SlideShare a Scribd company logo
CADER©2022
The 5 Rs
‫بحل‬ ‫طلبتكم‬ ‫يقوم‬ ‫الصفية‬ ‫حصصكم‬ ‫خالل‬
:
CADER©2022
‫كتبهم‬ ‫على‬ ‫تدريبات‬ ‫دفاترهم‬ ‫على‬ ‫أسئلة‬ ‫عمل‬ ‫أوراق‬
‫طلبتكم؟‬ ‫به‬ ‫يقوم‬ ‫ما‬ ‫بمتابعة‬ ‫تقومون‬ ‫كيف‬
CADER©2022
‫أعمال‬ ‫على‬ ‫مالحظاتكم‬ ‫وتضعون‬ ‫األحمر‬ ‫قلمكم‬ ‫تستخدمون‬ ‫هل‬
‫فقط؟‬ ‫طلبتكم‬
CADER©2022
‫المتعثرين‬ ‫زمالئه‬ ‫لمساعدة‬ ‫الطلبة‬ ‫أحد‬ ‫بتعيين‬ ‫ًا‬‫ض‬‫أي‬ ‫تقومون‬ ‫أم‬
‫بالحل؟‬
CADER©2022
‫فاعلة‬ ‫راجعة‬ ‫تغذية‬ ‫إعطاء‬ ‫على‬ ‫تساعدكم‬ ‫بفكرة‬ ‫رأيكم‬ ‫ما‬
‫لطلبتكم؟‬
CADER©2022
‫إليكم‬
...
CADER©2022
The 5 Rs
‫فكرة‬
5 Rs
‫بسيطة‬ ‫فكرة‬
‫في‬ ‫سرها‬ ‫يكمن‬
...
CADER©2022
CADER©2022
Redraft
‫خالل‬ ‫من‬ ‫المهمة‬ ‫صياغة‬ ‫إعادة‬ ‫لطلبتكم‬ ‫يمكن‬
CADER©2022
‫محددة‬ ‫نقاط‬ ‫إضافة‬ ‫كامل‬ ‫بشكل‬ ‫المهمة‬ ‫إعادة‬ ‫تعديل‬
‫محددة‬ ‫نقاط‬
‫الخاصة‬ ‫اإلجراءات‬ ‫تكون‬ ‫أن‬ ‫شرط‬ ‫ُهمة‬
‫م‬ ‫الصياغة‬ ‫إعادة‬ ‫خطوة‬ ‫تعد‬
‫لطلبتكم‬ ‫وواضحة‬ ‫محددة‬ ‫بالتعديل‬
.
CADER©2022
CADER©2022
Rehearse
‫ل‬ ‫والتدرب‬ ‫للممارسة‬ ‫المجال‬ ‫الطلبة‬ ‫إعطاء‬ ‫خالل‬ ‫من‬
‫ل‬
‫المهارة‬ ‫من‬ ‫تمكن‬
‫وتطويرها‬ ‫تحسينها‬ ‫المراد‬
.
CADER©2022
‫ومنها‬ ‫الطلبة‬ ‫على‬ ‫ُهمة‬
‫م‬ ‫آثار‬ ‫والتدرب‬ ‫للممارسة‬
:
CADER©2022
‫الثقة‬ ‫التعلم‬ ‫أثر‬ ‫نقل‬ ‫الطالقة‬
CADER©2022
Respond
‫جديدة‬ ‫بسيطة‬ ‫مهمات‬ ‫أو‬ ‫أخرى‬ ‫أسئلة‬ ‫الطلبة‬ ‫إعطاء‬ ‫خالل‬ ‫من‬
‫تحقيقها‬ ‫الطلبة‬ ‫على‬ ‫يجب‬ ‫التي‬ ‫للنتاجات‬ ‫مشابهة‬
.
CADER©2022
CADER©2022
Retest
‫خالل‬ ‫من‬ ‫السابق‬ ‫للتعلم‬ ‫الطلبة‬ ‫فهم‬ ‫من‬ ‫التحقق‬
:
CADER©2022
‫شفوية‬ ‫أسئلة‬ ‫طرح‬ ‫بسيط‬ ‫اختبار‬ ‫إعداد‬
CADER©2022
Research
&
Record
‫وأوسع‬ ‫أعمق‬ ‫معرفة‬ ‫إلى‬ ‫بحاجة‬ ‫طلبتكم‬ ‫أن‬ ‫تشعرون‬ ‫قد‬
CADER©2022
‫طلبتكم‬ ‫تزويد‬ ‫هنا‬ ‫وعليكم‬
CADER©2022
‫تعليمية‬ ‫فيديوهات‬ ‫إضافية‬ ‫قراءات‬
‫إلكترونية‬ ‫روابط‬ ‫ملخصات‬
‫أو‬ ‫ًا‬‫ي‬‫شفو‬ ‫إما‬ ‫وتعلموه‬ ‫فهموه‬ ‫ما‬ ‫تلخيص‬ ‫طلبتكم‬ ‫من‬ ‫اطلبوا‬ ‫ثم‬
‫الفائدة‬ ‫لتعم‬ ‫الطلبة‬ ‫جميع‬ ‫أمام‬ ‫ًا‬‫ي‬‫كتاب‬
.
CADER©2022
‫أثر‬ ‫نقل‬ ‫وضمان‬ ‫طلبتكم‬ ‫تعلم‬ ‫بتحسين‬ ‫كفيلة‬ ‫الخمسة‬ ‫الخطوات‬ ‫هذه‬
‫التعلم‬
.
CADER©2022
‫طلبتكم‬ ‫مع‬ ‫حصصكم‬ ‫في‬ ‫الفكرة‬ ‫هذه‬ ‫طبقوا‬
‫ألهدافكم‬ ‫وتحقيقكم‬ ‫طلبتكم‬ ‫تحسن‬ ‫ثمار‬ ‫واجنوا‬
.
CADER©2022
‫من‬ ‫بتصرف‬ ‫الفكرة‬
:
/
https://teacherhead.com
CADER©2022
‫جربوها‬
CADER©2022
‫جميع‬
‫التعليم‬ ‫وتحديث‬ ‫لتطوير‬ ‫العربي‬ ‫للكادر‬ ‫محفوظة‬ ‫الحقوق‬
‫ال‬
‫يسمح‬
‫بإصدار‬
‫هذا‬
‫المحتوى‬
‫أو‬
‫تخزينه‬
‫في‬
‫نطاق‬
‫استعادة‬
‫المعلومات‬
‫أو‬
‫نقله‬
‫بأي‬
ٍ‫ل‬‫شك‬
‫من‬
‫األشكال‬
‫دون‬
‫إذن‬
ٍ‫ي‬‫خط‬
ٍ‫ق‬‫مسب‬
‫من‬
‫المؤلف‬
.
‫المؤلف‬
:
‫الكادر‬
‫العربي‬
‫لتطوير‬
‫وتحديث‬
‫التعليم‬
All Rights Reserved.© No Part of this content may be reproduced, stored in all retrieval systems or transmitted in any form or by any
means without prior permission in writing of the author.
Author: ChangeAgent for Arab Development and Education Reform (CADER)
‫بيان‬
‫المسؤولية‬
‫تم‬
‫نشر‬
‫المعلومات‬
‫في‬
‫هذا‬
‫المحتوى‬
‫على‬
“
‫طبيعتها‬
”
‫وبدون‬
‫ضمان‬
.
‫وعلى‬
‫الرغم‬
‫من‬
‫اتخاذ‬
‫كافة‬
‫االحتياطات‬
‫في‬
‫إعداد‬
‫هذا‬
،‫المحتوى‬
‫فإن‬
‫كادر‬
‫ال‬
‫تتحمل‬
‫أية‬
‫مسؤولية‬
‫تجاه‬
‫أي‬
‫شخص‬
‫أو‬
‫كيان‬
‫فيما‬
‫يتعلق‬
‫بأية‬
‫خسارة‬
‫أو‬
‫ضرر‬
‫وقع‬
‫أو‬
‫ّعى‬
‫د‬ُ
‫ي‬
‫أنه‬
‫وقع‬
‫بشكل‬
‫مباشر‬
‫أو‬
‫غير‬
‫مباشر‬
‫نتيجة‬
‫للتعليمات‬
‫الواردة‬
‫في‬
‫العرض‬
‫أو‬
‫نتيجة‬
‫استخدام‬
‫برامج‬
‫الحاسوب‬
‫أو‬
‫أجهزته‬
‫الوارد‬
‫وصفها‬
‫في‬
‫العرض‬
.
CADER©2022

More Related Content

More from CADERBlog

Calm Down Corner
Calm Down CornerCalm Down Corner
Calm Down Corner
CADERBlog
 
Beat the Bell
Beat the BellBeat the Bell
Beat the Bell
CADERBlog
 
Beat the Bell
Beat the BellBeat the Bell
Beat the Bell
CADERBlog
 
Leadership Pizza
Leadership PizzaLeadership Pizza
Leadership Pizza
CADERBlog
 
Zoom
ZoomZoom
Zoom
CADERBlog
 
فكرة Top 3 to Increase HOTS
فكرة Top 3 to Increase HOTSفكرة Top 3 to Increase HOTS
فكرة Top 3 to Increase HOTS
CADERBlog
 
Super Online Teacher
Super Online TeacherSuper Online Teacher
Super Online Teacher
CADERBlog
 
golden
goldengolden
golden
CADERBlog
 
selfi
selfi selfi
selfi
CADERBlog
 
SCAMPER
SCAMPERSCAMPER
SCAMPER
CADERBlog
 
Selfie
SelfieSelfie
Selfie
CADERBlog
 
Acronyms
AcronymsAcronyms
Acronyms
CADERBlog
 
فكرة Selfie
فكرة Selfieفكرة Selfie
فكرة Selfie
CADERBlog
 
Acronyms
AcronymsAcronyms
Acronyms
CADERBlog
 
Binder1.pdf
Binder1.pdfBinder1.pdf
Binder1.pdf
CADERBlog
 
afkar.pdf
afkar.pdfafkar.pdf
afkar.pdf
CADERBlog
 
فكرة I Wish My Teacher Knew
فكرة I Wish My Teacher Knewفكرة I Wish My Teacher Knew
فكرة I Wish My Teacher Knew
CADERBlog
 
Sandwich Model
Sandwich ModelSandwich Model
Sandwich Model
CADERBlog
 
7 Cards
7 Cards7 Cards
7 Cards
CADERBlog
 
فكرة 5 Hand Signals
فكرة 5 Hand Signalsفكرة 5 Hand Signals
فكرة 5 Hand Signals
CADERBlog
 

More from CADERBlog (20)

Calm Down Corner
Calm Down CornerCalm Down Corner
Calm Down Corner
 
Beat the Bell
Beat the BellBeat the Bell
Beat the Bell
 
Beat the Bell
Beat the BellBeat the Bell
Beat the Bell
 
Leadership Pizza
Leadership PizzaLeadership Pizza
Leadership Pizza
 
Zoom
ZoomZoom
Zoom
 
فكرة Top 3 to Increase HOTS
فكرة Top 3 to Increase HOTSفكرة Top 3 to Increase HOTS
فكرة Top 3 to Increase HOTS
 
Super Online Teacher
Super Online TeacherSuper Online Teacher
Super Online Teacher
 
golden
goldengolden
golden
 
selfi
selfi selfi
selfi
 
SCAMPER
SCAMPERSCAMPER
SCAMPER
 
Selfie
SelfieSelfie
Selfie
 
Acronyms
AcronymsAcronyms
Acronyms
 
فكرة Selfie
فكرة Selfieفكرة Selfie
فكرة Selfie
 
Acronyms
AcronymsAcronyms
Acronyms
 
Binder1.pdf
Binder1.pdfBinder1.pdf
Binder1.pdf
 
afkar.pdf
afkar.pdfafkar.pdf
afkar.pdf
 
فكرة I Wish My Teacher Knew
فكرة I Wish My Teacher Knewفكرة I Wish My Teacher Knew
فكرة I Wish My Teacher Knew
 
Sandwich Model
Sandwich ModelSandwich Model
Sandwich Model
 
7 Cards
7 Cards7 Cards
7 Cards
 
فكرة 5 Hand Signals
فكرة 5 Hand Signalsفكرة 5 Hand Signals
فكرة 5 Hand Signals
 

Recently uploaded

تدريب ف دوره على برنامج 3 2 d max
تدريب  ف  دوره  على  برنامج  3  2  d  maxتدريب  ف  دوره  على  برنامج  3  2  d  max
تدريب ف دوره على برنامج 3 2 d max
maymohamed29
 
مقدمة عن لغة بايثون.pdf-اهم لغات البرمجة
مقدمة عن لغة بايثون.pdf-اهم لغات البرمجةمقدمة عن لغة بايثون.pdf-اهم لغات البرمجة
مقدمة عن لغة بايثون.pdf-اهم لغات البرمجة
elmadrasah
 
تدريب ف دوره على برنامج 3 1 d max
تدريب  ف  دوره  على   برنامج  3 1 d  maxتدريب  ف  دوره  على   برنامج  3 1 d  max
تدريب ف دوره على برنامج 3 1 d max
maymohamed29
 
مفهوم النخب_c2a9ebf68281ad450b0aec32b2014d05.pptx
مفهوم النخب_c2a9ebf68281ad450b0aec32b2014d05.pptxمفهوم النخب_c2a9ebf68281ad450b0aec32b2014d05.pptx
مفهوم النخب_c2a9ebf68281ad450b0aec32b2014d05.pptx
movies4u7
 
687065تاىىز458-الخط-الزمني-و-الخريطة.pptx
687065تاىىز458-الخط-الزمني-و-الخريطة.pptx687065تاىىز458-الخط-الزمني-و-الخريطة.pptx
687065تاىىز458-الخط-الزمني-و-الخريطة.pptx
ninapro343
 
DOC-20240602-W ggdcvgccccbbA0000..pdf
DOC-20240602-W     ggdcvgccccbbA0000..pdfDOC-20240602-W     ggdcvgccccbbA0000..pdf
DOC-20240602-W ggdcvgccccbbA0000..pdf
Gamal Mansour
 
تطور-الحركة-الوطنية-في-السودان-1919-–-1924-the-evolution-of-the-national-move...
تطور-الحركة-الوطنية-في-السودان-1919-–-1924-the-evolution-of-the-national-move...تطور-الحركة-الوطنية-في-السودان-1919-–-1924-the-evolution-of-the-national-move...
تطور-الحركة-الوطنية-في-السودان-1919-–-1924-the-evolution-of-the-national-move...
Gamal Mansour
 
تعلم البرمجة للأطفال- مفتاح المستقبل الرقمي.pdf
تعلم البرمجة للأطفال- مفتاح المستقبل الرقمي.pdfتعلم البرمجة للأطفال- مفتاح المستقبل الرقمي.pdf
تعلم البرمجة للأطفال- مفتاح المستقبل الرقمي.pdf
elmadrasah8
 
ورشة تحليل الممارسات المهنية (قطب الإنسانيات).pptx
ورشة تحليل الممارسات المهنية (قطب الإنسانيات).pptxورشة تحليل الممارسات المهنية (قطب الإنسانيات).pptx
ورشة تحليل الممارسات المهنية (قطب الإنسانيات).pptx
akrimo1978
 

Recently uploaded (9)

تدريب ف دوره على برنامج 3 2 d max
تدريب  ف  دوره  على  برنامج  3  2  d  maxتدريب  ف  دوره  على  برنامج  3  2  d  max
تدريب ف دوره على برنامج 3 2 d max
 
مقدمة عن لغة بايثون.pdf-اهم لغات البرمجة
مقدمة عن لغة بايثون.pdf-اهم لغات البرمجةمقدمة عن لغة بايثون.pdf-اهم لغات البرمجة
مقدمة عن لغة بايثون.pdf-اهم لغات البرمجة
 
تدريب ف دوره على برنامج 3 1 d max
تدريب  ف  دوره  على   برنامج  3 1 d  maxتدريب  ف  دوره  على   برنامج  3 1 d  max
تدريب ف دوره على برنامج 3 1 d max
 
مفهوم النخب_c2a9ebf68281ad450b0aec32b2014d05.pptx
مفهوم النخب_c2a9ebf68281ad450b0aec32b2014d05.pptxمفهوم النخب_c2a9ebf68281ad450b0aec32b2014d05.pptx
مفهوم النخب_c2a9ebf68281ad450b0aec32b2014d05.pptx
 
687065تاىىز458-الخط-الزمني-و-الخريطة.pptx
687065تاىىز458-الخط-الزمني-و-الخريطة.pptx687065تاىىز458-الخط-الزمني-و-الخريطة.pptx
687065تاىىز458-الخط-الزمني-و-الخريطة.pptx
 
DOC-20240602-W ggdcvgccccbbA0000..pdf
DOC-20240602-W     ggdcvgccccbbA0000..pdfDOC-20240602-W     ggdcvgccccbbA0000..pdf
DOC-20240602-W ggdcvgccccbbA0000..pdf
 
تطور-الحركة-الوطنية-في-السودان-1919-–-1924-the-evolution-of-the-national-move...
تطور-الحركة-الوطنية-في-السودان-1919-–-1924-the-evolution-of-the-national-move...تطور-الحركة-الوطنية-في-السودان-1919-–-1924-the-evolution-of-the-national-move...
تطور-الحركة-الوطنية-في-السودان-1919-–-1924-the-evolution-of-the-national-move...
 
تعلم البرمجة للأطفال- مفتاح المستقبل الرقمي.pdf
تعلم البرمجة للأطفال- مفتاح المستقبل الرقمي.pdfتعلم البرمجة للأطفال- مفتاح المستقبل الرقمي.pdf
تعلم البرمجة للأطفال- مفتاح المستقبل الرقمي.pdf
 
ورشة تحليل الممارسات المهنية (قطب الإنسانيات).pptx
ورشة تحليل الممارسات المهنية (قطب الإنسانيات).pptxورشة تحليل الممارسات المهنية (قطب الإنسانيات).pptx
ورشة تحليل الممارسات المهنية (قطب الإنسانيات).pptx
 

فكرة 5 Rs