SlideShare a Scribd company logo
FreedomSeekersMfreedomseekers.org
FreedomSeekersMfreedomseekers.org
‫بحق‬ ‫السجون‬ ‫وانتهاكات‬ ‫التعذيب‬ ‫حاالت‬
‫المصرية‬ ‫والمعاهد‬ ‫الجامعات‬ ‫طالب‬
2015/11/1 ‫إلى‬ 2013/7/3 ‫من‬
‫فهرس‬
‫مقدمة‬1
‫األول‬ ‫الباب‬
‫االحتجاز‬ ‫لمقار‬ ‫تبعًا‬ ‫الطالب‬ ‫بحق‬ ‫االنتهاكات‬
‫االعتداء‬ ‫لنوع‬ ‫تبعًا‬ ‫الطالب‬ ‫بحق‬ ‫االنتهاكات‬
3
9
‫الثاني‬ ‫الباب‬
‫االحتجاز‬ ‫مقار‬ ‫داخل‬ ‫المرضية‬ ‫الحاالت‬17
‫الثالث‬ ‫الباب‬
‫أومرضى‬ ‫مصابين‬ ‫طالب‬ ‫بحق‬ ‫تعسفي‬ ‫اعتقال‬ ‫حاالت‬25
‫الرابع‬ ‫الباب‬
‫االحتجاز‬ ‫مقار‬ ‫داخل‬ ‫الطالب‬ ‫بحق‬ ‫القانون‬ ‫إطار‬ ‫خارج‬ ‫قتل‬ ‫حاالت‬28
‫الخاتمة‬33
FreedomSeekersMfreedomseekers.org 1
‫بحق‬ ‫السجون‬ ‫وانتهاكات‬ ‫التعذيب‬ ‫حاالت‬
‫المصرية‬ ‫والمعاهد‬ ‫الجامعات‬ ‫طالب‬
2015/11/1 ‫إلى‬ 2013/7/3 ‫من‬
‫مقدمة‬
،‫تاريخها‬‫في‬‫مسبوق‬‫غير‬‫وبشكل‬‫مصر‬‫في‬‫اإلنسان‬‫حقوق‬‫أوضاع‬‫في‬‫حاد‬‫بتدهور‬‫الماضيين‬‫العامين‬‫اتسم‬
‫ال‬ ‫الواقع‬ ‫أن‬ ‫نجد‬ ،‫اإلنسان‬ ‫وحقوق‬ ‫الحرية‬ ‫عن‬ ‫نهار‬ ‫ليل‬ ‫المصرية‬ ‫الحكومة‬ ‫ومسئولي‬ ‫الساسة‬ ‫يتحدث‬ ‫فبينما‬
‫في‬ ”‫مرسي‬ ‫“محمد‬ ‫األسبق‬ ‫المصري‬ ‫الرئيس‬ ‫عزل‬ ‫فعقب‬ ،‫حال‬ ‫أية‬ ‫على‬ ‫بصلة‬ ‫المُرسَلة‬ ‫الكلمات‬ ‫لتلك‬ ‫يمت‬
‫حيث‬ ،‫معارضيها‬ ‫بحق‬ ‫تعسفية‬ ‫إجراءات‬ ‫باتخاذ‬ ‫المصرية‬ ‫السلطات‬ ‫قامت‬ ،2013 ‫عام‬ ‫من‬ ‫يوليو‬ ‫من‬ ‫الثالث‬
‫شنتها‬ ‫التي‬ ‫التعسفية‬ ‫االعتقاالت‬ ‫حملة‬ ‫عن‬ ‫فضال‬ ،‫شديدًا‬ ‫تقيددا‬ ‫والتجمعات‬ ‫التعبير‬ ‫حرية‬ ‫الحكومة‬ ‫قيّدت‬
‫عليه‬ ‫أقدمت‬ ‫ما‬ ‫هى‬ ‫مصر‬ ‫في‬ ‫اإلنسان‬ ‫حقوق‬ ‫بحق‬ ‫األكبر‬ ‫الضربة‬ ‫وكانت‬ ،‫لها‬ ‫السياسين‬ ‫المعارضين‬ ‫بحق‬
‫ومازالت‬ ‫سَت‬ِ‫ر‬‫مو‬ ‫التي‬ ‫القاسية‬ ‫المعامالت‬ ‫وضروب‬ ‫التعذيب‬ ‫جرائم‬ ‫من‬ ‫المصرية‬ ‫للسطات‬ ‫األمنية‬ ‫األجهزة‬
.‫السياسيين‬ ‫المعتقلين‬ ‫بحق‬ ‫اللحظة‬ ‫حتى‬ ‫تُمارس‬
‫محافظات‬ ‫مختلف‬ ‫في‬ ‫المركزي‬ ‫األمن‬ ‫ومعسكرات‬ ‫األمن‬ ‫مديريات‬ ‫ومقار‬ ”‫الدولة‬ ‫“أمن‬ ‫جهاز‬ ‫مقرات‬ ‫تصدرت‬
‫المعامالت‬ ‫ضروب‬ ‫من‬ ‫وغيرها‬ ‫والبدني‬ ‫النفسي‬ ‫التعذيب‬ ‫أشكال‬ ‫كل‬ ‫تُمارس‬ ،‫فهناك‬ ،‫المشهد‬ ‫الجمهورية‬
‫سبيل‬ ‫على‬ ‫ولو‬ ‫المقرات‬ ‫بتلك‬ ‫االحتجاز‬ ‫إلى‬ ‫القدر‬ ‫يدفعه‬ ‫من‬ ‫كل‬ ‫بحق‬ ‫روتيني‬ ‫بشكل‬ ‫بالكرامة‬ ‫الحاطة‬
‫يكن‬ ‫لم‬ ‫والتي‬ ،‫الجمهورية‬ ‫أنحاء‬ ‫في‬ ‫االحتجاز‬ ‫مقار‬ ‫وباقي‬ ‫الشرطة‬ ‫وأقسام‬ ‫مراكز‬ ‫المقرات‬ ‫تلك‬ ‫تال‬ ،‫االشتباه‬
‫مستمر‬ ‫بشكل‬ ‫تُنتهج‬ ‫وسيلة‬ ‫هو‬ ،‫األطراف‬ ‫من‬ ‫والتعليق‬ ‫بالكهرباء‬ ‫الصعق‬ ‫حيث‬ ، ً‫حال‬ ‫أفضل‬ ‫فيها‬ ‫الوضع‬
‫بهم‬ ‫المشتبه‬ ‫قيام‬ ‫على‬ ‫دامغة‬ ‫أدلة‬ ‫األمنية‬ ‫األجهزة‬ ‫لدى‬ ‫تتوافر‬ ‫ال‬ – ‫غالبا‬ – ‫جرائم‬ ‫على‬ ‫اعترافات‬ ‫النتزاع‬
.‫للنظام‬ ‫السياسيين‬ ‫للمعارضين‬ ‫واإلهانة‬ ‫المعاقبة‬ ‫لمجرد‬ ‫حتى‬ ‫أو‬ ،‫بارتكابها‬
‫من‬ ‫ا‬ً‫ء‬‫بد‬ ،‫االنتهاكات‬ ‫تلك‬ ‫من‬ ‫بالصغير‬ ‫ليس‬ ‫بنصيب‬ ‫المصرية‬ ‫والمعاهد‬ ‫الجامعات‬ ‫طالب‬ ‫حظى‬ ‫وقد‬
‫المتعمد‬ ‫الطبي‬ ‫اإلهمال‬ ‫وحتى‬ ،‫القانون‬ ‫أقرها‬ ‫التي‬ ‫االحتجاز‬ ‫شروط‬ ‫من‬ ‫أى‬ ‫عليها‬ ‫تنطبق‬ ‫ال‬ ‫بأماكن‬ ‫االحتجاز‬
‫عن‬ ‫فضال‬ ،‫السجناء‬ ‫حقوق‬ ‫من‬ ‫األدني‬ ‫للحد‬ ‫كتطبيق‬ ‫العالج‬ ‫إدخال‬ ‫في‬ ‫المرضى‬ ‫الطالب‬ ‫مع‬ ‫والتعنت‬
”‫حرية‬ ‫“طالب‬ ‫بمرصد‬ ‫قمنا‬ ‫حيث‬ ،‫البدني‬ ‫التعذيب‬ ‫وهو‬ ‫االحتجاز‬ ‫مقار‬ ‫داخل‬ ‫الطالب‬ ‫بحق‬ ‫األكبر‬ ‫االنتهاك‬
‫اعتقالهم‬ ‫عقب‬ ‫تعرضوا‬ ‫المصرية‬ ‫الجامعات‬ ‫بمحتلف‬ ‫طالب‬ ‫من‬ ‫عدة‬ ‫حاالت‬ ‫برصد‬ ‫الماضيين‬ ‫العامين‬ ‫خالل‬
،‫طويلة‬ ‫لفترات‬ ‫مؤلمة‬ ‫أوضاع‬ ‫على‬ ‫واإلبقاء‬ ،‫حادة‬ ‫بأدوات‬ ‫المبرح‬ ‫الضرب‬ ‫من‬ ‫ا‬ً‫ء‬‫بد‬ ،‫ممنهجة‬ ‫تعذيب‬ ‫لعمليات‬
‫في‬ ‫األمر‬ ‫وصل‬ ‫حتى‬ ،‫الجسد‬ ‫في‬ ‫الحساسة‬ ‫واألجزاء‬ ‫التناسلية‬ ‫األعضاء‬ ‫إلى‬ ‫الكهربية‬ ‫الصدمات‬ ‫وتوجيه‬
‫قبل‬ ‫من‬ ‫جامعيين‬ ‫طالب‬ ‫بحق‬ ‫العرض‬ ‫هتك‬ ‫وعمليات‬ ‫واالغتصاب‬ ‫الجنسية‬ ‫االعتداءات‬ ‫حد‬ ‫الحاالت‬ ‫بعض‬
‫أدت‬ ‫جسيمة‬ ‫وجسدية‬ ‫نفسية‬ ‫إصابات‬ ‫حدوث‬ ‫إلى‬ ‫أدى‬ ‫ما‬ ‫وهو‬ ،‫المختلفة‬ ‫االحتجاز‬ ‫بمقار‬ ‫األمن‬ ‫وأفراد‬ ‫ضباط‬
.‫الوفاة‬ ‫إلى‬ ‫األحيان‬ ‫بعض‬ ‫في‬
‫تعرض‬ ‫الذين‬ ‫الطالب‬ ‫ذوي‬ ‫وشهادات‬ ‫الشرعي‬ ‫الطب‬ ‫مصلحة‬ ‫تقارير‬ ‫عنها‬ ‫كشفت‬ ‫مروعة‬ ٌ‫شهادات‬
‫تفاصيل‬ ‫ورووا‬ ‫اعقالم‬ ‫عقب‬ ‫للتعذيب‬ ‫تعرضوا‬ ‫لطالب‬ ‫شهادات‬ ‫إلى‬ ‫باإلضافة‬ ،‫الموت‬ ‫حتى‬ ‫للتعذيب‬ ‫أبناؤهم‬
‫في‬ ‫اإلنسان‬ ‫حقوق‬ ‫حال‬ ‫في‬ ‫مسبوق‬ ‫غير‬ ‫بتدهور‬ ‫تُنبأ‬ ‫وكلها‬ ،‫محبسهم‬ ‫داخل‬ ‫من‬ ‫رسائل‬ ‫في‬ ‫له‬ ‫تعرضوا‬ ‫ما‬
‫القوانين‬ ‫لكافة‬ ‫المصرية‬ ‫للسلطات‬ ‫األمنية‬ ‫األجهزة‬ ‫قبل‬ ‫من‬ ‫متعمدًا‬ ‫ا‬ً‫خرق‬ ‫شديد‬ ‫وبوضوح‬ ‫تحمل‬ ‫كما‬ ،‫مصر‬
‫قامت‬ ‫والتي‬ ‫اإلنسان‬ ‫لحقوق‬ ‫العالمي‬ ‫فاإلعالن‬ ،‫عليها‬ ‫بالتوقيع‬ ‫مصر‬ ‫قامت‬ ‫والتي‬ ‫الدولية‬ ‫والمعاهدات‬
‫للعقوبات‬ ‫وال‬ ‫للتعذيب‬ ‫شخص‬ ‫أى‬ ‫يُعرض‬ ‫“ال‬ ‫أنه‬ ‫على‬ ‫منه‬ ‫الخامسة‬ ‫المادة‬ ‫نصت‬ ،‫عليه‬ ‫بالتصديق‬ ‫مصر‬
‫الخاص‬ ‫الدولي‬ ‫العهد‬ ‫من‬ ‫السابعة‬ ‫المادة‬ ‫جاءت‬ ‫كما‬ ،”‫بالكرامة‬ ‫الحاطة‬ ‫أو‬ ‫الوحشية‬ ‫أو‬ ‫القاسية‬ ‫المعامالت‬ ‫أو‬
‫الحاطة‬ ‫أو‬ ‫الالإنسانية‬ ‫للمعاملة‬ ‫وال‬ ‫للتعذيب‬ ‫أحد‬ ‫إخضاع‬ ‫يجوز‬ ‫ال‬ ‫أنه‬ ‫على‬ ‫لتؤكد‬ ‫والسياسية‬ ‫المدنية‬ ‫بالحقوق‬
.‫بالكرامة‬
FreedomSeekersMfreedomseekers.org 2
‫بحق‬ ‫السجون‬ ‫وانتهاكات‬ ‫التعذيب‬ ‫حاالت‬
‫المصرية‬ ‫والمعاهد‬ ‫الجامعات‬ ‫طالب‬
2015/11/1 ‫إلى‬ 2013/7/3 ‫من‬
‫قوانين‬ ‫إن‬ ‫بل‬ ،‫الممارسات‬ ‫بتلك‬ ‫خرقها‬ ‫تم‬ ‫التي‬ ‫هى‬ ‫فقط‬ ‫الدولية‬ ‫والمعاهدات‬ ‫المواثيق‬ ‫تكن‬ ‫ولم‬
‫المصري‬ ‫فالدستور‬ ،‫الخروقات‬ ‫هذه‬ ‫من‬ ‫تسلم‬ ‫لم‬ ‫نفسها‬ ‫الحالية‬ ‫السلطات‬ ‫أقرتها‬ ‫التي‬ ‫المصري‬ ‫الداخل‬
‫أن‬ ‫شديد‬ ‫بوضوح‬ )52( ‫رقم‬ ‫مادته‬ ‫نص‬ ‫في‬ ‫أوضح‬ ،2014 ‫عام‬ ‫مطلع‬ ‫في‬ ‫الحالية‬ ‫السلطات‬ ‫اعتمدته‬ ‫الذي‬
‫أو‬ ‫النفسي‬ ‫للتعذيب‬ ‫اعتقاله‬ ‫يتم‬ ‫شخص‬ ‫أى‬ ‫تعرض‬ ‫قطعيًا‬ ‫جرّم‬ ‫كما‬ ،‫بالتقادم‬ ‫تسقط‬ ‫ال‬ ‫جريمة‬ ‫التعذيب‬
‫تجب‬ ‫حريته‬ ‫تقيد‬ ‫أو‬ ‫يحبس‬ ‫أو‬ ‫عليه‬ ‫يقبض‬ ‫من‬ ‫“كل‬ ‫أن‬ ‫من‬ )55( ‫رقم‬ ‫المادة‬ ‫بنص‬ ‫ورد‬ ‫لما‬ ‫ا‬ً‫ق‬‫وف‬ ‫وذلك‬ ،‫البدني‬
،”‫معنويًا‬ ‫أو‬ ‫بدنيًا‬ ‫إيذاؤه‬ ‫وال‬ ،‫إكراهه‬ ‫وال‬ ،‫ترهيبه‬ ‫وال‬ ،‫تعذيبه‬ ‫واليجوز‬ ،‫كرامته‬ ‫عليه‬ ‫يحفظ‬ ‫بما‬ ‫معاملته‬
‫من‬ ‫لكل‬ ”‫“المشدد‬ ‫السجن‬ ‫عقوبة‬ )282( ‫رقم‬ ‫مادته‬ ‫في‬ ‫المصري‬ ‫العقوبات‬ ‫قانون‬ ‫حدد‬ ‫األساس‬ ‫هذا‬ ‫وعلى‬
‫السلطات‬ ‫أن‬ ‫إال‬ ،‫بالتعذيب‬ ‫تهديده‬ ‫مجرد‬ ‫حتى‬ ‫أو‬ ‫وتعذيبه‬ ‫حق‬ ‫وجه‬ ‫دون‬ ‫شخص‬ ‫أى‬ ‫اعتقال‬ ‫في‬ ‫تورطه‬ ‫يثبت‬
‫عنها‬ ‫المسئولين‬ ‫لتقديم‬ ‫جادة‬ ‫تحقيقات‬ ‫أى‬ ‫فتح‬ ‫وعدم‬ ،‫االنتهاكات‬ ‫هذه‬ ‫تجاهل‬ ‫في‬ ‫مستمرة‬ ‫مازالت‬ ‫المعنية‬
.‫القانونية‬ ‫المساءلة‬ ‫إلى‬
،‫الجمهورية‬ ‫جامعات‬ ‫بمختلف‬ ‫الطالب‬ ‫لها‬ ‫يتعرض‬ ‫التي‬ ‫االنتهاكات‬ ‫كافة‬ ‫عن‬ ‫للكشف‬ ‫سعينا‬ ‫إطار‬ ‫وفي‬
‫متكامل‬ ‫عمل‬ ‫فريق‬ ‫مجهودات‬ ‫خالصة‬ ‫فيه‬ ‫يضع‬ ‫الذي‬ ‫التقرير‬ ‫هذا‬ ‫أيديكم‬ ‫بين‬ ”‫حرية‬ ‫“طالب‬ ‫مرصد‬ ‫يطرح‬
،2015 ‫نوفمبر‬ 1 ‫وحتى‬ 2013 ‫يوليو‬ 3 ‫بين‬ ‫المنحصرة‬ ‫الزمنية‬ ‫الفترة‬ ‫خالل‬ ‫الجمهورية‬ ‫جامعات‬ ‫مختلف‬ ‫من‬
‫الجامعات‬ ‫وطالبات‬ ‫طالب‬ ‫بحق‬ ‫تقع‬ ‫التي‬ ‫التعذيب‬ ‫وجرائم‬ ‫السجون‬ ‫انتهاكات‬ ‫على‬ ‫الضوء‬ ‫لتسليط‬ ‫محاولة‬ ‫في‬
‫الجمهورية‬ ‫أنحاء‬ ‫بمختلف‬ ‫االحتجاز‬ ‫مقار‬ ‫في‬ ‫المصرية‬ ‫والمعاهد‬
‫من‬ ‫وغيرها‬ ‫التعذيب‬ ‫حاالت‬ ‫بشأن‬ ‫التقرير‬ ‫هذا‬ ‫في‬ ‫الواردة‬ ‫والبيانات‬ ‫األرقام‬ ‫أن‬ ‫على‬ ‫التنبيه‬ ‫وجب‬ ‫وقد‬
‫ذكره‬ ‫السالف‬ ‫الزمني‬ ‫البعد‬ ‫تغطي‬ ‫فهي‬ ،‫نهائية‬ ‫غير‬ ‫المصرية‬ ‫االحتجاز‬ ‫مقار‬ ‫داخل‬ ‫الطالب‬ ‫بحق‬ ‫االنتهاكات‬
‫بذلنا‬ ‫من‬ ‫الرغم‬ ‫على‬ ‫وأنه‬ ‫كما‬ ،‫الحصر‬ ‫ال‬ ‫المثال‬ ‫سبيل‬ ‫على‬ ‫وردت‬ ‫أنها‬ ‫كما‬ ،‫رصده‬ ‫من‬ ‫تمكنّا‬ ‫لما‬ ‫ا‬ً‫ق‬‫ووف‬ ‫فقط‬
‫الزيادة‬ ‫أو‬ ‫للتغيير‬ ‫تخضع‬ ‫أن‬ ‫يمكن‬ ‫المعلومات‬ ‫هذه‬ ‫أن‬ ‫إال‬ ،‫المعلومات‬ ‫واستكمال‬ ‫دقة‬ ‫لضمان‬ ‫ممكن‬ ‫جهد‬ ‫كل‬
‫بشكل‬ ‫ارتكز‬ ‫التقرير‬ ‫أن‬ ‫بالذكر‬ ُ‫ويجدر‬ ،‫لدينا‬ ‫العمل‬ ‫وحدات‬ ‫جانب‬ ‫من‬ ‫أخرى‬ ‫حاالت‬ ‫أى‬ ‫عن‬ ‫الكشف‬ ‫حال‬ ‫في‬
: ‫على‬ ‫معلوماته‬ ‫فى‬ ‫أساسي‬
.‫الجمهورية‬ ‫جامعات‬ ‫كل‬ ‫فى‬ ‫للمرصد‬ ‫التابعة‬ ‫الميداني‬ ‫الرصد‬ ‫وحدات‬ ‫معلومات‬ •
،‫أنفسهم‬ ‫التعذيب‬ ‫جرائم‬ ‫أو‬ ‫لالنتهاكات‬ ‫تعرضوا‬ ‫الذين‬ ‫الطالب‬ ‫بواسطة‬ ‫تُمأل‬ ‫التى‬ ‫التوثيقية‬ ‫االستمارات‬ •
.‫للمرصد‬ ‫اإللكتروني‬ ‫الموقع‬ ‫خالل‬ ‫من‬ ‫وذلك‬ ،‫ذويهم‬ ‫بواسطة‬ ‫أو‬
.‫االجتماعي‬ ‫التواصل‬ ‫مواقع‬ ‫عبر‬ ‫للمرصد‬ ‫المباشرة‬ ‫والرسائل‬ ‫البالغات‬ •
.‫وبيانات‬ ‫تقارير‬ ‫من‬ ‫للدولة‬ ‫الرسمية‬ ‫المصادر‬ •
‫المعلومات‬ ‫من‬ ‫واالستيثاق‬ ‫التأكد‬ ‫بهدف‬ ‫والتدقيق‬ ‫والفرز‬ ‫المراجعة‬ ‫عملية‬ ‫في‬ ‫المعلومات‬ ‫إدخال‬ ‫تم‬ ‫ثم‬ ‫ومن‬
‫من‬ ‫المذكورة‬ ‫الزمنية‬ ‫الفترة‬ ‫طيلة‬ ‫استمرت‬ ‫والتى‬ ‫إليكم‬ ‫العملية‬ ‫تلك‬ ‫خالصة‬ ‫لتقديم‬ ،‫الواردة‬ ‫أو‬ ‫المرصودة‬
‫في‬ ‫والمساهمة‬ ،‫ووقفها‬ ‫االنتهاكات‬ ‫هذه‬ ‫عن‬ ‫الستار‬ ‫كشف‬ ‫في‬ ‫دور‬ ‫لنا‬ ‫يكون‬ ‫أن‬ ‫آملين‬ ،‫التقرير‬ ‫هذا‬ ‫خالل‬
.‫المشروعة‬ ‫حقوقهم‬ ‫على‬ ‫للحصول‬ ‫الحقوق‬ ‫ذوي‬ ‫مساعدة‬
‫حرية‬ ‫طالب‬ ‫مرصد‬
ّ‫حر‬ ‫وطن‬ ..ّ‫حر‬ ‫طالب‬
FreedomSeekersMfreedomseekers.org 3
‫بحق‬ ‫السجون‬ ‫وانتهاكات‬ ‫التعذيب‬ ‫حاالت‬
‫المصرية‬ ‫والمعاهد‬ ‫الجامعات‬ ‫طالب‬
2015/11/1 ‫إلى‬ 2013/7/3 ‫من‬
‫األول‬ ‫الباب‬
‫االحتجاز‬ ‫لمقار‬ ‫تبعًا‬ ‫الطالب‬ ‫بحق‬ ‫االنتهاكات‬
،‫الجمهورية‬ ‫أنحاء‬ ‫في‬ ‫االحتجاز‬ ‫مقار‬ ‫بمختلف‬ ‫برصدها‬ ‫الماضيين‬ ‫العامين‬ ‫خالل‬ ‫قمنا‬ ‫عدة‬ ٌ‫انتهاكات‬ 	
،‫وإصالح‬ ‫تأهيل‬ ‫دور‬ ‫أنها‬ )56( ‫رقم‬ ‫مادته‬ ‫في‬ ‫الحالي‬ ‫المصري‬ ‫الدستور‬ ‫أكد‬ ‫والتي‬ ‫االحتجاز‬ ‫مقار‬ ‫تحولت‬ ‫حيث‬
‫تلك‬ ‫من‬ ‫وافيًا‬ ‫نصيبا‬ ‫المصرية‬ ‫والمعاهد‬ ‫الجامعات‬ ‫لطالب‬ ‫كان‬ ‫وقد‬ ،‫السجناء‬ ‫كرامة‬ ‫وإهدار‬ ‫للتنكيل‬ ٍ‫دور‬ ‫إلى‬
‫التي‬ ‫المصرية‬ ‫االحتجاز‬ ‫مقار‬ ‫أبرز‬ – ‫الحصر‬ ‫ال‬ ‫المثال‬ ‫سبيل‬ ‫على‬ – ‫عليكم‬ ‫نعرض‬ ،‫يلي‬ ‫وفيما‬ ،‫االنتهاكات‬
: ‫الطالب‬ ‫بحق‬ ‫أخرى‬ ‫وانتهاكات‬ ‫تعذيب‬ ‫عمليات‬ ‫بها‬ ‫وقعت‬
:‫العقرب‬ ‫سجن‬ -1
‫حاالت‬ ‫عدد‬ ‫أكبر‬ ‫تسجبل‬ ‫في‬ ‫المصرية‬ ‫السجون‬ ‫بين‬ ‫األولي‬ ‫المرتبة‬ ‫الحراسة‬ ‫شديد‬ ”‫“العقرب‬ ‫سجن‬ ‫احتل‬
‫قمنا‬ ،‫للتقرير‬ ‫الزمني‬ ‫البعد‬ ‫خالل‬ ‫ففي‬ ،‫به‬ ‫المحتجزين‬ ‫السجناء‬ ‫بحق‬ ‫اإلنسان‬ ‫حقوق‬ ‫وانتهاكات‬ ‫التعذيب‬
‫عليكم‬ ‫نعرض‬ ،‫العقرب‬ ‫بسجن‬ ‫المحتجزين‬ ‫بحق‬ ‫الفجة‬ ‫االنتهاكات‬ ‫من‬ ‫عدد‬ ‫برصد‬ ”‫حرية‬ ‫“طالب‬ ‫بمرصد‬
: ‫يلي‬ ‫كما‬ ‫منها‬ ‫بعضًا‬
‫خلف‬ ‫من‬ ‫تكون‬ ‫بالسجن‬ ‫الزيارة‬ ‫أن‬ ‫فبجانب‬ ،‫الزيارات‬ ‫خالل‬ ‫التعسفية‬ ‫بممارساتها‬ ‫السجن‬ ‫إدارة‬ ِ‫تكتف‬ ‫لم‬ *
‫في‬ ‫السجن‬ ‫إدارة‬ ‫تعنت‬ ‫إلينا‬ ‫ورد‬ 2015 ‫مارس‬ 10 ‫يوم‬ ‫ففي‬ ،‫الهاتف‬ ‫عبر‬ ‫التواصل‬ ‫ويكون‬ ،‫زجاجي‬ ‫حائل‬
،‫والتوثيق‬ ‫للرصد‬ ‫وحداتنا‬ ‫طريق‬ ‫وعن‬ ‫إلينا‬ ‫وردت‬ ‫التي‬ ‫للمعلومات‬ ‫ا‬ً‫ق‬‫ووف‬ ،‫تمامًا‬ ‫واألغطية‬ ”‫“البطاطين‬ ‫دخول‬
.‫فيه‬ ‫التعنت‬ ‫رصد‬ ‫تم‬ ‫الذي‬ ‫التاريخ‬ ‫من‬ ‫فترة‬ ‫قبل‬ ‫بدأ‬ ‫قد‬ ‫كان‬ ‫التعنت‬ ‫هذا‬ ‫أن‬ ‫مؤكدة‬ ‫المعلومات‬ ‫جاءت‬ ‫فقد‬
‫الفاكهة‬ ‫دخول‬ ‫في‬ ‫تتعنت‬ ‫السجن‬ ‫إدارة‬ ‫فإن‬ 2015 ‫مارس‬ 5 ‫يوم‬ ‫منذ‬ ‫بأنه‬ ‫تفيد‬ ‫معلومات‬ ‫إلينا‬ ‫وردت‬ ‫كما‬ *
”‫“علبة‬ ‫باستثناء‬ ‫طعام‬ ‫أى‬ ‫السجناء‬ ‫إلى‬ ‫يدخل‬ ‫ال‬ ‫حيث‬ ،‫المطبوخ‬ ‫الطعام‬ ‫علب‬ ‫وجميع‬ ‫الغذائية‬ ‫واألطعمة‬
‫أخرى‬ ‫مستلزمات‬ ‫أى‬ ‫دخول‬ ‫ا‬ً‫ق‬‫مطل‬ ‫منع‬ ‫يتم‬ ‫كما‬ ،‫فقط‬ ‫واحد‬ ‫ليوم‬ ‫تكفى‬ ‫مطبوخة‬ ‫وجبة‬ ‫على‬ ‫تحتوى‬ ‫صغيرة‬
.‫أهميتها‬ ‫على‬ ‫األدوية‬ ‫دخول‬ ‫في‬ ‫الشديد‬ ‫التعنت‬ ‫عن‬ ً‫فضل‬ ،‫وأحذية‬ ‫وخارجية‬ ‫داخلية‬ ‫مالبس‬ ‫من‬
‫بشكل‬ ‫تتعرض‬ ‫الطالب‬ ‫زنازين‬ ‫أن‬ ،”‫“العقرب‬ ‫بسجن‬ ‫المحتجزين‬ ‫الطالب‬ ‫ذوي‬ ‫طريق‬ ‫عن‬ ‫إلينا‬ ‫ورد‬ ‫أيضًا‬ *
‫والمحتجزين‬ ‫الزنازين‬ ‫تجريد‬ ‫يعني‬ ‫السجن‬ ‫في‬ ‫والتجريف‬ ،‫الكامل‬ ”‫“التجريف‬ ‫بعملية‬ ‫يُسمى‬ ‫لما‬ ‫دوري‬
‫ذوو‬ ‫ذكره‬ ‫لما‬ ‫ا‬ً‫ق‬‫ووف‬ ،‫األدوية‬ ‫من‬ ‫وحتى‬ ‫دراسية‬ ‫وكتب‬ ‫وأغطية‬ ‫مالبس‬ ‫من‬ ‫حياتيه‬ ‫مستلزمات‬ ‫أى‬ ‫من‬ ‫بها‬
‫إلى‬ ‫وإرساله‬ ‫عليه‬ ‫االعتداء‬ ‫يتم‬ ‫تلك‬ ‫التجريف‬ ‫عمليات‬ ‫على‬ ‫يعترض‬ ‫من‬ ‫أن‬ ‫أكدوا‬ ‫أبناءهم‬ ‫فإن‬ ،‫الطالب‬
.”‫“التأديب‬ ‫زنزانة‬
‫الرغم‬ ‫على‬ ،‫الزيارة‬ ‫مكان‬ ‫إلى‬ ‫األطفال‬ ‫دخول‬ ‫بمنع‬ ‫السجن‬ ‫إدارة‬ ‫قامت‬ ،‫مبرر‬ ‫غير‬ ‫تعسفي‬ ‫قرار‬ ‫إثر‬ ‫على‬ *
‫مع‬ ‫الجلوس‬ ‫تبادل‬ ‫إلى‬ ‫الطالب‬ ‫والدات‬ ‫اضطر‬ ‫مما‬ ،‫مفروض‬ ‫هو‬ ‫كما‬ ‫الميالد‬ ‫لشهادات‬ ‫ذويهم‬ ‫إحضار‬ ‫من‬
‫أى‬ ‫ودون‬ ،‫وذويهم‬ ‫المعتقلين‬ ‫بحق‬ ‫السجن‬ ‫إدارة‬ ‫من‬ ‫واضح‬ ‫تعنت‬ ‫في‬ ،‫طالب‬ ‫كل‬ ‫زيارة‬ ‫انتهاء‬ ‫لحين‬ ‫األطفال‬
.‫قانوني‬ ‫سند‬
‫تام‬ ‫بشكل‬ ‫الزيارة‬ ‫بمنع‬ ‫تعسفيًا‬ ‫قرارًا‬ ‫السجن‬ ‫إدارة‬ ‫أصدرت‬ ،‫السجون‬ ‫تنظيم‬ ‫قوانين‬ ‫على‬ ‫واضح‬ ٍ‫تعد‬ ‫في‬ *
‫التي‬ ‫قانونية‬ ‫الغير‬ ‫التشديدات‬ ‫على‬ ‫وذويهم‬ ‫به‬ ‫المحتجزين‬ ‫الطالب‬ ‫احتجاج‬ ‫بسبب‬ ‫وذلك‬ ،”H4“ ‫عنبر‬ ‫عن‬
FreedomSeekersMfreedomseekers.org 4
‫بحق‬ ‫السجون‬ ‫وانتهاكات‬ ‫التعذيب‬ ‫حاالت‬
‫المصرية‬ ‫والمعاهد‬ ‫الجامعات‬ ‫طالب‬
2015/11/1 ‫إلى‬ 2013/7/3 ‫من‬
.‫الزيارات‬ ‫بشأن‬ ‫السجن‬ ‫إدارة‬ ‫استحدثتها‬
‫من‬ )40( ‫رقم‬ ‫للمادة‬ ‫واضحًا‬ ‫ا‬ً‫خرق‬ ‫يعد‬ ‫مما‬ ،‫فقط‬ ‫دقائق‬ )5( ‫إلى‬ ‫الزيارة‬ ‫مدة‬ ‫بتقليص‬ ‫السجن‬ ‫إدارة‬ ‫قامت‬ *
‫السجون‬ ‫زيارة‬ ‫فإن‬ 1971 ‫لسنة‬ 1654 ‫رقم‬ ‫الداخلية‬ ‫وزير‬ ‫قرار‬ ‫على‬ ‫ا‬ً‫ء‬‫وبنا‬ ‫والتي‬ ،‫السجون‬ ‫تنظيم‬ ‫قانون‬
‫ربع‬ ‫عن‬ ‫العمومية‬ ‫السجون‬ ‫في‬ ‫تقل‬ ‫وال‬ ،‫دقيقة‬ )30( – ‫ساعة‬ ‫نصف‬ ‫إلى‬ ‫األحوال‬ ‫جميع‬ ‫في‬ ‫تمتد‬ ‫المركزية‬
.)71( ‫رقم‬ ‫للمادة‬ ‫ا‬ً‫ق‬‫وف‬ ،‫دقيقة‬ )15( – ‫الساعة‬
‫قراراتها‬ ‫في‬ ‫السجن‬ ‫إدارة‬ ‫استمرار‬ ‫إثر‬ ‫على‬ ‫بأنه‬ ‫تفيد‬ ‫معلومات‬ ‫إلينا‬ ‫وردت‬ 2015 ‫مارس‬ 20 ‫يوم‬ ‫وفي‬ *
.‫مسمى‬ ‫غير‬ ‫أجل‬ ‫إلى‬ ‫السجن‬ ‫عن‬ ‫الزيارات‬ ‫جميع‬ ‫منع‬ ‫تم‬ ‫فقد‬ ،‫قانونية‬ ‫الغير‬
‫بعد‬ ‫وذلك‬ ،‫انفرادية‬ ‫زنازين‬ ‫إلى‬ ‫السياسيين‬ ‫المعتقلين‬ ‫بعض‬ ‫بنقل‬ ‫السجن‬ ‫إدارة‬ ‫قامت‬ ،‫آخر‬ ‫انتهاك‬ ‫وفي‬ *
3 ‫لمدة‬ ‫االنفرادية‬ ‫الزنازين‬ ‫نوافذ‬ ‫في‬ ‫أيديهم‬ ‫من‬ ‫بتعليقهم‬ ‫قاموا‬ ‫كما‬ ،‫مالبسهم‬ ‫جميع‬ ‫من‬ ‫تجريدهم‬
‫من‬ ‫تجريدهم‬ ‫على‬ ‫االحتجاج‬ ‫في‬ ‫حقهم‬ ‫المعتقلين‬ ‫ممارسة‬ ‫نتيجة‬ ‫وذلك‬ ،‫شراب‬ ‫أو‬ ‫طعام‬ ‫دون‬ ‫متتالية‬ ‫أيام‬
‫األشخاص‬ ‫جمیع‬ ‫بحمایة‬ ‫المتعلقة‬ ‫المبادئ‬ ‫من‬ )6( ‫رقم‬ ‫للمبدأ‬ ّ‫فج‬ ‫انتهاك‬ ‫في‬ ‫وذلك‬ ،‫ومتعلقاتهم‬ ‫مالبسهم‬
‫ألي‬ ‫یتعرض‬ ‫شخص‬ ‫أي‬ ‫إخضاع‬ ‫یجوز‬ ‫“ال‬ ‫أنه‬ ‫من‬ ‫السجن‬ ‫أو‬ ‫االحتجاز‬ ‫أشكال‬ ‫من‬ ‫شكل‬ ‫ألي‬ ‫یتعرضون‬ ‫الذین‬
‫الالإنسانیة‬ ‫أو‬ ‫القاسیة‬ ‫العقوبة‬ ‫أو‬ ‫المعاملة‬ ‫ضروب‬ ‫من‬ ‫غیره‬ ‫أو‬ ‫للتعذیب‬ ‫السجن‬ ‫أو‬ ‫االحتجاز‬ ‫أشكال‬ ‫من‬ ‫شكل‬
،”‫المهينة‬ ‫أو‬
‫أبنائهم‬ ‫عن‬ ‫ا‬ً‫ئ‬‫شي‬ ‫يعلموا‬ ‫ال‬ ‫طويلة‬ ‫مدة‬ ‫ومنذ‬ ‫أنهم‬ ”‫“العقرب‬ ‫بسجن‬ ‫المعتقلين‬ ‫بعض‬ ‫ذوي‬ ‫من‬ ‫إلينا‬ ‫ورد‬ *
‫الشديد‬ ‫القلق‬ ‫من‬ ‫حالة‬ ‫يثير‬ ‫مما‬ ،‫عنهم‬ ‫الزيارات‬ ‫منع‬ ‫تم‬ ‫أن‬ ‫بعد‬ – ‫تعبيرهم‬ ‫حد‬ ‫على‬ – ‫فجأة‬ ‫اختفوا‬ ‫الذين‬
.‫المعتقلين‬ ‫هؤالء‬ ‫مصير‬ ‫حول‬
‫المحتجزين‬ ‫المعتقلين‬ ‫على‬ ‫تماما‬ ‫إغالقها‬ ‫تم‬ ‫بالسجن‬ ‫الزنازين‬ ‫بعض‬ ‫هناك‬ ‫بأن‬ ‫تفيد‬ ‫معلومات‬ ‫إلينا‬ ‫وردت‬ *
‫وشراب‬ ‫طعام‬ ‫من‬ ‫األساسية‬ ‫الحياتية‬ ‫االحتياجات‬ ‫من‬ ‫أى‬ ‫توفير‬ ‫دون‬ ،‫الكامل‬ ‫الشهر‬ ‫تعدت‬ ‫لمدة‬ ‫وذلك‬ ،‫بها‬
.‫أغطية‬ ‫أو‬ ‫فرش‬ ‫أى‬ ‫من‬ ‫تجريدهم‬ ‫نتيجة‬ ‫عارية‬ ‫أرض‬ ‫على‬ ‫النوم‬ ‫على‬ ‫إجبارهم‬ ‫إلى‬ ‫باإلضافة‬ ،‫وعالج‬
‫بالتعذيب‬ – ‫علنيًا‬ – ‫بتهديدهم‬ ‫وباستمرار‬ ‫يقومون‬ ‫السجن‬ ‫ضباط‬ ‫أن‬ ”‫“العقرب‬ ‫بسجن‬ ‫المعتقلين‬ ‫أكد‬ *
‫الدولية‬ ‫القوانين‬ ‫لكافة‬ ‫صريحة‬ ‫مخالفة‬ ‫من‬ ‫التهديدات‬ ‫هذه‬ ‫في‬ ‫مما‬ ‫الرغم‬ ‫على‬ ،‫الجسدية‬ ‫التصفية‬ ‫أو‬ ‫والقتل‬
‫كتفتيش‬ ،‫مبررة‬ ‫غير‬ ‫تعسفية‬ ‫إلجراءات‬ ‫باستمرار‬ ‫يتعرضون‬ ‫أنهم‬ ‫المعتقلون‬ ‫ذكر‬ ‫وقد‬ ‫كما‬ ،‫المحلية‬ ‫وحتى‬
‫اإلضاءة‬ ‫مصابيح‬ ‫كسر‬ ‫إلى‬ ‫باإلضافة‬ ،‫البوليسية‬ ‫الكالب‬ ‫باستخدام‬ ‫الليل‬ ‫من‬ ‫متأخرة‬ ‫ساعات‬ ‫في‬ ‫الزنازين‬
‫األحيان‬ ‫من‬ ‫كثير‬ ‫في‬ ‫يؤدي‬ ‫مما‬ ‫للزنازين‬ ‫الوحيدة‬ ‫التهوية‬ ‫وسيلة‬ ‫هو‬ ‫والذي‬ ”‫“الشفاط‬ ‫وتعطيل‬ ،‫بالزنازين‬
.‫المعتقلين‬ ‫بين‬ ‫واختناقات‬ ‫إصابات‬ ‫وقوع‬ ‫إلى‬
‫ومصادرة‬ ‫دخول‬ ‫بمنع‬ ‫السجن‬ ‫إدارة‬ ‫قامت‬ ،”‫“العقرب‬ ‫بسجن‬ ‫المحتجزين‬ ‫الطالب‬ ‫بحق‬ ‫آخر‬ ‫انتهاك‬ ‫في‬ *
‫مخالفة‬ ‫في‬ ،‫االمتحانات‬ ‫ودخول‬ ‫دراستهم‬ ‫استكمال‬ ‫من‬ ‫ومنعهم‬ ،‫دراسية‬ ‫مستلزمات‬ ‫أو‬ ‫كتب‬ ‫أو‬ ‫أوراق‬ ‫أى‬
‫“على‬ ‫أن‬ ‫على‬ ‫نصت‬ ‫والتي‬ ،1956 ‫لسنة‬ 396 ‫رقم‬ ‫السجون‬ ‫تنظيم‬ ‫قانون‬ ‫من‬ )31(‫رقم‬ ‫للمادة‬ ‫واضحة‬
‫لديهم‬ ‫الذين‬ ‫للمسجونين‬ ‫االستذكار‬ ‫تيسر‬ ‫وأن‬ ‫والتعليم‬ ‫اإلطالع‬ ‫على‬ ‫المسجونين‬ ‫تشجع‬ ‫أن‬ ‫السجن‬ ‫إدارة‬
.”‫اللجان‬ ‫مقار‬ ‫فى‬ ‫بها‬ ‫الخاصة‬ ‫االمتحانات‬ ‫بتأدية‬ ‫لهم‬ ‫تسمح‬ ‫وأن‬ ‫الدراسة‬ ‫مواصلة‬ ‫فى‬ ‫الرغبة‬
FreedomSeekersMfreedomseekers.org 5
‫بحق‬ ‫السجون‬ ‫وانتهاكات‬ ‫التعذيب‬ ‫حاالت‬
‫المصرية‬ ‫والمعاهد‬ ‫الجامعات‬ ‫طالب‬
2015/11/1 ‫إلى‬ 2013/7/3 ‫من‬
‫الطالبين‬ ،”‫“العقرب‬ ‫بسجن‬ ‫اإلنسانية‬ ‫للكرامة‬ ‫وامتهان‬ ‫تعذيب‬ ‫لعمليات‬ ‫تعرضت‬ ‫التي‬ ‫الحاالت‬ ‫أبرز‬ ‫ومن‬ -
: ‫طنطا‬ ‫بجامعة‬
•	،‫الهندسة‬ ‫بكلية‬ ‫الطالب‬ ،‫المطاطي‬ ‫فوزي‬ ‫طارق‬
•	.‫التربية‬ ‫بكلية‬ ‫الطالب‬ ،‫بديع‬ ‫عبدالرحيم‬
: ‫سلسيل‬ ‫ميت‬ ‫شرطة‬ ‫قسم‬ -2
‫تمكنّا‬ ‫فقد‬ ،‫السجناء‬ ‫لحقوق‬ ‫انتهاكا‬ ‫األكثر‬ ‫السجون‬ ‫قائمة‬ ‫رأس‬ ‫على‬ ‫اآلخر‬ ‫هو‬ ”‫سلسيل‬ ‫“ميت‬ ‫قسم‬ ‫يأتي‬
‫انسانية‬ ‫ال‬ ‫تعذيب‬ ‫لعمليات‬ ‫تعرضوا‬ ‫الذين‬ ‫الطالب‬ ‫من‬ ‫عدة‬ ‫حاالت‬ ‫رصد‬ ‫من‬ ‫للتقرير‬ ‫الزمني‬ ‫البعد‬ ‫خالل‬
‫تلك‬ ‫بعض‬ ‫عليكم‬ ‫نعرض‬ ‫يلي‬ ‫وفيما‬ ،”‫سلسيل‬ ‫“ميت‬ ‫قسم‬ ‫بمقر‬ ‫احتجازهم‬ ‫فترة‬ ‫خالل‬ ‫فجة‬ ٍ‫وانتهاكات‬
: ‫الحاالت‬
‫تعرضوا‬ ‫بالقسم‬ ‫محتجزين‬ ‫وخريج‬ ‫طالب‬ 9 ‫أن‬ ‫إلينا‬ ‫ورد‬ ،2015 ‫مارس‬ 10 ‫الموافق‬ ‫الثالثاء‬ ‫يوم‬ ‫في‬ *
‫بالضرب‬ ‫للتعذيب‬ ‫تعرضهم‬ ‫لذويهم‬ ‫الطالب‬ ‫أكد‬ ‫فقد‬ ،‫هناك‬ ‫إلى‬ ‫ترحيلهم‬ ‫عقب‬ ‫وحشي‬ ‫تعذيب‬ ‫لعمليات‬
‫الزحف‬ ‫على‬ ‫وإجبارهم‬ ‫مالبسهم‬ ‫من‬ ‫تجريدهم‬ ‫تم‬ ‫كما‬ ،‫الجسد‬ ‫أنحاء‬ ‫مختلف‬ ‫في‬ ‫بالكهرباء‬ ‫والصعق‬ ‫المبرح‬
‫وقد‬ ،‫أجسادهم‬ ‫من‬ ‫مختلفة‬ ‫بأجزاء‬ ‫وكدمات‬ ‫شديد‬ ‫تعذيب‬ ‫آثار‬ ‫رؤيتهم‬ ‫الطالب‬ ‫ذوو‬ ‫أكد‬ ‫وقد‬ ،‫بطونهم‬ ‫على‬
: ‫كالتالي‬ ‫وبياناتهم‬ ‫التسعة‬ ‫الطالب‬ ‫أسماء‬ ‫جاءت‬
.‫السالب‬ ‫بهندسة‬ ‫الطالب‬ ،‫ريحان‬ ‫جمال‬ ‫حسن‬ -1
.‫الكلية‬ ‫طالب‬ ‫اتحاد‬ ‫ورئيس‬ ،‫المنصورة‬ ‫جامعة‬ ‫الطب‬ ‫بكلية‬ ‫الطالب‬ ،‫جالل‬ ‫محمود‬ ‫الدين‬ ‫جالل‬ -2
.‫األزهر‬ ‫جامعة‬ ‫الرياضية‬ ‫التربية‬ ‫بكلية‬ ‫األولي‬ ‫بالفرقة‬ ‫الطالب‬ ،‫عبدالهادي‬ ‫أشرف‬ ‫بالل‬ -3
.‫طنطا‬ ‫فرع‬ – ‫األزهر‬ ‫جامعة‬ ‫والقانون‬ ‫الشريعة‬ ‫بكلية‬ ‫الثانية‬ ‫بالفرقة‬ ‫الطالب‬ ،‫محمود‬ ‫سعد‬ ‫أحمد‬ -4
.‫األزهر‬ ‫جامعة‬ ‫اإلسالمية‬ ‫الدراسات‬ ‫بكلية‬ ‫الثانية‬ ‫بالفرقة‬ ‫الطالب‬ ،‫شوكة‬ ‫محمد‬ -5
.‫العمالية‬ ‫بالجامعة‬ ‫الطالب‬ ،‫البقالوي‬ ‫جمعة‬ ‫أحمد‬ -6
.‫المنصورة‬ ‫جامعة‬ ‫البيطري‬ ‫الطب‬ ‫بكلية‬ ‫الطالب‬ ،‫الجالدي‬ ‫عبدالرحمن‬ -7
.‫المنصورة‬ ‫جامعة‬ ‫الكهربية‬ ‫الهندسة‬ ‫قسم‬ – ‫الهندسة‬ ‫بكلية‬ ‫الطالب‬ ،‫مبارك‬ ‫إبراهيم‬ ‫محمد‬ -8
.‫المنصورة‬ ‫جامعة‬ ‫التجارة‬ ‫بكلية‬ ‫الطالب‬ ،‫نبيل‬ ‫محمد‬ -9
.‫المنصورة‬ ‫جامعة‬ ‫انجليزي‬ ‫قسم‬ – ‫التجارة‬ ‫كلية‬ ‫خريج‬ ،‫الشوري‬ ‫أحمد‬ -10
‫والقانون‬ ‫الشريعة‬ ‫بكلية‬ ‫الطالب‬ ”‫عزمي‬ ‫“فتحي‬ ‫ترحيل‬ ‫وعقب‬ ،2015 ‫يونيو‬ 21 ‫الموافق‬ ‫األحد‬ ‫يوم‬ ‫في‬ *
‫قام‬ – ‫الطالب‬ ‫ذوي‬ ‫لرواية‬ ‫ا‬ً‫ق‬‫ووف‬ – ”‫سلسيل‬ ‫“ميت‬ ‫شرطة‬ ‫قسم‬ ‫مقر‬ ‫إلى‬ ‫األشراف‬ ‫تفهنا‬ ‫فرع‬ – ‫األزهر‬ ‫جامعة‬
”‫قشطة‬ ‫“محمد‬ ‫والنقيب‬ ،‫الغربية‬ ‫بمحافظة‬ ‫سلسيل‬ ‫ميت‬ ‫قسم‬ ‫مباحث‬ ‫رئيس‬ ”‫يعقوب‬ ‫“محمود‬ ‫من‬ ‫كل‬
،‫بالمياه‬ ‫ورشهم‬ ‫مالبسهم‬ ‫من‬ ‫آخر‬ ً‫معتقل‬ 14 ‫ومعه‬ ‫الطالب‬ ‫بتجريد‬ ‫المخبرين‬ ‫من‬ ‫وعدد‬ ،‫المباحث‬ ‫معاون‬
FreedomSeekersMfreedomseekers.org 6
‫بحق‬ ‫السجون‬ ‫وانتهاكات‬ ‫التعذيب‬ ‫حاالت‬
‫المصرية‬ ‫والمعاهد‬ ‫الجامعات‬ ‫طالب‬
2015/11/1 ‫إلى‬ 2013/7/3 ‫من‬
‫إصابات‬ ‫إلى‬ ‫أدى‬ ‫مما‬ ،‫البالستيكية‬ ‫والخراطيم‬ ‫الكهرباء‬ ‫بكابالت‬ ‫بالضرب‬ ‫عليهم‬ ‫االعتداء‬ ‫ذلك‬ ‫بعد‬ ‫تم‬ ‫ثم‬
‫به‬ ‫لحقت‬ ‫التي‬ ‫البليغة‬ ‫اإلصابات‬ ‫آثار‬ ‫عليه‬ ‫ظهرت‬ ‫والذي‬ ،‫الطالب‬ ‫بينهم‬ ‫ومن‬ ‫المعتقلين‬ ‫صفوف‬ ‫في‬ ‫جسيمة‬
.‫واضحة‬ ‫تعذيب‬ ‫آثار‬ ‫وعليه‬ ‫متورمًا‬ ‫وجهه‬ ‫بدا‬ ‫فقد‬ ،‫الطالب‬ ‫والدة‬ ‫روته‬ ‫لما‬ ‫ا‬ً‫ق‬‫فوف‬ ،‫الزيارة‬ ‫إلى‬ ‫نزوله‬ ‫عند‬
: ‫طلخا‬ ‫شرطة‬ ‫مركز‬ -3
،‫به‬ ‫المحتجزين‬ ‫المعتقلين‬ ‫بحق‬ ‫المختلفة‬ ‫واالنتهاكات‬ ‫التعذيب‬ ‫مع‬ ‫طويل‬ ‫باع‬ ”‫“طلخا‬ ‫شرطة‬ ‫لمركز‬ ‫كان‬
‫االحتجاز‬ ‫أماكن‬ ‫ظروف‬ ‫من‬ ٍ‫أى‬ ‫مع‬ ‫تتفق‬ ‫ال‬ ‫والتي‬ ،‫بها‬ َ‫اشتُهر‬ ‫التي‬ ‫السيئة‬ ‫االحتجاز‬ ‫ظروف‬ ‫إلى‬ ‫فباإلضافة‬
9 ‫بحق‬ ‫تعذيب‬ ‫حوادث‬ ‫عدة‬ ‫رصد‬ ‫من‬ ‫المذكور‬ ‫الزمني‬ ‫البعد‬ ‫خالل‬ ‫تمكنّا‬ ‫فإننا‬ ،‫القانون‬ ‫عليها‬ ‫نص‬ ‫التي‬
: ‫التالي‬ ‫في‬ ‫أبرزها‬ ‫ل‬ّ‫ث‬‫تم‬ ،‫وخريج‬ ‫طالب‬
‫“حفالت‬ ‫بِـ‬ ‫يسمى‬ ‫لما‬ ‫مرة‬ ‫كل‬ ‫في‬ ‫تعرضوا‬ ‫طلخا‬ ‫شرطة‬ ‫مركز‬ ‫إلى‬ ‫مرات‬ ‫عدة‬ ‫وخريج‬ ‫طالب‬ 9 ‫ترحيل‬ ‫تم‬ *
‫والركل‬ ‫بالصفع‬ ‫السجناء‬ ‫على‬ ‫اعتداء‬ ‫عملية‬ ‫يتبعها‬ ،‫اللفظية‬ ‫اإلهانات‬ ‫من‬ ‫بسيل‬ ‫تبدأ‬ ‫والتي‬ ،”‫االستقبال‬
.‫بالعصي‬ ‫المبرح‬ ‫والضرب‬
‫سمي‬ ‫ما‬ ‫عقب‬ ‫ممنهجة‬ ‫تعذيب‬ ‫لعمليات‬ ‫التسعة‬ ‫الطالب‬ ‫تعرض‬ ‫إلينا‬ ‫ورد‬ 2015 ‫مايو‬ ‫من‬ ‫الثامن‬ ‫وفي‬ *
‫“أحمد‬ ‫استقبلهم‬ ،”‫“طلخا‬ ‫شرطة‬ ‫مركز‬ ‫إلى‬ ”‫سلسيل‬ ‫“ميت‬ ‫سجن‬ ‫من‬ ‫ترحيلهم‬ ‫وبعد‬ ‫إنه‬ ‫حيث‬ ،”‫“باالستقبال‬
– ‫الطالب‬ ّ‫ذوي‬ ‫لرواية‬ ‫ا‬ً‫ق‬‫ووف‬ – ‫بعدها‬ ‫لتبدأ‬ ”‫للتأديب‬ ‫هنا‬ ‫جاين‬ ‫:”انتو‬ ‫بجملة‬ ‫المركز‬ ‫مباحث‬ ‫رئيس‬ ”‫شبانة‬
‫ومن‬ ‫مالبسهم‬ ‫من‬ ‫التجرد‬ ‫على‬ ‫اجبارهم‬ ‫تم‬ ‫حيث‬ ،‫الطالب‬ ‫بحق‬ ‫لساعات‬ ‫استمرت‬ ‫ممنهجة‬ ‫تعذيب‬ ‫عمليات‬
‫اإلعتداء‬ ‫تم‬ ‫حيث‬ ،‫الليل‬ ‫منتصف‬ ‫بعد‬ ‫أخرى‬ ‫تعذيب‬ ‫عملية‬ ‫ذلك‬ ‫تال‬ ،‫المبرح‬ ‫بالضرب‬ ‫عليهم‬ ‫اإلعتداء‬ ‫ثم‬
‫امتنعوا‬ ‫قد‬ ‫الطالب‬ ‫فإن‬ ،‫الطالب‬ ‫ذوو‬ ‫ذكر‬ ‫ما‬ ‫وحسب‬ ،‫بالكهرباء‬ ‫والصعق‬ ،‫المبرح‬ ‫بالضرب‬ ‫أخرى‬ ‫مرة‬ ‫عليهم‬
.‫بحقهم‬ ‫وقعت‬ ‫التي‬ ‫التعذيب‬ ‫جريمة‬ ‫على‬ ‫احتجاجًا‬ ‫الزيارة‬ ‫إلى‬ ‫النزول‬ ‫عن‬
: ‫كالتالي‬ ‫وبياناتهم‬ ‫التسعة‬ ‫الطالب‬ ‫أسماء‬ ‫جاءت‬ ‫وقد‬
.‫السالب‬ ‫بهندسة‬ ‫الطالب‬ ،‫ريحان‬ ‫جمال‬ ‫حسن‬ -1
.‫الكلية‬ ‫طالب‬ ‫اتحاد‬ ‫ورئيس‬ ،‫المنصورة‬ ‫جامعة‬ ‫الطب‬ ‫بكلية‬ ‫الطالب‬ ،‫جالل‬ ‫محمود‬ ‫الدين‬ ‫جالل‬ -2
.‫األزهر‬ ‫جامعة‬ ‫الرياضية‬ ‫التربية‬ ‫بكلية‬ ‫األولي‬ ‫بالفرقة‬ ‫الطالب‬ ،‫عبدالهادي‬ ‫أشرف‬ ‫بالل‬ -3
.‫طنطا‬ ‫فرع‬ – ‫األزهر‬ ‫جامعة‬ ‫والقانون‬ ‫الشريعة‬ ‫بكلية‬ ‫الثانية‬ ‫بالفرقة‬ ‫الطالب‬ ،‫محمود‬ ‫سعد‬ ‫أحمد‬ -4
.‫األزهر‬ ‫جامعة‬ ‫اإلسالمية‬ ‫الدراسات‬ ‫بكلية‬ ‫الثانية‬ ‫بالفرقة‬ ‫الطالب‬ ،‫شوكة‬ ‫محمد‬ -5
.‫العمالية‬ ‫بالجامعة‬ ‫الطالب‬ ،‫البقالوي‬ ‫جمعة‬ ‫أحمد‬ -6
.‫المنصورة‬ ‫جامعة‬ ‫البيطري‬ ‫الطب‬ ‫بكلية‬ ‫الطالب‬ ،‫الجالدي‬ ‫عبدالرحمن‬ -7
.‫المنصورة‬ ‫جامعة‬ ‫الكهربية‬ ‫الهندسة‬ ‫قسم‬ – ‫الهندسة‬ ‫بكلية‬ ‫الطالب‬ ،‫مبارك‬ ‫إبراهيم‬ ‫محمد‬ -8
.‫المنصورة‬ ‫جامعة‬ ‫التجارة‬ ‫بكلية‬ ‫الطالب‬ ،‫نبيل‬ ‫محمد‬ -9
.‫المنصورة‬ ‫جامعة‬ ‫انجليزي‬ ‫قسم‬ – ‫التجارة‬ ‫كلية‬ ‫خريج‬ ،‫الشوري‬ ‫أحمد‬ -10
FreedomSeekersMfreedomseekers.org 7
‫بحق‬ ‫السجون‬ ‫وانتهاكات‬ ‫التعذيب‬ ‫حاالت‬
‫المصرية‬ ‫والمعاهد‬ ‫الجامعات‬ ‫طالب‬
2015/11/1 ‫إلى‬ 2013/7/3 ‫من‬
: ‫الدمنة‬ ‫محلة‬ ‫قسم‬ -4
‫الطالب‬ ‫ذوي‬ ‫من‬ ‫عدة‬ ‫استغاثات‬ ‫إلينا‬ ‫وردت‬ ‫حيث‬ ، ً‫حال‬ ‫أفضل‬ ”‫الدمنة‬ ‫“محلة‬ ‫قسم‬ ‫بمقر‬ ‫الحال‬ ‫يكن‬ ‫لم‬
‫بالكرامة‬ ‫حاطة‬ ‫ممارسات‬ ‫إلى‬ ‫باإلضافة‬ ‫ممنهجة‬ ‫تعذيب‬ ‫لعمليات‬ ‫تعرضهم‬ ‫خلفية‬ ‫على‬ ‫هناك‬ ‫المحتجزين‬
‫الطالب‬ ‫من‬ ‫عدد‬ ‫له‬ ‫تعرض‬ ‫ما‬ ‫الحاالت‬ ‫تلك‬ ‫أبرز‬ ‫كان‬ ،‫والمحلية‬ ‫الدولية‬ ‫القوانين‬ ‫لكافة‬ ‫صارخة‬ ‫مخالفة‬ ‫قي‬
‫النفسي‬ ‫للتعذيب‬ ‫أبنائهم‬ ‫تعرض‬ ‫الطالب‬ ‫ذوو‬ ‫لنا‬ ‫أكد‬ ‫فقد‬ ،2015 ‫مايو‬ ‫شهر‬ ‫أوائل‬ ‫في‬ ‫هناك‬ ‫المحتجزين‬
‫وحشية‬ ‫بأساليب‬ ‫الجسدي‬ ‫التعذيب‬ ‫عن‬ ‫فضال‬ ،‫بالقسم‬ ‫األمن‬ ‫أفراد‬ ‫قبل‬ ‫من‬ ‫النابية‬ ‫باأللفاظ‬ ‫عليهم‬ ‫واالعتداء‬
‫الحائط‬ ‫أمام‬ ‫الوقوف‬ ‫على‬ ‫وإجبارهم‬ ،‫كامل‬ ‫بشكل‬ ‫ثيابهم‬ ‫من‬ ‫تجريدهم‬ ‫في‬ ‫تمثلت‬ – ‫وصفهم‬ ‫حد‬ ‫على‬ –
‫دون‬ ‫بطونهم‬ ‫على‬ ‫الزحف‬ ‫عل‬ ‫إجبارهم‬ ‫يتم‬ ‫كما‬ ،‫المبرح‬ ‫بالضرب‬ ‫عليهم‬ ‫االعتداء‬ ‫ثم‬ ‫ومن‬ ،‫اليدين‬ ‫رفع‬ ‫مع‬
‫إلى‬ ‫الطالب‬ ‫ترحيل‬ ‫عقب‬ ‫لفترة‬ ‫يومي‬ ‫بشكل‬ ‫استمرت‬ ‫العمليات‬ ‫هذه‬ ‫أن‬ ‫الطالب‬ ‫ذوو‬ ‫ذكر‬ ‫وقد‬ ،‫مالبس‬
.‫أبنائهم‬ ‫أجساد‬ ‫على‬ ‫وجروح‬ ‫كدمات‬ ‫آثار‬ ‫شاهدوا‬ ‫وقد‬ ،‫القسم‬
‫في‬ ‫القسم‬ ‫إدارة‬ ‫تعنت‬ ‫إلينا‬ ‫ورد‬ ‫الطالب‬ ‫امتحانات‬ ‫فترة‬ ‫خالل‬ ‫ففي‬ ،‫الحد‬ ‫هذا‬ ‫إلى‬ ‫االنتهاكات‬ ‫تتوقف‬ ‫ولم‬
‫تنظيم‬ ‫قانون‬ ‫من‬ )31( ‫رقم‬ ‫المادة‬ ‫بنص‬ ‫رد‬ ‫ما‬ ‫بذلك‬ ‫مخالفة‬ ،‫الطالب‬ ‫إلى‬ ‫دراسية‬ ‫أوراق‬ ‫أو‬ ‫كتب‬ ‫أى‬ ‫إدخال‬
‫والتعليم‬ ‫اإلطالع‬ ‫على‬ ‫المسجونين‬ ‫تشجع‬ ‫أن‬ ‫السجن‬ ‫إدارة‬ ‫“على‬ ‫أنه‬ ‫من‬ ،1956 ‫لسنة‬ 396 ‫رقم‬ ‫السجون‬
.”‫الدراسة‬ ‫مواصلة‬ ‫فى‬ ‫الرغبة‬ ‫لديهم‬ ‫الذين‬ ‫للمسجونين‬ ‫االستذكار‬ ‫تيسر‬ ‫وأن‬
: ‫باإلسكندرية‬ ‫األمن‬ ‫مديرية‬ -5
‫التواصل‬ ‫مواقع‬ ‫على‬ ‫ناشطون‬ ‫عليه‬ ‫طلق‬ُ‫أ‬ ‫ما‬ ‫أو‬ ،‫منها‬ ‫الرابع‬ ‫الطالبق‬ ‫وتحديدًا‬ ،‫اإلسكندرية‬ ‫أمن‬ ‫مديرية‬
‫بالكرامة‬ ‫الحاطة‬ ‫والمعامالت‬ ‫الممنهح‬ ‫التعذيب‬ ‫عمليات‬ ‫من‬ ‫ضروب‬ ‫حيث‬ ،”‫الرابع‬ ‫الدور‬ ‫“سلخانة‬ ‫االجتماعي‬
‫للتقرير‬ ‫الزمني‬ ‫البعد‬ ‫خالل‬ ‫تمكنا‬ ‫وقد‬ ،‫هناك‬ ‫احتجازهم‬ ‫يتم‬ ‫الذين‬ ‫المعتقلين‬ ‫بحق‬ ‫روتيني‬ ‫بشكل‬ ‫تُمارس‬
‫االعتراف‬ ‫على‬ ‫إلجبارهم‬ ‫وذلك‬ ،‫إنساني‬ ‫ال‬ ‫تعذيب‬ ‫لعمليات‬ ‫هناك‬ ‫تعرضوا‬ ‫لطالب‬ ‫عديدة‬ ‫حاالت‬ ‫رصد‬ ‫من‬
: ‫بحق‬ ‫تم‬ ‫ما‬ ‫عليكم‬ ‫نعرض‬ ‫المثال‬ ‫السبيل‬ ‫وعلى‬ ،‫معينة‬ ‫بتهم‬
‫دون‬ ‫الطالب‬ ‫منزل‬ ‫باقتحام‬ ‫االمن‬ ‫قوات‬ ‫قامت‬ ‫حيث‬ ،‫اإلسكندرية‬ ‫جامعة‬ ‫العلوم‬ ‫بكلية‬ ‫الطالب‬ ”‫مجدي‬ ‫“مجاهد‬
‫أمر‬ ‫دون‬ ‫تعسفيا‬ ‫باعتقاله‬ ‫قامت‬ ‫ثم‬ ‫ومن‬ ،2014 ‫ديسمبر‬ 27 ‫الموافق‬ ‫السبت‬ ‫يوم‬ ‫في‬ ‫العامة‬ ‫النيابة‬ ‫من‬ ‫إذن‬
‫ورود‬ ‫مع‬ ‫األسبوع‬ ‫قرابة‬ ‫القسري‬ ‫اإلخفاء‬ ‫قيد‬ ‫ظل‬ ‫حيث‬ ‫معلوم‬ ‫غير‬ ‫مكان‬ ‫إلى‬ ‫اقتياده‬ ‫ليتم‬ ،‫مسبب‬ ‫قضائي‬
.‫للتعذيب‬ ‫وتعرضه‬ ،‫اإلسكندرية‬ ‫أمن‬ ‫بمديرية‬ ‫الرابع‬ ‫بالطابق‬ ‫باحتجازه‬ ‫أنباء‬
،2015 ‫يناير‬ 4 ‫الموافق‬ ‫األحد‬ ‫يوم‬ ‫في‬ ‫له‬ ‫ظهور‬ ‫أول‬ ‫كان‬ ‫حتى‬ ،‫مجهولين‬ ‫الطالب‬ ‫احتجاز‬ ‫ومكان‬ ‫مصير‬ ‫ظل‬
‫تفيد‬ ‫باعترافات‬ ‫ليدلي‬ ‫الشديدين‬ ‫واإلنهاك‬ ‫آثارالتعذيب‬ ‫عليه‬ ‫وظهرت‬ ‫مالمحه‬ ‫تغيرت‬ ‫وقد‬ ‫الطالب‬ ‫ظهر‬ ‫حيث‬
‫األجهزة‬ ‫تقدم‬ ‫أن‬ ‫دون‬ ‫وذلك‬ ،‫التخريبية‬ ‫الوقائع‬ ‫من‬ ‫لعدد‬ ‫بإرتكابه‬ ‫إعترف‬ ‫كما‬ ،‫محظورة‬ ‫جماعة‬ ‫إلى‬ ‫بانتمائه‬
‫تؤكد‬ ‫دامغة‬ ‫أدلة‬ ‫تقديم‬ ‫حتى‬ ‫أو‬ ،‫عليه‬ ‫الواضحة‬ ‫التعذيب‬ ‫آلثار‬ ‫أو‬ ‫أليام‬ ‫الطالب‬ ‫إلختفاء‬ ‫تفسير‬ ‫أى‬ ‫األمنية‬
.‫إليه‬ ‫نُسب‬ ‫فيما‬ ‫الطالب‬ ‫تورط‬
FreedomSeekersMfreedomseekers.org 8
‫بحق‬ ‫السجون‬ ‫وانتهاكات‬ ‫التعذيب‬ ‫حاالت‬
‫المصرية‬ ‫والمعاهد‬ ‫الجامعات‬ ‫طالب‬
2015/11/1 ‫إلى‬ 2013/7/3 ‫من‬
‫التطرق‬ ‫وسيتم‬ ،‫التالية‬ ‫األماكن‬ ‫في‬ ‫الطالب‬ ‫بحق‬ ‫أخرى‬ ‫وانتهاكات‬ ‫تعذيب‬ ‫حاالت‬ ‫وتوثيق‬ ‫رصد‬ ‫تم‬ ‫أيضَا‬
: ‫ا‬ً‫ق‬‫الح‬ ‫إليها‬
‫بالزقازيق‬ ‫األمن‬ ‫فرق‬ ‫معسكر‬ -
‫بالمنصورة‬ ِ‫ثان‬ ‫قسم‬ -
‫حلوان‬ ‫قسم‬ -
‫النطرون‬ ‫وادي‬ ‫سجن‬ -
‫بأسيوط‬ ‫الوطني‬ ‫األمن‬ ‫مقر‬ -
FreedomSeekersMfreedomseekers.org 9
‫بحق‬ ‫السجون‬ ‫وانتهاكات‬ ‫التعذيب‬ ‫حاالت‬
‫المصرية‬ ‫والمعاهد‬ ‫الجامعات‬ ‫طالب‬
2015/11/1 ‫إلى‬ 2013/7/3 ‫من‬
‫االعتداء‬ ‫لنوع‬ ‫تبعًا‬ ‫الطالب‬ ‫بحق‬ ‫االنتهاكات‬
‫مقار‬ ‫بمختلف‬ ‫المعتقلين‬ ‫بحق‬ ‫بها‬ ‫تقوم‬ ‫والتي‬ ‫الالانسانية‬ ‫التعذيب‬ ‫بعمليات‬ ‫األمنية‬ ‫األجهزة‬ ِ‫تكتف‬ ‫لم‬ 	
‫شخص‬ ‫أى‬ ‫تعرض‬ ‫جميعها‬ ‫جرّمت‬ ‫والتي‬ ‫المحلية‬ ‫والقوانين‬ ‫الدولية‬ ‫المواثيق‬ ‫جل‬ ‫بذلك‬ ‫مخالفة‬ ،‫االحتجاز‬
‫عن‬ ‫فضال‬ ‫أخالقية‬ ‫غير‬ ‫جرائم‬ ‫ارتكاب‬ ‫حد‬ ‫األمر‬ ‫وصل‬ ‫بل‬ ،‫بالكرامة‬ ‫الحاطة‬ ‫أو‬ ‫القاسية‬ ‫العقوبات‬ ‫أو‬ ‫للتعذيب‬
‫سنعرض‬ ‫يلي‬ ‫وفيما‬ ،‫العرض‬ ‫وهتك‬ ‫واالغتصاب‬ ‫الجنسية‬ ‫كاالعتداءات‬ ،‫المعتقلين‬ ‫بحق‬ ‫قانونية‬ ‫غير‬ ‫كونها‬
‫بحق‬ ‫ذكره‬ ‫والسالف‬ ‫للتقرير‬ ‫الزمني‬ ‫البعد‬ ‫خالل‬ ”‫حرية‬ ‫“طالب‬ ‫بمرصد‬ ‫قمنا‬ ‫التي‬ ‫االنتهاكات‬ ‫تلك‬ ‫أبرز‬ ‫عليكم‬
: ‫الجمهورية‬ ‫أنحاء‬ ‫في‬ ‫المختلفة‬ ‫االحتجاز‬ ‫بمقار‬ ‫احتجازهم‬ ‫خالل‬ ‫المصرية‬ ‫والمعاهد‬ ‫الجامعات‬ ‫طالب‬
: ‫عرض‬ ‫وهتك‬ ‫تعذيب‬ -1
‫اإلفصاح‬ ‫حالة‬ ‫في‬ ‫ضرر‬ ‫من‬ ‫يطاله‬ ‫قد‬ ‫لما‬ ‫إنسانية‬ ‫العتبارات‬ ‫اسمه‬ ‫ذكر‬ ‫على‬ ‫نتحفط‬ – ‫الزقازيق‬ ‫بجامعة‬ ‫طالب‬ -
: ‫اسمه‬ ‫عن‬
‫رحلة‬ ‫بعد‬ ‫وذلك‬ ،‫بالزقازيق‬ ‫األمن‬ ‫فرق‬ ‫معسكر‬ ‫في‬ ‫األمن‬ ‫أفراد‬ ‫قبل‬ ‫من‬ ‫الجنسي‬ ‫لالعتداء‬ ‫الطالب‬ ‫تعرض‬
‫مدينة‬ ‫شوارع‬ ‫أحد‬ ‫من‬ ‫تصريح‬ ‫دون‬ ‫تعسفيًا‬ ‫اعتقاال‬ ‫الطالب‬ ‫باعتقال‬ ‫االمر‬ ‫بدأ‬ ‫حيث‬ ،‫االنتهاكات‬ ‫من‬ ‫طويلة‬
‫شرطة‬ ‫قسم‬ ‫مقر‬ ‫إلى‬ ‫اقتياده‬ ‫تم‬ ‫ثم‬ ‫ومن‬ ،2014 ‫سبتمبر‬ 9 ‫الموافق‬ ‫الثالثاء‬ ‫يوم‬ ‫في‬ ‫وذلك‬ ،‫الزقازيق‬
‫منذ‬ ‫الطالب‬ ‫بحق‬ ‫ممنهجة‬ ‫تعذيب‬ ‫عمليات‬ ‫بدأت‬ ،‫وهناك‬ ،‫المركزي‬ ‫األمن‬ ‫فرق‬ ‫معسكر‬ ‫إلى‬ ‫ومنه‬ ،‫الزقازيق‬
‫كما‬ – ‫للتعذيب‬ ‫خاصة‬ ‫غرفة‬ ‫بمثابة‬ ‫كانت‬ ‫والتي‬ ،‫المعسكر‬ ‫غرف‬ ‫إحدى‬ ‫إلى‬ ‫اقتياده‬ ‫تم‬ ‫حيث‬ ،‫وصوله‬ ‫لحظة‬
‫مالبسه‬ ‫من‬ ‫الطالب‬ ‫بتجريد‬ ‫الدولة‬ ‫أمن‬ ‫جهاز‬ ‫ضباط‬ ‫من‬ ‫عدد‬ ‫بعدها‬ ‫ليقوم‬ - ‫بعد‬ ‫فيما‬ ‫لذويه‬ ‫الطالب‬ ‫ذكر‬
‫جسده‬ ‫من‬ ‫متفرقة‬ ‫مناطق‬ ‫في‬ ‫بالكهرباء‬ ‫مباشر‬ ‫بشكل‬ ‫صعقه‬ ‫ليتم‬ ‫تعليقه‬ ‫ثم‬ ‫وقدميه‬ ‫يديه‬ ‫من‬ ‫تكبيله‬ ‫و‬
‫األجهزة‬ ‫لدى‬ ‫تتوافر‬ ‫لم‬ ‫معينة‬ ‫بتهم‬ ‫االعتراف‬ ‫على‬ ‫إجباره‬ ‫بهدف‬ ‫وذلك‬ ،‫الجسد‬ ‫من‬ ‫الحساسة‬ ‫األجزاء‬ ‫وخاصة‬
.‫لها‬ ‫الطالب‬ ‫ارتكاب‬ ‫تثبت‬ ‫دامغة‬ ‫مادية‬ ‫أدلة‬ ‫أى‬ ‫األمنية‬
،‫احتجازه‬ ‫مكان‬ ‫عن‬ ‫محاميه‬ ‫أو‬ ‫ذويه‬ ‫من‬ ‫أى‬ ‫إعالم‬ ‫ودون‬ ‫للطالب‬ ‫رسمي‬ ‫الغير‬ ‫االحتجاز‬ ‫من‬ ‫أيام‬ ‫ثالثة‬ ‫وبعد‬
‫اإلعياء‬ ‫عليه‬ ‫بدا‬ ‫وقد‬ ،2014 ‫سبتمبر‬ 12 ‫الموافق‬ ‫الجمعة‬ ‫يوم‬ ‫في‬ ‫العامة‬ ‫النيابة‬ ‫على‬ ‫الطالب‬ ‫عرض‬ ‫تم‬
‫أثناءعرض‬ ‫الطالب‬ ‫إخبار‬ ‫من‬ ‫الرغم‬ ‫وعلى‬ ،‫عليه‬ ‫واضحة‬ ‫تعذيب‬ ‫من‬ ‫له‬ ‫تعرض‬ ‫ما‬ ‫آثار‬ ‫ظهرت‬ ‫كما‬ ،‫الشديد‬
‫قرار‬ ‫بإصدار‬ ‫قامت‬ ‫كما‬ ،‫تماما‬ ‫شهادته‬ ‫تجاهلت‬ ‫العامة‬ ‫النيابة‬ ‫أن‬ ‫إال‬ ،‫انتهاكات‬ ‫من‬ ‫بحقه‬ ‫وقع‬ ‫بما‬ ‫النيابة‬
‫تهم‬ ‫بعدة‬ ‫فيه‬ ‫والمتهم‬ ،‫الزقازيق‬ ‫أول‬ ‫إداري‬ 2014 ‫لسنة‬ 5286 ‫رقم‬ ‫المحضر‬ ‫ذمة‬ ‫على‬ ‫احتياطيًا‬ ‫بحبسه‬
. ‫العام‬ ‫السلم‬ ‫وتكدير‬ ،‫الشغب‬ ‫إثارة‬ ،‫شرطة‬ ‫سيارات‬ ‫حرق‬ : ‫بينها‬ ‫من‬
‫فرق‬ ‫مقر‬ ‫إلى‬ ‫العامة‬ ‫النيابة‬ ‫عرض‬ ‫من‬ ‫عودته‬ ‫ففور‬ ،‫الطالب‬ ‫بحق‬ ‫االنتهاكات‬ ‫نهاية‬ ‫هى‬ ‫هذه‬ ‫تكن‬ ‫ولم‬
‫واإلعتداء‬ ‫بالكامل‬ ‫ثيابه‬ ‫من‬ ‫تجريده‬ ‫بعدها‬ ‫ليتم‬ ‫الغرف‬ ‫إحدى‬ ‫إلى‬ ‫اقتياده‬ ‫تم‬ ،‫بالزقازيق‬ ‫المركزي‬ ‫األمن‬
‫لوالده‬ ‫الطالب‬ ‫رواه‬ ‫ما‬ ‫وهو‬ ،‫عرضه‬ ‫بهتك‬ ‫هناك‬ ‫األمن‬ ‫أفراد‬ ‫من‬ ‫عدد‬ ‫قام‬ ‫حيث‬ ،‫وحشي‬ ‫بشكل‬ ‫جنسيا‬ ‫عليه‬
‫النفسية‬ ‫نجله‬ ‫حالة‬ ‫أن‬ ‫الطالب‬ ‫والد‬ ‫لنا‬ ‫ذكر‬ ‫وقد‬ ،2014 ‫سبتمبر‬ 13 ‫الموافق‬ ‫السبت‬ ‫يوم‬ ‫في‬ ‫له‬ ‫زيارته‬ ‫أثناء‬
.‫له‬ ‫تعرض‬ ‫لما‬ ‫نتيجة‬ ‫بالغ‬ ‫تدهور‬ ‫في‬ ‫كانتا‬ ‫والجسدية‬
FreedomSeekersMfreedomseekers.org 10
‫بحق‬ ‫السجون‬ ‫وانتهاكات‬ ‫التعذيب‬ ‫حاالت‬
‫المصرية‬ ‫والمعاهد‬ ‫الجامعات‬ ‫طالب‬
2015/11/1 ‫إلى‬ 2013/7/3 ‫من‬
: ‫انسانية‬ ‫العتبارات‬ ‫اسمه‬ ‫ذكر‬ ‫على‬ ‫نتحفظ‬ – ‫أسيوط‬ ‫فرع‬ ‫األزهر‬ ‫بجامعة‬ ‫طالب‬ ‫م.ع.أ‬ -
‫إلى‬ ‫تعرضه‬ ‫إلى‬ ‫باإلضافة‬ ،‫بالكهرباء‬ ‫والصعق‬ ‫المبرح‬ ‫بالضرب‬ ‫الانسانية‬ ‫تعذيب‬ ‫لعمليات‬ ‫الطالب‬ ‫تعرض‬
‫رسالة‬ ‫بإرسالة‬ ‫الطالب‬ ‫قام‬ ‫وقد‬ ،‫بأسيوط‬ ‫الوطني‬ ‫األمن‬ ‫جهاز‬ ‫بمقر‬ ‫وذلك‬ ،‫مرة‬ ‫من‬ ‫ألكثر‬ ‫عرض‬ ‫هتك‬ ‫عملية‬
‫األمن‬ ‫بمقر‬ ‫احتجازه‬ ‫فترة‬ ‫خالل‬ ‫بحقه‬ ‫وقعت‬ ‫التي‬ ‫االنتهاكات‬ ‫تفاصيل‬ ‫فيه‬ ‫يروي‬ ‫محبسه‬ ‫داخل‬ ‫من‬ ‫يده‬ ‫بخط‬
: ‫يلي‬ ‫كما‬ ‫عليكم‬ ‫نعرضها‬ ،‫الوطني‬
FreedomSeekersMfreedomseekers.org 11
‫بحق‬ ‫السجون‬ ‫وانتهاكات‬ ‫التعذيب‬ ‫حاالت‬
‫المصرية‬ ‫والمعاهد‬ ‫الجامعات‬ ‫طالب‬
2015/11/1 ‫إلى‬ 2013/7/3 ‫من‬
FreedomSeekersMfreedomseekers.org 12
‫بحق‬ ‫السجون‬ ‫وانتهاكات‬ ‫التعذيب‬ ‫حاالت‬
‫المصرية‬ ‫والمعاهد‬ ‫الجامعات‬ ‫طالب‬
2015/11/1 ‫إلى‬ 2013/7/3 ‫من‬
FreedomSeekersMfreedomseekers.org 13
‫بحق‬ ‫السجون‬ ‫وانتهاكات‬ ‫التعذيب‬ ‫حاالت‬
‫المصرية‬ ‫والمعاهد‬ ‫الجامعات‬ ‫طالب‬
2015/11/1 ‫إلى‬ 2013/7/3 ‫من‬
: ‫باالغتصاب‬ ‫وتهديد‬ ‫تعذيب‬ -2
: ‫حلوان‬ ‫جامعة‬ ‫الهندسة‬ ‫بكلية‬ ‫الطالب‬ ”‫الشرقاوي‬ ‫“أحمد‬ -
‫خطابا‬ ‫الطالب‬ ‫أرسل‬ ‫حيث‬ ،‫حلوان‬ ‫قسم‬ ‫بمقر‬ ‫وذلك‬ ،‫باالغتصاب‬ ‫والتهديد‬ ‫الشديد‬ ‫للتعذيب‬ ‫الطالب‬ ‫تعرض‬
‫انتهاكات‬ ‫من‬ ‫بحقه‬ ‫وقع‬ ‫ما‬ ‫تفاصيل‬ ‫فيه‬ ‫يروى‬ 2014 ‫أكتوبر‬ 25 ‫الموافق‬ ‫السبت‬ ‫يوم‬ ‫في‬ ‫محبسه‬ ‫داخل‬ ‫من‬
‫األمن‬ ‫قبل‬ ‫من‬ ‫بحلوان‬ ‫الجامعي‬ ‫الحرم‬ ‫داخل‬ ‫من‬ 2014 ‫أكتوبر‬ 19 ‫الموافق‬ ‫األحد‬ ‫يوم‬ ‫في‬ ‫اعتقاله‬ ‫منذ‬
‫المبرح‬ ‫بالضرب‬ ‫الشديد‬ ‫للتعذيب‬ ‫تعرض‬ ،‫وهناك‬ ،‫حلوان‬ ‫قسم‬ ‫إلى‬ ‫اقتياده‬ ‫تم‬ ‫حيث‬ ،‫للجامعة‬ ‫اإلداري‬
‫القاسية‬ ‫المعامالت‬ ‫من‬ ‫ضروب‬ ‫ممارسة‬ ‫تم‬ ‫كما‬ ،‫تعريته‬ ‫عقب‬ ‫جسده‬ ‫أنحاء‬ ‫جميع‬ ‫في‬ ‫بالكهرباء‬ ‫والصعق‬
‫الكلية‬ ‫عميد‬ ‫بغرفة‬ ‫ووضعها‬ ‫ومفرقعات‬ ‫أسلحة‬ ‫بحيازة‬ ‫االعتراف‬ ‫على‬ ‫إلجباره‬ ،‫ضده‬ ‫بالكرامة‬ ‫والحاطة‬
: ‫يلي‬ ‫فيما‬ ‫عليكم‬ ‫نعرضه‬ ‫الذي‬ ‫الطالب‬ ‫لخطاب‬ ‫وفقا‬ ‫وذلك‬ ،”‫شهاب‬ ‫الدكتور”سيد‬ ،‫األسبق‬
FreedomSeekersMfreedomseekers.org 14
‫بحق‬ ‫السجون‬ ‫وانتهاكات‬ ‫التعذيب‬ ‫حاالت‬
‫المصرية‬ ‫والمعاهد‬ ‫الجامعات‬ ‫طالب‬
2015/11/1 ‫إلى‬ 2013/7/3 ‫من‬
: ‫خطيرة‬ ٍ‫إصابات‬ ‫إلى‬ ‫أدى‬ ‫تعذيب‬ -3
: ‫األزهر‬ ‫جامعة‬ ‫العربية‬ ‫اللغة‬ ‫بكلية‬ ‫الرابعة‬ ‫بالفرقة‬ ‫بكلية‬ ‫الطالب‬ ”‫عادل‬ ‫“عماد‬ -
‫االنتهاكات‬ ‫سلسلة‬ ‫بدأت‬ ‫وقد‬ ،‫المنصورة‬ ِ‫ثان‬ ‫قسم‬ ‫بمقر‬ ‫وذلك‬ ‫إنسانية‬ ‫ال‬ ‫تعذيب‬ ‫عمليات‬ ‫إلى‬ ‫الطالب‬ ‫تعرض‬
‫من‬ ‫مسبب‬ ‫قضائي‬ ‫أمر‬ ‫أو‬ ‫تصريح‬ ‫دون‬ ‫تعسفي‬ ‫بشكل‬ ‫الطالب‬ ‫اعتقال‬ ‫تم‬ ‫حيث‬ ،‫اعتقاله‬ ‫لحظة‬ ‫منذ‬ ‫بحقه‬
‫األسلحة‬ ‫أحد‬ ‫بكعب‬ ‫المبرح‬ ‫بالضرب‬ ‫عليه‬ ‫باالعتداء‬ ‫الضباط‬ ‫أحد‬ ‫قام‬ ‫كما‬ ،‫عمله‬ ‫إلى‬ ‫ذهابه‬ ‫أثناء‬ ‫الشوارع‬ ‫أحد‬
‫إال‬ ‫يتوقف‬ ‫ولم‬ ،‫أيام‬ ‫لعدة‬ ‫استمر‬ ‫باألنف‬ ‫حاد‬ ‫وبنزيف‬ ‫بليغة‬ ‫بجروح‬ ‫إصابته‬ ‫إلى‬ ‫أدى‬ ‫مما‬ ،‫وجسده‬ ‫رأسه‬ ‫على‬
‫قدرته‬ ‫في‬ ‫بالغ‬ ‫تدهور‬ ‫إلى‬ ‫مبرح‬ ‫وضرب‬ ‫تعذيب‬ ‫من‬ ‫الطالب‬ ‫له‬ ‫تعرض‬ ‫ما‬ ‫أدى‬ ‫كما‬ ،‫جراحية‬ ‫عملية‬ ‫إجراء‬ ‫بعد‬
.‫إلصابته‬ ‫نتيجة‬ ‫تمامًا‬ ‫تتعطل‬ ‫أن‬ ‫احتمال‬ ‫مع‬ ،‫اليسري‬ ‫بعينه‬ ‫اإلبصار‬ ‫على‬
‫تم‬ ‫عندما‬ ‫أيام‬ ‫بعد‬ ‫إال‬ ‫رؤيته‬ ‫من‬ ‫ذووه‬ ‫يتمكن‬ ‫ولم‬ ،‫المنصورة‬ ِ‫ثان‬ ‫قسم‬ ‫إلى‬ ‫اعتقاله‬ ‫عقب‬ ‫الطالب‬ ‫اقتياد‬ ‫تم‬
‫الطالب‬ ‫والدة‬ ‫فوجأت‬ ‫حيث‬ ،‫الصحية‬ ‫حالته‬ ‫تدهور‬ ‫نتيجة‬ ‫المنصورة‬ ‫بمدينة‬ ”‫الدولي‬ ‫“السالم‬ ‫مشفى‬ ‫إلى‬ ‫نقله‬
‫الحالة‬ ‫تدهور‬ ‫من‬ ‫الرغم‬ ‫وعلى‬ ،‫أيام‬ ‫منذ‬ ‫أنها‬ ‫لونها‬ ‫من‬ ‫يبدو‬ ‫بدماء‬ ‫ملطخة‬ ‫نجلها‬ ‫بمالبس‬ – ‫لنا‬ ‫ذكرت‬ ‫كما‬ –
‫مباشرة‬ ‫بعودته‬ ‫وأمرت‬ ،‫عالجه‬ ‫الستكمال‬ ‫بالمشفى‬ ‫إبقائه‬ ‫رفضت‬ ِ‫ثان‬ ‫قسم‬ ‫إدارة‬ ‫أن‬ ‫إال‬ ‫للطالب‬ ‫الصحية‬
‫المتعلقة‬ ‫بالمبادئ‬ ‫ورد‬ ‫ما‬ ‫وخاصة‬ ‫الدولية‬ ‫والمواثيق‬ ‫القوانين‬ ‫كافة‬ ‫على‬ ‫واضح‬ ٍ‫تعد‬ ‫في‬ ،‫القسم‬ ‫مقر‬ ‫إلى‬
‫بموجب‬ ‫اعتُمِد‬ ‫والذي‬ ،‫السجن‬ ‫أو‬ ‫االحتجاز‬ ‫أشكال‬ ‫من‬ ‫شكل‬ ‫ألي‬ ‫یتعرضون‬ ‫الذین‬ ‫األشخاص‬ ‫جمیع‬ ‫بحمایة‬
.‫المتحدة‬ ‫لألمم‬ ‫العامة‬ ‫الجمعیة‬ ‫قرار‬
‫بإخفاء‬ ‫قامت‬ ‫قد‬ ‫كانت‬ ”‫الدولي‬ ‫“السالم‬ ‫مشفى‬ ‫إدارة‬ ‫أن‬ ‫لنا‬ ‫أكدت‬ ‫قد‬ ‫كانت‬ ‫الطالب‬ ‫والدة‬ ‫أن‬ ‫بالذكر‬ ‫يجدر‬ ‫كما‬
‫تُظهر‬ ‫والتي‬ ،‫بدماءه‬ ‫بالكامل‬ ‫الملطخة‬ ‫مالبسه‬ ‫إخفاء‬ ‫حاولوا‬ ‫كما‬ ،‫المعتقل‬ ‫بنجلها‬ ‫الخاصة‬ ‫الطبية‬ ‫التقارير‬
‫في‬ ،‫المستشفى‬ ‫إلى‬ ‫نقله‬ ‫قبل‬ ‫العالج‬ ‫أنواع‬ ‫من‬ ‫نوع‬ ‫أي‬ ‫يلقي‬ ‫أن‬ ‫دون‬
ٍ
‫أليام‬ ‫ينزف‬ ّ‫ظل‬ ‫الطالب‬ ‫أن‬ ‫بوضوح‬
‫الموظفين‬ ‫يُلزم‬ ‫والذي‬ ،”‫الطب‬ ‫مهنة‬ ‫آداب‬ ‫“مبادئ‬ ‫من‬ )1( ‫رقم‬ ‫المبدأ‬ ‫عليه‬ ‫نص‬ ‫لما‬ ‫أخالقية‬ ‫ال‬ ‫مخالفة‬
‫فضال‬ ،‫السجناء‬ ‫لغير‬ ‫المتاحين‬ ‫والمعاملة‬ ‫الرعاية‬ ‫من‬ ‫والنوعية‬ ‫المستوى‬ ‫نفس‬ ‫للسجناء‬ ‫يوفروا‬ ‫بأن‬ ‫الصحيين‬
‫وقعت‬ ‫التي‬ ‫التعذيب‬ ‫عملية‬ ‫في‬ ‫صريحا‬ ‫ا‬ً‫ئ‬‫تواط‬ ‫يعد‬ ‫الطالب‬ ‫ومالبس‬ ‫تقارير‬ ‫إلخفاء‬ ‫المحاولة‬ ‫تلك‬ ‫كون‬ ‫عن‬
.‫القانونية‬ ‫المساءلة‬ ‫يستلزم‬ ‫مما‬ ،‫بحقه‬
‫صورة‬ ‫عليكم‬ ‫نعرض‬ ‫يلي‬ ‫وفيما‬
‫ما‬ ‫آثار‬ ‫عليه‬ ‫بدت‬ ‫وقد‬ ‫للطالب‬
‫وأيضا‬ ،‫تعذيب‬ ‫من‬ ‫له‬ ‫تعرض‬
‫آثار‬ ‫وعليها‬ ‫لمالبسه‬ ‫صورة‬
،‫عليه‬ ‫االعتداء‬ ‫نتيجة‬ ‫دمائه‬
: ‫ذويه‬ ‫قبل‬ ‫من‬ ‫إلينا‬ ‫وردت‬ ‫والتي‬
FreedomSeekersMfreedomseekers.org 15
‫بحق‬ ‫السجون‬ ‫وانتهاكات‬ ‫التعذيب‬ ‫حاالت‬
‫المصرية‬ ‫والمعاهد‬ ‫الجامعات‬ ‫طالب‬
2015/11/1 ‫إلى‬ 2013/7/3 ‫من‬
: ‫حلوان‬ ‫بجامعة‬ ‫الطالب‬ ”‫عبداهلل‬ ‫عابدين‬ ‫عادل‬ ‫“عبدالرحمن‬ -
– ‫معلومة‬ ‫غير‬ ‫جهة‬ ‫إلى‬ ‫اقتياده‬ ‫تم‬ ‫كما‬ ،2014 ‫يونيو‬ 12 ‫الموافق‬ ‫الخميس‬ ‫يوم‬ ‫في‬ ‫الطالب‬ ‫اعتقال‬ ‫تم‬
‫الطالب‬ ‫ذكره‬ ‫لما‬ ‫ووفقا‬ ،‫متتالية‬ ‫أيام‬ 8 ‫لمدة‬ ‫القسري‬ ‫اإلخفاء‬ ‫قيد‬ ‫ظل‬ ‫حيث‬ - ‫الوطني‬ ‫األمن‬ ‫جهاز‬ ‫مقار‬ ‫إحدى‬
‫على‬ ‫بالعصى‬ ‫المبرح‬ ‫بالضرب‬ ‫شديد‬ ‫تعذيب‬ ‫لعمليات‬ ‫األيام‬ ‫تلك‬ ‫خالل‬ ‫تعرض‬ ‫فقد‬ ،‫محبسه‬ ‫داخل‬ ‫من‬
‫القلب‬ ‫وتحت‬ ،‫والسرة‬ ‫الصدر‬ ‫منطقة‬ ‫في‬ ‫بالكهرباء‬ ‫الصعق‬ ‫إلى‬ ‫باإلضافة‬ ،‫الفخذين‬ ‫ومنطقة‬ ‫وأرجله‬ ‫أصابعه‬
‫تورمت‬ ‫كما‬ ،‫أصابعه‬ ‫في‬ ‫كسر‬ ‫حدث‬ ‫حيث‬ ،‫بليغة‬ ‫إصابات‬ ‫الطالب‬ ‫إصابة‬ ‫إلى‬ ‫أدى‬ ‫مما‬ ،‫التناسلي‬ ‫العضو‬ ‫وفي‬
‫أنه‬ ‫الطالب‬ ‫أكد‬ ‫كما‬ ،‫بالكهرباء‬ ‫الصعق‬ ‫نتيجة‬ ‫حاد‬ ‫بنزيف‬ ‫إصابته‬ ‫إلى‬ ‫باإلضافة‬ ‫بالغ‬ ‫بشكل‬ ‫الفخذين‬ ‫منطقة‬
‫دون‬ ‫متتالية‬ ‫أيام‬ ‫لثمانية‬ ‫األرض‬ ‫على‬ ‫وملقى‬ ‫الخلف‬ ‫من‬ ‫اليدين‬ ‫مقيد‬ ‫ظل‬ ‫فقد‬ – ‫المتدهورة‬ ‫الحالة‬ ‫وبتلك‬ –
.‫حالته‬ ‫تفاقم‬ ‫إلى‬ ‫أدى‬ ‫مما‬ ‫العالج‬ ‫أنواع‬ ‫من‬ ‫نوع‬ ‫أى‬ ‫تقديم‬
‫سجون‬ ‫بمنطقة‬ ”‫“العقرب‬ ‫سجن‬ ‫مقر‬ ‫إلى‬ ‫الطالب‬ ‫ترحيل‬ ‫تم‬ 2014 ‫يونيو‬ 19 ‫الموافق‬ ‫الخميس‬ ‫يوم‬ ‫وفي‬
‫الطالب‬ ‫ذكر‬ ‫والتي‬ ،‫العامة‬ ‫النيابة‬ ‫على‬ ‫عرضه‬ ‫تم‬ ‫أن‬ ‫بعد‬ ‫وذلك‬ ،‫االنفرادي‬ ‫بالعزل‬ ‫احتجازه‬ ‫تم‬ ‫حيث‬ ،‫طره‬
‫اعترافات‬ ‫تحمل‬ ‫أوراق‬ ‫على‬ ‫التوقيع‬ ‫رفض‬ ‫كما‬ ،‫تعذيب‬ ‫من‬ ‫له‬ ‫تعرض‬ ‫ما‬ ‫وذكر‬ ‫أيام‬ 8 ‫منذ‬ ‫مختطف‬ ‫أنه‬ ‫أمامها‬
،‫الوطني‬ ‫األمن‬ ‫مقر‬ ‫إلى‬ ‫بإرجاعه‬ ‫بتهديده‬ ‫النيابة‬ ‫وكيل‬ ‫ليفاجئه‬ ،‫عليها‬ ‫دامغة‬ ‫أدلة‬ ‫دون‬ ‫جرائم‬ ‫على‬ ‫باسمه‬
‫الطالب‬ ‫أجبر‬ ‫مما‬ ،”‫؟‬ ‫بتاعتك‬ ‫دى‬ ‫الطبنجة‬ ‫تبقى‬ ‫وال‬ ‫هتوقع‬ ‫رأيك‬ ‫:”ايه‬ ‫للطالب‬ ‫قائال‬ ”‫“طبنجه‬ ‫وإخراجه‬ ‫بل‬
‫العزل‬ ‫إلى‬ ‫بعدها‬ ‫نقله‬ ‫ليتم‬ ،‫األمنية‬ ‫األجهزة‬ ‫بواسطة‬ ‫تبت‬ُ‫ك‬ ‫التي‬ ‫االعترافات‬ ‫على‬ ‫والتوقيع‬ ‫االنصياع‬ ‫إلى‬
.‫العقرب‬ ‫بسجن‬ ‫االنفرادي‬
FreedomSeekersMfreedomseekers.org 16
‫بحق‬ ‫السجون‬ ‫وانتهاكات‬ ‫التعذيب‬ ‫حاالت‬
‫المصرية‬ ‫والمعاهد‬ ‫الجامعات‬ ‫طالب‬
2015/11/1 ‫إلى‬ 2013/7/3 ‫من‬
: ‫مالبسهم‬ ‫من‬ ‫الطالب‬ ‫وتجريد‬ ‫صلبة‬ ‫بأدوات‬ ‫المبرح‬ ‫بالضرب‬ ‫االعتداء‬ -4
: ‫انسانية‬ ‫العتبارات‬ ‫اسمه‬ ‫ذكر‬ ‫على‬ ‫نتحفظ‬ – ‫المنصورة‬ ‫بجامعة‬ ‫طالب‬ ‫م.ط.أ‬ -
‫خلع‬ ‫على‬ ‫السجناء‬ ‫يُجبر‬ ‫المصرية‬ ‫للسلطات‬ ‫التابعة‬ ‫االحتجاز‬ ‫مقار‬ ‫وبأحد‬ ‫فإنه‬ ،‫الطالب‬ ‫ذكره‬ ‫لما‬ ‫وفقا‬
‫بعد‬ ‫مالبسه‬ ‫خلع‬ ‫ورفض‬ ‫األمر‬ ‫هذا‬ ‫على‬ ‫باالعتراض‬ ‫قيامه‬ ‫وعند‬ ،‫زيارة‬ ‫كل‬ ‫بعد‬ ‫التفتيش‬ ‫أثناء‬ ‫مالبسهم‬
‫كان‬ ‫الذي‬ ‫الوقت‬ ‫في‬ ،‫ذويه‬ ‫وسب‬ ‫له‬ ‫الدين‬ ّ‫بسب‬ ‫يقوم‬ ‫المباحث‬ ‫مُعاون‬ ”‫“عبدالحميد‬ ‫بالنقيب‬ ‫فوجأ‬ ‫الزيارة‬
،‫الخارجية‬ ‫األصوات‬ ‫كل‬ ‫تصلهم‬ ‫حيث‬ ‫باب‬ ‫إال‬ ‫المعتقلين‬ ‫عن‬ ‫يفصلهم‬ ‫وال‬ ‫الزيارة‬ ‫قاعة‬ ‫داخل‬ ‫زالوا‬ ‫ما‬ ‫األهالي‬
‫كما‬ ،‫بالمطاوي‬ ‫كاملة‬ ‫مالبسه‬ ‫بتمزيق‬ ‫المخبرين‬ ‫ومجموعة‬ ‫النقيب‬ ‫قام‬ ‫موقفه‬ ‫على‬ ‫الطالب‬ ّ‫أصر‬ ‫وحين‬
”‫“عِبرَة‬ ‫ليكون‬ ،‫السجناء‬ ‫باقي‬ ‫أمام‬ ‫الحديدية‬ ‫والمواسير‬ ّ‫والعصي‬ ‫بالشوم‬ ‫بالضرب‬ ‫عليه‬ ‫باالعتداء‬ ‫قاموا‬
‫قاموا‬ ‫حيث‬ ،‫العنبر‬ ‫باب‬ ‫عند‬ ‫االعتيادي‬ ‫التقييد‬ ‫لمكان‬ ‫مُكبَّل‬ ‫وهو‬ ‫باقتياده‬ ‫قاموا‬ ‫ثم‬ - ‫قولهم‬ ّ‫حد‬ ‫على‬ - ‫لهم‬
‫تغريبه‬ ‫و‬ ‫أسبوع‬ ‫لمدة‬ ‫التأديب‬ ‫عنبر‬ ‫إيداعه‬ ‫بعدها‬ ‫تم‬ ‫ثم‬ ‫ومن‬ ،‫متتالية‬ ‫ساعات‬ 6 ‫من‬ ‫ألكثر‬ ‫عاريا‬ ‫بتقييده‬
.‫مقتنيات‬ ‫أى‬ ‫دون‬ ‫غرفته‬ ‫من‬
‫من‬ ‫لكل‬ ‫واضح‬ ‫خرق‬ ‫بمثابة‬ ‫هى‬ ،‫قانونية‬ ‫غير‬ ‫كونها‬ ‫قبل‬ ‫الالانسانية‬ ‫الممارسات‬ ‫تلك‬ ‫كل‬ ‫أن‬ ‫بالذكر‬ ‫جدير‬
‫قوانين‬ ‫إلى‬ ‫باإلضافة‬ ،‫والسياسية‬ ‫المدنية‬ ‫بالحقوق‬ ‫الخاص‬ ‫الدولي‬ ‫والعهد‬ ،‫اإلنسان‬ ‫لحقوق‬ ‫العالمي‬ ‫اإلعالن‬
‫قطعيا‬ ‫جرمت‬ ‫كما‬ ،‫شخص‬ ‫ألى‬ ‫رسمي‬ ‫الغير‬ ‫االحتجاز‬ ‫جميعا‬ ‫جرمت‬ ‫والتي‬ ،‫الدستور‬ ‫ومواد‬ ‫المصري‬ ‫الداخل‬
‫تحت‬ ‫اعترافات‬ ‫أى‬ ‫انتزاع‬ ‫أو‬ ،‫بالكرامة‬ ‫الحاطة‬ ‫أو‬ ‫القاسية‬ ‫المعامالت‬ ‫أو‬ ‫للتعذيب‬ ‫محتجز‬ ‫شخص‬ ‫أى‬ ‫تعرض‬
.‫عليها‬ ‫يُعوّل‬ ‫وال‬ ‫باطلة‬ ‫االعترافات‬ ‫تلك‬ ‫واعتبار‬ ‫بل‬ ،‫الترهيب‬ ‫أو‬ ‫التهديد‬
: ”‫النطرون‬ ‫وادي‬ ‫“ملحق‬ ‫بسجن‬ ‫المعتقلين‬ ‫الطالب‬ ‫بحق‬ ‫أخرى‬ ‫اعتداءات‬ ‫لحاالت‬ ‫أخرى‬ ‫شهادات‬ ‫مرفق‬ *
‫الشهادات‬ ‫على‬ ‫اطلع‬
FreedomSeekersMfreedomseekers.org 17
‫بحق‬ ‫السجون‬ ‫وانتهاكات‬ ‫التعذيب‬ ‫حاالت‬
‫المصرية‬ ‫والمعاهد‬ ‫الجامعات‬ ‫طالب‬
2015/11/1 ‫إلى‬ 2013/7/3 ‫من‬
‫الثاني‬ ‫الباب‬
‫االحتجاز‬ ‫مقار‬ ‫داخل‬ ‫المرضية‬ ‫الحاالت‬
‫ألي‬ ‫یتعرضون‬ ‫الذین‬ ‫األشخاص‬ ‫جمیع‬ ‫بحمایة‬ ‫المتعلقة‬ ‫المبادئ‬ ‫مجموعة‬ ‫من‬ )24( ‫رقم‬ ‫المبدأ‬ ‫ينص‬ 	
،‫المتحدة‬ ‫لألمم‬ ‫العامة‬ ‫الجمعیة‬ ‫قرار‬ ‫بموجب‬ ‫ونُشرت‬ ‫اعتًمدت‬ ‫والتي‬ ،‫السجن‬ ‫أو‬ ‫االحتجاز‬ ‫أشكال‬ ‫من‬ ‫شكل‬
‫عقب‬ ‫ممكنة‬ ‫مدة‬ ‫أقصر‬ ‫في‬ ‫مناسب‬ ‫طبي‬ ‫فحص‬ ‫إجراء‬ ‫فرصة‬ ‫مسجون‬ ‫أو‬ ‫محتجز‬ ‫شخص‬ ‫لكل‬ ‫تتاح‬ “ ‫أنه‬ ‫على‬
‫هذه‬ ‫وتوفر‬ ،‫الحاجة‬ ‫دعت‬ ‫كلما‬ ‫والعالج‬ ‫الطبیة‬ ‫الرعایة‬ ‫ذلك‬ ‫بعد‬ ‫له‬ ‫وتوفر‬ ،‫السجن‬ ‫أو‬ ‫الحتجاز‬ ‫مكان‬ ‫إدخاله‬
‫على‬ - ‫يستعين‬ ‫أن‬ ‫السجين‬ ‫حق‬ ‫من‬ ‫أن‬ ”‫الدولية‬ ‫“العفو‬ ‫منظمة‬ ‫وتعتقد‬ ‫كما‬ ،”‫بالمجان‬ ‫العالج‬ ‫وهذا‬ ‫الرعایة‬
‫في‬ ‫اشتباه‬ ‫هناك‬ ‫يكون‬ ‫عندما‬ ‫أو‬ ‫المعاملة‬ ‫سوء‬ ‫أو‬ ‫للتعذيب‬ ‫تعرض‬ ‫أنه‬ ‫يزعم‬ ‫عندما‬ ‫بطبيب‬ – ‫السرعة‬ ‫وجه‬
‫تحقيق‬ ‫إجراء‬ ‫في‬ ‫بالبدء‬ ً‫ا‬‫مرهون‬ ‫الطبيب‬ ‫على‬ ‫عرضه‬ ‫يكون‬ ‫أن‬ ‫يجب‬ ‫وال‬ ،‫معاملة‬ ‫سوء‬ ‫أو‬ ‫لتعذيب‬ ‫تعرض‬ ‫أنه‬
.‫المعاملة‬ ‫سوء‬ ‫أو‬ ‫التعذيب‬ ‫مزاعم‬ ‫في‬ ‫رسمي‬
- ‫المصرية‬ ‫االحتجاز‬ ‫بمقار‬ ‫المعتقلين‬ ‫بحق‬ ‫طبية‬ ‫انتهاكات‬ ‫من‬ ‫وتوثيقه‬ ‫برصده‬ ‫قمنا‬ ‫لما‬ ‫ووفقا‬ – ‫أنه‬ ‫إال‬
‫على‬ ‫حبر‬ ‫مجرد‬ ‫كونها‬ ‫تتعدى‬ ‫ال‬ ‫المصرية‬ ‫للسلطات‬ ‫األمنية‬ ‫لألجهزة‬ ‫بالنسبة‬ ‫والقوانين‬ ‫المبادئ‬ ‫هذه‬ ‫فإن‬
‫طالب‬ ‫بحق‬ ‫للقانون‬ ‫والمخالفة‬ ‫القاسية‬ ‫المعامالت‬ ‫من‬ ‫ضروب‬ ‫المصرية‬ ‫األمنية‬ ‫األجهزة‬ ‫مارست‬ ‫حيث‬ ،‫ورق‬
، ‫ذكره‬ ‫السالف‬ ‫للتقرير‬ ‫الزمني‬ ‫البعد‬ ‫خالل‬ ‫اعتقالهم‬ ‫تم‬ ‫الذين‬ ‫المصرية‬ ‫والمعاهد‬ ‫الجامعات‬ ‫وطالبات‬
‫تعرضوا‬ ‫الذين‬ ‫أو‬ ‫المرضى‬ ‫للمحتجزين‬ ‫الصحية‬ ‫الرعاية‬ ‫تقديم‬ ‫في‬ ‫التعنت‬ ‫من‬ ‫عديدة‬ ‫حاالت‬ ‫إلى‬ ‫باإلضافة‬
‫قامت‬ ‫األحيان‬ ‫بعض‬ ‫في‬ ‫األمنية‬ ‫األجهزة‬ ‫إن‬ ‫بل‬ ،‫خطيرة‬ ‫وجسدية‬ ‫نفسية‬ ‫مضاعفات‬ ‫إلى‬ ‫أدت‬ ‫تعذيب‬ ‫لعمليات‬
‫من‬ ‫لكثير‬ ‫الصحية‬ ‫الحالة‬ ‫على‬ ‫بالغ‬ ‫بشكل‬ ‫أثر‬ ‫مما‬ ،‫ومصادرتها‬ ‫أدويتهم‬ ‫تناول‬ ‫من‬ ‫المرضى‬ ‫المحتجزين‬ ‫بمنع‬
‫منها‬ ‫واالستيثاق‬ ‫رصدها‬ ‫من‬ ‫تمكنا‬ ‫التي‬ ‫الحاالت‬ ‫من‬ ‫عددًا‬ ‫عليكم‬ ‫نعرض‬ ‫يلي‬ ‫وفيما‬ ،‫المحتجزين‬ ‫الطالب‬
: ‫الطبية‬ ‫الرعاية‬ ‫توفير‬ ‫في‬ ‫معهم‬ ‫التعنت‬ ‫تم‬ ‫المصرية‬ ‫االحتجاز‬ ‫بمقار‬ ‫معتقلين‬ ‫لطالب‬
: ‫الكوم‬ ‫شبين‬ ‫جامعة‬ ‫إنتاج‬ ‫ميكانيكا‬ ‫قسم‬ – ‫الهندسة‬ ‫بكلية‬ ‫األولى‬ ‫بالفرقة‬ ‫الطالب‬ ”‫مكرم‬ ‫عمر‬ ‫“أسامة‬ -1
‫وذلك‬ ،‫فيه‬ ‫مبالغ‬ ‫بشكل‬ ‫للطالب‬ ‫الصحية‬ ‫الحالة‬ ‫تدهور‬ ،2014 ‫نوفمبر‬ 22 ‫الموافق‬ ‫السبت‬ ‫يوم‬ ‫في‬ ‫إلينا‬ ‫ورد‬
‫رعاية‬ ‫أى‬ ‫تقديم‬ ‫دون‬ ‫أليام‬ ‫مرضه‬ ‫بعد‬
‫أدى‬ ‫مما‬ ،‫احتجازه‬ ‫مقر‬ ‫داخل‬ ‫له‬ ‫طبية‬
‫هذه‬ ‫على‬ ‫وظل‬ ،‫عليه‬ ‫المرض‬ ‫اشتداد‬
‫المستشفى‬ ‫إلى‬ ‫نقله‬ ‫تم‬ ‫حتى‬ ‫الحالة‬
‫من‬ ‫كامليين‬ ‫أسبوعين‬ ‫بعد‬ ‫الجامعي‬
‫بانفجار‬ ‫األطباء‬ ‫ليفاجأ‬ ،‫مرضه‬ ‫بداية‬
‫حدوث‬ ‫إلى‬ ‫أدى‬ ‫مما‬ ‫الدودية‬ ‫الزائدة‬
‫لحقوق‬ ‫صارخ‬ ‫انتهاك‬ ‫وفي‬ ،‫خراج‬
‫رجوع‬ ‫على‬ ‫األمن‬ ‫قوات‬ ‫أصرت‬ ،‫السجناء‬
‫تمام‬ ‫قبل‬ ‫أخرى‬ ‫مرة‬ ‫السجن‬ ‫إلى‬ ‫الطالب‬
،‫المناسب‬ ‫العالج‬ ‫على‬ ‫وحصوله‬ ‫شفائه‬
‫من‬ ‫ذلك‬ ‫في‬ ‫ما‬ ‫إلى‬ ‫االلتفات‬ ‫دون‬
.‫الشخصية‬ ‫سالمته‬ ‫على‬ ‫بالغة‬ ‫خطورة‬
FreedomSeekersMfreedomseekers.org 18
‫بحق‬ ‫السجون‬ ‫وانتهاكات‬ ‫التعذيب‬ ‫حاالت‬
‫المصرية‬ ‫والمعاهد‬ ‫الجامعات‬ ‫طالب‬
2015/11/1 ‫إلى‬ 2013/7/3 ‫من‬
: ‫أسيوط‬ ‫فرع‬ - ‫األهر‬ ‫جامعة‬ ‫العلوم‬ ‫بكلية‬ ‫الطالب‬ ”‫عدلي‬ ‫“محمد‬ -2
‫السكن‬ ‫من‬ ‫الطالب‬ ‫باعتقال‬ ‫األمن‬ ‫قوات‬ ‫قامت‬ ‫حين‬ ،2015 ‫مارس‬ 15 ‫الموافق‬ ‫األحد‬ ‫يوم‬ ‫في‬ ‫األمر‬ ‫بدأ‬
‫ليتم‬ ،‫باالعتقال‬ ‫مُسبب‬ ‫قضائي‬ ‫أمر‬ ‫أو‬ ‫تصريح‬ ‫دون‬ ‫للقانون‬ ‫مخالِف‬ ‫تعسفي‬ ٍ‫بشكل‬ ‫به‬ ‫الخاص‬ ‫الطالبي‬
‫الطالب‬ ‫لظروف‬ ‫مراعاة‬ ‫ودون‬ ،‫المبرح‬ ‫بالضرب‬ ‫عليه‬ ‫االعتداء‬ ‫تم‬ ‫حيث‬ ‫أسيوط‬ ِ‫ثان‬ ‫قسم‬ ‫مقر‬ ‫إلى‬ ‫اقتياده‬
ِ‫ثان‬ ‫قسم‬ ‫بمقر‬ ‫السيئة‬ ‫االحتجاز‬ ‫لظروف‬ ‫ونتيجة‬ ،‫بسيطة‬ ‫نفسية‬ ‫اضطرابات‬ ‫من‬ ‫يعاني‬ ‫كان‬ ‫والذي‬ ‫الصحية‬
‫مستشفى‬ ‫على‬ ‫عرضه‬ ‫ليتم‬ ،‫ملحوظ‬ ‫بشكل‬ ‫صحته‬ ‫تدهورت‬ ‫عنه‬ ‫واألدوية‬ ‫العالج‬ ‫منع‬ ‫إلى‬ ‫باإلضافة‬ ‫أسيوط‬
،‫أسيوط‬ ِ‫ثان‬ ‫نيابة‬ ‫من‬ ‫قرار‬ ‫على‬ ‫ا‬ً‫ء‬‫بنا‬ 2015 ‫مارس‬ 18 ‫الموافق‬ ‫األربعاء‬ ‫يوم‬ ‫في‬ ‫بأسيوط‬ ‫النفسية‬ ‫الصحة‬
‫بمستشفى‬ ‫ايداعه‬ ‫ذلك‬ ‫إثر‬ ‫على‬ ‫فتقرر‬ ‫الشخصية‬ ‫بانفصام‬ ‫بإصابته‬ ‫مفيدًا‬ ‫للطالب‬ ‫الطبي‬ ‫التقرير‬ ‫صدر‬ ‫حيث‬
.‫بالقاهرة‬ ”‫“العباسية‬ ‫مستشفى‬ ‫إلى‬ ‫بعدها‬ ‫ترحيله‬ ‫ليتم‬ ،‫يوما‬ 45 ‫لمدة‬ ‫بأسيوط‬ ‫النفسية‬ ‫الصحة‬
‫على‬ ‫الشهر‬ ‫ونصف‬ ‫شهر‬ ‫قرابة‬ ‫بعد‬ ‫محاميه‬ ‫تمكن‬ ‫حتى‬ ‫التدهور‬ ‫في‬ ‫والنفسية‬ ‫الصحية‬ ‫الطالب‬ ‫حالة‬ ‫استمرت‬
‫بالتقارير‬ ‫الصحية‬ ‫الطالب‬ ‫حالة‬ ‫تردّي‬ ‫إثبات‬ ‫من‬ ‫الرغم‬ ‫وعلى‬ ،‫حبسه‬ ‫قرار‬ ‫على‬ ‫استئناف‬ ‫عمل‬ ‫من‬ ‫اعتقاله‬
‫ابريل‬ 30 ‫الموافق‬ ‫الخميس‬ ‫يوم‬ ‫في‬ ‫قرر‬ ‫أسيوط‬ ِ‫ثان‬ ‫مستأنف‬ ‫جنح‬ ‫بمحكمة‬ ‫االستئناف‬ ‫قاضي‬ ‫أن‬ ‫إال‬ ‫الطبية‬
‫بمستشفى‬ ‫إيداعه‬ ‫واستمرار‬ ‫التحقيقات‬ ‫ذمة‬ ‫على‬ ‫احتياطيًا‬ ‫حبسًا‬ ‫يومًا‬ 45 ‫الطالب‬ ‫حبس‬ ‫استمرار‬ 2015
‫بادعاء‬ ‫المداولة‬ ‫غرفة‬ ‫إلى‬ ‫الطالب‬ ‫دخول‬ ‫رفضه‬ ‫إلى‬ ‫باإلضافة‬ ،‫المحامين‬ ‫ألقوال‬ ‫االستماع‬ ‫دون‬ ”‫“العباسية‬
.”‫“مجنون‬ ‫أنه‬
2015 ‫مايو‬ 1 ‫الموافق‬ ‫الجمعة‬ ‫يوم‬ ‫في‬ ‫رؤيته‬ ‫من‬ ‫تمكنوا‬ ‫والذين‬ ‫وأصدقائه‬ ‫الطالب‬ ‫ذوي‬ ‫لشهادة‬ ‫ا‬ً‫ق‬‫ووف‬
‫فيه‬ ‫مبالغ‬ ‫بشكل‬ ‫الصحية‬ ‫الطالب‬ ‫حالة‬ ‫تدهورت‬ ‫فقد‬ ،‫اللحظة‬ ‫تلك‬ ‫وحتى‬ ‫اعتقاله‬ ‫منذ‬ ‫عنه‬ ‫الزيارة‬ ‫منع‬ ‫بعد‬
‫تدهورت‬ ‫والتي‬ ‫النفسية‬ ‫حالته‬ ‫عن‬ َ‫ناهيك‬ ،‫وزنه‬ ‫من‬ ‫الكثير‬ ‫فقد‬ ‫كما‬ ،‫الشديد‬ ‫اإلعياء‬ ‫آثار‬ ‫عليه‬ ‫بدت‬ ‫حيث‬
‫معهم‬ ‫يتفاعل‬ ‫لم‬ ‫الطالب‬ ‫أن‬ ‫فيها‬ ‫ذكروا‬ ‫والتي‬ ‫الطالب‬ ‫ذوي‬ ‫لشهادة‬ ‫ا‬ً‫ق‬‫وف‬ ‫وذلك‬ ،‫كبير‬ ‫بشكل‬ ‫األخرى‬ ‫هى‬
”‫“العباسية‬ ‫بمستشفى‬ ‫احتجازه‬ ‫بسبب‬ ‫شخص‬ ‫أى‬ ‫مع‬ ‫التعامل‬ ‫من‬ ‫الذعر‬ ‫من‬ ‫بحالة‬ ‫أصيب‬ ‫حيث‬ ‫الزيارة‬ ‫أثناء‬
‫مع‬ ‫طبيعي‬ ‫بشكل‬ ‫حياته‬ ‫ويمارس‬ ‫يدرس‬ ‫الطالب‬ ‫كان‬ ‫حيث‬ ،‫لذلك‬ ‫حقيقية‬ ‫ضرورة‬ ‫دون‬ ‫النفسية‬ ‫لألمراض‬
.‫اعتقاله‬ ‫منذ‬ ‫عنه‬ ‫منعه‬ ‫تم‬ ‫والذي‬ ‫لحالته‬ ‫المناسب‬ ‫العالج‬ ‫قيه‬ّ‫ل‬‫ت‬
FreedomSeekersMfreedomseekers.org 19
‫بحق‬ ‫السجون‬ ‫وانتهاكات‬ ‫التعذيب‬ ‫حاالت‬
‫المصرية‬ ‫والمعاهد‬ ‫الجامعات‬ ‫طالب‬
2015/11/1 ‫إلى‬ 2013/7/3 ‫من‬
‫عدلي‬ ‫محمد‬ ‫بالطالب‬ ‫الخاصة‬ ‫الطبية‬ ‫لشهادات‬‫ا‬
: ‫أسوان‬ ‫فرع‬ – ‫األزهر‬ ‫جامعة‬ ‫اإلسالمية‬ ‫الدراسات‬ ‫بكلية‬ ‫الثالثة‬ ‫بالفرقة‬ ‫الطالب‬ ”‫يس‬ ‫“عبداهلل‬ -3
‫إصابته‬ ‫إلى‬ ‫أدى‬ ‫مما‬ ،‫طويلة‬ ‫لفترات‬ ‫بالكهرباء‬ ‫بالصعق‬ ‫الشديد‬ ‫للتعذيب‬ ‫اعتقاله‬ ‫عقب‬ ‫الطالب‬ ‫تعرض‬
‫هستيرية‬ ‫حالة‬ ‫وانتابته‬ ،‫حوله‬ ‫لما‬ ‫اإلدراك‬ ‫فقد‬ ‫كما‬ ‫لفترة‬ ‫التحدث‬ ‫عن‬ ‫عجز‬ ‫حيث‬ ،‫شديدة‬ ‫عصبية‬ ‫بصدمة‬
‫ﺗﻢ‬ ‫ﻭﻋﻨﺪﻣﺎ‬ ،‫ﺑﺘﻌﺬﻳﺒﻪ‬ ‫ﻗﺎﻣﻮ‬ ‫الذين‬ ‫الضباط‬ ‫أﺳﻤﺎء‬ ‫ﻭﻳﺬﻛﺮ‬ ‫ﺍﻟﻠﻴﻞ‬ ‫ﻃﻮﻝ‬ ‫ﻳﺼﺮﺥ‬ ‫يظل‬ ‫حيث‬ ‫ليال‬ ‫النوم‬ ‫من‬ ‫منعته‬
‫إلى‬ ‫الطالب‬ ‫نقل‬ ‫يتم‬ ‫لم‬ ‫أنه‬ ‫إال‬ ،‫ضروري‬ ‫بشكل‬ ‫ﻟﻠﻌﻼﺝ‬ ‫ﻣﺴﺘﺸﻔﻰ‬ ‫إﻟﻰ‬ ‫ﺑﻨﻘﻠﻪ‬ ‫أﻭﺻﻰ‬ ‫طبيب‬ ‫ضاﺑﻂ‬ ‫ﻋﺮضهﻋﻠﻰ‬
‫الطالب‬ ‫ﺣﺎلة‬ ‫ﺗﺪﻫﻮﺭ‬ ‫ﻓﻴﻬﺎ‬ ‫ﻳﻮﺿﺤﻮﻥ‬ ‫ﺍﻟﻌﺎﻡ‬ ‫ﻟﻠﻨﺎﺋﺐ‬ ‫ﻣﺬﻛﺮة‬ ‫ﺑﻌﻤﻞ‬ ‫الطالب‬ ‫ذوو‬ ‫بعدها‬ ‫ليقوم‬ ،‫لعالجه‬ ‫مكان‬ ‫أى‬
‫ﻭﻭﺍﻓﻖ‬ ،‫ﻟﻠﻌﻼﺝ‬ ‫ﺍﻟﻌﺎﻡ‬ ‫ﺍﻟﻤﺴﺘﺸﻔﻰ‬ ‫إﻟﻰ‬ ‫نقله‬ ‫ﻭيطلبوﻥ‬ ،‫له‬ ‫الالزمة‬ ‫الصحية‬ ‫الرعاية‬ ‫تقديم‬ ‫ﻋﺪﻡ‬ ‫مع‬ ‫الصحية‬
‫عند‬ ‫فإنه‬ ‫الطالب‬ ‫شقيق‬ ‫ذكره‬ ‫لما‬ ‫فوفقا‬ ،‫كذلك‬ ‫تنفيذه‬ ‫يتم‬ ‫لم‬ ‫القرار‬ ‫هذا‬ ‫أن‬ ‫إال‬ ،‫ﺫلك‬ ‫ﻋﻠﻰ‬ ‫ﺍﻟﻌﺎﻡ‬ ‫ﺍﻟﻨﺎﺋﺐ‬
‫ﻟﻠﻌﻼﺝ‬ ‫ﺍﻟﻌﺎﻡ‬ ‫ﺍﻟﻤﺴﺘﺸﻔﻰ‬ ‫إلى‬ ‫نقله‬ ‫على‬ ‫ﺍﻟﻌﺎﻡ‬ ‫ﺍﻟﻨﺎﺋﺐ‬ ‫ﻣﻮﺍﻓﻘﺔ‬ ‫ﻋﻠﻴﻬﻢ‬ ‫ﻟﻴﻌﺮﺿﻮا‬ ‫ﺍﻻﺣﺘﺠﺎﺯ‬ ‫مقر‬ ‫إﻟﻰ‬ ‫ﺍألﻫﻞ‬ ‫ذهاب‬
‫ﻣﺎ‬ ‫ﺍﻟﻘﺴﻢ‬ ‫ﻟﻴﻜﺮﺭ‬ ،‫ﺍﻟﻘﺴﻢ‬ ‫إﻟﻰ‬ ‫ﺍﻟﺬﻫﺎﺏ‬ ‫ﻋﻠﻴﻬﻢ‬ ‫ﻭأﻥ‬ ‫ﺻﻼﺣﻴﺎﺗﻬﻢ‬ ‫ﻣﻦ‬ ‫ليست‬ ‫النقل‬ ‫عملية‬ ‫أن‬ ‫معللين‬ ‫ذلك‬ ‫رفضوا‬
‫ﺗﻨﺼﻠﻮا‬ ‫الذين‬ ‫ﺍﻟﺼحة‬ ‫ﻣﻜﺘﺐ‬ ‫إﻟﻰ‬ ‫ﺍﻟﺬﻫﺎﺏ‬ ‫ﻋﻠﻴﻬﻢ‬ ‫يجب‬ ‫أنه‬ ‫مدعين‬ ‫الطالب‬ ‫ﺍﺣﺘﺠﺎﺯ‬ ‫ﻣﻜﺎﻥ‬ ‫ﻓﻲ‬ ‫ﺍألﻫﻞ‬ ‫ﻣﻊ‬ ‫ﺣﺪﺙ‬
.‫النقل‬ ‫عملية‬ ‫إجراء‬ ‫من‬ ‫بدورهم‬
‫إلى‬ ‫أيام‬ ‫بعد‬ ‫نقله‬ ‫تم‬ ‫حتى‬ ‫طبية‬ ‫رعاية‬ ‫أى‬ ‫تقديم‬ ‫دون‬ ‫الطالب‬ ‫احتجاز‬ ‫في‬ ‫األمنية‬ ‫األجهزة‬ ‫واستمرت‬
‫ﻋﺼﺒية‬ ‫ﺑﺼﺪمة‬ ‫أﺻﻴﺐ‬ ‫الطالب‬ ‫بأن‬ ‫مفيدا‬ ‫تقريره‬ ‫جاء‬ ‫والذي‬ ،‫مختص‬ ‫طبيب‬ ‫ﻋﻠﻰ‬ ‫ﻋﺮﺿﻪ‬ ‫ليتم‬ ‫ﺍﻟﻤﺴﺘﺸﻔﻰ‬
‫والرعاية‬ ‫العالج‬ ‫تقديم‬ ‫بسرعة‬ ‫ﻭأﻭﺻﻰ‬ ،‫ﺑﻄﻨﻪ‬ ‫ﻋﻠﻰ‬ ‫ﻭﺍﺿحة‬ ‫آثاره‬ ‫ظهرت‬ ‫والذي‬ ‫ﺍﻟﺸﺪﻳﺪ‬ ‫ﺍﻟﺘﻌﺬﻳﺐ‬ ‫ﻧﺘﻴﺠﺔ‬ ‫ﺣﺎﺩﻩ‬
FreedomSeekersMfreedomseekers.org 20
‫بحق‬ ‫السجون‬ ‫وانتهاكات‬ ‫التعذيب‬ ‫حاالت‬
‫المصرية‬ ‫والمعاهد‬ ‫الجامعات‬ ‫طالب‬
2015/11/1 ‫إلى‬ 2013/7/3 ‫من‬
‫تقديم‬ ‫دون‬ ‫ﺍﺣﺘﺠﺎﺯﻩ‬ ‫مقر‬ ‫إلى‬ ‫أخرى‬ ‫مرة‬ ‫الطالب‬ ‫بإعادة‬ ‫قامت‬ ‫األمن‬ ‫قوات‬ ‫أن‬ ‫إال‬ ،‫للطالب‬ ‫المطلوبة‬ ‫الصحية‬
‫يوم‬ ‫في‬ ‫سبيله‬ ‫إخالء‬ ‫تم‬ ‫حتى‬ ،‫والنفسية‬ ‫الصحية‬ ‫ﺣﺎﻟﺘﻪ‬ ‫في‬ ‫بالغ‬ ‫تدهور‬ ‫إلى‬ ‫أدى‬ ‫مما‬ ،‫صحية‬ ‫رعاية‬ ‫أى‬
.‫المشورة‬ ‫غرفة‬ ‫قرار‬ ‫على‬ ‫النيابة‬ ‫طعن‬ ‫رفض‬ ‫بعد‬ 2015 ‫مارس‬ 14 ‫الموافق‬ ‫السبت‬
: ‫المنصورة‬ ‫جامعة‬ ‫الصيدلة‬ ‫بكلية‬ ‫الرابعة‬ ‫بالفرقة‬ ‫الطالب‬ ”‫بيومي‬ ‫“عبدالرحمن‬ -4
‫نتيجة‬ ‫السكري‬ ‫بمرض‬ ‫صيب‬ُ‫أ‬ ‫نجلها‬ ‫أن‬ ‫الطالب‬ ‫أسرة‬ ‫ذكرت‬
”‫العمومي‬‫و”المنصورة‬”‫“العقرب‬‫بسجني‬‫السيئة‬‫االحتجاز‬‫ظروف‬
،‫العقرب‬ ‫بسجن‬ ‫احتجاز‬ ‫فترة‬ ‫بعد‬ ‫إليه‬ ‫الطالب‬ ‫ترحيل‬ ‫تم‬ ‫الذي‬
‫مع‬ ‫التعامل‬ ‫في‬ ‫السجنين‬ ‫إدارة‬ ‫قبل‬ ‫من‬ ‫متعمد‬ ‫إهمال‬ ‫وسط‬
‫بسجن‬ ‫الطالب‬ ‫إصابة‬ ‫بدأت‬ ‫حيث‬ ،‫الصحية‬ ‫وحالته‬ ‫الطالب‬
‫أعقبه‬ ‫الذي‬ ‫الشديد‬ ‫للتعذيب‬ ‫هناك‬ ‫تعرضه‬ ‫نتيجة‬ ”‫“العقرب‬
‫الحياة‬ ‫متطلبات‬ ‫بها‬ ‫تتوافر‬ ‫ال‬ ‫آدمية‬ ‫غير‬ ‫ظروف‬ ‫في‬ ‫احتجاز‬
‫الطعام‬ ‫عن‬ ‫إضراب‬ ‫في‬ ‫الدخول‬ ‫إلى‬ ‫الطالب‬ ‫دفع‬ ‫مما‬ ،‫األساسية‬
‫االحتجاز‬ ‫ظروف‬ ‫على‬ ‫واحتجاجا‬ ‫سجن‬ ‫في‬ ‫عنه‬ ‫الزيارة‬ ‫منع‬ ‫نتيجة‬
‫تم‬ ‫حتى‬ ،‫لها‬ ‫يتعرض‬ ‫التي‬ ‫القاسية‬ ‫المعامالت‬ ‫وضروب‬ ‫السيئة‬
‫الوضع‬ ‫يكن‬ ‫لم‬ ،‫وهناك‬ ،”‫العمومي‬ ‫“المنصورة‬ ‫سجن‬ ‫إلى‬ ‫ترحيله‬
‫خالية‬ ‫انفرادية‬ ‫زنزانة‬ ‫في‬ ‫الطالب‬ ‫احتجاز‬ ‫تم‬ ‫حيث‬ ،‫حاال‬ ‫أفضل‬
‫حالته‬ ‫تدهور‬ ‫إلى‬ ‫أدى‬ ‫مما‬ ،‫المياه‬ ‫دورة‬ ‫وحتى‬ ‫والماء‬ ‫الكهرباء‬ ‫من‬
.‫كبير‬ ‫بشكل‬ ‫الصحية‬
‫التكنولوجي‬ ‫بالمعهد‬ ‫ميكاترونيكس‬ ‫قسم‬ – ‫الهندسة‬ ‫بكلية‬ ‫الرابعة‬ ‫بالفرقة‬ ‫الطالب‬ ”‫راشد‬ ‫أوسام‬ ‫“محمد‬ -5
: ‫رمضان‬ ‫من‬ ‫بالعاشر‬
‫من‬ 2013 ‫أغسطس‬ 16 ‫الموافق‬ ‫الجمعة‬ ‫يوم‬ ‫في‬ ‫األولى‬ ‫المرة‬ ‫في‬ ‫اعتقاله‬ ‫بعد‬ ‫الطالب‬ ‫مرض‬ ‫رحلة‬ ‫بدأت‬
‫أصيب‬ ‫وقد‬ ‫بعدها‬ ‫سبيله‬ ‫إخالء‬ ‫تم‬ ‫حتى‬ ،‫أشهر‬ 5 ‫لمدة‬ ‫الطالب‬ ‫احتجاز‬ ‫استمر‬ ‫حيث‬ ،‫بالقاهرة‬ ‫رمسيس‬ ‫ميدان‬
‫إلى‬ ‫باإلضافة‬ ،‫بالسجن‬ ‫نظيفان‬ ‫الغير‬ ‫والطعام‬ ‫الماء‬ ‫وبسبب‬ ‫السيئة‬ ‫االحتجاز‬ ‫ظروف‬ ‫نتيجة‬ ”‫“الكبد‬ ‫بمرض‬
‫ليُفاجأ‬ ،‫الكبد‬ ‫مرض‬ ‫من‬ ‫عالجه‬ ‫رحلة‬ ‫بدأ‬ ،‫السجن‬ ‫من‬ ‫الطالب‬ ‫خروج‬ ‫وبعد‬ ،‫صحية‬ ‫رعاية‬ ‫أى‬ ‫توفير‬ ‫عدم‬
‫يتمكن‬ ‫أن‬ ‫وقبل‬ ،‫المرارة‬ ‫وتضخم‬ ‫المرارية‬ ‫القنوات‬ ‫في‬ ‫انسداد‬ ‫وهو‬ ‫عنده‬ ‫جديد‬ ‫مرض‬ ‫أعراض‬ ‫بظهور‬
.2015 ‫ابريل‬ 21 ‫الموافق‬ ‫الثالثاء‬ ‫يوم‬ ‫في‬ ‫الثانية‬ ‫للمرة‬ ‫اعتقاله‬ ‫تم‬ ‫عالجه‬ ‫استكمال‬ ‫من‬ ‫الطالب‬
‫حالته‬ ‫تدهور‬ ‫إلى‬ ‫أدى‬ ‫مما‬ ‫المطلوبة‬ ‫الصحية‬ ‫الرعاية‬ ‫تقديم‬ ‫ودون‬ ‫سيئة‬ ‫ظروف‬ ‫في‬ ‫الطالب‬ ‫احتجاز‬ ‫استمر‬
‫عملية‬ ‫إجرائه‬ ‫على‬ ‫حالته‬ ‫تدهور‬ ‫من‬ ‫طويلة‬ ‫فترة‬ ‫بعد‬ ‫السجن‬ ‫إدارة‬ ‫وافقت‬ ‫حتى‬ ،‫كبير‬ ‫بشكل‬ ‫الصحية‬
‫معينة‬ ‫صحية‬ ‫رعاية‬ ‫بتقديم‬ ‫األطباء‬ ‫أوصى‬ ‫وقد‬ ،‫بطنه‬ ‫في‬ ‫دعامة‬ ‫وتركيب‬ ‫المرارية‬ ‫القناة‬ ‫لتوسيع‬ ‫جراحية‬
‫إدخال‬ ‫في‬ ‫السجن‬ ‫إدارة‬ ‫تعنتت‬ ،‫للقوانين‬ ‫صارخة‬ ‫مخالفة‬ ‫وفي‬ ‫أنه‬ ‫إال‬ ،‫يوميا‬ ‫مرات‬ 3 ‫للعالج‬ ‫وتناوله‬ ‫للطالب‬
‫المرارية‬ ‫القناة‬ ‫في‬ ‫انسداد‬ ‫حدوث‬ ‫إلى‬ ‫أدى‬ ‫مما‬ ،‫لديه‬ ‫كان‬ ‫الذي‬ ‫العالج‬ ‫بمصادرة‬ ‫وقامت‬ ‫بل‬ ‫الطالب‬ ‫إلى‬ ‫الدواء‬
.‫ملحوظ‬ ‫بشكل‬ ‫عنده‬ ‫الصفراء‬ ‫نسبة‬ ‫وإزدياد‬
FreedomSeekersMfreedomseekers.org 21
‫بحق‬ ‫السجون‬ ‫وانتهاكات‬ ‫التعذيب‬ ‫حاالت‬
‫المصرية‬ ‫والمعاهد‬ ‫الجامعات‬ ‫طالب‬
2015/11/1 ‫إلى‬ 2013/7/3 ‫من‬
: ‫له‬ ‫الصحية‬ ‫الرعاية‬ ‫توفير‬ ‫بوجوب‬ ‫تفيد‬ ‫الطالب‬ ‫بحالة‬ ‫مستندات‬ ‫عليكم‬ ‫نعرض‬ ‫يلي‬ ‫وفيما‬
‫للعالج‬ ‫أوسام‬ ‫محمد‬ ‫الطالب‬ ‫نقل‬ ‫طلب‬
FreedomSeekersMfreedomseekers.org 22
‫بحق‬ ‫السجون‬ ‫وانتهاكات‬ ‫التعذيب‬ ‫حاالت‬
‫المصرية‬ ‫والمعاهد‬ ‫الجامعات‬ ‫طالب‬
2015/11/1 ‫إلى‬ 2013/7/3 ‫من‬
‫المعالج‬ ‫الطبيب‬ ‫من‬ ‫الطالب‬ ‫حالة‬ ‫وصف‬
تقرير عن حالات التعذيب وانتهاكات السجون بحق طلاب الجامعات والمعاهد المصرية - مدى الرصد من 3/7/2013 إلى 1/11/2015
تقرير عن حالات التعذيب وانتهاكات السجون بحق طلاب الجامعات والمعاهد المصرية - مدى الرصد من 3/7/2013 إلى 1/11/2015
تقرير عن حالات التعذيب وانتهاكات السجون بحق طلاب الجامعات والمعاهد المصرية - مدى الرصد من 3/7/2013 إلى 1/11/2015
تقرير عن حالات التعذيب وانتهاكات السجون بحق طلاب الجامعات والمعاهد المصرية - مدى الرصد من 3/7/2013 إلى 1/11/2015
تقرير عن حالات التعذيب وانتهاكات السجون بحق طلاب الجامعات والمعاهد المصرية - مدى الرصد من 3/7/2013 إلى 1/11/2015
تقرير عن حالات التعذيب وانتهاكات السجون بحق طلاب الجامعات والمعاهد المصرية - مدى الرصد من 3/7/2013 إلى 1/11/2015
تقرير عن حالات التعذيب وانتهاكات السجون بحق طلاب الجامعات والمعاهد المصرية - مدى الرصد من 3/7/2013 إلى 1/11/2015
تقرير عن حالات التعذيب وانتهاكات السجون بحق طلاب الجامعات والمعاهد المصرية - مدى الرصد من 3/7/2013 إلى 1/11/2015
تقرير عن حالات التعذيب وانتهاكات السجون بحق طلاب الجامعات والمعاهد المصرية - مدى الرصد من 3/7/2013 إلى 1/11/2015
تقرير عن حالات التعذيب وانتهاكات السجون بحق طلاب الجامعات والمعاهد المصرية - مدى الرصد من 3/7/2013 إلى 1/11/2015
تقرير عن حالات التعذيب وانتهاكات السجون بحق طلاب الجامعات والمعاهد المصرية - مدى الرصد من 3/7/2013 إلى 1/11/2015

More Related Content

Similar to تقرير عن حالات التعذيب وانتهاكات السجون بحق طلاب الجامعات والمعاهد المصرية - مدى الرصد من 3/7/2013 إلى 1/11/2015

تقرير عن جرائم الإخفاء القسري بحق طلاب الجامعات والمعاهد المصرية - مدى الرصد ...
تقرير عن جرائم الإخفاء القسري بحق طلاب الجامعات والمعاهد المصرية - مدى الرصد ...تقرير عن جرائم الإخفاء القسري بحق طلاب الجامعات والمعاهد المصرية - مدى الرصد ...
تقرير عن جرائم الإخفاء القسري بحق طلاب الجامعات والمعاهد المصرية - مدى الرصد ...
مرصد طلاب حرية
 
المسنون في السجون المصرية ... انتهاكات بشعة وجرائم تفوق التصور
المسنون في السجون المصرية ... انتهاكات بشعة وجرائم تفوق التصورالمسنون في السجون المصرية ... انتهاكات بشعة وجرائم تفوق التصور
المسنون في السجون المصرية ... انتهاكات بشعة وجرائم تفوق التصورالمرصد المصري للحقوق و الحريات
 
الاهمال الطبي في السجون
الاهمال الطبي في السجون الاهمال الطبي في السجون
الاهمال الطبي في السجون
Bassem Matta
 
أطفال الإعتقال
أطفال الإعتقالأطفال الإعتقال
تقرير رصد انتهاكات حقوق الإنسان بمصر فى الربع الاول من العام 2015
تقرير رصد انتهاكات حقوق الإنسان بمصر فى الربع الاول من العام 2015تقرير رصد انتهاكات حقوق الإنسان بمصر فى الربع الاول من العام 2015
تقرير رصد انتهاكات حقوق الإنسان بمصر فى الربع الاول من العام 2015
المرصد المصري للحقوق و الحريات
 
الاخفاء القسري في مصر وراء الشمس
الاخفاء القسري في مصر وراء الشمسالاخفاء القسري في مصر وراء الشمس
الاخفاء القسري في مصر وراء الشمس
التنسيقية المصرية للحقوق والحريات
 
تقرير السجون
تقرير السجونتقرير السجون
مرصد طلاب حرية | الانتهاكات بحق الطلاب خلال الترم الاول من العام الدراسي 2014...
مرصد طلاب حرية | الانتهاكات بحق الطلاب خلال الترم الاول من العام الدراسي 2014...مرصد طلاب حرية | الانتهاكات بحق الطلاب خلال الترم الاول من العام الدراسي 2014...
مرصد طلاب حرية | الانتهاكات بحق الطلاب خلال الترم الاول من العام الدراسي 2014...
مرصد طلاب حرية
 
تقرير السجون
تقرير السجونتقرير السجون
تقرير المرصد المصري عن مرضى السكر فى سجون مصر
تقرير المرصد المصري عن مرضى السكر فى سجون مصرتقرير المرصد المصري عن مرضى السكر فى سجون مصر
تقرير المرصد المصري عن مرضى السكر فى سجون مصر
المرصد المصري للحقوق و الحريات
 
تقرير حول انتهاكات حقوق الإنسان في مصر في شهر مايو 2016
تقرير حول انتهاكات حقوق الإنسان في مصر في شهر مايو 2016تقرير حول انتهاكات حقوق الإنسان في مصر في شهر مايو 2016
تقرير حول انتهاكات حقوق الإنسان في مصر في شهر مايو 2016
التنسيقية المصرية للحقوق والحريات
 
نداء للحكومة لوضع حد لاستمرار الإفلات من العقاب
نداء للحكومة لوضع حد لاستمرار الإفلات من العقابنداء للحكومة لوضع حد لاستمرار الإفلات من العقاب
نداء للحكومة لوضع حد لاستمرار الإفلات من العقاب
EuroMed Rights - Tunisia
 
تقرير التنسيقية المصرية عن احالة المدنيين الى محاكمات عسكرية
تقرير التنسيقية المصرية عن احالة المدنيين الى محاكمات عسكريةتقرير التنسيقية المصرية عن احالة المدنيين الى محاكمات عسكرية
تقرير التنسيقية المصرية عن احالة المدنيين الى محاكمات عسكرية
التنسيقية المصرية للحقوق والحريات
 
?حقوق الانسان في مصر الي أين
 ?حقوق الانسان في مصر الي أين ?حقوق الانسان في مصر الي أين
?حقوق الانسان في مصر الي أين
التنسيقية المصرية للحقوق والحريات
 
المحاضرة الرابعة تحريم التعذيب
المحاضرة الرابعة تحريم التعذيبالمحاضرة الرابعة تحريم التعذيب
المحاضرة الرابعة تحريم التعذيب
khadijaelboaishi
 
المحاضرة الثالثة / حق الحياة
المحاضرة الثالثة / حق الحياة المحاضرة الثالثة / حق الحياة
المحاضرة الثالثة / حق الحياة
khadijaelboaishi
 
سجنك حرية | حصاد عام
سجنك حرية | حصاد عامسجنك حرية | حصاد عام
سجنك حرية | حصاد عام
seg7oryyah
 

Similar to تقرير عن حالات التعذيب وانتهاكات السجون بحق طلاب الجامعات والمعاهد المصرية - مدى الرصد من 3/7/2013 إلى 1/11/2015 (20)

تقرير عن جرائم الإخفاء القسري بحق طلاب الجامعات والمعاهد المصرية - مدى الرصد ...
تقرير عن جرائم الإخفاء القسري بحق طلاب الجامعات والمعاهد المصرية - مدى الرصد ...تقرير عن جرائم الإخفاء القسري بحق طلاب الجامعات والمعاهد المصرية - مدى الرصد ...
تقرير عن جرائم الإخفاء القسري بحق طلاب الجامعات والمعاهد المصرية - مدى الرصد ...
 
المسنون في السجون المصرية ... انتهاكات بشعة وجرائم تفوق التصور
المسنون في السجون المصرية ... انتهاكات بشعة وجرائم تفوق التصورالمسنون في السجون المصرية ... انتهاكات بشعة وجرائم تفوق التصور
المسنون في السجون المصرية ... انتهاكات بشعة وجرائم تفوق التصور
 
الاهمال الطبي في السجون
الاهمال الطبي في السجون الاهمال الطبي في السجون
الاهمال الطبي في السجون
 
تقرير الأطفال المعتقلين فى ذكري فض اعتصام رابعة العدوية
تقرير الأطفال المعتقلين فى ذكري فض اعتصام رابعة العدويةتقرير الأطفال المعتقلين فى ذكري فض اعتصام رابعة العدوية
تقرير الأطفال المعتقلين فى ذكري فض اعتصام رابعة العدوية
 
أطفال الإعتقال
أطفال الإعتقالأطفال الإعتقال
أطفال الإعتقال
 
تقرير رصد انتهاكات حقوق الإنسان بمصر فى الربع الاول من العام 2015
تقرير رصد انتهاكات حقوق الإنسان بمصر فى الربع الاول من العام 2015تقرير رصد انتهاكات حقوق الإنسان بمصر فى الربع الاول من العام 2015
تقرير رصد انتهاكات حقوق الإنسان بمصر فى الربع الاول من العام 2015
 
الاخفاء القسري في مصر وراء الشمس
الاخفاء القسري في مصر وراء الشمسالاخفاء القسري في مصر وراء الشمس
الاخفاء القسري في مصر وراء الشمس
 
تقرير السجون
تقرير السجونتقرير السجون
تقرير السجون
 
مرصد طلاب حرية | الانتهاكات بحق الطلاب خلال الترم الاول من العام الدراسي 2014...
مرصد طلاب حرية | الانتهاكات بحق الطلاب خلال الترم الاول من العام الدراسي 2014...مرصد طلاب حرية | الانتهاكات بحق الطلاب خلال الترم الاول من العام الدراسي 2014...
مرصد طلاب حرية | الانتهاكات بحق الطلاب خلال الترم الاول من العام الدراسي 2014...
 
تقرير السجون
تقرير السجونتقرير السجون
تقرير السجون
 
تقرير المرصد المصري عن مرضى السكر فى سجون مصر
تقرير المرصد المصري عن مرضى السكر فى سجون مصرتقرير المرصد المصري عن مرضى السكر فى سجون مصر
تقرير المرصد المصري عن مرضى السكر فى سجون مصر
 
تقرير المرصد المصري عن مرضى السكر فى سجون مصر
تقرير المرصد المصري عن مرضى السكر فى سجون مصرتقرير المرصد المصري عن مرضى السكر فى سجون مصر
تقرير المرصد المصري عن مرضى السكر فى سجون مصر
 
تقرير حول انتهاكات حقوق الإنسان في مصر في شهر مايو 2016
تقرير حول انتهاكات حقوق الإنسان في مصر في شهر مايو 2016تقرير حول انتهاكات حقوق الإنسان في مصر في شهر مايو 2016
تقرير حول انتهاكات حقوق الإنسان في مصر في شهر مايو 2016
 
Human Rights Principles and Police work - Copy
Human Rights Principles and Police work - CopyHuman Rights Principles and Police work - Copy
Human Rights Principles and Police work - Copy
 
نداء للحكومة لوضع حد لاستمرار الإفلات من العقاب
نداء للحكومة لوضع حد لاستمرار الإفلات من العقابنداء للحكومة لوضع حد لاستمرار الإفلات من العقاب
نداء للحكومة لوضع حد لاستمرار الإفلات من العقاب
 
تقرير التنسيقية المصرية عن احالة المدنيين الى محاكمات عسكرية
تقرير التنسيقية المصرية عن احالة المدنيين الى محاكمات عسكريةتقرير التنسيقية المصرية عن احالة المدنيين الى محاكمات عسكرية
تقرير التنسيقية المصرية عن احالة المدنيين الى محاكمات عسكرية
 
?حقوق الانسان في مصر الي أين
 ?حقوق الانسان في مصر الي أين ?حقوق الانسان في مصر الي أين
?حقوق الانسان في مصر الي أين
 
المحاضرة الرابعة تحريم التعذيب
المحاضرة الرابعة تحريم التعذيبالمحاضرة الرابعة تحريم التعذيب
المحاضرة الرابعة تحريم التعذيب
 
المحاضرة الثالثة / حق الحياة
المحاضرة الثالثة / حق الحياة المحاضرة الثالثة / حق الحياة
المحاضرة الثالثة / حق الحياة
 
سجنك حرية | حصاد عام
سجنك حرية | حصاد عامسجنك حرية | حصاد عام
سجنك حرية | حصاد عام
 

More from مرصد طلاب حرية

Annual Report Regarding the Violations Against Egyptian Universities Students...
Annual Report Regarding the Violations Against Egyptian Universities Students...Annual Report Regarding the Violations Against Egyptian Universities Students...
Annual Report Regarding the Violations Against Egyptian Universities Students...
مرصد طلاب حرية
 
انتهاكات بالجملة في أحداث رمسيس , وبعد عامين المسئولين بدون حساب
انتهاكات بالجملة في أحداث رمسيس , وبعد عامين المسئولين بدون حساب انتهاكات بالجملة في أحداث رمسيس , وبعد عامين المسئولين بدون حساب
انتهاكات بالجملة في أحداث رمسيس , وبعد عامين المسئولين بدون حساب
مرصد طلاب حرية
 
14 أغسطس , بعد مرور عامين سلسلة من الانتهاكات والعدالة غائبة
14 أغسطس , بعد مرور عامين سلسلة من الانتهاكات والعدالة غائبة 14 أغسطس , بعد مرور عامين سلسلة من الانتهاكات والعدالة غائبة
14 أغسطس , بعد مرور عامين سلسلة من الانتهاكات والعدالة غائبة
مرصد طلاب حرية
 
14 أغسطس , بعد مرور عامين سلسلة من الانتهاكات والعدالة غائبة
14 أغسطس , بعد مرور عامين  سلسلة من الانتهاكات والعدالة غائبة14 أغسطس , بعد مرور عامين  سلسلة من الانتهاكات والعدالة غائبة
14 أغسطس , بعد مرور عامين سلسلة من الانتهاكات والعدالة غائبة
مرصد طلاب حرية
 
التقرير السنوي للانتهاكات بحق طلاب الجامعات المصرية عن العام الدراسي 2014-2015
التقرير السنوي للانتهاكات بحق طلاب الجامعات المصرية عن العام الدراسي 2014-2015التقرير السنوي للانتهاكات بحق طلاب الجامعات المصرية عن العام الدراسي 2014-2015
التقرير السنوي للانتهاكات بحق طلاب الجامعات المصرية عن العام الدراسي 2014-2015
مرصد طلاب حرية
 
الانتهاكات بحق طلاب الجامعات المصرية شهر مايو لعام 2015
الانتهاكات بحق طلاب الجامعات المصرية شهر مايو لعام 2015الانتهاكات بحق طلاب الجامعات المصرية شهر مايو لعام 2015
الانتهاكات بحق طلاب الجامعات المصرية شهر مايو لعام 2015
مرصد طلاب حرية
 
الانتهاكات بحق طلاب الجامعات المصرية شهر مايو لعام 2015
الانتهاكات بحق طلاب الجامعات المصرية شهر مايو لعام 2015الانتهاكات بحق طلاب الجامعات المصرية شهر مايو لعام 2015
الانتهاكات بحق طلاب الجامعات المصرية شهر مايو لعام 2015
مرصد طلاب حرية
 
الإخفاء القسري نهج النظام الحالي ضد طلاب مصر
الإخفاء القسري نهج النظام الحالي ضد طلاب مصرالإخفاء القسري نهج النظام الحالي ضد طلاب مصر
الإخفاء القسري نهج النظام الحالي ضد طلاب مصر
مرصد طلاب حرية
 
طلاب مصر في غياهب السجون .. بين انتهاكاتٍ للحقوق وضياعٍ للمستقبل !
طلاب مصر في غياهب السجون .. بين انتهاكاتٍ للحقوق وضياعٍ للمستقبل !طلاب مصر في غياهب السجون .. بين انتهاكاتٍ للحقوق وضياعٍ للمستقبل !
طلاب مصر في غياهب السجون .. بين انتهاكاتٍ للحقوق وضياعٍ للمستقبل !
مرصد طلاب حرية
 
Violation Against Students In ُEgypt In the first semester of the academic ye...
Violation Against Students In ُEgypt In the first semester of the academic ye...Violation Against Students In ُEgypt In the first semester of the academic ye...
Violation Against Students In ُEgypt In the first semester of the academic ye...
مرصد طلاب حرية
 
الانتهاكات في حق الطلاب خلال الشهر الاول من التيرم الثانى للعام الدراسي 2014 ...
الانتهاكات في حق الطلاب خلال الشهر الاول من التيرم الثانى للعام الدراسي 2014 ...الانتهاكات في حق الطلاب خلال الشهر الاول من التيرم الثانى للعام الدراسي 2014 ...
الانتهاكات في حق الطلاب خلال الشهر الاول من التيرم الثانى للعام الدراسي 2014 ...
مرصد طلاب حرية
 
مرصد طلاب حرية | تقرير عن الانتهاكات بحق الطالبات بالجامعات المصرية خلال الفص...
مرصد طلاب حرية | تقرير عن الانتهاكات بحق الطالبات بالجامعات المصرية خلال الفص...مرصد طلاب حرية | تقرير عن الانتهاكات بحق الطالبات بالجامعات المصرية خلال الفص...
مرصد طلاب حرية | تقرير عن الانتهاكات بحق الطالبات بالجامعات المصرية خلال الفص...
مرصد طلاب حرية
 
تقرير مرصد طلاب حريه بشأن الانتهاكات ضد الطالبات في اول شهر من العام الدراسي ...
تقرير مرصد طلاب حريه بشأن الانتهاكات ضد الطالبات في اول شهر من العام الدراسي ...تقرير مرصد طلاب حريه بشأن الانتهاكات ضد الطالبات في اول شهر من العام الدراسي ...
تقرير مرصد طلاب حريه بشأن الانتهاكات ضد الطالبات في اول شهر من العام الدراسي ...
مرصد طلاب حرية
 
تقرير مرصد طلاب حريه بشأن الانتهاكات التى تعرض لها الطلاب خلال الأسبوع الثال...
 تقرير مرصد طلاب حريه بشأن الانتهاكات التى تعرض لها الطلاب خلال الأسبوع الثال... تقرير مرصد طلاب حريه بشأن الانتهاكات التى تعرض لها الطلاب خلال الأسبوع الثال...
تقرير مرصد طلاب حريه بشأن الانتهاكات التى تعرض لها الطلاب خلال الأسبوع الثال...مرصد طلاب حرية
 
تقرير مرصد طلاب حريه بشأن الانتهاكات بحق الطلاب علي مدار الاسبوع الاول من الع...
تقرير مرصد طلاب حريه بشأن الانتهاكات بحق الطلاب علي مدار الاسبوع الاول من الع...تقرير مرصد طلاب حريه بشأن الانتهاكات بحق الطلاب علي مدار الاسبوع الاول من الع...
تقرير مرصد طلاب حريه بشأن الانتهاكات بحق الطلاب علي مدار الاسبوع الاول من الع...مرصد طلاب حرية
 
تقرير مرصد طلاب حرية عن حالات التعذيب للطلاب خلال شهر سبتمر 2014
تقرير مرصد طلاب حرية عن حالات التعذيب للطلاب خلال شهر سبتمر 2014تقرير مرصد طلاب حرية عن حالات التعذيب للطلاب خلال شهر سبتمر 2014
تقرير مرصد طلاب حرية عن حالات التعذيب للطلاب خلال شهر سبتمر 2014
مرصد طلاب حرية
 

More from مرصد طلاب حرية (16)

Annual Report Regarding the Violations Against Egyptian Universities Students...
Annual Report Regarding the Violations Against Egyptian Universities Students...Annual Report Regarding the Violations Against Egyptian Universities Students...
Annual Report Regarding the Violations Against Egyptian Universities Students...
 
انتهاكات بالجملة في أحداث رمسيس , وبعد عامين المسئولين بدون حساب
انتهاكات بالجملة في أحداث رمسيس , وبعد عامين المسئولين بدون حساب انتهاكات بالجملة في أحداث رمسيس , وبعد عامين المسئولين بدون حساب
انتهاكات بالجملة في أحداث رمسيس , وبعد عامين المسئولين بدون حساب
 
14 أغسطس , بعد مرور عامين سلسلة من الانتهاكات والعدالة غائبة
14 أغسطس , بعد مرور عامين سلسلة من الانتهاكات والعدالة غائبة 14 أغسطس , بعد مرور عامين سلسلة من الانتهاكات والعدالة غائبة
14 أغسطس , بعد مرور عامين سلسلة من الانتهاكات والعدالة غائبة
 
14 أغسطس , بعد مرور عامين سلسلة من الانتهاكات والعدالة غائبة
14 أغسطس , بعد مرور عامين  سلسلة من الانتهاكات والعدالة غائبة14 أغسطس , بعد مرور عامين  سلسلة من الانتهاكات والعدالة غائبة
14 أغسطس , بعد مرور عامين سلسلة من الانتهاكات والعدالة غائبة
 
التقرير السنوي للانتهاكات بحق طلاب الجامعات المصرية عن العام الدراسي 2014-2015
التقرير السنوي للانتهاكات بحق طلاب الجامعات المصرية عن العام الدراسي 2014-2015التقرير السنوي للانتهاكات بحق طلاب الجامعات المصرية عن العام الدراسي 2014-2015
التقرير السنوي للانتهاكات بحق طلاب الجامعات المصرية عن العام الدراسي 2014-2015
 
الانتهاكات بحق طلاب الجامعات المصرية شهر مايو لعام 2015
الانتهاكات بحق طلاب الجامعات المصرية شهر مايو لعام 2015الانتهاكات بحق طلاب الجامعات المصرية شهر مايو لعام 2015
الانتهاكات بحق طلاب الجامعات المصرية شهر مايو لعام 2015
 
الانتهاكات بحق طلاب الجامعات المصرية شهر مايو لعام 2015
الانتهاكات بحق طلاب الجامعات المصرية شهر مايو لعام 2015الانتهاكات بحق طلاب الجامعات المصرية شهر مايو لعام 2015
الانتهاكات بحق طلاب الجامعات المصرية شهر مايو لعام 2015
 
الإخفاء القسري نهج النظام الحالي ضد طلاب مصر
الإخفاء القسري نهج النظام الحالي ضد طلاب مصرالإخفاء القسري نهج النظام الحالي ضد طلاب مصر
الإخفاء القسري نهج النظام الحالي ضد طلاب مصر
 
طلاب مصر في غياهب السجون .. بين انتهاكاتٍ للحقوق وضياعٍ للمستقبل !
طلاب مصر في غياهب السجون .. بين انتهاكاتٍ للحقوق وضياعٍ للمستقبل !طلاب مصر في غياهب السجون .. بين انتهاكاتٍ للحقوق وضياعٍ للمستقبل !
طلاب مصر في غياهب السجون .. بين انتهاكاتٍ للحقوق وضياعٍ للمستقبل !
 
Violation Against Students In ُEgypt In the first semester of the academic ye...
Violation Against Students In ُEgypt In the first semester of the academic ye...Violation Against Students In ُEgypt In the first semester of the academic ye...
Violation Against Students In ُEgypt In the first semester of the academic ye...
 
الانتهاكات في حق الطلاب خلال الشهر الاول من التيرم الثانى للعام الدراسي 2014 ...
الانتهاكات في حق الطلاب خلال الشهر الاول من التيرم الثانى للعام الدراسي 2014 ...الانتهاكات في حق الطلاب خلال الشهر الاول من التيرم الثانى للعام الدراسي 2014 ...
الانتهاكات في حق الطلاب خلال الشهر الاول من التيرم الثانى للعام الدراسي 2014 ...
 
مرصد طلاب حرية | تقرير عن الانتهاكات بحق الطالبات بالجامعات المصرية خلال الفص...
مرصد طلاب حرية | تقرير عن الانتهاكات بحق الطالبات بالجامعات المصرية خلال الفص...مرصد طلاب حرية | تقرير عن الانتهاكات بحق الطالبات بالجامعات المصرية خلال الفص...
مرصد طلاب حرية | تقرير عن الانتهاكات بحق الطالبات بالجامعات المصرية خلال الفص...
 
تقرير مرصد طلاب حريه بشأن الانتهاكات ضد الطالبات في اول شهر من العام الدراسي ...
تقرير مرصد طلاب حريه بشأن الانتهاكات ضد الطالبات في اول شهر من العام الدراسي ...تقرير مرصد طلاب حريه بشأن الانتهاكات ضد الطالبات في اول شهر من العام الدراسي ...
تقرير مرصد طلاب حريه بشأن الانتهاكات ضد الطالبات في اول شهر من العام الدراسي ...
 
تقرير مرصد طلاب حريه بشأن الانتهاكات التى تعرض لها الطلاب خلال الأسبوع الثال...
 تقرير مرصد طلاب حريه بشأن الانتهاكات التى تعرض لها الطلاب خلال الأسبوع الثال... تقرير مرصد طلاب حريه بشأن الانتهاكات التى تعرض لها الطلاب خلال الأسبوع الثال...
تقرير مرصد طلاب حريه بشأن الانتهاكات التى تعرض لها الطلاب خلال الأسبوع الثال...
 
تقرير مرصد طلاب حريه بشأن الانتهاكات بحق الطلاب علي مدار الاسبوع الاول من الع...
تقرير مرصد طلاب حريه بشأن الانتهاكات بحق الطلاب علي مدار الاسبوع الاول من الع...تقرير مرصد طلاب حريه بشأن الانتهاكات بحق الطلاب علي مدار الاسبوع الاول من الع...
تقرير مرصد طلاب حريه بشأن الانتهاكات بحق الطلاب علي مدار الاسبوع الاول من الع...
 
تقرير مرصد طلاب حرية عن حالات التعذيب للطلاب خلال شهر سبتمر 2014
تقرير مرصد طلاب حرية عن حالات التعذيب للطلاب خلال شهر سبتمر 2014تقرير مرصد طلاب حرية عن حالات التعذيب للطلاب خلال شهر سبتمر 2014
تقرير مرصد طلاب حرية عن حالات التعذيب للطلاب خلال شهر سبتمر 2014
 

تقرير عن حالات التعذيب وانتهاكات السجون بحق طلاب الجامعات والمعاهد المصرية - مدى الرصد من 3/7/2013 إلى 1/11/2015

  • 2. FreedomSeekersMfreedomseekers.org ‫بحق‬ ‫السجون‬ ‫وانتهاكات‬ ‫التعذيب‬ ‫حاالت‬ ‫المصرية‬ ‫والمعاهد‬ ‫الجامعات‬ ‫طالب‬ 2015/11/1 ‫إلى‬ 2013/7/3 ‫من‬ ‫فهرس‬ ‫مقدمة‬1 ‫األول‬ ‫الباب‬ ‫االحتجاز‬ ‫لمقار‬ ‫تبعًا‬ ‫الطالب‬ ‫بحق‬ ‫االنتهاكات‬ ‫االعتداء‬ ‫لنوع‬ ‫تبعًا‬ ‫الطالب‬ ‫بحق‬ ‫االنتهاكات‬ 3 9 ‫الثاني‬ ‫الباب‬ ‫االحتجاز‬ ‫مقار‬ ‫داخل‬ ‫المرضية‬ ‫الحاالت‬17 ‫الثالث‬ ‫الباب‬ ‫أومرضى‬ ‫مصابين‬ ‫طالب‬ ‫بحق‬ ‫تعسفي‬ ‫اعتقال‬ ‫حاالت‬25 ‫الرابع‬ ‫الباب‬ ‫االحتجاز‬ ‫مقار‬ ‫داخل‬ ‫الطالب‬ ‫بحق‬ ‫القانون‬ ‫إطار‬ ‫خارج‬ ‫قتل‬ ‫حاالت‬28 ‫الخاتمة‬33
  • 3. FreedomSeekersMfreedomseekers.org 1 ‫بحق‬ ‫السجون‬ ‫وانتهاكات‬ ‫التعذيب‬ ‫حاالت‬ ‫المصرية‬ ‫والمعاهد‬ ‫الجامعات‬ ‫طالب‬ 2015/11/1 ‫إلى‬ 2013/7/3 ‫من‬ ‫مقدمة‬ ،‫تاريخها‬‫في‬‫مسبوق‬‫غير‬‫وبشكل‬‫مصر‬‫في‬‫اإلنسان‬‫حقوق‬‫أوضاع‬‫في‬‫حاد‬‫بتدهور‬‫الماضيين‬‫العامين‬‫اتسم‬ ‫ال‬ ‫الواقع‬ ‫أن‬ ‫نجد‬ ،‫اإلنسان‬ ‫وحقوق‬ ‫الحرية‬ ‫عن‬ ‫نهار‬ ‫ليل‬ ‫المصرية‬ ‫الحكومة‬ ‫ومسئولي‬ ‫الساسة‬ ‫يتحدث‬ ‫فبينما‬ ‫في‬ ”‫مرسي‬ ‫“محمد‬ ‫األسبق‬ ‫المصري‬ ‫الرئيس‬ ‫عزل‬ ‫فعقب‬ ،‫حال‬ ‫أية‬ ‫على‬ ‫بصلة‬ ‫المُرسَلة‬ ‫الكلمات‬ ‫لتلك‬ ‫يمت‬ ‫حيث‬ ،‫معارضيها‬ ‫بحق‬ ‫تعسفية‬ ‫إجراءات‬ ‫باتخاذ‬ ‫المصرية‬ ‫السلطات‬ ‫قامت‬ ،2013 ‫عام‬ ‫من‬ ‫يوليو‬ ‫من‬ ‫الثالث‬ ‫شنتها‬ ‫التي‬ ‫التعسفية‬ ‫االعتقاالت‬ ‫حملة‬ ‫عن‬ ‫فضال‬ ،‫شديدًا‬ ‫تقيددا‬ ‫والتجمعات‬ ‫التعبير‬ ‫حرية‬ ‫الحكومة‬ ‫قيّدت‬ ‫عليه‬ ‫أقدمت‬ ‫ما‬ ‫هى‬ ‫مصر‬ ‫في‬ ‫اإلنسان‬ ‫حقوق‬ ‫بحق‬ ‫األكبر‬ ‫الضربة‬ ‫وكانت‬ ،‫لها‬ ‫السياسين‬ ‫المعارضين‬ ‫بحق‬ ‫ومازالت‬ ‫سَت‬ِ‫ر‬‫مو‬ ‫التي‬ ‫القاسية‬ ‫المعامالت‬ ‫وضروب‬ ‫التعذيب‬ ‫جرائم‬ ‫من‬ ‫المصرية‬ ‫للسطات‬ ‫األمنية‬ ‫األجهزة‬ .‫السياسيين‬ ‫المعتقلين‬ ‫بحق‬ ‫اللحظة‬ ‫حتى‬ ‫تُمارس‬ ‫محافظات‬ ‫مختلف‬ ‫في‬ ‫المركزي‬ ‫األمن‬ ‫ومعسكرات‬ ‫األمن‬ ‫مديريات‬ ‫ومقار‬ ”‫الدولة‬ ‫“أمن‬ ‫جهاز‬ ‫مقرات‬ ‫تصدرت‬ ‫المعامالت‬ ‫ضروب‬ ‫من‬ ‫وغيرها‬ ‫والبدني‬ ‫النفسي‬ ‫التعذيب‬ ‫أشكال‬ ‫كل‬ ‫تُمارس‬ ،‫فهناك‬ ،‫المشهد‬ ‫الجمهورية‬ ‫سبيل‬ ‫على‬ ‫ولو‬ ‫المقرات‬ ‫بتلك‬ ‫االحتجاز‬ ‫إلى‬ ‫القدر‬ ‫يدفعه‬ ‫من‬ ‫كل‬ ‫بحق‬ ‫روتيني‬ ‫بشكل‬ ‫بالكرامة‬ ‫الحاطة‬ ‫يكن‬ ‫لم‬ ‫والتي‬ ،‫الجمهورية‬ ‫أنحاء‬ ‫في‬ ‫االحتجاز‬ ‫مقار‬ ‫وباقي‬ ‫الشرطة‬ ‫وأقسام‬ ‫مراكز‬ ‫المقرات‬ ‫تلك‬ ‫تال‬ ،‫االشتباه‬ ‫مستمر‬ ‫بشكل‬ ‫تُنتهج‬ ‫وسيلة‬ ‫هو‬ ،‫األطراف‬ ‫من‬ ‫والتعليق‬ ‫بالكهرباء‬ ‫الصعق‬ ‫حيث‬ ، ً‫حال‬ ‫أفضل‬ ‫فيها‬ ‫الوضع‬ ‫بهم‬ ‫المشتبه‬ ‫قيام‬ ‫على‬ ‫دامغة‬ ‫أدلة‬ ‫األمنية‬ ‫األجهزة‬ ‫لدى‬ ‫تتوافر‬ ‫ال‬ – ‫غالبا‬ – ‫جرائم‬ ‫على‬ ‫اعترافات‬ ‫النتزاع‬ .‫للنظام‬ ‫السياسيين‬ ‫للمعارضين‬ ‫واإلهانة‬ ‫المعاقبة‬ ‫لمجرد‬ ‫حتى‬ ‫أو‬ ،‫بارتكابها‬ ‫من‬ ‫ا‬ً‫ء‬‫بد‬ ،‫االنتهاكات‬ ‫تلك‬ ‫من‬ ‫بالصغير‬ ‫ليس‬ ‫بنصيب‬ ‫المصرية‬ ‫والمعاهد‬ ‫الجامعات‬ ‫طالب‬ ‫حظى‬ ‫وقد‬ ‫المتعمد‬ ‫الطبي‬ ‫اإلهمال‬ ‫وحتى‬ ،‫القانون‬ ‫أقرها‬ ‫التي‬ ‫االحتجاز‬ ‫شروط‬ ‫من‬ ‫أى‬ ‫عليها‬ ‫تنطبق‬ ‫ال‬ ‫بأماكن‬ ‫االحتجاز‬ ‫عن‬ ‫فضال‬ ،‫السجناء‬ ‫حقوق‬ ‫من‬ ‫األدني‬ ‫للحد‬ ‫كتطبيق‬ ‫العالج‬ ‫إدخال‬ ‫في‬ ‫المرضى‬ ‫الطالب‬ ‫مع‬ ‫والتعنت‬ ”‫حرية‬ ‫“طالب‬ ‫بمرصد‬ ‫قمنا‬ ‫حيث‬ ،‫البدني‬ ‫التعذيب‬ ‫وهو‬ ‫االحتجاز‬ ‫مقار‬ ‫داخل‬ ‫الطالب‬ ‫بحق‬ ‫األكبر‬ ‫االنتهاك‬ ‫اعتقالهم‬ ‫عقب‬ ‫تعرضوا‬ ‫المصرية‬ ‫الجامعات‬ ‫بمحتلف‬ ‫طالب‬ ‫من‬ ‫عدة‬ ‫حاالت‬ ‫برصد‬ ‫الماضيين‬ ‫العامين‬ ‫خالل‬ ،‫طويلة‬ ‫لفترات‬ ‫مؤلمة‬ ‫أوضاع‬ ‫على‬ ‫واإلبقاء‬ ،‫حادة‬ ‫بأدوات‬ ‫المبرح‬ ‫الضرب‬ ‫من‬ ‫ا‬ً‫ء‬‫بد‬ ،‫ممنهجة‬ ‫تعذيب‬ ‫لعمليات‬ ‫في‬ ‫األمر‬ ‫وصل‬ ‫حتى‬ ،‫الجسد‬ ‫في‬ ‫الحساسة‬ ‫واألجزاء‬ ‫التناسلية‬ ‫األعضاء‬ ‫إلى‬ ‫الكهربية‬ ‫الصدمات‬ ‫وتوجيه‬ ‫قبل‬ ‫من‬ ‫جامعيين‬ ‫طالب‬ ‫بحق‬ ‫العرض‬ ‫هتك‬ ‫وعمليات‬ ‫واالغتصاب‬ ‫الجنسية‬ ‫االعتداءات‬ ‫حد‬ ‫الحاالت‬ ‫بعض‬ ‫أدت‬ ‫جسيمة‬ ‫وجسدية‬ ‫نفسية‬ ‫إصابات‬ ‫حدوث‬ ‫إلى‬ ‫أدى‬ ‫ما‬ ‫وهو‬ ،‫المختلفة‬ ‫االحتجاز‬ ‫بمقار‬ ‫األمن‬ ‫وأفراد‬ ‫ضباط‬ .‫الوفاة‬ ‫إلى‬ ‫األحيان‬ ‫بعض‬ ‫في‬ ‫تعرض‬ ‫الذين‬ ‫الطالب‬ ‫ذوي‬ ‫وشهادات‬ ‫الشرعي‬ ‫الطب‬ ‫مصلحة‬ ‫تقارير‬ ‫عنها‬ ‫كشفت‬ ‫مروعة‬ ٌ‫شهادات‬ ‫تفاصيل‬ ‫ورووا‬ ‫اعقالم‬ ‫عقب‬ ‫للتعذيب‬ ‫تعرضوا‬ ‫لطالب‬ ‫شهادات‬ ‫إلى‬ ‫باإلضافة‬ ،‫الموت‬ ‫حتى‬ ‫للتعذيب‬ ‫أبناؤهم‬ ‫في‬ ‫اإلنسان‬ ‫حقوق‬ ‫حال‬ ‫في‬ ‫مسبوق‬ ‫غير‬ ‫بتدهور‬ ‫تُنبأ‬ ‫وكلها‬ ،‫محبسهم‬ ‫داخل‬ ‫من‬ ‫رسائل‬ ‫في‬ ‫له‬ ‫تعرضوا‬ ‫ما‬ ‫القوانين‬ ‫لكافة‬ ‫المصرية‬ ‫للسلطات‬ ‫األمنية‬ ‫األجهزة‬ ‫قبل‬ ‫من‬ ‫متعمدًا‬ ‫ا‬ً‫خرق‬ ‫شديد‬ ‫وبوضوح‬ ‫تحمل‬ ‫كما‬ ،‫مصر‬ ‫قامت‬ ‫والتي‬ ‫اإلنسان‬ ‫لحقوق‬ ‫العالمي‬ ‫فاإلعالن‬ ،‫عليها‬ ‫بالتوقيع‬ ‫مصر‬ ‫قامت‬ ‫والتي‬ ‫الدولية‬ ‫والمعاهدات‬ ‫للعقوبات‬ ‫وال‬ ‫للتعذيب‬ ‫شخص‬ ‫أى‬ ‫يُعرض‬ ‫“ال‬ ‫أنه‬ ‫على‬ ‫منه‬ ‫الخامسة‬ ‫المادة‬ ‫نصت‬ ،‫عليه‬ ‫بالتصديق‬ ‫مصر‬ ‫الخاص‬ ‫الدولي‬ ‫العهد‬ ‫من‬ ‫السابعة‬ ‫المادة‬ ‫جاءت‬ ‫كما‬ ،”‫بالكرامة‬ ‫الحاطة‬ ‫أو‬ ‫الوحشية‬ ‫أو‬ ‫القاسية‬ ‫المعامالت‬ ‫أو‬ ‫الحاطة‬ ‫أو‬ ‫الالإنسانية‬ ‫للمعاملة‬ ‫وال‬ ‫للتعذيب‬ ‫أحد‬ ‫إخضاع‬ ‫يجوز‬ ‫ال‬ ‫أنه‬ ‫على‬ ‫لتؤكد‬ ‫والسياسية‬ ‫المدنية‬ ‫بالحقوق‬ .‫بالكرامة‬
  • 4. FreedomSeekersMfreedomseekers.org 2 ‫بحق‬ ‫السجون‬ ‫وانتهاكات‬ ‫التعذيب‬ ‫حاالت‬ ‫المصرية‬ ‫والمعاهد‬ ‫الجامعات‬ ‫طالب‬ 2015/11/1 ‫إلى‬ 2013/7/3 ‫من‬ ‫قوانين‬ ‫إن‬ ‫بل‬ ،‫الممارسات‬ ‫بتلك‬ ‫خرقها‬ ‫تم‬ ‫التي‬ ‫هى‬ ‫فقط‬ ‫الدولية‬ ‫والمعاهدات‬ ‫المواثيق‬ ‫تكن‬ ‫ولم‬ ‫المصري‬ ‫فالدستور‬ ،‫الخروقات‬ ‫هذه‬ ‫من‬ ‫تسلم‬ ‫لم‬ ‫نفسها‬ ‫الحالية‬ ‫السلطات‬ ‫أقرتها‬ ‫التي‬ ‫المصري‬ ‫الداخل‬ ‫أن‬ ‫شديد‬ ‫بوضوح‬ )52( ‫رقم‬ ‫مادته‬ ‫نص‬ ‫في‬ ‫أوضح‬ ،2014 ‫عام‬ ‫مطلع‬ ‫في‬ ‫الحالية‬ ‫السلطات‬ ‫اعتمدته‬ ‫الذي‬ ‫أو‬ ‫النفسي‬ ‫للتعذيب‬ ‫اعتقاله‬ ‫يتم‬ ‫شخص‬ ‫أى‬ ‫تعرض‬ ‫قطعيًا‬ ‫جرّم‬ ‫كما‬ ،‫بالتقادم‬ ‫تسقط‬ ‫ال‬ ‫جريمة‬ ‫التعذيب‬ ‫تجب‬ ‫حريته‬ ‫تقيد‬ ‫أو‬ ‫يحبس‬ ‫أو‬ ‫عليه‬ ‫يقبض‬ ‫من‬ ‫“كل‬ ‫أن‬ ‫من‬ )55( ‫رقم‬ ‫المادة‬ ‫بنص‬ ‫ورد‬ ‫لما‬ ‫ا‬ً‫ق‬‫وف‬ ‫وذلك‬ ،‫البدني‬ ،”‫معنويًا‬ ‫أو‬ ‫بدنيًا‬ ‫إيذاؤه‬ ‫وال‬ ،‫إكراهه‬ ‫وال‬ ،‫ترهيبه‬ ‫وال‬ ،‫تعذيبه‬ ‫واليجوز‬ ،‫كرامته‬ ‫عليه‬ ‫يحفظ‬ ‫بما‬ ‫معاملته‬ ‫من‬ ‫لكل‬ ”‫“المشدد‬ ‫السجن‬ ‫عقوبة‬ )282( ‫رقم‬ ‫مادته‬ ‫في‬ ‫المصري‬ ‫العقوبات‬ ‫قانون‬ ‫حدد‬ ‫األساس‬ ‫هذا‬ ‫وعلى‬ ‫السلطات‬ ‫أن‬ ‫إال‬ ،‫بالتعذيب‬ ‫تهديده‬ ‫مجرد‬ ‫حتى‬ ‫أو‬ ‫وتعذيبه‬ ‫حق‬ ‫وجه‬ ‫دون‬ ‫شخص‬ ‫أى‬ ‫اعتقال‬ ‫في‬ ‫تورطه‬ ‫يثبت‬ ‫عنها‬ ‫المسئولين‬ ‫لتقديم‬ ‫جادة‬ ‫تحقيقات‬ ‫أى‬ ‫فتح‬ ‫وعدم‬ ،‫االنتهاكات‬ ‫هذه‬ ‫تجاهل‬ ‫في‬ ‫مستمرة‬ ‫مازالت‬ ‫المعنية‬ .‫القانونية‬ ‫المساءلة‬ ‫إلى‬ ،‫الجمهورية‬ ‫جامعات‬ ‫بمختلف‬ ‫الطالب‬ ‫لها‬ ‫يتعرض‬ ‫التي‬ ‫االنتهاكات‬ ‫كافة‬ ‫عن‬ ‫للكشف‬ ‫سعينا‬ ‫إطار‬ ‫وفي‬ ‫متكامل‬ ‫عمل‬ ‫فريق‬ ‫مجهودات‬ ‫خالصة‬ ‫فيه‬ ‫يضع‬ ‫الذي‬ ‫التقرير‬ ‫هذا‬ ‫أيديكم‬ ‫بين‬ ”‫حرية‬ ‫“طالب‬ ‫مرصد‬ ‫يطرح‬ ،2015 ‫نوفمبر‬ 1 ‫وحتى‬ 2013 ‫يوليو‬ 3 ‫بين‬ ‫المنحصرة‬ ‫الزمنية‬ ‫الفترة‬ ‫خالل‬ ‫الجمهورية‬ ‫جامعات‬ ‫مختلف‬ ‫من‬ ‫الجامعات‬ ‫وطالبات‬ ‫طالب‬ ‫بحق‬ ‫تقع‬ ‫التي‬ ‫التعذيب‬ ‫وجرائم‬ ‫السجون‬ ‫انتهاكات‬ ‫على‬ ‫الضوء‬ ‫لتسليط‬ ‫محاولة‬ ‫في‬ ‫الجمهورية‬ ‫أنحاء‬ ‫بمختلف‬ ‫االحتجاز‬ ‫مقار‬ ‫في‬ ‫المصرية‬ ‫والمعاهد‬ ‫من‬ ‫وغيرها‬ ‫التعذيب‬ ‫حاالت‬ ‫بشأن‬ ‫التقرير‬ ‫هذا‬ ‫في‬ ‫الواردة‬ ‫والبيانات‬ ‫األرقام‬ ‫أن‬ ‫على‬ ‫التنبيه‬ ‫وجب‬ ‫وقد‬ ‫ذكره‬ ‫السالف‬ ‫الزمني‬ ‫البعد‬ ‫تغطي‬ ‫فهي‬ ،‫نهائية‬ ‫غير‬ ‫المصرية‬ ‫االحتجاز‬ ‫مقار‬ ‫داخل‬ ‫الطالب‬ ‫بحق‬ ‫االنتهاكات‬ ‫بذلنا‬ ‫من‬ ‫الرغم‬ ‫على‬ ‫وأنه‬ ‫كما‬ ،‫الحصر‬ ‫ال‬ ‫المثال‬ ‫سبيل‬ ‫على‬ ‫وردت‬ ‫أنها‬ ‫كما‬ ،‫رصده‬ ‫من‬ ‫تمكنّا‬ ‫لما‬ ‫ا‬ً‫ق‬‫ووف‬ ‫فقط‬ ‫الزيادة‬ ‫أو‬ ‫للتغيير‬ ‫تخضع‬ ‫أن‬ ‫يمكن‬ ‫المعلومات‬ ‫هذه‬ ‫أن‬ ‫إال‬ ،‫المعلومات‬ ‫واستكمال‬ ‫دقة‬ ‫لضمان‬ ‫ممكن‬ ‫جهد‬ ‫كل‬ ‫بشكل‬ ‫ارتكز‬ ‫التقرير‬ ‫أن‬ ‫بالذكر‬ ُ‫ويجدر‬ ،‫لدينا‬ ‫العمل‬ ‫وحدات‬ ‫جانب‬ ‫من‬ ‫أخرى‬ ‫حاالت‬ ‫أى‬ ‫عن‬ ‫الكشف‬ ‫حال‬ ‫في‬ : ‫على‬ ‫معلوماته‬ ‫فى‬ ‫أساسي‬ .‫الجمهورية‬ ‫جامعات‬ ‫كل‬ ‫فى‬ ‫للمرصد‬ ‫التابعة‬ ‫الميداني‬ ‫الرصد‬ ‫وحدات‬ ‫معلومات‬ • ،‫أنفسهم‬ ‫التعذيب‬ ‫جرائم‬ ‫أو‬ ‫لالنتهاكات‬ ‫تعرضوا‬ ‫الذين‬ ‫الطالب‬ ‫بواسطة‬ ‫تُمأل‬ ‫التى‬ ‫التوثيقية‬ ‫االستمارات‬ • .‫للمرصد‬ ‫اإللكتروني‬ ‫الموقع‬ ‫خالل‬ ‫من‬ ‫وذلك‬ ،‫ذويهم‬ ‫بواسطة‬ ‫أو‬ .‫االجتماعي‬ ‫التواصل‬ ‫مواقع‬ ‫عبر‬ ‫للمرصد‬ ‫المباشرة‬ ‫والرسائل‬ ‫البالغات‬ • .‫وبيانات‬ ‫تقارير‬ ‫من‬ ‫للدولة‬ ‫الرسمية‬ ‫المصادر‬ • ‫المعلومات‬ ‫من‬ ‫واالستيثاق‬ ‫التأكد‬ ‫بهدف‬ ‫والتدقيق‬ ‫والفرز‬ ‫المراجعة‬ ‫عملية‬ ‫في‬ ‫المعلومات‬ ‫إدخال‬ ‫تم‬ ‫ثم‬ ‫ومن‬ ‫من‬ ‫المذكورة‬ ‫الزمنية‬ ‫الفترة‬ ‫طيلة‬ ‫استمرت‬ ‫والتى‬ ‫إليكم‬ ‫العملية‬ ‫تلك‬ ‫خالصة‬ ‫لتقديم‬ ،‫الواردة‬ ‫أو‬ ‫المرصودة‬ ‫في‬ ‫والمساهمة‬ ،‫ووقفها‬ ‫االنتهاكات‬ ‫هذه‬ ‫عن‬ ‫الستار‬ ‫كشف‬ ‫في‬ ‫دور‬ ‫لنا‬ ‫يكون‬ ‫أن‬ ‫آملين‬ ،‫التقرير‬ ‫هذا‬ ‫خالل‬ .‫المشروعة‬ ‫حقوقهم‬ ‫على‬ ‫للحصول‬ ‫الحقوق‬ ‫ذوي‬ ‫مساعدة‬ ‫حرية‬ ‫طالب‬ ‫مرصد‬ ّ‫حر‬ ‫وطن‬ ..ّ‫حر‬ ‫طالب‬
  • 5. FreedomSeekersMfreedomseekers.org 3 ‫بحق‬ ‫السجون‬ ‫وانتهاكات‬ ‫التعذيب‬ ‫حاالت‬ ‫المصرية‬ ‫والمعاهد‬ ‫الجامعات‬ ‫طالب‬ 2015/11/1 ‫إلى‬ 2013/7/3 ‫من‬ ‫األول‬ ‫الباب‬ ‫االحتجاز‬ ‫لمقار‬ ‫تبعًا‬ ‫الطالب‬ ‫بحق‬ ‫االنتهاكات‬ ،‫الجمهورية‬ ‫أنحاء‬ ‫في‬ ‫االحتجاز‬ ‫مقار‬ ‫بمختلف‬ ‫برصدها‬ ‫الماضيين‬ ‫العامين‬ ‫خالل‬ ‫قمنا‬ ‫عدة‬ ٌ‫انتهاكات‬ ،‫وإصالح‬ ‫تأهيل‬ ‫دور‬ ‫أنها‬ )56( ‫رقم‬ ‫مادته‬ ‫في‬ ‫الحالي‬ ‫المصري‬ ‫الدستور‬ ‫أكد‬ ‫والتي‬ ‫االحتجاز‬ ‫مقار‬ ‫تحولت‬ ‫حيث‬ ‫تلك‬ ‫من‬ ‫وافيًا‬ ‫نصيبا‬ ‫المصرية‬ ‫والمعاهد‬ ‫الجامعات‬ ‫لطالب‬ ‫كان‬ ‫وقد‬ ،‫السجناء‬ ‫كرامة‬ ‫وإهدار‬ ‫للتنكيل‬ ٍ‫دور‬ ‫إلى‬ ‫التي‬ ‫المصرية‬ ‫االحتجاز‬ ‫مقار‬ ‫أبرز‬ – ‫الحصر‬ ‫ال‬ ‫المثال‬ ‫سبيل‬ ‫على‬ – ‫عليكم‬ ‫نعرض‬ ،‫يلي‬ ‫وفيما‬ ،‫االنتهاكات‬ : ‫الطالب‬ ‫بحق‬ ‫أخرى‬ ‫وانتهاكات‬ ‫تعذيب‬ ‫عمليات‬ ‫بها‬ ‫وقعت‬ :‫العقرب‬ ‫سجن‬ -1 ‫حاالت‬ ‫عدد‬ ‫أكبر‬ ‫تسجبل‬ ‫في‬ ‫المصرية‬ ‫السجون‬ ‫بين‬ ‫األولي‬ ‫المرتبة‬ ‫الحراسة‬ ‫شديد‬ ”‫“العقرب‬ ‫سجن‬ ‫احتل‬ ‫قمنا‬ ،‫للتقرير‬ ‫الزمني‬ ‫البعد‬ ‫خالل‬ ‫ففي‬ ،‫به‬ ‫المحتجزين‬ ‫السجناء‬ ‫بحق‬ ‫اإلنسان‬ ‫حقوق‬ ‫وانتهاكات‬ ‫التعذيب‬ ‫عليكم‬ ‫نعرض‬ ،‫العقرب‬ ‫بسجن‬ ‫المحتجزين‬ ‫بحق‬ ‫الفجة‬ ‫االنتهاكات‬ ‫من‬ ‫عدد‬ ‫برصد‬ ”‫حرية‬ ‫“طالب‬ ‫بمرصد‬ : ‫يلي‬ ‫كما‬ ‫منها‬ ‫بعضًا‬ ‫خلف‬ ‫من‬ ‫تكون‬ ‫بالسجن‬ ‫الزيارة‬ ‫أن‬ ‫فبجانب‬ ،‫الزيارات‬ ‫خالل‬ ‫التعسفية‬ ‫بممارساتها‬ ‫السجن‬ ‫إدارة‬ ِ‫تكتف‬ ‫لم‬ * ‫في‬ ‫السجن‬ ‫إدارة‬ ‫تعنت‬ ‫إلينا‬ ‫ورد‬ 2015 ‫مارس‬ 10 ‫يوم‬ ‫ففي‬ ،‫الهاتف‬ ‫عبر‬ ‫التواصل‬ ‫ويكون‬ ،‫زجاجي‬ ‫حائل‬ ،‫والتوثيق‬ ‫للرصد‬ ‫وحداتنا‬ ‫طريق‬ ‫وعن‬ ‫إلينا‬ ‫وردت‬ ‫التي‬ ‫للمعلومات‬ ‫ا‬ً‫ق‬‫ووف‬ ،‫تمامًا‬ ‫واألغطية‬ ”‫“البطاطين‬ ‫دخول‬ .‫فيه‬ ‫التعنت‬ ‫رصد‬ ‫تم‬ ‫الذي‬ ‫التاريخ‬ ‫من‬ ‫فترة‬ ‫قبل‬ ‫بدأ‬ ‫قد‬ ‫كان‬ ‫التعنت‬ ‫هذا‬ ‫أن‬ ‫مؤكدة‬ ‫المعلومات‬ ‫جاءت‬ ‫فقد‬ ‫الفاكهة‬ ‫دخول‬ ‫في‬ ‫تتعنت‬ ‫السجن‬ ‫إدارة‬ ‫فإن‬ 2015 ‫مارس‬ 5 ‫يوم‬ ‫منذ‬ ‫بأنه‬ ‫تفيد‬ ‫معلومات‬ ‫إلينا‬ ‫وردت‬ ‫كما‬ * ”‫“علبة‬ ‫باستثناء‬ ‫طعام‬ ‫أى‬ ‫السجناء‬ ‫إلى‬ ‫يدخل‬ ‫ال‬ ‫حيث‬ ،‫المطبوخ‬ ‫الطعام‬ ‫علب‬ ‫وجميع‬ ‫الغذائية‬ ‫واألطعمة‬ ‫أخرى‬ ‫مستلزمات‬ ‫أى‬ ‫دخول‬ ‫ا‬ً‫ق‬‫مطل‬ ‫منع‬ ‫يتم‬ ‫كما‬ ،‫فقط‬ ‫واحد‬ ‫ليوم‬ ‫تكفى‬ ‫مطبوخة‬ ‫وجبة‬ ‫على‬ ‫تحتوى‬ ‫صغيرة‬ .‫أهميتها‬ ‫على‬ ‫األدوية‬ ‫دخول‬ ‫في‬ ‫الشديد‬ ‫التعنت‬ ‫عن‬ ً‫فضل‬ ،‫وأحذية‬ ‫وخارجية‬ ‫داخلية‬ ‫مالبس‬ ‫من‬ ‫بشكل‬ ‫تتعرض‬ ‫الطالب‬ ‫زنازين‬ ‫أن‬ ،”‫“العقرب‬ ‫بسجن‬ ‫المحتجزين‬ ‫الطالب‬ ‫ذوي‬ ‫طريق‬ ‫عن‬ ‫إلينا‬ ‫ورد‬ ‫أيضًا‬ * ‫والمحتجزين‬ ‫الزنازين‬ ‫تجريد‬ ‫يعني‬ ‫السجن‬ ‫في‬ ‫والتجريف‬ ،‫الكامل‬ ”‫“التجريف‬ ‫بعملية‬ ‫يُسمى‬ ‫لما‬ ‫دوري‬ ‫ذوو‬ ‫ذكره‬ ‫لما‬ ‫ا‬ً‫ق‬‫ووف‬ ،‫األدوية‬ ‫من‬ ‫وحتى‬ ‫دراسية‬ ‫وكتب‬ ‫وأغطية‬ ‫مالبس‬ ‫من‬ ‫حياتيه‬ ‫مستلزمات‬ ‫أى‬ ‫من‬ ‫بها‬ ‫إلى‬ ‫وإرساله‬ ‫عليه‬ ‫االعتداء‬ ‫يتم‬ ‫تلك‬ ‫التجريف‬ ‫عمليات‬ ‫على‬ ‫يعترض‬ ‫من‬ ‫أن‬ ‫أكدوا‬ ‫أبناءهم‬ ‫فإن‬ ،‫الطالب‬ .”‫“التأديب‬ ‫زنزانة‬ ‫الرغم‬ ‫على‬ ،‫الزيارة‬ ‫مكان‬ ‫إلى‬ ‫األطفال‬ ‫دخول‬ ‫بمنع‬ ‫السجن‬ ‫إدارة‬ ‫قامت‬ ،‫مبرر‬ ‫غير‬ ‫تعسفي‬ ‫قرار‬ ‫إثر‬ ‫على‬ * ‫مع‬ ‫الجلوس‬ ‫تبادل‬ ‫إلى‬ ‫الطالب‬ ‫والدات‬ ‫اضطر‬ ‫مما‬ ،‫مفروض‬ ‫هو‬ ‫كما‬ ‫الميالد‬ ‫لشهادات‬ ‫ذويهم‬ ‫إحضار‬ ‫من‬ ‫أى‬ ‫ودون‬ ،‫وذويهم‬ ‫المعتقلين‬ ‫بحق‬ ‫السجن‬ ‫إدارة‬ ‫من‬ ‫واضح‬ ‫تعنت‬ ‫في‬ ،‫طالب‬ ‫كل‬ ‫زيارة‬ ‫انتهاء‬ ‫لحين‬ ‫األطفال‬ .‫قانوني‬ ‫سند‬ ‫تام‬ ‫بشكل‬ ‫الزيارة‬ ‫بمنع‬ ‫تعسفيًا‬ ‫قرارًا‬ ‫السجن‬ ‫إدارة‬ ‫أصدرت‬ ،‫السجون‬ ‫تنظيم‬ ‫قوانين‬ ‫على‬ ‫واضح‬ ٍ‫تعد‬ ‫في‬ * ‫التي‬ ‫قانونية‬ ‫الغير‬ ‫التشديدات‬ ‫على‬ ‫وذويهم‬ ‫به‬ ‫المحتجزين‬ ‫الطالب‬ ‫احتجاج‬ ‫بسبب‬ ‫وذلك‬ ،”H4“ ‫عنبر‬ ‫عن‬
  • 6. FreedomSeekersMfreedomseekers.org 4 ‫بحق‬ ‫السجون‬ ‫وانتهاكات‬ ‫التعذيب‬ ‫حاالت‬ ‫المصرية‬ ‫والمعاهد‬ ‫الجامعات‬ ‫طالب‬ 2015/11/1 ‫إلى‬ 2013/7/3 ‫من‬ .‫الزيارات‬ ‫بشأن‬ ‫السجن‬ ‫إدارة‬ ‫استحدثتها‬ ‫من‬ )40( ‫رقم‬ ‫للمادة‬ ‫واضحًا‬ ‫ا‬ً‫خرق‬ ‫يعد‬ ‫مما‬ ،‫فقط‬ ‫دقائق‬ )5( ‫إلى‬ ‫الزيارة‬ ‫مدة‬ ‫بتقليص‬ ‫السجن‬ ‫إدارة‬ ‫قامت‬ * ‫السجون‬ ‫زيارة‬ ‫فإن‬ 1971 ‫لسنة‬ 1654 ‫رقم‬ ‫الداخلية‬ ‫وزير‬ ‫قرار‬ ‫على‬ ‫ا‬ً‫ء‬‫وبنا‬ ‫والتي‬ ،‫السجون‬ ‫تنظيم‬ ‫قانون‬ ‫ربع‬ ‫عن‬ ‫العمومية‬ ‫السجون‬ ‫في‬ ‫تقل‬ ‫وال‬ ،‫دقيقة‬ )30( – ‫ساعة‬ ‫نصف‬ ‫إلى‬ ‫األحوال‬ ‫جميع‬ ‫في‬ ‫تمتد‬ ‫المركزية‬ .)71( ‫رقم‬ ‫للمادة‬ ‫ا‬ً‫ق‬‫وف‬ ،‫دقيقة‬ )15( – ‫الساعة‬ ‫قراراتها‬ ‫في‬ ‫السجن‬ ‫إدارة‬ ‫استمرار‬ ‫إثر‬ ‫على‬ ‫بأنه‬ ‫تفيد‬ ‫معلومات‬ ‫إلينا‬ ‫وردت‬ 2015 ‫مارس‬ 20 ‫يوم‬ ‫وفي‬ * .‫مسمى‬ ‫غير‬ ‫أجل‬ ‫إلى‬ ‫السجن‬ ‫عن‬ ‫الزيارات‬ ‫جميع‬ ‫منع‬ ‫تم‬ ‫فقد‬ ،‫قانونية‬ ‫الغير‬ ‫بعد‬ ‫وذلك‬ ،‫انفرادية‬ ‫زنازين‬ ‫إلى‬ ‫السياسيين‬ ‫المعتقلين‬ ‫بعض‬ ‫بنقل‬ ‫السجن‬ ‫إدارة‬ ‫قامت‬ ،‫آخر‬ ‫انتهاك‬ ‫وفي‬ * 3 ‫لمدة‬ ‫االنفرادية‬ ‫الزنازين‬ ‫نوافذ‬ ‫في‬ ‫أيديهم‬ ‫من‬ ‫بتعليقهم‬ ‫قاموا‬ ‫كما‬ ،‫مالبسهم‬ ‫جميع‬ ‫من‬ ‫تجريدهم‬ ‫من‬ ‫تجريدهم‬ ‫على‬ ‫االحتجاج‬ ‫في‬ ‫حقهم‬ ‫المعتقلين‬ ‫ممارسة‬ ‫نتيجة‬ ‫وذلك‬ ،‫شراب‬ ‫أو‬ ‫طعام‬ ‫دون‬ ‫متتالية‬ ‫أيام‬ ‫األشخاص‬ ‫جمیع‬ ‫بحمایة‬ ‫المتعلقة‬ ‫المبادئ‬ ‫من‬ )6( ‫رقم‬ ‫للمبدأ‬ ّ‫فج‬ ‫انتهاك‬ ‫في‬ ‫وذلك‬ ،‫ومتعلقاتهم‬ ‫مالبسهم‬ ‫ألي‬ ‫یتعرض‬ ‫شخص‬ ‫أي‬ ‫إخضاع‬ ‫یجوز‬ ‫“ال‬ ‫أنه‬ ‫من‬ ‫السجن‬ ‫أو‬ ‫االحتجاز‬ ‫أشكال‬ ‫من‬ ‫شكل‬ ‫ألي‬ ‫یتعرضون‬ ‫الذین‬ ‫الالإنسانیة‬ ‫أو‬ ‫القاسیة‬ ‫العقوبة‬ ‫أو‬ ‫المعاملة‬ ‫ضروب‬ ‫من‬ ‫غیره‬ ‫أو‬ ‫للتعذیب‬ ‫السجن‬ ‫أو‬ ‫االحتجاز‬ ‫أشكال‬ ‫من‬ ‫شكل‬ ،”‫المهينة‬ ‫أو‬ ‫أبنائهم‬ ‫عن‬ ‫ا‬ً‫ئ‬‫شي‬ ‫يعلموا‬ ‫ال‬ ‫طويلة‬ ‫مدة‬ ‫ومنذ‬ ‫أنهم‬ ”‫“العقرب‬ ‫بسجن‬ ‫المعتقلين‬ ‫بعض‬ ‫ذوي‬ ‫من‬ ‫إلينا‬ ‫ورد‬ * ‫الشديد‬ ‫القلق‬ ‫من‬ ‫حالة‬ ‫يثير‬ ‫مما‬ ،‫عنهم‬ ‫الزيارات‬ ‫منع‬ ‫تم‬ ‫أن‬ ‫بعد‬ – ‫تعبيرهم‬ ‫حد‬ ‫على‬ – ‫فجأة‬ ‫اختفوا‬ ‫الذين‬ .‫المعتقلين‬ ‫هؤالء‬ ‫مصير‬ ‫حول‬ ‫المحتجزين‬ ‫المعتقلين‬ ‫على‬ ‫تماما‬ ‫إغالقها‬ ‫تم‬ ‫بالسجن‬ ‫الزنازين‬ ‫بعض‬ ‫هناك‬ ‫بأن‬ ‫تفيد‬ ‫معلومات‬ ‫إلينا‬ ‫وردت‬ * ‫وشراب‬ ‫طعام‬ ‫من‬ ‫األساسية‬ ‫الحياتية‬ ‫االحتياجات‬ ‫من‬ ‫أى‬ ‫توفير‬ ‫دون‬ ،‫الكامل‬ ‫الشهر‬ ‫تعدت‬ ‫لمدة‬ ‫وذلك‬ ،‫بها‬ .‫أغطية‬ ‫أو‬ ‫فرش‬ ‫أى‬ ‫من‬ ‫تجريدهم‬ ‫نتيجة‬ ‫عارية‬ ‫أرض‬ ‫على‬ ‫النوم‬ ‫على‬ ‫إجبارهم‬ ‫إلى‬ ‫باإلضافة‬ ،‫وعالج‬ ‫بالتعذيب‬ – ‫علنيًا‬ – ‫بتهديدهم‬ ‫وباستمرار‬ ‫يقومون‬ ‫السجن‬ ‫ضباط‬ ‫أن‬ ”‫“العقرب‬ ‫بسجن‬ ‫المعتقلين‬ ‫أكد‬ * ‫الدولية‬ ‫القوانين‬ ‫لكافة‬ ‫صريحة‬ ‫مخالفة‬ ‫من‬ ‫التهديدات‬ ‫هذه‬ ‫في‬ ‫مما‬ ‫الرغم‬ ‫على‬ ،‫الجسدية‬ ‫التصفية‬ ‫أو‬ ‫والقتل‬ ‫كتفتيش‬ ،‫مبررة‬ ‫غير‬ ‫تعسفية‬ ‫إلجراءات‬ ‫باستمرار‬ ‫يتعرضون‬ ‫أنهم‬ ‫المعتقلون‬ ‫ذكر‬ ‫وقد‬ ‫كما‬ ،‫المحلية‬ ‫وحتى‬ ‫اإلضاءة‬ ‫مصابيح‬ ‫كسر‬ ‫إلى‬ ‫باإلضافة‬ ،‫البوليسية‬ ‫الكالب‬ ‫باستخدام‬ ‫الليل‬ ‫من‬ ‫متأخرة‬ ‫ساعات‬ ‫في‬ ‫الزنازين‬ ‫األحيان‬ ‫من‬ ‫كثير‬ ‫في‬ ‫يؤدي‬ ‫مما‬ ‫للزنازين‬ ‫الوحيدة‬ ‫التهوية‬ ‫وسيلة‬ ‫هو‬ ‫والذي‬ ”‫“الشفاط‬ ‫وتعطيل‬ ،‫بالزنازين‬ .‫المعتقلين‬ ‫بين‬ ‫واختناقات‬ ‫إصابات‬ ‫وقوع‬ ‫إلى‬ ‫ومصادرة‬ ‫دخول‬ ‫بمنع‬ ‫السجن‬ ‫إدارة‬ ‫قامت‬ ،”‫“العقرب‬ ‫بسجن‬ ‫المحتجزين‬ ‫الطالب‬ ‫بحق‬ ‫آخر‬ ‫انتهاك‬ ‫في‬ * ‫مخالفة‬ ‫في‬ ،‫االمتحانات‬ ‫ودخول‬ ‫دراستهم‬ ‫استكمال‬ ‫من‬ ‫ومنعهم‬ ،‫دراسية‬ ‫مستلزمات‬ ‫أو‬ ‫كتب‬ ‫أو‬ ‫أوراق‬ ‫أى‬ ‫“على‬ ‫أن‬ ‫على‬ ‫نصت‬ ‫والتي‬ ،1956 ‫لسنة‬ 396 ‫رقم‬ ‫السجون‬ ‫تنظيم‬ ‫قانون‬ ‫من‬ )31(‫رقم‬ ‫للمادة‬ ‫واضحة‬ ‫لديهم‬ ‫الذين‬ ‫للمسجونين‬ ‫االستذكار‬ ‫تيسر‬ ‫وأن‬ ‫والتعليم‬ ‫اإلطالع‬ ‫على‬ ‫المسجونين‬ ‫تشجع‬ ‫أن‬ ‫السجن‬ ‫إدارة‬ .”‫اللجان‬ ‫مقار‬ ‫فى‬ ‫بها‬ ‫الخاصة‬ ‫االمتحانات‬ ‫بتأدية‬ ‫لهم‬ ‫تسمح‬ ‫وأن‬ ‫الدراسة‬ ‫مواصلة‬ ‫فى‬ ‫الرغبة‬
  • 7. FreedomSeekersMfreedomseekers.org 5 ‫بحق‬ ‫السجون‬ ‫وانتهاكات‬ ‫التعذيب‬ ‫حاالت‬ ‫المصرية‬ ‫والمعاهد‬ ‫الجامعات‬ ‫طالب‬ 2015/11/1 ‫إلى‬ 2013/7/3 ‫من‬ ‫الطالبين‬ ،”‫“العقرب‬ ‫بسجن‬ ‫اإلنسانية‬ ‫للكرامة‬ ‫وامتهان‬ ‫تعذيب‬ ‫لعمليات‬ ‫تعرضت‬ ‫التي‬ ‫الحاالت‬ ‫أبرز‬ ‫ومن‬ - : ‫طنطا‬ ‫بجامعة‬ • ،‫الهندسة‬ ‫بكلية‬ ‫الطالب‬ ،‫المطاطي‬ ‫فوزي‬ ‫طارق‬ • .‫التربية‬ ‫بكلية‬ ‫الطالب‬ ،‫بديع‬ ‫عبدالرحيم‬ : ‫سلسيل‬ ‫ميت‬ ‫شرطة‬ ‫قسم‬ -2 ‫تمكنّا‬ ‫فقد‬ ،‫السجناء‬ ‫لحقوق‬ ‫انتهاكا‬ ‫األكثر‬ ‫السجون‬ ‫قائمة‬ ‫رأس‬ ‫على‬ ‫اآلخر‬ ‫هو‬ ”‫سلسيل‬ ‫“ميت‬ ‫قسم‬ ‫يأتي‬ ‫انسانية‬ ‫ال‬ ‫تعذيب‬ ‫لعمليات‬ ‫تعرضوا‬ ‫الذين‬ ‫الطالب‬ ‫من‬ ‫عدة‬ ‫حاالت‬ ‫رصد‬ ‫من‬ ‫للتقرير‬ ‫الزمني‬ ‫البعد‬ ‫خالل‬ ‫تلك‬ ‫بعض‬ ‫عليكم‬ ‫نعرض‬ ‫يلي‬ ‫وفيما‬ ،”‫سلسيل‬ ‫“ميت‬ ‫قسم‬ ‫بمقر‬ ‫احتجازهم‬ ‫فترة‬ ‫خالل‬ ‫فجة‬ ٍ‫وانتهاكات‬ : ‫الحاالت‬ ‫تعرضوا‬ ‫بالقسم‬ ‫محتجزين‬ ‫وخريج‬ ‫طالب‬ 9 ‫أن‬ ‫إلينا‬ ‫ورد‬ ،2015 ‫مارس‬ 10 ‫الموافق‬ ‫الثالثاء‬ ‫يوم‬ ‫في‬ * ‫بالضرب‬ ‫للتعذيب‬ ‫تعرضهم‬ ‫لذويهم‬ ‫الطالب‬ ‫أكد‬ ‫فقد‬ ،‫هناك‬ ‫إلى‬ ‫ترحيلهم‬ ‫عقب‬ ‫وحشي‬ ‫تعذيب‬ ‫لعمليات‬ ‫الزحف‬ ‫على‬ ‫وإجبارهم‬ ‫مالبسهم‬ ‫من‬ ‫تجريدهم‬ ‫تم‬ ‫كما‬ ،‫الجسد‬ ‫أنحاء‬ ‫مختلف‬ ‫في‬ ‫بالكهرباء‬ ‫والصعق‬ ‫المبرح‬ ‫وقد‬ ،‫أجسادهم‬ ‫من‬ ‫مختلفة‬ ‫بأجزاء‬ ‫وكدمات‬ ‫شديد‬ ‫تعذيب‬ ‫آثار‬ ‫رؤيتهم‬ ‫الطالب‬ ‫ذوو‬ ‫أكد‬ ‫وقد‬ ،‫بطونهم‬ ‫على‬ : ‫كالتالي‬ ‫وبياناتهم‬ ‫التسعة‬ ‫الطالب‬ ‫أسماء‬ ‫جاءت‬ .‫السالب‬ ‫بهندسة‬ ‫الطالب‬ ،‫ريحان‬ ‫جمال‬ ‫حسن‬ -1 .‫الكلية‬ ‫طالب‬ ‫اتحاد‬ ‫ورئيس‬ ،‫المنصورة‬ ‫جامعة‬ ‫الطب‬ ‫بكلية‬ ‫الطالب‬ ،‫جالل‬ ‫محمود‬ ‫الدين‬ ‫جالل‬ -2 .‫األزهر‬ ‫جامعة‬ ‫الرياضية‬ ‫التربية‬ ‫بكلية‬ ‫األولي‬ ‫بالفرقة‬ ‫الطالب‬ ،‫عبدالهادي‬ ‫أشرف‬ ‫بالل‬ -3 .‫طنطا‬ ‫فرع‬ – ‫األزهر‬ ‫جامعة‬ ‫والقانون‬ ‫الشريعة‬ ‫بكلية‬ ‫الثانية‬ ‫بالفرقة‬ ‫الطالب‬ ،‫محمود‬ ‫سعد‬ ‫أحمد‬ -4 .‫األزهر‬ ‫جامعة‬ ‫اإلسالمية‬ ‫الدراسات‬ ‫بكلية‬ ‫الثانية‬ ‫بالفرقة‬ ‫الطالب‬ ،‫شوكة‬ ‫محمد‬ -5 .‫العمالية‬ ‫بالجامعة‬ ‫الطالب‬ ،‫البقالوي‬ ‫جمعة‬ ‫أحمد‬ -6 .‫المنصورة‬ ‫جامعة‬ ‫البيطري‬ ‫الطب‬ ‫بكلية‬ ‫الطالب‬ ،‫الجالدي‬ ‫عبدالرحمن‬ -7 .‫المنصورة‬ ‫جامعة‬ ‫الكهربية‬ ‫الهندسة‬ ‫قسم‬ – ‫الهندسة‬ ‫بكلية‬ ‫الطالب‬ ،‫مبارك‬ ‫إبراهيم‬ ‫محمد‬ -8 .‫المنصورة‬ ‫جامعة‬ ‫التجارة‬ ‫بكلية‬ ‫الطالب‬ ،‫نبيل‬ ‫محمد‬ -9 .‫المنصورة‬ ‫جامعة‬ ‫انجليزي‬ ‫قسم‬ – ‫التجارة‬ ‫كلية‬ ‫خريج‬ ،‫الشوري‬ ‫أحمد‬ -10 ‫والقانون‬ ‫الشريعة‬ ‫بكلية‬ ‫الطالب‬ ”‫عزمي‬ ‫“فتحي‬ ‫ترحيل‬ ‫وعقب‬ ،2015 ‫يونيو‬ 21 ‫الموافق‬ ‫األحد‬ ‫يوم‬ ‫في‬ * ‫قام‬ – ‫الطالب‬ ‫ذوي‬ ‫لرواية‬ ‫ا‬ً‫ق‬‫ووف‬ – ”‫سلسيل‬ ‫“ميت‬ ‫شرطة‬ ‫قسم‬ ‫مقر‬ ‫إلى‬ ‫األشراف‬ ‫تفهنا‬ ‫فرع‬ – ‫األزهر‬ ‫جامعة‬ ”‫قشطة‬ ‫“محمد‬ ‫والنقيب‬ ،‫الغربية‬ ‫بمحافظة‬ ‫سلسيل‬ ‫ميت‬ ‫قسم‬ ‫مباحث‬ ‫رئيس‬ ”‫يعقوب‬ ‫“محمود‬ ‫من‬ ‫كل‬ ،‫بالمياه‬ ‫ورشهم‬ ‫مالبسهم‬ ‫من‬ ‫آخر‬ ً‫معتقل‬ 14 ‫ومعه‬ ‫الطالب‬ ‫بتجريد‬ ‫المخبرين‬ ‫من‬ ‫وعدد‬ ،‫المباحث‬ ‫معاون‬
  • 8. FreedomSeekersMfreedomseekers.org 6 ‫بحق‬ ‫السجون‬ ‫وانتهاكات‬ ‫التعذيب‬ ‫حاالت‬ ‫المصرية‬ ‫والمعاهد‬ ‫الجامعات‬ ‫طالب‬ 2015/11/1 ‫إلى‬ 2013/7/3 ‫من‬ ‫إصابات‬ ‫إلى‬ ‫أدى‬ ‫مما‬ ،‫البالستيكية‬ ‫والخراطيم‬ ‫الكهرباء‬ ‫بكابالت‬ ‫بالضرب‬ ‫عليهم‬ ‫االعتداء‬ ‫ذلك‬ ‫بعد‬ ‫تم‬ ‫ثم‬ ‫به‬ ‫لحقت‬ ‫التي‬ ‫البليغة‬ ‫اإلصابات‬ ‫آثار‬ ‫عليه‬ ‫ظهرت‬ ‫والذي‬ ،‫الطالب‬ ‫بينهم‬ ‫ومن‬ ‫المعتقلين‬ ‫صفوف‬ ‫في‬ ‫جسيمة‬ .‫واضحة‬ ‫تعذيب‬ ‫آثار‬ ‫وعليه‬ ‫متورمًا‬ ‫وجهه‬ ‫بدا‬ ‫فقد‬ ،‫الطالب‬ ‫والدة‬ ‫روته‬ ‫لما‬ ‫ا‬ً‫ق‬‫فوف‬ ،‫الزيارة‬ ‫إلى‬ ‫نزوله‬ ‫عند‬ : ‫طلخا‬ ‫شرطة‬ ‫مركز‬ -3 ،‫به‬ ‫المحتجزين‬ ‫المعتقلين‬ ‫بحق‬ ‫المختلفة‬ ‫واالنتهاكات‬ ‫التعذيب‬ ‫مع‬ ‫طويل‬ ‫باع‬ ”‫“طلخا‬ ‫شرطة‬ ‫لمركز‬ ‫كان‬ ‫االحتجاز‬ ‫أماكن‬ ‫ظروف‬ ‫من‬ ٍ‫أى‬ ‫مع‬ ‫تتفق‬ ‫ال‬ ‫والتي‬ ،‫بها‬ َ‫اشتُهر‬ ‫التي‬ ‫السيئة‬ ‫االحتجاز‬ ‫ظروف‬ ‫إلى‬ ‫فباإلضافة‬ 9 ‫بحق‬ ‫تعذيب‬ ‫حوادث‬ ‫عدة‬ ‫رصد‬ ‫من‬ ‫المذكور‬ ‫الزمني‬ ‫البعد‬ ‫خالل‬ ‫تمكنّا‬ ‫فإننا‬ ،‫القانون‬ ‫عليها‬ ‫نص‬ ‫التي‬ : ‫التالي‬ ‫في‬ ‫أبرزها‬ ‫ل‬ّ‫ث‬‫تم‬ ،‫وخريج‬ ‫طالب‬ ‫“حفالت‬ ‫بِـ‬ ‫يسمى‬ ‫لما‬ ‫مرة‬ ‫كل‬ ‫في‬ ‫تعرضوا‬ ‫طلخا‬ ‫شرطة‬ ‫مركز‬ ‫إلى‬ ‫مرات‬ ‫عدة‬ ‫وخريج‬ ‫طالب‬ 9 ‫ترحيل‬ ‫تم‬ * ‫والركل‬ ‫بالصفع‬ ‫السجناء‬ ‫على‬ ‫اعتداء‬ ‫عملية‬ ‫يتبعها‬ ،‫اللفظية‬ ‫اإلهانات‬ ‫من‬ ‫بسيل‬ ‫تبدأ‬ ‫والتي‬ ،”‫االستقبال‬ .‫بالعصي‬ ‫المبرح‬ ‫والضرب‬ ‫سمي‬ ‫ما‬ ‫عقب‬ ‫ممنهجة‬ ‫تعذيب‬ ‫لعمليات‬ ‫التسعة‬ ‫الطالب‬ ‫تعرض‬ ‫إلينا‬ ‫ورد‬ 2015 ‫مايو‬ ‫من‬ ‫الثامن‬ ‫وفي‬ * ‫“أحمد‬ ‫استقبلهم‬ ،”‫“طلخا‬ ‫شرطة‬ ‫مركز‬ ‫إلى‬ ”‫سلسيل‬ ‫“ميت‬ ‫سجن‬ ‫من‬ ‫ترحيلهم‬ ‫وبعد‬ ‫إنه‬ ‫حيث‬ ،”‫“باالستقبال‬ – ‫الطالب‬ ّ‫ذوي‬ ‫لرواية‬ ‫ا‬ً‫ق‬‫ووف‬ – ‫بعدها‬ ‫لتبدأ‬ ”‫للتأديب‬ ‫هنا‬ ‫جاين‬ ‫:”انتو‬ ‫بجملة‬ ‫المركز‬ ‫مباحث‬ ‫رئيس‬ ”‫شبانة‬ ‫ومن‬ ‫مالبسهم‬ ‫من‬ ‫التجرد‬ ‫على‬ ‫اجبارهم‬ ‫تم‬ ‫حيث‬ ،‫الطالب‬ ‫بحق‬ ‫لساعات‬ ‫استمرت‬ ‫ممنهجة‬ ‫تعذيب‬ ‫عمليات‬ ‫اإلعتداء‬ ‫تم‬ ‫حيث‬ ،‫الليل‬ ‫منتصف‬ ‫بعد‬ ‫أخرى‬ ‫تعذيب‬ ‫عملية‬ ‫ذلك‬ ‫تال‬ ،‫المبرح‬ ‫بالضرب‬ ‫عليهم‬ ‫اإلعتداء‬ ‫ثم‬ ‫امتنعوا‬ ‫قد‬ ‫الطالب‬ ‫فإن‬ ،‫الطالب‬ ‫ذوو‬ ‫ذكر‬ ‫ما‬ ‫وحسب‬ ،‫بالكهرباء‬ ‫والصعق‬ ،‫المبرح‬ ‫بالضرب‬ ‫أخرى‬ ‫مرة‬ ‫عليهم‬ .‫بحقهم‬ ‫وقعت‬ ‫التي‬ ‫التعذيب‬ ‫جريمة‬ ‫على‬ ‫احتجاجًا‬ ‫الزيارة‬ ‫إلى‬ ‫النزول‬ ‫عن‬ : ‫كالتالي‬ ‫وبياناتهم‬ ‫التسعة‬ ‫الطالب‬ ‫أسماء‬ ‫جاءت‬ ‫وقد‬ .‫السالب‬ ‫بهندسة‬ ‫الطالب‬ ،‫ريحان‬ ‫جمال‬ ‫حسن‬ -1 .‫الكلية‬ ‫طالب‬ ‫اتحاد‬ ‫ورئيس‬ ،‫المنصورة‬ ‫جامعة‬ ‫الطب‬ ‫بكلية‬ ‫الطالب‬ ،‫جالل‬ ‫محمود‬ ‫الدين‬ ‫جالل‬ -2 .‫األزهر‬ ‫جامعة‬ ‫الرياضية‬ ‫التربية‬ ‫بكلية‬ ‫األولي‬ ‫بالفرقة‬ ‫الطالب‬ ،‫عبدالهادي‬ ‫أشرف‬ ‫بالل‬ -3 .‫طنطا‬ ‫فرع‬ – ‫األزهر‬ ‫جامعة‬ ‫والقانون‬ ‫الشريعة‬ ‫بكلية‬ ‫الثانية‬ ‫بالفرقة‬ ‫الطالب‬ ،‫محمود‬ ‫سعد‬ ‫أحمد‬ -4 .‫األزهر‬ ‫جامعة‬ ‫اإلسالمية‬ ‫الدراسات‬ ‫بكلية‬ ‫الثانية‬ ‫بالفرقة‬ ‫الطالب‬ ،‫شوكة‬ ‫محمد‬ -5 .‫العمالية‬ ‫بالجامعة‬ ‫الطالب‬ ،‫البقالوي‬ ‫جمعة‬ ‫أحمد‬ -6 .‫المنصورة‬ ‫جامعة‬ ‫البيطري‬ ‫الطب‬ ‫بكلية‬ ‫الطالب‬ ،‫الجالدي‬ ‫عبدالرحمن‬ -7 .‫المنصورة‬ ‫جامعة‬ ‫الكهربية‬ ‫الهندسة‬ ‫قسم‬ – ‫الهندسة‬ ‫بكلية‬ ‫الطالب‬ ،‫مبارك‬ ‫إبراهيم‬ ‫محمد‬ -8 .‫المنصورة‬ ‫جامعة‬ ‫التجارة‬ ‫بكلية‬ ‫الطالب‬ ،‫نبيل‬ ‫محمد‬ -9 .‫المنصورة‬ ‫جامعة‬ ‫انجليزي‬ ‫قسم‬ – ‫التجارة‬ ‫كلية‬ ‫خريج‬ ،‫الشوري‬ ‫أحمد‬ -10
  • 9. FreedomSeekersMfreedomseekers.org 7 ‫بحق‬ ‫السجون‬ ‫وانتهاكات‬ ‫التعذيب‬ ‫حاالت‬ ‫المصرية‬ ‫والمعاهد‬ ‫الجامعات‬ ‫طالب‬ 2015/11/1 ‫إلى‬ 2013/7/3 ‫من‬ : ‫الدمنة‬ ‫محلة‬ ‫قسم‬ -4 ‫الطالب‬ ‫ذوي‬ ‫من‬ ‫عدة‬ ‫استغاثات‬ ‫إلينا‬ ‫وردت‬ ‫حيث‬ ، ً‫حال‬ ‫أفضل‬ ”‫الدمنة‬ ‫“محلة‬ ‫قسم‬ ‫بمقر‬ ‫الحال‬ ‫يكن‬ ‫لم‬ ‫بالكرامة‬ ‫حاطة‬ ‫ممارسات‬ ‫إلى‬ ‫باإلضافة‬ ‫ممنهجة‬ ‫تعذيب‬ ‫لعمليات‬ ‫تعرضهم‬ ‫خلفية‬ ‫على‬ ‫هناك‬ ‫المحتجزين‬ ‫الطالب‬ ‫من‬ ‫عدد‬ ‫له‬ ‫تعرض‬ ‫ما‬ ‫الحاالت‬ ‫تلك‬ ‫أبرز‬ ‫كان‬ ،‫والمحلية‬ ‫الدولية‬ ‫القوانين‬ ‫لكافة‬ ‫صارخة‬ ‫مخالفة‬ ‫قي‬ ‫النفسي‬ ‫للتعذيب‬ ‫أبنائهم‬ ‫تعرض‬ ‫الطالب‬ ‫ذوو‬ ‫لنا‬ ‫أكد‬ ‫فقد‬ ،2015 ‫مايو‬ ‫شهر‬ ‫أوائل‬ ‫في‬ ‫هناك‬ ‫المحتجزين‬ ‫وحشية‬ ‫بأساليب‬ ‫الجسدي‬ ‫التعذيب‬ ‫عن‬ ‫فضال‬ ،‫بالقسم‬ ‫األمن‬ ‫أفراد‬ ‫قبل‬ ‫من‬ ‫النابية‬ ‫باأللفاظ‬ ‫عليهم‬ ‫واالعتداء‬ ‫الحائط‬ ‫أمام‬ ‫الوقوف‬ ‫على‬ ‫وإجبارهم‬ ،‫كامل‬ ‫بشكل‬ ‫ثيابهم‬ ‫من‬ ‫تجريدهم‬ ‫في‬ ‫تمثلت‬ – ‫وصفهم‬ ‫حد‬ ‫على‬ – ‫دون‬ ‫بطونهم‬ ‫على‬ ‫الزحف‬ ‫عل‬ ‫إجبارهم‬ ‫يتم‬ ‫كما‬ ،‫المبرح‬ ‫بالضرب‬ ‫عليهم‬ ‫االعتداء‬ ‫ثم‬ ‫ومن‬ ،‫اليدين‬ ‫رفع‬ ‫مع‬ ‫إلى‬ ‫الطالب‬ ‫ترحيل‬ ‫عقب‬ ‫لفترة‬ ‫يومي‬ ‫بشكل‬ ‫استمرت‬ ‫العمليات‬ ‫هذه‬ ‫أن‬ ‫الطالب‬ ‫ذوو‬ ‫ذكر‬ ‫وقد‬ ،‫مالبس‬ .‫أبنائهم‬ ‫أجساد‬ ‫على‬ ‫وجروح‬ ‫كدمات‬ ‫آثار‬ ‫شاهدوا‬ ‫وقد‬ ،‫القسم‬ ‫في‬ ‫القسم‬ ‫إدارة‬ ‫تعنت‬ ‫إلينا‬ ‫ورد‬ ‫الطالب‬ ‫امتحانات‬ ‫فترة‬ ‫خالل‬ ‫ففي‬ ،‫الحد‬ ‫هذا‬ ‫إلى‬ ‫االنتهاكات‬ ‫تتوقف‬ ‫ولم‬ ‫تنظيم‬ ‫قانون‬ ‫من‬ )31( ‫رقم‬ ‫المادة‬ ‫بنص‬ ‫رد‬ ‫ما‬ ‫بذلك‬ ‫مخالفة‬ ،‫الطالب‬ ‫إلى‬ ‫دراسية‬ ‫أوراق‬ ‫أو‬ ‫كتب‬ ‫أى‬ ‫إدخال‬ ‫والتعليم‬ ‫اإلطالع‬ ‫على‬ ‫المسجونين‬ ‫تشجع‬ ‫أن‬ ‫السجن‬ ‫إدارة‬ ‫“على‬ ‫أنه‬ ‫من‬ ،1956 ‫لسنة‬ 396 ‫رقم‬ ‫السجون‬ .”‫الدراسة‬ ‫مواصلة‬ ‫فى‬ ‫الرغبة‬ ‫لديهم‬ ‫الذين‬ ‫للمسجونين‬ ‫االستذكار‬ ‫تيسر‬ ‫وأن‬ : ‫باإلسكندرية‬ ‫األمن‬ ‫مديرية‬ -5 ‫التواصل‬ ‫مواقع‬ ‫على‬ ‫ناشطون‬ ‫عليه‬ ‫طلق‬ُ‫أ‬ ‫ما‬ ‫أو‬ ،‫منها‬ ‫الرابع‬ ‫الطالبق‬ ‫وتحديدًا‬ ،‫اإلسكندرية‬ ‫أمن‬ ‫مديرية‬ ‫بالكرامة‬ ‫الحاطة‬ ‫والمعامالت‬ ‫الممنهح‬ ‫التعذيب‬ ‫عمليات‬ ‫من‬ ‫ضروب‬ ‫حيث‬ ،”‫الرابع‬ ‫الدور‬ ‫“سلخانة‬ ‫االجتماعي‬ ‫للتقرير‬ ‫الزمني‬ ‫البعد‬ ‫خالل‬ ‫تمكنا‬ ‫وقد‬ ،‫هناك‬ ‫احتجازهم‬ ‫يتم‬ ‫الذين‬ ‫المعتقلين‬ ‫بحق‬ ‫روتيني‬ ‫بشكل‬ ‫تُمارس‬ ‫االعتراف‬ ‫على‬ ‫إلجبارهم‬ ‫وذلك‬ ،‫إنساني‬ ‫ال‬ ‫تعذيب‬ ‫لعمليات‬ ‫هناك‬ ‫تعرضوا‬ ‫لطالب‬ ‫عديدة‬ ‫حاالت‬ ‫رصد‬ ‫من‬ : ‫بحق‬ ‫تم‬ ‫ما‬ ‫عليكم‬ ‫نعرض‬ ‫المثال‬ ‫السبيل‬ ‫وعلى‬ ،‫معينة‬ ‫بتهم‬ ‫دون‬ ‫الطالب‬ ‫منزل‬ ‫باقتحام‬ ‫االمن‬ ‫قوات‬ ‫قامت‬ ‫حيث‬ ،‫اإلسكندرية‬ ‫جامعة‬ ‫العلوم‬ ‫بكلية‬ ‫الطالب‬ ”‫مجدي‬ ‫“مجاهد‬ ‫أمر‬ ‫دون‬ ‫تعسفيا‬ ‫باعتقاله‬ ‫قامت‬ ‫ثم‬ ‫ومن‬ ،2014 ‫ديسمبر‬ 27 ‫الموافق‬ ‫السبت‬ ‫يوم‬ ‫في‬ ‫العامة‬ ‫النيابة‬ ‫من‬ ‫إذن‬ ‫ورود‬ ‫مع‬ ‫األسبوع‬ ‫قرابة‬ ‫القسري‬ ‫اإلخفاء‬ ‫قيد‬ ‫ظل‬ ‫حيث‬ ‫معلوم‬ ‫غير‬ ‫مكان‬ ‫إلى‬ ‫اقتياده‬ ‫ليتم‬ ،‫مسبب‬ ‫قضائي‬ .‫للتعذيب‬ ‫وتعرضه‬ ،‫اإلسكندرية‬ ‫أمن‬ ‫بمديرية‬ ‫الرابع‬ ‫بالطابق‬ ‫باحتجازه‬ ‫أنباء‬ ،2015 ‫يناير‬ 4 ‫الموافق‬ ‫األحد‬ ‫يوم‬ ‫في‬ ‫له‬ ‫ظهور‬ ‫أول‬ ‫كان‬ ‫حتى‬ ،‫مجهولين‬ ‫الطالب‬ ‫احتجاز‬ ‫ومكان‬ ‫مصير‬ ‫ظل‬ ‫تفيد‬ ‫باعترافات‬ ‫ليدلي‬ ‫الشديدين‬ ‫واإلنهاك‬ ‫آثارالتعذيب‬ ‫عليه‬ ‫وظهرت‬ ‫مالمحه‬ ‫تغيرت‬ ‫وقد‬ ‫الطالب‬ ‫ظهر‬ ‫حيث‬ ‫األجهزة‬ ‫تقدم‬ ‫أن‬ ‫دون‬ ‫وذلك‬ ،‫التخريبية‬ ‫الوقائع‬ ‫من‬ ‫لعدد‬ ‫بإرتكابه‬ ‫إعترف‬ ‫كما‬ ،‫محظورة‬ ‫جماعة‬ ‫إلى‬ ‫بانتمائه‬ ‫تؤكد‬ ‫دامغة‬ ‫أدلة‬ ‫تقديم‬ ‫حتى‬ ‫أو‬ ،‫عليه‬ ‫الواضحة‬ ‫التعذيب‬ ‫آلثار‬ ‫أو‬ ‫أليام‬ ‫الطالب‬ ‫إلختفاء‬ ‫تفسير‬ ‫أى‬ ‫األمنية‬ .‫إليه‬ ‫نُسب‬ ‫فيما‬ ‫الطالب‬ ‫تورط‬
  • 10. FreedomSeekersMfreedomseekers.org 8 ‫بحق‬ ‫السجون‬ ‫وانتهاكات‬ ‫التعذيب‬ ‫حاالت‬ ‫المصرية‬ ‫والمعاهد‬ ‫الجامعات‬ ‫طالب‬ 2015/11/1 ‫إلى‬ 2013/7/3 ‫من‬ ‫التطرق‬ ‫وسيتم‬ ،‫التالية‬ ‫األماكن‬ ‫في‬ ‫الطالب‬ ‫بحق‬ ‫أخرى‬ ‫وانتهاكات‬ ‫تعذيب‬ ‫حاالت‬ ‫وتوثيق‬ ‫رصد‬ ‫تم‬ ‫أيضَا‬ : ‫ا‬ً‫ق‬‫الح‬ ‫إليها‬ ‫بالزقازيق‬ ‫األمن‬ ‫فرق‬ ‫معسكر‬ - ‫بالمنصورة‬ ِ‫ثان‬ ‫قسم‬ - ‫حلوان‬ ‫قسم‬ - ‫النطرون‬ ‫وادي‬ ‫سجن‬ - ‫بأسيوط‬ ‫الوطني‬ ‫األمن‬ ‫مقر‬ -
  • 11. FreedomSeekersMfreedomseekers.org 9 ‫بحق‬ ‫السجون‬ ‫وانتهاكات‬ ‫التعذيب‬ ‫حاالت‬ ‫المصرية‬ ‫والمعاهد‬ ‫الجامعات‬ ‫طالب‬ 2015/11/1 ‫إلى‬ 2013/7/3 ‫من‬ ‫االعتداء‬ ‫لنوع‬ ‫تبعًا‬ ‫الطالب‬ ‫بحق‬ ‫االنتهاكات‬ ‫مقار‬ ‫بمختلف‬ ‫المعتقلين‬ ‫بحق‬ ‫بها‬ ‫تقوم‬ ‫والتي‬ ‫الالانسانية‬ ‫التعذيب‬ ‫بعمليات‬ ‫األمنية‬ ‫األجهزة‬ ِ‫تكتف‬ ‫لم‬ ‫شخص‬ ‫أى‬ ‫تعرض‬ ‫جميعها‬ ‫جرّمت‬ ‫والتي‬ ‫المحلية‬ ‫والقوانين‬ ‫الدولية‬ ‫المواثيق‬ ‫جل‬ ‫بذلك‬ ‫مخالفة‬ ،‫االحتجاز‬ ‫عن‬ ‫فضال‬ ‫أخالقية‬ ‫غير‬ ‫جرائم‬ ‫ارتكاب‬ ‫حد‬ ‫األمر‬ ‫وصل‬ ‫بل‬ ،‫بالكرامة‬ ‫الحاطة‬ ‫أو‬ ‫القاسية‬ ‫العقوبات‬ ‫أو‬ ‫للتعذيب‬ ‫سنعرض‬ ‫يلي‬ ‫وفيما‬ ،‫العرض‬ ‫وهتك‬ ‫واالغتصاب‬ ‫الجنسية‬ ‫كاالعتداءات‬ ،‫المعتقلين‬ ‫بحق‬ ‫قانونية‬ ‫غير‬ ‫كونها‬ ‫بحق‬ ‫ذكره‬ ‫والسالف‬ ‫للتقرير‬ ‫الزمني‬ ‫البعد‬ ‫خالل‬ ”‫حرية‬ ‫“طالب‬ ‫بمرصد‬ ‫قمنا‬ ‫التي‬ ‫االنتهاكات‬ ‫تلك‬ ‫أبرز‬ ‫عليكم‬ : ‫الجمهورية‬ ‫أنحاء‬ ‫في‬ ‫المختلفة‬ ‫االحتجاز‬ ‫بمقار‬ ‫احتجازهم‬ ‫خالل‬ ‫المصرية‬ ‫والمعاهد‬ ‫الجامعات‬ ‫طالب‬ : ‫عرض‬ ‫وهتك‬ ‫تعذيب‬ -1 ‫اإلفصاح‬ ‫حالة‬ ‫في‬ ‫ضرر‬ ‫من‬ ‫يطاله‬ ‫قد‬ ‫لما‬ ‫إنسانية‬ ‫العتبارات‬ ‫اسمه‬ ‫ذكر‬ ‫على‬ ‫نتحفط‬ – ‫الزقازيق‬ ‫بجامعة‬ ‫طالب‬ - : ‫اسمه‬ ‫عن‬ ‫رحلة‬ ‫بعد‬ ‫وذلك‬ ،‫بالزقازيق‬ ‫األمن‬ ‫فرق‬ ‫معسكر‬ ‫في‬ ‫األمن‬ ‫أفراد‬ ‫قبل‬ ‫من‬ ‫الجنسي‬ ‫لالعتداء‬ ‫الطالب‬ ‫تعرض‬ ‫مدينة‬ ‫شوارع‬ ‫أحد‬ ‫من‬ ‫تصريح‬ ‫دون‬ ‫تعسفيًا‬ ‫اعتقاال‬ ‫الطالب‬ ‫باعتقال‬ ‫االمر‬ ‫بدأ‬ ‫حيث‬ ،‫االنتهاكات‬ ‫من‬ ‫طويلة‬ ‫شرطة‬ ‫قسم‬ ‫مقر‬ ‫إلى‬ ‫اقتياده‬ ‫تم‬ ‫ثم‬ ‫ومن‬ ،2014 ‫سبتمبر‬ 9 ‫الموافق‬ ‫الثالثاء‬ ‫يوم‬ ‫في‬ ‫وذلك‬ ،‫الزقازيق‬ ‫منذ‬ ‫الطالب‬ ‫بحق‬ ‫ممنهجة‬ ‫تعذيب‬ ‫عمليات‬ ‫بدأت‬ ،‫وهناك‬ ،‫المركزي‬ ‫األمن‬ ‫فرق‬ ‫معسكر‬ ‫إلى‬ ‫ومنه‬ ،‫الزقازيق‬ ‫كما‬ – ‫للتعذيب‬ ‫خاصة‬ ‫غرفة‬ ‫بمثابة‬ ‫كانت‬ ‫والتي‬ ،‫المعسكر‬ ‫غرف‬ ‫إحدى‬ ‫إلى‬ ‫اقتياده‬ ‫تم‬ ‫حيث‬ ،‫وصوله‬ ‫لحظة‬ ‫مالبسه‬ ‫من‬ ‫الطالب‬ ‫بتجريد‬ ‫الدولة‬ ‫أمن‬ ‫جهاز‬ ‫ضباط‬ ‫من‬ ‫عدد‬ ‫بعدها‬ ‫ليقوم‬ - ‫بعد‬ ‫فيما‬ ‫لذويه‬ ‫الطالب‬ ‫ذكر‬ ‫جسده‬ ‫من‬ ‫متفرقة‬ ‫مناطق‬ ‫في‬ ‫بالكهرباء‬ ‫مباشر‬ ‫بشكل‬ ‫صعقه‬ ‫ليتم‬ ‫تعليقه‬ ‫ثم‬ ‫وقدميه‬ ‫يديه‬ ‫من‬ ‫تكبيله‬ ‫و‬ ‫األجهزة‬ ‫لدى‬ ‫تتوافر‬ ‫لم‬ ‫معينة‬ ‫بتهم‬ ‫االعتراف‬ ‫على‬ ‫إجباره‬ ‫بهدف‬ ‫وذلك‬ ،‫الجسد‬ ‫من‬ ‫الحساسة‬ ‫األجزاء‬ ‫وخاصة‬ .‫لها‬ ‫الطالب‬ ‫ارتكاب‬ ‫تثبت‬ ‫دامغة‬ ‫مادية‬ ‫أدلة‬ ‫أى‬ ‫األمنية‬ ،‫احتجازه‬ ‫مكان‬ ‫عن‬ ‫محاميه‬ ‫أو‬ ‫ذويه‬ ‫من‬ ‫أى‬ ‫إعالم‬ ‫ودون‬ ‫للطالب‬ ‫رسمي‬ ‫الغير‬ ‫االحتجاز‬ ‫من‬ ‫أيام‬ ‫ثالثة‬ ‫وبعد‬ ‫اإلعياء‬ ‫عليه‬ ‫بدا‬ ‫وقد‬ ،2014 ‫سبتمبر‬ 12 ‫الموافق‬ ‫الجمعة‬ ‫يوم‬ ‫في‬ ‫العامة‬ ‫النيابة‬ ‫على‬ ‫الطالب‬ ‫عرض‬ ‫تم‬ ‫أثناءعرض‬ ‫الطالب‬ ‫إخبار‬ ‫من‬ ‫الرغم‬ ‫وعلى‬ ،‫عليه‬ ‫واضحة‬ ‫تعذيب‬ ‫من‬ ‫له‬ ‫تعرض‬ ‫ما‬ ‫آثار‬ ‫ظهرت‬ ‫كما‬ ،‫الشديد‬ ‫قرار‬ ‫بإصدار‬ ‫قامت‬ ‫كما‬ ،‫تماما‬ ‫شهادته‬ ‫تجاهلت‬ ‫العامة‬ ‫النيابة‬ ‫أن‬ ‫إال‬ ،‫انتهاكات‬ ‫من‬ ‫بحقه‬ ‫وقع‬ ‫بما‬ ‫النيابة‬ ‫تهم‬ ‫بعدة‬ ‫فيه‬ ‫والمتهم‬ ،‫الزقازيق‬ ‫أول‬ ‫إداري‬ 2014 ‫لسنة‬ 5286 ‫رقم‬ ‫المحضر‬ ‫ذمة‬ ‫على‬ ‫احتياطيًا‬ ‫بحبسه‬ . ‫العام‬ ‫السلم‬ ‫وتكدير‬ ،‫الشغب‬ ‫إثارة‬ ،‫شرطة‬ ‫سيارات‬ ‫حرق‬ : ‫بينها‬ ‫من‬ ‫فرق‬ ‫مقر‬ ‫إلى‬ ‫العامة‬ ‫النيابة‬ ‫عرض‬ ‫من‬ ‫عودته‬ ‫ففور‬ ،‫الطالب‬ ‫بحق‬ ‫االنتهاكات‬ ‫نهاية‬ ‫هى‬ ‫هذه‬ ‫تكن‬ ‫ولم‬ ‫واإلعتداء‬ ‫بالكامل‬ ‫ثيابه‬ ‫من‬ ‫تجريده‬ ‫بعدها‬ ‫ليتم‬ ‫الغرف‬ ‫إحدى‬ ‫إلى‬ ‫اقتياده‬ ‫تم‬ ،‫بالزقازيق‬ ‫المركزي‬ ‫األمن‬ ‫لوالده‬ ‫الطالب‬ ‫رواه‬ ‫ما‬ ‫وهو‬ ،‫عرضه‬ ‫بهتك‬ ‫هناك‬ ‫األمن‬ ‫أفراد‬ ‫من‬ ‫عدد‬ ‫قام‬ ‫حيث‬ ،‫وحشي‬ ‫بشكل‬ ‫جنسيا‬ ‫عليه‬ ‫النفسية‬ ‫نجله‬ ‫حالة‬ ‫أن‬ ‫الطالب‬ ‫والد‬ ‫لنا‬ ‫ذكر‬ ‫وقد‬ ،2014 ‫سبتمبر‬ 13 ‫الموافق‬ ‫السبت‬ ‫يوم‬ ‫في‬ ‫له‬ ‫زيارته‬ ‫أثناء‬ .‫له‬ ‫تعرض‬ ‫لما‬ ‫نتيجة‬ ‫بالغ‬ ‫تدهور‬ ‫في‬ ‫كانتا‬ ‫والجسدية‬
  • 12. FreedomSeekersMfreedomseekers.org 10 ‫بحق‬ ‫السجون‬ ‫وانتهاكات‬ ‫التعذيب‬ ‫حاالت‬ ‫المصرية‬ ‫والمعاهد‬ ‫الجامعات‬ ‫طالب‬ 2015/11/1 ‫إلى‬ 2013/7/3 ‫من‬ : ‫انسانية‬ ‫العتبارات‬ ‫اسمه‬ ‫ذكر‬ ‫على‬ ‫نتحفظ‬ – ‫أسيوط‬ ‫فرع‬ ‫األزهر‬ ‫بجامعة‬ ‫طالب‬ ‫م.ع.أ‬ - ‫إلى‬ ‫تعرضه‬ ‫إلى‬ ‫باإلضافة‬ ،‫بالكهرباء‬ ‫والصعق‬ ‫المبرح‬ ‫بالضرب‬ ‫الانسانية‬ ‫تعذيب‬ ‫لعمليات‬ ‫الطالب‬ ‫تعرض‬ ‫رسالة‬ ‫بإرسالة‬ ‫الطالب‬ ‫قام‬ ‫وقد‬ ،‫بأسيوط‬ ‫الوطني‬ ‫األمن‬ ‫جهاز‬ ‫بمقر‬ ‫وذلك‬ ،‫مرة‬ ‫من‬ ‫ألكثر‬ ‫عرض‬ ‫هتك‬ ‫عملية‬ ‫األمن‬ ‫بمقر‬ ‫احتجازه‬ ‫فترة‬ ‫خالل‬ ‫بحقه‬ ‫وقعت‬ ‫التي‬ ‫االنتهاكات‬ ‫تفاصيل‬ ‫فيه‬ ‫يروي‬ ‫محبسه‬ ‫داخل‬ ‫من‬ ‫يده‬ ‫بخط‬ : ‫يلي‬ ‫كما‬ ‫عليكم‬ ‫نعرضها‬ ،‫الوطني‬
  • 13. FreedomSeekersMfreedomseekers.org 11 ‫بحق‬ ‫السجون‬ ‫وانتهاكات‬ ‫التعذيب‬ ‫حاالت‬ ‫المصرية‬ ‫والمعاهد‬ ‫الجامعات‬ ‫طالب‬ 2015/11/1 ‫إلى‬ 2013/7/3 ‫من‬
  • 14. FreedomSeekersMfreedomseekers.org 12 ‫بحق‬ ‫السجون‬ ‫وانتهاكات‬ ‫التعذيب‬ ‫حاالت‬ ‫المصرية‬ ‫والمعاهد‬ ‫الجامعات‬ ‫طالب‬ 2015/11/1 ‫إلى‬ 2013/7/3 ‫من‬
  • 15. FreedomSeekersMfreedomseekers.org 13 ‫بحق‬ ‫السجون‬ ‫وانتهاكات‬ ‫التعذيب‬ ‫حاالت‬ ‫المصرية‬ ‫والمعاهد‬ ‫الجامعات‬ ‫طالب‬ 2015/11/1 ‫إلى‬ 2013/7/3 ‫من‬ : ‫باالغتصاب‬ ‫وتهديد‬ ‫تعذيب‬ -2 : ‫حلوان‬ ‫جامعة‬ ‫الهندسة‬ ‫بكلية‬ ‫الطالب‬ ”‫الشرقاوي‬ ‫“أحمد‬ - ‫خطابا‬ ‫الطالب‬ ‫أرسل‬ ‫حيث‬ ،‫حلوان‬ ‫قسم‬ ‫بمقر‬ ‫وذلك‬ ،‫باالغتصاب‬ ‫والتهديد‬ ‫الشديد‬ ‫للتعذيب‬ ‫الطالب‬ ‫تعرض‬ ‫انتهاكات‬ ‫من‬ ‫بحقه‬ ‫وقع‬ ‫ما‬ ‫تفاصيل‬ ‫فيه‬ ‫يروى‬ 2014 ‫أكتوبر‬ 25 ‫الموافق‬ ‫السبت‬ ‫يوم‬ ‫في‬ ‫محبسه‬ ‫داخل‬ ‫من‬ ‫األمن‬ ‫قبل‬ ‫من‬ ‫بحلوان‬ ‫الجامعي‬ ‫الحرم‬ ‫داخل‬ ‫من‬ 2014 ‫أكتوبر‬ 19 ‫الموافق‬ ‫األحد‬ ‫يوم‬ ‫في‬ ‫اعتقاله‬ ‫منذ‬ ‫المبرح‬ ‫بالضرب‬ ‫الشديد‬ ‫للتعذيب‬ ‫تعرض‬ ،‫وهناك‬ ،‫حلوان‬ ‫قسم‬ ‫إلى‬ ‫اقتياده‬ ‫تم‬ ‫حيث‬ ،‫للجامعة‬ ‫اإلداري‬ ‫القاسية‬ ‫المعامالت‬ ‫من‬ ‫ضروب‬ ‫ممارسة‬ ‫تم‬ ‫كما‬ ،‫تعريته‬ ‫عقب‬ ‫جسده‬ ‫أنحاء‬ ‫جميع‬ ‫في‬ ‫بالكهرباء‬ ‫والصعق‬ ‫الكلية‬ ‫عميد‬ ‫بغرفة‬ ‫ووضعها‬ ‫ومفرقعات‬ ‫أسلحة‬ ‫بحيازة‬ ‫االعتراف‬ ‫على‬ ‫إلجباره‬ ،‫ضده‬ ‫بالكرامة‬ ‫والحاطة‬ : ‫يلي‬ ‫فيما‬ ‫عليكم‬ ‫نعرضه‬ ‫الذي‬ ‫الطالب‬ ‫لخطاب‬ ‫وفقا‬ ‫وذلك‬ ،”‫شهاب‬ ‫الدكتور”سيد‬ ،‫األسبق‬
  • 16. FreedomSeekersMfreedomseekers.org 14 ‫بحق‬ ‫السجون‬ ‫وانتهاكات‬ ‫التعذيب‬ ‫حاالت‬ ‫المصرية‬ ‫والمعاهد‬ ‫الجامعات‬ ‫طالب‬ 2015/11/1 ‫إلى‬ 2013/7/3 ‫من‬ : ‫خطيرة‬ ٍ‫إصابات‬ ‫إلى‬ ‫أدى‬ ‫تعذيب‬ -3 : ‫األزهر‬ ‫جامعة‬ ‫العربية‬ ‫اللغة‬ ‫بكلية‬ ‫الرابعة‬ ‫بالفرقة‬ ‫بكلية‬ ‫الطالب‬ ”‫عادل‬ ‫“عماد‬ - ‫االنتهاكات‬ ‫سلسلة‬ ‫بدأت‬ ‫وقد‬ ،‫المنصورة‬ ِ‫ثان‬ ‫قسم‬ ‫بمقر‬ ‫وذلك‬ ‫إنسانية‬ ‫ال‬ ‫تعذيب‬ ‫عمليات‬ ‫إلى‬ ‫الطالب‬ ‫تعرض‬ ‫من‬ ‫مسبب‬ ‫قضائي‬ ‫أمر‬ ‫أو‬ ‫تصريح‬ ‫دون‬ ‫تعسفي‬ ‫بشكل‬ ‫الطالب‬ ‫اعتقال‬ ‫تم‬ ‫حيث‬ ،‫اعتقاله‬ ‫لحظة‬ ‫منذ‬ ‫بحقه‬ ‫األسلحة‬ ‫أحد‬ ‫بكعب‬ ‫المبرح‬ ‫بالضرب‬ ‫عليه‬ ‫باالعتداء‬ ‫الضباط‬ ‫أحد‬ ‫قام‬ ‫كما‬ ،‫عمله‬ ‫إلى‬ ‫ذهابه‬ ‫أثناء‬ ‫الشوارع‬ ‫أحد‬ ‫إال‬ ‫يتوقف‬ ‫ولم‬ ،‫أيام‬ ‫لعدة‬ ‫استمر‬ ‫باألنف‬ ‫حاد‬ ‫وبنزيف‬ ‫بليغة‬ ‫بجروح‬ ‫إصابته‬ ‫إلى‬ ‫أدى‬ ‫مما‬ ،‫وجسده‬ ‫رأسه‬ ‫على‬ ‫قدرته‬ ‫في‬ ‫بالغ‬ ‫تدهور‬ ‫إلى‬ ‫مبرح‬ ‫وضرب‬ ‫تعذيب‬ ‫من‬ ‫الطالب‬ ‫له‬ ‫تعرض‬ ‫ما‬ ‫أدى‬ ‫كما‬ ،‫جراحية‬ ‫عملية‬ ‫إجراء‬ ‫بعد‬ .‫إلصابته‬ ‫نتيجة‬ ‫تمامًا‬ ‫تتعطل‬ ‫أن‬ ‫احتمال‬ ‫مع‬ ،‫اليسري‬ ‫بعينه‬ ‫اإلبصار‬ ‫على‬ ‫تم‬ ‫عندما‬ ‫أيام‬ ‫بعد‬ ‫إال‬ ‫رؤيته‬ ‫من‬ ‫ذووه‬ ‫يتمكن‬ ‫ولم‬ ،‫المنصورة‬ ِ‫ثان‬ ‫قسم‬ ‫إلى‬ ‫اعتقاله‬ ‫عقب‬ ‫الطالب‬ ‫اقتياد‬ ‫تم‬ ‫الطالب‬ ‫والدة‬ ‫فوجأت‬ ‫حيث‬ ،‫الصحية‬ ‫حالته‬ ‫تدهور‬ ‫نتيجة‬ ‫المنصورة‬ ‫بمدينة‬ ”‫الدولي‬ ‫“السالم‬ ‫مشفى‬ ‫إلى‬ ‫نقله‬ ‫الحالة‬ ‫تدهور‬ ‫من‬ ‫الرغم‬ ‫وعلى‬ ،‫أيام‬ ‫منذ‬ ‫أنها‬ ‫لونها‬ ‫من‬ ‫يبدو‬ ‫بدماء‬ ‫ملطخة‬ ‫نجلها‬ ‫بمالبس‬ – ‫لنا‬ ‫ذكرت‬ ‫كما‬ – ‫مباشرة‬ ‫بعودته‬ ‫وأمرت‬ ،‫عالجه‬ ‫الستكمال‬ ‫بالمشفى‬ ‫إبقائه‬ ‫رفضت‬ ِ‫ثان‬ ‫قسم‬ ‫إدارة‬ ‫أن‬ ‫إال‬ ‫للطالب‬ ‫الصحية‬ ‫المتعلقة‬ ‫بالمبادئ‬ ‫ورد‬ ‫ما‬ ‫وخاصة‬ ‫الدولية‬ ‫والمواثيق‬ ‫القوانين‬ ‫كافة‬ ‫على‬ ‫واضح‬ ٍ‫تعد‬ ‫في‬ ،‫القسم‬ ‫مقر‬ ‫إلى‬ ‫بموجب‬ ‫اعتُمِد‬ ‫والذي‬ ،‫السجن‬ ‫أو‬ ‫االحتجاز‬ ‫أشكال‬ ‫من‬ ‫شكل‬ ‫ألي‬ ‫یتعرضون‬ ‫الذین‬ ‫األشخاص‬ ‫جمیع‬ ‫بحمایة‬ .‫المتحدة‬ ‫لألمم‬ ‫العامة‬ ‫الجمعیة‬ ‫قرار‬ ‫بإخفاء‬ ‫قامت‬ ‫قد‬ ‫كانت‬ ”‫الدولي‬ ‫“السالم‬ ‫مشفى‬ ‫إدارة‬ ‫أن‬ ‫لنا‬ ‫أكدت‬ ‫قد‬ ‫كانت‬ ‫الطالب‬ ‫والدة‬ ‫أن‬ ‫بالذكر‬ ‫يجدر‬ ‫كما‬ ‫تُظهر‬ ‫والتي‬ ،‫بدماءه‬ ‫بالكامل‬ ‫الملطخة‬ ‫مالبسه‬ ‫إخفاء‬ ‫حاولوا‬ ‫كما‬ ،‫المعتقل‬ ‫بنجلها‬ ‫الخاصة‬ ‫الطبية‬ ‫التقارير‬ ‫في‬ ،‫المستشفى‬ ‫إلى‬ ‫نقله‬ ‫قبل‬ ‫العالج‬ ‫أنواع‬ ‫من‬ ‫نوع‬ ‫أي‬ ‫يلقي‬ ‫أن‬ ‫دون‬ ٍ ‫أليام‬ ‫ينزف‬ ّ‫ظل‬ ‫الطالب‬ ‫أن‬ ‫بوضوح‬ ‫الموظفين‬ ‫يُلزم‬ ‫والذي‬ ،”‫الطب‬ ‫مهنة‬ ‫آداب‬ ‫“مبادئ‬ ‫من‬ )1( ‫رقم‬ ‫المبدأ‬ ‫عليه‬ ‫نص‬ ‫لما‬ ‫أخالقية‬ ‫ال‬ ‫مخالفة‬ ‫فضال‬ ،‫السجناء‬ ‫لغير‬ ‫المتاحين‬ ‫والمعاملة‬ ‫الرعاية‬ ‫من‬ ‫والنوعية‬ ‫المستوى‬ ‫نفس‬ ‫للسجناء‬ ‫يوفروا‬ ‫بأن‬ ‫الصحيين‬ ‫وقعت‬ ‫التي‬ ‫التعذيب‬ ‫عملية‬ ‫في‬ ‫صريحا‬ ‫ا‬ً‫ئ‬‫تواط‬ ‫يعد‬ ‫الطالب‬ ‫ومالبس‬ ‫تقارير‬ ‫إلخفاء‬ ‫المحاولة‬ ‫تلك‬ ‫كون‬ ‫عن‬ .‫القانونية‬ ‫المساءلة‬ ‫يستلزم‬ ‫مما‬ ،‫بحقه‬ ‫صورة‬ ‫عليكم‬ ‫نعرض‬ ‫يلي‬ ‫وفيما‬ ‫ما‬ ‫آثار‬ ‫عليه‬ ‫بدت‬ ‫وقد‬ ‫للطالب‬ ‫وأيضا‬ ،‫تعذيب‬ ‫من‬ ‫له‬ ‫تعرض‬ ‫آثار‬ ‫وعليها‬ ‫لمالبسه‬ ‫صورة‬ ،‫عليه‬ ‫االعتداء‬ ‫نتيجة‬ ‫دمائه‬ : ‫ذويه‬ ‫قبل‬ ‫من‬ ‫إلينا‬ ‫وردت‬ ‫والتي‬
  • 17. FreedomSeekersMfreedomseekers.org 15 ‫بحق‬ ‫السجون‬ ‫وانتهاكات‬ ‫التعذيب‬ ‫حاالت‬ ‫المصرية‬ ‫والمعاهد‬ ‫الجامعات‬ ‫طالب‬ 2015/11/1 ‫إلى‬ 2013/7/3 ‫من‬ : ‫حلوان‬ ‫بجامعة‬ ‫الطالب‬ ”‫عبداهلل‬ ‫عابدين‬ ‫عادل‬ ‫“عبدالرحمن‬ - – ‫معلومة‬ ‫غير‬ ‫جهة‬ ‫إلى‬ ‫اقتياده‬ ‫تم‬ ‫كما‬ ،2014 ‫يونيو‬ 12 ‫الموافق‬ ‫الخميس‬ ‫يوم‬ ‫في‬ ‫الطالب‬ ‫اعتقال‬ ‫تم‬ ‫الطالب‬ ‫ذكره‬ ‫لما‬ ‫ووفقا‬ ،‫متتالية‬ ‫أيام‬ 8 ‫لمدة‬ ‫القسري‬ ‫اإلخفاء‬ ‫قيد‬ ‫ظل‬ ‫حيث‬ - ‫الوطني‬ ‫األمن‬ ‫جهاز‬ ‫مقار‬ ‫إحدى‬ ‫على‬ ‫بالعصى‬ ‫المبرح‬ ‫بالضرب‬ ‫شديد‬ ‫تعذيب‬ ‫لعمليات‬ ‫األيام‬ ‫تلك‬ ‫خالل‬ ‫تعرض‬ ‫فقد‬ ،‫محبسه‬ ‫داخل‬ ‫من‬ ‫القلب‬ ‫وتحت‬ ،‫والسرة‬ ‫الصدر‬ ‫منطقة‬ ‫في‬ ‫بالكهرباء‬ ‫الصعق‬ ‫إلى‬ ‫باإلضافة‬ ،‫الفخذين‬ ‫ومنطقة‬ ‫وأرجله‬ ‫أصابعه‬ ‫تورمت‬ ‫كما‬ ،‫أصابعه‬ ‫في‬ ‫كسر‬ ‫حدث‬ ‫حيث‬ ،‫بليغة‬ ‫إصابات‬ ‫الطالب‬ ‫إصابة‬ ‫إلى‬ ‫أدى‬ ‫مما‬ ،‫التناسلي‬ ‫العضو‬ ‫وفي‬ ‫أنه‬ ‫الطالب‬ ‫أكد‬ ‫كما‬ ،‫بالكهرباء‬ ‫الصعق‬ ‫نتيجة‬ ‫حاد‬ ‫بنزيف‬ ‫إصابته‬ ‫إلى‬ ‫باإلضافة‬ ‫بالغ‬ ‫بشكل‬ ‫الفخذين‬ ‫منطقة‬ ‫دون‬ ‫متتالية‬ ‫أيام‬ ‫لثمانية‬ ‫األرض‬ ‫على‬ ‫وملقى‬ ‫الخلف‬ ‫من‬ ‫اليدين‬ ‫مقيد‬ ‫ظل‬ ‫فقد‬ – ‫المتدهورة‬ ‫الحالة‬ ‫وبتلك‬ – .‫حالته‬ ‫تفاقم‬ ‫إلى‬ ‫أدى‬ ‫مما‬ ‫العالج‬ ‫أنواع‬ ‫من‬ ‫نوع‬ ‫أى‬ ‫تقديم‬ ‫سجون‬ ‫بمنطقة‬ ”‫“العقرب‬ ‫سجن‬ ‫مقر‬ ‫إلى‬ ‫الطالب‬ ‫ترحيل‬ ‫تم‬ 2014 ‫يونيو‬ 19 ‫الموافق‬ ‫الخميس‬ ‫يوم‬ ‫وفي‬ ‫الطالب‬ ‫ذكر‬ ‫والتي‬ ،‫العامة‬ ‫النيابة‬ ‫على‬ ‫عرضه‬ ‫تم‬ ‫أن‬ ‫بعد‬ ‫وذلك‬ ،‫االنفرادي‬ ‫بالعزل‬ ‫احتجازه‬ ‫تم‬ ‫حيث‬ ،‫طره‬ ‫اعترافات‬ ‫تحمل‬ ‫أوراق‬ ‫على‬ ‫التوقيع‬ ‫رفض‬ ‫كما‬ ،‫تعذيب‬ ‫من‬ ‫له‬ ‫تعرض‬ ‫ما‬ ‫وذكر‬ ‫أيام‬ 8 ‫منذ‬ ‫مختطف‬ ‫أنه‬ ‫أمامها‬ ،‫الوطني‬ ‫األمن‬ ‫مقر‬ ‫إلى‬ ‫بإرجاعه‬ ‫بتهديده‬ ‫النيابة‬ ‫وكيل‬ ‫ليفاجئه‬ ،‫عليها‬ ‫دامغة‬ ‫أدلة‬ ‫دون‬ ‫جرائم‬ ‫على‬ ‫باسمه‬ ‫الطالب‬ ‫أجبر‬ ‫مما‬ ،”‫؟‬ ‫بتاعتك‬ ‫دى‬ ‫الطبنجة‬ ‫تبقى‬ ‫وال‬ ‫هتوقع‬ ‫رأيك‬ ‫:”ايه‬ ‫للطالب‬ ‫قائال‬ ”‫“طبنجه‬ ‫وإخراجه‬ ‫بل‬ ‫العزل‬ ‫إلى‬ ‫بعدها‬ ‫نقله‬ ‫ليتم‬ ،‫األمنية‬ ‫األجهزة‬ ‫بواسطة‬ ‫تبت‬ُ‫ك‬ ‫التي‬ ‫االعترافات‬ ‫على‬ ‫والتوقيع‬ ‫االنصياع‬ ‫إلى‬ .‫العقرب‬ ‫بسجن‬ ‫االنفرادي‬
  • 18. FreedomSeekersMfreedomseekers.org 16 ‫بحق‬ ‫السجون‬ ‫وانتهاكات‬ ‫التعذيب‬ ‫حاالت‬ ‫المصرية‬ ‫والمعاهد‬ ‫الجامعات‬ ‫طالب‬ 2015/11/1 ‫إلى‬ 2013/7/3 ‫من‬ : ‫مالبسهم‬ ‫من‬ ‫الطالب‬ ‫وتجريد‬ ‫صلبة‬ ‫بأدوات‬ ‫المبرح‬ ‫بالضرب‬ ‫االعتداء‬ -4 : ‫انسانية‬ ‫العتبارات‬ ‫اسمه‬ ‫ذكر‬ ‫على‬ ‫نتحفظ‬ – ‫المنصورة‬ ‫بجامعة‬ ‫طالب‬ ‫م.ط.أ‬ - ‫خلع‬ ‫على‬ ‫السجناء‬ ‫يُجبر‬ ‫المصرية‬ ‫للسلطات‬ ‫التابعة‬ ‫االحتجاز‬ ‫مقار‬ ‫وبأحد‬ ‫فإنه‬ ،‫الطالب‬ ‫ذكره‬ ‫لما‬ ‫وفقا‬ ‫بعد‬ ‫مالبسه‬ ‫خلع‬ ‫ورفض‬ ‫األمر‬ ‫هذا‬ ‫على‬ ‫باالعتراض‬ ‫قيامه‬ ‫وعند‬ ،‫زيارة‬ ‫كل‬ ‫بعد‬ ‫التفتيش‬ ‫أثناء‬ ‫مالبسهم‬ ‫كان‬ ‫الذي‬ ‫الوقت‬ ‫في‬ ،‫ذويه‬ ‫وسب‬ ‫له‬ ‫الدين‬ ّ‫بسب‬ ‫يقوم‬ ‫المباحث‬ ‫مُعاون‬ ”‫“عبدالحميد‬ ‫بالنقيب‬ ‫فوجأ‬ ‫الزيارة‬ ،‫الخارجية‬ ‫األصوات‬ ‫كل‬ ‫تصلهم‬ ‫حيث‬ ‫باب‬ ‫إال‬ ‫المعتقلين‬ ‫عن‬ ‫يفصلهم‬ ‫وال‬ ‫الزيارة‬ ‫قاعة‬ ‫داخل‬ ‫زالوا‬ ‫ما‬ ‫األهالي‬ ‫كما‬ ،‫بالمطاوي‬ ‫كاملة‬ ‫مالبسه‬ ‫بتمزيق‬ ‫المخبرين‬ ‫ومجموعة‬ ‫النقيب‬ ‫قام‬ ‫موقفه‬ ‫على‬ ‫الطالب‬ ّ‫أصر‬ ‫وحين‬ ”‫“عِبرَة‬ ‫ليكون‬ ،‫السجناء‬ ‫باقي‬ ‫أمام‬ ‫الحديدية‬ ‫والمواسير‬ ّ‫والعصي‬ ‫بالشوم‬ ‫بالضرب‬ ‫عليه‬ ‫باالعتداء‬ ‫قاموا‬ ‫قاموا‬ ‫حيث‬ ،‫العنبر‬ ‫باب‬ ‫عند‬ ‫االعتيادي‬ ‫التقييد‬ ‫لمكان‬ ‫مُكبَّل‬ ‫وهو‬ ‫باقتياده‬ ‫قاموا‬ ‫ثم‬ - ‫قولهم‬ ّ‫حد‬ ‫على‬ - ‫لهم‬ ‫تغريبه‬ ‫و‬ ‫أسبوع‬ ‫لمدة‬ ‫التأديب‬ ‫عنبر‬ ‫إيداعه‬ ‫بعدها‬ ‫تم‬ ‫ثم‬ ‫ومن‬ ،‫متتالية‬ ‫ساعات‬ 6 ‫من‬ ‫ألكثر‬ ‫عاريا‬ ‫بتقييده‬ .‫مقتنيات‬ ‫أى‬ ‫دون‬ ‫غرفته‬ ‫من‬ ‫من‬ ‫لكل‬ ‫واضح‬ ‫خرق‬ ‫بمثابة‬ ‫هى‬ ،‫قانونية‬ ‫غير‬ ‫كونها‬ ‫قبل‬ ‫الالانسانية‬ ‫الممارسات‬ ‫تلك‬ ‫كل‬ ‫أن‬ ‫بالذكر‬ ‫جدير‬ ‫قوانين‬ ‫إلى‬ ‫باإلضافة‬ ،‫والسياسية‬ ‫المدنية‬ ‫بالحقوق‬ ‫الخاص‬ ‫الدولي‬ ‫والعهد‬ ،‫اإلنسان‬ ‫لحقوق‬ ‫العالمي‬ ‫اإلعالن‬ ‫قطعيا‬ ‫جرمت‬ ‫كما‬ ،‫شخص‬ ‫ألى‬ ‫رسمي‬ ‫الغير‬ ‫االحتجاز‬ ‫جميعا‬ ‫جرمت‬ ‫والتي‬ ،‫الدستور‬ ‫ومواد‬ ‫المصري‬ ‫الداخل‬ ‫تحت‬ ‫اعترافات‬ ‫أى‬ ‫انتزاع‬ ‫أو‬ ،‫بالكرامة‬ ‫الحاطة‬ ‫أو‬ ‫القاسية‬ ‫المعامالت‬ ‫أو‬ ‫للتعذيب‬ ‫محتجز‬ ‫شخص‬ ‫أى‬ ‫تعرض‬ .‫عليها‬ ‫يُعوّل‬ ‫وال‬ ‫باطلة‬ ‫االعترافات‬ ‫تلك‬ ‫واعتبار‬ ‫بل‬ ،‫الترهيب‬ ‫أو‬ ‫التهديد‬ : ”‫النطرون‬ ‫وادي‬ ‫“ملحق‬ ‫بسجن‬ ‫المعتقلين‬ ‫الطالب‬ ‫بحق‬ ‫أخرى‬ ‫اعتداءات‬ ‫لحاالت‬ ‫أخرى‬ ‫شهادات‬ ‫مرفق‬ * ‫الشهادات‬ ‫على‬ ‫اطلع‬
  • 19. FreedomSeekersMfreedomseekers.org 17 ‫بحق‬ ‫السجون‬ ‫وانتهاكات‬ ‫التعذيب‬ ‫حاالت‬ ‫المصرية‬ ‫والمعاهد‬ ‫الجامعات‬ ‫طالب‬ 2015/11/1 ‫إلى‬ 2013/7/3 ‫من‬ ‫الثاني‬ ‫الباب‬ ‫االحتجاز‬ ‫مقار‬ ‫داخل‬ ‫المرضية‬ ‫الحاالت‬ ‫ألي‬ ‫یتعرضون‬ ‫الذین‬ ‫األشخاص‬ ‫جمیع‬ ‫بحمایة‬ ‫المتعلقة‬ ‫المبادئ‬ ‫مجموعة‬ ‫من‬ )24( ‫رقم‬ ‫المبدأ‬ ‫ينص‬ ،‫المتحدة‬ ‫لألمم‬ ‫العامة‬ ‫الجمعیة‬ ‫قرار‬ ‫بموجب‬ ‫ونُشرت‬ ‫اعتًمدت‬ ‫والتي‬ ،‫السجن‬ ‫أو‬ ‫االحتجاز‬ ‫أشكال‬ ‫من‬ ‫شكل‬ ‫عقب‬ ‫ممكنة‬ ‫مدة‬ ‫أقصر‬ ‫في‬ ‫مناسب‬ ‫طبي‬ ‫فحص‬ ‫إجراء‬ ‫فرصة‬ ‫مسجون‬ ‫أو‬ ‫محتجز‬ ‫شخص‬ ‫لكل‬ ‫تتاح‬ “ ‫أنه‬ ‫على‬ ‫هذه‬ ‫وتوفر‬ ،‫الحاجة‬ ‫دعت‬ ‫كلما‬ ‫والعالج‬ ‫الطبیة‬ ‫الرعایة‬ ‫ذلك‬ ‫بعد‬ ‫له‬ ‫وتوفر‬ ،‫السجن‬ ‫أو‬ ‫الحتجاز‬ ‫مكان‬ ‫إدخاله‬ ‫على‬ - ‫يستعين‬ ‫أن‬ ‫السجين‬ ‫حق‬ ‫من‬ ‫أن‬ ”‫الدولية‬ ‫“العفو‬ ‫منظمة‬ ‫وتعتقد‬ ‫كما‬ ،”‫بالمجان‬ ‫العالج‬ ‫وهذا‬ ‫الرعایة‬ ‫في‬ ‫اشتباه‬ ‫هناك‬ ‫يكون‬ ‫عندما‬ ‫أو‬ ‫المعاملة‬ ‫سوء‬ ‫أو‬ ‫للتعذيب‬ ‫تعرض‬ ‫أنه‬ ‫يزعم‬ ‫عندما‬ ‫بطبيب‬ – ‫السرعة‬ ‫وجه‬ ‫تحقيق‬ ‫إجراء‬ ‫في‬ ‫بالبدء‬ ً‫ا‬‫مرهون‬ ‫الطبيب‬ ‫على‬ ‫عرضه‬ ‫يكون‬ ‫أن‬ ‫يجب‬ ‫وال‬ ،‫معاملة‬ ‫سوء‬ ‫أو‬ ‫لتعذيب‬ ‫تعرض‬ ‫أنه‬ .‫المعاملة‬ ‫سوء‬ ‫أو‬ ‫التعذيب‬ ‫مزاعم‬ ‫في‬ ‫رسمي‬ - ‫المصرية‬ ‫االحتجاز‬ ‫بمقار‬ ‫المعتقلين‬ ‫بحق‬ ‫طبية‬ ‫انتهاكات‬ ‫من‬ ‫وتوثيقه‬ ‫برصده‬ ‫قمنا‬ ‫لما‬ ‫ووفقا‬ – ‫أنه‬ ‫إال‬ ‫على‬ ‫حبر‬ ‫مجرد‬ ‫كونها‬ ‫تتعدى‬ ‫ال‬ ‫المصرية‬ ‫للسلطات‬ ‫األمنية‬ ‫لألجهزة‬ ‫بالنسبة‬ ‫والقوانين‬ ‫المبادئ‬ ‫هذه‬ ‫فإن‬ ‫طالب‬ ‫بحق‬ ‫للقانون‬ ‫والمخالفة‬ ‫القاسية‬ ‫المعامالت‬ ‫من‬ ‫ضروب‬ ‫المصرية‬ ‫األمنية‬ ‫األجهزة‬ ‫مارست‬ ‫حيث‬ ،‫ورق‬ ، ‫ذكره‬ ‫السالف‬ ‫للتقرير‬ ‫الزمني‬ ‫البعد‬ ‫خالل‬ ‫اعتقالهم‬ ‫تم‬ ‫الذين‬ ‫المصرية‬ ‫والمعاهد‬ ‫الجامعات‬ ‫وطالبات‬ ‫تعرضوا‬ ‫الذين‬ ‫أو‬ ‫المرضى‬ ‫للمحتجزين‬ ‫الصحية‬ ‫الرعاية‬ ‫تقديم‬ ‫في‬ ‫التعنت‬ ‫من‬ ‫عديدة‬ ‫حاالت‬ ‫إلى‬ ‫باإلضافة‬ ‫قامت‬ ‫األحيان‬ ‫بعض‬ ‫في‬ ‫األمنية‬ ‫األجهزة‬ ‫إن‬ ‫بل‬ ،‫خطيرة‬ ‫وجسدية‬ ‫نفسية‬ ‫مضاعفات‬ ‫إلى‬ ‫أدت‬ ‫تعذيب‬ ‫لعمليات‬ ‫من‬ ‫لكثير‬ ‫الصحية‬ ‫الحالة‬ ‫على‬ ‫بالغ‬ ‫بشكل‬ ‫أثر‬ ‫مما‬ ،‫ومصادرتها‬ ‫أدويتهم‬ ‫تناول‬ ‫من‬ ‫المرضى‬ ‫المحتجزين‬ ‫بمنع‬ ‫منها‬ ‫واالستيثاق‬ ‫رصدها‬ ‫من‬ ‫تمكنا‬ ‫التي‬ ‫الحاالت‬ ‫من‬ ‫عددًا‬ ‫عليكم‬ ‫نعرض‬ ‫يلي‬ ‫وفيما‬ ،‫المحتجزين‬ ‫الطالب‬ : ‫الطبية‬ ‫الرعاية‬ ‫توفير‬ ‫في‬ ‫معهم‬ ‫التعنت‬ ‫تم‬ ‫المصرية‬ ‫االحتجاز‬ ‫بمقار‬ ‫معتقلين‬ ‫لطالب‬ : ‫الكوم‬ ‫شبين‬ ‫جامعة‬ ‫إنتاج‬ ‫ميكانيكا‬ ‫قسم‬ – ‫الهندسة‬ ‫بكلية‬ ‫األولى‬ ‫بالفرقة‬ ‫الطالب‬ ”‫مكرم‬ ‫عمر‬ ‫“أسامة‬ -1 ‫وذلك‬ ،‫فيه‬ ‫مبالغ‬ ‫بشكل‬ ‫للطالب‬ ‫الصحية‬ ‫الحالة‬ ‫تدهور‬ ،2014 ‫نوفمبر‬ 22 ‫الموافق‬ ‫السبت‬ ‫يوم‬ ‫في‬ ‫إلينا‬ ‫ورد‬ ‫رعاية‬ ‫أى‬ ‫تقديم‬ ‫دون‬ ‫أليام‬ ‫مرضه‬ ‫بعد‬ ‫أدى‬ ‫مما‬ ،‫احتجازه‬ ‫مقر‬ ‫داخل‬ ‫له‬ ‫طبية‬ ‫هذه‬ ‫على‬ ‫وظل‬ ،‫عليه‬ ‫المرض‬ ‫اشتداد‬ ‫المستشفى‬ ‫إلى‬ ‫نقله‬ ‫تم‬ ‫حتى‬ ‫الحالة‬ ‫من‬ ‫كامليين‬ ‫أسبوعين‬ ‫بعد‬ ‫الجامعي‬ ‫بانفجار‬ ‫األطباء‬ ‫ليفاجأ‬ ،‫مرضه‬ ‫بداية‬ ‫حدوث‬ ‫إلى‬ ‫أدى‬ ‫مما‬ ‫الدودية‬ ‫الزائدة‬ ‫لحقوق‬ ‫صارخ‬ ‫انتهاك‬ ‫وفي‬ ،‫خراج‬ ‫رجوع‬ ‫على‬ ‫األمن‬ ‫قوات‬ ‫أصرت‬ ،‫السجناء‬ ‫تمام‬ ‫قبل‬ ‫أخرى‬ ‫مرة‬ ‫السجن‬ ‫إلى‬ ‫الطالب‬ ،‫المناسب‬ ‫العالج‬ ‫على‬ ‫وحصوله‬ ‫شفائه‬ ‫من‬ ‫ذلك‬ ‫في‬ ‫ما‬ ‫إلى‬ ‫االلتفات‬ ‫دون‬ .‫الشخصية‬ ‫سالمته‬ ‫على‬ ‫بالغة‬ ‫خطورة‬
  • 20. FreedomSeekersMfreedomseekers.org 18 ‫بحق‬ ‫السجون‬ ‫وانتهاكات‬ ‫التعذيب‬ ‫حاالت‬ ‫المصرية‬ ‫والمعاهد‬ ‫الجامعات‬ ‫طالب‬ 2015/11/1 ‫إلى‬ 2013/7/3 ‫من‬ : ‫أسيوط‬ ‫فرع‬ - ‫األهر‬ ‫جامعة‬ ‫العلوم‬ ‫بكلية‬ ‫الطالب‬ ”‫عدلي‬ ‫“محمد‬ -2 ‫السكن‬ ‫من‬ ‫الطالب‬ ‫باعتقال‬ ‫األمن‬ ‫قوات‬ ‫قامت‬ ‫حين‬ ،2015 ‫مارس‬ 15 ‫الموافق‬ ‫األحد‬ ‫يوم‬ ‫في‬ ‫األمر‬ ‫بدأ‬ ‫ليتم‬ ،‫باالعتقال‬ ‫مُسبب‬ ‫قضائي‬ ‫أمر‬ ‫أو‬ ‫تصريح‬ ‫دون‬ ‫للقانون‬ ‫مخالِف‬ ‫تعسفي‬ ٍ‫بشكل‬ ‫به‬ ‫الخاص‬ ‫الطالبي‬ ‫الطالب‬ ‫لظروف‬ ‫مراعاة‬ ‫ودون‬ ،‫المبرح‬ ‫بالضرب‬ ‫عليه‬ ‫االعتداء‬ ‫تم‬ ‫حيث‬ ‫أسيوط‬ ِ‫ثان‬ ‫قسم‬ ‫مقر‬ ‫إلى‬ ‫اقتياده‬ ِ‫ثان‬ ‫قسم‬ ‫بمقر‬ ‫السيئة‬ ‫االحتجاز‬ ‫لظروف‬ ‫ونتيجة‬ ،‫بسيطة‬ ‫نفسية‬ ‫اضطرابات‬ ‫من‬ ‫يعاني‬ ‫كان‬ ‫والذي‬ ‫الصحية‬ ‫مستشفى‬ ‫على‬ ‫عرضه‬ ‫ليتم‬ ،‫ملحوظ‬ ‫بشكل‬ ‫صحته‬ ‫تدهورت‬ ‫عنه‬ ‫واألدوية‬ ‫العالج‬ ‫منع‬ ‫إلى‬ ‫باإلضافة‬ ‫أسيوط‬ ،‫أسيوط‬ ِ‫ثان‬ ‫نيابة‬ ‫من‬ ‫قرار‬ ‫على‬ ‫ا‬ً‫ء‬‫بنا‬ 2015 ‫مارس‬ 18 ‫الموافق‬ ‫األربعاء‬ ‫يوم‬ ‫في‬ ‫بأسيوط‬ ‫النفسية‬ ‫الصحة‬ ‫بمستشفى‬ ‫ايداعه‬ ‫ذلك‬ ‫إثر‬ ‫على‬ ‫فتقرر‬ ‫الشخصية‬ ‫بانفصام‬ ‫بإصابته‬ ‫مفيدًا‬ ‫للطالب‬ ‫الطبي‬ ‫التقرير‬ ‫صدر‬ ‫حيث‬ .‫بالقاهرة‬ ”‫“العباسية‬ ‫مستشفى‬ ‫إلى‬ ‫بعدها‬ ‫ترحيله‬ ‫ليتم‬ ،‫يوما‬ 45 ‫لمدة‬ ‫بأسيوط‬ ‫النفسية‬ ‫الصحة‬ ‫على‬ ‫الشهر‬ ‫ونصف‬ ‫شهر‬ ‫قرابة‬ ‫بعد‬ ‫محاميه‬ ‫تمكن‬ ‫حتى‬ ‫التدهور‬ ‫في‬ ‫والنفسية‬ ‫الصحية‬ ‫الطالب‬ ‫حالة‬ ‫استمرت‬ ‫بالتقارير‬ ‫الصحية‬ ‫الطالب‬ ‫حالة‬ ‫تردّي‬ ‫إثبات‬ ‫من‬ ‫الرغم‬ ‫وعلى‬ ،‫حبسه‬ ‫قرار‬ ‫على‬ ‫استئناف‬ ‫عمل‬ ‫من‬ ‫اعتقاله‬ ‫ابريل‬ 30 ‫الموافق‬ ‫الخميس‬ ‫يوم‬ ‫في‬ ‫قرر‬ ‫أسيوط‬ ِ‫ثان‬ ‫مستأنف‬ ‫جنح‬ ‫بمحكمة‬ ‫االستئناف‬ ‫قاضي‬ ‫أن‬ ‫إال‬ ‫الطبية‬ ‫بمستشفى‬ ‫إيداعه‬ ‫واستمرار‬ ‫التحقيقات‬ ‫ذمة‬ ‫على‬ ‫احتياطيًا‬ ‫حبسًا‬ ‫يومًا‬ 45 ‫الطالب‬ ‫حبس‬ ‫استمرار‬ 2015 ‫بادعاء‬ ‫المداولة‬ ‫غرفة‬ ‫إلى‬ ‫الطالب‬ ‫دخول‬ ‫رفضه‬ ‫إلى‬ ‫باإلضافة‬ ،‫المحامين‬ ‫ألقوال‬ ‫االستماع‬ ‫دون‬ ”‫“العباسية‬ .”‫“مجنون‬ ‫أنه‬ 2015 ‫مايو‬ 1 ‫الموافق‬ ‫الجمعة‬ ‫يوم‬ ‫في‬ ‫رؤيته‬ ‫من‬ ‫تمكنوا‬ ‫والذين‬ ‫وأصدقائه‬ ‫الطالب‬ ‫ذوي‬ ‫لشهادة‬ ‫ا‬ً‫ق‬‫ووف‬ ‫فيه‬ ‫مبالغ‬ ‫بشكل‬ ‫الصحية‬ ‫الطالب‬ ‫حالة‬ ‫تدهورت‬ ‫فقد‬ ،‫اللحظة‬ ‫تلك‬ ‫وحتى‬ ‫اعتقاله‬ ‫منذ‬ ‫عنه‬ ‫الزيارة‬ ‫منع‬ ‫بعد‬ ‫تدهورت‬ ‫والتي‬ ‫النفسية‬ ‫حالته‬ ‫عن‬ َ‫ناهيك‬ ،‫وزنه‬ ‫من‬ ‫الكثير‬ ‫فقد‬ ‫كما‬ ،‫الشديد‬ ‫اإلعياء‬ ‫آثار‬ ‫عليه‬ ‫بدت‬ ‫حيث‬ ‫معهم‬ ‫يتفاعل‬ ‫لم‬ ‫الطالب‬ ‫أن‬ ‫فيها‬ ‫ذكروا‬ ‫والتي‬ ‫الطالب‬ ‫ذوي‬ ‫لشهادة‬ ‫ا‬ً‫ق‬‫وف‬ ‫وذلك‬ ،‫كبير‬ ‫بشكل‬ ‫األخرى‬ ‫هى‬ ”‫“العباسية‬ ‫بمستشفى‬ ‫احتجازه‬ ‫بسبب‬ ‫شخص‬ ‫أى‬ ‫مع‬ ‫التعامل‬ ‫من‬ ‫الذعر‬ ‫من‬ ‫بحالة‬ ‫أصيب‬ ‫حيث‬ ‫الزيارة‬ ‫أثناء‬ ‫مع‬ ‫طبيعي‬ ‫بشكل‬ ‫حياته‬ ‫ويمارس‬ ‫يدرس‬ ‫الطالب‬ ‫كان‬ ‫حيث‬ ،‫لذلك‬ ‫حقيقية‬ ‫ضرورة‬ ‫دون‬ ‫النفسية‬ ‫لألمراض‬ .‫اعتقاله‬ ‫منذ‬ ‫عنه‬ ‫منعه‬ ‫تم‬ ‫والذي‬ ‫لحالته‬ ‫المناسب‬ ‫العالج‬ ‫قيه‬ّ‫ل‬‫ت‬
  • 21. FreedomSeekersMfreedomseekers.org 19 ‫بحق‬ ‫السجون‬ ‫وانتهاكات‬ ‫التعذيب‬ ‫حاالت‬ ‫المصرية‬ ‫والمعاهد‬ ‫الجامعات‬ ‫طالب‬ 2015/11/1 ‫إلى‬ 2013/7/3 ‫من‬ ‫عدلي‬ ‫محمد‬ ‫بالطالب‬ ‫الخاصة‬ ‫الطبية‬ ‫لشهادات‬‫ا‬ : ‫أسوان‬ ‫فرع‬ – ‫األزهر‬ ‫جامعة‬ ‫اإلسالمية‬ ‫الدراسات‬ ‫بكلية‬ ‫الثالثة‬ ‫بالفرقة‬ ‫الطالب‬ ”‫يس‬ ‫“عبداهلل‬ -3 ‫إصابته‬ ‫إلى‬ ‫أدى‬ ‫مما‬ ،‫طويلة‬ ‫لفترات‬ ‫بالكهرباء‬ ‫بالصعق‬ ‫الشديد‬ ‫للتعذيب‬ ‫اعتقاله‬ ‫عقب‬ ‫الطالب‬ ‫تعرض‬ ‫هستيرية‬ ‫حالة‬ ‫وانتابته‬ ،‫حوله‬ ‫لما‬ ‫اإلدراك‬ ‫فقد‬ ‫كما‬ ‫لفترة‬ ‫التحدث‬ ‫عن‬ ‫عجز‬ ‫حيث‬ ،‫شديدة‬ ‫عصبية‬ ‫بصدمة‬ ‫ﺗﻢ‬ ‫ﻭﻋﻨﺪﻣﺎ‬ ،‫ﺑﺘﻌﺬﻳﺒﻪ‬ ‫ﻗﺎﻣﻮ‬ ‫الذين‬ ‫الضباط‬ ‫أﺳﻤﺎء‬ ‫ﻭﻳﺬﻛﺮ‬ ‫ﺍﻟﻠﻴﻞ‬ ‫ﻃﻮﻝ‬ ‫ﻳﺼﺮﺥ‬ ‫يظل‬ ‫حيث‬ ‫ليال‬ ‫النوم‬ ‫من‬ ‫منعته‬ ‫إلى‬ ‫الطالب‬ ‫نقل‬ ‫يتم‬ ‫لم‬ ‫أنه‬ ‫إال‬ ،‫ضروري‬ ‫بشكل‬ ‫ﻟﻠﻌﻼﺝ‬ ‫ﻣﺴﺘﺸﻔﻰ‬ ‫إﻟﻰ‬ ‫ﺑﻨﻘﻠﻪ‬ ‫أﻭﺻﻰ‬ ‫طبيب‬ ‫ضاﺑﻂ‬ ‫ﻋﺮضهﻋﻠﻰ‬ ‫الطالب‬ ‫ﺣﺎلة‬ ‫ﺗﺪﻫﻮﺭ‬ ‫ﻓﻴﻬﺎ‬ ‫ﻳﻮﺿﺤﻮﻥ‬ ‫ﺍﻟﻌﺎﻡ‬ ‫ﻟﻠﻨﺎﺋﺐ‬ ‫ﻣﺬﻛﺮة‬ ‫ﺑﻌﻤﻞ‬ ‫الطالب‬ ‫ذوو‬ ‫بعدها‬ ‫ليقوم‬ ،‫لعالجه‬ ‫مكان‬ ‫أى‬ ‫ﻭﻭﺍﻓﻖ‬ ،‫ﻟﻠﻌﻼﺝ‬ ‫ﺍﻟﻌﺎﻡ‬ ‫ﺍﻟﻤﺴﺘﺸﻔﻰ‬ ‫إﻟﻰ‬ ‫نقله‬ ‫ﻭيطلبوﻥ‬ ،‫له‬ ‫الالزمة‬ ‫الصحية‬ ‫الرعاية‬ ‫تقديم‬ ‫ﻋﺪﻡ‬ ‫مع‬ ‫الصحية‬ ‫عند‬ ‫فإنه‬ ‫الطالب‬ ‫شقيق‬ ‫ذكره‬ ‫لما‬ ‫فوفقا‬ ،‫كذلك‬ ‫تنفيذه‬ ‫يتم‬ ‫لم‬ ‫القرار‬ ‫هذا‬ ‫أن‬ ‫إال‬ ،‫ﺫلك‬ ‫ﻋﻠﻰ‬ ‫ﺍﻟﻌﺎﻡ‬ ‫ﺍﻟﻨﺎﺋﺐ‬ ‫ﻟﻠﻌﻼﺝ‬ ‫ﺍﻟﻌﺎﻡ‬ ‫ﺍﻟﻤﺴﺘﺸﻔﻰ‬ ‫إلى‬ ‫نقله‬ ‫على‬ ‫ﺍﻟﻌﺎﻡ‬ ‫ﺍﻟﻨﺎﺋﺐ‬ ‫ﻣﻮﺍﻓﻘﺔ‬ ‫ﻋﻠﻴﻬﻢ‬ ‫ﻟﻴﻌﺮﺿﻮا‬ ‫ﺍﻻﺣﺘﺠﺎﺯ‬ ‫مقر‬ ‫إﻟﻰ‬ ‫ﺍألﻫﻞ‬ ‫ذهاب‬ ‫ﻣﺎ‬ ‫ﺍﻟﻘﺴﻢ‬ ‫ﻟﻴﻜﺮﺭ‬ ،‫ﺍﻟﻘﺴﻢ‬ ‫إﻟﻰ‬ ‫ﺍﻟﺬﻫﺎﺏ‬ ‫ﻋﻠﻴﻬﻢ‬ ‫ﻭأﻥ‬ ‫ﺻﻼﺣﻴﺎﺗﻬﻢ‬ ‫ﻣﻦ‬ ‫ليست‬ ‫النقل‬ ‫عملية‬ ‫أن‬ ‫معللين‬ ‫ذلك‬ ‫رفضوا‬ ‫ﺗﻨﺼﻠﻮا‬ ‫الذين‬ ‫ﺍﻟﺼحة‬ ‫ﻣﻜﺘﺐ‬ ‫إﻟﻰ‬ ‫ﺍﻟﺬﻫﺎﺏ‬ ‫ﻋﻠﻴﻬﻢ‬ ‫يجب‬ ‫أنه‬ ‫مدعين‬ ‫الطالب‬ ‫ﺍﺣﺘﺠﺎﺯ‬ ‫ﻣﻜﺎﻥ‬ ‫ﻓﻲ‬ ‫ﺍألﻫﻞ‬ ‫ﻣﻊ‬ ‫ﺣﺪﺙ‬ .‫النقل‬ ‫عملية‬ ‫إجراء‬ ‫من‬ ‫بدورهم‬ ‫إلى‬ ‫أيام‬ ‫بعد‬ ‫نقله‬ ‫تم‬ ‫حتى‬ ‫طبية‬ ‫رعاية‬ ‫أى‬ ‫تقديم‬ ‫دون‬ ‫الطالب‬ ‫احتجاز‬ ‫في‬ ‫األمنية‬ ‫األجهزة‬ ‫واستمرت‬ ‫ﻋﺼﺒية‬ ‫ﺑﺼﺪمة‬ ‫أﺻﻴﺐ‬ ‫الطالب‬ ‫بأن‬ ‫مفيدا‬ ‫تقريره‬ ‫جاء‬ ‫والذي‬ ،‫مختص‬ ‫طبيب‬ ‫ﻋﻠﻰ‬ ‫ﻋﺮﺿﻪ‬ ‫ليتم‬ ‫ﺍﻟﻤﺴﺘﺸﻔﻰ‬ ‫والرعاية‬ ‫العالج‬ ‫تقديم‬ ‫بسرعة‬ ‫ﻭأﻭﺻﻰ‬ ،‫ﺑﻄﻨﻪ‬ ‫ﻋﻠﻰ‬ ‫ﻭﺍﺿحة‬ ‫آثاره‬ ‫ظهرت‬ ‫والذي‬ ‫ﺍﻟﺸﺪﻳﺪ‬ ‫ﺍﻟﺘﻌﺬﻳﺐ‬ ‫ﻧﺘﻴﺠﺔ‬ ‫ﺣﺎﺩﻩ‬
  • 22. FreedomSeekersMfreedomseekers.org 20 ‫بحق‬ ‫السجون‬ ‫وانتهاكات‬ ‫التعذيب‬ ‫حاالت‬ ‫المصرية‬ ‫والمعاهد‬ ‫الجامعات‬ ‫طالب‬ 2015/11/1 ‫إلى‬ 2013/7/3 ‫من‬ ‫تقديم‬ ‫دون‬ ‫ﺍﺣﺘﺠﺎﺯﻩ‬ ‫مقر‬ ‫إلى‬ ‫أخرى‬ ‫مرة‬ ‫الطالب‬ ‫بإعادة‬ ‫قامت‬ ‫األمن‬ ‫قوات‬ ‫أن‬ ‫إال‬ ،‫للطالب‬ ‫المطلوبة‬ ‫الصحية‬ ‫يوم‬ ‫في‬ ‫سبيله‬ ‫إخالء‬ ‫تم‬ ‫حتى‬ ،‫والنفسية‬ ‫الصحية‬ ‫ﺣﺎﻟﺘﻪ‬ ‫في‬ ‫بالغ‬ ‫تدهور‬ ‫إلى‬ ‫أدى‬ ‫مما‬ ،‫صحية‬ ‫رعاية‬ ‫أى‬ .‫المشورة‬ ‫غرفة‬ ‫قرار‬ ‫على‬ ‫النيابة‬ ‫طعن‬ ‫رفض‬ ‫بعد‬ 2015 ‫مارس‬ 14 ‫الموافق‬ ‫السبت‬ : ‫المنصورة‬ ‫جامعة‬ ‫الصيدلة‬ ‫بكلية‬ ‫الرابعة‬ ‫بالفرقة‬ ‫الطالب‬ ”‫بيومي‬ ‫“عبدالرحمن‬ -4 ‫نتيجة‬ ‫السكري‬ ‫بمرض‬ ‫صيب‬ُ‫أ‬ ‫نجلها‬ ‫أن‬ ‫الطالب‬ ‫أسرة‬ ‫ذكرت‬ ”‫العمومي‬‫و”المنصورة‬”‫“العقرب‬‫بسجني‬‫السيئة‬‫االحتجاز‬‫ظروف‬ ،‫العقرب‬ ‫بسجن‬ ‫احتجاز‬ ‫فترة‬ ‫بعد‬ ‫إليه‬ ‫الطالب‬ ‫ترحيل‬ ‫تم‬ ‫الذي‬ ‫مع‬ ‫التعامل‬ ‫في‬ ‫السجنين‬ ‫إدارة‬ ‫قبل‬ ‫من‬ ‫متعمد‬ ‫إهمال‬ ‫وسط‬ ‫بسجن‬ ‫الطالب‬ ‫إصابة‬ ‫بدأت‬ ‫حيث‬ ،‫الصحية‬ ‫وحالته‬ ‫الطالب‬ ‫أعقبه‬ ‫الذي‬ ‫الشديد‬ ‫للتعذيب‬ ‫هناك‬ ‫تعرضه‬ ‫نتيجة‬ ”‫“العقرب‬ ‫الحياة‬ ‫متطلبات‬ ‫بها‬ ‫تتوافر‬ ‫ال‬ ‫آدمية‬ ‫غير‬ ‫ظروف‬ ‫في‬ ‫احتجاز‬ ‫الطعام‬ ‫عن‬ ‫إضراب‬ ‫في‬ ‫الدخول‬ ‫إلى‬ ‫الطالب‬ ‫دفع‬ ‫مما‬ ،‫األساسية‬ ‫االحتجاز‬ ‫ظروف‬ ‫على‬ ‫واحتجاجا‬ ‫سجن‬ ‫في‬ ‫عنه‬ ‫الزيارة‬ ‫منع‬ ‫نتيجة‬ ‫تم‬ ‫حتى‬ ،‫لها‬ ‫يتعرض‬ ‫التي‬ ‫القاسية‬ ‫المعامالت‬ ‫وضروب‬ ‫السيئة‬ ‫الوضع‬ ‫يكن‬ ‫لم‬ ،‫وهناك‬ ،”‫العمومي‬ ‫“المنصورة‬ ‫سجن‬ ‫إلى‬ ‫ترحيله‬ ‫خالية‬ ‫انفرادية‬ ‫زنزانة‬ ‫في‬ ‫الطالب‬ ‫احتجاز‬ ‫تم‬ ‫حيث‬ ،‫حاال‬ ‫أفضل‬ ‫حالته‬ ‫تدهور‬ ‫إلى‬ ‫أدى‬ ‫مما‬ ،‫المياه‬ ‫دورة‬ ‫وحتى‬ ‫والماء‬ ‫الكهرباء‬ ‫من‬ .‫كبير‬ ‫بشكل‬ ‫الصحية‬ ‫التكنولوجي‬ ‫بالمعهد‬ ‫ميكاترونيكس‬ ‫قسم‬ – ‫الهندسة‬ ‫بكلية‬ ‫الرابعة‬ ‫بالفرقة‬ ‫الطالب‬ ”‫راشد‬ ‫أوسام‬ ‫“محمد‬ -5 : ‫رمضان‬ ‫من‬ ‫بالعاشر‬ ‫من‬ 2013 ‫أغسطس‬ 16 ‫الموافق‬ ‫الجمعة‬ ‫يوم‬ ‫في‬ ‫األولى‬ ‫المرة‬ ‫في‬ ‫اعتقاله‬ ‫بعد‬ ‫الطالب‬ ‫مرض‬ ‫رحلة‬ ‫بدأت‬ ‫أصيب‬ ‫وقد‬ ‫بعدها‬ ‫سبيله‬ ‫إخالء‬ ‫تم‬ ‫حتى‬ ،‫أشهر‬ 5 ‫لمدة‬ ‫الطالب‬ ‫احتجاز‬ ‫استمر‬ ‫حيث‬ ،‫بالقاهرة‬ ‫رمسيس‬ ‫ميدان‬ ‫إلى‬ ‫باإلضافة‬ ،‫بالسجن‬ ‫نظيفان‬ ‫الغير‬ ‫والطعام‬ ‫الماء‬ ‫وبسبب‬ ‫السيئة‬ ‫االحتجاز‬ ‫ظروف‬ ‫نتيجة‬ ”‫“الكبد‬ ‫بمرض‬ ‫ليُفاجأ‬ ،‫الكبد‬ ‫مرض‬ ‫من‬ ‫عالجه‬ ‫رحلة‬ ‫بدأ‬ ،‫السجن‬ ‫من‬ ‫الطالب‬ ‫خروج‬ ‫وبعد‬ ،‫صحية‬ ‫رعاية‬ ‫أى‬ ‫توفير‬ ‫عدم‬ ‫يتمكن‬ ‫أن‬ ‫وقبل‬ ،‫المرارة‬ ‫وتضخم‬ ‫المرارية‬ ‫القنوات‬ ‫في‬ ‫انسداد‬ ‫وهو‬ ‫عنده‬ ‫جديد‬ ‫مرض‬ ‫أعراض‬ ‫بظهور‬ .2015 ‫ابريل‬ 21 ‫الموافق‬ ‫الثالثاء‬ ‫يوم‬ ‫في‬ ‫الثانية‬ ‫للمرة‬ ‫اعتقاله‬ ‫تم‬ ‫عالجه‬ ‫استكمال‬ ‫من‬ ‫الطالب‬ ‫حالته‬ ‫تدهور‬ ‫إلى‬ ‫أدى‬ ‫مما‬ ‫المطلوبة‬ ‫الصحية‬ ‫الرعاية‬ ‫تقديم‬ ‫ودون‬ ‫سيئة‬ ‫ظروف‬ ‫في‬ ‫الطالب‬ ‫احتجاز‬ ‫استمر‬ ‫عملية‬ ‫إجرائه‬ ‫على‬ ‫حالته‬ ‫تدهور‬ ‫من‬ ‫طويلة‬ ‫فترة‬ ‫بعد‬ ‫السجن‬ ‫إدارة‬ ‫وافقت‬ ‫حتى‬ ،‫كبير‬ ‫بشكل‬ ‫الصحية‬ ‫معينة‬ ‫صحية‬ ‫رعاية‬ ‫بتقديم‬ ‫األطباء‬ ‫أوصى‬ ‫وقد‬ ،‫بطنه‬ ‫في‬ ‫دعامة‬ ‫وتركيب‬ ‫المرارية‬ ‫القناة‬ ‫لتوسيع‬ ‫جراحية‬ ‫إدخال‬ ‫في‬ ‫السجن‬ ‫إدارة‬ ‫تعنتت‬ ،‫للقوانين‬ ‫صارخة‬ ‫مخالفة‬ ‫وفي‬ ‫أنه‬ ‫إال‬ ،‫يوميا‬ ‫مرات‬ 3 ‫للعالج‬ ‫وتناوله‬ ‫للطالب‬ ‫المرارية‬ ‫القناة‬ ‫في‬ ‫انسداد‬ ‫حدوث‬ ‫إلى‬ ‫أدى‬ ‫مما‬ ،‫لديه‬ ‫كان‬ ‫الذي‬ ‫العالج‬ ‫بمصادرة‬ ‫وقامت‬ ‫بل‬ ‫الطالب‬ ‫إلى‬ ‫الدواء‬ .‫ملحوظ‬ ‫بشكل‬ ‫عنده‬ ‫الصفراء‬ ‫نسبة‬ ‫وإزدياد‬
  • 23. FreedomSeekersMfreedomseekers.org 21 ‫بحق‬ ‫السجون‬ ‫وانتهاكات‬ ‫التعذيب‬ ‫حاالت‬ ‫المصرية‬ ‫والمعاهد‬ ‫الجامعات‬ ‫طالب‬ 2015/11/1 ‫إلى‬ 2013/7/3 ‫من‬ : ‫له‬ ‫الصحية‬ ‫الرعاية‬ ‫توفير‬ ‫بوجوب‬ ‫تفيد‬ ‫الطالب‬ ‫بحالة‬ ‫مستندات‬ ‫عليكم‬ ‫نعرض‬ ‫يلي‬ ‫وفيما‬ ‫للعالج‬ ‫أوسام‬ ‫محمد‬ ‫الطالب‬ ‫نقل‬ ‫طلب‬
  • 24. FreedomSeekersMfreedomseekers.org 22 ‫بحق‬ ‫السجون‬ ‫وانتهاكات‬ ‫التعذيب‬ ‫حاالت‬ ‫المصرية‬ ‫والمعاهد‬ ‫الجامعات‬ ‫طالب‬ 2015/11/1 ‫إلى‬ 2013/7/3 ‫من‬ ‫المعالج‬ ‫الطبيب‬ ‫من‬ ‫الطالب‬ ‫حالة‬ ‫وصف‬