ケータイ・スマホ 
インターネットと子供の人権 
~知らなかったから聞いたことがあるへ~ 
特定非営利活動法人学習開発研究所 
副代表三輪吉和 
2014.10.25 1
自己紹介 
現在 
 某市教育用ネットワークの管理・運営 
 教育情報化コーディネータ(ITCE)1級判定資 
格者 
 情報教育専修修士課程修了(でも免許は理科) 
 京都府警ネット安心アドバイザ 
いろいろやってます 
 教育委員会や大学へのインターネット導入支援 
 全国の教育ネットワーク調査 
2 2014.10.25
今日、覚えてほしいこと 
ペアレンタル・コントロール 
スマホは携帯電話ではない 
音楽プレーヤはスマホと同じ 
ゲーム機もインターネットできる 
無料の無線LANは近所にある 
3 2014.10.25
中学入学のお祝いに 
 携帯電話(スマホ)を買ってあげる 
 PTAの講演で携帯電話は危険と聞いた 
英語の勉強にも使えるから、 
携帯音楽プレーヤで我慢する 
4 2014.10.25
携帯音楽プレーヤの機能 
 SONY Walkman FシリーズNW-F880 
Android 4.1搭載 
Google Playストア対応 
豊富なアプリケーション 
iPod Touchは 
通話可能 
 ブラウザ,EメールソフトからYouTube等 
その他の機能 
 ウォークマン内のファイルを他機器に送信 
(NFC, Bluetooth機能) 
 検索, Gmai, チャット, GPS, ナビ対応他多数 
SkypeやLINEで音声通話はちょっとむり 
5 2014.10.25
ネットのできる機器 
テレビデジカメ 
電子書籍 
端末 
スマホ 
By safewebkids 
ガラケー 
3DS 
電子辞書 
PSP/ 
PSVita 
PS3/PS4 
Wii 
学習用タブレット 
Wii U 
XBOX 
2014.10.25
子どもの携帯電話の利用実態 
 スマホ利用が急増 
内閣府青少年のインターネット利用環境実態調査 
7 2014.10.25
たかが携帯ゲーム機だけど 
 「ネットワークに接続できる」意味は? 
 画面とスピーカだけではない 
マイクもカメラもある! 
スマホと変わらない 
8 2014.10.25
3DSでできること 
 Nintendo eShop…ゲームの購入 
By safewebkids 
 おしゃべりチャット(有償)…メッセージの送受信 
(画像不可), 通話 
 すれ違い通信…いつの間に交換日記(サービス中止) 
 動画配信サービス…YouTube(無償), Hulu(有償) 
 動画投稿ツール…Facebook, Twitter, Tumblr 
 音楽コンテンツ再生 
 ブラウジング 
 もちろんゲームも 
9 2014.10.25
スマホでの無線LAN利用 
 無線LANでインターネット接続可能 
内閣府青少年のインターネット利用環境実態調査 
10 2014.10.25
町中のインターネット接続環境 
セブンイレブン 
イトーヨーカドー 
心斎橋筋商店街大阪府内の駅大阪府内の観光施設のぞみ停車駅の 
コンコース待合室 
改札口 
スターバックス 
NTT西日本営 
業エリア内の 
観光地や 
街の商店街 
ローソンファミリーマート 
2014.10.25 By safewebkids
プリペイドカードで簡単課金 
By safewebkids 
12 2014.10.25
マスコミ(政治家?)の頭の中 
学校裏サイト 
掲示板 
プロフなどの出会い系サイト 
SNSのツイート 
13 2014.10.25
こんな「アンケート」も 
お子様はSNSを使っていますか 
(例line,Facebook…) 
本校では健全育成上、SNSを禁止 
する予定にしております 
月日までに使用を中止させます 
生徒氏名 
保護者氏名 
https://twitter.com/monamour555/status/509938226530754560 
14 2014.10.25
で、こうなった 
月日までに使用を中止させますせん。 
https://twitter.com/monamour555/status/509940678852214784 
15 2014.10.25
鳥取県青少年健全育成条例 
平成26年7月改正(10月施行) 
保護者にペアレンタルコントロールの努力義務 
インターネットを利用できる時間及び場所を制限 
し、利用状況を把握する 
保護者が同意した機能に限り、インターネットを 
利用できるようにする 
フィルタリングソフトウェアを利用して、有害情 
報の閲覧又は視聴を防止 
その他青少年のインターネットの利用を制御する 
ことができる措置 
16 2014.10.25
どうすればいいの 
www.hala.jp 
2014.10.25 17
条例案の概要 
(2)保護者及び学校その他青 
少年の育成に携わる者は、青少 
年が適切にインターネットによ 
る情報発信を行う能力を習得す 
るよう努めなければならない。 
18 2014.10.25
保護者と子どものどちらが詳し 
い? 
自分=保護者 
内閣府青少年のインターネット利用環境実態調査 
19 2014.10.25
とくに注意してほしいこと 
LINEについて 
写真と位置情報 
情報漏えいと詐欺 
20 2014.10.25
ラインでできること 
 グループを作成することで 
一斉送信可能 
→ 自分の発言を読んだ人数と 
時刻はわかる 
 ノートの使用 
→イイネで既読表明 
後からグループに入っても 
内容確認可能 
 各種送信 
・写真、動画、音声 
・位置情報、連絡先(LINE) 
・各種ファイル 
21 2014.10.25
LINEでできること 
 無料通話機能 
スマホと同じIDで、パソコンでも通話可能 
 メッセージ機能 
チャットのようなトーク(会話)機能 
 付加情報の送信 
写真, 音声, 動画, 
連絡先, 
位置情報, スタンプ 
22 2014.10.25
LINEを使用する場合の注意点 
 LINEは現実の延長線上 
誹謗中傷はしない 
→悪質な場合は法に違反する可能性があることを知る 
 LINEに流れた情報はLINEだけにとどまらないことを知る 
 アドレス帳を読み込ませると、友達の情報を提供すること 
を知る 
 既読、未読に対して脊髄反射しない 
寛容な気持ちを育てる 
 情報を鵜呑みにしない 
 LINE以外の連絡手段を確保しておく 
By safewebkids 
23 2014.10.25
危機管理とリスクマネジメ 
ント 
 危機(クライシス):既に発生した事態 
発生した事態のダメージを減らす 
 リスクマネジメントは 
想定外を想定して、事前に対応行動 
24 2014.10.25
たとえば名簿流出から・・・ 
 詐欺の極意は 
うそに真実を一部混ぜる 
 PTA役員を名乗る電話 
いま、学校の会報誌を作っています 
http://itotanoshi.com/diary/11649/ 
 通信教育会社からの情報盗難 
登録情報を削除するのに費用がかかる 
25 2014.10.25
この後何を予測するか 
 年齢に応じたマーケティング活動 
成長に合わせた 
勧誘電話・ダイレクトメール 
ひな人形・五月人形 
成人式・結婚 
進学・卒業時(贈答品,衣装) 
26 2014.10.25
たとえば写真から 
http://dailynewsagency.com/2014/08/24/gun-safety-self-defense-and-erk/ 
27 2014.10.25
背景からわかること 
 特徴的な高架道路橋 
 建物 
 照明器具 
 位置特定 
(GPSなし) 
28 2014.10.25
小さな親切が犯罪に発展する可能性 
知り合いを探しています 
GPS機能をOFFにしていても 
背景など他の情報から位置特定 
パスワードの使い回しは危険 
メモするなは古い! 
ただしそのもののメモはダメ 
29 2014.10.25
発見から、被害拡大を防ぐ対 
応 
ネット上のいじめの発見 
児童生徒・保護者からの相談 
※削除依頼は、学校のパソコンから 
個人の所属や氏名は記載しない 
掲示板の管理人に削除依頼 
書き込み内容の確認 
アドレス等の記録 
プリントアウト 
携帯の場合、写真撮影 
NO 
プロバイダに削除依頼 
NO 
警察・法務局に相談 
文部科学省ホームページ右下 
削除を確認→ 児童生徒・保護者への説明 
「いじめ相談窓口」 
31 2014.10.25
相談先 
 教育委員会(24時間いじめ相談) 
0570-0-78310(なやみ言おう) 
 警察 
地元警察署の生活安全課保安係・生活安全係 
 検索キーワード 
いじめサイバー犯罪電話相談 
ネットで知り合った人はダメ 
32 2014.10.25
キーワードで検索する 
内閣府青少年 
内閣府共生社会政策 
「もっと詳しく」「事業」 
文科省いじめ 
いじめ相談の窓口 
警察サイバー 
警察庁サイバー犯罪対策 
33 2014.10.25

20140925 ケータイ・スマホ・インターネットと子供の人権