Развивающий курс для дошкольников «Первая ступенька» (Корпус 2)
Выступление директора школы 28.08.2015
1. Развитие образовательного
комплекса в системе
столичного образования
Докладчик:
Зинкевич Ирина Витальевна,
директор школы
Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение
города Москвы
«Школа с углубленным изучением английского языка №1228»
20. 2. ОГЭ -11 баллов
Результаты экзаменов по выбору
21. 3. Победители/призёры
ВОШ и Московской олимпиады
школьников – 4 балла
Ф.И.
обучающегося
Класс Предмет Учитель
Павлов Михаил 10в История – 1 балл Мучкаева О.В.
Пейсикова
Александра
9В Русский язык –
3 балла
Карпова С.В.
23. 5. Дошкольники– 5,28 балла
Количество дошкольников, переведенных из
дошкольных групп в 1 класс той же образовательной
организации - 88 (55 %)
24. 6. Профилактика
правонарушений– 1,120 балла
Количество учащихся 7-11 классов, не совершивших
правонарушений в течение учебного года - 675
Количество учащихся 7-11 классов, состоящих на внутри-
школьном профилактическом учете (по согласованию с
Управляющим советом), не совершивших правонарушений в
течение учебного года - 9
Количество учащихся 7-11 классов, состоящих на
профилактическом учете в органах внутренних дел, не
совершивших правонарушений в течение учебного года - 4
25. 7. Работа с обучающимися, имеющими
особые образовательные потребности
Суммарный коэффициент - 1, 079
424 - 27 человек
1228 - 8 человек
27. 8. Использование социо-культурных ресурсов города
Суммарный коэффициент - 1, 079
Ф.И. обучающегося Класс Учитель
Гуськов Александр 10г Мучкаева О.В.
Тарасова Дарья 10В Новичкова М.В..
Куприченкова Дарья 5Б Марченко Е.А.
Луканцев Егор 9В Умрихина Т.В.
Митрофанов Артем 6 Мудрилова Е.Г.
Мдинарадзе Сергей 6 Филиппова О.Н.
Ермолаев Алексей 8 Чупарина Л.Е.
Солопенкова Юлия 10 Афиногенова О.Н.
Горячева Екатерина 9 Нефедова Г.В.
28. Задачи на 2015-2016 учебный год
1. Доступное и качественное образование
2. Развитие системы дополнительного
образования
3. Развитие кадетского образования
4. Участие в городских проектах
5. Становление и развитие ОО с единой
многопрофильной образовательной средой
29. Формирование единого многопрофильного
образовательного пространства позволит
обеспечить:
1. Многопрофильность, расширение спектра
профилей
2. Преемственность и непрерывность образования
3. Создание единого педагогического коллектива
4. Учет стартовых возможностей детей: единой
идеологии и концепции развития
30. Сократ почти 2000 лет
назад писал:
«В каждом человеке - солнце,
только дайте ему светить!»