1. RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN SAINS PERTANIAN 2011
TINGKATAN 4
MINGGU BIDANG PEMBELAJARAN HASIL PEMBELAJARAN CADANGAN BBM
TARIKH Pada akhir pengajaran murid dapat; AKTIVITI
(1) ORIENTASI TINGKATAN 4
2 Jan– 6 Jan
(2) PERTANIAN DI MALAYSIA Aras 1
9 Jan-13 Jan Kepentingan pertanian di Menyatakan kepentingan pertanian kepada Negara Sumbangsaran Data,statistic
Malaysia Aras 2 pertanian
(2 waktu) Menghuraikan kepentingan pertanian kepada negara negara
(3) Tanaman dan ternakan di Aras 1
17 Jan – 20 Jan Malaysia • Memerihalkan taburan tanaman dan ternakan Perbincangan Peta
(*16 cuti hari (4 waktu) utama. dalam kumpulan
keputeraan) • Menyatakan faktor yang mempengaruhi taburan dan
tanaman dan ternakan utama pembentangan
Aras 2
Menghubungkait faktor yang mempengaruhi dengan
taburan tanaman dan ternakan.
(4) Trend pertanian di Malaysia Aras 1 Mengumpul Buku folio,
23 Jan – 27 Jan (4 waktu) Menyatakan trend pertanian di Malaysia maklumat, contoh buku
menyediakan skrap, bahan
Aras 2 laporan secara menyediakan
Menjelaskan trend pertanian di Malaysia berkumpulan, carta.
membentangkan
.Hasil kerja: peta
minda, buku
skrap, sudut P&P
dalam kelas.
(5) Isu Pertanian di Malaysia Aras 1 Mengumpul Artikel akhbar
30 Jan – 2 Feb (4 waktu) Menyatakan isu pertanian di Malaysia maklumat dan majalah
(*3-6 Feb CNY) Aras 2 Forum kelas
Menjelaskan isu pertanian di Malaysia
(6)
7 Feb – 10 Feb Aras 3
Mencadangkan cara mengatasi masalah berkaitan isu
pertanian di Malaysia
(7) Peranan Institusi dalam Aras 1 Melengkapkan Risalah
13 Feb – 17 Feb pembangunan pertanian Menyatakan peranan institusi kerajaan dan swasta lembaran kerja institusi
(4 waktu) dalam pembangunan pertanian

2. (* 16 Feb cuti Aras 2
Maulidur Rasul) Menghuraikan peranan institusi kerajaan dan swasta
dalam pembangunan pertanian
(8) UJIAN BULANAN KALI PERTAMA DAN MEMBINCANGKAN SOALAN DAN JAWAPAN
20 Feb – 24 Feb
(9) FAKTOR YANG Aras 1 Sumbangsaran Persembahan
27 Mac – 3 Mac MEMPENGARUHI Menyatakan faktor yang mempengaruhi pertumbuhan Menyenarai Powerpoint
PERTUMBUHAN DAN dan hasil tumbuhan.
HASIL PERTUMBUHAN
1. Pengenalan (2 Aras 2
waktu) Menjelaskan factor yang mempengaruhi pertumbuhan
dan hasil tumbuhan
2. Iklim –Unsur iklim Aras 1
(1 waktu) Mengenalpasti unsure iklim yang mempengaruhi
pertumbuhan dan hasil tumbuhan
(10) Cahaya Aras 1 • Membuat Bahan
6 Mac – 10 Mac (8 waktu) • Menamakan proses yang dipengaruhi cahaya yang pemerhatian eksperimen
memberi kesan terhadap pertumbuhan dan hasil • Menguji
tumbuhan. (Kefotokalaan dan fotosintesis) kehadiran Tumbuhan di
• Menjalankan eksperimen yang menunjukkan kanji dalam persekitaran
cahaya diperlukan untuk fotosintesis. daun sekolah.
• Menyatakan factor-faktor yang mempengaruhi • Menyediakan
penerimaan cahaya oleh tumbuhan laporan
• Menyenaraikan kaedah-kaedah yang akan eksperimen
digunakan untuk mendapatkan cahaya yang • Menjawab
optimum. soalan
penilaian
eksperimen
11 Mac– 19 Mac CUTI PERTENGAHAN PENGGAL PERTAMA
(11) Aras 2 Perbincangan Tajuk
20 Mac-24 Mac • Menghuraikan proses fotosintesis dan kesan dalam kumpulan perbincangan
kefotokalaan dan
• Menginterpretsikan pemerhatian eksperimen pembentangan.
menunjukkan kehadiran cahaya perlu untuk
fotosintesis Membuat peta Pen warna
• Menghuraikan factor-faktor yang mempengaruhi minda Focus cam
penerimaan cahaya oleh tumbuhan
• Menghuraikan kaedah yang digunakan untuk Melengkapkan Manila kad
mendapat cahaya yang optimum. sudut mata Kertas

3. pelajaran mahjung
Aras 3
• Menerangkan factor-faktor yang mempengaruhi
fotosintesis dan kefotokalaan
• Membuat inferens eksperimen menunjukkan cahaya
diperlukan untuk fotosintesis.
(12) Suhu Aras 1 Menyediakan Bahan untuk
27 Mac- 31 Mac (4 waktu) • Menjelaskan kesan suhu ke atas tumbuhan naungan dan buat naungan
• Menyatakan kaedah untuk mendapatkan suhu yang sungkupan dan
sesuai sungkupan
Aras 2
• Menerangkan bagaimana suhu memberi kesan ke
atas tumbuhan.
• Menghuraikan kaedah untuk mendapatkan suhu
yang sesuai.
(13) UJIAN BULANAN KALI KE 2
3 Apr- 7 Apr MEMBINCANGKAN SOALAN DAN JAWAPAN KERTAS UJIAN
(14) Hujan Aras 1
10 Apr-14 Apr (4 waktu) • Menjelaskan bagaimana air memberi kesan Melengkapkan Alatan
terhadap tumbuhan. pengurusan pengairan
• Menyatakan kaedah untuk mendapatkan grafik
bekalan air yang optimum
Aras 2
• Menerangkan bagaimana air memberi kesan
terhadap tumbuhan.
• Menghuraikan kaedah untuk mendapatkan
bekalan air yang optimum
(15 ) Angin Aras 1
17 Apr – 21 Apr (2waktu) • Menjelaskan bagaimana angin memberi kesan Melengkapkan Slaid
terhadap tumbuhan. lembaran kerja powerpoint
• Menyenaraikan amalan-amalan yang digunakan
untuk mengelakkan daripada cedera rebut.
TANAH
a. Pengenalan (1 waktu) Aras 1
b. Kepentingan tanah • Mentakrifkan tanah Melukis dan Slaid
(1 waktu) • Mengenalpasti lapisan tanah lazim melabel profil powerpoint
• Menyatakan kepentingan tanah tanah lazim

4. Aras 2
• Melakarkan dan melabel lapisan-lapisan profil tanah
lazim
• Membincangkan kepentingan tanah
(16) c. Komponen tanah Aras 1 Melakar carta pai Slaid
24 Apr – 28 Apr (4 waktu) • Menyatakan peratus komponen tanah menunjukkan powerpoint
• Menjalankan eksperimen untuk menunjukkan butir peratus
pepejal tanah secara mendapat komponen tanah Bahan
eksperimen
Aras 2 Menjalankan
• Membincangkan komponen tanah dan eksperimen
kepentingannya menguji tekstur
• Menginterpretasikan data dan pemerhatian tanah
eksperimen untuk menunjukkan butir pepejal tanah
secara mendapat
(17) d. Sifat fizikal tanah Aras 1
2 Mei – 5 Mei i. Warna (1 Waktu) • Menyatakan kepentingan warna tanah Pemerhatian Sampel tanah
ii. Tekstur (4 waktu) • Mentakrif tekstur tanah terhadap sample
(*1 Mei cuti Hari iii. Stuktur tanah (1 waktu) • Mentakrif struktur tanah warna tanah.
Pekerja) • Mengenalpasti jenis struktur tanah
Menentukan
Aras 2 tekstur tanah
• Menerangkan kepentingan tekstur tanah
Menjalankan Bahan dan
• Menerangkan kepentingan struktur tanah
eksperimen alatan
Aras 3
menguji tekstur eksperimen
• Menentukan kelas tekstur tanah menggunakan
tanah dengan
kaedah
kaedah medan
a. medan
dan mendapan
b. mendapan
Menjalankan
eksperimen
membandingkan
kadar penyaliran
air dan
keupayaan
menyimpan air
bagi tekstur
tanah yang
berlainan.
(18) e. Sifat kimia tanah Aras 1

5. 8 Mei-12 Mei (4 waktu) • mentakrifkan pH tanah Melengkapkan Lembaran
• menjelaskan bagaimana pH memberi kesan pengurusan kerja
terhadap: grafik.
- ketersediaan nutrient
- aktiviti mikrob Menjalankan Bahan dan
- penyakit tumbuhan eksperimen alatan
• Menyenaraikan factor yang menyebabkan keasidan menentukan Ph eksperimen
tanah. tanah
• Menjalankan eksperimen menguji pH tanah
menggunakan kaedah : Membuat
- meter pH laporan amali
- larutan penunjuk
Aras 2
• Menghubungkaitkannilai pH dengan
ketersediaan nutrien dalam tanah
• Menghuraikan factor-faktor yang menyebabkan
keasidan tanah
• Menginterpretasi data dan pemerhatian
eksperimen menguji pH tanah menggunakan
kaedah meter dan larutan penunjuk.
Aras 3
Membuat inferens nilai pH tanah dengan kesesuaian
penanaman.
(19) PEPERIKSAAN PERTENGAHAN TAHUN
15 Mei-19 Mei
(20) PEPERIKSAAN PERTENGAHAN TAHUN
22 Mei – 26 Mei
27 Mei -11 Jun CUTI PERTENGAHAN TAHUN
(21) f. Unsur perlu untuk Aras 1 Sumbang saran Lembaran
12 Jun – 16 Jun pertumbuhan tumbuhan • Mentakrifkan unsur makro dan mikro kerja
(4 waktu) • Menyenarai unsur makro dan mikro Pemerhatian
• Menyatakan peranan nitrogen, fosforus dan kalium Contoh
• Menyatakan gejala kekurangan nitrogen, fosforus Melengkapkan nutrient
dan kalium lembaran kerja
Aras 2
Menghubungkaitkan gejala kekurangan nutrient dengan
unsur makro
(22) g. Amalan untuk Aras 1
19 Jun- 23 Jun memperbaiki keadaan tanah • Menyatakan cara-cara membaiki keadaan tanah Menjawab Lembaran
(12 waktu) • Menyatakan jenis baja lembaran kerja kerja
• Menamakan jenis baja

6. • Mentakrifkan baja lurus, baja lengkap dan baja Perbincangan Kertas
sebatian kumpulan mahjung
• Mentakrif gred baja
• Menghuraikan kaedah membaja Pembentangan
• kumpulan
(23) • Menghitung kuantiti baja dalam baja lurus Pengiraan baja Tranparensi
26 Jun- 30 Jun • Menyatakan cara membaja Slide
powerpoint
(* 29 Jun Cuti Aras 2
Israk Mikraj) • Mentaksir gred baja sebatian. Menghitung kuantiti
nutrient dalam baja sebatian.
• Menghitung kuantiti baja untuk membekalkan
kuantiti nutrien yang diperlukan.
Aras 3
Menghitung kos baja bagi satu program pembajaan
(24) Aras 1 Kuiz Slide
3 Jul- 7 Jul • Menyatakan tujuan pengapuran powerpoint
• Menamakan bahan kapur Membuat peta
• Menyatakan faktor yang perlu dipertimbangkan minda
sebelum melakukan pengapuran
Membentangkan
Aras 2 peta minda
• Menghuraikan faktor yang perlu dipertimbangkan
sebelum melakukan pengapuran. Mengemaskini
sudut mata
Aras 1 pelajaran
• Menyatakann peringkat pemugaran
• Mengenalpasti alat-alat pemugaran
Aras 2
• Menerangkan cara tindakan alat-alat pemugaran
primer dan sekunder
Aras 1
• Menyatakan jenis-jenis hakisan tanah
• Menyatakan prinsip pencegahan hakisan tanah
• Menyatakan kaedah mencegah dan pengawalan
hakisan tanah
Aras 2
Menghuraikan jenis-jenis hakisan tanah oleh agen air
Menerangkan kaedah pencegahan dan pengawalan
hakisan tanah oleh agen air.

7. (25) BIOSIS Aras 1 Melakar dan Slide
10 Jul-14 Jul a. Jenis organisma (4 • Memerihalkan jenis organisma melabel powerpoint
waktu) • Mentakrif parasit, saprofit, pathogen dan vector
• Menjelaskan kebaikan dan keburukan organisma Membuat peta
minda
(26) b. Kepentingan ekonomi Aras 2
17 Jul-21 Jul organisma (4 waktu) • Menjelaskan tanda-tanda umum penyakit dan Melengkapkan
serangan perosak lembaran kerja
• Menerangkan jenis hubungan mikoriza dan
simbiosis
(27) c. Pengawalan organisma Aras 1
24 Jul-28 Jul (8 waktu) • Menjelaskan kaedah mengawal organisma Amali Bahan dan
• Melakukan pengawalan organisma menggunakan pengawalan alatan amali
kaedah kimia organisma
dengan kaedah
kimia
(28) Aras 2 Perbincangan Label racun
31 Jul - 4 Ogos • Mentafsir maklumat pada label racun kimia dalam kumpulan
• Menerangkan cara tindakan racun kimia
(* 1 Ogos cuti • Membandingbeza pengawalan organisma pembentangan
Awal menggunakan kaedah biologi dengan kimia
Ramadhan)
(29) • Menerangkan kaedah pengurusan perosak Membuat peta
7 Ogos-11 Ogos bersepadu minda
• Menerangkan konsep pengurusan perosak
bersepadu.
(30) GENETIK Aras 1 Slide
14 Ogos-18 Ogos a. Ciri tumbuhan yang • Menyatakan ciri tumbuhan yang dikehendaki Sumbangsaran powerpoint
dikehendaki (2
waktu) Aras 2 Melengkapkan
• Menerangkan ciri tumbuhan yang dikehendaki lembaran kerja
b. Kaedah Aras 1
menghasilkan • Menjelaskan mengikut urutan langkah
variety baru (4 menghasilkan varieti baru
waktu)
(31) Aras 2
21 Ogos- 25 c. Pembiakan (8 waktu) • Menerangkan mengikut urutan langkah Melengkapkan
Ogos menghasilkan varieti baru lembaran kerja
Aras 1
• Menghuraikan kaedah membiak varieti baru
26 Ogos – 3 Sept CUTI PERTENGAHAN PENGGAL KE DUA DAN CUTI HARI RAYA AIDIL FITRI

8. (32) UJIAN BULANAN KALI KE 3
5 Sept – 8 Sept PERBINCANGAN KERTAS SOALAN DAN JAWAPAN
(*4 Sept Cuti
Ganti)
(33) • Melakukan tut dan cantuman tunas Melakukan amali
11 Sept – 15 Sept mengetut dan
cantuman tunas
Melengkapkan
lembaran kerja
(34) Aras 2 Melakukan amali
19 Sept- 22 Sept • Membandingbeza pembiakan seks dan pembiakan mengetut dan
aseks cantuman tunas
(* 18 Sept Cuti
ganti Hari • Membandingbeza tut dengan cantuman
Malaysia)
Melengkapkan
lembaran kerja
(35) PENGAWALATUR Aras 1
25 Sept – 29 Sept PERTUMBUHAN • Mentakrif pengawalatur pertumbuhan Melengkapkan
a. Pengenalan (2 • Menyenaraikan 5 jenis pengawalatur dan kesan lembaran kerja
waktu) umum
b. Kesan • Menjelaskan kesan pengawalatur pertumbuhan Kuiz
pengawalatur
pertumbuhan (4
waktu)
(36) • Melakukan eksperimen menunjukkan kesan kalsium Melakukan Bahan dan
2 Okt- 6 Okt karbida ke atas kemasan buah eksperimen alatan
eksperimen
Aras 2
• Menerangkan kesan pengawatur perumbuhan
• Menerangkan penggunaan pengawalatur
pertumbuhan dalam pertanian.
(37) ULANGKAJI
9 Okt-13 Okt
(38) ULANGKAJI
16 Okt-20 Okt
(39) PEPERIKSAAN AKHIR TAHUN
23 Okt-27 Okt
(*26 Okt Cuti
Deepavali)
(40) PEPERIKSAAN AKHIR TAHUN
30 Okt- 3 Nov
(41) PEPERIKSAAN AKHIR TAHUN
8 Nov-10 Nov
(*6 dan 7 Nov cuti
Hari Raya Aidil
Adha)

9. (42) BUDAYA TUTUP SEKOLAH
13 Nov-17 Nov
18 Nov BERMULA CUTI AKHIR TAHUN