺘﻌﺎﻤـل‬ ‫ﹰ‬ ‫ﺒﺨﺸﻭﻨﺔ ﻜﻤﺎ ﺘﻔﻌل ﺃﻨﺕ ...‬ ‫ﻫﻨﺎ ﺍﺤﻤﺭ ﻭﺠﻪ ﺍﻟﺤﺩﻴﺩ ﻏﻀﺒﺎ ... ﻭﻜﺎﺩ ﺃﻥ ﻴﻨﻔﺠﺭ ﻏﻴﻅﺎ ﻓﻲ ﻭﺠﻪ ﺍﻟﺯﺌﺒـﻕ؛‬ ‫ﹰ‬ ‫ﹰ‬ ‫‪‬‬ ‫ﺇﻻ ﺃﻥ ﺼﻭﺘﺎ ﺨﻔﻴﻀﺎ ﺒﺠﻭﺍﺭﻫﻤﺎ ﺠﻌﻠﻬﻤﺎ ﻴﻬﺩﺁﻥ ﻭﻴﻨﻅﺭﺍ ﺇﻟﻴﻪ ﻭﻫﻭ ﻴﻘﻭل : ـ‬ ‫ﹰ‬ ‫ﹰ‬ ‫ـ ﺃﺭﺠﻭﻜﻤﺎ ﹸﻔﺎ ﻋﻥ ﺍﻟﻌﺭﺍﻙ ... ﺃﻨﺘﻤﺎ ﺃﺨﻭﺍﻥ ﻭﻴﺠﺏ ﺃﻻ ﺘﺘﺸﺎﺠﺭﺍ ... ﻓﺄﻨﺘﻤﺎ ﻫﻨﺎ ﻤﻨـﺫ‬ ‫‪ ‬‬ ‫ﻜ‬ ‫ﺃﻤﺩ ﺒﻌﻴﺩ ﻭﻻ ﺘﺘﺼﺎﻟﺤﺎﻥ ﺃﺒﺩﺍ ... ﻭﻻ ﺃﺩﺭﻱ ﺍﻟﺴﺒﺏ ... ؟!‬ ‫ﹰ‬ ‫ﺃﺸﺎﺭ ﺍﻟﺤﺩﻴﺩ ﻟﻭﺠﻪ ﺍﻟﺯﺌﺒﻕ ﺒﺎﺤﺘﻘﺎﺭ ﻭﻫﻭ ﻴﻘﻭل : ـ‬ ‫ـ ﻗل ﻫﺫﺍ ﺍﻟﻜﻼﻡ ﻟﺫﻟﻙ ﺍﻟﺯﺌﺒﻕ ﺍﻷﺤﻤﻕ؛ ﻓﻬﻭ ﺩﺍﺌﻡ ﺍﻟﺘﺫﻤﺭ ﻭﻻ ﻴﻌﺠﺒﻪ ﺸﻲﺀ ...‬ ‫ﹸ‬ ‫ﻏﻀﺏ ﺍﻟﺯﺌﺒﻕ ﻭﺍﻨﺘﺼﺏ ﻭﺍﻗﻔﺎ ﻭﻫﻭ ﻴﻘﻭل : ـ‬ ‫ﹰ‬ ‫ـ ﺃﻨﺎ ﺩﺍﺌﻡ ﺍﻟﺘﺫﻤﺭ ﻷﻥ ﺠﻤﻴﻊ ﺃﻓﻌﺎﻟﻙ ﺨﺸﻨﺔ؛ ﻭﺘﺅﺫﻱ ﻁﺒﻴﻌﺘﻲ ﺍﻟﺭﻗﻴﻘﺔ ...‬ ‫ﹸ‬ ‫ﻀﺤﻙ ﺍﻟﺤﺩﻴﺩ ﺒﻘﻭﺓ ﻭﻫﻭ ﻴﺸﻴﺭ ﻟﻠﺫﺌﺒﻕ ﺒﺴﺨﺭﻴﺔ ﻗﺎﺌﻼ : ـ‬ ‫ﹰ‬ ‫‪‬‬ ‫ـ ﺃﻨﺕ ﻁﺒﻴﻌﺘﻙ ﺭﻗﻴﻘﺔ ... ﻫﺎ ﻫﺎ ﻫﺎ ... ﺃﻨﺴﻴﺕ ﺃﻨﻙ ﻤﻌﺩﻥ ﺼﻠﺏ ﻤﺜﻠﻲ ﻴـﺎ ﻫـﺫﺍ ...‬ ‫ﻓﺄﻴﻥ ﺭﻗﺘﻙ ﺘﻠﻙ ﺃﻴﻬﺎ ﺍﻟﺼﻠﺏ ﺍﻟﻤﻨﺼﻬﺭ ...‬ ‫‪‬‬ ‫ﻓﺘﺒﺎﻫﻲ ﺍﻟﺯﺌﺒﻕ ﺒﻨﻔﺴﻪ ﻗﺎﺌﻼ : ـ‬ ‫ﹰ‬ ‫ـ ﻨﻌﻡ ﺃﻨﺎ ﻤﻌﺩﻥ ﺼﻠﺏ ﻭﻟﻜﻥ ﻷﻨﻨﻲ ﺭﻗﻴﻕ ﺍﻟﺤﺱ ﺃﻨﺼﻬﺭ ﻭﺃﺼـﺒﺢ ﻜﺎﻟﻤـﺎﺀ ﺍﻟﺴـﺎﺌل‬ ‫ٌ‬ ‫ﺒﻤﺠﺭﺩ ﺍﺭﺘﻔﺎﻉ ﺩﺭﺠﺔ ﺍﻟﺤﺭﺍﺭﺓ ... ﻟﺫﺍ ﺍﺴﺘﻔﺎﺩ ﺍﻹﻨﺴﺎﻥ ﻤﻥ ﻫﺫﻩ ﺍﻟﻤﻴﺯﺓ ﻓـﻲ ﺼـﻨﺎﻋﺔ‬ ‫ﺍﻟﺘﺭﻤﻭﻤﺘﺭﺍﺕ ﺍﻟﺘﻲ ﺘﻘﻴﺱ ﺩﺭﺠﺎﺕ ﺍﻟﺤﺭﺍﺭﺓ؛ ﻓﻨﺤﻥ ﻨﺤﺱ ﺒﺄﻗل ﻤﻘﺩﺍﺭ ﻟﻠﺤﺭﺍﺭﺓ ﻟﺫﺍ ...‬ ‫ﻭﻗﺒل ﺃﻥ ﻴﺴﺘﻜﻤل ﺍﻟﺯﺌﺒﻕ ﺤﺩﻴﺜﺔ ﺍﺒﺘﺩﺭﻩ ﺍﻟﺤﺩﻴﺩ ﺒﺼﻭﺕ ﺠﻬﻭﺩﻱ ﻗﺎﺌﻼ : ـ‬ ‫ﹰ‬ ‫٧١‬
  • 21. ‫ـ ﺃﺘﺘﺤﺩﺙ ﻋﻥ ﻓﺎﺌﺩﺘﻙ ﻟﻺﻨﺴﺎﻥ ... ﺃﻨﻅﺭ ﺤﻭﻟﻙ ﻴﺎ ﻫﺫﺍ ... ﻓﺄﻨـﺎ ﺃﺩﺨـل ﻓـﻲ ﻜـل‬ ‫ﺍﻟﺼﻨﺎﻋﺎﺕ ... ﻜﺒﻴﺭﻫﺎ ﻭﺼﻐﻴﺭﻫﺎ... ﻓﺄﻨﺎ ﺍﻟﺤﻀﺎﺭﺓ ﺃﻴﻬﺎ ﺍﻟﺯﺌﺒﻕ ...‬ ‫ﻀﺤﻙ ﺍﻟﺯﺌﺒﻕ ﻤﻥ ﺍﻟﺤﺩﻴﺩ ﻤﺠﺩﺩﺍ ﻭﻫﻭ ﻴﻘﻭل : ـ‬ ‫‪ ‬ﹰ‬ ‫ـ ﺃﻨﺕ ﺃﺴﺎﺱ ﺍﻟﺤﻀﺎﺭﺓ ... ﻫﺎ ﻫﺎ ﻫﺎ ... ﺇﺫﺍ ﻜﻨﺕ ﺃﻨﺕ ﺃﺴﺎﺱ ﺍﻟﺤﻀﺎﺭﺓ ﻓﺄﻨﺕ ﺃﻴﻀﺎ‬ ‫ﹰ‬ ‫ﹸ‬ ‫ﻤﻥ ‪‬ﺩﻤﺭﻫﺎ؛ ﺃﻨﺴﻴﺕ ﺃﻨﻙ ﺃﺴﺎﺱ ﺍﻟﻘﻨﺎﺒل ﻭﺍﻟﻤﺘﻔﺠﺭﺍﺕ؛ ﺃﻨﺕ ﺘﻨﺴﻑ ﻤﺎ ﺘﺒﻨﻴﻪ ﻴﺎ ﻫﺫﺍ ...‬ ‫‪‬‬ ‫ﻴ‬ ‫ﺨﺭﺝ ﺍﻟﺼﻭﺕ ﺍﻟﻬﺎﺩﺉ ﻤﻥ ﺨﻠﻔﻬﻡ ﻤﺭﺓ ﺃﺨﺭﻯ ﻗﺎﺌﻼ : ـ‬ ‫ﹰ‬ ‫ـ ﻴﺎ ﺇﺨﻭﺍﻥ ... ﻴﺎ ﺇﺨﻭﺍﻥ ... ﻜﻼ ﻤﻨﻜﻤﺎ ﻟﻪ ﻓﺎﺌﺩﺘﻪ؛ ﻓﻜﻠﻜﻡ ﻤﻔﻴﺩ ﻟﻜﻥ ﻓﻲ ﺘﺨﺼﺼﻪ ...‬ ‫‪‬‬ ‫ﹸﹰ‬ ‫ﻨﻅﺭ ﺍﻟﺤﺩﻴﺩ ﻟﻤﺼﺩﺭ ﺍﻟﺼﻭﺕ ﻭﻫﻭ ﻴﻘﻭل : ـ‬ ‫ـ ﺃﻨﺕ ﺘﻘﻭل ﻫﺫﺍ ﺃﻴﻬﺎ ﺍﻟﺭﻤل ﻷﻨﻙ ﻋﺩﻴﻡ ﺍﻟﻔﺎﺌﺩﺓ ... ﹸل ﻟﻲ ﻤﻥ ﻴﺴﺘﺨﺩﻡ ﺍﻟﺭﻤل ... ؟!‬ ‫ﻗ‬ ‫ﻤﻥ ﻴﻨﻅﺭ ﺇﻟﻴﻙ ﺃﺼﻼ ... ؟! ﻓﺄﻨﺕ ﻤﻭﺠﻭﺩ ﻓﻲ ﺍﻟﺼﺤﺎﺭﻱ ﻭﺍﻟﻘﻔﺎﺭ ﺒﺎﻷﻁﻨﺎﻥ ... ﻓﺄﻨﺕ‬ ‫ﹰ‬ ‫ﻜﺜﻴﺭ ﻴﺎ ﻫﺫﺍ ﻟﻜﻥ ﺒﻼ ﻓﺎﺌﺩﺓ ...‬ ‫ﻨﻅﺭ ﺍﻟﺭﻤل ﺇﻟﻰ ﺍﻟﺤﺩﻴﺩ ﺒﻐﻀﺏ ﻭﻫﻭ ﻴﻘﻭل : ـ‬ ‫ـ ﺃﻨﺎ ﻋﺩﻴﻡ ﺍﻟﻔﺎﺌﺩﺓ ... ﻜﻴﻑ ﻫﺫﺍ ... ؟! ﻓﻬل ﺘﻅﻥ ﺃﻨﻙ ﺘﺒﻨﻲ ﺍﻟﺒﻴﻭﺕ ﻭﺤﺩﻙ ... ؟! ﻻ‬ ‫ﻴﺎ ﺴﻴﺩ ﺤﺩﻴﺩ؛ ﻓﺄﻨﺎ ﺃﺒﻨﻲ ﺍﻟﺒﻴﻭﺕ ﻤﻌﻙ ... ﻓﺄﻨﺎ ﺃﺨﺘﻠﻁ ﻤﻊ ﺍﻷﺴﻤﻨﺕ ﻭﻤﻌﻙ ﻷﻜﻭﻥ ﻤـﺎﺩﺓ‬ ‫ﺍﻟﺨﺭﺴﺎﻨﺔ ﺍﻟﺼﻠﺒﺔ ﺍﻟﺘﻲ ﹸﺒﻨﻲ ﻤﻨﻬﺎ ﺍﻟﺒﻴﻭﺕ ... ﺃﻋﻠﻤﺕ ﺍﻵﻥ ﻗﻴﻤﺘﻲ ﺃﻴﻬﺎ ﺍﻟﺤﺩﻴﺩ ... ؟!‬ ‫ﺘ‬ ‫ﻴﻀﺤﻙ ﺍﻟﺯﺌﺒﻕ ﺒﺴﺨﺭﻴﺔ ﻭﻫﻭ ﻴﻘﻭل : ـ‬ ‫ـ ﺘﺒﻨﻲ ﺍﻟﺒﻴﻭﺕ ﻤﻊ ﺍﻟﺤﺩﻴﺩ ... ﺃﻫﺫﺍ ﻜل ﺸﺊ ... ﻫﺫﺍ ﻫﻭ ﻓﻘﻁ ﺩﻭﺭﻙ ﻓﻲ ﺍﻟﺤﻴﺎﺓ ... ؟!‬ ‫ﹸ‬ ‫ﺍﻗﺘﺭﺏ ﺍﻟﺭﻤل ﻤﻥ ﺍﻟﺤﺩﻴﺩ ﻭﺍﻟﺯﺌﺒﻕ ﻭﻫﻭ ﻴﻘﻭل : ـ‬ ‫ـ ﻟﻴﺱ ﻫﺫﺍ ﹸل ﺸﻲﺀ ﻴﺎ ﺴﻴﺩ ﺯﺌﺒﻕ ... ﻓﻤﺎ ﻻ ﺘﻌﺭﻓـﻪ ﺃﻨـﺕ ﺃﻥ ﺩﻭﺭﻱ ﻜﺒﻴـﺭ ﻓـﻲ‬ ‫ﻜ‬ ‫ﺤﻀﺎﺭﺓ ﺍﻹﻨﺴﺎﻥ ﻤﻨﺫ ﻓﺠﺭ ﺍﻟﺘﺎﺭﻴﺦ ﺇﻟﻲ ﺍﻵﻥ؛ ﻓﺄﻨﺎ ﺃﺼل ﺼﻨﺎﻋﺔ ﺍﻟﺯﺠﺎﺝ ﻤﻨﺫ ﺍﻟﻘﺩﻡ ...‬ ‫‪ِ ‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫٨١‬
  • 22. ‫ﻜﻤﺎ ﺇﻨﻨﻲ ﺤﺩﻴﺜﺎ ﺃﺩﺨل ﻓﻲ ﺼﻨﺎﻋﺔ ﺃﻗﺭﺍﺹ ﺍﻟﻠﻴﺯﺭ ﺍﻟﻤﺴﻤﺎﺓ ﺒﺎﻟﺴﻴﺩﻴﻬﺎﺕ؛ ﻭﺃﺩﺨـل ﻓـﻲ‬ ‫‪‬‬ ‫ﹰ‬ ‫ﺼﻨﺎﻋﺔ ﺍﻟﺘﻠﻴﻔﺯﻴﻭﻨﺎﺕ؛ ﻭﺍﻟﻜﻤﺒﻴﻭﺘﺭﺍﺕ ... ﺃﻋﺘﻘﺩ ﺃﻥ ﻫﺫﺍ ﺘﻁﻭﺭ ﻜﺎﻓﻲ ﻷﻨﻀﻡ ﻤﻌﻜﻡ ﻓﻲ‬ ‫ﺼﻨﺎﻋﺔ ﺍﻟﺤﻀﺎﺭﺓ ﻴﺎ ﺇﺨﻭﺘﻲ ... ﻭﻟﻜﻨﻨﻲ ﻻ ﺃﺘﻜﺒﺭ ﻋﻠﻰ ﺃﺤﺩ ﻤﺜﻠﻤﺎ ﻓﻌﻠﺘﻤﺎﻩ.‬ ‫ﻫﻨﺎ ﺸﻌﺭ ﺍﻟﺤﺩﻴﺩ ﻭﺍﻟﺯﺌﺒﻕ ﺒﺎﻟﺨﺠل ﻤﻥ ﻏﺭﻭﺭﻫﻤﺎ ﻭﺍﻗﺘﺭﺒﺎ ﻤﻥ ﺍﻟﺭﻤل ﺒﻬﺩﻭﺀ‬ ‫‪‬‬ ‫ﻭﻫﻭ ﻴﻘﻭل : ـ‬ ‫ـ ﺼﺩﻗﻭﻨﻲ ﻴﺎ ﺇﺨﻭﺍﻥ ﻓﺄﻨﺘﻤﺎ ﺠﻴﺩﺍﻥ؛ ﻭﺒﺩﺍﺨل ﻜل ﻭﺍﺤﺩ ﻤﻨﻜﻤﺎ ﺍﻟﺨﻴﺭ ﻭﺍﻟﺸﺭ ﻤﻤﺯﻭﺠﺎﻥ‬ ‫ﹸ‬ ‫ﻤﻌﺎ ... ﻟﻜﻥ ﻴﺠﺏ ﺃﻥ ﻨﺭﺘﻘﻲ ﻭﻨﺴﺘﺨﺭﺝ ﺍﻟﺨﻴﺭ ﻤﻥ ﺩﺍﺨﻠﻨﺎ ﻭﻨﺘﻌﺎﻤل ﺒﻪ ﻤﻊ ﺍﻟﻐﻴﺭ ...‬ ‫ﹰ‬ ‫ﻭﻤﺎ ﺃﻥ ﺍﻨﺘﻬﻲ ﺍﻟﺭﻤل ﻤﻥ ﺤﺩﻴﺜﻪ ﺤﺘﻰ ﺍﻗﺘﺭﺒﺕ ﺃﻋﺩﺍﺩ ﻜﺜﻴﺭﺓ ﻤﻥ ﺍﻟﺴﻴﺎﺭﺍﺕ ﻭﺍﻟﺠﺭﺍﻓـﺎﺕ‬ ‫ﻤﻥ ﺍﻟﺠﺒل ﻭﻨﺯل ﻤﻥ ﺇﺤﺩﺍﻫﺎ ﻤﻬﻨﺩﺱ ﻭﻫﻭ ﻴﻘﻭل : ـ‬ ‫‪‬‬ ‫ـ ﻫﻴﺎ ﻴﺎ ﺭﺠﺎل ... ﻓﺒﺩﺍﺨل ﻫﺫﺍ ﺍﻟﺠﺒل ﻜﻨﻭﺯ ﻜﺜﻴﺭﺓ ﻫﻴﺎ ﺒﻨﺎ ﻨﺴﺘﺨﺭﺠﻬﺎ ...‬ ‫‪‬‬ ‫ﻫﻨﺎ ﺨﺠل ﺍﻟﺼﻐﻴﺭﺍﻥ ﻤﻥ ﻨﻔﺴﻴﻬﻤﺎ ... ﻭﺘﺨﻴل ﻜﻼ ﻤﻨﻬﻤﺎ ﻨﻔﺴﻪ ﻤﻜﺎﻥ ﺍﻟﺯﺌﺒﻕ‬ ‫ﹸﹰ‬ ‫ﺃﻭ ﺍﻟﺤﺩﻴﺩ ... ﻭﺘﺼﺎﻓﺢ ﺍﻟﺼﻐﻴﺭﺍﻥ؛ ﻭﻗﺒل ﺃﻥ ﻴﺘﺤﺩﺙ ﺃﺤﺩﻫﻤﺎ ﺼﺎﺤﺕ ﺃﻤﻬﻤﺎ ﻗﺎﺌﻠﺔ : ـ‬ ‫ـ ﺍﻟﻁﻌﺎﻡ ﺠﺎﻫﺯ ﻴﺎ ﺃﻤﺎﻩ ... ﻫﻴﺎ ﻴﺎ ﺃﻭﻻﺩ ﻟﺘﻨﺎﻭل ﻏﺫﺍﺌﻜﻤﺎ ...‬ ‫ﻭﻀﺤﻙ ﺍﻟﺼﻐﻴﺭﺍﻥ؛ ﻭﺍﻗﺘﺭﺒﺎ ﻤﻥ ﺠﺩﺘﻬﻤﺎ؛ ﻭﺃﻤﺴﻜﺎ ﺒﻴﺩﻴﻬﺎ ﻭﻤﺸﻴﺎ ﻤﻌﻬﺎ ﺘﺠﺎﻩ‬ ‫ﻁﺎﻭﻟﺔ ﺍﻟﺴﻔﺭﺓ ﻭﻫﻤﺎ ﺴﻌﺩﺍﺀ ﻭﺘﺘﻘﺎﻓﺯ ﻗﻠﻭﺒﻬﻤﺎ ﺍﻟﺼﻐﻴﺭﺓ ﻁﺭﺒﺎ ﻭﺴﻌﺎﺩﺓ ﻤﻥ ﻗﺼﺹ ﺍﻟﺠﺩﺓ‬ ‫ﹰ‬ ‫‪‬‬ ‫ﺍﻟﺭﺍﺌﻌﺔ ﺍﻟﺘﻲ ﺠﻌﻠﺘﻬﻤﺎ ﻴﻁﻴﺭﺍﻥ ﻓﻲ ﻋﺎﻟﻡ ﻤﻠﺊ ﺒﺎﻟﺨﻴﺎل؛ ﻭﺍﻟﺴﻌﺎﺩﺓ ﻭﺍﻟﻬﻨﺎﺀ ...‬ ‫ﻭﺠﻠﺱ ﺍﻟﺠﻤﻴﻊ ﻋﻠﻲ ﻁﺎﻭﻟﺔ ﺍﻟ ‪‬ﻔﺭﺓ ... ﻭﺘﻨﺎﻭل ﺍﻟﺠﻤﻴﻊ ﻁﻌﺎﻡ ﺍﻟﻐﺩﺍﺀ ﺒﺴﻌﺎﺩﺓ‬ ‫ﺴ‬ ‫ﻏﺎﻤﺭﺓ ... ﻭﻟﻜﻥ ﻗﻠﻭﺏ ﺍﻟﺼﻐﺎﺭ ﺍﻟﺒﺭﻴﺌﺔ ... ﻜﺎﻨﺕ ﻤﺘﻌﻠﻘﺔ ﺒﺤﻜﺎﻴﺔ ﺠﺩﻴﺩﺓ ﻤﻥ ﺤﻜﺎﻴـﺎﺕ‬ ‫‪‬‬ ‫ﺍﻟﺠﺩﺓ ﺍﻟﺭﺍﺌﻌﺔ ...‬ ‫٩١‬
  • 23. ‫ﻭﺍﻨﺘﻬﻲ ﺍﻟﺠﻤﻴﻊ ﻤﻥ ﺍﻟﻐﺩﺍﺀ؛ ﻭﺠﻠﺴﺕ ﺍﻟﺠﺩﺓ ﻋﻠﻲ ﺃﺭﻴﻜﺘﻬﺎ؛ ﻭﺍﻗﺘـﺭﺏ ﻤﻨﻬـﺎ‬ ‫ﺍﻟﺼﻐﺎﺭ ﺒﺴﻌﺎﺩﺓ ﻭﺤﺏ؛ ﻭﺃﻤﺴﻜﺕ ﺍﻟﺠﺩﺓ ﺒﻔﻨﺠﺎﻥ ﺍﻟﻘﻬﻭﺓ ﻗﺎﺌﻠﺔ : ـ‬ ‫‪‬‬ ‫ـ ﺃﻋﺘﻘﺩ ﺃﻨﻜﻤﺎ ﺍﺴﺘﻤﺘﻌﺘﻤﺎ ﺒﺎﻟﻐﺩﺍﺀ ﻴﺎ ﺃﻭﻻﺩ ... ﻓﺎﻟﻁﻌﺎﻡ ﻜﺎﻥ ﺭﺍﺌﻌﺎ ... ؟!‬ ‫ﹰ‬ ‫ﺼﺎﺡ ﺍﻟﺼﻐﻴﺭﺍﻥ ﺒﺼﻭﺕ ﻭﺍﺤﺩ ﻗﺎﺌﻠﻴﻥ : ـ‬ ‫ـ ﻭﻟﻜﻥ ﺤﻜﺎﻴﺎﺘﻙ ﺃﺠﻤل ﻤﻥ ﺍﻟﻐﺩﺍﺀ ﻴﺎ ﺠﺩﺘﻨﺎ ... ﻫﻴﺎ ﺍﺤﻜﻲ ﻟﻨﺎ ﻗﺼﺔ ﺠﺩﻴﺩﺓ ...‬ ‫ﺭﺸﻔﺕ ﺍﻟﺠﺩﺓ ﺭﺸﻔﺔ ﻤﻥ ﻓﻨﺠﺎﻥ ﺍﻟﻘﻬﻭﺓ ﻭﻫﻲ ﺘﻘﻭل : ـ‬ ‫ـ ﻫﺫﻩ ﺍﻟﺤﻜﺎﻴﺔ ﺃﺤﻀﺭﺘﻬﺎ ﻟﻜﻡ ﻤﻥ ﺇﻴﻁﺎﻟﻴﺎ ﻴﺎ ﺃﺒﻨﺎﺀ ... ﻭﺃﺘﻤﻨﺎ ﺃﻥ ﺘﻌﺠﺒﻜﻡ ...‬ ‫ﺍﺴﺘﻌﺩ ﺍﻷﻭﻻﺩ ﻟﺴﻤﺎﻉ ﺍﻟﺤﻜﺎﻴﺔ ﻤﻥ ﺍﻟﺠﺩﺓ ﺍﻟﺘﻲ ﺭﺸﻔﺕ ﺭﺸـﻔﺔ ﺃﺨـﺭﻱ ﻤـﻥ‬ ‫ﻓﻨﺠﺎﻥ ﺍﻟﻘﻬﻭﺓ ﹸﻡ ﻗﺎﻟﺕ : ـ ﺍﺴﻡ ﺍﻟﺤﻜﺎﻴﺔ ﺍﻟ ‪‬ﻐﺎﻤﺭ ﺩﺍﺌﻤﺎ ...‬ ‫ﹰ‬ ‫ﻤ‬ ‫ﺜ‬ ‫اﻟﻤﻐﺎﻣﺮ داﺋﻤﺎ‬ ‫ً‬ ‫ُ‬ ‫ﺘﺭﻙ )ﺃﻨﻁﻭﻨﻴﻭ( ﺍﻟﻤﺩﺭﺴﺔ ﻓﻘﺩ ﻜﺎﻥ ﻁﺎﻟﺒﺎ ﻜﺴﻭ ﹰ، ﺤﺘﻰ ﺃﻨﻪ ﻟﻡ ﻴﺴﺘﻁﻊ ﺇﻜﻤﺎل‬ ‫ﻻ‬ ‫ﹰ‬ ‫ﺍﻟﻤﺭﺤﻠﺔ ﺍﻻﺒﺘﺩﺍﺌﻴﺔ ... ﻋﺎﺵ ﺒﻌﺩﻫﺎ ﺃﻨﻁﻭﻨﻴﻭ ﺤﻴﺎﺓ ﻀﺎﺌﻌﺔ ﺒﻼ ﻫﺩﻑ ﻭﻻ ﻋﻤل، ﻟﻜﻨـﻪ‬ ‫ﺃﺨﻴﺭﺍ ﻋﻤل ﻓﻲ ﻤﺴﻘﻁ ﺭﺃﺴﻪ ﻤﻴﻼﻨﻭ ﺸﻤﺎل ﺇﻴﻁﺎﻟﻴﺎ، ﺤﺎﺭﺴﺎ ﻹﺤﺩﻯ ﺍﻟﺒﻨﺎﻴﺎﺕ ﺍﻟﺤﻜﻭﻤﻴﺔ.‬ ‫ﹰ‬ ‫ﹰ‬ ‫ﻴﺴﻬﺭ ﻁﻭﺍل ﺍﻟﻠﻴل ﻭﻴﻌﻤل ﺃﻴﻀﺎ ﻏﺎﻟﺒﻴﺔ ﺍﻟﻨﻬﺎﺭ ﺤﺘﻰ ﺃﺘﻌﺒﻪ ﻫﺫﺍ ﺍﻟﻌﻤل ﺍﻟﺸﺎﻕ ﻓﺘﺭﻜﻪ ﺒﻌﺩ‬ ‫ﹰ‬ ‫ﺃﺭﺒﻊ ﺴﻨﻭﺍﺕ ﻭﺫﻫﺏ ﺇﻟﻰ ﺠﻨﻭﺏ ﺇﻴﻁﺎﻟﻴﺎ، ﺤﻴﺙ ﻋﻤل ﻓﻲ ﻗﺭﻴﺔ ﺼﻐﻴﺭﺓ ﻗﺭﻴﺒﺔ ﻤﻥ ﻤﺭﻓﺄ‬ ‫ﻨﺎﺒﻭﻟﻲ، ﺴﺎﻋﻴﺎ ﻓﻲ ﺍﻟﺒﺭﻴﺩ ...‬ ‫ﹰ‬ ‫ﻭﻫﻜﺫﺍ ﻋﺎﺵ ﺃﻨﻁﻭﻨﻴﻭ ﺒﻴﻥ ﺍﻟﺘﻨﻘل ﻭﺍﻟﻌﻤل ﺍﻟﺸﺎﻕ ﻟﻜﻨﻪ ﺭﻏﻡ ﺫﻟﻙ ﻓﻘﺩ ﻋـﺭﻑ‬ ‫ﺒﻴﻥ ﺍﻟﻨﺎﺱ ﺒﺨﻴﺎﻟﻪ ﺍﻟﺨﺼﺏ ﻓﻜﺎﻥ ﻴﻌﻴﺵ ﺩﺍﺌﻤﺎ ﻓﻲ ﺃﺤﻼﻤﻪ ﻭﺃﻭﻫﺎﻤﻪ ﺃﻜﺜﺭ ﻤﻤﺎ ﻴﻌﻴﺵ ﻓﻲ‬ ‫ﹰ‬ ‫ﻭﺍﻗﻌﻪ؛ ﻭﻜﺎﻥ ﻴﺠﻤل ﻨﻔﺴﻪ ﺒﻴﻥ ﺍﻟﻨﺎﺱ ﺒﺄﻥ ﻴﺫﻜﺭ ﻟﻬﻡ ﺩﺍﺌﻤﺎ ﺃﺤﺩﺍﺜﺎ ﻭﺒﻁﻭﻻﺕ ﺴﻤﻊ ﻋﻨﻬﺎ‬ ‫ﹰ‬ ‫ﹰ‬ ‫‪‬‬ ‫٠٢‬
  • 24. ٢١
  • 25. ‫ﻋﻠﻰ ﺃﻨﻪ ﻫﻭ ﺒﻁﻠﻬﺎ؛ ﻭﻟﻜﻥ ﺍﻟﻨﺎﺱ ﻟﻡ ﺘﻜﻥ ﺘﺼﺩﻗﻪ ﻓﻬﻲ ﺤﻜﺎﻴﺎﺕ ﻋﻥ ﻤﻐﺎﻤﺭﺍﺕ ﻭﺃﻤﻭﺍل‬ ‫‪‬‬ ‫ﹸ‬ ‫ﺒﻴﻨﻤﺎ ﻫﻭ ﺃﻤﺎﻤﻬﻡ ﻓﻘﻴﺭ ﻤﻌﺩﻭﻡ ... ﻭﻤﻊ ﻤﺭﻭﺭ ﺍﻟﻭﻗﺕ ﺃﺼﺒﺢ ﻫﻭ ﻨﻔﺴﻪ ﻴﺼﺩﻕ ﺃﻭﻫﺎﻤـﻪ‬ ‫‪‬‬ ‫ﻭﺃﻜﺎﺫﻴﺒﻪ ﻭﻴﺤﺎﻭل ﺃﻥ ﻴﺠﻌل ﺴﻭﺍﻩ ﻤﻥ ﺍﻟﻨﺎﺱ ﻴﺼﺩﻗﻬﺎ؛ ﻜﺫﻟﻙ ﻓﺈﻥ ﺭﻭﻯ ﺃﺤﺩﻫﻡ ﺭﺤﻠـﺔ‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫ﻗﺎﻡ ﺒﻬﺎ ﺘﺒﻨﻲ ﻫﻭ ﻨﻔﺴﻪ ﻫﺫﻩ ﺍﻟﺭﻭﺍﻴﺔ ﻭﺭﺍﺡ ﻴﺴﺭﺩﻫﺎ ﻜﺄﻨﻪ ﻫﻭ ﺒﻁﻠﻬﺎ ﺒل ﻴﻀﻴﻑ ﺇﻟﻴﻬﺎ ﻤﻥ‬ ‫‪‬‬ ‫ﺍﻟﺘﻔﺎﺼﻴل ﺍﻟﺭﻫﻴﺒﺔ ﻭﺍﻻﻨﻔﻌﺎﻻﺕ ...‬ ‫ﻭﻓﻲ ﺃﺤﺩ ﺍﻷﻴﺎﻡ ﻗﺭﺭ ﺃﻨﻁﻭﻨﻴﻭ ﺃﻥ ﻴﺸﺘﺭﻱ ﻟﻨﻔﺴﻪ ﺴﺘﺭﺓ ﺠﺩﻴـﺩﺓ ﻤـﻥ ﺃﻜﺒـﺭ‬ ‫‪‬‬ ‫ﺍﻟﻤﺤﻼﺕ ﻓﻲ ﻤﻴﻼﻨﻭ ... ﻭﻋﻨﺩﻤﺎ ﺩﺨل ﺍﻟﻤﺤل ﻜﺎﻨﺕ ﺍﻟﻤﻔﺎﺠﺄﺓ ﺍﻟﺘﻲ ﻏﻴﺭﺕ ﺤﻴﺎﺘﻪ ﻓﻘـﺩ‬ ‫‪‬‬ ‫ﻜﺎﻥ ﺍﻟﻤﺤل ﺍﻟﻀﺨﻡ ﻴﻨﺘﻅﺭ ﺩﺨﻭل ﺍﻟﺯﺒﻭﻥ ﺭﻗﻡ ﻤﻠﻴﻭﻥ ﻭﺍﻟﺫﻱ ﺴﻴﻔﻭﺯ ﺒﺠـﺎﺌﺯﺓ ﻤﺎﻟﻴـﺔ‬ ‫ﻀﺨﻤﺔ ﻭﻫﻜﺫﺍ ﺤﺎﻟﻑ ﺍﻟﺤﻅ ﺃﻨﻁﻭﻨﻴﻭ ﺒﻌﺩ ﺯﻤﻥ ﻁﻭﻴل ﻓﻜﺎﻥ ﻫﻭ ﻫﺫﺍ ﺍﻟﺯﺒﻭﻥ ﻭﺤﺼـل‬ ‫ﻋﻠﻰ ﺍﻟﻨﻘﻭﺩ ... ﻓﻘﺭﺭ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﻔﻭﺭ ﺃﻻ ﻴﻌﻭﺩ ﺇﻟﻰ ﺍﻟﻘﺭﻴﺔ ﻭﺃﻥ ﻴﺒﻕ ﻓﻲ ﻤﻴﻼﻨﻭ ﻭﺍﺸـﺘﺭﻯ‬ ‫ﻤﻨﺯﻻ ﻜﺒﻴﺭﺍ ﺃﺜﺜﻪ ﺒﻁﺭﻴﻘﺔ ﻓﺨﻤﺔ، ﻭﺘﻌﺭﻑ ﻋﻠﻰ ﻜل ﻤﻥ ﺤﻭﻟﻪ ﻤﻥ ﺍﻟﺠﻴﺭﺍﻥ ﻭﻴـﺩﻋﻭﻫﻡ‬ ‫ﹸ‬ ‫ﹰ‬ ‫ﹰ‬ ‫ﺇﻟﻰ ﺒﻴﺘﻪ؛ ﻭﻴﺭﻭﻱ ﻟﻬﻡ ﻤﺎ ﻁﺎﺏ ﻟﻪ ﻋﻥ ﺃﺴﻔﺎﺭﻩ ﺍﻟﻜﺜﻴﺭﺓ ﻓﻲ ﺃﻗﻁﺎﺭ ﺍﻟﻌﺎﻟﻡ ﺍﺴﺘﻨﺎﺩﺍ ﺇﻟﻰ ﻤﺎ‬ ‫ﹰ‬ ‫ﻜﺎﻥ ﻴﺴﻤﻌﻪ ﻤﻥ ﺍﻟﻐﻴﺭ ﺃﻭ ﻤﻥ ﻭﺴﺎﺌل ﺍﻹﻋﻼﻡ ...‬ ‫ﻭﻓﻲ ﺃﺤﺩ ﺍﻷﻴﺎﻡ ﺴﻜﻥ ﺒﺠﻭﺍﺭ ﺃﻨﻁﻭﻨﻴﻭ ﺭﺠل ﺼﻴﻨﻲ ﻴﺩﻋﻰ ) ﻓﺭﻨﺎﻨـﺩﻭ ( ...‬ ‫‪‬‬ ‫ﻭﻫﺫﺍ ﺍﻟﺭﺠل ﺴﺎﻓﺭ ﺇﻟﻰ ﺍﻟﺒﺭﺍﺯﻴل ﻭﺠﻤﻊ ﻓﻴﻬﺎ ﺜﺭﻭﺓ ﻻ ﺒﺄﺱ ﺒﻬﺎ؛ ﻭﻓﻲ ﺃﺤﺩ ﺍﻷﻴﺎﻡ ﺃﺨﺒـﺭ‬ ‫ﺃﻨﻁﻭﻨﻴﻭ ﻋﻥ ﺭﺤﻠﺘﻪ ﺍﻷﺨﻴﺭﺓ ﺍﻟﺘﻲ ﻀل ﻓﻴﻬﺎ ﺍﻟﻁﺭﻴﻕ، ﻓﻀﺎﻉ ﻓﻲ ﻤﺠﺎﻫل ﻁﺭﻴﻕ ﻨﻬـﺭ‬ ‫ﺍﻷﻤﺎﺯﻭﻥ ﻭﻜﺎﺩ ﺃﻥ ﻴﻘﻊ ﺒﻴﻥ ﺃﻴﺩﻱ ﺍﻟﻘﺒﺎﺌل ﺍﻟﺒﺩﺍﺌﻴﺔ ﺇﻻ ﺃﻨﻪ ﺍﺴﺘﻁﺎﻉ ﺃﻥ ﻴﻨﺠﻭ ﺒﺄﻋﺠﻭﺒـﺔ؛‬ ‫ﻭﻫﻜﺫﺍ ﻜﻌﺎﺩﺓ ﺃﻨﻁﻭﻨﻴﻭ ﻓﻲ ﺇﺤﺩﻯ ﺴﻬﺭﺍﺘﻪ ﺃﺨﺫ ﻴﺭﻭﻱ ﻟﻤﻥ ﺤﻭﻟﻪ ﻤﻐﺎﻤﺭﺍﺘﻪ؛ ﻭﺃﻨـﻪ ﻜﺎﻥ‬ ‫٢٢‬
  • 26. ٢٣
  • 27. ‫ﻓﻲ ﻜﻨﺩﺍ ﺤﻴﺙ ﺃﻗﺎﻡ ﺴﻨﺔ ﻜﺎﻤﻠﺔ ﺜﻡ ﻀل ﺍﻟﻁﺭﻴﻕ ﺫﺍﺕ ﻴﻭﻡ ﻓﻀﺎﻉ ﻓﻲ ﻤﺠﺎﻫل ﺍﻷﻤﺎﺯﻭﻥ‬ ‫ﹸ‬ ‫ﻟﻜﻨﻪ ﺍﺴﺘﻁﺎﻉ ﺒﺒﺭﺍﻋﺘﻪ ﺃﻥ ﻴﻨﺠﻭ ﻤﻥ ﻏﺩﺭ ﺍﻟﻘﺒﺎﺌل ﺍﻟﺒﺩﺍﺌﻴﺔ ... ﻭﻜﺎﻥ ﻓﺭﻨﺎﻨﺩﻭ ﺤﺎﻀـﺭﺍ‬ ‫ﹰ‬ ‫ﻓﻀﺤﻙ ﻭﺭﺒﺕ ﻋﻠﻰ ﻜﺘﻑ ﺠﺎﺭﻩ ﺃﻨﻁﻭﻨﻴﻭ ﻭﻗﺎل ﻟﻪ : ـ‬ ‫ـ ﺫﺍﻜﺭﺘﻙ ﻴﺎ ﺃﺨﻲ ﻗﻭﻴﺔ ﺘﻤﻜﻨﻙ ﻤﻥ ﺤﻔﻅ ﻤﺎ ﻴﺭﻭﻱ ﻟﻙ ﻟﻜﻨﻙ ﻫﺫﻩ ﺍﻟﻤـﺭﺓ ﻨﺴـﻴﺕ ﺃﻥ‬ ‫ﹸ‬ ‫ﺍﻷﻤﺎﺯﻭﻥ ﻫﻭ ﻓﻲ ﺍﻟﺒﺭﺍﺯﻴل ﻭﻟﻴﺱ ﻓﻲ ﻜﻨﺩﺍ ...‬ ‫ﻓﺎﺤﻤﺭ ﻭﺠﻪ ﺃﻨﻁﻭﻨﻴﻭ ﺨﺠﻼ ﻭﻻﺫ ﺒﺎﻟﺼﻤﺕ؛ ﺒﻴﻨﻤﺎ ﺴﺨﺭ ﻤﻨﻪ ﺍﻟﺠﻤﻴﻊ، ﻭﻫﻜﺫﺍ‬ ‫ﹰ‬ ‫ﻭﻤﻥ ﻴﻭﻤﻬﺎ ﺘﻭﻗﻔﺕ ﺤﻜﺎﻴﺎﺕ ﻭﻤﻐﺎﻤﺭﺍﺕ ﺃﻨﻁﻭﻨﻴﻭ ﺍﻟﺘﻲ ﻻ ﺘﻨﺘﻪ ...‬ ‫ِ‬ ‫‪‬‬ ‫ﻫﻠل ﻭﺠﻪ ﻋﻤﺭ ﻓﺭﺤﺎ ﻭﻫﻭ ﻴﻘﻭل : ـ‬ ‫ﹰ‬ ‫‪‬‬ ‫ـ ﻫﺫﺍ ﺠﺯﺍﺀ ﺍﻟﻜﺫﺍﺏ ... ﺍﻟﺤﻤﺩ ﷲ ﻟﻘﺩ ﺃﺨﺫ ﺠﺯﺍﺌﻪ؛ ﻭﺍﻨﻜﺸﻑ ﺃﻤﺎﻡ ﺍﻟﻨﺎﺱ ...‬ ‫ﺍﺒﺘﺴﻤﺕ ﻓﺎﻁﻤﺔ ﻭﻫﻲ ﺘﻘﻭل : ـ‬ ‫ـ ﻨﻌﻡ ﺇﻨﻪ ﻴﺴﺘﺤﻕ ﺃﻜﺜﺭ ﻤﻥ ﻫﺫﺍ ... ﻓﺎﻟﻜﺫﺍﺏ ﻻ ﻴﺴﺘﺤﻕ ﺇﻻ ﻫﺫﺍ ...‬ ‫ﺍﺒﺘﺴﻤﺕ ﺍﻟﺠﺩﺓ ﻭﻫﻲ ﹸﺭﺒﺕ ﻋﻠﻲ ﻅﻬﺭ ﺼﻐﻴﺭﻴﻬﺎ ﻗﺎﺌﻠﺔ : ـ‬ ‫ﺘ‬ ‫ـ ﺃﺤﺴﻨﺘﻡ ﻴﺎ ﺼﻐﺎﺭﻱ ... ﻓﺎﻟﺤﻤﺩ ﷲ ﺃﻨﻜﻡ ﻓﻬﻤﺘﻡ ﺃﻥ ﺍﻟﻜﺫﺏ ﺁﻓﺔ ﻴﺠﺏ ﺃﻥ ﻨﺩﻋﻬﺎ؛ ﻜﻤـﺎ‬ ‫ﻴﺠﺏ ﺃﻥ ﻨﺘﻤﺴﻙ ﺒﺎﻟﺼﺩﻕ؛ ﻭﺫﻟﻙ ﻜﻲ ﻨﻨﺎل ﺍﻟﺨﻴﺭ ﻭﺍﻟﺜﻭﺍﺏ ﻓﻲ ﺍﻟﺩﻨﻴﺎ ﻭﺍﻵﺨﺭﺓ ...‬ ‫ﺼﺎﺡ ﻋﻤﺭ ﺒﺴﺭﻋﺔ ﻗﺎﺌﻼ : ـ ﹸﺭﻴﺩ ﻗﺼﺔ ﺃﺨﺭﻱ ﻴﺎ ﺠﺩﺘﻨﺎ ...‬ ‫ﻨ‬ ‫ﹰ‬ ‫ـ ﺍﺒﺘﺴﻤﺕ ﺍﻟﺠﺩﺓ ﻭﻫﻲ ﺘﻘﻭل : ـ ﻫﺫﻩ ﺍﻟﻘﺼﺔ ﺘﺤﺕ ﻋﻨﻭﺍﻥ ﻏﺎﺒﺔ ﺍﻟﻁﻴﺒﻴﻥ ...‬ ‫ﻓﺎﻨﺘﺒﻪ ﺍﻷﻭﻻﺩ ﻭﻓﺘﺢ ﹸل ﻭﺍﺤﺩ ﻤﻨﻬﻤﺎ ﻋﻴﻨﻴﻪ ﻭﺍﺴﺘﻤﻌﺎ ﻟﻠﺠﺩﺓ ﻭﻫﻲ ﺘﻘﻭل: ﻏﺎﺒﺔ ﺍﻟﻁﻴﺒﻴﻥ..‬ ‫ﻜ‬ ‫٤٢‬
  • 28. ‫ﻏﺎﺑﺔ اﻟﻄﻴﺒﻴﻦ‬ ‫ﻏﺭﺩ ﺍﻟﺒﻠﺒل ﺒﺼﻭﺕ ﻋﺎل ﻤﻥ ﺃﻋﻠﻲ ﺸﺠﺭﺓ ﺒﺎﻟﻐﺎﺒﺔ؛ ﻓﻌﻠﻤﺕ ﺠﻤﻴﻊ ﺍﻟﻁﻴـﻭﺭ‬ ‫ٍ‬ ‫ﺒﺄﻥ ﻫﻨﺎﻙ ﺍﺠﺘﻤﺎﻉ ﺠﺩﻴﺩ ﻟﻬﺎ ﺍﻟﻴﻭﻡ ... ﻭﻓﻲ ﺴﺎﺤﺔ ﺍﻟﻐﺎﺒﺔ ﺍﻟﻜﺒﻴﺭﺓ ﺍﺠﺘﻤﻊ ﻋﺩﺩ ﻜﺒﻴﺭ ﺠﺩﺍ‬ ‫ﹰ‬ ‫‪‬‬ ‫ﻤﻥ ﺍﻟﻁﻴﻭﺭ، ﻭﻟﻡ ﺘﺴﺘﻁﻊ ﺍﻟﺴﺎﺤﺔ ﺍﻟﻜﺒﻴﺭﺓ ﺃﻥ ﺘﺘﺤﻤل ﻫﺫﺍ ﺍﻟﻌﺩﺩ ﺍﻟﻀﺨﻡ ﻓﻠﺠﺄﺕ ﺍﻟﻁﻴﻭﺭ‬ ‫ﺍﻷﺨﺭﻯ ﺍﻷﺸﺠﺎﺭ ﺍﻟﻌﺎﻟﻴﺔ ﺍﻟﻤﺘﻨﺎﺜﺭﺓ ﻫﻨﺎ ﻭﻫﻨﺎﻙ؛ ﻭﺴﺭﺕ ﻫﻤﻬﻤﺎﺕ ﺒﻴﻥ ﺠﻤﻭﻉ ﺍﻟﻁﻴـﻭﺭ‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫ﻋﻥ ﺴﺒﺏ ﺍﻨﻌﻘﺎﺩ ﺫﻟﻙ ﺍﻻﺠﺘﻤﺎﻉ ﺍﻟﻁﺎﺭﺉ ...‬ ‫ﻭﺘﻘﺩﻡ ﺍﻟﺼﻘﺭ ﺍﻟﺸﺠﺎﻉ ﻤﻠﻙ ﺍﻟﻁﻴﻭﺭ ﻤﻥ ﺍﻟﻤﻨﺼﺔ ﻟﻴﺘﺤﺩﺙ ﻤﻊ ﺍﻟﺠﻤﻭﻉ ﺍﻟﻐﻔﻴﺭﺓ‬ ‫ﹸ‬ ‫ﻤﻥ ﺍﻟﻁﻴﻭﺭ ... ﻓﺎﺒﺘﺴﻡ ﻭﻫﻭ ﻴﻘﻭل : ـ‬ ‫ـ ﺒﺎﻟﻁﺒﻊ ﻴﺘﺴﺎﺀل ﺍﻟﺒﻌﺽ ﻋﻥ ﺴﺒﺏ ﻫﺫﺍ ﺍﻻﺠﺘﻤﺎﻉ ﺍﻟﻁﺎﺭﺉ ... ؟! ﻭﺃﺤﺏ ﺃﻥ ﺃﺨﺒﺭﻜﻡ‬ ‫ﺃﻨﻨﻲ ﻗﺩ ﺍﺠﺘﻤﻌﺕ ﺍﻟﻴﻭﻡ ﺒﻜﻡ ﻷﻨﻪ ﻟﺩﻴﻨﺎ ﺍﻟﻴﻭﻡ ﻋﺩﺩ ﻤﻥ ﺍﻟﻀﻴﻭﻑ ﺍﻷﻋﺯﺍﺀ ﺍﻟﺫﻴﻥ ﻴﺭﻴﺩﻭﻥ‬ ‫ﺍﻻﻨﻀﻤﺎﻡ ﻟﻐﺎﺒﺘﻨﺎ ﺍﻟﻁﻴﺒﺔ، ﻭﺃﻭﺩ ﺃﻥ ﺃﻗﺩﻤﻬﻡ ﻟﻜﻡ ... ﻭﺃﻥ ﻴﺘﻡ ﺍﻟﺘﻌﺎﺭﻑ ﺒﻴﻨﻨﺎ ﻜﻲ ﺘﺼﻭﺘﻭﺍ‬ ‫ﻋﻠﻲ ﻗﺒﻭﻟﻬﻡ ﺃﻭ ﻋﺩﻡ ﻗﺒﻭﻟﻬﻡ ﻜﺄﻋﻀﺎﺀ ﺠﺩﺩ ﻟﻠﻐﺎﺒﺔ ... ؟!‬ ‫‪‬‬ ‫ﻭﺃﺸﺎﺭ ﺍﻟﺼﻘﺭ ﺇﻟﻲ ﻤﺠﻤﻭﻋﺔ ﻤﺘﻨﻭﻋﺔ ﻤﻥ ﺍﻟﻁﻴﻭﺭ ﺍﻟﻭﺍﻗﻔﺔ ﺒﺠﺎﻨﺒﻪ، ﻭﺘﻘﺩﻡ ﺃﺤﺩﻫﻡ ﻭﻫـﻭ‬ ‫ﻴﻘﻭل : ـ ﻤﺭﺤﺒﺎ ... ﺃﻨﺎ ﻁﺎﺌﺭ ﺍﻟﺒﺠﻊ ... ﺃﺘﻴﺕ ﻤﻥ ﻭﺴﻁ ﺃﻓﺭﻴﻘﻴﺎ ﺇﻟﻲ ﻏﺎﺒﺘﻜﻡ ﻷﻨﻨـﻲ‬ ‫ﹰ‬ ‫ﻋﻠﻤﺕ ﺒﻨﻅﺎﻤﻜﻡ؛ ﻭﺤﺒﻜﻡ؛ ﻭﺃﺤﺒﺒﺕ ﺃﻥ ﺃﻨﻀﻡ ﺇﻟﻴﻜﻡ ﻭﺃﻜﻭﻥ ﻭﺍﺤﺩﺍ ﻤﻨﻜﻡ ... ﻭﻁﻌﺎﻤﻲ ﻫﻭ‬ ‫ﹰ‬ ‫‪‬‬ ‫ﺍﻷﺴﻤﺎﻙ ﺍﻟﺼﻐﻴﺭﺓ ﺍﻟﻤﻭﺠﻭﺩﺓ ﺒﺎﻟﻤﻴﺎﻩ ﺍﻟﻀﺤﻠﺔ، ﻫﺫﺍ ﺨﻼﻑ ﺃﻨﻨﻲ ﻻ ﺃﺘﺸﺎﺠﺭ ﻤﻊ ﺒـﺎﻗﻲ‬ ‫ﺍﻟﻁﻴﻭﺭ ﺤﻴﺙ ﺇﻨﻪ ﻤﻥ ﺍﻟﻤﻌﺭﻭﻑ ﻋﻨﻲ ﺃﻨﻨﻲ ﻤﻥ ﺍﻟﻁﻴﻭﺭ ﺍﻟﻤﺴﺎﻟﻤﺔ ﻭﺍﻻﺠﺘﻤﺎﻋﻴﺔ ﺠﺩﺍ؛ ﻟﺫﺍ‬ ‫ﹰ‬ ‫‪‬‬ ‫ﺃﺘﻤﻨﻲ ﺃﻥ ﺘﺼﻭﺘﻭﺍ ﻟﻲ ...‬ ‫٥٢‬
  • 29. ‫ﻭﺘﺭﺍﺠﻌﺕ ﺍﻟﺒﺠﻌﺔ ﺒﻬﺩﻭﺀ ﻟﻴﺘﻘﺩﻡ ﻁﺎﺌﺭ ﺁﺨﺭ ... ﻭﺘﻘﺩﻡ ﻁﺎﺌﺭ ﻀﺌﻴل ﺍﻟﺤﺠﻡ ﻟـﻡ ﻴﺘﻌـﺩ‬ ‫ﺤﺠﻤﻪ ﺒﻴﻀﺔ ﺍﻟﺩﺠﺎﺠﺔ، ﻭﻟﻐﺭﺍﺒﺔ ﺸﻜﻠﻪ ﻀﺤﻜﺕ ﺠﻤﻭﻉ ﺍﻟﻁﻴﻭﺭ ﻭﻀﺤﻙ ﻫـﻭ ﺃﻴﻀـﺎ‬ ‫ﹰ‬ ‫ﻤﻌﻬﻡ ﻭﻫﻭ ﻴﻘﻭل : ـ‬ ‫ـ ﻤﺭﺤﺒﺎ ﺒﻜﻡ ... ﺇﻨﻨﻲ ﻁﺎﺌﺭ ﺍﻟﻁﻨﺎﻥ؛ ﻭﻗﺩ ﺃﺘﻴﺕ ﻜﻲ ﺃﻨﻀﻡ ﺇﻟﻴﻜﻡ ... ﻭﻏـﺫﺍﺌﻲ ﻫـﻭ‬ ‫ﹰ‬ ‫ﺭﺤﻴﻕ ﺍﻷﺯﻫﺎﺭ ﺤﻴﺙ ﻭﻫﺒﻨﻲ ﺍﷲ ﻤﻴﺯﺓ ﺨﺎﺼﺔ ﻟﻴﺴﺕ ﻤﻭﺠﻭﺩﺓ ﻓﻲ ﻜﺜﻴﺭ ﻤﻥ ﺍﻟﻁﻴـﻭﺭ‬ ‫ﻭﻫﻲ ﺍﻟﺴﺭﻋﺔ ﺍﻟﻜﺒﻴﺭﺓ ﺍﻟﺘﻲ ﻴﺘﻤﺘﻊ ﺒﻬﺎ ﺠﻨﺎﺤﻲ، ﻭﺒﺴﺒﺏ ﺍﻟﺴﺭﻋﺔ ﺍﻟﻜﺒﻴـﺭﺓ ﻟﻀـﺭﺒﺎﺕ‬ ‫‪‬‬ ‫ﺠﻨﺎﺤﻲ ﻴﺼﻌﺏ ﻋﻠﻲ ﺃﻱ ﺃﺤﺩ ﺃﻥ ﻴﺸﺎﻫﺩﻫﻤﺎ ... ﻜﻤﺎ ﺇﻨﻪ ﺒﺴﺒﺏ ﺘﻠﻙ ﺍﻟﺴﺭﻋﺔ ﻴﺼـﺩﺭ‬ ‫‪‬‬ ‫ﻋﻥ ﺠﻨﺎﺤﻲ ﺼﻭﺕ ﻏﺭﻴﺏ ﻴﺸﺒﻪ ﺍﻟﻁﻨﻴﻥ؛ ﻭﻟﺫﻟﻙ ﺃﺴﻤﻭﻨﻲ ﺍﻟﻁﺎﺌﺭ ﺍﻟﻁﻨﺎﻥ ...‬ ‫‪‬‬ ‫ﻭﺘﺭﺍﺠﻊ ﺍﻟﻁﻨﺎﻥ ﺒﻬﺩﻭﺀ ﻟﻴﺘﻘﺩﻡ ﻁﺎﺌﺭ ﺁﺨﺭ ﺯﺍﻫﻲ ﺍﻷﻟﻭﺍﻥ ﺠﻤﻴل ﺍﻟﺸﻜل ...‬ ‫ﻭﻤﺎ ﺃﻥ ﻅﻬﺭ ﻫﺫﺍ ﺍﻟﻁﺎﺌﺭ ﺤﺘﻰ ﺘﻌﺠﺒﺕ ﺠﻤﻭﻉ ﺍﻟﻁﻴﻭﺭ ﻋﻠﻲ ﺠﻤـﺎل ﺭﻴﺸـﺔ ﺍﻟﺒـﺩﻴﻊ؛‬ ‫ﻭﺃﻟﻭﺍﻨﻪ ﺍﻟﺒﺭﺍﻗﺔ، ﻭﺘﻘﺩﻡ ﻫﺫﺍ ﺍﻟﻁﺎﺌﺭ ﻭﻫﻭ ﻴﻘﻭل : ـ‬ ‫ـ ﻤﺭﺤﺒﺎ ... ﺃﻨﺎ ﺍﻟﺒﺒﻐﺎﺀ، ﻭﺇﻨﻨﻲ ﻜﻤﺎ ﺘﺭﻭﻥ ﻟﻲ ﺭﻴﺵ ﺠﻤﻴل؛ ﻭﺃﺴﺘﻁﻴﻊ ﺘﻘﻠﻴﺩ ﺃﺼـﻭﺍﺕ‬ ‫ﹰ‬ ‫ﻋﺩﺩ ﻜﺒﻴﺭ ﻤﻥ ﺍﻟﺤﻴﻭﺍﻨﺎﺕ، ﻜﻤﺎ ﺇﻨﻨﻲ ﺃﺘﻐﺫﻱ ﻋﻠﻲ ﺍﻟﻔﻭﺍﻜﻪ ﻭﺍﻟﺜﻤﺎﺭ ﺍﻟﻁﺎﺯﺠﺔ ﺍﻟﻤﻭﺠـﻭﺩﺓ‬ ‫ﺒﺎﻷﺸﺠﺎﺭ ...‬ ‫ﻭﺘﺭﺍﺠﻊ ﺍﻟﺒﺒﻐﺎﺀ ﺒﺒﻁﺀ ﻟﻴﺘﻘﺩﻡ ﻁﺎﺌﺭ ﺁﺨﺭ ...‬ ‫ﻭﻋﻨﺩﻤﺎ ﺘﻘﺩﻡ ﺫﻟﻙ ﺍﻟﻁﺎﺌﺭ ﺍﻨﺯﻋﺠﺕ ﺠﻤﻭﻉ ﺍﻟﻁﻴﻭﺭ ﻤﻥ ﺸﻜﻠﻪ ﺍﻷﺴﻭﺩ ... ﻭﻤﺎ ﺃﻥ ﻅﻬﺭ‬ ‫ﻋﻠﻲ ﺍﻟﻤﻨﺼﺔ ﺤﺘﻰ ﺒﺩﺃ ﻋﺩﺩ ﻤﻥ ﺍﻟﻁﻴﻭﺭ ﻓﻲ ‪‬ﻬﺎﺠﻤﺘﻪ ﻭﻁﺭﺩﻩ ... ﻭﻟﻜﻥ ﺍﻟﺼﻘﺭ ﺼﻌﺩ‬ ‫ﻤ‬ ‫ﺍﻟﻤﻨﺼﺔ ﺒﺴﺭﻋﺔ ﻭﻫﻭ ﻴﻘﻭل : ـ‬ ‫ـ ﺃﺭﺠﻭﻜﻡ ﻻ ﺘﺤﻜﻤﻭﺍ ﻋﻠﻲ ﺍﻟﺸﻜل ﻓﻘﻁ، ﻭﺃﺭﺠﻭﺍ ﺃﻥ ﺘﻌﻁﻭﻩ ﻓﺭﺼﺔ ﻟﻴﺘﺤﺩﺙ ﻋﻥ ﻨﻔﺴﻪ‬ ‫ﹸ‬ ‫ﻓﺈﻨﻪ ﻁﺎﺌﺭ ﻤﺜﻠﻜﻡ ... ﻜﻤﺎ ﺇﻨﻪ ﺨﻠﻕ ﻤﻥ ﻤﺨﻠﻭﻗﺎﺕ ﺍﷲ ﻓﻼ ﺘﺘﺴﺭﻋﻭﺍ ﺒﺎﻟﺤﻜﻡ ﻋﻠﻴﻪ ...‬ ‫ﹲ‬ ‫٦٢‬
  • 30. ‫ﻭﺃﺸﺎﺭ ﺍﻟﺼﻘﺭ ﻟﻠﻐﺭﺍﺏ ﺒﺎﻟﺘﻘﺩﻡ، ﻓﺘﻘﺩﻡ ﺍﻟﻐﺭﺍﺏ ﻭﺘﺤﺩﺙ ﺒﺼﻭﺕ ﻀﻌﻴﻑ ﻓـﻲ‬ ‫ﹸ‬ ‫ﺍﻟﺒﺩﺍﻴﺔ، ﻭﺒﺩﺃ ﺸﻴﺌﺎ ﻓﺸﻴﺌﺎ ﻗﺎﺌﻼ : ـ ﺴﺒﺤﺎﻥ ﺍﷲ ... ﻟﻪ ﺍﻟﻘﺩﺭﺓ ﻋﻠﻲ ﺨﻠﻕ ﻜل ﺸﻲﺀ ﻭﺃﻱ‬ ‫ﹸ‬ ‫ﹸ‬ ‫‪‬‬ ‫ﹰ ﹰ‬ ‫ﹰ‬ ‫ﺸﻲﺀ ... ﻓﻠﻘﺩ ﻭﻫﺒﻨﻲ ﺍﷲ ﺍﻟﻠﻭﻥ ﺍﻷﺴﻭﺩ ﻭﻭﻫﺒﻜﻡ ﺍﻷﻟﻭﺍﻥ ﺍﻟﺯﺍﻫﻴﺔ ﺍﻟﺠﻤﻴﻠـﺔ ... ﻓﺈﻨﻬـﺎ‬ ‫ﺇﺭﺍﺩﺓ ﺍﷲ ... ﻜﻤﺎ ﺇﻨﻨﺎ ﻻ ﻨﺴﺘﻁﻴﻊ ﺃﻥ ﻨﺨﺘﺎﺭ ﻭﺠﻭﻫﻨﺎ ﺃﻭ ﺃﺸﻜﺎﻟﻨﺎ، ﻓﺒﺎﻟﺭﻏﻡ ﻤﻥ ﻗﺒﺤـﻲ‬ ‫ﹸ‬ ‫ﺍﻟﺫﻱ ﺃﻓﺯﻋﻜﻡ ﻓﺈﻥ ﺍﷲ ﻗﺩ ﺫﻜﺭﻨﻲ ﻓﻲ ﺍﻟﻘﺭﺁﻥ ﺍﻟﻜﺭﻴﻡ، ﺤﻴﺙ ﻋﻠﻡ ﺠﺩﻱ ﺍﻟﻐﺭﺍﺏ ﺍﻷﻜﺒـﺭ‬ ‫ﹸ‬ ‫ﻗﺎﺒﻴل ﻜﻴﻑ ﻴﺩﻓﻥ ﺠﺜﻤﺎﻥ ﺃﺨﺎﻩ ﻫﺎﺒﻴل .. ﻓﺴﺒﺤﺎﻥ ﺍﷲ ﺨﺎﻟﻕ ﹸل ﺸﻲﺀ ...‬ ‫ﻜ‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫ﻭﻫﻨﺎ ﻓﺎﻀﺕ ﺃﻋﻴﻥ ﺍﻟﻐﺭﺍﺏ ﺒﺎﻟﺩﻤﻭﻉ، ﻭﻫﺫﺍ ﻤﺎ ﺠﻌل ﺠﻤﻭﻉ ﺍﻟﻁﻴﻭﺭ ﺘﺤﻨـﻭﺍ‬ ‫‪‬‬ ‫ﻋﻠﻴﻪ ﻭﺘﺸﻔﻕ ﻟﺤﺎﻟﻪ، ﻭﺼﻌﺩ ﺍﻟﺼﻘﺭ ﻭﻫﻭ ﻴﻘﻭل ﻤﺒﺘﺴﻤﺎ : ﺃﻋﺘﻘﺩ ﻴﺎ ﺼﺩﻴﻘﻲ ﺃﻨﻙ ﺴﺘﻜﻭﻥ‬ ‫‪ ‬ﹰ‬ ‫ﺴﻌﻴﺩﺍ ﻤﻌﻨﺎ؛ ﻓﻤﺭﺤﺒﹰ ﺒﻙ ﺃﻨﺕ ﻭﺃﺼﺩﻗﺎﺌﻙ ﻓﻲ ﻏﺎﺒﺘﻨﺎ ﺍﻟﺠﻤﻴﻠﺔ ...‬ ‫ﺎ‬ ‫ﹰ‬ ‫ﻭﻫﻨﺄ ﺍﻟﺠﻤﻴﻊ ﺍﻟﻐﺭﺍﺏ ﻭﺃﺼﺩﻗﺎﺌﻪ ... ﻭﺒﺩﺃ ﺍﻟﺠﻤﻴﻊ ﻋﻬﺩﺍ ﺠﺩﻴﺩﺍ ﻤﻥ ﺍﻟﺘﺴـﺎﻤﺢ‬ ‫ﹰ‬ ‫ﹰ‬ ‫ﹸ‬ ‫ﻭﺍﻟﻤﺤﺒﺔ ﻓﻲ ﻏﺎﺒﺔ ﺍﻟﻁﻴﺒﻴﻥ ...‬ ‫‪‬‬ ‫ﺍﺒﺘﺴﻡ ﻋﻤﺭ ﺍﻟﺼﻐﻴﺭ ﻭﻫﻭ ﻴﻘﻭل : ـ‬ ‫ـ ﻜﺩﺕ ﺃﻥ ﺃﺒﻙ ﻴﺎ ﺠﺩﺘﻲ ﻋﻨﺩﻤﺎ ﺒﻜﻲ ﺍﻟﻐﺭﺍﺏ ... ﻓﺈﻨﻪ ﻏﺭﺍﺏ ﻁﻴﺏ ﺤﻘﺎ ...‬ ‫ﹰ‬ ‫ِ‬ ‫ﺼﺎﺤﺕ ﻓﺎﻁﻤﺔ ﻗﺎﺌﻠﺔ : ـ ﺇﺤﻙ ﻟﻨﺎ ﻗﺼﺔ ﺠﺩﻴﺩﺓ ﻴﺎ ﺠﺩﺘﻨﺎ ...‬ ‫ِ‬ ‫ﺍﺒﺘﺴﻤﺕ ﺍﻟﺠﺩﺓ ﻭﻫﻲ ﺘﻘﻭل : ﺴﺄﺤﻙ ﻟﻜﻡ ﻗﺼﺔ ﻤﻥ ﺃﺴﺒﺎﻨﻴﺎ ... ﺃﺭﺠﻭ ﺃﻥ ﺘﻌﺠﺒﻜﻡ ...‬ ‫ِ‬ ‫ﺼﺎﺡ ﺍﻟﺼﻐﻴﺭﺍﻥ ﻓﻲ ﺼﻭﺕ ﻭﺍﺤﺩ : ـ ﺴﺘﻌﺠﺒﻨﺎ ﺒﺈﺫﻥ ﺍﷲ ﻴﺎ ﺠﺩﺘﻨﺎ ...‬ ‫ﻭﺒﺩﺃﺕ ﺍﻟﺠﺩﺓ ﺤﺩﻴﺜﻬﺎ ﻗﺎﺌﻠﺔ : ـ ﻋﻨﻭﺍﻥ ﺍﻟﻘﺼﺔ ﻫﻭ ﺍﻟﻤﻜﺎﻥ ﺍﻟﻌﻤل ﺍﻟﻤﻨﺎﺴﺏ ...‬ ‫٧٢‬
  • 31. ‫اﻟﻌﻤﻞ اﻟﻤﻨﺎﺳﺐ‬ ‫ُ‬ ‫ﺘﺭﻙ ﻓﺘﻲ ﻓﻘﻴﺭ ﺍﺴﻤﻪ ) ﺠﺎﻙ ( ﻗﺭﻴﺘﻪ ﻓﻲ ﺍﻟﺭﻴﻑ ﺍﻷﺴﺒﺎﻨﻲ ﺒﺎﺤﺜﺎ ﻋﻥ ﺍﻟﻌﻤل‬ ‫ﹰ‬ ‫ﻟﻴﺴﻜﻥ ﻓﻲ ﺍﻟﻌﺎﺼﻤﺔ ﻤﺩﺭﻴﺩ ﺒﻌﻴﺩﺍ ﻋﻥ ﺃﻫﻠﻪ؛ ﻓﻠﻘﺩ ﻁﻤﺢ ﻓﻲ ﺍﻟﻭﺼﻭل ﻟﻤﺴﺘﻭﻯ ﺍﺠﺘﻤﺎﻋﻲ‬ ‫ﹰ‬ ‫ﺃﻋﻠﻰ ﻤﻤﺎ ﻫﻭ ﻓﻴﻪ ...‬ ‫ﻭ)ﺠﺎﻙ( ﻓﺘﻲ ﻁﻴﺏ ﺍﻟﻘﻠﺏ ﻤﺤﺩﻭﺩ ﺍﻟﺫﻜﺎﺀ، ﻭﻟﺫﻟﻙ ﻓﻘﺩ ﺘﻭﻅﻑ ﻜﻀﺎﺭﺏ ﻋﻠﻰ‬ ‫ﺁﻟﺔ ﻜﺘﺎﺒﺔ ﻓﻲ ﺇﺤﺩﻯ ﺩﻭﺍﺌﺭ ﺍﻟﺒﻠﺩﻴﺔ، ﻭﻟﻜﻨﻪ ﻟﻡ ﻴﺘﻘﻥ ﺍﻟﻌﻤل ﺒﺭﻏﻡ ﺍﻟﻔﺘﺭﺓ ﺍﻟﻁﻭﻴﻠـﺔ ﺍﻟﺘـﻲ‬ ‫‪‬‬ ‫ﻋﻤل ﻓﻴﻬﺎ ﻋﻠﻰ ﻫﺫﻩ ﺍﻵﻟﺔ ... ﻭﻜﺎﻥ ﺭﺌﻴﺴﻪ ﻓﻲ ﺍﻟﻌﻤل ﻴﺭﺃﻑ ﺒﺤﺎﻟـﻪ ﻭﻻ ﻴﺤـﺎﻭل ﺃﻥ‬ ‫ﻴﻀﺭﻩ ... ﻟﺫﻟﻙ ﻓﻘﺩ ﻜﺎﻥ ﻴﻌﻴﺩ ﺇﻟﻴﻪ ﻁﺒﻊ ﺍﻟﺘﻘﺎﺭﻴﺭ ﻭﺍﻟﻭﺜﺎﺌﻕ ﻟﻜﺜﺭﺓ ﺃﺨﻁﺎﺌـﻪ ﻓﻴـﻪ؛ ﻭﻻ‬ ‫‪‬‬ ‫ﻴﻭﺒﺨﻪ؛ ﺃﻭ ﻴﺨﺼﻡ ﻤﻥ ﺭﺍﺘﺒﻪ ﻷﺨﻁﺎﺌﻪ ﺍﻟ ‪‬ﺘﻜﺭﺭﺓ ...‬ ‫ﻤ‬ ‫ﻓﺄﺘﻌﺒﻪ ﺇﻋﺎﺩﺓ ﺍﻟﻁﺒﻊ ﺍﻟﻤﺘﻜﺭﺭﺓ، ﻷﻨﻪ ﻜﺎﻥ ﻴﻘﻀﻲ ﻭﻗﺘﺎ ﻁﻭﻴ ﹰ، ﺒﻌـﺩ ﺍﻟـﺩﻭﺍﻡ،‬ ‫ﻼ‬ ‫ﹰ‬ ‫‪‬‬ ‫ﻹﻨﺠﺎﺯ ﻫﺫﺍ ﺍﻟﻌﻤل ... ﻭﻓﻲ ﺃﺤﺩ ﺍﻟﺴﻨﻭﺍﺕ ﻤﺭﺕ ﺃﺴﺒﺎﻨﻴﺎ ﺒﺄﺯﻤﺔ ﺍﻗﺘﺼﺎﺩﻴﺔ ﺸﺩﻴﺩﺓ ﻓﺎﺯﺩﺍﺩ‬ ‫ﻏﻼﺀ ﺍﻟﻤﻌﻴﺸﺔ ﻭﻟﻡ ﻴﻌﺩ ﺒﺈﻤﻜﺎﻥ )ﺠﺎﻙ( ﺃﻥ ﻴﻜﺴﺏ ﻋﻴﺸﻪ، ﻓﺘﻭﺠﻪ ﺇﻟﻰ ﺭﺌﻴﺴﻪ ﻁﺎﻟﺒﺎ ﻤﻨﻪ‬ ‫ﹰ‬ ‫ﺃﻥ ﻴﻌﻁﻴﻪ ﺒﺩﻻ ﻤﺎﻟﻴﺎ ﻋﻥ ﺍﻟﺴﺎﻋﺎﺕ ﺍﻹﻀﺎﻓﻴﺔ ﺍﻟﺘﻲ ﻴﻘﻀﻴﻬﺎ ﻓﻲ ﺇﻋﺎﺩﺓ ﻁﺒﻊ ﺍﻷﻭﺭﺍﻕ ...‬ ‫ﹰ ﹰ‬ ‫‪‬‬ ‫ﻭﻓﻭﺠﺊ ﺭﺌﻴﺴﻪ ﺒﻬﺫﺍ ﺍﻟﻁﻠﺏ، ﻓﻘﺎل ﻟﻪ : ـ‬ ‫ـ ﺤﺴﺒﺘﻙ ﺠﺌﺕ ﻟﺘﻘﺩﻡ ﻟﻲ ﺍﻟﺸﻜﺭ ﻷﻨﻨﻲ ﻟﻡ ﺃﻓﺼﻠﻙ ﻤﻥ ﺍﻟﻌﻤل، ﻻ ﺃﻥ ﺘﻁﻠﺏ ﺘﻌﻭﻴﻀـﺎ‬ ‫ﹰ‬ ‫ﹸ‬ ‫ﹸ‬ ‫ﻋﻥ ﺃﺨﻁﺎﺌﻙ ﻭﺍﻟﻔﺘﺭﺍﺕ ﺍﻟﺘﻲ ﺘﻘﻀﻴﻬﺎ ﻓﻲ ﺇﺼﻼﺤﻬﺎ ...‬ ‫ﻭﺃﺤﻨﻲ ﺠﺎﻙ ﺭﺃﺴﻪ ﺨﺠﻼ ... ﻭﻻﺫ ﺒﺎﻟﺼﻤﺕ ﻟﺤﻅﺔ؛ ﺜﻡ ﺃﺠﻬﺵ ﺒﺎﻟﺒﻜﺎﺀ ... ﻭ ‪‬ﻨـﺎ ﺭﻕ‬ ‫ﻫ‬ ‫ﹰ‬ ‫ﻗﻠﺏ ﺭﺌﻴﺴﻪ ﻓﺎﻋﺘﺫﺭ ﻟﻪ ﻗﺎﺌﻠﺔ : ـ‬ ‫٨٢‬
  • 32. ٢٩
  • 33. ‫ـ ﻻ ﻴﺠﻭﺯ ﺃﻥ ﻨﻜﻠﻑ ﻨﻔﺴﺎ ﻓﻭﻕ ﻁﺎﻗﺘﻬﺎ ... ﺴﺄﺤﻭﻟﻙ ﺇﻟﻲ ﻋﻤل ﺁﺨﺭ ﺒـﻨﻔﺱ ﺩﺍﺌـﺭﺓ‬ ‫ﹰ‬ ‫ﹸ‬ ‫ﻋﻤﻠﻨﺎ؛ ﻭﻟﻜﻨﻪ ﺴﻴﻜﻭﻥ ﻋﻤﻼ ﻤﺨﺘﻠﻔﺎ ﻋﻥ ﺍﻟﻜﺘﺎﺒﺔ ﻋﻠﻲ ﺍﻵﻟﺔ ﺍﻟﻜﺎﺘﺒﺔ ...‬ ‫ﹰ‬ ‫ﹰ‬ ‫ﻓﻨﻘﻠﻪ ﺍﻟﻤﺩﻴﺭ ﻓﻭﺭﺍ ﻤﻥ ﻋﻤﻠﻪ ﻜﻁﺎﺒﻊ ﻟﻶﻟﺔ ﺍﻟﻜﺎﺘﺒﺔ؛ ﺇﻟﻰ ﻋﻤل ﺁﺨﺭ ﻓﻲ ﺩﺍﺌـﺭﺓ‬ ‫ﹰ‬ ‫‪‬‬ ‫ﺍﻟﻤﺤﻔﻭﻅﺎﺕ ...‬ ‫ﻭﻤﺎ ﺃﻥ ﺃﻤﺴﻙ ﺠﺎﻙ ﺒﻬﺫﺍ ﺍﻟﻌﻤل ﺤﺘﻰ ﺤﺩﺜﺕ ﺍﻟﻤﻔﺎﺠﺄﺓ ... ﻭﻫﺫﻩ ﺍﻟﻤﻔﺎﺠﺄﺓ ﻫﻲ‬ ‫‪‬‬ ‫ﺃﻥ ﺠﺎﻙ ﺃﺤﺏ ﺍﻟﻌﻤل ﺠﺩﺍ ... ﻜﻤﺎ ﺃﺒﺩﻱ ﻓﻲ ﻫﺫﺍ ﺍﻟﻌﻤل ﻜﻔﺎﺀﺓ ﻋﺎﻟﻴﺔ؛ ﻭﻫﺫﺍ ﻤـﺎ ﺠﻌـل‬ ‫ﹰ‬ ‫ﺭﺅﺴﺎﺌﻪ ﻴﻨﻘﻠﻭﻩ ﺇﻟﻲ ﻤﻨﺼﺏ ﺃﻋﻠﻲ ﻤﻤﺎ ﻫﻭ ﻓﻴﻪ؛ ﺤﻴﺙ ﻜﺎﻨﺕ ﺠﻤﻴـﻊ ﺃﻋﻤﺎﻟـﻪ ﺠـﺩﻴﺭﺓ‬ ‫ﺒﺎﻟﺘﺭﻗﻴﺔ ... ﻭﺒﻌﺩ ﺴﻨﺔ ﻭﺍﺤﺩﺓ ﻤﻥ ﻫﺫﺍ ﺍﻟﻌﻤل ﺍﻟﺠﻴﺩ ﺃﺼﺒﺢ ﺠﺎل ﺭﺌﻴﺱ ﺍﻟـﺩﺍﺌﺭﺓ ﺍﻟﺘـﻲ‬ ‫ﻴﻌﻤل ﺒﻬﺎ ... ﻭﻫﺫﺍ ﺒﺎﻟﻁﺒﻊ ﻤﺎ ﺃﺩﺨل ﺍﻟﺴﺭﻭﺭ ﻭﺍﻟﻐﺒﻁﺔ ﻓﻲ ﻨﻔﺴﻪ ... ﺫﻟﻙ ﻷﻨﻪ ﺘﻔـﻭﻕ‬ ‫ﻋﻠﻲ ﻨﻔﺴﻪ ﻭﺍﻨﺘﻘل ﻤﻥ ﻨﺠﺎﺡ ﺇﻟﻲ ﻨﺠﺎﺡ ...‬ ‫ﻭﻋﻠﻡ ﺭﺌﻴﺴﻪ ﺍﻟﺴﺎﺒﻕ ﺒﺘﺭﻗﻴﺔ ﺠﺎﻙ؛ ﻭﺒﺎﻟﻤﻜﺎﻨﺔ ﺍﻟﻌﺎﻟﻴﺔ ﺍﻟﺘﻲ ﺃﺼـﺒﺢ ﻓﻴﻬـﺎ ...‬ ‫ﻭﻓﻲ ﺼﺒﺎﺡ ﺃﺤﺩ ﺍﻷﻴﺎﻡ ﻗﺭﺭ ﺭﺌﻴﺴﻪ ﺍﻟﻘﺩﻴﻡ ﺍﻟﺫﻱ ﺃﺼﺒﺢ ﻫﻭ ﺃﻴﻀﺎ ﻓﻲ ﻤﻭﻗﻊ ﻤﻤﻴـﺯ ﺃﻥ‬ ‫‪‬‬ ‫ﹰ‬ ‫ﻴﺯﻭﺭ ﺠﺎﻙ ... ﻭﻤﺎ ﺃﻥ ﺩﺨل ﻤﻜﺘﺏ ﺠﺎﻙ ﺤﺘﻰ ﻭﺠﺩ ﻴﺎﻓﻁﺔ ﻜﺒﻴﺭﺓ ﻤﻜﺘﻭﺏ ﻋﻠﻴﻬﺎ ﻋﺒﺎﺭﺓ‬ ‫ﺠﻤﻴﻠﺔ ﺘﻘﻭل : ـ‬ ‫ـ ﻤﻥ ﺃﻭل ﺸﺭﻭﻁ ﺍﻟﻨﺠﺎﺡ ﻓﻲ ﺍﻹﺩﺍﺭﺓ ﺍﺨﺘﻴﺎﺭ ﺍﻟﺸﺨﺹ ﺍﻟﻤﻨﺎﺴﺏ ﻟﻠﻭﻅﻴﻔﺔ ﺍﻟﻤﻨﺎﺴﺒﺔ.‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫ﻭﻤﺎ ﺃﻥ ﻗﺭﺃﻩ ﺍﻟﺭﺌﻴﺱ ﺍﻟﺴﺎﺒﻕ ﺤﺘﻰ ﺍﺒﺘﺴﻡ ﺒﻬﺩﻭﺀ ﻭﻫﻨﺄﻩ ﻭﻫﻭ ﻴﻘﻭل : ـ‬ ‫ـ ﻭﻋﺩ ﻤﻨﻲ ﺃﻨﻨﻲ ﺴﺄﺠﻌل ﻤﻥ ﻫﺫﻩ ﺍﻟﻌﺒﺎﺭﺓ ﺸﻌﺎﺭﺍ ﻟﺴﺎﺌﺭ ﺩﻭﺍﺌﺭ ﺍﻟﺒﻠﺩﻴﺔ ... ﻭﺫﻟﻙ ﻜﻲ‬ ‫ﹰ‬ ‫ﻴﺨﺭﺝ ﻨﺒﻐﺎﺀ ﻓﻲ ﻫﺫﻩ ﺍﻟﺩﻭﺍﺌﺭ ﻤﺜﻠﻙ ... ﺃﺤﺴﻨﺕ ﻴﺎ ﺠﺎﻙ ...‬ ‫ﻭﺨﺭﺝ ﺍﻟﻤﺩﻴﺭ ﺍﻟﺴﺎﺒﻕ ﻤﻥ ﻋﻨﺩ ﺠﺎﻙ ﻤﺴﺭﻭﺭﺍ ...‬ ‫ﹰ‬ ‫٠٣‬
  • 34. ٣١
  • 35. ‫ﻭﻤﺎ ﺃﻥ ﺃﻨﺘﻬﺕ ﺍﻟﺠﺩﺓ ﻤﻥ ﺴﺭﺩ ﺤﻜﺎﻴﺘﻬﺎ ﺤﺘﻰ ﺩﻕ ﺠـﺭﺱ ﺍﻟﺒـﺎﺏ ﺒﻨﻐﻤﺎﺘـﻪ‬ ‫ﺍﻟﺠﻤﻴﻠﺔ ... ﻭﻤﺎ ﺃﻥ ﺴﻤﻊ ﻋﻤﺭ ﺼﻭﺕ ﺍﻟﺠﺭﺱ ﺤﺘﻰ ﻗﺎل ﺒﺴﺭﻋﺔ : ـ‬ ‫‪‬‬ ‫ـ ﺃﻋﺘﻘﺩ ﺃﻨﻬﺎ ﺠﺩﺘﻨﺎ ﺴﻌﺎﺩ ﻭﺍﻟﺩﺓ ﺃﺒﻲ ... ﺇﻨﻬﺎ ﺘﺄﺘﻲ ﺩﺍﺌﻤﺎ ﻓﻲ ﻫﺫﺍ ﺍﻟﻤﻴﻌﺎﺩ ...‬ ‫ﹰ‬ ‫‪‬‬ ‫ﻀﺤﻜﺕ ﻓﺎﻁﻤﺔ ﻗﺎﺌﻠﺔ : ـ‬ ‫ـ ﺇﻨﻨﻲ ﺃﺤﺏ ﻴﻭﻡ ﺍﻟﺠﻤﻌﺔ ﺠﺩﺍ ... ﺇﻨﻪ ﻴﻭﻡ ﺍﺠﺘﻤﺎﻉ ﺍﻟﺠﺩﺍﺕ ﺍﻟﻌﺯﻴﺯﺍﺕ ...‬ ‫ﹰ‬ ‫‪‬‬ ‫ُ‬ ‫ﻭﺃﻗﺒﻠﺕ ﺍﻷﻡ ﻭﻓﺘﺤﺕ ﺒﺎﺏ ﺍﻟﻤﻨﺯل؛ ﻭﺩﺨﻠﺕ ﺍﻟﺠﺩﺓ ﺴﻌﺎﺩ ﺍﻟﺘﻲ ﻗﺒﻠـﺕ ﺍﻟﺠـﺩﺓ‬ ‫‪‬‬ ‫ﻭﺍﻷﻡ؛ ﻭﺍﻷﻭﻻﺩ ... ﻭﺴﺎﺩ ﺍﻟﺠﻭ ﺴﻌﺎﺩﺓ ﻏﺎﻤﺭﺓ ... ﻭﺠﻠﺱ ﺍﻟﺠﻤﻴﻊ ﻓﻲ ﺒﻬﻭ ﺍﻟﺒﻴـﺕ ...‬ ‫ﻭﻜﺎﻟﻌﺎﺩﺓ ﺃﻴﻀﺎ ﺃﻗﺒل ﻋﻤﺎﺩ ﻭﺴﻠﻭﻯ ﺃﺒﻨﺎﺀ ﺍﻟﻌﻡ ﺍﻟﺫﻴﻥ ﻴﺴﻜﻨﻭﻥ ﺒﺎﻟﻤﻨﺯل ﺍﻟﻤﺠـﺎﻭﺭ ﻜـﻲ‬ ‫ﹰ‬ ‫ﻴﺴﺘﻤﻌﻭﺍ ﻟﻘﺼﺹ ﺍﻟﺠﺩﺍﺕ ﺍﻟ ‪‬ﺤﺒﺒﺔ ﻟﺩﻴﻬﻡ ...‬ ‫ﻤ‬ ‫ﻭﻤﺎ ﺃﻥ ﺩﺨل ﻋﻤﺎﺩ ﻭﺴﻠﻭﻯ ﺤﺘﻰ ﺸﻌﺭ ﺍﻟﺼﻐﻴﺭﺍﻥ ‪‬ﻤﺭ ﻭﻓﺎﻁﻤﺔ ﺒﺎﻟﻐﻴﺭﺓ ...‬ ‫ﻋ‬ ‫ﻓﻠﻘﺩ ﻜﺎﻨﺎ ‪‬ﺭﻴﺩﺍﻥ ﺃﻥ ﻴﺴﺘﻤﻌﺎ ﺇﻟﻲ ﻗﺼﺹ ﺍﻟﺠﺩﺍﺕ ﻭﺤﺩﻫﻤﺎ ... ﻭﻟﻜﻥ ﺸﺎﺭﻜﻬﻤﺎ ﻋﻤـﺎﺩ‬ ‫ﻴ‬ ‫ﻭﺴﻠﻭﻯ ﻓﻲ ﻫﺫﺍ ﺍﻟ ‪‬ﺏ ﺍﻟﻔﻴﺎﺽ ﺍﻟﺫﻱ ﻴﺨﺭﺝ ﻤﻥ ﺃﻋﻤﺎﻕ ﺍﻟﺠﺩﺍﺕ ...‬ ‫ﺤ‬ ‫ﻭﻗﺒل ﺃﻥ ﻴﺘﺤﺩﺙ ﺃﺤﺩ ﺼﺎﺡ ﻋﻤﺎﺩ ﻗﺎﺌﻼ : ـ‬ ‫ﹰ‬ ‫ـ ﺃﻋﺘﻘﺩ ﺃﻥ ﺠﺩﺘﻨﺎ ﺤﻜﺕ ﺍﻟﻌﺩﻴﺩ ﻤﻥ ﺍﻟﻘﺼﺹ ﺍﻟﻬﺎﻤﺔ ... ﺃﺭﺠﻭ ﺃﻥ ﺘﻌﻴﺩﻱ ﺤﻜﺎﻴﺘﻬﺎ ﻟﻨﺎ‬ ‫ﹸ‬ ‫ﻴﺎ ﺠﺩﺘﻨﺎ ... ﻓﺈﻨﻨﺎ ﹸﺭﻴﺩ ﺃﻥ ﻨﺴﻤﻌﻬﺎ ﻤﺭﺓ ﺃﺨﺭﻱ ...‬ ‫ﻨ‬ ‫ﺍﻏﺘﺎﻅ ﺍﻟﺼﻐﺎﺭ ﻤﻤﺎ ﻗﺎﻟﻪ ﻋﻤﺎﺩ ... ﻭﻟﻜﻥ ﻓﺎﻁﻤﺔ ﺭﺩﺕ ﺒﺫﻜﺎﺀ ﻗﺎﺌﻠﺔ : ـ‬ ‫ـ ﺴﻨﺤﻙ ﻟﻙ ﻜل ﺍﻟﻘﺼﺹ ﺍﻟﺘﻲ ﺤﻜﺘﻬﺎ ﻟﻨﺎ ﺠﺩﺘﻨﺎ ﻴﺎ ﻋﻤﺎﺩ ﺃﻨﺕ ﻭﺴﻠﻭﻯ؛ ﺃﻤﺎ ﺍﻵﻥ ﻓﻤـﺎ‬ ‫ِ ِ ﹸ‬ ‫ﺭﺃﻴﻙ ﻴﺎ ﻋﻤﺎﺩ ﺃﻥ ﻨﺴﺘﻤﻊ ﻤﻥ ﺍﻟﺠﺩﺓ ﺴﻌﺎﺩ ﺤﻜﺎﻴﺔ ﺠﺩﻴﺩﺓ ... ؟‬ ‫‪‬‬ ‫٢٣‬
  • 36. ‫ﻨﻅﺭ ﻋﻤﺎﺩ ﻟﻠﺠﺩﺓ ﺴﻌﺎﺩ ﻭﻫﻭ ﻴﻘﻭل : ـ‬ ‫‪‬‬ ‫ـ ﺤﺴﻨﺎ ... ﺍﺤﻜﻲ ﻟﻨﺎ ﻴﺎ ﺠﺩﺘﻨﺎ ﺤﻜﺎﻴﺔ ...‬ ‫ﹰ‬ ‫ﺍﺒﺘﺴﻤﺕ ﺍﻟﺠﺩﺓ ﺴﻌﺎﺩ ﻭﻫﻲ ﺘﻘﻭل : ـ‬ ‫ـ ﺤﺴﻨﺎ ﻴﺎ ﺃﺒﻨﺎﺌﻲ ... ﺴﺄﺤﻜﻲ ﻟﻜﻡ ﻗﺼﺔ ﺘﺤﺕ ﻋﻨﻭﺍﻥ ﺍﻟﻤﺴﻤﺎﺭ ﺍﻟﺼﻐﻴﺭ؛ ﻭﺃﺘﻤﻨـﻲ ﺃﻥ‬ ‫ﹰ‬ ‫ﺘﻌﺠﺒﻜﻡ ﻴﺎ ﺃﺒﻨﺎﺌﻲ ...‬ ‫ﺼﺎﺡ ﺍﻟﺼﻐﺎﺭ ﻓﻲ ﺼﻭﺕ ﻭﺍﺤﺩ : ـ ﺴﺘﻌﺠﺒﻨﺎ ﺒﺈﺫﻥ ﺍﷲ ﻴﺎ ﺠﺩﺘﻨﺎ ...‬ ‫ﻭﺒﺩﺃﺕ ﺍﻟﺠﺩﺓ ﺤﺩﻴﺜﻬﺎ ﻗﺎﺌﻠﺔ : ـ ﻋﻨﻭﺍﻥ ﺍﻟﻘﺼﺔ ﻫﻭ ﺍﻟﻤﺴﻤﺎﺭ ﺍﻟﺼﻐﻴﺭ ...‬ ‫اﻟﻤﺴﻤﺎر اﻟﺼﻐﻴﺮ‬ ‫ﺍﻨﻔﺘﺢ ﺍﻟﺒﺎﺏ ﺒﻘﻭﺓ ﻭﺨﺭﺝ ﺍﻟﻤﺴﻤﺎﺭ ﺍﻟﺼﻐﻴﺭ ﻏﻀﺒﺎﻨﺎ ﻤﻥ ﻜﻼﻡ ﻭﺍﻟﺩﻩ ﻭﻭﺍﻟﺩﺘﻪ‬ ‫ﹰ‬ ‫ﻟﻪ ... ﺇﻨﻬﻡ ﻴﺭﻴﺩﺍﻨﻪ ﺃﻥ ﻴﺼﻠﻲ ﷲ ﺨﺎﻟﻘﻪ ﻭﺃﻥ ﻴﺤﺏ ﺃﺨﺘﻪ ﻜﻤﺎ ﺘﺤﺒﻪ ... ﻭﻟﻜﻨـﻪ ﻴﺤـﺏ‬ ‫‪‬‬ ‫ﹸ‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫ﺍﻟﻭﺤﺩﺓ ﻭﻻ ﻴﺤﺏ ﺍﻟﺼﻼﺓ ... ﻓﻠﻤﺎﺫﺍ ﻴﺴﺘﻤﻊ ﻟﺤﺩﻴﺜﻬﻤﺎ ﺒﺎﺴﺘﻤﺭﺍﺭ ... ؟ ﺇﻨﻬﻤﺎ ﺩﺍﺌﻤﺎ ﻤـﺎ‬ ‫ﹰ‬ ‫‪‬‬ ‫ﻴﻭﺒﺨﺎﻨﻪ ﻋﻠﻲ ﺃﻱ ﺸﻲﺀ ﻴﻌﻤﻠﻪ ... ﻭﻫﻨﺎ ﻁﺭﺃﺕ ﻓﻜﺭﺓ ﻋﻠﻲ ﺒـﺎل ﺍﻟﻤﺴـﻤﺎﺭ ﺍﻟﺼـﻐﻴﺭ‬ ‫‪‬‬ ‫ﻓﺄﺸﺎﺭ ﺒﻴﺩﻩ ﺍﻟﻴﻤﻨﻲ ﻭﻫﻭ ﻴﺼﻴﺢ ﻗﺎﺌﻼ : ـ‬ ‫ﹰ‬ ‫ـ ﻟﻥ ﺃﺭﺠﻊ ﺍﻟﺒﻴﺕ ﻤﺭﺓ ﺃﺨﺭﻱ ... ﺇﻨﻨﻲ ﺫﻜﻲ ﺠﺩﺍ ﻭﻫﻡ ﺠﻤﻴﻌﺎ ﻻ ﻴﻔﻬﻤـﻭﻨﻨﻲ ﻭﺩﺍﺌﻤـﺎ‬ ‫ﹰ‬ ‫ﹰ‬ ‫ﹰ ‪‬‬ ‫ﻴﻁﻠﺒﻭﻥ ﻤﻨﻲ ﺃﺸﻴﺎﺀ ﻻ ﺃﺤﺏ ﺍﻟﻘﻴﺎﻡ ﺒﻬﺎ ﻜﺎﻟﺼﻴﺎﻡ ﻭﺍﻟﺼﻼﺓ ... ﻭﻤﻥ ﺍﻵﻥ ﺃﻨﺎ ﺤﺭ ﺃﻓﻌـل‬ ‫‪‬‬ ‫ﻤﺎ ﺃﺸﺎﺀ ﻭﻗﺘﻤﺎ ﺃﺸﺎﺀ ﻭﻜﻴﻔﻤﺎ ﺃﺸﺎﺀ ...‬ ‫ﻭﻤﺸﻲ ﺍﻟﻤﺴﻤﺎﺭ ﺍﻟﺼﻐﻴﺭ ﻓﻲ ﻁﺭﻴﻘﻪ ﺍﻟﻁﻭﻴل ﻤﺨﻠﻔﺎ ﺒﻴﺘﻪ ﻭﺭﺍﺌﻪ ﻭﺃﻫﻠـﻪ ...‬ ‫‪ ‬ﹰ‬ ‫ﻭﺍﺘﺠﻪ ﺇﻟﻲ ﻤﻜﺎﻥ ﻻ ﻴﻌﺭﻓﻪ ﻓﻴﻪ ﺃﺤﺩ ...‬ ‫٣٣‬
  • 37. ‫ﻭﺒﻌﺩ ﺴﺎﻋﺔ ﻤﻥ ﺍﻟﺴﻴﺭ ﺠﻠﺱ ﻟﻴﺴﺘﺭﻴﺢ ﺒﺠﻭﺍﺭ ﻗﻁﻌﺔ ﺨﺸﺏ ﻜﺒﻴﺭﺓ ... ﻓﺄﺴﻨﺩ‬ ‫ﻅﻬﺭﻩ ﻋﻠﻲ ﻗﻁﻌﺔ ﺍﻟﺨﺸﺏ ﻭﺒﺩﺃ ﻴﺤﻤﻠﻕ ﺒﻌﻴﻨﻴﻪ ﻟﺠﻤﺎل ﺍﻷﺸﻴﺎﺀ ﺍﻟﻤﻭﺠـﻭﺩﺓ ﺤﻭﻟـﻪ ...‬ ‫‪‬‬ ‫ﻭﺒﻴﻨﻤﺎ ﻫﻭ ﻜﺫﻟﻙ ﺇﺫ ﺸﺎﻫﺩ ﻤﺠﻤﻭﻋﺔ ﻤﻥ ﺍﻟﻤﺴﺎﻤﻴﺭ ﻤﺜﺒﺘﺔ ﺒﻤﻨﻀﺩﺓ ﺨﺸﺒﻴﺔ ﻗﺩﻴﻤﺔ؛ ﻓﻭﻗﻑ‬ ‫ِ‬ ‫‪‬‬ ‫ﻟﻴﺸﺎﻫﺩﻫﻡ ﻓﻭﺠﺩﻫﻡ ﻤﻐﺭﻭﺴﻴﻥ ﻓﻲ ﻗﻁﻌﺔ ﺍﻟﺨﺸﺏ ﺤﺘﻰ ﺭﺅﻭﺴﻬﻡ ... ﻓﻀﺤﻙ ﺍﻟﻤﺴـﻤﺎﺭ‬ ‫‪‬‬ ‫ﻋﻠﻴﻬﻡ ﻭﻗﺎل ﻟﻬﻡ ﺒﺼﻭﺕ ﻤﺭﺘﻔﻊ : ـ‬ ‫‪‬‬ ‫ـ ﻤﺎﺫﺍ ﺘﻔﻌﻠﻭﻥ ﺃﻴﻬﺎ ﺍﻟﺤﻤﻘﻰ ... ﻫل ﺴﺘﻅﻠﻭﻥ ﻤﺜﺒﺘﻭﻥ ﻫﻜﺫﺍ ﻟﻸﺒﺩ ﻓـﻲ ﺫﻟـﻙ ﺍﻟﻠـﻭﺡ‬ ‫‪‬‬ ‫ﺍﻟﺨﺸﺒﻲ ﺍﻟﻘﺩﻴﻡ ...‬ ‫ﺍﺴﺘﻐﺭﺒﺕ ﺍﻟﻤﺴﺎﻤﻴﺭ ﺍﻟﻤﺜﺒﺘﺔ ﻓﻲ ﺍﻟﻠﻭﺡ ﺍﻟﺨﺸﺒﻲ ﻤﻥ ﺤﺩﻴﺙ ﺍﻟﻤﺴﻤﺎﺭ ﺍﻟﺼﻐﻴﺭ‬ ‫‪‬‬ ‫ﻓﻘﺎل ﺃﺤﺩﻫﺎ : ـ‬ ‫ـ ﻴﺎ ﺼﻐﻴﺭﻱ ﺇﻨﻬﺎ ﻤﻬﻤﺘﻨﺎ ﻭﻤﻬﻤﺔ ﺁﺒﺎﺌﻨﺎ ﻭﺃﺠﺩﺍﺩﻨﺎ؛ ﻜﻤﺎ ﺇﻨﻬﺎ ﺴﺘﺼﺒﺢ ﻤﻬﻨﺘﻙ ﻤﻥ ﺒﻌﺩﻨﺎ.‬ ‫ﹸ‬ ‫‪‬‬ ‫ﻀﺤﻙ ﺍﻟﻤﺴﻤﺎﺭ ﺍﻟﺼﻐﻴﺭ ﻤﻥ ﺤﺩﻴﺙ ﺍﻟﻤﺴﻤﺎﺭ ﺍﻟﻜﺒﻴﺭ ﻓﺤﺩﺜﻪ ﺒﻐﺭﻭﺭ ﻗﺎﺌﻼ : ـ‬ ‫ﹰ‬ ‫ـ ﻤﺎﺫﺍ ﺘﻘﻭل ﺃﻴﻬﺎ ﺍﻟﻤﺠﻨﻭﻥ ... ﺃﻨﺎ ﺃﻜﻭﻥ ﻤﺜﻠﻜﻡ ﻭﻴﻐﺭﺴﻨﻲ ﺇﻨﺴﺎﻥ ﻓﻲ ﻟﻭﺡ ﺨﺸﺒﻲ ﻋﺘﻴﻕ‬ ‫ﻤﺜل ﻫﺫﺍ ... ﻫﺎ ... ﻫﺎ ... ﻫﺎ ...‬ ‫ﺘﺤﺩﺙ ﺍﻟﻤﺴﻤﺎﺭ ﺍﻟﻜﺒﻴﺭ ﻤﻊ ﺍﻟﻤﺴﻤﺎﺭ ﺍﻟﺼﻐﻴﺭ ﺒﺎﺴﺘﻐﺭﺍﺏ ﻗﺎﺌﻼ : ـ‬ ‫ﹰ‬ ‫ـ ﻭﻤﺎﺫﺍ ﺴﺘﻔﻌل ... ؟ ﺃﻗﺼﺩ ﻤﺎ ﻫﻲ ﻤﻬﻨﺘﻙ ﺍﻟﺘﻲ ﺘﺭﻴﺩ ﺃﻥ ﺘﻤﺘﻬﻨﻬﺎ ؟‬ ‫ﻀﺤﻙ ﺍﻟﻤﺴﻤﺎﺭ ﺍﻟﺼﻐﻴﺭ ﻭﻫﻭ ﻴﻘﻭل : ـ ﺇﻨﻨﻲ ﺴﺄﻤﺘﻬﻥ ﻤﻬﻨﺔ ﺍﻟﺤﺭﻴﺔ ...‬ ‫ﺍﺴﺘﻐﺭﺒﺕ ﺠﻤﺎﻋﺔ ﺍﻟﻤﺴﺎﻤﻴﺭ ﻤﻤﺎ ﺴﻤﻌﺕ ﻭﻗﺒل ﺃﻥ ﻴﺘﺤﺩﺙ ﻤﻨﻬﻡ ﺃﺤـﺩ ﻗـﺎل‬ ‫ﺍﻟﻤﺴﻤﺎﺭ ﺍﻟﺼﻐﻴﺭ ﺒﻐﺭﻭﺭ : ـ‬ ‫٤٣‬
  • 38. ‫ـ ﺇﻨﻨﻲ ﺴﺄﻤﺘﻬﻥ ﻤﻬﻨﺔ ﺍﻟﺤﺭﻴﺔ ﻭﻟﻥ ﻴﺘﺤﻜﻡ ﺒﻘﺭﺍﺭﺍﺘﻲ ﺃﺤﺩ ... ﻓﻤﺜﻼ ﺍﻨﻅﺭﻭﺍ ﺇﻟﻲ ﺫﻟـﻙ‬ ‫ﹰ‬ ‫ﺍﻟﻠﻭﺡ ﺍﻟﺨﺸﺒﻲ ﺍﻟﻤﻭﺠﻭﺩﻴﻥ ﺃﻨﺘﻡ ﻋﻠﻴﻪ ...‬ ‫ﻗﻔﺯ ﺍﻟﻤﺴﻤﺎﺭ ﺍﻟﺼﻐﻴﺭ ﻷﻋﻠﻲ ﻭﻨﺯل ﻓﺎﻨﻐﺭﺱ ﺴﻨﻪ ﺍﻟﺤﺩﻴﺩﻱ ﺒﺎﻟﻠﻭﺡ ﺍﻟﺨﺸـﺒﻲ‬ ‫... ﻭﻗﻔﺯ ﻤﺭﺓ ﺃﺨﺭﻱ ﻷﻋﻠﻲ ... ﻟﻴﻨﻐﺭﺱ ﺴﻨﻪ ﻤﺭﺓ ﺃﺨﺭﻱ ﻓﻲ ﺍﻟﻠﻭﺡ ﺍﻟﺨﺸﺒﻲ؛ ﻓﻘـﺎل‬ ‫ﻭﻫﻭ ﻴﻘﻔﺯ ﺍﻟﻘﻔﺯﺓ ﺍﻟﺜﺎﻟﺜﺔ : ـ ﻴﺎ ﻟﺠﻤﺎل ﺍﻟﺤﺭﻴﺔ ... ﻤﺎ ﺃﻤﺘﻊ ﺍﻟﻠﻌﺏ ... ﻤﺎ ﺃﺠﻤل ﺍﻟﺤﻴﺎﺓ‬ ‫ﻫﺎ ﻫﺎ ﻫﺎ؛ ﺃﻤﺎ ﺃﻨﺘﻡ ﺃﻴﻬﺎ ﺍﻟﺤﻤﻘﻰ ﻓﻅﻠﻭﺍ ﻜﻤﺎ ﺃﻨﺘﻡ … ﻫﺎ … ﻫﺎ … ﻫﺎ …‬ ‫ﻭﻗﻔﺯ ﺍﻟﻤﺴﻤﺎﺭ ﺍﻟﺼﻐﻴﺭ ﻗﻔﺯﺓ ﻋﺎﻟﻴﺔ ﻜﻲ ﻴﺴﻘﻁ ﻋﻠﻲ ﺍﻟﻠﻭﺡ ﺍﻟﺨﺸﺒﻲ ﺒﻘﻭﺓ ﺃﻜﺒﺭ‬ ‫ﺇﻻ ﺃﻨﻪ ﻭﺠﺩ ﻨﻔﺴﻪ ﻴﺭﺘﻔﻊ ﻷﻋﻠﻲ ﻭﻻ ﻴﺴﻘﻁ ﻷﺴﻔل ... ﻓﺎﺴﺘﻐﺭﺏ ﻤﻤﺎ ﻴﺤﺩﺙ؛ ﺇﻥ ﺸـﻴﺌﺎ‬ ‫ﹰ‬ ‫ﻏﺭﻴﺒﺎ ﻴﺠﺫﺒﻪ ﻷﻋﻠﻲ ﻭﻻ ﻴﺩﺭﻱ ﻤﺎ ﻫﺫﺍ ﺍﻟﺸﻲﺀ ...‬ ‫ﹰ‬ ‫‪‬ﻨﺎ ﻨﻅﺭ ﺍﻟﻤﺴﻤﺎﺭ ﺍﻟﺼﻐﻴﺭ ﻷﻋﻠﻲ ﻟﻴﺭﻱ ﻤﺎ ﺍﻟﺫﻱ ﻴﺠﺫﺒﻪ ﻓﺈﺫ ﺒﻪ ﻴﺭﻱ ﺸـﻴﺌﺎ‬ ‫ﹰ‬ ‫ﻫ‬ ‫ﻏﺭﻴﺒﺎ ﺃﺴﻭﺩ ﺍﻟﻠﻭﻥ ﻟﻡ ﻴﺭﻩ ﻤﻥ ﻗﺒل ... ﺼﺭﺥ ﺍﻟﻤﺴﻤﺎﺭ ﺍﻟﺼﻐﻴﺭ ﺨﻭﻓﺎ ﻭﺭﻋﺒﺎ ﻤﻥ ﺫﻟﻙ‬ ‫ﹰ ‪ ‬ﹰ‬ ‫ﹰ‬ ‫ﺍﻟﺸﻲﺀ ﺍﻷﺴﻭﺩ ﺍﻟﻐﺭﻴﺏ ﺍﻟﺸﻜل ...‬ ‫ﻭﻓﺠﺄﺓ ﻭﺠﺩ ﻨﻔﺴﻪ ﻤﻠﺘﺼﻘﺎ ﺒﻪ ﻭﻻ ﻴﺴﺘﻁﻴﻊ ﺍﻟﺘﺤﺭﻙ؛ ﻓﺄﺨﺫ ﻴﺼﺭﺥ ﺭﻋﺒﺎ ﻤـﻥ‬ ‫‪ ‬ﹰ‬ ‫ﹰ‬ ‫‪‬‬ ‫ﺸﺩﻩ ﺍﻟﺘﺼﺎﻗﻪ ﺒﻬﺫﺍ ﺍﻟﺸﻲﺀ ﺍﻟﻐﺭﻴﺏ ... ﻓﻀﻠﻭﻋﻪ ﺘﻜﺎﺩ ﺃﻥ ﺘﺘﻜﺴﺭ ﻤﻥ ﻗﻭﺓ ﺍﻻﻟﺘﺼﺎﻕ ...‬ ‫ﺇﻨﻪ ﻴﺠﺫﺒﻪ ﺇﻟﻴﻪ ﺩﻭﻥ ﺃﻱ ﺤﺒﺎل؛ ﻜﻤﺎ ﺇﻨﻪ ﻻ ﻴﻤﺘﻠﻙ ﺫﺭﺍﻋﺎﻥ ﻜﻲ ﻴﻤﺴﻜﻪ ﺒﻬﺎ ﻓﻤﺎ‬ ‫ﺍﻟﺫﻱ ﻴﺠﻌﻠﻪ ‪‬ﻠﺘﺼﻘﺎ ﺒﻬﺫﺍ ﺍﻟﺸﻲﺀ ﺍﻟﻐﺭﻴﺏ ...‬ ‫ﹰ‬ ‫ﻤ‬ ‫ﻫﻨﺎ ﺤﺩﺙ ﺍﻟﻤﺴﻤﺎﺭ ﻨﻔﺴﻪ ﻭﻫﻭ ﻴﺒﻙ ﻗﺎﺌﻼ : ـ‬ ‫ِ ﹰ‬ ‫‪‬‬ ‫ـ ﺇﻨﻨﻲ ﺃﺘﻌﺠﺏ ﻤﻥ ﺫﻟﻙ ﺍﻟﻤﺨﻠﻭﻕ ﺍﻟﻌﺠﻴﺏ ... ﻴﺎ ﺇﻟﻬﻲ ﻤﺎﺫﺍ ﺠﻨﻴﺕ ﺤﺘﻰ ﺃﻤﻭﺕ ﻫـﺫﻩ‬ ‫ﺍﻟﻤﻴﺘﺔ ﺍﻟﻔﻅﻴﻌﺔ؛ ﻫﻨﺎ ﺘﺫﻜﺭ ﺍﻟﻤﺴﻤﺎﺭ ﺍﻟﺼﻐﻴﺭ ﻭﺍﻟﺩﻩ ﻭﻭﺍﻟﺩﺘﻪ ﻓﺈﻨﻪ ﻗﺩ ﺍﺒﺘﻌﺩ ﻋﻨﻬﻡ ﻭﻓﻀـل‬ ‫‪‬‬ ‫٥٣‬