3. Пріоритетні напрямки роботи ШМК вчителів
природничо – математичного циклу
на І етапі роботи
над науково – обласним методичним проектом області
на 2015-2016 н.р.
1. Використання педагогічних технологій.
2. Розвиток самоосвіти.
3. Поширення використання електронних засобів
навчання.
4. Узагальнення та пропаганда ППД.
5. Проведення підсумкового моніторингу.
4. Основні завдання, які постають перед
вчителем у новому навчальному році:
- Визначення освітніх стратегій соціалізації особистості у
навчально – виховному процесі.
- Методичний супровід підготовки до суспільного життя.
- Практичне використання сучасних педагогічних технологій для
розвитку соціальної активності учнів.
- Узагальнення ППД через публікації в пресі, авторських
презентаціях.
- Забезпечення проведення уроків відповідно сучасним умовам.
- Розвиток навичок самоаналізу і самоконтролю школярів.
- Створення гуманної та творчої атмосфери на уроці, передумова
для різнобічного розвитку особистості через навчально –
дослідницьку роботу.
5. Форми роботи ШМК:
Педагогічний консиліум
Педагогічні читання
Аукціон методичних ідей
Методичні посиденьки
Діалог позицій
Педагогічна майстерня
Клуб творчих педагогів
Методичний вернісаж
Круглий стіл
Методична експертиза
6. Участь у конкурсах членів ШМК
Всеукраїнський конкурс «Юний дослідник»
учениця 6-А класу
посіла ІІ місце у
районному турі
Всеукраїнського
конкурсу
експериментально-
дослідницьких робіт із
природознавства і
біології «Юний
дослідник»
Вчитель
10. Міський конкурс «Аніграфьонок»
учениця 11
класу
посіла ІІ
місце в
районному
турі та ІІІ в
міському
турі конкурсу
«Аніграфьон
ок»
учениця 11 класу
посіла ІІІ місце в
районному турі
конкурсу
«Аніграфьонок»
