The document lists various extracurricular activity classes and events for students at the 4th grade of CEIP Sa Garriga school for the 2018/19 school year. These include skateboarding classes, table tennis classes, crafts classes, a bubble game for younger students, golf classes, fencing classes, science workshops and experiments, bike rides and workshops, team running, gymnastics, choosing activities, more skateboarding classes and a skate park, crafts workshops, a workshop using recycled materials, borrowing science materials from the school, and gymnastics at the Poliesportiu ses Canaledes facility. It thanks people for their attention.
Los alumnos de 2oB proponen la creación de un taller de cocina extraescolar llamado "Master Cocina Junior" para aprender a cocinar, probar nuevos alimentos y compartir recetas en familia. Detallan dónde se podría realizar, por qué les gustaría, qué necesitarían y cómo se podría organizar en sesiones semanales de 2 horas para cocinar y después comer juntos.
The document lists various extracurricular activity classes and events for students at the 4th grade of CEIP Sa Garriga school for the 2018/19 school year. These include skateboarding classes, table tennis classes, crafts classes, a bubble game for younger students, golf classes, fencing classes, science workshops and experiments, bike rides and workshops, team running, gymnastics, choosing activities, more skateboarding classes and a skate park, crafts workshops, a workshop using recycled materials, borrowing science materials from the school, and gymnastics at the Poliesportiu ses Canaledes facility. It thanks people for their attention.
Los alumnos de 2oB proponen la creación de un taller de cocina extraescolar llamado "Master Cocina Junior" para aprender a cocinar, probar nuevos alimentos y compartir recetas en familia. Detallan dónde se podría realizar, por qué les gustaría, qué necesitarían y cómo se podría organizar en sesiones semanales de 2 horas para cocinar y después comer juntos.
Este documento resume las actividades extraescolares que los estudiantes de 1rB del CEIP Sa Garriga han votado para realizar después de clases. Las tres actividades elegidas fueron tiro con arco, natación y tiro con honda. El documento explica brevemente por qué eligieron tiro con arco y los materiales necesarios para practicar esta actividad, así como el posible costo y ubicación para llevarla a cabo.
This document discusses how students at Segundo B CEIP Sa Garriga spend their afternoons and free time. It separates activities into two types - extracurricular activities and activities during free time. For extracurricular activities, it asks students which activities they do and how many hours they spend on different types of activities, like sports. For free time, it asks what activities students like to do but don't, who they spend free time with, and thanks them for their attention.
El documento proporciona información sobre un viaje de dos días y una noche a un albergue en Sa Vinyeta para alumnos. Incluye una lista de objetos personales que deben traer, el itinerario y actividades planeadas, menús de comidas, tareas asignadas a los estudiantes y el costo total del viaje de 33 euros por estudiante.
Los estudiantes presentan propuestas para mejorar dos espacios públicos en Sant Lluís tras observar problemas en ellos. Para la plaza des Pins, proponen soluciones como poner más cámaras para prevenir grafitis, arreglar los juegos infantiles y cambiar la fuente. Para el polideportivo, sugieren comprar canastas de baloncesto nuevas, arreglar la fuente y poner cámaras de vigilancia. Esperan que sus ideas ayuden a mejorar estos lugares.
El consejo de alumnos presenta propuestas para mejorar las instalaciones deportivas al aire libre de la escuela, incluyendo instalar una fuente, porterías y una pista multifuncional para jugar al monopatín y otros deportes, así como crear un espacio designado para grafitis y carteles para prohibir fumar drogas en la plaza de la escuela.
El documento presenta varias propuestas de mejora para los espacios públicos de un municipio, incluyendo arreglar accesos dañados, reemplazar señales rotas, eliminar grafitis y controlar la plaga de procesionaria que afecta a los pinos.
La niña Paula presentó al Consejo Infantil de Participación del colegio CEIP Sa Garriga una propuesta sobre los equipamientos deportivos existentes en la escuela y nuevas sugerencias. Actualmente cuentan con canchas de frontón y badminton, cestas de baloncesto y circuito de bicicletas, pero les gustaría añadir una pista de skate, porterías de hockey, patines, mesas de tenis y rocódromo. También solicitaron una piscina municipal para que los niños y niñas puedan ser felices practic
El documento resume las discusiones de una clase de primaria sobre cómo mejorar la plaza de los Pinos. Identificaron varios problemas como basura en el suelo, juegos rotos, grafitis y áreas dañadas. Propusieron soluciones como colocar más papeleras, reparar o reemplazar juegos, limpiar grafitis, arreglar la pista de patinaje y áreas de juego, y renovar letreros y equipamiento. El objetivo final es mejorar la plaza para que sea más segura y agradable para todos.
Viceverba_appdelmes_0624_joc per aprendre verbs llatinsDaniel Fernández
Vice Verba és una aplicació educativa dissenyada per ajudar els estudiants de llatí a aprendre i practicar verbs llatins d'una manera interactiva i entretinguda.
Este documento resume las actividades extraescolares que los estudiantes de 1rB del CEIP Sa Garriga han votado para realizar después de clases. Las tres actividades elegidas fueron tiro con arco, natación y tiro con honda. El documento explica brevemente por qué eligieron tiro con arco y los materiales necesarios para practicar esta actividad, así como el posible costo y ubicación para llevarla a cabo.
This document discusses how students at Segundo B CEIP Sa Garriga spend their afternoons and free time. It separates activities into two types - extracurricular activities and activities during free time. For extracurricular activities, it asks students which activities they do and how many hours they spend on different types of activities, like sports. For free time, it asks what activities students like to do but don't, who they spend free time with, and thanks them for their attention.
El documento proporciona información sobre un viaje de dos días y una noche a un albergue en Sa Vinyeta para alumnos. Incluye una lista de objetos personales que deben traer, el itinerario y actividades planeadas, menús de comidas, tareas asignadas a los estudiantes y el costo total del viaje de 33 euros por estudiante.
Los estudiantes presentan propuestas para mejorar dos espacios públicos en Sant Lluís tras observar problemas en ellos. Para la plaza des Pins, proponen soluciones como poner más cámaras para prevenir grafitis, arreglar los juegos infantiles y cambiar la fuente. Para el polideportivo, sugieren comprar canastas de baloncesto nuevas, arreglar la fuente y poner cámaras de vigilancia. Esperan que sus ideas ayuden a mejorar estos lugares.
El consejo de alumnos presenta propuestas para mejorar las instalaciones deportivas al aire libre de la escuela, incluyendo instalar una fuente, porterías y una pista multifuncional para jugar al monopatín y otros deportes, así como crear un espacio designado para grafitis y carteles para prohibir fumar drogas en la plaza de la escuela.
El documento presenta varias propuestas de mejora para los espacios públicos de un municipio, incluyendo arreglar accesos dañados, reemplazar señales rotas, eliminar grafitis y controlar la plaga de procesionaria que afecta a los pinos.
La niña Paula presentó al Consejo Infantil de Participación del colegio CEIP Sa Garriga una propuesta sobre los equipamientos deportivos existentes en la escuela y nuevas sugerencias. Actualmente cuentan con canchas de frontón y badminton, cestas de baloncesto y circuito de bicicletas, pero les gustaría añadir una pista de skate, porterías de hockey, patines, mesas de tenis y rocódromo. También solicitaron una piscina municipal para que los niños y niñas puedan ser felices practic
El documento resume las discusiones de una clase de primaria sobre cómo mejorar la plaza de los Pinos. Identificaron varios problemas como basura en el suelo, juegos rotos, grafitis y áreas dañadas. Propusieron soluciones como colocar más papeleras, reparar o reemplazar juegos, limpiar grafitis, arreglar la pista de patinaje y áreas de juego, y renovar letreros y equipamiento. El objetivo final es mejorar la plaza para que sea más segura y agradable para todos.
Viceverba_appdelmes_0624_joc per aprendre verbs llatinsDaniel Fernández
Vice Verba és una aplicació educativa dissenyada per ajudar els estudiants de llatí a aprendre i practicar verbs llatins d'una manera interactiva i entretinguda.
4. PROPOSTES
Ficar 1 taula en
mig del parc.
Vida XL mesa de
picnic con bancos
WPC 219'99€
5. CAMINS
A sa Garrigueta hi ha camins mal fets, davall hi ha un plàstic
negre que surt del terra i algú podria fer-se mal.
6.
7. PROPOSTES
-Tapar-ho amb terra com la que hi ha.
-Posar el plàstic nou.
-Treure les pedres més grans del camí que puguin
molestar.
8. LA FONT
Hi ha una pica que està inundada.
No hi ha desaigua,i l'aigua queda embussada, i si obrim s'aixeta
ens esquitxem es peus.
A més, hi ha sempre fang al voltant.
9. PROPOSTES
Trobam que hauríem de
posar un tub amb una
reixeta
Posar un cartell posant
que l'aigua és potable.
Haurien d'anar a
desembussar la font dues
vegades aproximadament
al mes.
APROX.
75,28€
10. GRAFFITIS I PINTADES
Vam veure que hi havia bancs,taules,papereres i alguns
arbres que estaven pintats de graffitis
11. PROPOSTES
Nosaltres hem pensat netejar o pintar de nou les coses que
algunes persones han fet malbé.
També havíem pensat posar cartells i si no fan cas una multa
per el preu del mobiliari.
Posar al mobiliari públic el preu que té.
Podrien posar un lloc on els graffiteros poguessin dibuixar
graffitis
17. Fumar ?
No es sap si es pot fumar
o no perquè no hi ha cap
cartell que ho indiqui.
Hi ha llosques i capses
de tabac pel terra.
18. Propostes
SI NO ES POT FUMAR...
Posar cartells
Vigilar de tan en tan (la
policia)
SI ES POT FUMAR...
Instal·lar papereres per a
llosques. Aquestes valen
60,10 €
19. Encara hi és,està tot
romput, fa lleig i no deixa
creixa la natura .
BLOC DE CIMENT
24. PROPOSTES
Afegir aquesta paperera al costat de
la taula central, el seu preu es de
193,60 €
Intentar arrenjar la paperera de
l'entrada i si no es pot, canviar-la
per aquesta que val 96,80 €
25. PIPÍ-CAN
● No hi ha bosses per les caques de ca.
● No es recolleixen les caques dels cans
● La valla del pipí-can és molt baixa, alguns cans poden
saltar.
26. PROPOSTES
Mirar la manera de pujar
les valles.
Cartells per les caques de
ca.
Valla de madera impregnada
para cerca 2 uds 300 x 120
77€ (manoamano.es)
2,03 €IVA no incl (senyals.com)
28. PROPOSTES
COSTARIA: 46,74 €+ iva
2- Fer lo mateix als
voltants del parc ja que
es contagia
3- Posar una trampa en
els arbres per prevenir la
processionària
1-Agafar les bosses de
processionària i cremar-
les