[2022-2학기 아산 유스프러너 앙트십 프로젝트] 대성고 2조

1. TrasH + EcO. WE MakE TrasH BiN.
대성고 앙트십 2조

2. 목차
001 - 문제점 발견
002 - 해결방안
003 - 과정 및 결과 및 피드백
004 - 최종 테스트 및 결과
005 - 팀 소개
006 - 느낀점

3. 001 - 문제점
문제 1. 입구가 너무 작아
쓰레기를 버리기 어려운 가로쓰레기통
문제 2. 쓰레기통이 교실 밖에 있어
수업시간에 쓰레기를 버릴 수 없어 너무 더러운 교실
문제 3. 플라스틱이 너무 많이 사용된
비친환경적인 소재로 만들어진 기존의 쓰레기통

4. 002 – 해결방안
[문제 1]을 해결하기 위해 쓰레기통 입구 크기 확대
[문제 2]를 해결하기 위해 교실 내에 쓰레기통 설치
[문제 3]을 해결하기 위해 박스로 쓰레기통 제작

5. 003 – 제작 과정

6. 003 – 제작 과정

7. 003 – 1차 테스트 결과

8. 003 – 1차 테스트 결과

9. 003 – 1차 테스트 결과

10. 003 – 1차 테스트 결과

11. 003 – 피드백
1. 복도까지 나가기 귀찮아 바닥에 쓰레기를
버리는 친구들이 교실 뒤 쓰레기통을
사용하여 교실이 깨끗해지는 것을
체감할 수 있었다.

12. 003 – 피드백
2. 쓰레기 봉투가 그대로 노출되어
미관상 좋지 않은 것 같았고
분리수거 표기가 명확하지 않아
분리수거가 잘 이루어지지 않았다.

13. 003 – 피드백
3. 기존 멀리있었던 쓰레기통에 비해
이동할 수있는 거리가 짧아 이용하기 편했다

14. 004 - 최종 테스트

15. 004 - 최종 테스트 결과
1. 피드백을 수용하여 분리수거를 할 수 있도록 종류를
구별함.
2. 주기적으로 쓰레기 봉지를 교체함으로써 미관상 문
제를 해결함.
3. 이전보다 쓰레기 발생률이 줄어들었고 학생들이 이
전보다 깨끗해진 교실에 대해 만족감을 느낌.

16. 005 - 팀 소개
신승훈: 제작 및 분위기 메이커
박광현: 제작 전반적인 주도자
나예준: Artist 그자체 + ppt 제작
이호준: 회계 및 ppt 제작 and 발표
윤태정: 묵묵한 조력자

17. 006 - 느낀점
박광현: 이 프로그램을 진행하면서
앙트십을 잘 배울 수 있었던 것 같다.
신승훈: 이 프로그램을 진행하면서 친구들과 단합하여 학급과
공통의 문제를 해결할 수 있어서 좋았다.
나예준: 이 프로그램을 진행하면서 우리 주변의 문제를 직접 찾고
그에 맞는 해결방안을 고안해 문제를 해결해 보람찼다.

18. 006 - 느낀점
이호준: 사회의 문제점을 몸소 체험할 수 있었고, 친구들의 피드백
을 반영하여 다시 테스트 하는 것이 훨씬 더 좋은 결과를 만들어낼
수 있다는 점을 깨달음.
윤태정: 친구들과의 단합이 잘 이루어져
재미있는 프로그램을 진행했던 것 같다