EBPM実践力向上講座の概要(@徳島県，20220825) 本研修では，クイズ (ランダム化比較試験)を行いながら，EBPM(Evidenced-based Policy Making)などデータ活用に関する基本的な事項についての講義(前半)と，カードゲームを用いた政策課題の特定とそのロジックモデルを作成するワークショップ(後半)を通じ，EBPMの実践の流れを楽しく体験します。

1. 徳島県⾃治研修センター(20220825)
【研修概要】 EBPM実践⼒向上講座
～EBPM(証拠に基づく政策立案)の実践に向けたデータ活用人材の育成を目指す～
本研修では，クイズ (ランダム化⽐較試験)を⾏いながら，EBPM(Evidenced-based
Policy Making)などデータ活⽤に関する基本的な事項についての講義(前半)と，カード
ゲームを⽤いた政策課題の特定とそのロジックモデルを作成するワークショップ(後
半)を通じ，EBPMの実践の流れを楽しく体験します。
プログラム
【午前：講義】(9:30〜12:00)
(1) ⾃⼰紹介／研修内実験
(2) 研究の⽬的・意義
(3) 国内外の動向（⽇本・イギリス・
アメリカ）
(4) 政策評価（ロジックモデル）
(5) 最近の政策⽴案：⾏動経済学
例 : 政策アイデア
美味し
い飲⾷
の個⼈
店が多
い
「県⺠の声」 「徳島県の資源・強み」 ３枚
１枚
魅⼒的な「美味しい飲⾷の個 ⼈店」と店の⼈が媒体となって，まちの様々な⼈のつなぐことができる仕掛けとし
て，「徳島県出⾝の芸能⼈」(売り出し中の⽅) が店の店⻑・馴染み客・仕⼊れ業者さんなど様々な⼈にインタビュー
し「タウン誌」に掲載。店のお客さん同⼠の交流 をつくる。
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【午後：ワークショップ】(13:00〜16:30)
(1) ルール説明／⾃⼰紹介
(2) カードゲームを⽤いた政策課題の決定
(3) ロジックモデルの作成
(4) グループ発表/投票
(5) 質疑応答等
組み合わせる
⽇々の⽣活において，「⼈とのつながり」を感じることが少なくなった
「⼈とのつながり」実感政策
地域の連携強化を通じた
「しなやかな」社会の形成