Ang dokumento ay naglalahad ng mga layunin sa pagbasa at pagsusuri ng tekstong prosidyural kung saan inaasahang maipaliwanag at makagawa ng sariling tekstong prosidyural ang mga mag-aaral. Binibigyang-diin nito ang mga hakbang at proseso sa paggawa ng isang tekstong prosidyural na may tiyak at eksaktong mga detalye. Ang gawain ay maaaring isagawa nang mag-isa o sa grupo at dapat may kasamang mga larawan bilang patunay ng mga hakbang na isinagawa.

1. PAGBASA AT PAGSUSURI SA
IBA’T IBANG TEKSTO TUNGO SA
PANANALIKSIK

2. Mga Layunin
Pagkatapos ng isa’t kalahating oras ng talakayan,
ang mga mag-aaral ay inaasahang:
A. Naipapaliwanag ang tekstong prosidyural;
B. Nakakakuha ng angkop na datos upang
mapaunlad ang sariling tekstong isinulat tuon sa
tekstong prosidyural;
C. Nakagagawa ng isang tekstong prosidyural.

3. MGA URI
NG TEKSTO

4. TEKSTONG
PROSIDYURAL

5. MAG-ISA-ISA
NG HAKBANG
Pangunahing
layunin:

6. Paglalahad sa
pamamagitan ng
tiyak at
eksaktong mga
prosesong dapat
isakatuparan
TEKSTONG
PROSIDYURAL

7. Hindi ito
maaaring bali-
baligtarin
TEKSTONG
PROSIDYURAL

8. Ito ay isang uri ng
teksto tungkol sa
serye ng mga gawain
upang matamo ang
inaasahang
hangganan o resulta.
TEKSTONG
PROSIDYURAL

9. Nagpapaliwanag
kung paano ang
paggawa ng isang
bagay
TEKSTONG
PROSIDYURAL

10. GAWAIN

11. Panuto:
1. Gawaing indibidwal/magkapareha/tatluhan.
2. Bubuo ang bawat pangkat ng isang tekstong
prosidyural
3. Lagyan ng mga larawan (patunay na
nagsagawa ng hakbang)
4. Kapakipakinabang ang prosesong ipapakita.
5. Pormat: Short bond paper, TNR, 12, single
spacing