SlideShare a Scribd company logo
1 of 5
Download to read offline
Què trobes a faltar de l’escola? Per què?
Les festes perquè eren molt divertides. --- Les excursions perquè ens ho passàvem molt bé. --- La pissarra de classe, era molt divertit
dibuixar i posar missatges... --- Estar distreta tot el dia. Perquè m'ho passo molt bé. --- Tot el que hem fet. --- Les activitats cooperatives, ara
no podem hem d’estar a distància. --- Trobo a faltar les mestres --- L’escola --- Els meus companys i companyes perquè no podré veure’ls
en molt temps --- Les mestres i jugar al pati. --- Els meus companys. --- Trobo a faltar estar tots junts i fer les coses "normals" de sempre i
jugar perquè en general m'ho passava molt bé. --- La diversió, perquè sempre feien les coses amb alegria. --- La classe, el laboratori i el
pati del parvulari. Perquè són els llocs que he utilitzat més. --- Les classes tots junts, les excursions i hores de menjador. Perquè m'ho
passava molt bé. --- El nostre temps lliure, perquè era l’hora en la que ens podíem veure, abraçar, jugar i divertir-nos. --- Res, no trobo a
faltar res de l’escola. --- Jo trobo a faltar els amics perquè són molt especials per a mi. ---- La veritat és que res, perquè a casa els meus
pares m'ho han explicat tot el temps que he necessitat. --- Trobo a faltar tots els moments que passàvem junts, perquè sempre ens
ajudàvem, hi havia persones que ens feien riure i ens divertíem, que és el més important. --- El que trobo a faltar són les estones de pati
perquè era molt divertit jugar amb els amics. --- Trobo a faltar els jocs als que jugàvem al pati. --- El mestres i el meus companys perquè no
els poder veure tant, per què baix a un altre institut : ( --- Els mestres i els companys perquè he passat molts moments divertits amb ells. ---
Poder jugar i parlar amb els meus companys. Perquè podíem estar sense mesures de distància. --- Les estones a l’hora del menjador quan
posaven música i quan fèiem estones de "relax". --- Trobo a faltar els meus companys perquè ara que estic a casa estic avorrida i
m'agradaria estar amb les meves amigues i jugar. --- Els partits de futbol. --- El que més trobo a faltar és que no puguem tornar per
acomiadar-nos de tota l’escola. --- Jo el que trobo faltar de l'escola és l'ambient quan veig a tots els amics , professors i nens. --- Trobo a
faltar els meus amics perquè he fet moltes amistats i no vull perdre’ls. --- Alguns mestres perquè m'agradaven molt. --- Trobo a faltar els
pocs deures que ens posaven . Perquè a l’institut posen molts deures. --- Una mica de tot per que estat molts anys aquí. --- Jo trobo a faltar
els meus companys de curs perquè he estat tots els anys amb ells i als professors perquè m'ajudaven molt.
Qui trobes a faltar de l’escola? Per què?
L’Albert perquè és un bon professor. --- A alguns amics , per que no els he vist en aquests dos mesos. --- A companyes meves,
perquè hem reia molt amb elles. Als meus amics. Perquè amb ells ric i passo una bona estona. --- A alguns companys meus
perquè hi han alguns que no els veuré. --- Els companys. --- Als amics i als professors perquè m'ho passava molt bé. --- Als amics
perquè he estat amb ells 9 anys. --- El que trobo a falta de l´escola és jugar amb els meus amics i amigues. --- La Sònia, l’Eva,
l’Eliseo. --- A les professores perquè m’ensenyen moltes coses. --- Trobo a faltar els meus amics/amigues i els profes perquè
m'agradava estar amb ells i elles. --- Els mestres , perquè han estat sempre amb nosaltres. --- Els meus amics i tots els mestres
que he tingut perquè potser no els veure a tots. --- Els meus amics, companys i professors. Perquè m'ensenyaven coses i em
feien riure. --- Els meus companys. --- A un amic que és molt especial per a mi. --- A l’Albert i l’Eva. A l’Eva perquè sempre
m’ajudava a fer deures i tenia molta paciència i a l’Albert perquè m’entenia. --- Trobo a faltar tots els meus amics i companys,
perquè sempre han estat al meu costat i ara trobo que em falta una part del meu cor. A part d´ells, també trobo a faltar alguns
professors, perquè sempre m´han ajudat amb tot el que fos. --- Trobo a faltar a els meus companys. --- A les amigues perquè
aquets dies a casa només he pogut estar amb elles per videotrucada. --- Als meus amics perquè els estimo molt i no serà el
mateix sense ells. --- L’Albert perquè m’agradava fer classe amb ell. ---- A l’Albert i alguns companys. --- Trobo a faltar a les
meves millors amigues perquè amb elles sempre ho compartia tot i ens divertíem molt. --- A tots els meus amics. --- Doncs trobo
a faltar a tots els meus companys. --- A qui trobo a faltar són als companys i l'Albert perquè són amb les persones que he estat
durant aquest curs. --- Trobo a faltar a alguns professors que m'han agradat i a tots els meus companys perquè m'ho he passat
molt bé aquest anys a l'escola. --- A alguns amics perquè eren molt divertits. --- Trobo a faltar de l’escola a l’Inma , la Joana , la
Sonia de plàstica i l’Albert. Perquè han estat bons professors. Trobo a faltar als professors , als monitors i als meus companys
perquè estat molt de temps amb ells. --- Als professors , als meus companys/as i per últim i a tots els nens de la escola.
Quin espai trobes a faltar de l’escola? Per què?
Plàstica per és molt interessant. --- La biblioteca, perquè m´agrada llegir. --- La biblioteca, em relaxava molt, gaudia molt i el més
important estava tranquil·la i ningú em molestava. - La classe. Perquè es on més temps passo.-- El pati, --- El pati perquè eé un
lloc on tots els del Folchi ens reunim a jugar. --- La classe. --- El menjador. --- El pati perquè juguem. --- El pati per jugar a futbol. -
-- La classe i el pati. --- El pati perquè hem viscut bons moments. --- El pati --- La biblioteca, la classe i el pati. Perquè es on més
temps hi estava i on m'ho passava bé. --- El pati, perquè és el lloc on ho passàvem genial. --- La pista de futbol --- L’hort perquè
m’agrada. --- Trobo a faltar molt el pati, perquè era el lloc on ens podíem oblidar de tot, sobretot dels exàmens i podíem divertir-
nos amb els amics. --- La biblioteca, perquè parlava ham les meves amigues. --- Trobo a faltar el patí i la biblioteca ja que
passava temps amb las meves amigues. --- La classe de 6è. ---- Jo trobo a faltar la sala de psicomotricitat quan posàvem música
o ballàvem. Ho trobo a faltar perquè m'ho passava molt bé. --- El pati. Perquè era on podia estar tranquil. --- El pati i la sala de
psicomotricitat. --- Trobo a faltar el pati i l'aula de l'escola perquè sempre ens ho passaven bé i apreníem coses noves.--- El pati,
per jugar a futbol. --- El espai que trobo més a faltar és el pati perquè és on sempre jugava a futbol des de 1r de primària i tinc
molts bons records. --- L'espai que més trobo faltar és el pati perquè allà m'ho passava bé. --- Trobo a faltar un racó de l'escola
perquè estava allà amb les meves amigues i m'ho passava molt bé. --- La biblioteca m’agradava molt. --- Trobo a faltar un raconet
del pati on es posaven jo i les meves amigues, allà estàvem tranquil·les. Trobo a faltar la classe i el pati perquè són els llocs on
més he estat i més m´agraden. --- El camp futbol perquè em divertia molt amb els meus companys ja que jugàvem a futbol.
Què t’ha agradat d’aquests dies de confinament? Per què?
Estar amb els meus pares I el meu germà perquè ens ha unit molt. --- Que he aprés noves receptes. ---- Doncs que he estat més temps amb
els meus pares, perquè abans estaven treballant i no els veia tant... --- Estar amb la família. Perquè els he conegut més. --- Res --- Res ----
Que tenia més temps per mi mateix i he guanyat diners per ajudar a fer les feines de casa. --- Que he jugat amb els meus pares i em divertia
molt. --- Que he pogut veure els últims dies als meus amics. --- Veure la tele i pel·lícules. --- Les videoconferències perquè ens veien tots i
totes. --- Que he après moltes coses. -- - Que he tingut més temps de llegir i anar amb bici. --- Estar més amb la meva família. --- Estar més
amb la meva família, perquè abans no ho estava molt. --- Estar a casa i jugar amb els meus germans i la meva família. Perquè així he aprés
a conviure amb la família. --- Estar més unida a la família i jugar tots junts. Perquè estava entretinguda amb ells i reia molt. ---- Poder sortir i
trobar-me alguns dels meus companys i amics. --- M’ha agradat treballar per aprendre. --- Fer videotrucades amb els meus amics. --- M'ha
agradat tot, estar a casa amb els meus pares tant de temps, perquè hem tingut temps per estar junts.--- El que m´ha agradat d´aquest
confinament és que he pogut estar més temps amb la meva família, perquè és molt important per mi i també m´ha agradat que fa poc ja
podem quedar amb les meves amigues, perquè les trobava molt a faltar. --- M’ha agradat que he estat més temps amb la meva família. ---
Que he pogut jugar i fer manualitats amb els meus pares. --- Que he pogut cuinar i fer postres. --- Jo aquests dies de confinament m'he
avorrit com mai. Crec que no m'ha agradat res. ---- Res, perquè es un avorriment. --- Parlar amb les amigues i tenir molts més moments amb
la meva família. --- Al principi m'agradava el confinament perquè em podia llevar tard, podia veure la tele i no feia deures però després es va
fer avorrit i per això vaig apuntar-me a l'escola. --- Que he estat molta estona amb la meva família. --- El que més m'ha agradat ha sigut jugar
a la PS4 perquè abans entre setmana no podia jugar a la PS4 i ara si. --- El temps que he tingut lliure per fer feines i per fer
videoconferències amb l'Albert i altres profes d'altres llocs.---- Que he pogut estar molts dies a casa perquè així estava amb la meva família. -
-- Que pots fer la feina sense presses i amb més tranquil·litat. --- El que més m’ha agradat de aquest dies de confinament és estar amb la
família . Perquè a m’escanta estar amb la meva família. --- No em molesta el confinament perquè m´agrada estar a casa i no fer res, però
quan no estava el virus i no estava obligada a estar a casa, m´agradava molt quedar-me a casa, però ara que estic obligada a quedar-me a
casa tinc més ganes de sortir. --- Que puc jugar a joguines amb al meu cosí i amb el meu pare perquè abans no podia jugar amb al meu cosí
i amb el meu pare.

More Related Content

More from profes folchitorres (20)

Oficis vocabulari
Oficis vocabulariOficis vocabulari
Oficis vocabulari
 
ORIENTACIONS D'ESTIU ANGLÈS 4t
ORIENTACIONS D'ESTIU ANGLÈS 4tORIENTACIONS D'ESTIU ANGLÈS 4t
ORIENTACIONS D'ESTIU ANGLÈS 4t
 
APPS P4 ANDROID
APPS P4 ANDROIDAPPS P4 ANDROID
APPS P4 ANDROID
 
Orientacions estiu segon
Orientacions estiu segon Orientacions estiu segon
Orientacions estiu segon
 
ORIENTACIONS D'ESTIU ANGLÈS
ORIENTACIONS D'ESTIU ANGLÈSORIENTACIONS D'ESTIU ANGLÈS
ORIENTACIONS D'ESTIU ANGLÈS
 
APPS P4 IOS
APPS P4 IOSAPPS P4 IOS
APPS P4 IOS
 
BIBLIORECOMANACIONS ED INFANTIL
BIBLIORECOMANACIONS ED INFANTILBIBLIORECOMANACIONS ED INFANTIL
BIBLIORECOMANACIONS ED INFANTIL
 
BIBLIORECOMANACIONS
BIBLIORECOMANACIONSBIBLIORECOMANACIONS
BIBLIORECOMANACIONS
 
Deures estiu 2020
Deures estiu 2020Deures estiu 2020
Deures estiu 2020
 
Portada
PortadaPortada
Portada
 
Lligada
LligadaLligada
Lligada
 
Cs
CsCs
Cs
 
Coneixements
ConeixementsConeixements
Coneixements
 
Cm
CmCm
Cm
 
Biblio recomanacions.estiu 2020
Biblio recomanacions.estiu 2020Biblio recomanacions.estiu 2020
Biblio recomanacions.estiu 2020
 
Ci
CiCi
Ci
 
5
55
5
 
4
44
4
 
3
33
3
 
2
22
2
 

Recently uploaded

ESCOLA MEDITERRÀNIA revista Sant Jordi 2024__MOSTRA (1).pdf
ESCOLA MEDITERRÀNIA revista Sant Jordi 2024__MOSTRA (1).pdfESCOLA MEDITERRÀNIA revista Sant Jordi 2024__MOSTRA (1).pdf
ESCOLA MEDITERRÀNIA revista Sant Jordi 2024__MOSTRA (1).pdfISMAELALVAREZCABRERA
 
SISTEMA DIÈDRIC. PLANS, PAREL·LELISME,PERPENDICULARITAT,
SISTEMA DIÈDRIC. PLANS, PAREL·LELISME,PERPENDICULARITAT,SISTEMA DIÈDRIC. PLANS, PAREL·LELISME,PERPENDICULARITAT,
SISTEMA DIÈDRIC. PLANS, PAREL·LELISME,PERPENDICULARITAT,Lasilviatecno
 
Plans Estudi per Especialitats - El Musical
Plans Estudi per Especialitats - El MusicalPlans Estudi per Especialitats - El Musical
Plans Estudi per Especialitats - El Musicalalba444773
 
ESCOLAERNESTLLUCHINFORME_BAREM_RESOLTES_BAREM.pdf
ESCOLAERNESTLLUCHINFORME_BAREM_RESOLTES_BAREM.pdfESCOLAERNESTLLUCHINFORME_BAREM_RESOLTES_BAREM.pdf
ESCOLAERNESTLLUCHINFORME_BAREM_RESOLTES_BAREM.pdfErnest Lluch
 
ESCOLA MEDITERRÀNIA revista Sant Jordi 2024__MOSTRA (1).pdf
ESCOLA MEDITERRÀNIA revista Sant Jordi 2024__MOSTRA (1).pdfESCOLA MEDITERRÀNIA revista Sant Jordi 2024__MOSTRA (1).pdf
ESCOLA MEDITERRÀNIA revista Sant Jordi 2024__MOSTRA (1).pdfISMAELALVAREZCABRERA
 
MECANISMES I CINEMÀTICA 1r DE BATXILLERAT
MECANISMES I CINEMÀTICA 1r DE BATXILLERATMECANISMES I CINEMÀTICA 1r DE BATXILLERAT
MECANISMES I CINEMÀTICA 1r DE BATXILLERATLasilviatecno
 
Sílvia_López_Competic3_bloc000002_C8.pdf
Sílvia_López_Competic3_bloc000002_C8.pdfSílvia_López_Competic3_bloc000002_C8.pdf
Sílvia_López_Competic3_bloc000002_C8.pdfsilvialopezle
 

Recently uploaded (8)

ESCOLA MEDITERRÀNIA revista Sant Jordi 2024__MOSTRA (1).pdf
ESCOLA MEDITERRÀNIA revista Sant Jordi 2024__MOSTRA (1).pdfESCOLA MEDITERRÀNIA revista Sant Jordi 2024__MOSTRA (1).pdf
ESCOLA MEDITERRÀNIA revista Sant Jordi 2024__MOSTRA (1).pdf
 
SISTEMA DIÈDRIC. PLANS, PAREL·LELISME,PERPENDICULARITAT,
SISTEMA DIÈDRIC. PLANS, PAREL·LELISME,PERPENDICULARITAT,SISTEMA DIÈDRIC. PLANS, PAREL·LELISME,PERPENDICULARITAT,
SISTEMA DIÈDRIC. PLANS, PAREL·LELISME,PERPENDICULARITAT,
 
Plans Estudi per Especialitats - El Musical
Plans Estudi per Especialitats - El MusicalPlans Estudi per Especialitats - El Musical
Plans Estudi per Especialitats - El Musical
 
ESCOLAERNESTLLUCHINFORME_BAREM_RESOLTES_BAREM.pdf
ESCOLAERNESTLLUCHINFORME_BAREM_RESOLTES_BAREM.pdfESCOLAERNESTLLUCHINFORME_BAREM_RESOLTES_BAREM.pdf
ESCOLAERNESTLLUCHINFORME_BAREM_RESOLTES_BAREM.pdf
 
ESCOLA MEDITERRÀNIA revista Sant Jordi 2024__MOSTRA (1).pdf
ESCOLA MEDITERRÀNIA revista Sant Jordi 2024__MOSTRA (1).pdfESCOLA MEDITERRÀNIA revista Sant Jordi 2024__MOSTRA (1).pdf
ESCOLA MEDITERRÀNIA revista Sant Jordi 2024__MOSTRA (1).pdf
 
MECANISMES I CINEMÀTICA 1r DE BATXILLERAT
MECANISMES I CINEMÀTICA 1r DE BATXILLERATMECANISMES I CINEMÀTICA 1r DE BATXILLERAT
MECANISMES I CINEMÀTICA 1r DE BATXILLERAT
 
itcs - institut tècnic català de la soldadura
itcs - institut tècnic català de la soldaduraitcs - institut tècnic català de la soldadura
itcs - institut tècnic català de la soldadura
 
Sílvia_López_Competic3_bloc000002_C8.pdf
Sílvia_López_Competic3_bloc000002_C8.pdfSílvia_López_Competic3_bloc000002_C8.pdf
Sílvia_López_Competic3_bloc000002_C8.pdf
 

  • 1.
  • 2. Què trobes a faltar de l’escola? Per què? Les festes perquè eren molt divertides. --- Les excursions perquè ens ho passàvem molt bé. --- La pissarra de classe, era molt divertit dibuixar i posar missatges... --- Estar distreta tot el dia. Perquè m'ho passo molt bé. --- Tot el que hem fet. --- Les activitats cooperatives, ara no podem hem d’estar a distància. --- Trobo a faltar les mestres --- L’escola --- Els meus companys i companyes perquè no podré veure’ls en molt temps --- Les mestres i jugar al pati. --- Els meus companys. --- Trobo a faltar estar tots junts i fer les coses "normals" de sempre i jugar perquè en general m'ho passava molt bé. --- La diversió, perquè sempre feien les coses amb alegria. --- La classe, el laboratori i el pati del parvulari. Perquè són els llocs que he utilitzat més. --- Les classes tots junts, les excursions i hores de menjador. Perquè m'ho passava molt bé. --- El nostre temps lliure, perquè era l’hora en la que ens podíem veure, abraçar, jugar i divertir-nos. --- Res, no trobo a faltar res de l’escola. --- Jo trobo a faltar els amics perquè són molt especials per a mi. ---- La veritat és que res, perquè a casa els meus pares m'ho han explicat tot el temps que he necessitat. --- Trobo a faltar tots els moments que passàvem junts, perquè sempre ens ajudàvem, hi havia persones que ens feien riure i ens divertíem, que és el més important. --- El que trobo a faltar són les estones de pati perquè era molt divertit jugar amb els amics. --- Trobo a faltar els jocs als que jugàvem al pati. --- El mestres i el meus companys perquè no els poder veure tant, per què baix a un altre institut : ( --- Els mestres i els companys perquè he passat molts moments divertits amb ells. --- Poder jugar i parlar amb els meus companys. Perquè podíem estar sense mesures de distància. --- Les estones a l’hora del menjador quan posaven música i quan fèiem estones de "relax". --- Trobo a faltar els meus companys perquè ara que estic a casa estic avorrida i m'agradaria estar amb les meves amigues i jugar. --- Els partits de futbol. --- El que més trobo a faltar és que no puguem tornar per acomiadar-nos de tota l’escola. --- Jo el que trobo faltar de l'escola és l'ambient quan veig a tots els amics , professors i nens. --- Trobo a faltar els meus amics perquè he fet moltes amistats i no vull perdre’ls. --- Alguns mestres perquè m'agradaven molt. --- Trobo a faltar els pocs deures que ens posaven . Perquè a l’institut posen molts deures. --- Una mica de tot per que estat molts anys aquí. --- Jo trobo a faltar els meus companys de curs perquè he estat tots els anys amb ells i als professors perquè m'ajudaven molt.
  • 3. Qui trobes a faltar de l’escola? Per què? L’Albert perquè és un bon professor. --- A alguns amics , per que no els he vist en aquests dos mesos. --- A companyes meves, perquè hem reia molt amb elles. Als meus amics. Perquè amb ells ric i passo una bona estona. --- A alguns companys meus perquè hi han alguns que no els veuré. --- Els companys. --- Als amics i als professors perquè m'ho passava molt bé. --- Als amics perquè he estat amb ells 9 anys. --- El que trobo a falta de l´escola és jugar amb els meus amics i amigues. --- La Sònia, l’Eva, l’Eliseo. --- A les professores perquè m’ensenyen moltes coses. --- Trobo a faltar els meus amics/amigues i els profes perquè m'agradava estar amb ells i elles. --- Els mestres , perquè han estat sempre amb nosaltres. --- Els meus amics i tots els mestres que he tingut perquè potser no els veure a tots. --- Els meus amics, companys i professors. Perquè m'ensenyaven coses i em feien riure. --- Els meus companys. --- A un amic que és molt especial per a mi. --- A l’Albert i l’Eva. A l’Eva perquè sempre m’ajudava a fer deures i tenia molta paciència i a l’Albert perquè m’entenia. --- Trobo a faltar tots els meus amics i companys, perquè sempre han estat al meu costat i ara trobo que em falta una part del meu cor. A part d´ells, també trobo a faltar alguns professors, perquè sempre m´han ajudat amb tot el que fos. --- Trobo a faltar a els meus companys. --- A les amigues perquè aquets dies a casa només he pogut estar amb elles per videotrucada. --- Als meus amics perquè els estimo molt i no serà el mateix sense ells. --- L’Albert perquè m’agradava fer classe amb ell. ---- A l’Albert i alguns companys. --- Trobo a faltar a les meves millors amigues perquè amb elles sempre ho compartia tot i ens divertíem molt. --- A tots els meus amics. --- Doncs trobo a faltar a tots els meus companys. --- A qui trobo a faltar són als companys i l'Albert perquè són amb les persones que he estat durant aquest curs. --- Trobo a faltar a alguns professors que m'han agradat i a tots els meus companys perquè m'ho he passat molt bé aquest anys a l'escola. --- A alguns amics perquè eren molt divertits. --- Trobo a faltar de l’escola a l’Inma , la Joana , la Sonia de plàstica i l’Albert. Perquè han estat bons professors. Trobo a faltar als professors , als monitors i als meus companys perquè estat molt de temps amb ells. --- Als professors , als meus companys/as i per últim i a tots els nens de la escola.
  • 4. Quin espai trobes a faltar de l’escola? Per què? Plàstica per és molt interessant. --- La biblioteca, perquè m´agrada llegir. --- La biblioteca, em relaxava molt, gaudia molt i el més important estava tranquil·la i ningú em molestava. - La classe. Perquè es on més temps passo.-- El pati, --- El pati perquè eé un lloc on tots els del Folchi ens reunim a jugar. --- La classe. --- El menjador. --- El pati perquè juguem. --- El pati per jugar a futbol. - -- La classe i el pati. --- El pati perquè hem viscut bons moments. --- El pati --- La biblioteca, la classe i el pati. Perquè es on més temps hi estava i on m'ho passava bé. --- El pati, perquè és el lloc on ho passàvem genial. --- La pista de futbol --- L’hort perquè m’agrada. --- Trobo a faltar molt el pati, perquè era el lloc on ens podíem oblidar de tot, sobretot dels exàmens i podíem divertir- nos amb els amics. --- La biblioteca, perquè parlava ham les meves amigues. --- Trobo a faltar el patí i la biblioteca ja que passava temps amb las meves amigues. --- La classe de 6è. ---- Jo trobo a faltar la sala de psicomotricitat quan posàvem música o ballàvem. Ho trobo a faltar perquè m'ho passava molt bé. --- El pati. Perquè era on podia estar tranquil. --- El pati i la sala de psicomotricitat. --- Trobo a faltar el pati i l'aula de l'escola perquè sempre ens ho passaven bé i apreníem coses noves.--- El pati, per jugar a futbol. --- El espai que trobo més a faltar és el pati perquè és on sempre jugava a futbol des de 1r de primària i tinc molts bons records. --- L'espai que més trobo faltar és el pati perquè allà m'ho passava bé. --- Trobo a faltar un racó de l'escola perquè estava allà amb les meves amigues i m'ho passava molt bé. --- La biblioteca m’agradava molt. --- Trobo a faltar un raconet del pati on es posaven jo i les meves amigues, allà estàvem tranquil·les. Trobo a faltar la classe i el pati perquè són els llocs on més he estat i més m´agraden. --- El camp futbol perquè em divertia molt amb els meus companys ja que jugàvem a futbol.
  • 5. Què t’ha agradat d’aquests dies de confinament? Per què? Estar amb els meus pares I el meu germà perquè ens ha unit molt. --- Que he aprés noves receptes. ---- Doncs que he estat més temps amb els meus pares, perquè abans estaven treballant i no els veia tant... --- Estar amb la família. Perquè els he conegut més. --- Res --- Res ---- Que tenia més temps per mi mateix i he guanyat diners per ajudar a fer les feines de casa. --- Que he jugat amb els meus pares i em divertia molt. --- Que he pogut veure els últims dies als meus amics. --- Veure la tele i pel·lícules. --- Les videoconferències perquè ens veien tots i totes. --- Que he après moltes coses. -- - Que he tingut més temps de llegir i anar amb bici. --- Estar més amb la meva família. --- Estar més amb la meva família, perquè abans no ho estava molt. --- Estar a casa i jugar amb els meus germans i la meva família. Perquè així he aprés a conviure amb la família. --- Estar més unida a la família i jugar tots junts. Perquè estava entretinguda amb ells i reia molt. ---- Poder sortir i trobar-me alguns dels meus companys i amics. --- M’ha agradat treballar per aprendre. --- Fer videotrucades amb els meus amics. --- M'ha agradat tot, estar a casa amb els meus pares tant de temps, perquè hem tingut temps per estar junts.--- El que m´ha agradat d´aquest confinament és que he pogut estar més temps amb la meva família, perquè és molt important per mi i també m´ha agradat que fa poc ja podem quedar amb les meves amigues, perquè les trobava molt a faltar. --- M’ha agradat que he estat més temps amb la meva família. --- Que he pogut jugar i fer manualitats amb els meus pares. --- Que he pogut cuinar i fer postres. --- Jo aquests dies de confinament m'he avorrit com mai. Crec que no m'ha agradat res. ---- Res, perquè es un avorriment. --- Parlar amb les amigues i tenir molts més moments amb la meva família. --- Al principi m'agradava el confinament perquè em podia llevar tard, podia veure la tele i no feia deures però després es va fer avorrit i per això vaig apuntar-me a l'escola. --- Que he estat molta estona amb la meva família. --- El que més m'ha agradat ha sigut jugar a la PS4 perquè abans entre setmana no podia jugar a la PS4 i ara si. --- El temps que he tingut lliure per fer feines i per fer videoconferències amb l'Albert i altres profes d'altres llocs.---- Que he pogut estar molts dies a casa perquè així estava amb la meva família. - -- Que pots fer la feina sense presses i amb més tranquil·litat. --- El que més m’ha agradat de aquest dies de confinament és estar amb la família . Perquè a m’escanta estar amb la meva família. --- No em molesta el confinament perquè m´agrada estar a casa i no fer res, però quan no estava el virus i no estava obligada a estar a casa, m´agradava molt quedar-me a casa, però ara que estic obligada a quedar-me a casa tinc més ganes de sortir. --- Que puc jugar a joguines amb al meu cosí i amb el meu pare perquè abans no podia jugar amb al meu cosí i amb el meu pare.