Сучасні інформаційні технології. Лекція 2. Архітектура персонального комп’ютераМаксим Павленко
Університет: Бердянський державний педагогічний університет
Кафедра: Комп’ютерних технологій в управлінні та навчанні й інформатики
Дисципліна: Сучасні інформаційні технології
Автор: Павленко Лілія Василівна
План
1. Загальна інформація про комп’ютери
1.1. Класифікація сучасних комп’ютерів
1.2. Перспективи розвитку комп’ютерної техніки
2. Склад персонального комп’ютера
2.1. Архітектура персонального комп’ютера
2.2. Склад центрального обладнання персонального комп’ютера
2.3. Пристрої збереження інформації у персональному комп’ютері
3. Периферійне обладнання персонального комп’ютера для введення-виведення інформації і допоміжних функцій
4. Програмне забезпечення комп’ютерів
4.1. Системні програми
4.2. Інструментальні програми
4.3. Прикладні програми
Тема. Інформаційні системи в бухгалтерському облікуHanna Filatova
Більше корисної та цікавої інформації на сайті кафедри:
https://op.biem.sumdu.edu.ua
Більше про життя інституту
http://biem.sumdu.edu.ua
Фейсбук Кафедри БОО:
https://www.facebook.com/groups/475802569193305
Instagram: https://www.instagram.com/sumdu_kafedra_boo/
Наказ МОН від 16.09.2015 № 940 Про проведення державної підсумкової атестації учнів (вихованців) у системі загальної середньої освіти у 2015/2016 навчальному році
Важливість впровадження стандарту ISO/IEC 17025:2019 у процес державних випро...tetiana1958
29 травня 2024 року на кафедрі зоології, ентомології, фітопатології, інтегрованого захисту і карантину рослин ім. Б.М. Литвинова факультету агрономії та захисту рослин Державного біотехнологічного університету було проведено відкриту лекцію на тему «Важливість впровадження стандарту ISO/IEC 17025:2019 у процес державних випробувань пестицидів: шлях до підвищення якості та надійності досліджень» від кандидата біологічних наук, виконавчого директора ГК Bionorma, директора Інституту агробіології Ірини Бровко.
Участь у заході взяли понад 70 студентів та аспірантів спеціальностей 202, 201 та 203, а також викладачі факультету та фахівці із виробництва. Тема лекції є надзвичайно актуальною для сільського господарства України і викликала жваве обговорення слухачів та багато запитань до лектора.
Дякуємо пані Ірині за приділений час, надзвичайно цікавий матеріал та особистий внесок у побудову сучасного захисту рослин у нашій країні!
Практика студентів на складі одягу H&M у Польщіtetiana1958
Пропонуємо студентам Державного біотехнологічного університету активно поринути у аспекти логістики складу одягу H&M.
Метою практики є не тільки отримання теоретичних знань, а й їх застосування практично.
2. Інформаційна
система
Апаратна
складова
Програмна
складова
Види інформаційних
систем
За рівнем автоматизації
За рівнем аналізу даних
ручні автоматичні
автоматизовані
Системи
опрацювання
даних
Системи
підтримки
прийняття
рішень
Системи управління
3. Актуалізація опорних даних
Які ви знаєте інформаційні процеси?
Що таке інформаційна система? Назвіть
її складові.
Яка роль комп’ютерів у сучасних
інформаційних системах?
Назвіть сучасні носії повідомлень
7. Комп'ютер
— це програмований електронний
пристрій, який приймає дані, обробляє їх,
відображує результати у вигляді
інформаційних повідомлень і за потреби
зберігає дані для їх подальшого
використання.
8. Поняття архітектури
персонального комп'ютера
Архітектурою ПК називають його
опис на деякому загальному рівні, що
включає опис системи команд, системи
адресації, організації пам'яті і т.д.
Склад обчислювальної системи називається
конфігурацією.
Структура ПК – сукупність його
функціональних елементів і зв'язків між
ними.
9.
10. Зовнішня архітектура – це ті пристрої, які
бачать люди, що працюють з комп'ютером.
Внутрішня архітектура – це ті пристрої, які
забезпечують процеси накопичення, обробки,
зберігання, представлення і передачі інформації
всередині машини. Більшість із них знаходяться
в системному блоці.
Монітор
Системний
блок
Клавіатура Мишка
11. Класична архітектура
персонального комп'ютера
Автором класичної
архітектури комп'ютера
вважають американського
математика Джона фон
Неймана.
Класична архітектура ПК
носить назву схема фон
Неймана.
12. Комп'ютер
— це програмований електронний
пристрій, який приймає дані, обробляє їх,
відображує результати у вигляді
інформаційних повідомлень і за потреби
зберігає дані для їх подальшого
використання.
13. Класична архітектура
фон Неймана
До складу схеми фон Неймана
входять:
Пристрій керування
Арифметико-логічний пристрій
Пам’ять
Пристрої введення-виведення інформації
Всі елементи схеми об'єднані за допомогою
каналів зв'язку.
14. Принципи функціонування
комп'ютера
Магістрально-модульний.
Принцип відкритої архітектури
Принцип адресності
Принцип програмного керування
15. Магістрально-модульний
принцип
Користувач створює різні
конфігурації комп'ютера, приєднуючи
до магістралі окремі модулі різних
пристроїв введення-виведення,
пам'яті тощо.
16. Магістрально-модульний
принцип
Магістраль (шина) – набір
електронних ліній, через які
процесор з'єднується з іншими
пристроями пам'яті і периферійними
пристроями для передавання даних і
службових сигналів.
17. Зовнішня пам’ять:
HDD, CD-ROM,
DVD-ROM, Blue-Ray
Системна шина (магістраль)
Пристрої
введення
інформації
Пристрої
виведення
інформації
Внутрішня пам’ять ПК:
BIOS;
оперативна пам'ять
Пам’ять ПК
Процесор
Засоби
комунікації:
модем,
мережа
19. Принцип відкритої
архітектури
Користувач може змінювати набір
пристроїв комп'ютера.
Периферійні пристрої до магістралі
під’єднуються через адаптери та
контролери (електронні мікросхеми, що
узгоджують роботу зовнішніх пристроїв).
20. Принцип адресності та
двійкового кодування
Дані різного типу, як і програми їх
опрацювання, зберігаються за певними
адресами в пам'яті комп'ютера у вигляді
двійкових кодів.
21. Принцип програмного
керування
Роботою ПК керує спеціальна
програма. Програма опрацювання даних
складається з набору вказівок, що
виконуються процесором автоматично,
без втручання людини, в певній
послідовності.
25. Завдання за підручником с. 26-31,
опрацювати презентацію.
Творча робота. Продовжити казку про
комп’ютер: «Жили-були Клавіатура,
Монітор, Пам'ять та Процесор. Жили
вони дружно, поки не виникла в них
суперечка. Хто з них найголовніший…»
або з’ясувати «Чому закон Мура
залишається актуальним й через 40
років»
Домашнє завдання