Este documento contiene información sobre tres objetos digitales educativos relacionados con números decimales para primaria. Cada objeto cubre un tema diferente como valores menores a la unidad, comparar y ordenar decimales, y adición y sustracción de decimales. Todos incluyen metadatos básicos, objetivos, competencias, atención a la diversidad, metodología, evaluación e índice de contenidos. Los objetivos se enfocan en recodar conceptos básicos y aprender operaciones con decimales.
במדרון דרומית מערבית לבת שלמה בצמוד לכביש נחל דליה נצפתה התייבשות של עצי אלון התבור. נראה שהתופעה אופיינית לתצורת יער אלון התבור עם מלווים מעוצים. תצורה זו נפוצה בשולי הקער של אלונים-מנשה בהתאמה למבנה מערכת הסלע-קרקע ומשק המים הקיים בו. המינים הנוספים גורמים לתחרות על משאבי המים וגורמים למצבי עקה של עצי האלון, בעיקר לאחר רצף של שנות בצורת. נוכחות היער על מפנה דרומי תלול מוסיפה למצב העקה. אחוז מסוים של התייבשות אינו פוגע בהכרח בהמשך קיום היער ויש להמשיך ולעקוב אחר התופעה. לסקירות נוספות ראה בקישור
לצפייה באתר ולהורדת הקובץ ראה בקישור הבא:
Look in the site: http://nirforestecosoil.com/
Paquete que se ofrece a las escuelas para que sus alumnos vivan una experiencia de campo, con explicaciones sencillas sobre los cultivos y el entorno natural con flora y fauna nativa.
אירוס הגלבוע - תפוצה ודינמיקה של אוכלוסיות - מצגתNir Herr
קריסה לכאורה של אוכלוסיות אירוס הגלבוע בין 2009-2005 הובילה לחקר הגורמים לתופעה זו. נמצא שהגורמים העיקריים לתפוצת האירוסים בגלבוע הם מערכת הסלע-קרקע וטיפוס היער, והגורם להפחתה הוא רצף שנים שחונות. האוכלוסיות בהר ברקן וסביבתו נמצאות בבית גידול יובשני על אבן גיר ויש תנודות משמעותיות בגודל האוכלוסיה, בצימוח, בפריחה וביצירת פירות וזרעים. במלכישוע קיימת אוכלוסיה יציבה הודות לסלע אם של קירטון נקבובי והצללה חלקית של יער אורנים פתוח.
לצפייה באתר ולהורדת הקובץ ראה בקישור הבא:
Look in the site: http://nirforestecosoil.com/
Iris haynei grows in the Gilboa. In Barkan mountain nature reserve and its surrounding, almost all the iris plants had disappeared between 2005-2009. We explain that in this section, the storativity of water in the rock-soil system is limited and the populations are strongly affected by the annual precipitations. In Malkishu'a, the porous chalk mother rock holds anough water for dry years and the iris population is stable. Nirforestecosoil
La Universidad Popular del Cesar está solicitando permiso a las empresas e instituciones donde los estudiantes del programa de Microbiología realizaron prácticas industriales para que les permitan asistir a un evento de dos días donde presentarán propuestas de mejoramiento y serán evaluados. El evento se llevará a cabo del 2 al 3 de julio en las instalaciones de la Universidad Popular del Cesar.
El documento propone realizar una entrevista a un historiador sobre Miguel Hidalgo para obtener información sobre su vida y obra. Se detallan 4 fases para llevar a cabo la entrevista: 1) seleccionar al historiador, 2) elegir el lugar, 3) elaborar un guión, 4) transcribir la entrevista.
Este documento contiene información sobre tres objetos digitales educativos relacionados con números decimales para primaria. Cada objeto cubre un tema diferente como valores menores a la unidad, comparar y ordenar decimales, y adición y sustracción de decimales. Todos incluyen metadatos básicos, objetivos, competencias, atención a la diversidad, metodología, evaluación e índice de contenidos. Los objetivos se enfocan en recodar conceptos básicos y aprender operaciones con decimales.
במדרון דרומית מערבית לבת שלמה בצמוד לכביש נחל דליה נצפתה התייבשות של עצי אלון התבור. נראה שהתופעה אופיינית לתצורת יער אלון התבור עם מלווים מעוצים. תצורה זו נפוצה בשולי הקער של אלונים-מנשה בהתאמה למבנה מערכת הסלע-קרקע ומשק המים הקיים בו. המינים הנוספים גורמים לתחרות על משאבי המים וגורמים למצבי עקה של עצי האלון, בעיקר לאחר רצף של שנות בצורת. נוכחות היער על מפנה דרומי תלול מוסיפה למצב העקה. אחוז מסוים של התייבשות אינו פוגע בהכרח בהמשך קיום היער ויש להמשיך ולעקוב אחר התופעה. לסקירות נוספות ראה בקישור
לצפייה באתר ולהורדת הקובץ ראה בקישור הבא:
Look in the site: http://nirforestecosoil.com/
Paquete que se ofrece a las escuelas para que sus alumnos vivan una experiencia de campo, con explicaciones sencillas sobre los cultivos y el entorno natural con flora y fauna nativa.
אירוס הגלבוע - תפוצה ודינמיקה של אוכלוסיות - מצגתNir Herr
קריסה לכאורה של אוכלוסיות אירוס הגלבוע בין 2009-2005 הובילה לחקר הגורמים לתופעה זו. נמצא שהגורמים העיקריים לתפוצת האירוסים בגלבוע הם מערכת הסלע-קרקע וטיפוס היער, והגורם להפחתה הוא רצף שנים שחונות. האוכלוסיות בהר ברקן וסביבתו נמצאות בבית גידול יובשני על אבן גיר ויש תנודות משמעותיות בגודל האוכלוסיה, בצימוח, בפריחה וביצירת פירות וזרעים. במלכישוע קיימת אוכלוסיה יציבה הודות לסלע אם של קירטון נקבובי והצללה חלקית של יער אורנים פתוח.
לצפייה באתר ולהורדת הקובץ ראה בקישור הבא:
Look in the site: http://nirforestecosoil.com/
Iris haynei grows in the Gilboa. In Barkan mountain nature reserve and its surrounding, almost all the iris plants had disappeared between 2005-2009. We explain that in this section, the storativity of water in the rock-soil system is limited and the populations are strongly affected by the annual precipitations. In Malkishu'a, the porous chalk mother rock holds anough water for dry years and the iris population is stable. Nirforestecosoil
La Universidad Popular del Cesar está solicitando permiso a las empresas e instituciones donde los estudiantes del programa de Microbiología realizaron prácticas industriales para que les permitan asistir a un evento de dos días donde presentarán propuestas de mejoramiento y serán evaluados. El evento se llevará a cabo del 2 al 3 de julio en las instalaciones de la Universidad Popular del Cesar.
El documento propone realizar una entrevista a un historiador sobre Miguel Hidalgo para obtener información sobre su vida y obra. Se detallan 4 fases para llevar a cabo la entrevista: 1) seleccionar al historiador, 2) elegir el lugar, 3) elaborar un guión, 4) transcribir la entrevista.
סקר אקולוגי נערך ביער ביריה לאחר נזקי השלגים של דצמבר 2013 כהכנה לטיפול בנזקים תוך מניעת נזקים נוספים לתת היער. תוארו סלע-קרקע, צומח תת היער ובתי הגידול. תוארו טיפוסים של יער וחורש פזור, שיחייה, בתה ועשבוניים בבתי גידול של סביבות קירטון, חואר, אבן גיר ודולומיט.
לצפייה באתר ולהורדת הקובץ ראה בקישור הבא:
Look in the site: http://nirforestecosoil.com/
An ecological survey of vegetation types dependence on rock-soil charasteristic was held in Birya forest (Upper Galilee, Israel) after snow storm of Dec 2013. Types of forest, maquis, garigue, bata and herbaceous were defined, growing in habitats of chalk, marl, limestone and dolomite. Zoological section is included. Nirforestecosoil.com
סקר יערני-אקולוגי בכרמל באביב הראשון אחרי השריפה מאי 2011Nir Herr
באביב 2011 , כחמישה חודשים לאחר השריפה הגדולה בכרמל נערך סקר יערני-אקולוגי ב- 52 עומדי היער נטע האדם השרוף של תחום יער ניר עציון. בסקר נמדדו והוערכו מצבם של עצי היער, מצב הצומח הטבעי של תת היער ומצב ההתחדשות. מטרות הסקר היו תיעוד, הכרה והבנה של מצב היער לאחר השריפה בהשוואה למצבו לפני השריפה, רישום של עוצמת השריפה בעומדי היער השונים והשפעתה על מידת ההתחדשות של מיני היער הנטוע ומרכיבי הצומח הטבעי. הבנת תהליכים בשטח זה כדוגמא ליערות נטועים הכוללים תת יער, ויצירת בסיס נתונים לתכנון ממשק טיפול ביער ניר עציון. בסקר נבדקו ונרשמו פרטים ומשתנים רבים שרוכזו בבסיס מידע. יוצרו מפות נושאיות ונערך עיבוד של הנתונים- בהשוואה לנתוני סקר האינוונטר שנערך מספר שנים קודם לכן. נמצא שעוצמת השריפה הגבוהה הייתה בעיקר ביערות של אורן ירושלים ופחות בברושים ובאורן ברוטיה. לפני השריפה התפתח חורש כתת יער ביערות הוותיקים של אורן ירושלים, אבל ההתחדשות במקומות אלה איטית יחסית. התחדשות הצומח הטבעי המעוצה חלה יותר במקומות סלעיים ובמפנים צפוניים. חורש האלון המצוי מתחדש יותר על אבן גיר, והקטלב מתחדש על סלעים רכים של קרטון או קרטון חוארי, שם גם מתחדשים יותר שיחים. אורן ירושלים מהזן המזרחי נצפה יותר בסביבת חורשים וביערות צעירים. בסקר אותרו טרסות חקלאיות קדומות, בעיקר בגיא אחד היורד לנחל בוסתן, ומתוכנן שיקום פעיל של הטרסות כבוסתן וכרצועת חיץ. הסקר יוכל לשמש ככלי לטיפול פרטני בכל עומדי היער, לתכנון הפעילות בכלל היער שנשרף כאן והיערות האחרים וככלי ללימוד נושא ההתחדשות וההתפתחות לאחר השריפה.
לצפייה באתר ולהורדת הקובץ ראה בקישור הבא:
Look in the site: http://nirforestecosoil.com/
Este documento describe los diferentes tipos de oraciones coordinadas, incluyendo yuxtapuestas, copulativas, adversativas, disyuntivas, distributivas, explicativas y consecutivas. Define cada tipo y proporciona ejemplos para ilustrar las diferencias.
איורים צבעוניים של מאמר מסלע וקרקע ביער אלון התבור. הר זינגר וריוב. אקולוגיה ...Nir Herr
איורים צבעוניים של המאמר (שבו הוצגו בשחור-לבן): מסלע וקרקע כגורם אקולוגי ביער אלון התבור באזור אלונים שפרעם (אקולוגיה וסביבה (הראשון) כרך 6 חוברת 1 שנת 2000).
Colored figs and images of the article: Rock and soil as an ecological factor Quecus ithaburensis forest in the Alonim-Shefar'am region. (Ecology and Environment 6: 25-42). לצפייה באתר ולהורדת הקובץ ראה בקישור הבא:
Look in the site: http://nirforestecosoil.com/
לקובץ המאמר המקורי ראה בכתובת הבאה:
http://nirherr.wixsite.com/nirforestecosoil/rock-soil-oak-article2000
Rock-soil system and water regime in oak forest and maquis in IsraelNir Herr
Rock-soil system and water regime dynamics in the habitat as the main ecological factors of Quercus ithaburensis and Quercus calliprinus in Alonim-Menashe region (Israel) - abstract and images.
לצפייה באתר ולהורדת הקובץ ראה בקישור הבא:
Look in the site: http://nirforestecosoil.com/
השריפה הגדולה בכרמל פרצה ביום 2.12.10. צוותי כיבוי רבים פעלו לכיבוי השריפה, וחלק נכבד בהם היו צוותים של כבאיות קק"ל שהגיעו מכל האזורים. ביום השני לשריפה הצטרפתי כחבר צוות שלישי לכבאית של גוש שגב בגליל המערבי, שפעלה באזור עוספיה-צומת דמון. הצוות כלל את נימר מפעיל הכבאית, סמי הכונן ואותי כמסייע בכיבוי, לצד חיילי צה"ל שסייעו בהתנדבות במשיכת הצינורות. התמונות שצילמתי בתוך כך נותנות מבט ייחודי על הכיבוי והשריפה מקרוב, שלא היה יכול להתקבל מכל התמונות של צלמים מקצועיים שהסתכלו על השריפה ממרחק מסוים. אפשר לראות את התקדמות חזית האש בחורש של תת היער, את שריפת הצמרות באורנים, את להבות האש ואת העשן
Pictures from the big fire in the Carmel forest 12/2010
לצפייה באתר ולהורדת הקובץ ראה בקישור הבא:
Look in the site: http://nirforestecosoil.com/
La contaduría pública es identificada como una profesión que cubre una necesidad social de proveer información financiera confiable a las entidades económicas para que puedan tomar decisiones acertadas. Como característica, la contaduría tiene una metodología propia y racional pero no es completamente objetiva ni de aplicación uniforme. La contaduría pública satisface la necesidad de información financiera de los usuarios y sirve como medida de control.
Rock-soil-water system in Quercus ithaburensis forest in IsraelNir Herr
Nir herr english abstract and short article 1999
Rock and soil system and water regime in Quercus ithaburensis oak forest in Alonim region Israel
לצפייה באתר ולהורדת הקובץ ראה בקישור הבא:
Look in the site: http://nirforestecosoil.com/
Generational changes and trends pose a great challenge to child upbringing in the society today.
How could godly, healthy and positive parenting be done in our post-modern society?
סקר אקולוגי נערך ביער ביריה לאחר נזקי השלגים של דצמבר 2013 כהכנה לטיפול בנזקים תוך מניעת נזקים נוספים לתת היער. תוארו סלע-קרקע, צומח תת היער ובתי הגידול. תוארו טיפוסים של יער וחורש פזור, שיחייה, בתה ועשבוניים בבתי גידול של סביבות קירטון, חואר, אבן גיר ודולומיט.
לצפייה באתר ולהורדת הקובץ ראה בקישור הבא:
Look in the site: http://nirforestecosoil.com/
An ecological survey of vegetation types dependence on rock-soil charasteristic was held in Birya forest (Upper Galilee, Israel) after snow storm of Dec 2013. Types of forest, maquis, garigue, bata and herbaceous were defined, growing in habitats of chalk, marl, limestone and dolomite. Zoological section is included. Nirforestecosoil.com
סקר יערני-אקולוגי בכרמל באביב הראשון אחרי השריפה מאי 2011Nir Herr
באביב 2011 , כחמישה חודשים לאחר השריפה הגדולה בכרמל נערך סקר יערני-אקולוגי ב- 52 עומדי היער נטע האדם השרוף של תחום יער ניר עציון. בסקר נמדדו והוערכו מצבם של עצי היער, מצב הצומח הטבעי של תת היער ומצב ההתחדשות. מטרות הסקר היו תיעוד, הכרה והבנה של מצב היער לאחר השריפה בהשוואה למצבו לפני השריפה, רישום של עוצמת השריפה בעומדי היער השונים והשפעתה על מידת ההתחדשות של מיני היער הנטוע ומרכיבי הצומח הטבעי. הבנת תהליכים בשטח זה כדוגמא ליערות נטועים הכוללים תת יער, ויצירת בסיס נתונים לתכנון ממשק טיפול ביער ניר עציון. בסקר נבדקו ונרשמו פרטים ומשתנים רבים שרוכזו בבסיס מידע. יוצרו מפות נושאיות ונערך עיבוד של הנתונים- בהשוואה לנתוני סקר האינוונטר שנערך מספר שנים קודם לכן. נמצא שעוצמת השריפה הגבוהה הייתה בעיקר ביערות של אורן ירושלים ופחות בברושים ובאורן ברוטיה. לפני השריפה התפתח חורש כתת יער ביערות הוותיקים של אורן ירושלים, אבל ההתחדשות במקומות אלה איטית יחסית. התחדשות הצומח הטבעי המעוצה חלה יותר במקומות סלעיים ובמפנים צפוניים. חורש האלון המצוי מתחדש יותר על אבן גיר, והקטלב מתחדש על סלעים רכים של קרטון או קרטון חוארי, שם גם מתחדשים יותר שיחים. אורן ירושלים מהזן המזרחי נצפה יותר בסביבת חורשים וביערות צעירים. בסקר אותרו טרסות חקלאיות קדומות, בעיקר בגיא אחד היורד לנחל בוסתן, ומתוכנן שיקום פעיל של הטרסות כבוסתן וכרצועת חיץ. הסקר יוכל לשמש ככלי לטיפול פרטני בכל עומדי היער, לתכנון הפעילות בכלל היער שנשרף כאן והיערות האחרים וככלי ללימוד נושא ההתחדשות וההתפתחות לאחר השריפה.
לצפייה באתר ולהורדת הקובץ ראה בקישור הבא:
Look in the site: http://nirforestecosoil.com/
Este documento describe los diferentes tipos de oraciones coordinadas, incluyendo yuxtapuestas, copulativas, adversativas, disyuntivas, distributivas, explicativas y consecutivas. Define cada tipo y proporciona ejemplos para ilustrar las diferencias.
איורים צבעוניים של מאמר מסלע וקרקע ביער אלון התבור. הר זינגר וריוב. אקולוגיה ...Nir Herr
איורים צבעוניים של המאמר (שבו הוצגו בשחור-לבן): מסלע וקרקע כגורם אקולוגי ביער אלון התבור באזור אלונים שפרעם (אקולוגיה וסביבה (הראשון) כרך 6 חוברת 1 שנת 2000).
Colored figs and images of the article: Rock and soil as an ecological factor Quecus ithaburensis forest in the Alonim-Shefar'am region. (Ecology and Environment 6: 25-42). לצפייה באתר ולהורדת הקובץ ראה בקישור הבא:
Look in the site: http://nirforestecosoil.com/
לקובץ המאמר המקורי ראה בכתובת הבאה:
http://nirherr.wixsite.com/nirforestecosoil/rock-soil-oak-article2000
Rock-soil system and water regime in oak forest and maquis in IsraelNir Herr
Rock-soil system and water regime dynamics in the habitat as the main ecological factors of Quercus ithaburensis and Quercus calliprinus in Alonim-Menashe region (Israel) - abstract and images.
לצפייה באתר ולהורדת הקובץ ראה בקישור הבא:
Look in the site: http://nirforestecosoil.com/
השריפה הגדולה בכרמל פרצה ביום 2.12.10. צוותי כיבוי רבים פעלו לכיבוי השריפה, וחלק נכבד בהם היו צוותים של כבאיות קק"ל שהגיעו מכל האזורים. ביום השני לשריפה הצטרפתי כחבר צוות שלישי לכבאית של גוש שגב בגליל המערבי, שפעלה באזור עוספיה-צומת דמון. הצוות כלל את נימר מפעיל הכבאית, סמי הכונן ואותי כמסייע בכיבוי, לצד חיילי צה"ל שסייעו בהתנדבות במשיכת הצינורות. התמונות שצילמתי בתוך כך נותנות מבט ייחודי על הכיבוי והשריפה מקרוב, שלא היה יכול להתקבל מכל התמונות של צלמים מקצועיים שהסתכלו על השריפה ממרחק מסוים. אפשר לראות את התקדמות חזית האש בחורש של תת היער, את שריפת הצמרות באורנים, את להבות האש ואת העשן
Pictures from the big fire in the Carmel forest 12/2010
לצפייה באתר ולהורדת הקובץ ראה בקישור הבא:
Look in the site: http://nirforestecosoil.com/
La contaduría pública es identificada como una profesión que cubre una necesidad social de proveer información financiera confiable a las entidades económicas para que puedan tomar decisiones acertadas. Como característica, la contaduría tiene una metodología propia y racional pero no es completamente objetiva ni de aplicación uniforme. La contaduría pública satisface la necesidad de información financiera de los usuarios y sirve como medida de control.
Rock-soil-water system in Quercus ithaburensis forest in IsraelNir Herr
Nir herr english abstract and short article 1999
Rock and soil system and water regime in Quercus ithaburensis oak forest in Alonim region Israel
לצפייה באתר ולהורדת הקובץ ראה בקישור הבא:
Look in the site: http://nirforestecosoil.com/
Generational changes and trends pose a great challenge to child upbringing in the society today.
How could godly, healthy and positive parenting be done in our post-modern society?
1. 2015 ÖSYM SINAV TAKVİMİ
Sıra Sınavın Adı
2015 Sınav
Tarihi
Jandarma Okullar Komutanlığı Jandarma Astsubay Temel Kursu Giriş Sınavı
2015-JANA
Yükseköğretime Geçiş Sınavı
2015-YGS
Yabancı Dil Bilgisi Seviye Tespit Sınavı (İlkbahar Dönemi)
2015-YDS İlkbahar Dönemi
Tıpta Uzmanlık Eğitimi Giriş Sınavı (İlkbahar Dönemi)
2015-TUS İlkbahar Dönemi
Tıp Doktorluğu Alanında Yurtdışı Yükseköğretim Diploma Denkliği İçin Seviye Tespit Sınavı (İlkbahar
Dönemi)
2015-STS TIP DOKTORLUĞU İlkbahar Dönemi
Türk Silahlı Kuvvetleri Askeri Liseler ile Bando Astsubay Hazırlama Okulunda Öğrenim Görecek
Öğrencileri Seçme Sınavı
2015-ALS
Akademik Personel ve Lisansüstü Eğitimi Giriş Sınavı (İlkbahar Dönemi)
2015-ALES İlkbahar Dönemi
İş Sağlığı ve Güvenliği Genel Müdürlüğü İşyeri Hekimliği ve İş Güvenliği Uzmanlığı Sınavı (Mayıs
Dönemi)
2015-İSG Mayıs Dönemi
Lisans Yerleştirme Sınavı-4 (Sosyal Bilimler)
2015-LYS4
Lisans Yerleştirme Sınavı-1 (Matematik)
2015-LYS1
Lisans Yerleştirme Sınavı-5 (Yabancı Dil)
2015-LYS5
Lisans Yerleştirme Sınavı-2 (Fen Bilimleri)
2015-LYS2
Lisans Yerleştirme Sınavı-3 (Edebiyat-Coğrafya)
2015-LYS3
Kamu Personel Seçme Sınavı 04.07.2015
2015-KPSS A Grubu ve Öğretmenlik 05.07.2015
Kamu Personel Seçme Sınavı
2015-KPSS Öğretmenlik Alan Bilgisi (ÖABT)
Dikey Geçiş Sınavı
2015-DGS
Teknik Öğretmenler İçin Mühendislik Tamamlama Programları Giriş Sınavı
2015-Mühendislik Tamamlama
Yabancı Dil Bilgisi Seviye Tespit Sınavı (Sonbahar Dönemi)
2015-YDS Sonbahar Dönemi
Diş Hekimliğinde Uzmanlık Eğitimi Giriş Sınavı
2015-DUS
Diş Hekimliği Alanında Yurtdışı Yükseköğretim Diploma Denkliği İçin Seviye Tespit Sınavı
2015-STS DİŞ HEKİMLİĞİ
Tıpta Uzmanlık Eğitimi Giriş Sınavı (Sonbahar Dönemi)
2015-TUS Sonbahar Dönemi
Tıp Doktorluğu Alanında Yurtdışı Yükseköğretim Diploma Denkliği İçin Seviye Tespit Sınavı (Sonbahar
Dönemi)
2015-STS TIP DOKTORLUĞU Sonbahar Dönemi
Akademik Personel ve Lisansüstü Eğitimi Giriş Sınavı (Sonbahar Dönemi)
2015-ALES Sonbahar Dönemi
İş Sağlığı ve Güvenliği Genel Müdürlüğü İşyeri Hekimliği ve İş Güvenliği Uzmanlığı Sınavı (Aralık
Dönemi)
2015-İSG Aralık Dönemi
Tıpta Yan Dal Uzmanlık Eğitimi Giriş Sınavı
2015-YDUS
2.
3.
7.
9.
10.
07.03.2015
05.04.2015
12.04.2015
19.04.2015
16. 26.07.2015
26.07.2015
22.11.2015
13.12.2015
14.
17.
18.
19.
20.09.2015
20.09.2015
21.
23.
20.09.2015
20. 20.09.2015
05.12.2015
22.
12.07.2015
13.09.2015
15.
13.06.2015
14.06.2015
21.06.2015
11.
12. 20.06.2015
13.
14.06.2015
4.
5. 12.04.2015
8.
10.05.2015
23.05.2015
1.
6.
15.03.2015
24.
25.
1