SlideShare a Scribd company logo
1 of 7
Download to read offline
ΥΛΗ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ ΠΕΡΙΟΔΟΥ ΜΑΪΟΥ-ΙΟΥΝΙΟΥ 2016
ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ Α΄
Α΄ΜΕΡΟΣ ΑΛΓΕΒΡΑ
ΚΕΦΑΛΑΙΟ 1ο
: 1.2,1.3, 1.4, 1.5
ΚΕΦΑΛΑΙΟ 2ο
: 2.2, 2.3, 2.4, 2.5, 2.6
ΚΕΦΑΛΑΙΟ 5ο
: 5.1, 5.2
ΚΕΦΑΛΑΙΟ 6ο
: 6.3, 6.5, 6.6
ΚΕΦΑΛΑΙΟ 7ο
: 7.1, 7.2, 7.3, 7.4
Β΄ΜΕΡΟΣ ΓΕΩΜΕΤΡΊΑ
ΚΕΦΑΛΑΙΟ 1ο
: 1.3, 1.5, 1.6, 1.7, 1.8, 1.9, 1.10, 1.11
ΚΕΦΑΛΑΙΟ2ο: 2.3, 2.6
ΚΕΦΑΛΑΙΟ 3ο
: 3.1, 3.2
Οι καθηγητές
ΓΑΣΠΑΡΙΝΑΤΟΣ
ΣΤΑΜΑΤΟΠΟΥΛΟΣ Ε.
ΥΛΗ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ ΦΥΣΙΚΗΣ Α’ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ
Οι μαθητές της Α’ Γυμνασίου θα εξεταστούν στα παρακάτω φύλλα εργασίας:
ΦΥΛΛΟ 1: Μετρήσεις μήκους – Μέση τιμή
ΦΥΛΛΟ 2: Μετρήσεις χρόνου- Η ακρίβεια
ΦΥΛΛΟ 3: Μετρήσεις μάζας – Τα διαγράμματα
ΦΥΛΛΟ 4: Μετρήσεις θερμοκρασίας- Η βαθμονόμηση
ΦΥΛΛΟ 5: Από τη θερμότητα στη θερμοκρασία- Η θερμική ισορροπία
ΦΥΛΛΟ 6: Οι αλλαγές κατάστασης του νερού- Ο κύκλος του νερού
ΟΙ ΚΑΘΗΓΗΤΕΣ
ΣΤΑΜΑΤΟΠΟΥΛΟΣ Ε.
ΠΑΝΟΜΗΤΡΟΣ ΝΙΚ.
“ΓΕΩΛΟΓΙΑ-ΓΕΩΓΡΑΦΙΑ” Α΄ΤΑΞΗΣ
Οι μαθητές της Α΄τάξης θα εξεταστούν στα παρακάτω κεφάλαια:
ΕΝΟΤΗΤΑ Α «ΧΑΡΤΕΣ» : Α1.1, Α1.2 ,Α1.4
ΕΝΟΤΗΤΑ Β «ΦΥΣΙΚΟ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝ» : Β1.2, Β2.1, Β2.2, Β3.1(εκτός από τη σελίδα 50), Β3.2, Β3.4,
Β4.2, Β4.3, Β4.4 (εκτός από τη σελίδα 80)
ΕΝΟΤΗΤΑ Γ «ΑΝΘΡΩΠΟΓΕΝΕΣ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝ» : Γ1.1, Γ1.3, Γ1.6, Γ2.1(εκτός από τις σελίδες 112,
113)
Επίσης οι μαθητές καλούνται να μελετήσουν το χάρτη της σελίδας 20 από το τετράδιο εργασιών.
Οι καθηγητές
ΜΑΓΕΙΡΑ - ΜΠΟΥΣΙΟΣ – ΣΤΑΜΑΤΟΠΟΥΛΟΣ
EΞΕΤΑΣΤΕΑ ΥΛΗ ΒΙΟΛΟΓΙΑΣ
ΤΑΞΗ Α΄
ΣΧ.ΕΤΟΣ 2015 -16
ΚΕΦ.1 ΠΑΡ.1.2 Κύτταρο σελ. 21 – 23, 1.3 Οργάνωση σελ. 25-26.
ΚΕΦ.2 Πεπτικό σύστημα σελ 39-40
Πέψη σελ 38, § 2.1 Φωτοσύνθεση σελ 39-40.
Πεπτικό σύστημα ανθρώπου (§2.4) σελ. 48 - 50.
ΚΕΦ.3 Μεταφορά και αποβολή ουσιών στον άνθρωπο σελ. 65-69 (§3.4)
ΚΕΦ.4Αναπνοή σελ 78
§ 4.4 Η αναπνοή στον άνθρωπο σελ 86-88
ΚΕΦ.5Στήριξη και κίνηση
§5.4 Μυοσκελετικό σύστημα ανθρώπου σελ 103-107
ΚΕΦ.7 & 7.3 Ερεθιστικότητα στα ζώα σελ. 137,140
§7.4 Νευρικό σύστημα ανθρώπου σελ 141-142
Οι ερωτήσεις περιλαμβάνονται.
Η ΚΑΘΗΓΗΤΡΙΑ
ΜΑΓΕΙΡΑ ΑΙΚ.
ΜΑΘΗΜΑ: ΑΡΧΑΙΑΑΠΟ ΜΕΤΑΦΡΑΣΗ, ΟΔΥΣΣΕΙΑ
ΤΑΞΗ: Α'
ΕΙΣΑΓΩΓΗ: ΚΕΦΑΛΑΙΑ 1, 3, 4, 6, 7 και 8
ΚΕΙΜΕΝΟ ΚΑΙ ΣΧΟΛΙΑ :
• ραψωδία α στ. 1 – 497 σ. 18 – 42
• ραψωδία ε στ. 50 - 251 σ. 52 – 59
• ραψωδία ε στ. 311 - 420 σ. 63 – 65 και 67
• ραψωδία ζ στ. 139 – 259 σ. 73 – 77
ΟΙ ΚΑΘΗΓΗΤΡΙΕΣ
ΜΗΤΣΑΚΗ Α.
ΝΙΑΡΧΟΥ Κ
ΑΡΧΑΙΑ ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ
ΤΑΞΗ: Α'
Ενότητα 2: σελ. 14-16 και 18-19
Ενότητα 3: σελ. 20-24
Ενότητα 4: σελ. 28-35
Ενότητα 5: σελ. 41-42
Ενότητα 6: σελ. 44-51
Ενότητα 7: σελ. 52-58
Ενότητα 8: σελ. 64-66
Ενότητα 9: σελ. 72-74
Ενότητα 11: σελ. 82-88
ΟΙ ΚΑΘΗΓΗΤΡΙΕΣ
ΜΗΤΣΑΚΗ Α.
ΝΙΑΡΧΟΥ Κ.
ΜΑΘΗΜΑ: ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ
ΤΑΞΗ: Α'
Οι ενότητες: 1, 2, 3, 4, 5, 6 ( Α, Β, Γ, Δ, Ε )
Οι καθηγήτριες
Ντέλλου Ε. – Πουλάκη Μ.
ΜΑΘΗΜΑ: Νεοελληνική Λογοτεχνία
Τάξη Α΄
Από το βιβλίο « Κείμενα Νεοελληνικής Λογοτεχνίας» Α΄ Γυμνασίου τα κείμενα:
1. Μανιτάρια στην πόλη, Ίταλο Καλβίνο, σελ. 12
2. Το πιο γλυκό ψωμί, Λαϊκό παραμύθι, σελ. 18
3. Τα φαντάσματα, Μ. Ιορδανίδου, σελ. 29
4. Ο παππούς και το εγγονάκι, Λ. Τολστόι σελ.43
5. Θαλασσινά τραγούδια, σελ.8
6. Γυάλινα Γιάννινα, σελ. 126
7. Η Νέα Παιδαγωγική, Ν. Καζαντζάκη. σελ. 92
8. Η ζωή στη Σύμη, Ευγ. Φακίνου σελ.100
9. Ο δρόμος για τον Παράδεισο είναι μακρύς, Μ . Κλιάφα, σελ. 144
10.Τα κόκκινα λουστρίνια, Ειρ. Μάρρα, σελ. 160
11.Ταξίδι χωρίς επιστροφή σελ. 136
Οι καθηγήτριες
Ντέλλου Ε. – Πουλάκη Μ.
ΕΞΕΤΑΣΤΕΑ ΥΛΗ ΙΣΤΟΡΙΑΣ
Αριθμός
σελίδων
21-25
29-32
Κυκλαδικός, Μινωικός, Μυκηναϊκός Πολιτισμός
37-39 Ο Α΄ Ελληνικός αποικισμός
43-62 Αποικιακή εξάπλωση, Πόλη-κράτος και εξέλιξη πολιτεύματος.
Σπάρτη, Αθήνα, Πανελλήνιοι δεσμοί
65-66 Τέχνη στην Αρχαϊκή Εποχή
71-77 Ηγεμονία της Αθήνας
83 Αίτια, αφορμές και φάσεις του Πελοποννησιακού Πολέμου
88 Συνθηκολόγηση, το τέλος του πολέμου, τα αποτελέσματα
102-103
Οι καθηγήτριες
Αργύρη –Πετροπούλου
ΘΡΗΣΚΕΥΤΙΚΑ
Μαθήματα: 1,2,3,5,6,7,8,9,10,12,13,14,16,18,25 και 26.
Η καθηγήτρια
Αγορή Π.
ΑΓΓΛΙΚΑ 2016
Α΄ ΤΑΞΗ
ΑΡΧΑΡΙΟΙ (Τσίγκα Φ.)
Από το βιβλίο μαθητή (student’s book)
Unit 2 p. 9, 10, 11, 14, 15, 16, 18,20
Unit 3 p. 27,28,29,31,32,33,35,36,37,38
Unit 4 p.43,44,45,46,47,48,50,51
Unit 5 p.59,60,61,62,63,67,68
Unit 6 p. 75,76,79,80,81,82,85,86,87
Από το βιβλίο ασκήσεων (workbook)
Unit 2 p. 8,9,10,11,12,13,14,17,18,19
Unit 3 p. 23,24,25,26,27,28,29,31,32,33,34
Unit 4 p.36,37,38,40,41,42,45,46,47
Unit 5 p. 50,51,52,53,55,56,57,58,62,63
ΠΡΟΧΩΡΗΜΕΝΟΙ (Αργύρη Θ.)
 Από το βιβλίο μαθητή σελ 22-67
 Από το βιβλίο ασκήσεων σελ 29-65
 Γραμματική από το βιβλίο μαθητή σελ 161-168
ΥΛΗ Εξετάσεων στα ΓΑΛΛΙΚΑ – Α’ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ
 pages 12, 13, 14 :
- les salutations
- les questions : Qui est-ce ?
Qu’est-ce que c’est ?
Comment tu t’appelles ?
& p. 37 : les questions – les réponses
 p. 18, 31, 32 : les nombres et les ordinaux
Unité 1 : pages 26-27 : texte et questions
 p. 28 : les pays, les nationalités, les langues
 p. 34, p. 35, p. 36
Unité 2 : pages 46-47 : texte et questions
 p. 48 : la famille
 p. 49, p. 50 : les métiers
 p. 51, p. 54 : le portrait, qualités-défauts,
 le féminin et le pluriel des adjectifs
 p. 52 : les adjectifs possessifs (τα κτητικά επίθετα)
(mon, ton, son, ma, ta, sa, mes, tes, ses,
notre, votre, leur, nos, vos, leurs)
 les verbes être, avoir, aimer, parler, habiter, jouer (όλα τα
ρήματα σε –er )p.22, + άρνηση
 verbes venir (p 36), faire p.53
Οι καθηγήτριες
Μικρογιαννάκη Χ. Τραβεζέα Σ.
ΜΑΘΗΜΑ : ΓΕΡΜΑΝΙΚΑ
ΤΑΞΗ Α’
Deutsch-Ein Hit 1
Kursbuch
Κεφ. 1, σελίδες 12-22
Βιβλίο Ασκήσεων Σελ. 16,17
Κεφ. 2, σελίδες 24-29, 34-36
Βιβλίο Ασκήσεων Σελ. 28,29
Κεφ. 3, σελίδες 38-44, 46-47, 50-51
Βιβλίο Ασκήσεων Σελ. 40,41
Κεφ. 4, σελίδα 60,61
Κεφ 5, σελίδα 64-65
Βιβλίο Ασκήσεων Σελ. 63
Η Καθηγήτρια
Κοράση Ε.

More Related Content

Viewers also liked

Art1204 we don't need another hero the art of feminism
Art1204 we don't need another hero   the art of feminismArt1204 we don't need another hero   the art of feminism
Art1204 we don't need another hero the art of feminismProfWillAdams
 
Why kernelspace sucks?
Why kernelspace sucks?Why kernelspace sucks?
Why kernelspace sucks?OpenFest team
 
Google Plus Business Page Setup
Google Plus Business Page SetupGoogle Plus Business Page Setup
Google Plus Business Page SetupBeyondtheSite
 
Java Tech & Tools | Big Blobs: Moving Big Data In and Out of the Cloud | Adri...
Java Tech & Tools | Big Blobs: Moving Big Data In and Out of the Cloud | Adri...Java Tech & Tools | Big Blobs: Moving Big Data In and Out of the Cloud | Adri...
Java Tech & Tools | Big Blobs: Moving Big Data In and Out of the Cloud | Adri...JAX London
 
Charleston Conference - Launching an ePreferred Approval Plan
Charleston Conference - Launching an ePreferred Approval PlanCharleston Conference - Launching an ePreferred Approval Plan
Charleston Conference - Launching an ePreferred Approval PlanAisha Harvey
 
Power point ulises pedro
Power point ulises pedroPower point ulises pedro
Power point ulises pedroperepay
 
eHotelExperts Cerveses montseny - Toni Farres
eHotelExperts Cerveses montseny - Toni FarreseHotelExperts Cerveses montseny - Toni Farres
eHotelExperts Cerveses montseny - Toni FarresHotel Curious
 
If loc 2
If loc 2If loc 2
If loc 2pkirk63
 
Volunteer Recruitment & Management
Volunteer Recruitment & ManagementVolunteer Recruitment & Management
Volunteer Recruitment & ManagementShane-C
 
Spring Day | Spring and Scala | Eberhard Wolff
Spring Day | Spring and Scala | Eberhard WolffSpring Day | Spring and Scala | Eberhard Wolff
Spring Day | Spring and Scala | Eberhard WolffJAX London
 
Java Tech & Tools | Beyond the Data Grid: Coherence, Normalisation, Joins and...
Java Tech & Tools | Beyond the Data Grid: Coherence, Normalisation, Joins and...Java Tech & Tools | Beyond the Data Grid: Coherence, Normalisation, Joins and...
Java Tech & Tools | Beyond the Data Grid: Coherence, Normalisation, Joins and...JAX London
 
SharePoint TechCon 2009 - 803
SharePoint TechCon 2009 - 803SharePoint TechCon 2009 - 803
SharePoint TechCon 2009 - 803Andreas Grabner
 
Windows10thegoodthebadthenew 150813085403-lva1-app6891
Windows10thegoodthebadthenew 150813085403-lva1-app6891Windows10thegoodthebadthenew 150813085403-lva1-app6891
Windows10thegoodthebadthenew 150813085403-lva1-app6891Deepak Sharma
 
Proposal for creation of mhadei tiger reserve by rajendra kerkar
Proposal for creation of mhadei tiger reserve by rajendra kerkarProposal for creation of mhadei tiger reserve by rajendra kerkar
Proposal for creation of mhadei tiger reserve by rajendra kerkartallulahdsilva
 
Indonesian internationaltrade
Indonesian  internationaltradeIndonesian  internationaltrade
Indonesian internationaltradeRohit Jadhav
 
सुनामी
सुनामीसुनामी
सुनामी22456651
 
Hum1020 1200 the roman republic & satire
Hum1020 1200 the roman republic & satireHum1020 1200 the roman republic & satire
Hum1020 1200 the roman republic & satireProfWillAdams
 

Viewers also liked (20)

Art1204 we don't need another hero the art of feminism
Art1204 we don't need another hero   the art of feminismArt1204 we don't need another hero   the art of feminism
Art1204 we don't need another hero the art of feminism
 
Why kernelspace sucks?
Why kernelspace sucks?Why kernelspace sucks?
Why kernelspace sucks?
 
Google Plus Business Page Setup
Google Plus Business Page SetupGoogle Plus Business Page Setup
Google Plus Business Page Setup
 
Java Tech & Tools | Big Blobs: Moving Big Data In and Out of the Cloud | Adri...
Java Tech & Tools | Big Blobs: Moving Big Data In and Out of the Cloud | Adri...Java Tech & Tools | Big Blobs: Moving Big Data In and Out of the Cloud | Adri...
Java Tech & Tools | Big Blobs: Moving Big Data In and Out of the Cloud | Adri...
 
MorenoMassip_Avi
MorenoMassip_AviMorenoMassip_Avi
MorenoMassip_Avi
 
Charleston Conference - Launching an ePreferred Approval Plan
Charleston Conference - Launching an ePreferred Approval PlanCharleston Conference - Launching an ePreferred Approval Plan
Charleston Conference - Launching an ePreferred Approval Plan
 
Mob home
Mob homeMob home
Mob home
 
Power point ulises pedro
Power point ulises pedroPower point ulises pedro
Power point ulises pedro
 
eHotelExperts Cerveses montseny - Toni Farres
eHotelExperts Cerveses montseny - Toni FarreseHotelExperts Cerveses montseny - Toni Farres
eHotelExperts Cerveses montseny - Toni Farres
 
If loc 2
If loc 2If loc 2
If loc 2
 
Volunteer Recruitment & Management
Volunteer Recruitment & ManagementVolunteer Recruitment & Management
Volunteer Recruitment & Management
 
Spring Day | Spring and Scala | Eberhard Wolff
Spring Day | Spring and Scala | Eberhard WolffSpring Day | Spring and Scala | Eberhard Wolff
Spring Day | Spring and Scala | Eberhard Wolff
 
Java Tech & Tools | Beyond the Data Grid: Coherence, Normalisation, Joins and...
Java Tech & Tools | Beyond the Data Grid: Coherence, Normalisation, Joins and...Java Tech & Tools | Beyond the Data Grid: Coherence, Normalisation, Joins and...
Java Tech & Tools | Beyond the Data Grid: Coherence, Normalisation, Joins and...
 
SharePoint TechCon 2009 - 803
SharePoint TechCon 2009 - 803SharePoint TechCon 2009 - 803
SharePoint TechCon 2009 - 803
 
SchaalX
SchaalXSchaalX
SchaalX
 
Windows10thegoodthebadthenew 150813085403-lva1-app6891
Windows10thegoodthebadthenew 150813085403-lva1-app6891Windows10thegoodthebadthenew 150813085403-lva1-app6891
Windows10thegoodthebadthenew 150813085403-lva1-app6891
 
Proposal for creation of mhadei tiger reserve by rajendra kerkar
Proposal for creation of mhadei tiger reserve by rajendra kerkarProposal for creation of mhadei tiger reserve by rajendra kerkar
Proposal for creation of mhadei tiger reserve by rajendra kerkar
 
Indonesian internationaltrade
Indonesian  internationaltradeIndonesian  internationaltrade
Indonesian internationaltrade
 
सुनामी
सुनामीसुनामी
सुनामी
 
Hum1020 1200 the roman republic & satire
Hum1020 1200 the roman republic & satireHum1020 1200 the roman republic & satire
Hum1020 1200 the roman republic & satire
 

More from Katerina Arabatzi

Γ' ΤΑΞΗ ΥΛΗ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ 2016
Γ' ΤΑΞΗ ΥΛΗ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ 2016Γ' ΤΑΞΗ ΥΛΗ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ 2016
Γ' ΤΑΞΗ ΥΛΗ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ 2016Katerina Arabatzi
 
Το 2ο Γυμνάσιο Αλίμου προσεγγίζει θέματα ανθρώπινων δικαιωμάτων, προσφυγιάς, ...
Το 2ο Γυμνάσιο Αλίμου προσεγγίζει θέματα ανθρώπινων δικαιωμάτων, προσφυγιάς, ...Το 2ο Γυμνάσιο Αλίμου προσεγγίζει θέματα ανθρώπινων δικαιωμάτων, προσφυγιάς, ...
Το 2ο Γυμνάσιο Αλίμου προσεγγίζει θέματα ανθρώπινων δικαιωμάτων, προσφυγιάς, ...Katerina Arabatzi
 

More from Katerina Arabatzi (6)

ΠΔ126
ΠΔ126ΠΔ126
ΠΔ126
 
Γ' ΤΑΞΗ ΥΛΗ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ 2016
Γ' ΤΑΞΗ ΥΛΗ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ 2016Γ' ΤΑΞΗ ΥΛΗ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ 2016
Γ' ΤΑΞΗ ΥΛΗ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ 2016
 
Το 2ο Γυμνάσιο Αλίμου προσεγγίζει θέματα ανθρώπινων δικαιωμάτων, προσφυγιάς, ...
Το 2ο Γυμνάσιο Αλίμου προσεγγίζει θέματα ανθρώπινων δικαιωμάτων, προσφυγιάς, ...Το 2ο Γυμνάσιο Αλίμου προσεγγίζει θέματα ανθρώπινων δικαιωμάτων, προσφυγιάς, ...
Το 2ο Γυμνάσιο Αλίμου προσεγγίζει θέματα ανθρώπινων δικαιωμάτων, προσφυγιάς, ...
 
Presentation1
Presentation1Presentation1
Presentation1
 
Presentation10
Presentation10Presentation10
Presentation10
 
ergasiaistoria3
ergasiaistoria3ergasiaistoria3
ergasiaistoria3
 

Recently uploaded

ΣΔΕ Ιεράπετρας παρουσίαση - ecomobility.pptx
ΣΔΕ Ιεράπετρας παρουσίαση - ecomobility.pptxΣΔΕ Ιεράπετρας παρουσίαση - ecomobility.pptx
ΣΔΕ Ιεράπετρας παρουσίαση - ecomobility.pptxtheologisgr
 
ΚΛΙΜΑΤΙΚΗ ΑΛΛΑΓΗ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΚΕΣ ΤΗΣ Ε.Ε..pptx
ΚΛΙΜΑΤΙΚΗ ΑΛΛΑΓΗ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΚΕΣ ΤΗΣ Ε.Ε..pptxΚΛΙΜΑΤΙΚΗ ΑΛΛΑΓΗ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΚΕΣ ΤΗΣ Ε.Ε..pptx
ΚΛΙΜΑΤΙΚΗ ΑΛΛΑΓΗ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΚΕΣ ΤΗΣ Ε.Ε..pptxssuserb0ed14
 
Το άγαλμα που κρύωνε
Το άγαλμα που                       κρύωνεΤο άγαλμα που                       κρύωνε
Το άγαλμα που κρύωνεDimitra Mylonaki
 
Μοσχομύρισε το σχολείο. Πασχαλινά κουλουράκια από τους μαθητές της Γ΄ τάξης.pptx
Μοσχομύρισε το σχολείο. Πασχαλινά κουλουράκια από τους μαθητές της Γ΄ τάξης.pptxΜοσχομύρισε το σχολείο. Πασχαλινά κουλουράκια από τους μαθητές της Γ΄ τάξης.pptx
Μοσχομύρισε το σχολείο. Πασχαλινά κουλουράκια από τους μαθητές της Γ΄ τάξης.pptx36dimperist
 
ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ 2024 ΠΡΟΤΕΙΝΟΜΕΝΑ ΘΕΜΑΤΑ ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ ΚΑΙ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑ.pdf
ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ 2024 ΠΡΟΤΕΙΝΟΜΕΝΑ ΘΕΜΑΤΑ ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ ΚΑΙ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑ.pdfΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ 2024 ΠΡΟΤΕΙΝΟΜΕΝΑ ΘΕΜΑΤΑ ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ ΚΑΙ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑ.pdf
ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ 2024 ΠΡΟΤΕΙΝΟΜΕΝΑ ΘΕΜΑΤΑ ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ ΚΑΙ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑ.pdfssuserf9afe7
 
EKSETASTEA KAI DIDAKTEA YLH G TAKSHS GENIKOY LYKEIOY
EKSETASTEA KAI DIDAKTEA YLH G TAKSHS GENIKOY LYKEIOYEKSETASTEA KAI DIDAKTEA YLH G TAKSHS GENIKOY LYKEIOY
EKSETASTEA KAI DIDAKTEA YLH G TAKSHS GENIKOY LYKEIOYssuser369a35
 
ΑΛΜΠΟΥΜ ΦΩΤΟΓΡΑΦΙΩΝ ΑΠΟ ΤΙΣ ΔΡΑΣΕΙΣ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΩΝ ΚΑΤΑ ΤΗ ΔΙΑΡΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ
ΑΛΜΠΟΥΜ ΦΩΤΟΓΡΑΦΙΩΝ ΑΠΟ ΤΙΣ ΔΡΑΣΕΙΣ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΩΝ ΚΑΤΑ ΤΗ ΔΙΑΡΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥΑΛΜΠΟΥΜ ΦΩΤΟΓΡΑΦΙΩΝ ΑΠΟ ΤΙΣ ΔΡΑΣΕΙΣ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΩΝ ΚΑΤΑ ΤΗ ΔΙΑΡΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ
ΑΛΜΠΟΥΜ ΦΩΤΟΓΡΑΦΙΩΝ ΑΠΟ ΤΙΣ ΔΡΑΣΕΙΣ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΩΝ ΚΑΤΑ ΤΗ ΔΙΑΡΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥΜαρία Διακογιώργη
 
ETIMOLOGÍA : EL NOMBRES DE LOS COLORES/ ΤΑ ΧΡΩΜΑΤΑ.pptx
ETIMOLOGÍA : EL NOMBRES DE LOS COLORES/ ΤΑ ΧΡΩΜΑΤΑ.pptxETIMOLOGÍA : EL NOMBRES DE LOS COLORES/ ΤΑ ΧΡΩΜΑΤΑ.pptx
ETIMOLOGÍA : EL NOMBRES DE LOS COLORES/ ΤΑ ΧΡΩΜΑΤΑ.pptxMertxu Ovejas
 
Εκπαιδευτική επίσκεψη στο 1ο ΕΠΑΛ Καβάλας.pptx
Εκπαιδευτική επίσκεψη στο 1ο ΕΠΑΛ Καβάλας.pptxΕκπαιδευτική επίσκεψη στο 1ο ΕΠΑΛ Καβάλας.pptx
Εκπαιδευτική επίσκεψη στο 1ο ΕΠΑΛ Καβάλας.pptx7gymnasiokavalas
 
ΤΑ ΠΟΤΑΜΙΑ ΤΗΣ ΕΛΛΑΔΑΣ - Γεωγραφία .docx
ΤΑ ΠΟΤΑΜΙΑ ΤΗΣ ΕΛΛΑΔΑΣ - Γεωγραφία .docxΤΑ ΠΟΤΑΜΙΑ ΤΗΣ ΕΛΛΑΔΑΣ - Γεωγραφία .docx
ΤΑ ΠΟΤΑΜΙΑ ΤΗΣ ΕΛΛΑΔΑΣ - Γεωγραφία .docxeucharis
 
ΕΝΔΟΣΧΟΛΙΚΕΣ_ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ endosxolikes 2023-24
ΕΝΔΟΣΧΟΛΙΚΕΣ_ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ endosxolikes 2023-24ΕΝΔΟΣΧΟΛΙΚΕΣ_ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ endosxolikes 2023-24
ΕΝΔΟΣΧΟΛΙΚΕΣ_ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ endosxolikes 2023-242lykkomo
 
ΤΑ ΚΕΙΜΕΝΑ ΤΗΣ ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗΣ ΓΙΑ ΤΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟ ECOMOBILITY
ΤΑ ΚΕΙΜΕΝΑ ΤΗΣ ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗΣ ΓΙΑ ΤΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟ ECOMOBILITYΤΑ ΚΕΙΜΕΝΑ ΤΗΣ ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗΣ ΓΙΑ ΤΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟ ECOMOBILITY
ΤΑ ΚΕΙΜΕΝΑ ΤΗΣ ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗΣ ΓΙΑ ΤΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟ ECOMOBILITYΜαρία Διακογιώργη
 
Παρατήρηση Κυττάρων στο Μικροσκόπιο _ παρουσίαση /Observation of cells under ...
Παρατήρηση Κυττάρων στο Μικροσκόπιο _ παρουσίαση /Observation of cells under ...Παρατήρηση Κυττάρων στο Μικροσκόπιο _ παρουσίαση /Observation of cells under ...
Παρατήρηση Κυττάρων στο Μικροσκόπιο _ παρουσίαση /Observation of cells under ...Areti Arvithi
 
ΕΡΓΑΣΙΑ ΜΑΘΗΤΩΝ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΖΗΠΑΡΙΟΥ ΓΙΑ ΤΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟ ECOMOBILITY
ΕΡΓΑΣΙΑ ΜΑΘΗΤΩΝ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΖΗΠΑΡΙΟΥ ΓΙΑ ΤΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟ ECOMOBILITYΕΡΓΑΣΙΑ ΜΑΘΗΤΩΝ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΖΗΠΑΡΙΟΥ ΓΙΑ ΤΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟ ECOMOBILITY
ΕΡΓΑΣΙΑ ΜΑΘΗΤΩΝ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΖΗΠΑΡΙΟΥ ΓΙΑ ΤΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟ ECOMOBILITYΜαρία Διακογιώργη
 
Σχολικός εκφοβισμός
Σχολικός                             εκφοβισμόςΣχολικός                             εκφοβισμός
Σχολικός εκφοβισμόςDimitra Mylonaki
 
Οι στόχοι των παιδιών
Οι στόχοι των                       παιδιώνΟι στόχοι των                       παιδιών
Οι στόχοι των παιδιώνDimitra Mylonaki
 
Οδηγίες για τη δημιουργία Flashcard με το Quizlet.pdf
Οδηγίες για τη δημιουργία Flashcard με το Quizlet.pdfΟδηγίες για τη δημιουργία Flashcard με το Quizlet.pdf
Οδηγίες για τη δημιουργία Flashcard με το Quizlet.pdfIrini Panagiotaki
 
ΣΔΕ Ιεράπετρας ερωτηματολόγιο - ecomobility .docx
ΣΔΕ Ιεράπετρας ερωτηματολόγιο - ecomobility .docxΣΔΕ Ιεράπετρας ερωτηματολόγιο - ecomobility .docx
ΣΔΕ Ιεράπετρας ερωτηματολόγιο - ecomobility .docxtheologisgr
 
Διαχείριση χρόνου παιδιών
Διαχείριση χρόνου                    παιδιώνΔιαχείριση χρόνου                    παιδιών
Διαχείριση χρόνου παιδιώνDimitra Mylonaki
 
Οδηγίες για τη δημιουργία διαδραστικών δραστηριοτήτων με την εφαρμογή Wordwal...
Οδηγίες για τη δημιουργία διαδραστικών δραστηριοτήτων με την εφαρμογή Wordwal...Οδηγίες για τη δημιουργία διαδραστικών δραστηριοτήτων με την εφαρμογή Wordwal...
Οδηγίες για τη δημιουργία διαδραστικών δραστηριοτήτων με την εφαρμογή Wordwal...Irini Panagiotaki
 

Recently uploaded (20)

ΣΔΕ Ιεράπετρας παρουσίαση - ecomobility.pptx
ΣΔΕ Ιεράπετρας παρουσίαση - ecomobility.pptxΣΔΕ Ιεράπετρας παρουσίαση - ecomobility.pptx
ΣΔΕ Ιεράπετρας παρουσίαση - ecomobility.pptx
 
ΚΛΙΜΑΤΙΚΗ ΑΛΛΑΓΗ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΚΕΣ ΤΗΣ Ε.Ε..pptx
ΚΛΙΜΑΤΙΚΗ ΑΛΛΑΓΗ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΚΕΣ ΤΗΣ Ε.Ε..pptxΚΛΙΜΑΤΙΚΗ ΑΛΛΑΓΗ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΚΕΣ ΤΗΣ Ε.Ε..pptx
ΚΛΙΜΑΤΙΚΗ ΑΛΛΑΓΗ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΚΕΣ ΤΗΣ Ε.Ε..pptx
 
Το άγαλμα που κρύωνε
Το άγαλμα που                       κρύωνεΤο άγαλμα που                       κρύωνε
Το άγαλμα που κρύωνε
 
Μοσχομύρισε το σχολείο. Πασχαλινά κουλουράκια από τους μαθητές της Γ΄ τάξης.pptx
Μοσχομύρισε το σχολείο. Πασχαλινά κουλουράκια από τους μαθητές της Γ΄ τάξης.pptxΜοσχομύρισε το σχολείο. Πασχαλινά κουλουράκια από τους μαθητές της Γ΄ τάξης.pptx
Μοσχομύρισε το σχολείο. Πασχαλινά κουλουράκια από τους μαθητές της Γ΄ τάξης.pptx
 
ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ 2024 ΠΡΟΤΕΙΝΟΜΕΝΑ ΘΕΜΑΤΑ ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ ΚΑΙ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑ.pdf
ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ 2024 ΠΡΟΤΕΙΝΟΜΕΝΑ ΘΕΜΑΤΑ ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ ΚΑΙ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑ.pdfΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ 2024 ΠΡΟΤΕΙΝΟΜΕΝΑ ΘΕΜΑΤΑ ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ ΚΑΙ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑ.pdf
ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ 2024 ΠΡΟΤΕΙΝΟΜΕΝΑ ΘΕΜΑΤΑ ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ ΚΑΙ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑ.pdf
 
EKSETASTEA KAI DIDAKTEA YLH G TAKSHS GENIKOY LYKEIOY
EKSETASTEA KAI DIDAKTEA YLH G TAKSHS GENIKOY LYKEIOYEKSETASTEA KAI DIDAKTEA YLH G TAKSHS GENIKOY LYKEIOY
EKSETASTEA KAI DIDAKTEA YLH G TAKSHS GENIKOY LYKEIOY
 
ΑΛΜΠΟΥΜ ΦΩΤΟΓΡΑΦΙΩΝ ΑΠΟ ΤΙΣ ΔΡΑΣΕΙΣ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΩΝ ΚΑΤΑ ΤΗ ΔΙΑΡΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ
ΑΛΜΠΟΥΜ ΦΩΤΟΓΡΑΦΙΩΝ ΑΠΟ ΤΙΣ ΔΡΑΣΕΙΣ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΩΝ ΚΑΤΑ ΤΗ ΔΙΑΡΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥΑΛΜΠΟΥΜ ΦΩΤΟΓΡΑΦΙΩΝ ΑΠΟ ΤΙΣ ΔΡΑΣΕΙΣ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΩΝ ΚΑΤΑ ΤΗ ΔΙΑΡΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ
ΑΛΜΠΟΥΜ ΦΩΤΟΓΡΑΦΙΩΝ ΑΠΟ ΤΙΣ ΔΡΑΣΕΙΣ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΩΝ ΚΑΤΑ ΤΗ ΔΙΑΡΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ
 
ETIMOLOGÍA : EL NOMBRES DE LOS COLORES/ ΤΑ ΧΡΩΜΑΤΑ.pptx
ETIMOLOGÍA : EL NOMBRES DE LOS COLORES/ ΤΑ ΧΡΩΜΑΤΑ.pptxETIMOLOGÍA : EL NOMBRES DE LOS COLORES/ ΤΑ ΧΡΩΜΑΤΑ.pptx
ETIMOLOGÍA : EL NOMBRES DE LOS COLORES/ ΤΑ ΧΡΩΜΑΤΑ.pptx
 
Εκπαιδευτική επίσκεψη στο 1ο ΕΠΑΛ Καβάλας.pptx
Εκπαιδευτική επίσκεψη στο 1ο ΕΠΑΛ Καβάλας.pptxΕκπαιδευτική επίσκεψη στο 1ο ΕΠΑΛ Καβάλας.pptx
Εκπαιδευτική επίσκεψη στο 1ο ΕΠΑΛ Καβάλας.pptx
 
ΤΑ ΠΟΤΑΜΙΑ ΤΗΣ ΕΛΛΑΔΑΣ - Γεωγραφία .docx
ΤΑ ΠΟΤΑΜΙΑ ΤΗΣ ΕΛΛΑΔΑΣ - Γεωγραφία .docxΤΑ ΠΟΤΑΜΙΑ ΤΗΣ ΕΛΛΑΔΑΣ - Γεωγραφία .docx
ΤΑ ΠΟΤΑΜΙΑ ΤΗΣ ΕΛΛΑΔΑΣ - Γεωγραφία .docx
 
ΕΝΔΟΣΧΟΛΙΚΕΣ_ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ endosxolikes 2023-24
ΕΝΔΟΣΧΟΛΙΚΕΣ_ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ endosxolikes 2023-24ΕΝΔΟΣΧΟΛΙΚΕΣ_ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ endosxolikes 2023-24
ΕΝΔΟΣΧΟΛΙΚΕΣ_ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ endosxolikes 2023-24
 
ΤΑ ΚΕΙΜΕΝΑ ΤΗΣ ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗΣ ΓΙΑ ΤΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟ ECOMOBILITY
ΤΑ ΚΕΙΜΕΝΑ ΤΗΣ ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗΣ ΓΙΑ ΤΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟ ECOMOBILITYΤΑ ΚΕΙΜΕΝΑ ΤΗΣ ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗΣ ΓΙΑ ΤΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟ ECOMOBILITY
ΤΑ ΚΕΙΜΕΝΑ ΤΗΣ ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗΣ ΓΙΑ ΤΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟ ECOMOBILITY
 
Παρατήρηση Κυττάρων στο Μικροσκόπιο _ παρουσίαση /Observation of cells under ...
Παρατήρηση Κυττάρων στο Μικροσκόπιο _ παρουσίαση /Observation of cells under ...Παρατήρηση Κυττάρων στο Μικροσκόπιο _ παρουσίαση /Observation of cells under ...
Παρατήρηση Κυττάρων στο Μικροσκόπιο _ παρουσίαση /Observation of cells under ...
 
ΕΡΓΑΣΙΑ ΜΑΘΗΤΩΝ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΖΗΠΑΡΙΟΥ ΓΙΑ ΤΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟ ECOMOBILITY
ΕΡΓΑΣΙΑ ΜΑΘΗΤΩΝ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΖΗΠΑΡΙΟΥ ΓΙΑ ΤΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟ ECOMOBILITYΕΡΓΑΣΙΑ ΜΑΘΗΤΩΝ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΖΗΠΑΡΙΟΥ ΓΙΑ ΤΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟ ECOMOBILITY
ΕΡΓΑΣΙΑ ΜΑΘΗΤΩΝ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΖΗΠΑΡΙΟΥ ΓΙΑ ΤΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟ ECOMOBILITY
 
Σχολικός εκφοβισμός
Σχολικός                             εκφοβισμόςΣχολικός                             εκφοβισμός
Σχολικός εκφοβισμός
 
Οι στόχοι των παιδιών
Οι στόχοι των                       παιδιώνΟι στόχοι των                       παιδιών
Οι στόχοι των παιδιών
 
Οδηγίες για τη δημιουργία Flashcard με το Quizlet.pdf
Οδηγίες για τη δημιουργία Flashcard με το Quizlet.pdfΟδηγίες για τη δημιουργία Flashcard με το Quizlet.pdf
Οδηγίες για τη δημιουργία Flashcard με το Quizlet.pdf
 
ΣΔΕ Ιεράπετρας ερωτηματολόγιο - ecomobility .docx
ΣΔΕ Ιεράπετρας ερωτηματολόγιο - ecomobility .docxΣΔΕ Ιεράπετρας ερωτηματολόγιο - ecomobility .docx
ΣΔΕ Ιεράπετρας ερωτηματολόγιο - ecomobility .docx
 
Διαχείριση χρόνου παιδιών
Διαχείριση χρόνου                    παιδιώνΔιαχείριση χρόνου                    παιδιών
Διαχείριση χρόνου παιδιών
 
Οδηγίες για τη δημιουργία διαδραστικών δραστηριοτήτων με την εφαρμογή Wordwal...
Οδηγίες για τη δημιουργία διαδραστικών δραστηριοτήτων με την εφαρμογή Wordwal...Οδηγίες για τη δημιουργία διαδραστικών δραστηριοτήτων με την εφαρμογή Wordwal...
Οδηγίες για τη δημιουργία διαδραστικών δραστηριοτήτων με την εφαρμογή Wordwal...
 

Α' ΤΑΞΗ ΥΛΗ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ 2016

  • 1. ΥΛΗ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ ΠΕΡΙΟΔΟΥ ΜΑΪΟΥ-ΙΟΥΝΙΟΥ 2016 ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ Α΄ Α΄ΜΕΡΟΣ ΑΛΓΕΒΡΑ ΚΕΦΑΛΑΙΟ 1ο : 1.2,1.3, 1.4, 1.5 ΚΕΦΑΛΑΙΟ 2ο : 2.2, 2.3, 2.4, 2.5, 2.6 ΚΕΦΑΛΑΙΟ 5ο : 5.1, 5.2 ΚΕΦΑΛΑΙΟ 6ο : 6.3, 6.5, 6.6 ΚΕΦΑΛΑΙΟ 7ο : 7.1, 7.2, 7.3, 7.4 Β΄ΜΕΡΟΣ ΓΕΩΜΕΤΡΊΑ ΚΕΦΑΛΑΙΟ 1ο : 1.3, 1.5, 1.6, 1.7, 1.8, 1.9, 1.10, 1.11 ΚΕΦΑΛΑΙΟ2ο: 2.3, 2.6 ΚΕΦΑΛΑΙΟ 3ο : 3.1, 3.2 Οι καθηγητές ΓΑΣΠΑΡΙΝΑΤΟΣ ΣΤΑΜΑΤΟΠΟΥΛΟΣ Ε. ΥΛΗ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ ΦΥΣΙΚΗΣ Α’ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ Οι μαθητές της Α’ Γυμνασίου θα εξεταστούν στα παρακάτω φύλλα εργασίας: ΦΥΛΛΟ 1: Μετρήσεις μήκους – Μέση τιμή ΦΥΛΛΟ 2: Μετρήσεις χρόνου- Η ακρίβεια ΦΥΛΛΟ 3: Μετρήσεις μάζας – Τα διαγράμματα ΦΥΛΛΟ 4: Μετρήσεις θερμοκρασίας- Η βαθμονόμηση ΦΥΛΛΟ 5: Από τη θερμότητα στη θερμοκρασία- Η θερμική ισορροπία ΦΥΛΛΟ 6: Οι αλλαγές κατάστασης του νερού- Ο κύκλος του νερού ΟΙ ΚΑΘΗΓΗΤΕΣ ΣΤΑΜΑΤΟΠΟΥΛΟΣ Ε. ΠΑΝΟΜΗΤΡΟΣ ΝΙΚ.
  • 2. “ΓΕΩΛΟΓΙΑ-ΓΕΩΓΡΑΦΙΑ” Α΄ΤΑΞΗΣ Οι μαθητές της Α΄τάξης θα εξεταστούν στα παρακάτω κεφάλαια: ΕΝΟΤΗΤΑ Α «ΧΑΡΤΕΣ» : Α1.1, Α1.2 ,Α1.4 ΕΝΟΤΗΤΑ Β «ΦΥΣΙΚΟ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝ» : Β1.2, Β2.1, Β2.2, Β3.1(εκτός από τη σελίδα 50), Β3.2, Β3.4, Β4.2, Β4.3, Β4.4 (εκτός από τη σελίδα 80) ΕΝΟΤΗΤΑ Γ «ΑΝΘΡΩΠΟΓΕΝΕΣ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝ» : Γ1.1, Γ1.3, Γ1.6, Γ2.1(εκτός από τις σελίδες 112, 113) Επίσης οι μαθητές καλούνται να μελετήσουν το χάρτη της σελίδας 20 από το τετράδιο εργασιών. Οι καθηγητές ΜΑΓΕΙΡΑ - ΜΠΟΥΣΙΟΣ – ΣΤΑΜΑΤΟΠΟΥΛΟΣ EΞΕΤΑΣΤΕΑ ΥΛΗ ΒΙΟΛΟΓΙΑΣ ΤΑΞΗ Α΄ ΣΧ.ΕΤΟΣ 2015 -16 ΚΕΦ.1 ΠΑΡ.1.2 Κύτταρο σελ. 21 – 23, 1.3 Οργάνωση σελ. 25-26. ΚΕΦ.2 Πεπτικό σύστημα σελ 39-40 Πέψη σελ 38, § 2.1 Φωτοσύνθεση σελ 39-40. Πεπτικό σύστημα ανθρώπου (§2.4) σελ. 48 - 50. ΚΕΦ.3 Μεταφορά και αποβολή ουσιών στον άνθρωπο σελ. 65-69 (§3.4) ΚΕΦ.4Αναπνοή σελ 78 § 4.4 Η αναπνοή στον άνθρωπο σελ 86-88 ΚΕΦ.5Στήριξη και κίνηση §5.4 Μυοσκελετικό σύστημα ανθρώπου σελ 103-107 ΚΕΦ.7 & 7.3 Ερεθιστικότητα στα ζώα σελ. 137,140 §7.4 Νευρικό σύστημα ανθρώπου σελ 141-142 Οι ερωτήσεις περιλαμβάνονται. Η ΚΑΘΗΓΗΤΡΙΑ ΜΑΓΕΙΡΑ ΑΙΚ.
  • 3. ΜΑΘΗΜΑ: ΑΡΧΑΙΑΑΠΟ ΜΕΤΑΦΡΑΣΗ, ΟΔΥΣΣΕΙΑ ΤΑΞΗ: Α' ΕΙΣΑΓΩΓΗ: ΚΕΦΑΛΑΙΑ 1, 3, 4, 6, 7 και 8 ΚΕΙΜΕΝΟ ΚΑΙ ΣΧΟΛΙΑ : • ραψωδία α στ. 1 – 497 σ. 18 – 42 • ραψωδία ε στ. 50 - 251 σ. 52 – 59 • ραψωδία ε στ. 311 - 420 σ. 63 – 65 και 67 • ραψωδία ζ στ. 139 – 259 σ. 73 – 77 ΟΙ ΚΑΘΗΓΗΤΡΙΕΣ ΜΗΤΣΑΚΗ Α. ΝΙΑΡΧΟΥ Κ ΑΡΧΑΙΑ ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ ΤΑΞΗ: Α' Ενότητα 2: σελ. 14-16 και 18-19 Ενότητα 3: σελ. 20-24 Ενότητα 4: σελ. 28-35 Ενότητα 5: σελ. 41-42 Ενότητα 6: σελ. 44-51 Ενότητα 7: σελ. 52-58 Ενότητα 8: σελ. 64-66 Ενότητα 9: σελ. 72-74 Ενότητα 11: σελ. 82-88 ΟΙ ΚΑΘΗΓΗΤΡΙΕΣ ΜΗΤΣΑΚΗ Α. ΝΙΑΡΧΟΥ Κ.
  • 4. ΜΑΘΗΜΑ: ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ ΤΑΞΗ: Α' Οι ενότητες: 1, 2, 3, 4, 5, 6 ( Α, Β, Γ, Δ, Ε ) Οι καθηγήτριες Ντέλλου Ε. – Πουλάκη Μ. ΜΑΘΗΜΑ: Νεοελληνική Λογοτεχνία Τάξη Α΄ Από το βιβλίο « Κείμενα Νεοελληνικής Λογοτεχνίας» Α΄ Γυμνασίου τα κείμενα: 1. Μανιτάρια στην πόλη, Ίταλο Καλβίνο, σελ. 12 2. Το πιο γλυκό ψωμί, Λαϊκό παραμύθι, σελ. 18 3. Τα φαντάσματα, Μ. Ιορδανίδου, σελ. 29 4. Ο παππούς και το εγγονάκι, Λ. Τολστόι σελ.43 5. Θαλασσινά τραγούδια, σελ.8 6. Γυάλινα Γιάννινα, σελ. 126 7. Η Νέα Παιδαγωγική, Ν. Καζαντζάκη. σελ. 92 8. Η ζωή στη Σύμη, Ευγ. Φακίνου σελ.100 9. Ο δρόμος για τον Παράδεισο είναι μακρύς, Μ . Κλιάφα, σελ. 144 10.Τα κόκκινα λουστρίνια, Ειρ. Μάρρα, σελ. 160 11.Ταξίδι χωρίς επιστροφή σελ. 136 Οι καθηγήτριες Ντέλλου Ε. – Πουλάκη Μ.
  • 5. ΕΞΕΤΑΣΤΕΑ ΥΛΗ ΙΣΤΟΡΙΑΣ Αριθμός σελίδων 21-25 29-32 Κυκλαδικός, Μινωικός, Μυκηναϊκός Πολιτισμός 37-39 Ο Α΄ Ελληνικός αποικισμός 43-62 Αποικιακή εξάπλωση, Πόλη-κράτος και εξέλιξη πολιτεύματος. Σπάρτη, Αθήνα, Πανελλήνιοι δεσμοί 65-66 Τέχνη στην Αρχαϊκή Εποχή 71-77 Ηγεμονία της Αθήνας 83 Αίτια, αφορμές και φάσεις του Πελοποννησιακού Πολέμου 88 Συνθηκολόγηση, το τέλος του πολέμου, τα αποτελέσματα 102-103 Οι καθηγήτριες Αργύρη –Πετροπούλου ΘΡΗΣΚΕΥΤΙΚΑ Μαθήματα: 1,2,3,5,6,7,8,9,10,12,13,14,16,18,25 και 26. Η καθηγήτρια Αγορή Π.
  • 6. ΑΓΓΛΙΚΑ 2016 Α΄ ΤΑΞΗ ΑΡΧΑΡΙΟΙ (Τσίγκα Φ.) Από το βιβλίο μαθητή (student’s book) Unit 2 p. 9, 10, 11, 14, 15, 16, 18,20 Unit 3 p. 27,28,29,31,32,33,35,36,37,38 Unit 4 p.43,44,45,46,47,48,50,51 Unit 5 p.59,60,61,62,63,67,68 Unit 6 p. 75,76,79,80,81,82,85,86,87 Από το βιβλίο ασκήσεων (workbook) Unit 2 p. 8,9,10,11,12,13,14,17,18,19 Unit 3 p. 23,24,25,26,27,28,29,31,32,33,34 Unit 4 p.36,37,38,40,41,42,45,46,47 Unit 5 p. 50,51,52,53,55,56,57,58,62,63 ΠΡΟΧΩΡΗΜΕΝΟΙ (Αργύρη Θ.)  Από το βιβλίο μαθητή σελ 22-67  Από το βιβλίο ασκήσεων σελ 29-65  Γραμματική από το βιβλίο μαθητή σελ 161-168
  • 7. ΥΛΗ Εξετάσεων στα ΓΑΛΛΙΚΑ – Α’ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ  pages 12, 13, 14 : - les salutations - les questions : Qui est-ce ? Qu’est-ce que c’est ? Comment tu t’appelles ? & p. 37 : les questions – les réponses  p. 18, 31, 32 : les nombres et les ordinaux Unité 1 : pages 26-27 : texte et questions  p. 28 : les pays, les nationalités, les langues  p. 34, p. 35, p. 36 Unité 2 : pages 46-47 : texte et questions  p. 48 : la famille  p. 49, p. 50 : les métiers  p. 51, p. 54 : le portrait, qualités-défauts,  le féminin et le pluriel des adjectifs  p. 52 : les adjectifs possessifs (τα κτητικά επίθετα) (mon, ton, son, ma, ta, sa, mes, tes, ses, notre, votre, leur, nos, vos, leurs)  les verbes être, avoir, aimer, parler, habiter, jouer (όλα τα ρήματα σε –er )p.22, + άρνηση  verbes venir (p 36), faire p.53 Οι καθηγήτριες Μικρογιαννάκη Χ. Τραβεζέα Σ. ΜΑΘΗΜΑ : ΓΕΡΜΑΝΙΚΑ ΤΑΞΗ Α’ Deutsch-Ein Hit 1 Kursbuch Κεφ. 1, σελίδες 12-22 Βιβλίο Ασκήσεων Σελ. 16,17 Κεφ. 2, σελίδες 24-29, 34-36 Βιβλίο Ασκήσεων Σελ. 28,29 Κεφ. 3, σελίδες 38-44, 46-47, 50-51 Βιβλίο Ασκήσεων Σελ. 40,41 Κεφ. 4, σελίδα 60,61 Κεφ 5, σελίδα 64-65 Βιβλίο Ασκήσεων Σελ. 63 Η Καθηγήτρια Κοράση Ε.