Εργασία των παιδιών του τμήματος Γ1 του 4ου Δημοτικού Σχολείου Αθήνας για το σχολικό έτος 2013-2014.
Το θέμα είναι η παρουσίαση των κυριότερων περιπετειών της Οδύσσειας με ένα μικρό κείμενο και μία ζωγραφιά (σε
χαρτί ή υπολογιστή).
Εργασία των παιδιών του τμήματος Γ1 του 4ου Δημοτικού Σχολείου Αθήνας για το σχολικό έτος 2013-2014.
Το θέμα είναι η παρουσίαση των κυριότερων περιπετειών της Οδύσσειας με ένα μικρό κείμενο και μία ζωγραφιά (σε
χαρτί ή υπολογιστή).
Εργασία των παιδιών του τμήματος Γ1 του 4ου Δημοτικού Σχολείου Αθήνας για το σχολικό έτος 2013-2014.
Το θέμα είναι η παρουσίαση των κυριότερων περιπετειών της Οδύσσειας με ένα μικρό κείμενο και μία ζωγραφιά (σε
χαρτί ή υπολογιστή).
Εργασία των παιδιών του τμήματος Γ1 του 4ου Δημοτικού Σχολείου Αθήνας για το σχολικό έτος 2013-2014.
Το θέμα είναι η παρουσίαση των κυριότερων περιπετειών της Οδύσσειας με ένα μικρό κείμενο και μία ζωγραφιά (σε
χαρτί ή υπολογιστή).
Εργασία των παιδιών του τμήματος Γ1 του 4ου Δημοτικού Σχολείου Αθήνας για το σχολικό έτος 2013-2014.
Το θέμα είναι η παρουσίαση των κυριότερων περιπετειών της Οδύσσειας με ένα μικρό κείμενο και μία ζωγραφιά (σε
χαρτί ή υπολογιστή).
Εργασία των παιδιών του τμήματος Γ1 του 4ου Δημοτικού Σχολείου Αθήνας για το σχολικό έτος 2013-2014.
Το θέμα είναι η παρουσίαση των κυριότερων περιπετειών της Οδύσσειας με ένα μικρό κείμενο και μία ζωγραφιά (σε
χαρτί ή υπολογιστή).
Οι μαθητές της ΣΤ' τάξης του 133ου Δημοτικού Σχολείου Αθήνας παρουσιάζουν τα αποτελέσματα της έρευνάς τους σχετικά με τη χρήση υπολογιστών/διαδικτύου στο σχολείο τους.
Οι μαθητές της ΣΤ' τάξης του 133ου Δημοτικού Σχολείου Αθήνας παρουσιάζουν τα αποτελέσματα της έρευνάς τους σχετικά με τη χρήση υπολογιστών/διαδικτύου στο σχολείο τους.
Αρχές Οικονομικής Θεωρίας - Το γραπτό των πανελλαδικών εξετάσεωνPanagiotis Prentzas
Αρχές Οικονομικής Θεωρίας (ΑΟΘ): Τι πρέπει να προσέξουν οι υποψήφιοι κατά τη διάρκεια των πανελλαδικών εξετάσεων στη δομή των απαντήσεών τους, αλλά και στην εμφάνιση του γραπτού τους.
Μπορείτε να δείτε και τη διαδραστική παρουσίαση στο www.study4economy.edu.gr.
Weatherman 1-hour Speed Course for Web [2024]Andreas Batsis
Εκλαϊκευμένη Διδασκαλία Μετεωρολογίας. Η συγκεκριμένη παρουσίαση παρέχει συνοπτικά το 20% της πληροφορίας σχετικά με το πως λειτουργεί ο καιρός, η οποία πληροφορία θα παρέχει στον αναγνώστη τη δυνατότητα να ερμηνεύει το 80% των καιρικών περιπτώσεων με τη χρήση ιντερνετικών εργαλείων. Η λογική της παρουσίασης βασίζεται κατά κύριο λόγο στην εφαρμογή και δευτερευόντως στην επιστημονική ερμηνεία η οποία περιορίζεται στα απολύτως απαραίτητα.
2. Στη χώρα των Λωτοφάγων
Βάλε μία εικόνα ή μία ζωγραφιά
3. Όταν ο Οδυσσέας έφυγε από την Τροία, έφτασε
στην χώρα των Λωτοφάγων. Εκεί έτρωγαν μόνο
λωτούς. Ο Οδυσσέας έστειλε τρεις εθελοντές για
να πάνε να δούνε τι είναι. Όταν έφαγαν λωτό
όμως ξέχασαν πατρίδα και συντρόφους. Ο
Οδυσσέας πήγε να τους βρει και με το ζόρι τους
πήγε στο καράβι.
4. Στο νησί των Κυκλώπων
Βάλε μία εικόνα ή μία ζωγραφιά
5. Όταν ο Οδυσσέας έφτασε στην χώρα των
Κυκλώπων είδε μια σπηλιά, και είπε στους
συντρόφους του να μπουν μέσα. Άκουσαν βαριά
βήματα και τι να δούνε!!! Τον γίγαντα Πολύφημο,
που ήταν υιός του Ποσειδώνια αυτός έφαγε τρεις
του Οδυσσέα. Ο Οδυσσέας έδωσε στον
Πολύφημο κρασί και ο Πολύφημο μέθυσε και
κοιμήθηκε. Ο Οδυσσέας τον τύφλωσε.
Πιάστηκαν από τα πρόβατα και έτσι έφυγαν.
6. Στο νησί του Αιόλου
Βάλε μία εικόνα ή μία ζωγραφιά
7. Όταν ο Οδυσσέας και οι σύντροφοί του έφτασαν
στο νησί του Αιόλου, ο βασιλιάς Αίολος του
έδωσε ένα σακί με όλους τους ανέμους. Όταν
έφυγαν ο Οδυσσέας κοιμήθηκε και τρεις
σύντροφοί του το άνοιξαν και βγήκαν όλοι οι
άνεμοι έξω και άρχισαν καταιγίδες και βροχές.
Πολλοί άντρες του Οδυσσέα πέθαναν.
8. Στο νησί της Κίρκης
Βάλε μία εικόνα ή μία ζωγραφιά
9. Ο Οδυσσέας και η σύντροφοί του έφτασαν
στον νησί της Κίρκης. Η Κίρκη τους καλωσόρισε
και τους έβαλε να φάνε. Όμως το φαΐ ήταν
μαγικό και μόλις η Κίρκη τους άγγιξε με το ραβδί
της έγιναν γουρούνια. Ο Δίας έστειλε τον Ερμή να
βοηθήσει τον Οδυσσέα και του έδωσε ένα φυτό
για να μη γίνει και αυτός γουρούνι. Έτσι έσωσε
τούς συντρόφους του και έφυγαν.
11. Μόλις ο Οδυσσέας έφτασε στο νησί των
Σειρήνων είπε στους συντρόφους του να
βουλώσουν τα αυτιά τους με κερί και τον ίδιο να
τον δέσουν στο κατάρτι του πλοίου. Ο
Οδυσσέας παρακαλούσε τον Ευρύλοχο να τον
λύσει επειδή το τραγούδι τον Σειρήνων ήταν
ελκυστικό. Ο Ευρύλοχος είπε στους άντρες να
τραβήξουν γρήγορα κουπί. Έτσι έφυγαν.
13. Όταν ο Οδυσσέας έφτασε στη Σκύλλα και στη
Χάρυβδη πέρασε με ασφάλεια από το στενό
αλλά έχασε άλλον έναν γενναίο άντρα. Η Σκύλλα
ήταν από αριστερά είχε έξι κεφάλια και
κατάπινε ανθρώπους. Η Χάρυβδη ήταν από
δεξιά και κατάπινε τα καράβια.
15. Η Καλύψω κράταγε τον Οδυσσέα επτά χρόνια
στο νησί της. Μπήκε στη μέση ο θεός Ερμής και
μετά από λίγες μέρες τον άφησε να πάει στο
σπίτι του για να δει την οικογένειά του.
17. Μόλις ο Οδυσσέας έφτασε στην Ιθάκη
εμφανίστηκε η θεά Αθηνά και τον έκανε γέρο.
Μετά ο Οδυσσέας είπε στον Τηλέμαχο ποιος
είναι. Η Πηνελόπη έβαλε μια δοκιμασία στους
μνηστήρες όπου έπρεπε να περάσουν από επτά
τσεκούρια ένα βέλος. Ο Οδυσσέας τα
κατάφερε, σκότωσε τους μνηστήρες. Και έζησε
ευτυχισμένος με την γυναίκα του την
Πηνελόπη.