Обласна науково-практична Інтернет-конференція «Основні орієнтири виховання учнів 1-11 класів – важлива складова формування ціннісних орієнтацій особистості та розвитку виховної системи закладу» (24-26 лютого 2015 року).
http://koippo414.at.ua
Автори:
Бойченко Тетяна Євгенівна, кандидат педагогічних наук, доцент, заслужений працівник освіти України; донедавна проректор з наукової роботи Науково-дослідного інституту післядипломної освіти УМО НАПН України
Коваль Ніна Степанівна, кандидат педагогічних наук, доцент; учитель початкових класів із 30- річним досвідом роботи; у минулому старший науковий співробітник лабораторії початкової освіти Інституту педагогіки НАПН України
Обласна науково-практична Інтернет-конференція «Основні орієнтири виховання учнів 1-11 класів – важлива складова формування ціннісних орієнтацій особистості та розвитку виховної системи закладу» (24-26 лютого 2015 року).
http://koippo414.at.ua
Автори:
Бойченко Тетяна Євгенівна, кандидат педагогічних наук, доцент, заслужений працівник освіти України; донедавна проректор з наукової роботи Науково-дослідного інституту післядипломної освіти УМО НАПН України
Коваль Ніна Степанівна, кандидат педагогічних наук, доцент; учитель початкових класів із 30- річним досвідом роботи; у минулому старший науковий співробітник лабораторії початкової освіти Інституту педагогіки НАПН України
Передвиборча програма Майора Станіславаtetiana1958
Передвиборча програма Майора Станіслава - кандидата на посаду голови Студентського самоврядування Факультету переробних і харчових виробництв Державного біотехнологічного університету (м. Харків)
Батько, тато, татусь, татусенько… Він вимогливий і суворий, мудрий і сміливий, сильний і міцний. 16 червня в Україні відзначають День батька. Бути хорошим батьком – найвідповідальніша місія в житті кожного чоловіка. Навчити, розповісти, захистити, пояснити та зробити все це з любов’ю й терпінням – таке може тільки справжній тато.
Тато – це людина, поруч з якою не буває страшно, вона любить тебе понад усе. Тож привітайте своїх татусів зі святом та нагадуйте їм про свою любов не лише в цей день.
проєкту від Національної бібліотеки України для дітей «Подорож містами України», у якому ти відкриєш для себе найкращі краєзнавчі перлини Батьківщини. Дванадцята зупинка присвячена західному, колоритному, найменшому за розміром регіону України - Чернівецькій області, яку називають Буковиною.
Нинішній етап розвитку економіки країни вимагає підвищеного попиту на сільськогосподарську продукцію, виробництво якої неможливе без розвинутого агропромислового комплексу. Тому вплив наукових розробок на сферу виробництва сільськогосподарської продукції набуває все більшої уваги, розцінюється як визначальний фактор інноваційного розвитку в розбудові продовольчого ринку України.
У сучасних умовах сільськогосподарського виробництва пріоритетним напрямком наукових досліджень є обґрунтування та удосконалення сучасних агротехнологій вирощування зернобобових культур на засадах енерго- і ресурсозбереження та екологічної безпечності. Зернобобові культури належать до цінних у продовольчому, кормовому та агроекологічному значенні рослин сільського господарства України.
За посівними площами та валовими зборами товарного насіння група зернобобових культур у світовому землеробстві займає друге місце після зернових. Така їхня позиція зумовлена тим, що вони є найдешевшим джерелом високоякісного білка для харчування людей і годівлі тварин та птиці. Крім цього, насіння бобових вирізняється позитивним впливом на здоров’я людей та тварин завдяки оптимально поєднаному в ньому амінокислотному складу, комплексу вітамінів, мінеральних елементів, інших біологічно активних сполук.
Передвиборча програма Ковальової Катериниtetiana1958
Передвиборча програма Ковальової Катерини - кандидатки на посаду голови Студентського самоврядування Факультету переробних і харчових виробництв Державного біотехнологічного університету (м. Харків)
Безбар’єрність в бібліотеці – суспільна нормаssuser15a891
Виступ директора Арцизької міської публічної бібліотеки Галини Стоматової 08.06.2024 р. під час засідання круглого столу «Безбар’єрне середовище в публічній бібліотеці: комфорт для кожного», який відбувся в місті Чорноморськ, в рамках ХХІV Інтелект-форуму «Українська книга на Одещині»
2. Тагліна Ольга Валентинівна,
канд. біол. наук, викладач біології Харківського національного університету
ім. В.Н. Каразіна, доцент; автор підручників з основ здоров’я для
7,8,9 класів – переможців Всеукраїнських конкурсів; автор робочих
зошитів з основ здоров’я для 5-9 класів видавництва «Ранок»;
Як на уроках основ здоров’я у 5-9 класах формувати
здоров'язбережувальну компетентність у зв'язку
з іншими ключовими компетентностями
3. Екологічна грамотність і здорове життя :
• уміння розумно та раціонально користуватися
природними ресурсами в рамках сталого розвитку,
• усвідомлення ролі навколишнього середовища
для життя і здоров’я людини,
• здатність і бажання дотримуватися
здорового способу життя.
Школа компетентностей — мета освітньої реформи
4. Школа компетентностей — мета освітньої реформи
Компетентності — це
насамперед замовлення
суспільства на підготовку
його громадян
5. Школа компетентностей — мета освітньої реформи
• Загальнокультурна грамотність
• Компетентності в природничих науках і технологіях
• Інформаційно-цифрова компетентність
• Уміння навчатися впродовж життя
• Спілкування державною
(і рідною у разі відмінності) мовами
• Спілкування іноземними мовами
• Математична грамотність
6. Школа компетентностей — мета освітньої реформи
У перекладі з латинської competentia
означає коло питань, у яких людина добре
обізнана, має знання та досвід. Компетентна
в здоров’язбережувальній сфері людина
має відповідні знання та здібності, що
дозволяють їй приймати обґрунтовані
рішення щодо власного здоров’я.
7. Школа компетентностей — мета освітньої реформи
Спільними для всіх компетентностей є уміння:
• уміння читати і розуміти прочитане,
• висловлювати думку усно і письмово,
• критично мислити,
• логічно обґрунтовувати позицію,
• конструктивно керувати емоціями,
• застосовувати емоційний інтелект,
• співпрацювати в команді,
• уміння вирішувати проблеми,
• ініціативність, творчість
20. Як формувати різні компетентності
на уроках з основ здоров’я
Уроки основ здоров'я дають можливість формувати
весь комплекс компетентностей, який передбачений
у проекті нової української школи. У результаті учні
будуть здатні використовувати засвоєні знання, вміння,
навички, способи діяльності в повсякденному житті.