20230715-SUPERHERO.pdf
•
0 likes•6 views
This document discusses various superheroes such as Spider-Man, Batman, Superman, Iron Man, and Wonder Woman. It asks the reader to think about who the superheroes are, whether they are normal people, if they have strong powers or magic, what they can do, how the reader feels about them, and if the reader likes them or wants to be them. The reader is also asked to name their favorite superhero and share how to draw them by listing the steps.
Report
Share
Report
Share
Download to read offline
Recommended
SPEAKING-xmas-gvnn.docx
Some basic questions for students have some discussion on the topic -Christmas day in Vietnam
1. What day is Christmas Day?
2. Where does Santa Claus live?
3. How Santa Claus travel to give gifts?
4. What do people prepare for Santa Clause to eat?
5. Who helps Santa Claus for gift preparation?
6. What cookie looks like a man?
7. Do you like to decorate something on Christmas season?
8. Do you like Christmas atmosphere?
9. Do you ever give Christmas cards to anyone?
10. What do people often hang on the Christmas trees?
11. Tell me some activities people often do on Christmas Holidays.
12. In Vietnam where could we find real pines?
13. Can you see any reindeer in Vietnam?
14. Which place is the best choice for enjoying Christmas holidays in Vietnam?
2023-IELTS-speaking-lotus.pptx
GENERAL IELTS – SPEAKING –PART 2
DESCRIBE A KIND OF TREE/PLANT THAT YOU THINK IT IS USEFUL FOR LIFE
TRIỂN Ý
Sen là loại cây có năng lượng đặc biệt, tất cả các phần của cây đều có công dụng tốt cho sức khỏe và tinh thần.
Trong năng lượng tâm linh, Sen được dùng làm để thanh lọc.
Sau đây ta sẽ nói sơ qua công dụng khái quát từng phần:
1. Thân sen ngày nay được dùng trong ngành vải dệt -lụa sen.
2. Bên cạnh ngó sen là gỏi ăn kết hợp với hải sản món ăn điển hình trên các bàn tiệc. Nó -củ sen thường được dùng trong ẩm thực và thuốc đông y, bồ bổi khí huyết, đặc biệt là cho giới nữ.
3. Riêng Hoa sen thì dùng trang trí khuôn viên tiểu cảnh, và cả dùng làm hương liệu - nước hoa.
4. Không chỉ thế, Lá sen ngày nay ngoài việc ban đầu dùng làm trà, kết hợp trang trí, gói bánh trong cơm sen, còn được dùng trong nghệ thuật đan nón Lá sen, Tranh
5. Nhụy sen dùng trong trà tâm sen điều trị cải thiện giấc ngủ.
Tóm tắt lại thì, cả cây sen hầu như không có phần nào bị bỏ đi, chúng đều có giá trị về mặt vật chất lần tinh thần
OVERVIEW IDEAS:
Lotus is a plant with special energy, all parts of the plant have good uses for health and spirit.
In spiritual energy, Lotus is used for purification.
Below we will briefly discuss the general uses of each part:
1. Today's lotus stems are used in the textile and lotus silk industry.
2. Next to the lotus root is a salad combined with seafood, a typical dish on banquet tables. It - lotus root is often used in cuisine and oriental medicine, to nourish blood and vitality, especially for women.
3. As for the lotus flower, it is used to decorate small landscapes, and is also used as a flavoring - perfume.
4. Not only that, lotus leaves today, in addition to initially being used to make tea, combine decoration, and wrap cakes in lotus rice, are also used in the art of weaving lotus leaf hats, paintings.
5. Lotus pistil is used in lotus heart tea to treat and improve sleep.
In short, almost no part of the lotus plant is discarded, they all have both material and spiritual value.
2023GENERAL IELTS-SPEAKING-LOTUS(1).pdf
OVERVIEW IDEAS:
Lotus is a plant with special energy, all parts of the plant have good uses for health and spirit.
In spiritual energy, Lotus is used for purification.
Below we will briefly discuss the general uses of each part:
1. Today's lotus stems are used in the textile and lotus silk industry.
2. Next to the lotus root is a salad combined with seafood, a typical dish on banquet tables. It - lotus root is often used in cuisine and oriental medicine, to nourish blood and vitality, especially for women.
3. As for the lotus flower, it is used to decorate small landscapes, and is also used as a flavoring - perfume.
4. Not only that, lotus leaves today, in addition to initially being used to make tea, combine decoration, and wrap cakes in lotus rice, are also used in the art of weaving lotus leaf hats, paintings.
5. Lotus pistil is used in lotus heart tea to treat and improve sleep.
In short, almost no part of the lotus plant is discarded, they all have both material and spiritual value.
ielts-writing-task2-living individually-band 6-65.pdf
Như mọi người đã biết, ngày nay không có một bộ phận nhỏ người trưởng thành có ý định sống riêng. Đây là vấn đề liên quan đến mỗi người và mỗi gia đình. Trong bài viết này tôi sẽ chỉ ra nguyên nhân và tác động của nó
Theo tôi, lý do chính dẫn đến việc sống tách biệt với đại gia đình đơn giản là để có nhiều tự do, độc lập và đặc biệt là riêng tư.
Từ những yếu tố trên, bất kỳ ai hiện đang sống một mình đều có thể nhận thấy rõ ràng những lợi ích tích cực của chúng. Khi con người sống tự do hơn, xa gia đình hơn, đảm bảo tránh được những mâu thuẫn không đáng có thường nảy sinh trong những cuộc trò chuyện, quan điểm cá nhân giữa các thành viên trong gia đình hay sự khác biệt thế hệ. Chẳng hạn, sở thích nghe nhạc giữa người già và giới trẻ hoàn toàn trái ngược nhau.
Trong khi những người trẻ tuổi thích âm nhạc hiện đại như R&B, pop, rock thì cha mẹ già của họ lại thích nhạc blue hoặc jazz…
Thứ hai, mỗi người luôn cần có không gian riêng tư để làm những gì mình muốn, để có thể tập trung hơn vào ước mơ cũng như công việc kinh doanh của mình. Sống cá nhân có thể giúp họ tạo ra nhiều môi trường hoặc sáng tạo hơn trong công việc để đóng góp cho xã hội. Ngoài ra, đôi khi chúng ta phải đưa ra những quyết định quan trọng để làm một việc gì đó, nếu sống với bố mẹ, tất nhiên trước tiên các em sẽ phải đối mặt với những trở ngại của bố mẹ từ việc chọn trường, việc làm cho đến hôn nhân, v.v. Hay nói cách khác, những người sống ở xa từ gia đình họ có thể tự chủ hơn về mọi mặt trong cuộc sống.
Mặt khác, tôi cũng phải đồng ý rằng rõ ràng có một số tác động tiêu cực của việc sống ly thân. một trong những tình huống đầu tiên là mọi người phải tự làm mọi việc mà không có sự hỗ trợ. Chẳng hạn, mỗi tháng họ phải lập kế hoạch chi tiêu cá nhân, cần kiếm tiền để trả các hóa đơn điện, nước, tiền thuê nhà. Hơn nữa; khi ốm đau con người cũng cần có người chăm sóc cho người thân, đôi khi gặp khó khăn sẽ cần lời khuyên, lời an ủi từ gia đình. Sống một mình trong những giây phút không có sự chăm sóc của gia đình dễ sinh ra những cảm xúc đau khổ.
Việc tụ tập, sống chung trong một gia đình hay độc lập là sự lựa chọn của chúng ta, tùy thuộc vào hoàn cảnh và mối liên hệ thực tế của chúng ta. Với tôi, vấn đề nào cũng luôn có hai mặt. Vì vậy, dù quyết định thế nào, chúng ta cũng cần phải tự chịu trách nhiệm để có được cuộc sống hàng ngày trong điều kiện thoải mái, thuận tiện nhất.
SUPERHERO-MINDCHANGE
short brief for teaching teenagers about their superheroes
Futher, help them get more mindset about hidden heros in their family
Mission: Change makers
Help students get more awareness of Family value, respect their family,
Also want to give students more motivation on their ability,
try to be themselves
they are their own hero.
2023-topic-ielts-differences of life between you and your parents.pdf
as a reference for all who for ideals in ielts speaking.
not roted-learning
I hope you will find something useful for you
This is a lesson in Spirital Life of being human.
20230926-access 2 -MID AUTUMN.pdf
speaking
topic: Mid-Autumn in Vietnam
Age: Kids Grade5
Teen: 10-15
Aim: know basic vocabulary on Mid Autumn Day
Further make students practice critical thinking and speaking more conversationally
Duration: 15-20mintues
Recommended
SPEAKING-xmas-gvnn.docx
Some basic questions for students have some discussion on the topic -Christmas day in Vietnam
1. What day is Christmas Day?
2. Where does Santa Claus live?
3. How Santa Claus travel to give gifts?
4. What do people prepare for Santa Clause to eat?
5. Who helps Santa Claus for gift preparation?
6. What cookie looks like a man?
7. Do you like to decorate something on Christmas season?
8. Do you like Christmas atmosphere?
9. Do you ever give Christmas cards to anyone?
10. What do people often hang on the Christmas trees?
11. Tell me some activities people often do on Christmas Holidays.
12. In Vietnam where could we find real pines?
13. Can you see any reindeer in Vietnam?
14. Which place is the best choice for enjoying Christmas holidays in Vietnam?
2023-IELTS-speaking-lotus.pptx
GENERAL IELTS – SPEAKING –PART 2
DESCRIBE A KIND OF TREE/PLANT THAT YOU THINK IT IS USEFUL FOR LIFE
TRIỂN Ý
Sen là loại cây có năng lượng đặc biệt, tất cả các phần của cây đều có công dụng tốt cho sức khỏe và tinh thần.
Trong năng lượng tâm linh, Sen được dùng làm để thanh lọc.
Sau đây ta sẽ nói sơ qua công dụng khái quát từng phần:
1. Thân sen ngày nay được dùng trong ngành vải dệt -lụa sen.
2. Bên cạnh ngó sen là gỏi ăn kết hợp với hải sản món ăn điển hình trên các bàn tiệc. Nó -củ sen thường được dùng trong ẩm thực và thuốc đông y, bồ bổi khí huyết, đặc biệt là cho giới nữ.
3. Riêng Hoa sen thì dùng trang trí khuôn viên tiểu cảnh, và cả dùng làm hương liệu - nước hoa.
4. Không chỉ thế, Lá sen ngày nay ngoài việc ban đầu dùng làm trà, kết hợp trang trí, gói bánh trong cơm sen, còn được dùng trong nghệ thuật đan nón Lá sen, Tranh
5. Nhụy sen dùng trong trà tâm sen điều trị cải thiện giấc ngủ.
Tóm tắt lại thì, cả cây sen hầu như không có phần nào bị bỏ đi, chúng đều có giá trị về mặt vật chất lần tinh thần
OVERVIEW IDEAS:
Lotus is a plant with special energy, all parts of the plant have good uses for health and spirit.
In spiritual energy, Lotus is used for purification.
Below we will briefly discuss the general uses of each part:
1. Today's lotus stems are used in the textile and lotus silk industry.
2. Next to the lotus root is a salad combined with seafood, a typical dish on banquet tables. It - lotus root is often used in cuisine and oriental medicine, to nourish blood and vitality, especially for women.
3. As for the lotus flower, it is used to decorate small landscapes, and is also used as a flavoring - perfume.
4. Not only that, lotus leaves today, in addition to initially being used to make tea, combine decoration, and wrap cakes in lotus rice, are also used in the art of weaving lotus leaf hats, paintings.
5. Lotus pistil is used in lotus heart tea to treat and improve sleep.
In short, almost no part of the lotus plant is discarded, they all have both material and spiritual value.
2023GENERAL IELTS-SPEAKING-LOTUS(1).pdf
OVERVIEW IDEAS:
Lotus is a plant with special energy, all parts of the plant have good uses for health and spirit.
In spiritual energy, Lotus is used for purification.
Below we will briefly discuss the general uses of each part:
1. Today's lotus stems are used in the textile and lotus silk industry.
2. Next to the lotus root is a salad combined with seafood, a typical dish on banquet tables. It - lotus root is often used in cuisine and oriental medicine, to nourish blood and vitality, especially for women.
3. As for the lotus flower, it is used to decorate small landscapes, and is also used as a flavoring - perfume.
4. Not only that, lotus leaves today, in addition to initially being used to make tea, combine decoration, and wrap cakes in lotus rice, are also used in the art of weaving lotus leaf hats, paintings.
5. Lotus pistil is used in lotus heart tea to treat and improve sleep.
In short, almost no part of the lotus plant is discarded, they all have both material and spiritual value.
ielts-writing-task2-living individually-band 6-65.pdf
Như mọi người đã biết, ngày nay không có một bộ phận nhỏ người trưởng thành có ý định sống riêng. Đây là vấn đề liên quan đến mỗi người và mỗi gia đình. Trong bài viết này tôi sẽ chỉ ra nguyên nhân và tác động của nó
Theo tôi, lý do chính dẫn đến việc sống tách biệt với đại gia đình đơn giản là để có nhiều tự do, độc lập và đặc biệt là riêng tư.
Từ những yếu tố trên, bất kỳ ai hiện đang sống một mình đều có thể nhận thấy rõ ràng những lợi ích tích cực của chúng. Khi con người sống tự do hơn, xa gia đình hơn, đảm bảo tránh được những mâu thuẫn không đáng có thường nảy sinh trong những cuộc trò chuyện, quan điểm cá nhân giữa các thành viên trong gia đình hay sự khác biệt thế hệ. Chẳng hạn, sở thích nghe nhạc giữa người già và giới trẻ hoàn toàn trái ngược nhau.
Trong khi những người trẻ tuổi thích âm nhạc hiện đại như R&B, pop, rock thì cha mẹ già của họ lại thích nhạc blue hoặc jazz…
Thứ hai, mỗi người luôn cần có không gian riêng tư để làm những gì mình muốn, để có thể tập trung hơn vào ước mơ cũng như công việc kinh doanh của mình. Sống cá nhân có thể giúp họ tạo ra nhiều môi trường hoặc sáng tạo hơn trong công việc để đóng góp cho xã hội. Ngoài ra, đôi khi chúng ta phải đưa ra những quyết định quan trọng để làm một việc gì đó, nếu sống với bố mẹ, tất nhiên trước tiên các em sẽ phải đối mặt với những trở ngại của bố mẹ từ việc chọn trường, việc làm cho đến hôn nhân, v.v. Hay nói cách khác, những người sống ở xa từ gia đình họ có thể tự chủ hơn về mọi mặt trong cuộc sống.
Mặt khác, tôi cũng phải đồng ý rằng rõ ràng có một số tác động tiêu cực của việc sống ly thân. một trong những tình huống đầu tiên là mọi người phải tự làm mọi việc mà không có sự hỗ trợ. Chẳng hạn, mỗi tháng họ phải lập kế hoạch chi tiêu cá nhân, cần kiếm tiền để trả các hóa đơn điện, nước, tiền thuê nhà. Hơn nữa; khi ốm đau con người cũng cần có người chăm sóc cho người thân, đôi khi gặp khó khăn sẽ cần lời khuyên, lời an ủi từ gia đình. Sống một mình trong những giây phút không có sự chăm sóc của gia đình dễ sinh ra những cảm xúc đau khổ.
Việc tụ tập, sống chung trong một gia đình hay độc lập là sự lựa chọn của chúng ta, tùy thuộc vào hoàn cảnh và mối liên hệ thực tế của chúng ta. Với tôi, vấn đề nào cũng luôn có hai mặt. Vì vậy, dù quyết định thế nào, chúng ta cũng cần phải tự chịu trách nhiệm để có được cuộc sống hàng ngày trong điều kiện thoải mái, thuận tiện nhất.
SUPERHERO-MINDCHANGE
short brief for teaching teenagers about their superheroes
Futher, help them get more mindset about hidden heros in their family
Mission: Change makers
Help students get more awareness of Family value, respect their family,
Also want to give students more motivation on their ability,
try to be themselves
they are their own hero.
2023-topic-ielts-differences of life between you and your parents.pdf
as a reference for all who for ideals in ielts speaking.
not roted-learning
I hope you will find something useful for you
This is a lesson in Spirital Life of being human.
20230926-access 2 -MID AUTUMN.pdf
speaking
topic: Mid-Autumn in Vietnam
Age: Kids Grade5
Teen: 10-15
Aim: know basic vocabulary on Mid Autumn Day
Further make students practice critical thinking and speaking more conversationally
Duration: 15-20mintues
Anh Việt- Vietnamese fruits - strange but good
Một os61 slide luyện tư duy qua clipart trước
nghe thông tin trái cây
luyện nói từ vựng cơ bản
tập câu có hint dễ nhớ đặc điểm của quả.
=> mục đích học tiếng Anh- biết kiến thức trái cây
=> luyện tập bổ não
=> có kiến thức nền thực sự để quảng bá trái cây và nét đẹp Việt Nam
=> gợi ý game trò chơi giao lưu
Tự học Anh Việt- Mật ong -Thành ngữ
Chủ đề từ vựng Honey - Mật ong +...
Honey
Honeycomb ==> mật ong+cái lược ???
Honeymoon==> mật ong+ mặt trăng???
honeygirl ==> mật ong+ cô gái ???
honeypot==> mật ong+cái lọ ???
honeytrap==> mật ong+cái bẫy ???
MỘT SỐ THÀNH NGỮ VỚI TỪ HONEY:
sweet as honey: ngọt như mật
you can kill more flies with honey than vinegar-mật ngọt chết ruồi
no money no honey - không tiền không tình yêu
no bees, no honey, no work, no money - không làm thì không có ăn
land with milk and honey - vùng đất trù phú; vùng đất hứa
a honey tongue , a heart of gall: khẩu Phật, tâm xà
bye-bye
#honey #tuhoctienganh #chiasekienthuc #matong #anhviet
Dưới đây là nguồn tài liệu ôn viết IELTS Writing task 1:
Các bạn có thể xem cách trang viết bài, phân tích và học theo nhé.
https://www.english-exam.org/.../academic_writing.../1124/
Money with Idioms and Quotes
Basic &modern meanings Idioms Quotes 03 main functions of money types of money
Money with Idioms and Quotes
Basic &modern meanings
Idioms
Quotes
03 main functions of money
types of money
....
Poem- Nam Quoc Son Ha (Southernland) by Ly Thuong Kiet
Trước ôn lại bài thơ kinh điển, sau tìm hiểu phần dịch thơ phiên bản khác, và phần thơ tiếng Anh dịch nghĩa.
Nam quốc sơn hà Nam đế cư
Tiệt nhiên định phận tại thiên thư.
Như hà nghịch lỗ lai xâm phạm
Nhữ đẳng hành khan thủ bại hư
Dạo này đi đâu cũng nghe lại bài thơ kinh điển này.
Làm nhớ cô dạy Văn mình quá!!!
Hồi đó học sử học văn mà nhớ hoài
Hôm nay mình làm clip gửi mn để cùng tìm hiểu thêm các phần dịch dịch rất hay của các dịch giả Việt Nam nổi tiếng từng làm các thế hệ cảm phục, và tự hào khi nghe về bài thơ của Nhà lãnh đạo Lý thường Kiệt nhé
Sông núi nước Nam, quyền vua Nam
Hiển nhiên Thiên định hẳn không lầm.
Giặc bay trái mệnh đòi xâm chiếm
Thảm bại trông kìa, hỡi lũ tham
Clip mình làm đương nhiên là có phần học tiếng Anh và kiến thức lịch sử Văn hóa nữa hihi.
The Southern emperor rules the Southern land.
Our destiny is writ in Heaven’s Book.
How dare ye bandits trespass on our soil?
Ye shall meet your undoing at our hands!
Đoạn diễn nghịa tiếng Anh của thầy Huỳnh Sanh Thông cũng rất đáng học hỏi
2021 Loi Phat day
Em gửi file
1- Lời nguyện Sám hối với các Hồng Danh Chư Phật
2- Lời Dạy của Phật
Mong anh chị em hữu duyên xem và đọc.
Làm việc thiện lành tránh xa điều ác
20210828 unit27-health&medicine
English vocabulary in use (upper-intermediate)
the unit 27 Health and Medicine
Help people learn English more effective with visual art
ENGLISH - TYPICAL IDIOMS IN READING AND SPEAKING
218 IDIOMS WAS EDITED BY TRAN NGUYEN THANH VAN
THÀNH NGỮ TIẾNG ANH DỄ HỌC NHÀ XUẤT BẢN TRẺ
I WANNA TO REMAKE WITH FILE PP FOR SOME STUDENTS WHO SELF-LEARN COMMUNICATIVE ENGLISH CAN GET MORE KNOWLEDGE.
2021 thapnhithanchu
12 chú mẹ quan Âm - Thập nhị thần chú
Chân chú Dược sư
Luc4 Đại Minh chú - Om ma ni padme hum
Thapnhithanchu xuaduoitakhi
Lời mật chú phiên ra Việt Âm
THẬP NHỊ THẦN CHÚ
TÂM CHÚ DƯỢC SƯ
Trị bệnh tâm thức tâm linh
thanh lọc thân tâm- tiêu giảm nghiệp chướng bệnh tình
201211 ideasfor speaking-general
i am rewriting some nice writing from the author LE VAN TAN
DANANG PUBLISHING
there are about English composition useful for students self-learn about General English or IETLTS at brand 6-6.5
2019 eu5-reading-silkroad
a reading about Marco Polo based on Everybody up 5
this is Further task is aimed to help students get understanding with reading and scanning information
everybodyup4-unit7-careers-flashcards
the flashcards were based on Vocabulary of Everybody up 4
Level: Beginner + (Movers - A1)
2019-Digitalworld-device
The main topic: DIGITAL WORLD- DIGITAL DEVICE
10 basic word in vocabulary task based on Achiever 1 book for teenagers learning English.
AIM:
-to teach new vocabulary
or revise old lesson in Game "Who is faster person?"
English 11- Unit12 Asian_games_listening
The file is made for students to learn listening skill with scanning information, and then get the comprehension.
Smarttime11_Biomes_reading
The power point is prepared for Vietnamese students in grade 11 to learn and get more knowledge about natural lessons related to two types in five main ecosystems.
Operation Blue Star - Saka Neela Tara
Operation “Blue Star” is the only event in the history of Independent India where the state went into war with its own people. Even after about 40 years it is not clear if it was culmination of states anger over people of the region, a political game of power or start of dictatorial chapter in the democratic setup.
The people of Punjab felt alienated from main stream due to denial of their just demands during a long democratic struggle since independence. As it happen all over the word, it led to militant struggle with great loss of lives of military, police and civilian personnel. Killing of Indira Gandhi and massacre of innocent Sikhs in Delhi and other India cities was also associated with this movement.
Embracing GenAI - A Strategic Imperative
Artificial Intelligence (AI) technologies such as Generative AI, Image Generators and Large Language Models have had a dramatic impact on teaching, learning and assessment over the past 18 months. The most immediate threat AI posed was to Academic Integrity with Higher Education Institutes (HEIs) focusing their efforts on combating the use of GenAI in assessment. Guidelines were developed for staff and students, policies put in place too. Innovative educators have forged paths in the use of Generative AI for teaching, learning and assessments leading to pockets of transformation springing up across HEIs, often with little or no top-down guidance, support or direction.
This Gasta posits a strategic approach to integrating AI into HEIs to prepare staff, students and the curriculum for an evolving world and workplace. We will highlight the advantages of working with these technologies beyond the realm of teaching, learning and assessment by considering prompt engineering skills, industry impact, curriculum changes, and the need for staff upskilling. In contrast, not engaging strategically with Generative AI poses risks, including falling behind peers, missed opportunities and failing to ensure our graduates remain employable. The rapid evolution of AI technologies necessitates a proactive and strategic approach if we are to remain relevant.
More Related Content
More from Lien Nguyen Thi Ngoc
Anh Việt- Vietnamese fruits - strange but good
Một os61 slide luyện tư duy qua clipart trước
nghe thông tin trái cây
luyện nói từ vựng cơ bản
tập câu có hint dễ nhớ đặc điểm của quả.
=> mục đích học tiếng Anh- biết kiến thức trái cây
=> luyện tập bổ não
=> có kiến thức nền thực sự để quảng bá trái cây và nét đẹp Việt Nam
=> gợi ý game trò chơi giao lưu
Tự học Anh Việt- Mật ong -Thành ngữ
Chủ đề từ vựng Honey - Mật ong +...
Honey
Honeycomb ==> mật ong+cái lược ???
Honeymoon==> mật ong+ mặt trăng???
honeygirl ==> mật ong+ cô gái ???
honeypot==> mật ong+cái lọ ???
honeytrap==> mật ong+cái bẫy ???
MỘT SỐ THÀNH NGỮ VỚI TỪ HONEY:
sweet as honey: ngọt như mật
you can kill more flies with honey than vinegar-mật ngọt chết ruồi
no money no honey - không tiền không tình yêu
no bees, no honey, no work, no money - không làm thì không có ăn
land with milk and honey - vùng đất trù phú; vùng đất hứa
a honey tongue , a heart of gall: khẩu Phật, tâm xà
bye-bye
#honey #tuhoctienganh #chiasekienthuc #matong #anhviet
Dưới đây là nguồn tài liệu ôn viết IELTS Writing task 1:
Các bạn có thể xem cách trang viết bài, phân tích và học theo nhé.
https://www.english-exam.org/.../academic_writing.../1124/
Money with Idioms and Quotes
Basic &modern meanings Idioms Quotes 03 main functions of money types of money
Money with Idioms and Quotes
Basic &modern meanings
Idioms
Quotes
03 main functions of money
types of money
....
Poem- Nam Quoc Son Ha (Southernland) by Ly Thuong Kiet
Trước ôn lại bài thơ kinh điển, sau tìm hiểu phần dịch thơ phiên bản khác, và phần thơ tiếng Anh dịch nghĩa.
Nam quốc sơn hà Nam đế cư
Tiệt nhiên định phận tại thiên thư.
Như hà nghịch lỗ lai xâm phạm
Nhữ đẳng hành khan thủ bại hư
Dạo này đi đâu cũng nghe lại bài thơ kinh điển này.
Làm nhớ cô dạy Văn mình quá!!!
Hồi đó học sử học văn mà nhớ hoài
Hôm nay mình làm clip gửi mn để cùng tìm hiểu thêm các phần dịch dịch rất hay của các dịch giả Việt Nam nổi tiếng từng làm các thế hệ cảm phục, và tự hào khi nghe về bài thơ của Nhà lãnh đạo Lý thường Kiệt nhé
Sông núi nước Nam, quyền vua Nam
Hiển nhiên Thiên định hẳn không lầm.
Giặc bay trái mệnh đòi xâm chiếm
Thảm bại trông kìa, hỡi lũ tham
Clip mình làm đương nhiên là có phần học tiếng Anh và kiến thức lịch sử Văn hóa nữa hihi.
The Southern emperor rules the Southern land.
Our destiny is writ in Heaven’s Book.
How dare ye bandits trespass on our soil?
Ye shall meet your undoing at our hands!
Đoạn diễn nghịa tiếng Anh của thầy Huỳnh Sanh Thông cũng rất đáng học hỏi
2021 Loi Phat day
Em gửi file
1- Lời nguyện Sám hối với các Hồng Danh Chư Phật
2- Lời Dạy của Phật
Mong anh chị em hữu duyên xem và đọc.
Làm việc thiện lành tránh xa điều ác
20210828 unit27-health&medicine
English vocabulary in use (upper-intermediate)
the unit 27 Health and Medicine
Help people learn English more effective with visual art
ENGLISH - TYPICAL IDIOMS IN READING AND SPEAKING
218 IDIOMS WAS EDITED BY TRAN NGUYEN THANH VAN
THÀNH NGỮ TIẾNG ANH DỄ HỌC NHÀ XUẤT BẢN TRẺ
I WANNA TO REMAKE WITH FILE PP FOR SOME STUDENTS WHO SELF-LEARN COMMUNICATIVE ENGLISH CAN GET MORE KNOWLEDGE.
2021 thapnhithanchu
12 chú mẹ quan Âm - Thập nhị thần chú
Chân chú Dược sư
Luc4 Đại Minh chú - Om ma ni padme hum
Thapnhithanchu xuaduoitakhi
Lời mật chú phiên ra Việt Âm
THẬP NHỊ THẦN CHÚ
TÂM CHÚ DƯỢC SƯ
Trị bệnh tâm thức tâm linh
thanh lọc thân tâm- tiêu giảm nghiệp chướng bệnh tình
201211 ideasfor speaking-general
i am rewriting some nice writing from the author LE VAN TAN
DANANG PUBLISHING
there are about English composition useful for students self-learn about General English or IETLTS at brand 6-6.5
2019 eu5-reading-silkroad
a reading about Marco Polo based on Everybody up 5
this is Further task is aimed to help students get understanding with reading and scanning information
everybodyup4-unit7-careers-flashcards
the flashcards were based on Vocabulary of Everybody up 4
Level: Beginner + (Movers - A1)
2019-Digitalworld-device
The main topic: DIGITAL WORLD- DIGITAL DEVICE
10 basic word in vocabulary task based on Achiever 1 book for teenagers learning English.
AIM:
-to teach new vocabulary
or revise old lesson in Game "Who is faster person?"
English 11- Unit12 Asian_games_listening
The file is made for students to learn listening skill with scanning information, and then get the comprehension.
Smarttime11_Biomes_reading
The power point is prepared for Vietnamese students in grade 11 to learn and get more knowledge about natural lessons related to two types in five main ecosystems.
More from Lien Nguyen Thi Ngoc (20)
Poem- Nam Quoc Son Ha (Southernland) by Ly Thuong Kiet
Poem- Nam Quoc Son Ha (Southernland) by Ly Thuong Kiet
Recently uploaded
Operation Blue Star - Saka Neela Tara
Operation “Blue Star” is the only event in the history of Independent India where the state went into war with its own people. Even after about 40 years it is not clear if it was culmination of states anger over people of the region, a political game of power or start of dictatorial chapter in the democratic setup.
The people of Punjab felt alienated from main stream due to denial of their just demands during a long democratic struggle since independence. As it happen all over the word, it led to militant struggle with great loss of lives of military, police and civilian personnel. Killing of Indira Gandhi and massacre of innocent Sikhs in Delhi and other India cities was also associated with this movement.
Embracing GenAI - A Strategic Imperative
Artificial Intelligence (AI) technologies such as Generative AI, Image Generators and Large Language Models have had a dramatic impact on teaching, learning and assessment over the past 18 months. The most immediate threat AI posed was to Academic Integrity with Higher Education Institutes (HEIs) focusing their efforts on combating the use of GenAI in assessment. Guidelines were developed for staff and students, policies put in place too. Innovative educators have forged paths in the use of Generative AI for teaching, learning and assessments leading to pockets of transformation springing up across HEIs, often with little or no top-down guidance, support or direction.
This Gasta posits a strategic approach to integrating AI into HEIs to prepare staff, students and the curriculum for an evolving world and workplace. We will highlight the advantages of working with these technologies beyond the realm of teaching, learning and assessment by considering prompt engineering skills, industry impact, curriculum changes, and the need for staff upskilling. In contrast, not engaging strategically with Generative AI poses risks, including falling behind peers, missed opportunities and failing to ensure our graduates remain employable. The rapid evolution of AI technologies necessitates a proactive and strategic approach if we are to remain relevant.
A Strategic Approach: GenAI in Education
Artificial Intelligence (AI) technologies such as Generative AI, Image Generators and Large Language Models have had a dramatic impact on teaching, learning and assessment over the past 18 months. The most immediate threat AI posed was to Academic Integrity with Higher Education Institutes (HEIs) focusing their efforts on combating the use of GenAI in assessment. Guidelines were developed for staff and students, policies put in place too. Innovative educators have forged paths in the use of Generative AI for teaching, learning and assessments leading to pockets of transformation springing up across HEIs, often with little or no top-down guidance, support or direction.
This Gasta posits a strategic approach to integrating AI into HEIs to prepare staff, students and the curriculum for an evolving world and workplace. We will highlight the advantages of working with these technologies beyond the realm of teaching, learning and assessment by considering prompt engineering skills, industry impact, curriculum changes, and the need for staff upskilling. In contrast, not engaging strategically with Generative AI poses risks, including falling behind peers, missed opportunities and failing to ensure our graduates remain employable. The rapid evolution of AI technologies necessitates a proactive and strategic approach if we are to remain relevant.
Synthetic Fiber Construction in lab .pptx
Synthetic fiber production is a fascinating and complex field that blends chemistry, engineering, and environmental science. By understanding these aspects, students can gain a comprehensive view of synthetic fiber production, its impact on society and the environment, and the potential for future innovations. Synthetic fibers play a crucial role in modern society, impacting various aspects of daily life, industry, and the environment. ynthetic fibers are integral to modern life, offering a range of benefits from cost-effectiveness and versatility to innovative applications and performance characteristics. While they pose environmental challenges, ongoing research and development aim to create more sustainable and eco-friendly alternatives. Understanding the importance of synthetic fibers helps in appreciating their role in the economy, industry, and daily life, while also emphasizing the need for sustainable practices and innovation.
Palestine last event orientationfvgnh .pptx
An EFL lesson about the current events in Palestine. It is intended to be for intermediate students who wish to increase their listening skills through a short lesson in power point.
Supporting (UKRI) OA monographs at Salford.pptx
How libraries can support authors with open access requirements for UKRI funded books
Wednesday 22 May 2024, 14:00-15:00.
The French Revolution Class 9 Study Material pdf free download
The French Revolution, which began in 1789, was a period of radical social and political upheaval in France. It marked the decline of absolute monarchies, the rise of secular and democratic republics, and the eventual rise of Napoleon Bonaparte. This revolutionary period is crucial in understanding the transition from feudalism to modernity in Europe.
For more information, visit-www.vavaclasses.com
Unit 8 - Information and Communication Technology (Paper I).pdf
This slides describes the basic concepts of ICT, basics of Email, Emerging Technology and Digital Initiatives in Education. This presentations aligns with the UGC Paper I syllabus.
678020731-Sumas-y-Restas-Para-Colorear.pdf
KKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKK
Unit 2- Research Aptitude (UGC NET Paper I).pdf
This slide describes the research aptitude of unit 2 in the UGC NET paper I.
Mule 4.6 & Java 17 Upgrade | MuleSoft Mysore Meetup #46
Mule 4.6 & Java 17 Upgrade | MuleSoft Mysore Meetup #46
Event Link:-
https://meetups.mulesoft.com/events/details/mulesoft-mysore-presents-exploring-gemini-ai-and-integration-with-mulesoft/
Agenda
● Java 17 Upgrade Overview
● Why and by when do customers need to upgrade to Java 17?
● Is there any immediate impact to upgrading to Mule Runtime 4.6 and beyond?
● Which MuleSoft products are in scope?
For Upcoming Meetups Join Mysore Meetup Group - https://meetups.mulesoft.com/mysore/
YouTube:- youtube.com/@mulesoftmysore
Mysore WhatsApp group:- https://chat.whatsapp.com/EhqtHtCC75vCAX7gaO842N
Speaker:-
Shubham Chaurasia - https://www.linkedin.com/in/shubhamchaurasia1/
Priya Shaw - https://www.linkedin.com/in/priya-shaw
Organizers:-
Shubham Chaurasia - https://www.linkedin.com/in/shubhamchaurasia1/
Giridhar Meka - https://www.linkedin.com/in/giridharmeka
Priya Shaw - https://www.linkedin.com/in/priya-shaw
Shyam Raj Prasad-
https://www.linkedin.com/in/shyam-raj-prasad/
Welcome to TechSoup New Member Orientation and Q&A (May 2024).pdf
In this webinar you will learn how your organization can access TechSoup's wide variety of product discount and donation programs. From hardware to software, we'll give you a tour of the tools available to help your nonprofit with productivity, collaboration, financial management, donor tracking, security, and more.
TESDA TM1 REVIEWER FOR NATIONAL ASSESSMENT WRITTEN AND ORAL QUESTIONS WITH A...
TESDA TM1 REVIEWER FOR NATIONAL ASSESSMENT WRITTEN AND ORAL QUESTIONS WITH ANSWERS.
Francesca Gottschalk - How can education support child empowerment.pptx
Francesca Gottschalk from the OECD’s Centre for Educational Research and Innovation presents at the Ask an Expert Webinar: How can education support child empowerment?
The approach at University of Liverpool.pptx
How libraries can support authors with open access requirements for UKRI funded books
Wednesday 22 May 2024, 14:00-15:00.
Recently uploaded (20)
The French Revolution Class 9 Study Material pdf free download
The French Revolution Class 9 Study Material pdf free download
Unit 8 - Information and Communication Technology (Paper I).pdf
Unit 8 - Information and Communication Technology (Paper I).pdf
Mule 4.6 & Java 17 Upgrade | MuleSoft Mysore Meetup #46
Mule 4.6 & Java 17 Upgrade | MuleSoft Mysore Meetup #46
Welcome to TechSoup New Member Orientation and Q&A (May 2024).pdf
Welcome to TechSoup New Member Orientation and Q&A (May 2024).pdf
TESDA TM1 REVIEWER FOR NATIONAL ASSESSMENT WRITTEN AND ORAL QUESTIONS WITH A...
TESDA TM1 REVIEWER FOR NATIONAL ASSESSMENT WRITTEN AND ORAL QUESTIONS WITH A...
Francesca Gottschalk - How can education support child empowerment.pptx
Francesca Gottschalk - How can education support child empowerment.pptx
20230715-SUPERHERO.pdf
- 1. SUPERHERO LEARNING WITH VISUAL AIDS
- 3. SPIDER + MAN ===
- 5. BAT + MAN = BATMAN
- 7. SUPER + MAN =
- 8. ANT+MAN
- 9. IRON + MAN =
- 11. WONDER+ WOMAN =
- 12. CAT+ WOMAN ====
- 13. CARD CAPTOR
- 14. BLACK + WIDOW ===
- 15. THINK AND SPEAK • WHO ARE THEY? • ARE THEY NORMAL PEOPLE? • DO THEY HAVE STRONG POWER OR MAGIC? • WHAT CAN THEY DO? • HOW DO YOU FEEL ABOUT THEM? • DO YOU LIKE THEM? • DO YOU WANT BE THEM?
- 17. SPEAK OUT---HOW TO DRAW –LIST YOUR GEOGRAPHY STEPS