SlideShare a Scribd company logo
1 of 18
Download to read offline
1
2
‫األردنية‬ ‫السبيل‬ ‫صحيفة‬
‫عمان‬/‫األردن‬
‫محفوظة‬ ‫النشر‬ ‫و‬ ‫الطبع‬ ‫حقوق‬
3
‫تنويه‬
’’‫السياس‬ ‫األحزاب‬ ‫قبل‬ ‫من‬ ‫المقياس‬ ‫لهذا‬ ‫أمثل‬ ‫لتطبيق‬‫ية‬,
‫األ‬ ‫جميع‬ ‫تحظى‬ ‫أن‬ ‫يتوجب‬ ‫فإنه‬‫بفرص‬ ‫السياسية‬ ‫حزاب‬‫ة‬‫عادلة‬
‫متساوية‬ ‫و‬‫أدائها‬ ‫تقيم‬ ‫عند‬,‫مثل‬"‫على‬ ‫سنوات‬ ‫ثالث‬ ‫مرور‬
‫الحزب‬ ‫تأسيس‬ ‫من‬ ‫األقل‬,‫و‬‫حصولها‬‫المالي‬ ‫الدعم‬ ‫على‬
‫السنوي‬"‫من‬ ‫لتتمكن‬‫من‬ ‫تتمكن‬ ‫لكي‬ ‫و‬ ‫بإلتزاماتها‬ ‫اإليفاء‬
‫الموجود‬ ‫التساؤالت‬ ‫على‬ ‫اإلجابة‬‫المقياس‬ ‫هذا‬ ‫في‬’’
4
‫المقياس‬ ‫من‬ ‫الغاية‬:
‫من‬ ‫األساسية‬ ‫الغاية‬ ‫تكمن‬‫نشر‬ ‫و‬ ‫إصدار‬"‫لأل‬ ‫العام‬ ‫األداء‬ ‫مقياس‬‫األردن‬ ‫في‬ ‫السياسية‬ ‫حزاب‬"‫ل‬‫عام‬4102,‫ل‬‫توفير‬
‫أحزاينا‬ ‫عمل‬ ‫و‬ ‫أداء‬ ‫لتقيم‬ ‫محايدة‬ ‫علمية‬ ‫و‬ ‫عملية‬ ‫آلية‬‫السياسية‬,‫بعيد‬‫األ‬ ‫عمل‬ ‫و‬ ‫أداء‬ ‫لتقييم‬ ‫التقليدية‬ ‫الطرق‬ ‫عن‬ ً‫ا‬‫حزاب‬
‫ب‬ ‫المتمثلة‬ ‫و‬‫مؤازرين‬ ‫أو‬ ‫مؤيدين‬ ‫رصيد‬ ‫من‬ ‫الحزب‬ ‫يملكه‬ ‫ما‬,‫أ‬‫و‬‫تأسيسه‬ ‫أقدمية‬ ‫إلى‬ ً‫ا‬‫إستناد‬,‫أو‬‫توجه‬‫ه‬‫الفكري‬,‫أ‬‫و‬
‫و‬ ‫التصنيف‬‫ال‬‫ال‬ ‫تسمية‬‫عليه‬ ‫تطلق‬ ‫تي‬,‫وطني‬ ‫أم‬ ‫معتدل‬ ‫أم‬ ‫وسطي‬ ‫أم‬ ‫معارض‬ ‫هو‬ ‫هل‬,‫غير‬ ‫الطرق‬ ‫تلك‬ ‫باتت‬ ‫حيث‬
‫ع‬ ‫غير‬ ‫و‬ ‫دقيقة‬ ‫غير‬ ‫و‬ ‫عملية‬‫لم‬‫األداء‬ ‫لتقييم‬ ‫ية‬,‫خاللها‬ ‫من‬ ‫االحزاب‬ ‫أداء‬ ‫على‬ ‫الحكم‬ ‫بالتالي‬ ‫و‬.
‫ل‬‫اإلس‬ ‫أظهرت‬ ‫قد‬‫األ‬ ‫مواقف‬ ‫و‬ ‫برامج‬ ‫و‬ ‫ألنشطة‬ ‫المستمرة‬ ‫المتابعات‬ ‫و‬ ‫تطالعات‬‫السياسية‬ ‫حزاب‬‫األردن‬ ‫في‬ ‫لدينا‬‫أن‬
‫تصن‬ ‫كانت‬ ‫و‬ ‫فاعلة‬ ‫غير‬ ‫أو‬ ‫عملية‬ ‫غير‬ ‫أحزاب‬ ‫بأنها‬ ‫المواطنين‬ ‫و‬ ‫المتابعين‬ ‫قبل‬ ‫من‬ ‫تصنف‬ ‫التي‬ ‫األحزاب‬ ‫بعض‬‫ف‬
‫تصنيفات‬ ‫ضمن‬‫خاصة‬‫أدت‬ ‫قد‬‫معينة‬ ‫مجاالت‬ ‫عدة‬ ‫في‬ ً‫ا‬‫مؤثر‬ ‫و‬ ً‫ال‬‫فاع‬ ً‫ا‬‫دور‬‫األحزاب‬ ‫فيها‬ ‫كانت‬ ‫التي‬ ‫تلك‬ ‫غير‬ ‫أخرى‬
‫مؤثرة‬ ‫و‬ ‫فاعلة‬ ‫األخرى‬,‫التأ‬ ‫و‬ ‫النشاط‬ ‫توزع‬ ‫بالتالي‬ ‫و‬‫النشاط‬ ‫مجال‬ ‫تنوع‬ ‫حسب‬ ‫األحزاب‬ ‫بين‬ ‫الفاعلية‬ ‫و‬ ‫ثير‬.
‫لهذا‬ ‫و‬‫يأتي‬‫المقياس‬ ‫هذا‬"‫اإلختياري‬"‫لي‬‫وفر‬‫تقييم‬ ‫آلية‬‫السياسية‬ ‫ألحزابنا‬ ‫ذاتية‬ ‫و‬ ‫شاملة‬,‫و‬ ‫علمي‬ ‫منهج‬ ‫إلى‬ ‫يستند‬
‫جوانيه‬ ‫في‬ ‫بالشمولية‬ ‫و‬ ‫نأمل‬ ‫كما‬ ‫بالحيادية‬ ‫يتصف‬ ‫عملي‬,‫تنفيذه‬ ‫و‬ ‫إستعماله‬ ‫بسهولة‬ ‫يتسم‬ ‫و‬,‫مت‬ ‫ليكون‬‫جميع‬ ‫امام‬ ً‫ا‬‫اح‬
‫السياسية‬ ‫أحزابنا‬‫تمييز‬ ‫اي‬ ‫بدون‬,‫و‬‫عن‬ ‫النظر‬ ‫بغض‬‫أ‬ ‫تصنيفها‬‫العمل‬ ‫في‬ ‫أقدميتها‬ ‫او‬ ‫فكرها‬ ‫و‬.
‫ترك‬ ‫أن‬ ‫آملين‬‫التقصير‬ ‫أوجه‬ ‫على‬ ‫المقياس‬ ‫هذا‬ ‫خالل‬ ‫من‬ ‫السياسية‬ ‫األحزاب‬ ‫ز‬"‫و‬ ‫المحددة‬‫الحصرية‬"‫و‬ ‫عملها‬ ‫في‬
‫أ‬‫دائها‬,‫ضمن‬ ‫سيظهر‬ ‫الذي‬ ‫و‬‫يسر‬ ‫و‬ ‫بسهولة‬ ‫الجداول‬,‫من‬‫أ‬ً‫ال‬‫مستقب‬ ‫تفاديه‬ ‫على‬ ‫العمل‬ ‫جل‬.
‫يكون‬ ‫أن‬ ‫المقياس‬ ‫لهذا‬ ‫خطط‬ ‫و‬ً‫ا‬‫مقياس‬ً‫ا‬‫سنوي‬,‫ي‬ ‫بحيث‬‫تيح‬‫ألحزابنا‬‫السياسية‬‫تق‬ ‫على‬ ‫العمل‬‫أدائها‬ ‫يم‬ً‫ا‬‫ذاتي‬ ‫العام‬ ‫خالل‬,
‫السياسية‬ ‫الشئون‬ ‫وزارة‬ ‫تتبنى‬ ‫أن‬ ‫آملين‬‫البرلمانية‬ ‫و‬ً‫ال‬‫مستقب‬‫المقاييس‬ ‫من‬ ‫النوع‬ ‫هذا‬ ‫مثل‬‫أداء‬ ‫لتقيم‬ ‫االنشطة‬ ‫و‬
‫ا‬‫أل‬‫السياسية‬ ‫حزاب‬,‫المساعد‬ ‫و‬ ‫اإلرشادات‬ ‫و‬ ‫النصائح‬ ‫تقديم‬ ‫من‬ ‫لتتمكن‬‫ة‬‫و‬‫التوصيات‬‫لتحقيق‬ ‫الدوؤب‬ ‫سعيها‬ ‫ضمن‬
‫النوعي‬ ‫اإلستقطاب‬ ‫و‬ ‫الديمقراطي‬ ‫التنظيمي‬ ‫الهيكل‬ ‫بناء‬ ‫في‬ ‫قدراتها‬ ‫بناء‬ ‫من‬ ‫لتمكينها‬ ‫و‬ ‫األردن‬ ‫في‬ ‫الحزبية‬ ‫التنمية‬
‫ا‬‫اإل‬ ‫قدر‬ ‫العمل‬ ‫و‬ ‫للمواطنين‬ ‫ز‬‫لمحف‬‫الم‬ ‫جميع‬ ‫في‬ ‫مكان‬‫جاالت‬,‫في‬ ‫التخصص‬ ‫ال‬‫المعينة‬ ‫المجاالت‬ ‫و‬ ‫األنشطة‬ ‫بعض‬
‫فقط‬.
‫السياسية‬ ‫األحزاب‬ ‫قبل‬ ‫من‬ ‫المقياس‬ ‫لهذا‬ ‫أمثل‬ ‫لتطبيق‬,‫عادلة‬ ‫بفرصة‬ ‫السياسية‬ ‫األحزاب‬ ‫جميع‬ ‫تحظى‬ ‫أن‬ ‫يتوجب‬ ‫فإنه‬
‫أدائها‬ ‫تقيم‬ ‫عند‬ ‫متساوية‬ ‫و‬,‫مثل‬"‫الحزب‬ ‫تأسيس‬ ‫من‬ ‫األقل‬ ‫على‬ ‫سنوات‬ ‫ثالث‬ ‫مرور‬,‫ال‬ ‫على‬ ‫حصولها‬ ‫و‬‫المالي‬ ‫دعم‬
‫السنوي‬"‫المقياس‬ ‫هذا‬ ‫في‬ ‫الموجود‬ ‫التساؤالت‬ ‫على‬ ‫اإلجابة‬ ‫من‬ ‫تتمكن‬ ‫لكي‬ ‫و‬ ‫بإلتزاماتها‬ ‫اإليفاء‬ ‫من‬ ‫لتتمكن‬.
‫و‬‫األ‬ ‫خالل‬ ‫إشهارها‬ ‫عن‬ ‫أعلن‬ ‫التي‬ ‫السياسية‬ ‫لألحزاب‬ ‫ينصح‬ ‫ال‬ ‫فإنه‬ ‫ذلك‬ ‫بخالف‬‫عوام‬4104,4102,4102‫ذلك‬ ‫و‬
‫بسبب‬‫أ‬ ‫حصول‬ ‫عدم‬‫ال‬ ‫الدعم‬ ‫على‬ ‫غلبها‬‫جهة‬ ‫من‬ ‫مالي‬‫تأ‬ ‫و‬ ‫خ‬‫ترس‬ ‫عدم‬ ‫على‬ ‫و‬‫ا‬ ‫هذه‬ ‫داخل‬ ‫المؤسسي‬ ‫العمل‬ ‫طير‬‫أل‬‫حزاب‬
‫على‬ ‫حصولها‬ ‫لعدم‬ ‫و‬‫األ‬ ‫االحزاب‬ ‫باقي‬ ‫مع‬ ‫متساوية‬ ‫فرص‬‫الترويج‬ ‫حيث‬ ‫من‬ ‫خرى‬.
‫البرنامج‬ ‫منسق‬
‫شرار‬ ‫أبو‬ ‫غاندي‬
5
‫المقياس‬ ‫إستعمال‬ ‫كيفية‬:
-‫إ‬‫نسخة‬ ‫طبع‬‫ورقية‬‫المقياس‬ ‫هذا‬ ‫من‬‫بواسطة‬"‫الطابعة‬",‫ثم‬‫الدرجات‬ ‫بتعبئة‬ ‫قم‬‫في‬‫عمود‬"‫الحزب‬ ‫درجات‬"‫بعد‬
‫اإل‬ ‫إرشادات‬ ‫قراءة‬ً‫ا‬‫جيد‬ ‫ستعمال‬.
‫االستعمال‬ ‫إرشادات‬:
-‫إ‬ ‫المقياس‬ ‫تقسيم‬ ‫تم‬‫لى‬‫أساسية‬ ‫معايير‬ ‫سبعة‬‫منفصلة‬ ‫جداول‬ ‫ضمن‬"‫أداء‬ ‫معيار‬ ‫لكل‬"‫لتقي‬‫األ‬ ‫أداء‬ ‫م‬‫السياسية‬ ‫حزاب‬,
‫هي‬:
‫األ‬ ‫المعيار‬‫ول‬:‫السنوي‬ ‫الحزب‬ ‫نشاط‬ ‫قياس‬
‫الثاني‬ ‫المعيار‬:‫فروع‬‫الحزب‬
‫الثالث‬ ‫المعيار‬:‫اإلستقطاب‬ ‫و‬ ‫األعضاء‬
‫الرابع‬ ‫المعيار‬:‫الرشيدة‬ ‫الحوكمة‬ ‫مبادىء‬ ‫تطبيق‬
‫الخامس‬ ‫المعيار‬:‫المالية‬ ‫الموارد‬
‫السادس‬ ‫المعيار‬:‫الحزب‬ ‫مواقف‬
‫السابع‬ ‫المعيار‬:‫الترويج‬
-‫جدول‬ ‫كل‬‫للتقيم‬ ً‫ا‬‫واحد‬ ‫معيار‬ ‫يستعرض‬ ‫المقياس‬ ‫هذا‬ ‫من‬,‫معيار‬ ‫كل‬ ‫يحتوي‬ ‫و‬/‫على‬ ‫جدول‬‫أسئلة‬ ‫عدة‬‫إضافتها‬ ‫تم‬
‫السؤال‬ ‫جدول‬ ‫في‬,‫بـ‬ ‫سؤال‬ ‫كل‬ ‫على‬ ‫اإلجابة‬ ‫خيارات‬ ‫وضع‬ ‫إلى‬ ‫باالضافة‬:‫أ‬ ‫أو‬ ‫ال‬ ‫أو‬ ‫بنعم‬ً‫ا‬‫حيان‬‫أ‬‫بعض‬ ‫و‬,‫و‬‫أضيف‬
‫إرش‬ ‫لبيان‬ ‫عمود‬‫التقي‬ ‫أو‬ ‫الدرجات‬ ‫استخدام‬ ‫كيفية‬ ‫حول‬ ‫ادات‬‫م‬,‫الس‬ ‫من‬ ‫الغاية‬ ‫تحديد‬ ‫إلى‬ ‫باالضافة‬‫الذي‬ ‫و‬ ‫ؤال‬‫سيساعد‬
‫األ‬‫حز‬‫اإل‬ ‫النقاط‬ ‫تحديد‬ ‫على‬ ‫السياسية‬ ‫اب‬‫يجابية‬‫لأل‬ ‫السلبية‬ ‫أو‬‫داء‬.
-‫أ‬‫فارغة‬ ‫خانة‬ ‫الجدول‬ ‫إلى‬ ‫ضيف‬"‫الحزب‬ ‫درجات‬"‫و‬ ‫سؤال‬ ‫لكل‬ ‫نفسه‬ ‫الحزب‬ ‫قبل‬ ‫من‬ ‫الحزب‬ ‫درجة‬ ‫تقيم‬ ‫ليتم‬
‫بالتالي‬‫األسئلة‬ ‫تقيم‬ ‫من‬ ‫اإلنتهاء‬ ‫عند‬ ‫كاملة‬ ‫المعيار‬ ‫درجات‬ ‫لجمع‬,‫أ‬ ‫كما‬‫ضي‬‫إ‬ ‫أخر‬ ‫عمود‬ ‫ف‬‫الج‬ ‫لى‬‫الحد‬ ‫يظهر‬ ‫دول‬
‫ا‬‫إ‬ ‫بالتالي‬ ‫و‬ ‫المعيار‬ ‫لدرجات‬ ‫ألقصى‬‫المعيار‬ ‫درجة‬ ‫مع‬ ‫مقارنتها‬ ‫و‬ ‫درجات‬ ‫من‬ ‫عليه‬ ‫حصل‬ ‫ما‬ ‫على‬ ‫الحزب‬ ‫طالع‬
‫العظمى‬.
-‫العمود‬ ‫يوضح‬"‫السؤال‬ ‫من‬ ‫الغاية‬"‫بالتالي‬ ‫و‬ ‫المعيار‬ ‫اسئلة‬ ‫من‬ ‫الغاية‬ ‫الجداول‬ ‫داخل‬,‫كل‬ ‫تقابل‬ ‫التي‬ ‫الدرجة‬ ‫فان‬
‫ا‬ ‫او‬ ‫السلبي‬ ‫االداء‬ ‫تحدد‬ ‫سؤال‬‫األداء‬ ‫في‬ ‫للحزب‬ ‫اليجابي‬.
6
-‫العظمى‬ ‫المقياس‬ ‫درجات‬ ‫تبلغ‬‫للمقياس‬ ‫الكلية‬"051"‫كافة‬ ‫للمعايير‬ ‫درجة‬.
-‫رقم‬ ‫الجدول‬ ‫يوضح‬"8"‫المقياس‬ ‫هذا‬ ‫من‬,‫التي‬ ‫بالدرجات‬ ‫تعبئتها‬ ‫بعد‬ ‫الحزب‬ ‫عليها‬ ‫حصل‬ ‫التي‬ ‫الدرجات‬ ‫مجموع‬
‫معيار‬ ‫كل‬ ‫في‬ ‫الحزب‬ ‫عليها‬ ‫حصل‬.‫الـ‬ ‫العظمى‬ ‫العالمة‬ ‫من‬ ‫الحزب‬ ‫درجة‬ ‫بالتالي‬ ‫و‬"051. "
7
‫الجدول‬(1)
‫األول‬ ‫المعيار‬:‫السنوي‬ ‫الحزب‬ ‫نشاط‬ ‫قياس‬
-‫التالية‬ ‫األسئلة‬ ‫على‬ ‫أجب‬,‫سؤال‬ ‫كل‬ ‫درجة‬ ‫على‬ ‫إطلع‬,‫لتع‬ ‫كاملة‬ ‫الجدول‬ ‫درجات‬ ‫إجمع‬ ‫ثم‬ ‫الحزب‬ ‫درجة‬ ‫ضع‬‫أ‬ ‫على‬ ‫لتطلع‬ ‫و‬ ‫حزبك‬ ‫اداء‬ ‫نتيجة‬ ‫رف‬‫العمل‬ ‫وجه‬
‫الحزب‬ ‫بنشاط‬ ‫يتعلق‬ ‫فيما‬ ‫السلبية‬ ‫او‬ ‫اإليجابية‬.
‫المعيار‬‫السؤال‬‫الدرجات‬ ‫استخدام‬ ‫حول‬ ‫ارشادات‬‫السؤال‬ ‫من‬ ‫الغاية‬‫درجات‬
‫الحزب‬
‫مجموع‬
‫درجات‬
‫المعيار‬
‫؟‬ ‫السياسية‬ ‫االنشطة‬ ‫في‬ ‫الحزب‬ ‫يشارك‬ ‫هل‬
‫؟‬ ‫االنشطة‬ ‫هذه‬ ‫في‬ ‫يشارك‬ ‫من‬
‫نعم‬(2)‫درجة‬,‫احيانا‬(1)‫درجة‬,‫ال‬(0)‫درجة‬
‫األعضاء‬(2)‫درجة‬,‫الحزب‬ ‫رئيس‬(1)‫درجة‬.
-‫مدى‬ ‫معرفة‬‫ال‬‫تواصل‬‫و‬
‫ال‬‫المجتمع‬ ‫داخل‬ ‫تواجد‬
‫األردني‬.
-‫الشمولية‬ ‫و‬ ‫النزاهة‬ ‫اظهار‬
‫االقتصادية؟‬ ‫االنشطة‬ ‫في‬ ‫الحزب‬ ‫يشارك‬ ‫هل‬
‫؟‬ ‫االنشطة‬ ‫هذه‬ ‫في‬ ‫يشارك‬ ‫من‬
‫نعم‬(2)‫درجة‬,‫احيانا‬(1)‫درجة‬,‫ال‬(0)‫درجة‬
‫األعضاء‬(2)‫درجة‬,‫الحزب‬ ‫رئيس‬(1)‫درجة‬.
-‫مدى‬ ‫معرفة‬‫ال‬‫تواصل‬‫و‬
‫ال‬‫المجتمع‬ ‫داخل‬ ‫تواجد‬
‫األردني‬.
-‫الشمولية‬ ‫و‬ ‫النزاهة‬ ‫اظهار‬
‫نشاط‬
‫الحزب‬
‫؟‬ ‫االجتماعية‬ ‫االنشطة‬ ‫في‬ ‫الحزب‬ ‫يشارك‬ ‫هل‬
‫؟‬ ‫االنشطة‬ ‫هذه‬ ‫في‬ ‫يشارك‬ ‫من‬
‫نعم‬(2)‫درجة‬,‫احيانا‬(1)‫درجة‬,‫ال‬(0)‫درجة‬
‫األعضاء‬(2)‫درجة‬,‫الحزب‬ ‫رئيس‬(1)‫درجة‬.
-‫مدى‬ ‫معرفة‬‫ال‬‫تواصل‬‫و‬
‫ال‬‫المجتمع‬ ‫داخل‬ ‫تواجد‬
‫األردني‬.
-‫الشمولية‬ ‫و‬ ‫النزاهة‬ ‫اظهار‬
63‫درجة‬
‫؟‬ ‫الثقافية‬ ‫االنشطة‬ ‫في‬ ‫الحزب‬ ‫يشارك‬ ‫هل‬
‫؟‬ ‫االنشطة‬ ‫هذه‬ ‫في‬ ‫يشارك‬ ‫من‬
‫نعم‬(2)‫درجة‬,‫احيانا‬(1)‫درجة‬,‫ال‬(0)‫درجة‬
‫األعضاء‬(2)‫درجة‬,‫الحزب‬ ‫رئيس‬(1)‫درجة‬.
-‫مدى‬ ‫معرفة‬‫ال‬‫تواصل‬‫و‬
‫ال‬‫المجتمع‬ ‫داخل‬ ‫تواجد‬
‫األردني‬.
-‫الشمولية‬ ‫و‬ ‫النزاهة‬ ‫اظهار‬
‫؟‬ ‫الرياضية‬ ‫االنشطة‬ ‫في‬ ‫الحزب‬ ‫يشارك‬ ‫هل‬
‫؟‬ ‫االنشطة‬ ‫هذه‬ ‫في‬ ‫يشارك‬ ‫من‬
‫نعم‬(2)‫درجة‬,‫احيانا‬(1)‫درجة‬,‫ال‬(0)‫درجة‬
‫األعضاء‬(2)‫درجة‬,‫الحزب‬ ‫رئيس‬(1)‫درجة‬.
-‫مدى‬ ‫معرفة‬‫ال‬‫تواصل‬‫و‬
‫ال‬‫المجتمع‬ ‫داخل‬ ‫تواجد‬
‫األردني‬.
-‫الشمولية‬ ‫و‬ ‫النزاهة‬ ‫اظهار‬
‫؟‬ ‫البيئية‬ ‫االنشطة‬ ‫في‬ ‫الحزب‬ ‫يشارك‬ ‫هل‬
‫؟‬ ‫االنشطة‬ ‫هذه‬ ‫في‬ ‫يشارك‬ ‫من‬
‫نعم‬(2)‫درجة‬,‫احيانا‬(1)‫درجة‬,‫ال‬(0)‫درجة‬
‫األعضاء‬(2)‫درجة‬,‫الحزب‬ ‫رئيس‬(1)‫درجة‬.
-‫مدى‬ ‫معرفة‬‫ال‬‫تواصل‬‫و‬
‫ال‬‫المجتمع‬ ‫داخل‬ ‫تواجد‬
‫األردني‬.
-‫الشمولية‬ ‫و‬ ‫النزاهة‬ ‫اظهار‬
8
‫هل‬‫؟‬ ‫الفنية‬ ‫االنشطة‬ ‫في‬ ‫الحزب‬ ‫يشارك‬
‫؟‬ ‫االنشطة‬ ‫هذه‬ ‫في‬ ‫يشارك‬ ‫من‬
‫نعم‬(2)‫درجة‬,‫احيانا‬(1)‫درجة‬,‫ال‬(0)‫درجة‬
‫األعضاء‬(2)‫درجة‬,‫الحزب‬ ‫رئيس‬(1)‫درجة‬.
-‫مدى‬ ‫معرفة‬‫ال‬‫تواصل‬‫و‬
‫ال‬‫المجتمع‬ ‫داخل‬ ‫تواجد‬
‫األردني‬.
-‫الشمولية‬ ‫و‬ ‫النزاهة‬ ‫اظهار‬
‫العلمية؟‬ ‫االنشطة‬ ‫في‬ ‫الحزب‬ ‫يشارك‬ ‫هل‬
‫؟‬ ‫االنشطة‬ ‫هذه‬ ‫في‬ ‫يشارك‬ ‫من‬
‫نعم‬(2)‫درجة‬,‫احيانا‬(1)‫درجة‬,‫ال‬(0)‫درجة‬
‫األعضاء‬(2)‫درجة‬,‫الحزب‬ ‫رئيس‬(1)‫درجة‬.
-‫مدى‬ ‫معرفة‬‫ال‬‫تواصل‬‫و‬
‫ال‬‫المجتمع‬ ‫داخل‬ ‫تواجد‬
‫األردني‬.
-‫الشمولية‬ ‫و‬ ‫النزاهة‬ ‫اظهار‬
‫؟‬ ‫المختلفة‬ ‫التدريبية‬ ‫االنشطة‬ ‫في‬ ‫الحزب‬ ‫يشارك‬ ‫هل‬
‫؟‬ ‫االنشطة‬ ‫هذه‬ ‫في‬ ‫يشارك‬ ‫من‬
‫نعم‬(2)‫درجة‬,‫احيانا‬(1)‫درجة‬,‫ال‬(0)‫درجة‬
‫األعضاء‬(2)‫درجة‬,‫الحزب‬ ‫رئيس‬(1)‫درجة‬.
-‫مدى‬ ‫معرفة‬‫ال‬‫تواصل‬‫و‬
‫ال‬‫المجتمع‬ ‫داخل‬ ‫تواجد‬
‫األردني‬.
-‫الشمولية‬ ‫و‬ ‫النزاهة‬ ‫اظهار‬
9
‫الجدول‬(2)
‫الثاني‬ ‫المعيار‬:‫الحزب‬ ‫فروع‬
-‫التالية‬ ‫األسئلة‬ ‫على‬ ‫أجب‬,‫سؤال‬ ‫كل‬ ‫درجة‬ ‫على‬ ‫إطلع‬,‫لتع‬ ‫كاملة‬ ‫الجدول‬ ‫درجات‬ ‫إجمع‬ ‫ثم‬ ‫الحزب‬ ‫درجة‬ ‫ضع‬‫أ‬ ‫على‬ ‫لتطلع‬ ‫و‬ ‫حزبك‬ ‫اداء‬ ‫نتيجة‬ ‫رف‬‫العمل‬ ‫وجه‬
‫يتعلق‬ ‫فيما‬ ‫السلبية‬ ‫او‬ ‫اإليجابية‬ً‫ا‬‫افقي‬ ‫تمدده‬ ‫مدى‬ ‫و‬ ‫الحزب‬ ‫فروع‬ ‫بفاعلية‬.
‫المعيار‬‫السؤال‬‫الدرجات‬ ‫استخدام‬ ‫حول‬ ‫ارشادات‬‫السؤال‬ ‫من‬ ‫الغاية‬‫درجات‬
‫الحزب‬
‫مجموع‬
‫درجات‬
‫المعيار‬
‫فروع‬
‫في‬ ‫فروع‬ ‫الحزب‬ ‫لدى‬ ‫هل‬‫األردنية‬ ‫المحافظات‬‫؟‬(1)‫محافظة‬ ‫لكل‬ ‫درجة‬
(2)‫وجود‬ ‫حال‬ ‫في‬ ‫درجة‬‫كل‬ ‫في‬ ‫فرع‬ ‫من‬ ‫اكثر‬
‫محافظة‬.
‫في‬ ‫االحزاب‬ ‫إهتمام‬ ‫مدى‬ ‫لمعرفة‬
‫و‬ ‫المحافظات‬ ‫داخل‬ ‫التواجد‬
‫المواطنين‬ ‫جميع‬ ‫مع‬ ‫التواصل‬.11
‫الحزب‬‫؟‬ ‫فقط‬ ‫الرئيسي‬ ‫ام‬ ‫كاملة‬ ‫الحزب‬ ‫فروع‬ ‫تنشط‬ ‫هل‬
(‫يقيم‬ ‫الذي‬ ‫هو‬ ‫النشط‬ ‫الفرع‬10‫على‬ ً‫ا‬‫سنوي‬ ‫انشطة‬
‫األقل‬,‫بمعدل‬‫شهر‬ ‫كل‬ ‫تقريبا‬ ‫نشاط‬)
‫نعم‬,‫كاملة‬ ‫تنشط‬=2‫درجة‬
‫نعم‬,‫تنشط‬ ‫بعضها‬=1‫درجة‬
‫ال‬,‫الرئيسي‬ ‫الفرع‬ ‫مثل‬ ‫تنشط‬ ‫ال‬=0‫درجة‬
‫نشاط‬ ‫و‬ ‫فاعلية‬ ‫مدى‬ ‫لمعرفة‬
‫الرئيسي‬ ‫الفرع‬ ‫إلى‬ ً‫ا‬‫قياس‬ ‫الفروع‬
‫للحزب‬.
‫درجة‬
10
‫الجدول‬(6)
‫الثالث‬ ‫المعيار‬:‫اإلستقطاب‬ ‫و‬ ‫األعضاء‬
-‫على‬ ‫أجب‬‫التالية‬ ‫األسئلة‬,‫سؤال‬ ‫كل‬ ‫درجة‬ ‫على‬ ‫إطلع‬,‫لتع‬ ‫كاملة‬ ‫الجدول‬ ‫درجات‬ ‫إجمع‬ ‫ثم‬ ‫الحزب‬ ‫درجة‬ ‫ضع‬‫أ‬ ‫على‬ ‫لتطلع‬ ‫و‬ ‫حزبك‬ ‫اداء‬ ‫نتيجة‬ ‫رف‬‫العمل‬ ‫وجه‬
‫يتعلق‬ ‫فيما‬ ‫السلبية‬ ‫او‬ ‫اإليجابية‬‫اإل‬ ‫و‬ ‫األعضاء‬ ‫بفاعلية‬‫الحزب‬ ‫داخل‬ ‫ستقطاب‬.
‫المعيار‬‫السؤال‬‫الدرجات‬ ‫استخدام‬ ‫حول‬ ‫ارشادات‬‫ال‬ ‫من‬ ‫الغاية‬‫سؤال‬‫درجات‬
‫الحزب‬
‫مجموع‬
‫درجات‬
‫المعيار‬
‫األعضاء‬
‫و‬
‫اإلستقطاب‬
‫؟‬ ‫المسجلين‬ ‫الحزب‬ ‫أعضاء‬ ‫عدد‬ ‫يبلغ‬ ‫كم‬0‫عضو‬–144‫عضو‬=0‫درجة‬
000–300=1‫درجة‬
301–000=2‫درجة‬
001-000=6‫درجات‬
001–400=1‫درجات‬
401–1000=0‫درجات‬
1001–1000=3‫درجات‬
1001–2000=0‫درجات‬
2001-6000=0‫درجات‬
6001-1000=4‫درجات‬
1001-0000=10‫درجات‬
0000‫فوق‬ ‫فما‬=11‫درجة‬
‫و‬ ‫الشعبية‬ ‫الحزب‬ ‫قاعدة‬ ‫حجم‬ ‫لمعرفة‬
‫األعضاء‬ ‫بإستقطاب‬ ‫إهتمامه‬ ‫مدى‬.
20‫درجة‬
‫؟‬ ‫السنوية‬ ‫إشتراكاتهم‬ ‫األعضاء‬ ‫يدفع‬ ‫هل‬(0)‫درجة‬:‫ال‬
(1)‫درجة‬:‫البعض‬
(2)‫درجة‬:‫الجميع‬
‫مع‬ ‫االعضاء‬ ‫تواصل‬ ‫مدى‬ ‫لمعرفة‬
‫ل‬ ‫الحزب‬ ‫إهتمام‬ ‫مدى‬ ‫و‬ ‫الحزب‬‫زيادة‬
‫المالية‬ ‫موارده‬
‫عدد‬ ‫من‬ ‫النساء‬ ‫من‬ ‫االعضاء‬ ‫نسبة‬ ‫تبلغ‬ ‫كم‬
‫؟‬ ‫الكلي‬ ‫االعضاء‬
0%-1144%=0‫درجة‬
10%-20%=1‫درجة‬
20%-00%=2‫درجة‬
‫إهتمام‬ ‫مدى‬ ‫لمعرفة‬‫الحزب‬‫بالنوع‬‫و‬
‫حجم‬‫الحزب‬ ‫داخل‬ ‫النساء‬ ‫تمثيل‬
‫االحتياجات‬ ‫ذوي‬ ‫من‬ ‫االعضاء‬ ‫نسبة‬ ‫تبلغ‬ ‫كم‬
‫؟‬ ‫الكلي‬ ‫االعضاء‬ ‫عدد‬ ‫من‬ ‫الخاصة‬
0%-1144%=0‫درجة‬
10%-20%=1‫درجة‬
20%-00%=2‫درجة‬
‫إهتمام‬ ‫مدى‬ ‫لمعرفة‬‫الحزب‬‫بشرائح‬
‫المجتمع‬‫و‬‫حجم‬‫ذووي‬ ‫تمثيل‬
‫داخل‬ ‫الخاصة‬ ‫االحتياجات‬‫الحزب‬
‫الحزب‬ ‫قيادات‬ ‫بين‬ ‫من‬ ‫نساء‬ ‫اعضاء‬ ‫يوجد‬ ‫هل‬
(‫الحزب‬ ‫رئاسة‬-‫الحزب‬ ‫امانة‬ ‫مجلس‬ ‫في‬ ‫اعضاء‬–
‫فروع‬ ‫و‬ ‫دوائر‬ ‫رؤوساء‬)‫؟‬
‫نعم‬=1‫درجة‬
‫ال‬=0‫درجة‬
‫إهتمامه‬ ‫و‬ ‫الحزب‬ ‫شفافية‬ ‫مدى‬ ‫لمعرفة‬
‫بالنوع‬
11
‫الخاصة‬ ‫االحتياجات‬ ‫ذووي‬ ‫من‬ ‫اعضاء‬ ‫يوجد‬ ‫هل‬
‫الحزب‬ ‫قيادات‬ ‫بين‬ ‫من‬
(‫الحزب‬ ‫رئاسة‬-‫الحزب‬ ‫امانة‬ ‫مجلس‬ ‫في‬ ‫اعضاء‬–
‫فروع‬ ‫و‬ ‫دوائر‬ ‫رؤوساء‬)‫؟‬
‫نعم‬=1‫درجة‬
‫ال‬=0‫درجة‬
‫إهتمامه‬ ‫و‬ ‫الحزب‬ ‫شفافية‬ ‫مدى‬ ‫لمعرفة‬
‫بالنوع‬
‫في‬ ‫بينهم‬ ‫فيما‬ ‫الحزب‬ ‫أعضاء‬ ‫يتواصل‬ ‫هل‬
‫؟‬ ‫إستمرار‬
‫خالل‬ ‫من‬(‫المشاركة‬‫و‬‫التعارف‬)
‫وسيلة‬ ‫اي‬ ‫عبر‬(‫االجتماعي‬ ‫التواصل‬–‫الحضور‬
‫الحزب‬ ‫مقرات‬ ‫إلى‬ ‫المباشر‬)
‫نعم‬=2‫درجة‬
‫رؤوساء‬ ‫و‬ ‫القيادة‬ ‫على‬ ‫مقتصر‬ ‫االمر‬
‫فقط‬ ‫الدوائر‬ ‫و‬ ‫الفروع‬=1‫درجة‬
‫ال‬=0‫درجة‬
‫دوائر‬ ‫فاعلية‬ ‫و‬ ‫نشاط‬ ‫مدى‬ ‫لمعرفة‬
‫الحزب‬ ‫إهتمام‬ ‫و‬ ‫فروعه‬ ‫و‬ ‫الحزب‬
‫العامة‬ ‫بالعالقات‬
‫شريحة‬ ‫على‬ ‫مقتصرة‬ ‫الحزب‬ ‫في‬ ‫العضوية‬ ‫هل‬
‫من‬ ‫معينة‬‫؟‬ ‫المجتمع‬
(‫أقارب‬–‫رج‬‫اال‬‫دولة‬ ‫ت‬–‫اكاديمين‬–‫أقلي‬‫ات‬–‫ديني‬
–‫ايديولوجي‬–‫اعمال‬ ‫رجال‬)
‫ال‬=2‫درجة‬
‫الحزب‬ ‫داخل‬ ‫تتواجد‬ ‫معينة‬ ‫شريحة‬ ‫يوجد‬=
1‫درجة‬
‫نعم‬=0‫درجة‬
‫و‬ ‫الحزب‬ ‫شفافية‬ ‫مدى‬ ‫لمعرفة‬‫إنفتاحه‬
‫المجتمع‬ ‫على‬
‫مع‬ ‫بالتواصل‬ ‫مهتمة‬ ‫الحزب‬ ‫قيادة‬ ‫ان‬ ‫تعتقد‬ ‫هل‬
‫جميع‬‫؟‬ ‫الحزب‬ ‫اعضاء‬
‫نعم‬=2‫درجة‬
‫أحيانا‬=1‫درجة‬
‫ال‬=0‫درجة‬
‫دوائر‬ ‫فاعلية‬ ‫و‬ ‫نشاط‬ ‫مدى‬ ‫لمعرفة‬
‫الحزب‬ ‫إهتمام‬ ‫و‬ ‫فروعه‬ ‫و‬ ‫الحزب‬
‫العامة‬ ‫بالعالقات‬
‫مزيد‬ ‫إلستقطاب‬ ‫تهتم‬ ‫الحزب‬ ‫قيادة‬ ‫ان‬ ‫تعتقد‬ ‫هل‬
‫؟‬ ‫للحزب‬ ‫االعضاء‬ ‫من‬
‫نعم‬=2‫درجة‬
‫أحيانا‬=1‫درجة‬
‫ال‬=0‫درجة‬
‫دوائر‬ ‫فاعلية‬ ‫و‬ ‫نشاط‬ ‫مدى‬ ‫لمعرفة‬
‫الحزب‬ ‫إهتمام‬ ‫و‬ ‫فروعه‬ ‫و‬ ‫الحزب‬
‫العامة‬ ‫بالعالقات‬
12
‫الجدول‬(1)
‫الرابع‬ ‫المعيار‬:‫الرشيدة‬ ‫الحوكمة‬ ‫مبادىء‬ ‫تطبيق‬
-‫التالية‬ ‫األسئلة‬ ‫على‬ ‫أجب‬,‫سؤال‬ ‫كل‬ ‫درجة‬ ‫على‬ ‫إطلع‬,‫اداء‬ ‫نتيجة‬ ‫لتعرف‬ ‫كاملة‬ ‫الجدول‬ ‫درجات‬ ‫إجمع‬ ‫ثم‬ ‫الحزب‬ ‫درجة‬ ‫ضع‬‫ع‬ ‫لتطلع‬ ‫و‬ ‫حزبك‬‫أ‬ ‫لى‬‫العمل‬ ‫وجه‬
‫يتعلق‬ ‫فيما‬ ‫السلبية‬ ‫او‬ ‫اإليجابية‬‫الح‬ ‫لمبادىء‬ ‫الحزب‬ ‫تطبيق‬ ‫بمدى‬‫وك‬‫الشفافية‬ ‫و‬ ‫النزاهة‬ ‫في‬ ‫الرشيدة‬ ‫مة‬‫المصداقية‬ ‫و‬‫المسائلة‬ ‫و‬ ‫المراقبة‬ ‫و‬ ‫الشمولية‬ ‫و‬.
‫المعيار‬‫السؤال‬‫استخدام‬ ‫حول‬ ‫ارشادات‬
‫الدرجات‬
‫السؤال‬ ‫من‬ ‫الغاية‬‫درجات‬
‫الحزب‬
‫مجموع‬
‫درجات‬
‫المعيار‬
‫؟‬ ‫داخلية‬ ‫محكمة‬ ‫الحزب‬ ‫داخل‬ ‫يوجد‬ ‫هل‬‫نعم‬=1‫درجة‬
‫ال‬=0‫درجة‬
‫بتطبيق‬ ‫الحزب‬ ‫إهتمام‬ ‫مدة‬ ‫لمعرفة‬
‫المسائلة‬ ‫مبدأ‬
‫؟‬ ‫دوري‬ ‫بشكل‬ ‫إجتماعه‬ ‫للحزب‬ ‫العام‬ ‫المؤتمر‬ ‫يعقد‬ ‫هل‬
(‫األقل‬ ‫على‬ ‫عامين‬ ‫كل‬ ‫مرة‬)
‫نعم‬=2‫درجة‬
‫أحيانا‬=1‫درجة‬
‫ال‬=0‫درجة‬
‫مدى‬ ‫لمعرفة‬‫بتطبيق‬ ‫الحزب‬ ‫إهتمام‬
‫المصداقية‬ ‫و‬ ‫النزاهة‬ ‫مبدأ‬
‫مبادىء‬‫؟‬ ‫التصويت‬ ‫خالل‬ ‫من‬ ‫الحزب‬ ‫قرارات‬ ‫تصدر‬ ‫هل‬‫نعم‬=2‫درجة‬
‫أحيانا‬=1‫درجة‬
‫ال‬=0‫درجة‬
‫بتطبيق‬ ‫الحزب‬ ‫إهتمام‬ ‫مدى‬ ‫لمعرفة‬
‫المصداقية‬ ‫و‬ ‫الشفافية‬ ‫و‬ ‫النزاهة‬ ‫مبدأ‬
‫الحوكمة‬‫لقيادات‬ ‫دورية‬ ‫إنتخابات‬ ‫تجرى‬ ‫هل‬‫؟‬ ‫الحزب‬‫نعم‬=2‫درجة‬
‫أحيانا‬=1‫درجة‬
‫ال‬=0‫درجة‬
‫ترس‬ ‫مدى‬ ‫لمعرفة‬‫خ‬‫تطبيق‬ ‫و‬
‫الحزب‬ ‫داخل‬ ‫الديمقراطية‬ ‫المبادىء‬
‫الرشيدة‬‫؟‬ ‫اإلنتخاب‬ ‫و‬ ‫الترشح‬ ‫عضو‬ ‫ألي‬ ‫يحق‬ ‫هل‬‫نعم‬=2‫درجة‬
‫أحيانا‬=1‫درجة‬
‫ال‬=0‫درجة‬
‫تطبيق‬ ‫و‬ ‫خ‬‫ترس‬ ‫مدى‬ ‫لمعرفة‬
‫الديمقراطية‬ ‫المبادىء‬‫الحزب‬ ‫داخل‬
49‫درجة‬
‫؟‬ ‫منتظمة‬ ‫مالية‬ ‫سجالت‬ ‫الحزب‬ ‫يمتلك‬ ‫هل‬‫نعم‬=1‫درجة‬
‫ال‬=0‫درجة‬
‫الحزب‬ ‫شفافية‬ ‫و‬ ‫نزاهة‬ ‫مدى‬ ‫لمعرفة‬
‫من‬‫تصدر‬ ‫التي‬ ‫الجهة‬ ‫هي‬‫؟‬ ‫الحزب‬ ‫داخل‬ ‫القرارات‬
(‫العامة‬ ‫األمانة‬–‫الحزب‬ ‫رئيس‬)
‫العامة‬ ‫االمانة‬=1‫درجة‬
‫الحزب‬ ‫رئيس‬=0‫درجة‬
‫مدى‬ ‫لمعرفة‬‫بتطبيق‬ ‫الحزب‬ ‫إهتمام‬
‫المصداقية‬ ‫و‬ ‫الشفافية‬ ‫و‬ ‫النزاهة‬ ‫مبدأ‬
‫؟‬ ‫منتظم‬ ‫بشكل‬ ‫العامة‬ ‫االمانة‬ ‫إجتماعات‬ ‫تنعقد‬ ‫هل‬‫نعم‬=2‫درجة‬
‫أحيانا‬=1‫درجة‬
‫ال‬=0‫درجة‬
‫بتطبيق‬ ‫الحزب‬ ‫إهتمام‬ ‫مدى‬ ‫لمعرفة‬
‫المصداقية‬ ‫و‬ ‫الشفافية‬ ‫و‬ ‫النزاهة‬ ‫مبدأ‬
‫تتواصل‬ ‫الحزب‬ ‫قيادة‬ ‫ان‬ ‫تعتقد‬ ‫هل‬‫فروع‬ ‫و‬ ‫دوائر‬ ‫مع‬ ‫فعال‬ ‫بشكل‬
‫؟‬ ‫الحزب‬
‫نعم‬=2‫درجة‬
‫أحيانا‬=1‫درجة‬
‫ال‬=0‫درجة‬
‫بتطبيق‬ ‫الحزب‬ ‫إهتمام‬ ‫مدى‬ ‫لمعرفة‬
‫المصداقية‬ ‫و‬ ‫النزاهة‬ ‫مبدأ‬.
13
‫العامة؟‬ ‫اإلنتخابات‬ ‫في‬ ‫الحزب‬ ‫يشارك‬ ‫هل‬
(‫النيابية‬–‫البلدية‬)
‫نعم‬=2‫درجة‬
‫احيانا‬=1‫درجة‬
‫ال‬=0‫درجة‬
‫لمعرفة‬‫في‬ ‫الحزب‬ ‫إهتمام‬ ‫مدى‬
‫الديمقراطي‬ ‫التمكين‬ ‫وسائل‬.
‫؟‬ ‫النيابية‬ ‫او‬ ‫البلدية‬ ‫المجالس‬ ‫داخل‬ ‫ممثلين‬ ‫للحزب‬ ‫يوجد‬ ‫هل‬‫نعم‬(‫حاليا‬= )2‫درجة‬
‫نعم‬(‫سابق‬ ‫وقت‬ ‫في‬= )1‫درجة‬
‫ال‬=0‫درجة‬
‫الديمقراطية‬ ‫التمكين‬ ‫قوة‬ ‫لمعرفة‬
‫الحزب‬ ‫لدى‬ ‫المتوفرة‬.
‫كم‬‫البرلمان‬ ‫داخل‬ ‫الحزب‬ ‫ممثلي‬ ‫عدد‬‫؟‬ ‫البلدية‬ ‫المجالس‬ ‫و‬‫عدد‬1=1‫درجة‬
‫عدد‬2=2‫درجة‬
‫عدد‬6=6‫درجات‬
‫عدد‬1=1‫درجات‬
‫عدد‬0=0‫درجات‬
‫عدد‬3-4=10‫درجات‬
‫عدد‬10-‫فوق‬ ‫فما‬=10‫درجات‬
‫داخل‬ ‫الحزبي‬ ‫التمثيل‬ ‫حجم‬ ‫لمعرفة‬
‫البرلمان‬ ‫و‬ ‫البلديات‬.
-‫الحزب‬ ‫قوة‬ ‫حجم‬ ‫لمعرفة‬‫السياسية‬
‫تمكينه‬ ‫مدى‬ ‫و‬‫داخل‬ ‫الديمقراطي‬
‫االردني‬ ‫المجتمع‬.
14
‫الجدول‬(0)
‫الخامس‬ ‫المعيار‬:‫المالية‬ ‫الموارد‬
-‫التالية‬ ‫األسئلة‬ ‫على‬ ‫أجب‬,‫سؤال‬ ‫كل‬ ‫درجة‬ ‫على‬ ‫إطلع‬,‫لتع‬ ‫كاملة‬ ‫الجدول‬ ‫درجات‬ ‫إجمع‬ ‫ثم‬ ‫الحزب‬ ‫درجة‬ ‫ضع‬‫أ‬ ‫على‬ ‫لتطلع‬ ‫و‬ ‫حزبك‬ ‫اداء‬ ‫نتيجة‬ ‫رف‬‫العمل‬ ‫وجه‬
‫يتعلق‬ ‫فيما‬ ‫السلبية‬ ‫او‬ ‫اإليجابية‬‫بمد‬‫ى‬‫المالية‬ ‫الحزب‬ ‫قدرة‬,‫إ‬ ‫في‬ ‫نجاحه‬ ‫مدى‬ ‫و‬‫المتبرعين‬ ‫و‬ ‫المانحين‬ ‫قناع‬.
‫المعيار‬‫السؤال‬‫استخدام‬ ‫حول‬ ‫ارشادات‬
‫الدرجات‬
‫السؤال‬ ‫من‬ ‫الغاية‬‫درجات‬
‫الحزب‬
‫مجموع‬‫درجات‬
‫المعيار‬
‫المالي‬ ‫الدعم‬ ‫عن‬ ‫االستغناء‬ ‫الحزب‬ ‫يستطيع‬ ‫هل‬‫الخاص‬ ‫الحكومي‬
‫؟‬ ‫السياسية‬ ‫لالحزاب‬
‫نعم‬=0‫درجات‬
‫منه‬ ‫جزء‬=6‫درجات‬
‫ال‬=1‫درجة‬
‫المالية‬ ‫الحزب‬ ‫قدرات‬ ‫معرفة‬.
‫؟‬ ‫السنوية‬ ‫إشتراكاتهم‬ ‫األعضاء‬ ‫يسدد‬ ‫هل‬‫الجميع‬ ‫نعم‬=2‫درجة‬
‫فقط‬ ‫البعض‬=1‫درجة‬
ً‫ا‬‫مطلق‬ ‫ال‬=0‫درجة‬
‫األعضاء‬ ‫إرتباط‬ ‫مدى‬ ‫لمعرفة‬
‫و‬ ‫بالحزب‬‫الموارد‬ ‫حجم‬ ‫لمعرفة‬
‫للحزب‬ ‫المالية‬.
‫ضائق‬ ‫من‬ ‫الحزب‬ ‫يعاني‬ ‫هل‬‫ات‬‫؟‬ ‫مالية‬‫نعم‬=0‫درجة‬
‫احيانا‬=1‫درجة‬
‫ال‬=2‫درجة‬
‫االدارة‬ ‫في‬ ‫الخلل‬ ‫مكامن‬ ‫لمعرفة‬
‫حجم‬ ‫على‬ ‫االطالع‬ ‫و‬ ‫المالية‬
‫أسبابه‬ ‫تحديد‬ ‫و‬ ‫أوجهه‬ ‫و‬ ‫االنفاق‬
‫الموارد‬‫عينية‬ ‫او‬ ‫مالية‬ ‫مساعدات‬ ‫الحزب‬ ‫يقدم‬ ‫هل‬‫؟‬ ‫المجتمع‬ ‫لشرائح‬‫نعم‬=2‫درجة‬
‫احيانا‬=1‫درجة‬
‫ال‬=0‫درجة‬
‫و‬ ‫المالية‬ ‫الحزب‬ ‫قوة‬ ‫حجم‬ ‫لمعرفة‬
‫انشطته‬ ‫تنويع‬ ‫في‬ ‫الحزب‬ ‫إهتمام‬
10‫درجات‬
‫المالية‬‫؟‬ ‫االعضاء‬ ‫غير‬ ‫األفراد‬ ‫من‬ ‫دعم‬ ‫تحصيل‬ ‫على‬ ‫قادر‬ ‫الحزب‬ ‫هل‬‫نعم‬=2‫درجة‬
‫احيانا‬=1‫درجة‬
‫ال‬=0‫درجة‬
‫من‬ ‫الحزب‬ ‫استفادة‬ ‫مدى‬ ‫لمعرفة‬
‫التبرعات‬ ‫جمع‬ ‫ميزة‬‫مدى‬ ‫و‬
‫المتبرعين‬ ‫اقناع‬ ‫على‬ ‫قدرته‬
‫؟‬ ‫االعتباريين‬ ‫االشخاص‬ ‫من‬ ‫دعم‬ ‫تحصيل‬ ‫على‬ ‫قادر‬ ‫الحزب‬ ‫هل‬
(‫تجارية‬ ‫مؤسسات‬ ‫و‬ ‫شركات‬)
‫نعم‬=2‫درجة‬
‫احيانا‬=1‫درجة‬
‫ال‬=0‫درجة‬
‫من‬ ‫الحزب‬ ‫استفادة‬ ‫مدى‬ ‫لمعرفة‬
‫و‬ ‫التبرعات‬ ‫جمع‬ ‫ميزة‬‫مدى‬
‫المتبرعين‬ ‫اقناع‬ ‫على‬ ‫قدرته‬
‫؟‬ ‫إضافي‬ ‫دخل‬ ‫لتحقيق‬ ‫المالية‬ ‫موارده‬ ‫الحزب‬ ‫يستثمر‬ ‫هل‬‫نعم‬=2‫درجة‬
‫احيانا‬=1‫درجة‬
‫ال‬=0‫درجة‬
‫و‬ ‫المالية‬ ‫الحزب‬ ‫قوة‬ ‫حجم‬ ‫لمعرفة‬
‫انشطته‬ ‫تنويع‬ ‫في‬ ‫الحزب‬ ‫إهتمام‬
15
‫الجدول‬(3)
‫السادس‬ ‫المعيار‬:‫الحزب‬ ‫مواقف‬
-‫التالية‬ ‫األسئلة‬ ‫على‬ ‫أجب‬,‫سؤال‬ ‫كل‬ ‫درجة‬ ‫على‬ ‫إطلع‬,‫و‬ ‫حزبك‬ ‫اداء‬ ‫نتيجة‬ ‫لتعرف‬ ‫كاملة‬ ‫الجدول‬ ‫درجات‬ ‫إجمع‬ ‫ثم‬ ‫الحزب‬ ‫درجة‬ ‫ضع‬‫أ‬ ‫على‬ ‫لتطلع‬‫العمل‬ ‫وجه‬
‫يتعلق‬ ‫فيما‬ ‫السلبية‬ ‫او‬ ‫اإليجابية‬‫المجتمع‬ ‫شرائح‬ ‫جميع‬ ‫مع‬ ‫تواصله‬ ‫مدى‬ ‫و‬ ‫المجاالت‬ ‫جميع‬ ‫في‬ ‫العامة‬ ‫القضايا‬ ‫من‬ ‫الحزب‬ ‫بمواقف‬.
‫المعيار‬‫السؤال‬‫الدرجات‬ ‫استخدام‬ ‫حول‬ ‫ارشادات‬‫السؤال‬ ‫من‬ ‫الغاية‬‫درجات‬
‫الحزب‬
‫مجموع‬
‫درجات‬
‫المعيار‬
‫يتخ‬ ‫هل‬‫ذ‬‫أنه‬ ‫أم‬ ‫العام‬ ‫الرأي‬ ‫قضايا‬ ‫حيال‬ ً‫ا‬‫سريع‬ ً‫ا‬‫موقف‬ ‫الحزب‬
‫؟‬ ‫يتريث‬
‫نعم‬,‫سريعا‬ ‫موقفا‬ ‫يتخذ‬=1‫درجة‬
‫ال‬.‫سريعا‬ ‫موقفا‬ ‫يتخذ‬ ‫ال‬=0‫درجة‬
‫سرعة‬ ‫مدى‬ ‫لمعرفة‬
‫قضايا‬ ‫من‬ ‫الحزب‬ ‫استجابة‬
‫العام‬ ‫الرأي‬
‫مواقف‬
‫الحزب‬
‫العام‬ ‫الرأي‬ ‫قضايا‬ ‫حيال‬ ً‫ا‬‫واضح‬ ً‫ا‬‫سياسي‬ ً‫ا‬‫موقف‬ ‫الحزب‬ ‫إتخذ‬ ‫هل‬
‫التالية‬(‫الجاري‬ ‫العام‬ ‫خالل‬2011)‫المواطنون‬ ‫لها‬ ‫إهتم‬ ‫التي‬ ‫و‬
‫؟‬ ‫األردني‬ ‫المجتمع‬ ‫شرائح‬ ‫مختلف‬ ‫من‬
(‫خالل‬ ‫من‬ ‫او‬ ‫بيان‬ ‫اصدار‬ ‫خالل‬ ‫من‬ ‫يكون‬ ‫قد‬ ‫الموقف‬‫وقفة‬
‫سلمية‬ ‫مسيرة‬ ‫في‬ ‫المشاركة‬ ‫او‬ ‫احتجاجية‬)
1-‫غزة‬ ‫على‬ ‫االسرائيلي‬ ‫العدوان‬
2-‫الجامعي‬ ‫العنف‬
6-‫الفلسطينية‬ ‫القضية‬ ‫لتسوية‬ ‫كيري‬ ‫خطة‬
1-‫الجيش‬ ‫يد‬ ‫على‬ ‫زعيتر‬ ‫رائد‬ ‫االردني‬ ‫القاضي‬ ‫الشهيد‬ ‫مقتل‬
‫االسرائيلي‬
0-‫المعلمين‬ ‫إضراب‬
3-‫العام‬ ‫المال‬ ‫بسرقة‬ ‫مسئولون‬ ‫فيها‬ ‫أتهم‬ ‫التي‬ ‫الفساد‬ ‫قضايا‬
0-‫اإلع‬‫االردن‬ ‫في‬ ‫البيئي‬ ‫التدهور‬ ‫و‬ ‫برقش‬ ‫غابات‬ ‫على‬ ‫تداء‬.
0-‫المدني‬ ‫التقاعد‬ ‫قانون‬ ‫على‬ ‫االردنيين‬ ‫النواب‬ ‫تصويت‬.
4-‫لألردن‬ ‫داعش‬ ‫تهديدات‬
10-‫ليبيا‬ ‫في‬ ‫االردني‬ ‫السفير‬ ‫اختطاف‬.
11-‫المحروقات‬ ‫اسعار‬ ‫رفع‬.
12-‫الجامعية‬ ‫الرسوم‬ ‫اسعار‬ ‫رفع‬.
1‫درجة‬=‫الحزب‬ ‫اخذ‬ ‫عام‬ ‫راي‬ ‫قضية‬ ‫لكل‬
‫حولها‬ ً‫ا‬‫موقف‬
0‫درجة‬=‫موقف‬ ‫اتخاذ‬ ‫عدم‬ ‫حال‬ ‫في‬.
‫استجابة‬ ‫مدى‬ ‫لمعرفة‬
‫قضايا‬ ‫من‬ ‫تفاعله‬ ‫و‬ ‫الحزب‬
‫العام‬ ‫الرأي‬
11
‫درجة‬
‫بخالف‬ ‫مختلفة‬ ‫إجراءات‬ ‫لتبني‬ ‫الحزب‬ ‫يبادر‬ ‫هل‬(‫البيانات‬ ‫اصدار‬
/‫االحتجاجية‬ ‫الوقفات‬/‫السلمية‬ ‫المسيرات‬ ‫في‬ ‫المشاركة‬)‫في‬
‫؟‬ ‫مواقفه‬
‫مثل‬:‫التحالفات‬ ‫بناء‬ ‫و‬ ‫الضغط‬–‫المقاطعة‬
‫نعم‬,‫مختلفة‬ ‫إجراءات‬ ‫يتخذ‬=1‫درجة‬
‫ال‬.‫مختلفة‬ ‫إجراءات‬ ‫يتخذ‬ ‫ال‬=0‫درجة‬
‫الوسائل‬ ‫مدى‬ ‫لمعرفة‬
‫يملكها‬ ‫التي‬ ‫السياسية‬
‫اهدافه‬ ‫لتحقيق‬ ‫الحزب‬
16
‫الجدول‬(0)
‫السابع‬ ‫المعيار‬:‫الترويج‬
-‫التالية‬ ‫األسئلة‬ ‫على‬ ‫أجب‬,‫سؤال‬ ‫كل‬ ‫درجة‬ ‫على‬ ‫إطلع‬,‫الحزب‬ ‫درجة‬ ‫ضع‬‫لتع‬ ‫كاملة‬ ‫الجدول‬ ‫درجات‬ ‫إجمع‬ ‫ثم‬‫أ‬ ‫على‬ ‫لتطلع‬ ‫و‬ ‫حزبك‬ ‫اداء‬ ‫نتيجة‬ ‫رف‬‫العمل‬ ‫وجه‬
‫يتعلق‬ ‫فيما‬ ‫السلبية‬ ‫او‬ ‫اإليجابية‬‫و‬ ‫االتصال‬ ‫على‬ ‫الحزب‬ ‫بقدرة‬‫أ‬ ‫و‬ ‫لبرامجه‬ ‫الترويج‬ ‫و‬ ‫التواصل‬‫العام‬ ‫الرأي‬ ‫مخاطبة‬ ‫و‬ ‫نشطته‬.
‫المعيار‬‫السؤال‬‫الدرجات‬ ‫استخدام‬ ‫حول‬ ‫ارشادات‬‫السؤال‬ ‫من‬ ‫الغاية‬‫درجات‬
‫الحزب‬
‫مجموع‬‫درجات‬
‫المعيار‬
‫؟‬ ‫رسمية‬ ‫إعالمية‬ ‫صفحات‬ ‫الحزب‬ ‫لدى‬ ‫هل‬
www,facebook,twitter,youtube
‫نعم‬,‫الجميع‬=1‫درجات‬
‫نعم‬,‫فقط‬ ‫ثالث‬=6‫درجات‬
‫نعم‬,‫فقط‬ ‫اثنتين‬=2‫درجة‬
‫فقط‬ ‫واحدة‬ ‫نعم‬=1‫درجة‬
‫ال‬,‫شيء‬ ‫يتوفر‬ ‫ال‬=0‫درجة‬
‫الحزب‬ ‫إهتمام‬ ‫مدى‬ ‫لمعرفة‬‫باالتصال‬
‫المجتمع‬ ‫شرائح‬ ‫مع‬ ‫التواصل‬ ‫و‬
‫و‬ ‫ألنشطته‬ ‫الترويج‬ ‫و‬ ‫المختلفة‬
‫برامجه‬.
‫مقرؤ‬ ‫إعالمية‬ ‫وسيلة‬ ‫الحزب‬ ‫لدى‬ ‫هل‬‫؟‬ ‫ة‬
‫داخلية‬ ‫صحيفة‬-‫خارجية‬
‫نعم‬.‫خارجية‬ ‫و‬ ‫داخلية‬ ‫صحافة‬=2‫درجة‬
‫نعم‬,‫خارجية‬ ‫او‬ ‫داخلية‬ ‫صحافة‬=1‫درجة‬
‫ال‬,‫تتوفر‬ ‫ال‬=0‫درجة‬
‫باالتصال‬ ‫الحزب‬ ‫إهتمام‬ ‫مدى‬ ‫لمعرفة‬
‫المجتمع‬ ‫شرائح‬ ‫مع‬ ‫التواصل‬ ‫و‬
‫و‬ ‫ألنشطته‬ ‫الترويج‬ ‫و‬ ‫المختلفة‬
‫برامجه‬.
‫الترويج‬‫؟‬ ‫مسموعة‬ ‫إعالمية‬ ‫وسيلة‬ ‫الحزب‬ ‫لدى‬ ‫هل‬
‫اذاعة‬
‫نعم‬=1‫درجة‬
‫ال‬=0‫درجة‬
‫باالتصال‬ ‫الحزب‬ ‫إهتمام‬ ‫مدى‬ ‫لمعرفة‬
‫المجتمع‬ ‫شرائح‬ ‫مع‬ ‫التواصل‬ ‫و‬
‫و‬ ‫المختلفة‬‫و‬ ‫ألنشطته‬ ‫الترويج‬
‫برامجه‬.
10‫درجة‬
‫؟‬ ‫مرئية‬ ‫إعالمية‬ ‫وسيلة‬ ‫الحزب‬ ‫لدى‬ ‫هل‬
‫تلفزيون‬
‫نعم‬=1‫درجة‬
‫ال‬=0‫درجة‬
‫باالتصال‬ ‫الحزب‬ ‫إهتمام‬ ‫مدى‬ ‫لمعرفة‬
‫المجتمع‬ ‫شرائح‬ ‫مع‬ ‫التواصل‬ ‫و‬
‫و‬ ‫ألنشطته‬ ‫الترويج‬ ‫و‬ ‫المختلفة‬
‫برامجه‬.
‫التالية‬ ‫الحزب‬ ‫مطبوعات‬ ‫الحزب‬ ‫لدى‬ ‫تتوفر‬ ‫هل‬:
‫الداخلي‬ ‫النظام‬–‫البرنامج‬–‫تعريفي‬ ‫بروشور‬–‫؟‬ ‫اخرى‬
‫نعم‬,‫الجميع‬=1‫درجات‬
‫نعم‬,‫فقط‬ ‫ثالث‬=6‫درجات‬
‫نعم‬,‫فقط‬ ‫اثنتين‬=2‫درجة‬
‫فقط‬ ‫واحدة‬ ‫نعم‬=1‫درجة‬
‫ال‬,‫شيء‬ ‫يتوفر‬ ‫ال‬=0‫درجة‬
‫باالتصال‬ ‫الحزب‬ ‫إهتمام‬ ‫مدى‬ ‫لمعرفة‬
‫المجتمع‬ ‫شرائح‬ ‫مع‬ ‫التواصل‬ ‫و‬
‫و‬ ‫ألنشطته‬ ‫الترويج‬ ‫و‬ ‫المختلفة‬
‫برامجه‬.
‫مع‬ ‫التواصل‬ ‫و‬ ‫االتصال‬ ‫عناوين‬ ‫ان‬ ‫تعتقد‬ ‫هل‬‫الفرع‬
‫؟‬ ‫للمواطنين‬ ‫واضحة‬ ‫الرئيسي‬
‫الهاتف‬–‫الفاكس‬-‫العنوان‬
‫نعم‬=6‫درجة‬
‫منها‬ ‫اثنين‬=1‫درجة‬
‫فقط‬ ‫واحدة‬=0‫درجة‬
‫لمعرفة‬‫باالتصال‬ ‫الحزب‬ ‫إهتمام‬ ‫مدى‬
‫المجتمع‬ ‫شرائح‬ ‫مع‬ ‫التواصل‬ ‫و‬
‫المختلفة‬.
17
‫رقم‬ ‫الجدول‬(0)
‫النهائية‬ ‫المقياس‬ ‫درجات‬ ‫جدول‬
‫المعيار‬‫الحزب‬ ‫درجات‬ ‫مجموع‬‫للمعيار‬ ‫العظمى‬ ‫الدرجة‬
‫السنوي‬ ‫الحزب‬ ‫نشاط‬23‫درجة‬
‫الحزب‬ ‫فروع‬02‫درجة‬
‫اإلستقطاب‬ ‫و‬ ‫األعضاء‬42‫درجة‬
‫مبادىء‬‫الرشيدة‬ ‫الحوكمة‬49‫درجة‬
‫المالية‬ ‫الموارد‬05‫درجات‬
‫الحزب‬ ‫مواقف‬02‫درجة‬
‫الترويج‬05‫درجة‬
‫المجموع‬051‫درجة‬
18
‫السابقة‬ ‫منشوراتنا‬ ‫على‬ ‫لإلطالع‬
‫الرابط‬ ‫على‬ ‫اضغط‬:click to follow the linkctrl+
‫األردن‬ ‫في‬ ‫الحزبية‬ ‫التنمية‬ ‫إستطالع‬–2011
‫للمؤلف‬ ‫حزبية‬ ‫مقاالت‬ ‫و‬ ‫أراء‬
‫األردن‬ ‫في‬ ‫السياسية‬ ‫لالحزاب‬ ‫الحديثة‬ ‫اإلدارة‬ ‫سلسلة‬
‫أهمية‬‫اإلستقطاب‬‫لألحزاب‬‫السياسية‬
‫مدونة‬‫سلوك‬‫وطنية‬‫لأل‬‫حزاب‬‫السياسية‬
‫الفترة‬‫االنتقالية‬‫للتنمية‬‫الحزبية‬
‫التواصل‬ ‫و‬ ‫االتصال‬
‫الحزبية‬ ‫التنمية‬ ‫صفحة‬ ‫تابعوا‬
‫المؤلف‬ ‫مع‬ ‫للتواصل‬:‫شرار‬ ‫أبو‬ ‫غاندي‬
1292203590‫اإللكتروني‬ ‫البريد‬:ghrorg@gmail.com

More Related Content

Viewers also liked

دور الكاتب العام للحكومة من خلال مرسوم 88 الواقع و الآفاق
دور الكاتب العام للحكومة من خلال مرسوم 88  الواقع و الآفاقدور الكاتب العام للحكومة من خلال مرسوم 88  الواقع و الآفاق
دور الكاتب العام للحكومة من خلال مرسوم 88 الواقع و الآفاقHamdi Mohame Fadhel
 
مفهوم المجتمع المدني ودور المنظمات غير الحكومية
مفهوم المجتمع المدني ودور المنظمات غير الحكوميةمفهوم المجتمع المدني ودور المنظمات غير الحكومية
مفهوم المجتمع المدني ودور المنظمات غير الحكوميةHaider Al Waili
 
التقرير الدوري حول حالة المجتمع المدني بتونس للثلاثية الأولى لسنة 2016
التقرير الدوري حول حالة المجتمع المدني بتونس للثلاثية الأولى لسنة 2016التقرير الدوري حول حالة المجتمع المدني بتونس للثلاثية الأولى لسنة 2016
التقرير الدوري حول حالة المجتمع المدني بتونس للثلاثية الأولى لسنة 2016Hamdi Mohame Fadhel
 
العلاقة التكاملية بين المجتمع المدني والسلطات المحلية
العلاقة التكاملية بين المجتمع المدني والسلطات المحليةالعلاقة التكاملية بين المجتمع المدني والسلطات المحلية
العلاقة التكاملية بين المجتمع المدني والسلطات المحليةHaider Al Waili
 
المجتمع المدني و السلطة التشريعية أي علاقة ؟
المجتمع المدني و السلطة التشريعية أي علاقة ؟المجتمع المدني و السلطة التشريعية أي علاقة ؟
المجتمع المدني و السلطة التشريعية أي علاقة ؟Hamdi Mohame Fadhel
 
مؤسسات المجتمع المدني
مؤسسات المجتمع المدني مؤسسات المجتمع المدني
مؤسسات المجتمع المدني nouf abdullaziz
 
المقاربة التشاركية
المقاربة التشاركيةالمقاربة التشاركية
المقاربة التشاركيةOURAHOU Mohamed
 
2015 Upload Campaigns Calendar - SlideShare
2015 Upload Campaigns Calendar - SlideShare2015 Upload Campaigns Calendar - SlideShare
2015 Upload Campaigns Calendar - SlideShareSlideShare
 
What to Upload to SlideShare
What to Upload to SlideShareWhat to Upload to SlideShare
What to Upload to SlideShareSlideShare
 
Getting Started With SlideShare
Getting Started With SlideShareGetting Started With SlideShare
Getting Started With SlideShareSlideShare
 

Viewers also liked (10)

دور الكاتب العام للحكومة من خلال مرسوم 88 الواقع و الآفاق
دور الكاتب العام للحكومة من خلال مرسوم 88  الواقع و الآفاقدور الكاتب العام للحكومة من خلال مرسوم 88  الواقع و الآفاق
دور الكاتب العام للحكومة من خلال مرسوم 88 الواقع و الآفاق
 
مفهوم المجتمع المدني ودور المنظمات غير الحكومية
مفهوم المجتمع المدني ودور المنظمات غير الحكوميةمفهوم المجتمع المدني ودور المنظمات غير الحكومية
مفهوم المجتمع المدني ودور المنظمات غير الحكومية
 
التقرير الدوري حول حالة المجتمع المدني بتونس للثلاثية الأولى لسنة 2016
التقرير الدوري حول حالة المجتمع المدني بتونس للثلاثية الأولى لسنة 2016التقرير الدوري حول حالة المجتمع المدني بتونس للثلاثية الأولى لسنة 2016
التقرير الدوري حول حالة المجتمع المدني بتونس للثلاثية الأولى لسنة 2016
 
العلاقة التكاملية بين المجتمع المدني والسلطات المحلية
العلاقة التكاملية بين المجتمع المدني والسلطات المحليةالعلاقة التكاملية بين المجتمع المدني والسلطات المحلية
العلاقة التكاملية بين المجتمع المدني والسلطات المحلية
 
المجتمع المدني و السلطة التشريعية أي علاقة ؟
المجتمع المدني و السلطة التشريعية أي علاقة ؟المجتمع المدني و السلطة التشريعية أي علاقة ؟
المجتمع المدني و السلطة التشريعية أي علاقة ؟
 
مؤسسات المجتمع المدني
مؤسسات المجتمع المدني مؤسسات المجتمع المدني
مؤسسات المجتمع المدني
 
المقاربة التشاركية
المقاربة التشاركيةالمقاربة التشاركية
المقاربة التشاركية
 
2015 Upload Campaigns Calendar - SlideShare
2015 Upload Campaigns Calendar - SlideShare2015 Upload Campaigns Calendar - SlideShare
2015 Upload Campaigns Calendar - SlideShare
 
What to Upload to SlideShare
What to Upload to SlideShareWhat to Upload to SlideShare
What to Upload to SlideShare
 
Getting Started With SlideShare
Getting Started With SlideShareGetting Started With SlideShare
Getting Started With SlideShare
 

The General performance of The Jordanian Political parties

  • 1. 1
  • 3. 3 ‫تنويه‬ ’’‫السياس‬ ‫األحزاب‬ ‫قبل‬ ‫من‬ ‫المقياس‬ ‫لهذا‬ ‫أمثل‬ ‫لتطبيق‬‫ية‬, ‫األ‬ ‫جميع‬ ‫تحظى‬ ‫أن‬ ‫يتوجب‬ ‫فإنه‬‫بفرص‬ ‫السياسية‬ ‫حزاب‬‫ة‬‫عادلة‬ ‫متساوية‬ ‫و‬‫أدائها‬ ‫تقيم‬ ‫عند‬,‫مثل‬"‫على‬ ‫سنوات‬ ‫ثالث‬ ‫مرور‬ ‫الحزب‬ ‫تأسيس‬ ‫من‬ ‫األقل‬,‫و‬‫حصولها‬‫المالي‬ ‫الدعم‬ ‫على‬ ‫السنوي‬"‫من‬ ‫لتتمكن‬‫من‬ ‫تتمكن‬ ‫لكي‬ ‫و‬ ‫بإلتزاماتها‬ ‫اإليفاء‬ ‫الموجود‬ ‫التساؤالت‬ ‫على‬ ‫اإلجابة‬‫المقياس‬ ‫هذا‬ ‫في‬’’
  • 4. 4 ‫المقياس‬ ‫من‬ ‫الغاية‬: ‫من‬ ‫األساسية‬ ‫الغاية‬ ‫تكمن‬‫نشر‬ ‫و‬ ‫إصدار‬"‫لأل‬ ‫العام‬ ‫األداء‬ ‫مقياس‬‫األردن‬ ‫في‬ ‫السياسية‬ ‫حزاب‬"‫ل‬‫عام‬4102,‫ل‬‫توفير‬ ‫أحزاينا‬ ‫عمل‬ ‫و‬ ‫أداء‬ ‫لتقيم‬ ‫محايدة‬ ‫علمية‬ ‫و‬ ‫عملية‬ ‫آلية‬‫السياسية‬,‫بعيد‬‫األ‬ ‫عمل‬ ‫و‬ ‫أداء‬ ‫لتقييم‬ ‫التقليدية‬ ‫الطرق‬ ‫عن‬ ً‫ا‬‫حزاب‬ ‫ب‬ ‫المتمثلة‬ ‫و‬‫مؤازرين‬ ‫أو‬ ‫مؤيدين‬ ‫رصيد‬ ‫من‬ ‫الحزب‬ ‫يملكه‬ ‫ما‬,‫أ‬‫و‬‫تأسيسه‬ ‫أقدمية‬ ‫إلى‬ ً‫ا‬‫إستناد‬,‫أو‬‫توجه‬‫ه‬‫الفكري‬,‫أ‬‫و‬ ‫و‬ ‫التصنيف‬‫ال‬‫ال‬ ‫تسمية‬‫عليه‬ ‫تطلق‬ ‫تي‬,‫وطني‬ ‫أم‬ ‫معتدل‬ ‫أم‬ ‫وسطي‬ ‫أم‬ ‫معارض‬ ‫هو‬ ‫هل‬,‫غير‬ ‫الطرق‬ ‫تلك‬ ‫باتت‬ ‫حيث‬ ‫ع‬ ‫غير‬ ‫و‬ ‫دقيقة‬ ‫غير‬ ‫و‬ ‫عملية‬‫لم‬‫األداء‬ ‫لتقييم‬ ‫ية‬,‫خاللها‬ ‫من‬ ‫االحزاب‬ ‫أداء‬ ‫على‬ ‫الحكم‬ ‫بالتالي‬ ‫و‬. ‫ل‬‫اإلس‬ ‫أظهرت‬ ‫قد‬‫األ‬ ‫مواقف‬ ‫و‬ ‫برامج‬ ‫و‬ ‫ألنشطة‬ ‫المستمرة‬ ‫المتابعات‬ ‫و‬ ‫تطالعات‬‫السياسية‬ ‫حزاب‬‫األردن‬ ‫في‬ ‫لدينا‬‫أن‬ ‫تصن‬ ‫كانت‬ ‫و‬ ‫فاعلة‬ ‫غير‬ ‫أو‬ ‫عملية‬ ‫غير‬ ‫أحزاب‬ ‫بأنها‬ ‫المواطنين‬ ‫و‬ ‫المتابعين‬ ‫قبل‬ ‫من‬ ‫تصنف‬ ‫التي‬ ‫األحزاب‬ ‫بعض‬‫ف‬ ‫تصنيفات‬ ‫ضمن‬‫خاصة‬‫أدت‬ ‫قد‬‫معينة‬ ‫مجاالت‬ ‫عدة‬ ‫في‬ ً‫ا‬‫مؤثر‬ ‫و‬ ً‫ال‬‫فاع‬ ً‫ا‬‫دور‬‫األحزاب‬ ‫فيها‬ ‫كانت‬ ‫التي‬ ‫تلك‬ ‫غير‬ ‫أخرى‬ ‫مؤثرة‬ ‫و‬ ‫فاعلة‬ ‫األخرى‬,‫التأ‬ ‫و‬ ‫النشاط‬ ‫توزع‬ ‫بالتالي‬ ‫و‬‫النشاط‬ ‫مجال‬ ‫تنوع‬ ‫حسب‬ ‫األحزاب‬ ‫بين‬ ‫الفاعلية‬ ‫و‬ ‫ثير‬. ‫لهذا‬ ‫و‬‫يأتي‬‫المقياس‬ ‫هذا‬"‫اإلختياري‬"‫لي‬‫وفر‬‫تقييم‬ ‫آلية‬‫السياسية‬ ‫ألحزابنا‬ ‫ذاتية‬ ‫و‬ ‫شاملة‬,‫و‬ ‫علمي‬ ‫منهج‬ ‫إلى‬ ‫يستند‬ ‫جوانيه‬ ‫في‬ ‫بالشمولية‬ ‫و‬ ‫نأمل‬ ‫كما‬ ‫بالحيادية‬ ‫يتصف‬ ‫عملي‬,‫تنفيذه‬ ‫و‬ ‫إستعماله‬ ‫بسهولة‬ ‫يتسم‬ ‫و‬,‫مت‬ ‫ليكون‬‫جميع‬ ‫امام‬ ً‫ا‬‫اح‬ ‫السياسية‬ ‫أحزابنا‬‫تمييز‬ ‫اي‬ ‫بدون‬,‫و‬‫عن‬ ‫النظر‬ ‫بغض‬‫أ‬ ‫تصنيفها‬‫العمل‬ ‫في‬ ‫أقدميتها‬ ‫او‬ ‫فكرها‬ ‫و‬. ‫ترك‬ ‫أن‬ ‫آملين‬‫التقصير‬ ‫أوجه‬ ‫على‬ ‫المقياس‬ ‫هذا‬ ‫خالل‬ ‫من‬ ‫السياسية‬ ‫األحزاب‬ ‫ز‬"‫و‬ ‫المحددة‬‫الحصرية‬"‫و‬ ‫عملها‬ ‫في‬ ‫أ‬‫دائها‬,‫ضمن‬ ‫سيظهر‬ ‫الذي‬ ‫و‬‫يسر‬ ‫و‬ ‫بسهولة‬ ‫الجداول‬,‫من‬‫أ‬ً‫ال‬‫مستقب‬ ‫تفاديه‬ ‫على‬ ‫العمل‬ ‫جل‬. ‫يكون‬ ‫أن‬ ‫المقياس‬ ‫لهذا‬ ‫خطط‬ ‫و‬ً‫ا‬‫مقياس‬ً‫ا‬‫سنوي‬,‫ي‬ ‫بحيث‬‫تيح‬‫ألحزابنا‬‫السياسية‬‫تق‬ ‫على‬ ‫العمل‬‫أدائها‬ ‫يم‬ً‫ا‬‫ذاتي‬ ‫العام‬ ‫خالل‬, ‫السياسية‬ ‫الشئون‬ ‫وزارة‬ ‫تتبنى‬ ‫أن‬ ‫آملين‬‫البرلمانية‬ ‫و‬ً‫ال‬‫مستقب‬‫المقاييس‬ ‫من‬ ‫النوع‬ ‫هذا‬ ‫مثل‬‫أداء‬ ‫لتقيم‬ ‫االنشطة‬ ‫و‬ ‫ا‬‫أل‬‫السياسية‬ ‫حزاب‬,‫المساعد‬ ‫و‬ ‫اإلرشادات‬ ‫و‬ ‫النصائح‬ ‫تقديم‬ ‫من‬ ‫لتتمكن‬‫ة‬‫و‬‫التوصيات‬‫لتحقيق‬ ‫الدوؤب‬ ‫سعيها‬ ‫ضمن‬ ‫النوعي‬ ‫اإلستقطاب‬ ‫و‬ ‫الديمقراطي‬ ‫التنظيمي‬ ‫الهيكل‬ ‫بناء‬ ‫في‬ ‫قدراتها‬ ‫بناء‬ ‫من‬ ‫لتمكينها‬ ‫و‬ ‫األردن‬ ‫في‬ ‫الحزبية‬ ‫التنمية‬ ‫ا‬‫اإل‬ ‫قدر‬ ‫العمل‬ ‫و‬ ‫للمواطنين‬ ‫ز‬‫لمحف‬‫الم‬ ‫جميع‬ ‫في‬ ‫مكان‬‫جاالت‬,‫في‬ ‫التخصص‬ ‫ال‬‫المعينة‬ ‫المجاالت‬ ‫و‬ ‫األنشطة‬ ‫بعض‬ ‫فقط‬. ‫السياسية‬ ‫األحزاب‬ ‫قبل‬ ‫من‬ ‫المقياس‬ ‫لهذا‬ ‫أمثل‬ ‫لتطبيق‬,‫عادلة‬ ‫بفرصة‬ ‫السياسية‬ ‫األحزاب‬ ‫جميع‬ ‫تحظى‬ ‫أن‬ ‫يتوجب‬ ‫فإنه‬ ‫أدائها‬ ‫تقيم‬ ‫عند‬ ‫متساوية‬ ‫و‬,‫مثل‬"‫الحزب‬ ‫تأسيس‬ ‫من‬ ‫األقل‬ ‫على‬ ‫سنوات‬ ‫ثالث‬ ‫مرور‬,‫ال‬ ‫على‬ ‫حصولها‬ ‫و‬‫المالي‬ ‫دعم‬ ‫السنوي‬"‫المقياس‬ ‫هذا‬ ‫في‬ ‫الموجود‬ ‫التساؤالت‬ ‫على‬ ‫اإلجابة‬ ‫من‬ ‫تتمكن‬ ‫لكي‬ ‫و‬ ‫بإلتزاماتها‬ ‫اإليفاء‬ ‫من‬ ‫لتتمكن‬. ‫و‬‫األ‬ ‫خالل‬ ‫إشهارها‬ ‫عن‬ ‫أعلن‬ ‫التي‬ ‫السياسية‬ ‫لألحزاب‬ ‫ينصح‬ ‫ال‬ ‫فإنه‬ ‫ذلك‬ ‫بخالف‬‫عوام‬4104,4102,4102‫ذلك‬ ‫و‬ ‫بسبب‬‫أ‬ ‫حصول‬ ‫عدم‬‫ال‬ ‫الدعم‬ ‫على‬ ‫غلبها‬‫جهة‬ ‫من‬ ‫مالي‬‫تأ‬ ‫و‬ ‫خ‬‫ترس‬ ‫عدم‬ ‫على‬ ‫و‬‫ا‬ ‫هذه‬ ‫داخل‬ ‫المؤسسي‬ ‫العمل‬ ‫طير‬‫أل‬‫حزاب‬ ‫على‬ ‫حصولها‬ ‫لعدم‬ ‫و‬‫األ‬ ‫االحزاب‬ ‫باقي‬ ‫مع‬ ‫متساوية‬ ‫فرص‬‫الترويج‬ ‫حيث‬ ‫من‬ ‫خرى‬. ‫البرنامج‬ ‫منسق‬ ‫شرار‬ ‫أبو‬ ‫غاندي‬
  • 5. 5 ‫المقياس‬ ‫إستعمال‬ ‫كيفية‬: -‫إ‬‫نسخة‬ ‫طبع‬‫ورقية‬‫المقياس‬ ‫هذا‬ ‫من‬‫بواسطة‬"‫الطابعة‬",‫ثم‬‫الدرجات‬ ‫بتعبئة‬ ‫قم‬‫في‬‫عمود‬"‫الحزب‬ ‫درجات‬"‫بعد‬ ‫اإل‬ ‫إرشادات‬ ‫قراءة‬ً‫ا‬‫جيد‬ ‫ستعمال‬. ‫االستعمال‬ ‫إرشادات‬: -‫إ‬ ‫المقياس‬ ‫تقسيم‬ ‫تم‬‫لى‬‫أساسية‬ ‫معايير‬ ‫سبعة‬‫منفصلة‬ ‫جداول‬ ‫ضمن‬"‫أداء‬ ‫معيار‬ ‫لكل‬"‫لتقي‬‫األ‬ ‫أداء‬ ‫م‬‫السياسية‬ ‫حزاب‬, ‫هي‬: ‫األ‬ ‫المعيار‬‫ول‬:‫السنوي‬ ‫الحزب‬ ‫نشاط‬ ‫قياس‬ ‫الثاني‬ ‫المعيار‬:‫فروع‬‫الحزب‬ ‫الثالث‬ ‫المعيار‬:‫اإلستقطاب‬ ‫و‬ ‫األعضاء‬ ‫الرابع‬ ‫المعيار‬:‫الرشيدة‬ ‫الحوكمة‬ ‫مبادىء‬ ‫تطبيق‬ ‫الخامس‬ ‫المعيار‬:‫المالية‬ ‫الموارد‬ ‫السادس‬ ‫المعيار‬:‫الحزب‬ ‫مواقف‬ ‫السابع‬ ‫المعيار‬:‫الترويج‬ -‫جدول‬ ‫كل‬‫للتقيم‬ ً‫ا‬‫واحد‬ ‫معيار‬ ‫يستعرض‬ ‫المقياس‬ ‫هذا‬ ‫من‬,‫معيار‬ ‫كل‬ ‫يحتوي‬ ‫و‬/‫على‬ ‫جدول‬‫أسئلة‬ ‫عدة‬‫إضافتها‬ ‫تم‬ ‫السؤال‬ ‫جدول‬ ‫في‬,‫بـ‬ ‫سؤال‬ ‫كل‬ ‫على‬ ‫اإلجابة‬ ‫خيارات‬ ‫وضع‬ ‫إلى‬ ‫باالضافة‬:‫أ‬ ‫أو‬ ‫ال‬ ‫أو‬ ‫بنعم‬ً‫ا‬‫حيان‬‫أ‬‫بعض‬ ‫و‬,‫و‬‫أضيف‬ ‫إرش‬ ‫لبيان‬ ‫عمود‬‫التقي‬ ‫أو‬ ‫الدرجات‬ ‫استخدام‬ ‫كيفية‬ ‫حول‬ ‫ادات‬‫م‬,‫الس‬ ‫من‬ ‫الغاية‬ ‫تحديد‬ ‫إلى‬ ‫باالضافة‬‫الذي‬ ‫و‬ ‫ؤال‬‫سيساعد‬ ‫األ‬‫حز‬‫اإل‬ ‫النقاط‬ ‫تحديد‬ ‫على‬ ‫السياسية‬ ‫اب‬‫يجابية‬‫لأل‬ ‫السلبية‬ ‫أو‬‫داء‬. -‫أ‬‫فارغة‬ ‫خانة‬ ‫الجدول‬ ‫إلى‬ ‫ضيف‬"‫الحزب‬ ‫درجات‬"‫و‬ ‫سؤال‬ ‫لكل‬ ‫نفسه‬ ‫الحزب‬ ‫قبل‬ ‫من‬ ‫الحزب‬ ‫درجة‬ ‫تقيم‬ ‫ليتم‬ ‫بالتالي‬‫األسئلة‬ ‫تقيم‬ ‫من‬ ‫اإلنتهاء‬ ‫عند‬ ‫كاملة‬ ‫المعيار‬ ‫درجات‬ ‫لجمع‬,‫أ‬ ‫كما‬‫ضي‬‫إ‬ ‫أخر‬ ‫عمود‬ ‫ف‬‫الج‬ ‫لى‬‫الحد‬ ‫يظهر‬ ‫دول‬ ‫ا‬‫إ‬ ‫بالتالي‬ ‫و‬ ‫المعيار‬ ‫لدرجات‬ ‫ألقصى‬‫المعيار‬ ‫درجة‬ ‫مع‬ ‫مقارنتها‬ ‫و‬ ‫درجات‬ ‫من‬ ‫عليه‬ ‫حصل‬ ‫ما‬ ‫على‬ ‫الحزب‬ ‫طالع‬ ‫العظمى‬. -‫العمود‬ ‫يوضح‬"‫السؤال‬ ‫من‬ ‫الغاية‬"‫بالتالي‬ ‫و‬ ‫المعيار‬ ‫اسئلة‬ ‫من‬ ‫الغاية‬ ‫الجداول‬ ‫داخل‬,‫كل‬ ‫تقابل‬ ‫التي‬ ‫الدرجة‬ ‫فان‬ ‫ا‬ ‫او‬ ‫السلبي‬ ‫االداء‬ ‫تحدد‬ ‫سؤال‬‫األداء‬ ‫في‬ ‫للحزب‬ ‫اليجابي‬.
  • 6. 6 -‫العظمى‬ ‫المقياس‬ ‫درجات‬ ‫تبلغ‬‫للمقياس‬ ‫الكلية‬"051"‫كافة‬ ‫للمعايير‬ ‫درجة‬. -‫رقم‬ ‫الجدول‬ ‫يوضح‬"8"‫المقياس‬ ‫هذا‬ ‫من‬,‫التي‬ ‫بالدرجات‬ ‫تعبئتها‬ ‫بعد‬ ‫الحزب‬ ‫عليها‬ ‫حصل‬ ‫التي‬ ‫الدرجات‬ ‫مجموع‬ ‫معيار‬ ‫كل‬ ‫في‬ ‫الحزب‬ ‫عليها‬ ‫حصل‬.‫الـ‬ ‫العظمى‬ ‫العالمة‬ ‫من‬ ‫الحزب‬ ‫درجة‬ ‫بالتالي‬ ‫و‬"051. "
  • 7. 7 ‫الجدول‬(1) ‫األول‬ ‫المعيار‬:‫السنوي‬ ‫الحزب‬ ‫نشاط‬ ‫قياس‬ -‫التالية‬ ‫األسئلة‬ ‫على‬ ‫أجب‬,‫سؤال‬ ‫كل‬ ‫درجة‬ ‫على‬ ‫إطلع‬,‫لتع‬ ‫كاملة‬ ‫الجدول‬ ‫درجات‬ ‫إجمع‬ ‫ثم‬ ‫الحزب‬ ‫درجة‬ ‫ضع‬‫أ‬ ‫على‬ ‫لتطلع‬ ‫و‬ ‫حزبك‬ ‫اداء‬ ‫نتيجة‬ ‫رف‬‫العمل‬ ‫وجه‬ ‫الحزب‬ ‫بنشاط‬ ‫يتعلق‬ ‫فيما‬ ‫السلبية‬ ‫او‬ ‫اإليجابية‬. ‫المعيار‬‫السؤال‬‫الدرجات‬ ‫استخدام‬ ‫حول‬ ‫ارشادات‬‫السؤال‬ ‫من‬ ‫الغاية‬‫درجات‬ ‫الحزب‬ ‫مجموع‬ ‫درجات‬ ‫المعيار‬ ‫؟‬ ‫السياسية‬ ‫االنشطة‬ ‫في‬ ‫الحزب‬ ‫يشارك‬ ‫هل‬ ‫؟‬ ‫االنشطة‬ ‫هذه‬ ‫في‬ ‫يشارك‬ ‫من‬ ‫نعم‬(2)‫درجة‬,‫احيانا‬(1)‫درجة‬,‫ال‬(0)‫درجة‬ ‫األعضاء‬(2)‫درجة‬,‫الحزب‬ ‫رئيس‬(1)‫درجة‬. -‫مدى‬ ‫معرفة‬‫ال‬‫تواصل‬‫و‬ ‫ال‬‫المجتمع‬ ‫داخل‬ ‫تواجد‬ ‫األردني‬. -‫الشمولية‬ ‫و‬ ‫النزاهة‬ ‫اظهار‬ ‫االقتصادية؟‬ ‫االنشطة‬ ‫في‬ ‫الحزب‬ ‫يشارك‬ ‫هل‬ ‫؟‬ ‫االنشطة‬ ‫هذه‬ ‫في‬ ‫يشارك‬ ‫من‬ ‫نعم‬(2)‫درجة‬,‫احيانا‬(1)‫درجة‬,‫ال‬(0)‫درجة‬ ‫األعضاء‬(2)‫درجة‬,‫الحزب‬ ‫رئيس‬(1)‫درجة‬. -‫مدى‬ ‫معرفة‬‫ال‬‫تواصل‬‫و‬ ‫ال‬‫المجتمع‬ ‫داخل‬ ‫تواجد‬ ‫األردني‬. -‫الشمولية‬ ‫و‬ ‫النزاهة‬ ‫اظهار‬ ‫نشاط‬ ‫الحزب‬ ‫؟‬ ‫االجتماعية‬ ‫االنشطة‬ ‫في‬ ‫الحزب‬ ‫يشارك‬ ‫هل‬ ‫؟‬ ‫االنشطة‬ ‫هذه‬ ‫في‬ ‫يشارك‬ ‫من‬ ‫نعم‬(2)‫درجة‬,‫احيانا‬(1)‫درجة‬,‫ال‬(0)‫درجة‬ ‫األعضاء‬(2)‫درجة‬,‫الحزب‬ ‫رئيس‬(1)‫درجة‬. -‫مدى‬ ‫معرفة‬‫ال‬‫تواصل‬‫و‬ ‫ال‬‫المجتمع‬ ‫داخل‬ ‫تواجد‬ ‫األردني‬. -‫الشمولية‬ ‫و‬ ‫النزاهة‬ ‫اظهار‬ 63‫درجة‬ ‫؟‬ ‫الثقافية‬ ‫االنشطة‬ ‫في‬ ‫الحزب‬ ‫يشارك‬ ‫هل‬ ‫؟‬ ‫االنشطة‬ ‫هذه‬ ‫في‬ ‫يشارك‬ ‫من‬ ‫نعم‬(2)‫درجة‬,‫احيانا‬(1)‫درجة‬,‫ال‬(0)‫درجة‬ ‫األعضاء‬(2)‫درجة‬,‫الحزب‬ ‫رئيس‬(1)‫درجة‬. -‫مدى‬ ‫معرفة‬‫ال‬‫تواصل‬‫و‬ ‫ال‬‫المجتمع‬ ‫داخل‬ ‫تواجد‬ ‫األردني‬. -‫الشمولية‬ ‫و‬ ‫النزاهة‬ ‫اظهار‬ ‫؟‬ ‫الرياضية‬ ‫االنشطة‬ ‫في‬ ‫الحزب‬ ‫يشارك‬ ‫هل‬ ‫؟‬ ‫االنشطة‬ ‫هذه‬ ‫في‬ ‫يشارك‬ ‫من‬ ‫نعم‬(2)‫درجة‬,‫احيانا‬(1)‫درجة‬,‫ال‬(0)‫درجة‬ ‫األعضاء‬(2)‫درجة‬,‫الحزب‬ ‫رئيس‬(1)‫درجة‬. -‫مدى‬ ‫معرفة‬‫ال‬‫تواصل‬‫و‬ ‫ال‬‫المجتمع‬ ‫داخل‬ ‫تواجد‬ ‫األردني‬. -‫الشمولية‬ ‫و‬ ‫النزاهة‬ ‫اظهار‬ ‫؟‬ ‫البيئية‬ ‫االنشطة‬ ‫في‬ ‫الحزب‬ ‫يشارك‬ ‫هل‬ ‫؟‬ ‫االنشطة‬ ‫هذه‬ ‫في‬ ‫يشارك‬ ‫من‬ ‫نعم‬(2)‫درجة‬,‫احيانا‬(1)‫درجة‬,‫ال‬(0)‫درجة‬ ‫األعضاء‬(2)‫درجة‬,‫الحزب‬ ‫رئيس‬(1)‫درجة‬. -‫مدى‬ ‫معرفة‬‫ال‬‫تواصل‬‫و‬ ‫ال‬‫المجتمع‬ ‫داخل‬ ‫تواجد‬ ‫األردني‬. -‫الشمولية‬ ‫و‬ ‫النزاهة‬ ‫اظهار‬
  • 8. 8 ‫هل‬‫؟‬ ‫الفنية‬ ‫االنشطة‬ ‫في‬ ‫الحزب‬ ‫يشارك‬ ‫؟‬ ‫االنشطة‬ ‫هذه‬ ‫في‬ ‫يشارك‬ ‫من‬ ‫نعم‬(2)‫درجة‬,‫احيانا‬(1)‫درجة‬,‫ال‬(0)‫درجة‬ ‫األعضاء‬(2)‫درجة‬,‫الحزب‬ ‫رئيس‬(1)‫درجة‬. -‫مدى‬ ‫معرفة‬‫ال‬‫تواصل‬‫و‬ ‫ال‬‫المجتمع‬ ‫داخل‬ ‫تواجد‬ ‫األردني‬. -‫الشمولية‬ ‫و‬ ‫النزاهة‬ ‫اظهار‬ ‫العلمية؟‬ ‫االنشطة‬ ‫في‬ ‫الحزب‬ ‫يشارك‬ ‫هل‬ ‫؟‬ ‫االنشطة‬ ‫هذه‬ ‫في‬ ‫يشارك‬ ‫من‬ ‫نعم‬(2)‫درجة‬,‫احيانا‬(1)‫درجة‬,‫ال‬(0)‫درجة‬ ‫األعضاء‬(2)‫درجة‬,‫الحزب‬ ‫رئيس‬(1)‫درجة‬. -‫مدى‬ ‫معرفة‬‫ال‬‫تواصل‬‫و‬ ‫ال‬‫المجتمع‬ ‫داخل‬ ‫تواجد‬ ‫األردني‬. -‫الشمولية‬ ‫و‬ ‫النزاهة‬ ‫اظهار‬ ‫؟‬ ‫المختلفة‬ ‫التدريبية‬ ‫االنشطة‬ ‫في‬ ‫الحزب‬ ‫يشارك‬ ‫هل‬ ‫؟‬ ‫االنشطة‬ ‫هذه‬ ‫في‬ ‫يشارك‬ ‫من‬ ‫نعم‬(2)‫درجة‬,‫احيانا‬(1)‫درجة‬,‫ال‬(0)‫درجة‬ ‫األعضاء‬(2)‫درجة‬,‫الحزب‬ ‫رئيس‬(1)‫درجة‬. -‫مدى‬ ‫معرفة‬‫ال‬‫تواصل‬‫و‬ ‫ال‬‫المجتمع‬ ‫داخل‬ ‫تواجد‬ ‫األردني‬. -‫الشمولية‬ ‫و‬ ‫النزاهة‬ ‫اظهار‬
  • 9. 9 ‫الجدول‬(2) ‫الثاني‬ ‫المعيار‬:‫الحزب‬ ‫فروع‬ -‫التالية‬ ‫األسئلة‬ ‫على‬ ‫أجب‬,‫سؤال‬ ‫كل‬ ‫درجة‬ ‫على‬ ‫إطلع‬,‫لتع‬ ‫كاملة‬ ‫الجدول‬ ‫درجات‬ ‫إجمع‬ ‫ثم‬ ‫الحزب‬ ‫درجة‬ ‫ضع‬‫أ‬ ‫على‬ ‫لتطلع‬ ‫و‬ ‫حزبك‬ ‫اداء‬ ‫نتيجة‬ ‫رف‬‫العمل‬ ‫وجه‬ ‫يتعلق‬ ‫فيما‬ ‫السلبية‬ ‫او‬ ‫اإليجابية‬ً‫ا‬‫افقي‬ ‫تمدده‬ ‫مدى‬ ‫و‬ ‫الحزب‬ ‫فروع‬ ‫بفاعلية‬. ‫المعيار‬‫السؤال‬‫الدرجات‬ ‫استخدام‬ ‫حول‬ ‫ارشادات‬‫السؤال‬ ‫من‬ ‫الغاية‬‫درجات‬ ‫الحزب‬ ‫مجموع‬ ‫درجات‬ ‫المعيار‬ ‫فروع‬ ‫في‬ ‫فروع‬ ‫الحزب‬ ‫لدى‬ ‫هل‬‫األردنية‬ ‫المحافظات‬‫؟‬(1)‫محافظة‬ ‫لكل‬ ‫درجة‬ (2)‫وجود‬ ‫حال‬ ‫في‬ ‫درجة‬‫كل‬ ‫في‬ ‫فرع‬ ‫من‬ ‫اكثر‬ ‫محافظة‬. ‫في‬ ‫االحزاب‬ ‫إهتمام‬ ‫مدى‬ ‫لمعرفة‬ ‫و‬ ‫المحافظات‬ ‫داخل‬ ‫التواجد‬ ‫المواطنين‬ ‫جميع‬ ‫مع‬ ‫التواصل‬.11 ‫الحزب‬‫؟‬ ‫فقط‬ ‫الرئيسي‬ ‫ام‬ ‫كاملة‬ ‫الحزب‬ ‫فروع‬ ‫تنشط‬ ‫هل‬ (‫يقيم‬ ‫الذي‬ ‫هو‬ ‫النشط‬ ‫الفرع‬10‫على‬ ً‫ا‬‫سنوي‬ ‫انشطة‬ ‫األقل‬,‫بمعدل‬‫شهر‬ ‫كل‬ ‫تقريبا‬ ‫نشاط‬) ‫نعم‬,‫كاملة‬ ‫تنشط‬=2‫درجة‬ ‫نعم‬,‫تنشط‬ ‫بعضها‬=1‫درجة‬ ‫ال‬,‫الرئيسي‬ ‫الفرع‬ ‫مثل‬ ‫تنشط‬ ‫ال‬=0‫درجة‬ ‫نشاط‬ ‫و‬ ‫فاعلية‬ ‫مدى‬ ‫لمعرفة‬ ‫الرئيسي‬ ‫الفرع‬ ‫إلى‬ ً‫ا‬‫قياس‬ ‫الفروع‬ ‫للحزب‬. ‫درجة‬
  • 10. 10 ‫الجدول‬(6) ‫الثالث‬ ‫المعيار‬:‫اإلستقطاب‬ ‫و‬ ‫األعضاء‬ -‫على‬ ‫أجب‬‫التالية‬ ‫األسئلة‬,‫سؤال‬ ‫كل‬ ‫درجة‬ ‫على‬ ‫إطلع‬,‫لتع‬ ‫كاملة‬ ‫الجدول‬ ‫درجات‬ ‫إجمع‬ ‫ثم‬ ‫الحزب‬ ‫درجة‬ ‫ضع‬‫أ‬ ‫على‬ ‫لتطلع‬ ‫و‬ ‫حزبك‬ ‫اداء‬ ‫نتيجة‬ ‫رف‬‫العمل‬ ‫وجه‬ ‫يتعلق‬ ‫فيما‬ ‫السلبية‬ ‫او‬ ‫اإليجابية‬‫اإل‬ ‫و‬ ‫األعضاء‬ ‫بفاعلية‬‫الحزب‬ ‫داخل‬ ‫ستقطاب‬. ‫المعيار‬‫السؤال‬‫الدرجات‬ ‫استخدام‬ ‫حول‬ ‫ارشادات‬‫ال‬ ‫من‬ ‫الغاية‬‫سؤال‬‫درجات‬ ‫الحزب‬ ‫مجموع‬ ‫درجات‬ ‫المعيار‬ ‫األعضاء‬ ‫و‬ ‫اإلستقطاب‬ ‫؟‬ ‫المسجلين‬ ‫الحزب‬ ‫أعضاء‬ ‫عدد‬ ‫يبلغ‬ ‫كم‬0‫عضو‬–144‫عضو‬=0‫درجة‬ 000–300=1‫درجة‬ 301–000=2‫درجة‬ 001-000=6‫درجات‬ 001–400=1‫درجات‬ 401–1000=0‫درجات‬ 1001–1000=3‫درجات‬ 1001–2000=0‫درجات‬ 2001-6000=0‫درجات‬ 6001-1000=4‫درجات‬ 1001-0000=10‫درجات‬ 0000‫فوق‬ ‫فما‬=11‫درجة‬ ‫و‬ ‫الشعبية‬ ‫الحزب‬ ‫قاعدة‬ ‫حجم‬ ‫لمعرفة‬ ‫األعضاء‬ ‫بإستقطاب‬ ‫إهتمامه‬ ‫مدى‬. 20‫درجة‬ ‫؟‬ ‫السنوية‬ ‫إشتراكاتهم‬ ‫األعضاء‬ ‫يدفع‬ ‫هل‬(0)‫درجة‬:‫ال‬ (1)‫درجة‬:‫البعض‬ (2)‫درجة‬:‫الجميع‬ ‫مع‬ ‫االعضاء‬ ‫تواصل‬ ‫مدى‬ ‫لمعرفة‬ ‫ل‬ ‫الحزب‬ ‫إهتمام‬ ‫مدى‬ ‫و‬ ‫الحزب‬‫زيادة‬ ‫المالية‬ ‫موارده‬ ‫عدد‬ ‫من‬ ‫النساء‬ ‫من‬ ‫االعضاء‬ ‫نسبة‬ ‫تبلغ‬ ‫كم‬ ‫؟‬ ‫الكلي‬ ‫االعضاء‬ 0%-1144%=0‫درجة‬ 10%-20%=1‫درجة‬ 20%-00%=2‫درجة‬ ‫إهتمام‬ ‫مدى‬ ‫لمعرفة‬‫الحزب‬‫بالنوع‬‫و‬ ‫حجم‬‫الحزب‬ ‫داخل‬ ‫النساء‬ ‫تمثيل‬ ‫االحتياجات‬ ‫ذوي‬ ‫من‬ ‫االعضاء‬ ‫نسبة‬ ‫تبلغ‬ ‫كم‬ ‫؟‬ ‫الكلي‬ ‫االعضاء‬ ‫عدد‬ ‫من‬ ‫الخاصة‬ 0%-1144%=0‫درجة‬ 10%-20%=1‫درجة‬ 20%-00%=2‫درجة‬ ‫إهتمام‬ ‫مدى‬ ‫لمعرفة‬‫الحزب‬‫بشرائح‬ ‫المجتمع‬‫و‬‫حجم‬‫ذووي‬ ‫تمثيل‬ ‫داخل‬ ‫الخاصة‬ ‫االحتياجات‬‫الحزب‬ ‫الحزب‬ ‫قيادات‬ ‫بين‬ ‫من‬ ‫نساء‬ ‫اعضاء‬ ‫يوجد‬ ‫هل‬ (‫الحزب‬ ‫رئاسة‬-‫الحزب‬ ‫امانة‬ ‫مجلس‬ ‫في‬ ‫اعضاء‬– ‫فروع‬ ‫و‬ ‫دوائر‬ ‫رؤوساء‬)‫؟‬ ‫نعم‬=1‫درجة‬ ‫ال‬=0‫درجة‬ ‫إهتمامه‬ ‫و‬ ‫الحزب‬ ‫شفافية‬ ‫مدى‬ ‫لمعرفة‬ ‫بالنوع‬
  • 11. 11 ‫الخاصة‬ ‫االحتياجات‬ ‫ذووي‬ ‫من‬ ‫اعضاء‬ ‫يوجد‬ ‫هل‬ ‫الحزب‬ ‫قيادات‬ ‫بين‬ ‫من‬ (‫الحزب‬ ‫رئاسة‬-‫الحزب‬ ‫امانة‬ ‫مجلس‬ ‫في‬ ‫اعضاء‬– ‫فروع‬ ‫و‬ ‫دوائر‬ ‫رؤوساء‬)‫؟‬ ‫نعم‬=1‫درجة‬ ‫ال‬=0‫درجة‬ ‫إهتمامه‬ ‫و‬ ‫الحزب‬ ‫شفافية‬ ‫مدى‬ ‫لمعرفة‬ ‫بالنوع‬ ‫في‬ ‫بينهم‬ ‫فيما‬ ‫الحزب‬ ‫أعضاء‬ ‫يتواصل‬ ‫هل‬ ‫؟‬ ‫إستمرار‬ ‫خالل‬ ‫من‬(‫المشاركة‬‫و‬‫التعارف‬) ‫وسيلة‬ ‫اي‬ ‫عبر‬(‫االجتماعي‬ ‫التواصل‬–‫الحضور‬ ‫الحزب‬ ‫مقرات‬ ‫إلى‬ ‫المباشر‬) ‫نعم‬=2‫درجة‬ ‫رؤوساء‬ ‫و‬ ‫القيادة‬ ‫على‬ ‫مقتصر‬ ‫االمر‬ ‫فقط‬ ‫الدوائر‬ ‫و‬ ‫الفروع‬=1‫درجة‬ ‫ال‬=0‫درجة‬ ‫دوائر‬ ‫فاعلية‬ ‫و‬ ‫نشاط‬ ‫مدى‬ ‫لمعرفة‬ ‫الحزب‬ ‫إهتمام‬ ‫و‬ ‫فروعه‬ ‫و‬ ‫الحزب‬ ‫العامة‬ ‫بالعالقات‬ ‫شريحة‬ ‫على‬ ‫مقتصرة‬ ‫الحزب‬ ‫في‬ ‫العضوية‬ ‫هل‬ ‫من‬ ‫معينة‬‫؟‬ ‫المجتمع‬ (‫أقارب‬–‫رج‬‫اال‬‫دولة‬ ‫ت‬–‫اكاديمين‬–‫أقلي‬‫ات‬–‫ديني‬ –‫ايديولوجي‬–‫اعمال‬ ‫رجال‬) ‫ال‬=2‫درجة‬ ‫الحزب‬ ‫داخل‬ ‫تتواجد‬ ‫معينة‬ ‫شريحة‬ ‫يوجد‬= 1‫درجة‬ ‫نعم‬=0‫درجة‬ ‫و‬ ‫الحزب‬ ‫شفافية‬ ‫مدى‬ ‫لمعرفة‬‫إنفتاحه‬ ‫المجتمع‬ ‫على‬ ‫مع‬ ‫بالتواصل‬ ‫مهتمة‬ ‫الحزب‬ ‫قيادة‬ ‫ان‬ ‫تعتقد‬ ‫هل‬ ‫جميع‬‫؟‬ ‫الحزب‬ ‫اعضاء‬ ‫نعم‬=2‫درجة‬ ‫أحيانا‬=1‫درجة‬ ‫ال‬=0‫درجة‬ ‫دوائر‬ ‫فاعلية‬ ‫و‬ ‫نشاط‬ ‫مدى‬ ‫لمعرفة‬ ‫الحزب‬ ‫إهتمام‬ ‫و‬ ‫فروعه‬ ‫و‬ ‫الحزب‬ ‫العامة‬ ‫بالعالقات‬ ‫مزيد‬ ‫إلستقطاب‬ ‫تهتم‬ ‫الحزب‬ ‫قيادة‬ ‫ان‬ ‫تعتقد‬ ‫هل‬ ‫؟‬ ‫للحزب‬ ‫االعضاء‬ ‫من‬ ‫نعم‬=2‫درجة‬ ‫أحيانا‬=1‫درجة‬ ‫ال‬=0‫درجة‬ ‫دوائر‬ ‫فاعلية‬ ‫و‬ ‫نشاط‬ ‫مدى‬ ‫لمعرفة‬ ‫الحزب‬ ‫إهتمام‬ ‫و‬ ‫فروعه‬ ‫و‬ ‫الحزب‬ ‫العامة‬ ‫بالعالقات‬
  • 12. 12 ‫الجدول‬(1) ‫الرابع‬ ‫المعيار‬:‫الرشيدة‬ ‫الحوكمة‬ ‫مبادىء‬ ‫تطبيق‬ -‫التالية‬ ‫األسئلة‬ ‫على‬ ‫أجب‬,‫سؤال‬ ‫كل‬ ‫درجة‬ ‫على‬ ‫إطلع‬,‫اداء‬ ‫نتيجة‬ ‫لتعرف‬ ‫كاملة‬ ‫الجدول‬ ‫درجات‬ ‫إجمع‬ ‫ثم‬ ‫الحزب‬ ‫درجة‬ ‫ضع‬‫ع‬ ‫لتطلع‬ ‫و‬ ‫حزبك‬‫أ‬ ‫لى‬‫العمل‬ ‫وجه‬ ‫يتعلق‬ ‫فيما‬ ‫السلبية‬ ‫او‬ ‫اإليجابية‬‫الح‬ ‫لمبادىء‬ ‫الحزب‬ ‫تطبيق‬ ‫بمدى‬‫وك‬‫الشفافية‬ ‫و‬ ‫النزاهة‬ ‫في‬ ‫الرشيدة‬ ‫مة‬‫المصداقية‬ ‫و‬‫المسائلة‬ ‫و‬ ‫المراقبة‬ ‫و‬ ‫الشمولية‬ ‫و‬. ‫المعيار‬‫السؤال‬‫استخدام‬ ‫حول‬ ‫ارشادات‬ ‫الدرجات‬ ‫السؤال‬ ‫من‬ ‫الغاية‬‫درجات‬ ‫الحزب‬ ‫مجموع‬ ‫درجات‬ ‫المعيار‬ ‫؟‬ ‫داخلية‬ ‫محكمة‬ ‫الحزب‬ ‫داخل‬ ‫يوجد‬ ‫هل‬‫نعم‬=1‫درجة‬ ‫ال‬=0‫درجة‬ ‫بتطبيق‬ ‫الحزب‬ ‫إهتمام‬ ‫مدة‬ ‫لمعرفة‬ ‫المسائلة‬ ‫مبدأ‬ ‫؟‬ ‫دوري‬ ‫بشكل‬ ‫إجتماعه‬ ‫للحزب‬ ‫العام‬ ‫المؤتمر‬ ‫يعقد‬ ‫هل‬ (‫األقل‬ ‫على‬ ‫عامين‬ ‫كل‬ ‫مرة‬) ‫نعم‬=2‫درجة‬ ‫أحيانا‬=1‫درجة‬ ‫ال‬=0‫درجة‬ ‫مدى‬ ‫لمعرفة‬‫بتطبيق‬ ‫الحزب‬ ‫إهتمام‬ ‫المصداقية‬ ‫و‬ ‫النزاهة‬ ‫مبدأ‬ ‫مبادىء‬‫؟‬ ‫التصويت‬ ‫خالل‬ ‫من‬ ‫الحزب‬ ‫قرارات‬ ‫تصدر‬ ‫هل‬‫نعم‬=2‫درجة‬ ‫أحيانا‬=1‫درجة‬ ‫ال‬=0‫درجة‬ ‫بتطبيق‬ ‫الحزب‬ ‫إهتمام‬ ‫مدى‬ ‫لمعرفة‬ ‫المصداقية‬ ‫و‬ ‫الشفافية‬ ‫و‬ ‫النزاهة‬ ‫مبدأ‬ ‫الحوكمة‬‫لقيادات‬ ‫دورية‬ ‫إنتخابات‬ ‫تجرى‬ ‫هل‬‫؟‬ ‫الحزب‬‫نعم‬=2‫درجة‬ ‫أحيانا‬=1‫درجة‬ ‫ال‬=0‫درجة‬ ‫ترس‬ ‫مدى‬ ‫لمعرفة‬‫خ‬‫تطبيق‬ ‫و‬ ‫الحزب‬ ‫داخل‬ ‫الديمقراطية‬ ‫المبادىء‬ ‫الرشيدة‬‫؟‬ ‫اإلنتخاب‬ ‫و‬ ‫الترشح‬ ‫عضو‬ ‫ألي‬ ‫يحق‬ ‫هل‬‫نعم‬=2‫درجة‬ ‫أحيانا‬=1‫درجة‬ ‫ال‬=0‫درجة‬ ‫تطبيق‬ ‫و‬ ‫خ‬‫ترس‬ ‫مدى‬ ‫لمعرفة‬ ‫الديمقراطية‬ ‫المبادىء‬‫الحزب‬ ‫داخل‬ 49‫درجة‬ ‫؟‬ ‫منتظمة‬ ‫مالية‬ ‫سجالت‬ ‫الحزب‬ ‫يمتلك‬ ‫هل‬‫نعم‬=1‫درجة‬ ‫ال‬=0‫درجة‬ ‫الحزب‬ ‫شفافية‬ ‫و‬ ‫نزاهة‬ ‫مدى‬ ‫لمعرفة‬ ‫من‬‫تصدر‬ ‫التي‬ ‫الجهة‬ ‫هي‬‫؟‬ ‫الحزب‬ ‫داخل‬ ‫القرارات‬ (‫العامة‬ ‫األمانة‬–‫الحزب‬ ‫رئيس‬) ‫العامة‬ ‫االمانة‬=1‫درجة‬ ‫الحزب‬ ‫رئيس‬=0‫درجة‬ ‫مدى‬ ‫لمعرفة‬‫بتطبيق‬ ‫الحزب‬ ‫إهتمام‬ ‫المصداقية‬ ‫و‬ ‫الشفافية‬ ‫و‬ ‫النزاهة‬ ‫مبدأ‬ ‫؟‬ ‫منتظم‬ ‫بشكل‬ ‫العامة‬ ‫االمانة‬ ‫إجتماعات‬ ‫تنعقد‬ ‫هل‬‫نعم‬=2‫درجة‬ ‫أحيانا‬=1‫درجة‬ ‫ال‬=0‫درجة‬ ‫بتطبيق‬ ‫الحزب‬ ‫إهتمام‬ ‫مدى‬ ‫لمعرفة‬ ‫المصداقية‬ ‫و‬ ‫الشفافية‬ ‫و‬ ‫النزاهة‬ ‫مبدأ‬ ‫تتواصل‬ ‫الحزب‬ ‫قيادة‬ ‫ان‬ ‫تعتقد‬ ‫هل‬‫فروع‬ ‫و‬ ‫دوائر‬ ‫مع‬ ‫فعال‬ ‫بشكل‬ ‫؟‬ ‫الحزب‬ ‫نعم‬=2‫درجة‬ ‫أحيانا‬=1‫درجة‬ ‫ال‬=0‫درجة‬ ‫بتطبيق‬ ‫الحزب‬ ‫إهتمام‬ ‫مدى‬ ‫لمعرفة‬ ‫المصداقية‬ ‫و‬ ‫النزاهة‬ ‫مبدأ‬.
  • 13. 13 ‫العامة؟‬ ‫اإلنتخابات‬ ‫في‬ ‫الحزب‬ ‫يشارك‬ ‫هل‬ (‫النيابية‬–‫البلدية‬) ‫نعم‬=2‫درجة‬ ‫احيانا‬=1‫درجة‬ ‫ال‬=0‫درجة‬ ‫لمعرفة‬‫في‬ ‫الحزب‬ ‫إهتمام‬ ‫مدى‬ ‫الديمقراطي‬ ‫التمكين‬ ‫وسائل‬. ‫؟‬ ‫النيابية‬ ‫او‬ ‫البلدية‬ ‫المجالس‬ ‫داخل‬ ‫ممثلين‬ ‫للحزب‬ ‫يوجد‬ ‫هل‬‫نعم‬(‫حاليا‬= )2‫درجة‬ ‫نعم‬(‫سابق‬ ‫وقت‬ ‫في‬= )1‫درجة‬ ‫ال‬=0‫درجة‬ ‫الديمقراطية‬ ‫التمكين‬ ‫قوة‬ ‫لمعرفة‬ ‫الحزب‬ ‫لدى‬ ‫المتوفرة‬. ‫كم‬‫البرلمان‬ ‫داخل‬ ‫الحزب‬ ‫ممثلي‬ ‫عدد‬‫؟‬ ‫البلدية‬ ‫المجالس‬ ‫و‬‫عدد‬1=1‫درجة‬ ‫عدد‬2=2‫درجة‬ ‫عدد‬6=6‫درجات‬ ‫عدد‬1=1‫درجات‬ ‫عدد‬0=0‫درجات‬ ‫عدد‬3-4=10‫درجات‬ ‫عدد‬10-‫فوق‬ ‫فما‬=10‫درجات‬ ‫داخل‬ ‫الحزبي‬ ‫التمثيل‬ ‫حجم‬ ‫لمعرفة‬ ‫البرلمان‬ ‫و‬ ‫البلديات‬. -‫الحزب‬ ‫قوة‬ ‫حجم‬ ‫لمعرفة‬‫السياسية‬ ‫تمكينه‬ ‫مدى‬ ‫و‬‫داخل‬ ‫الديمقراطي‬ ‫االردني‬ ‫المجتمع‬.
  • 14. 14 ‫الجدول‬(0) ‫الخامس‬ ‫المعيار‬:‫المالية‬ ‫الموارد‬ -‫التالية‬ ‫األسئلة‬ ‫على‬ ‫أجب‬,‫سؤال‬ ‫كل‬ ‫درجة‬ ‫على‬ ‫إطلع‬,‫لتع‬ ‫كاملة‬ ‫الجدول‬ ‫درجات‬ ‫إجمع‬ ‫ثم‬ ‫الحزب‬ ‫درجة‬ ‫ضع‬‫أ‬ ‫على‬ ‫لتطلع‬ ‫و‬ ‫حزبك‬ ‫اداء‬ ‫نتيجة‬ ‫رف‬‫العمل‬ ‫وجه‬ ‫يتعلق‬ ‫فيما‬ ‫السلبية‬ ‫او‬ ‫اإليجابية‬‫بمد‬‫ى‬‫المالية‬ ‫الحزب‬ ‫قدرة‬,‫إ‬ ‫في‬ ‫نجاحه‬ ‫مدى‬ ‫و‬‫المتبرعين‬ ‫و‬ ‫المانحين‬ ‫قناع‬. ‫المعيار‬‫السؤال‬‫استخدام‬ ‫حول‬ ‫ارشادات‬ ‫الدرجات‬ ‫السؤال‬ ‫من‬ ‫الغاية‬‫درجات‬ ‫الحزب‬ ‫مجموع‬‫درجات‬ ‫المعيار‬ ‫المالي‬ ‫الدعم‬ ‫عن‬ ‫االستغناء‬ ‫الحزب‬ ‫يستطيع‬ ‫هل‬‫الخاص‬ ‫الحكومي‬ ‫؟‬ ‫السياسية‬ ‫لالحزاب‬ ‫نعم‬=0‫درجات‬ ‫منه‬ ‫جزء‬=6‫درجات‬ ‫ال‬=1‫درجة‬ ‫المالية‬ ‫الحزب‬ ‫قدرات‬ ‫معرفة‬. ‫؟‬ ‫السنوية‬ ‫إشتراكاتهم‬ ‫األعضاء‬ ‫يسدد‬ ‫هل‬‫الجميع‬ ‫نعم‬=2‫درجة‬ ‫فقط‬ ‫البعض‬=1‫درجة‬ ً‫ا‬‫مطلق‬ ‫ال‬=0‫درجة‬ ‫األعضاء‬ ‫إرتباط‬ ‫مدى‬ ‫لمعرفة‬ ‫و‬ ‫بالحزب‬‫الموارد‬ ‫حجم‬ ‫لمعرفة‬ ‫للحزب‬ ‫المالية‬. ‫ضائق‬ ‫من‬ ‫الحزب‬ ‫يعاني‬ ‫هل‬‫ات‬‫؟‬ ‫مالية‬‫نعم‬=0‫درجة‬ ‫احيانا‬=1‫درجة‬ ‫ال‬=2‫درجة‬ ‫االدارة‬ ‫في‬ ‫الخلل‬ ‫مكامن‬ ‫لمعرفة‬ ‫حجم‬ ‫على‬ ‫االطالع‬ ‫و‬ ‫المالية‬ ‫أسبابه‬ ‫تحديد‬ ‫و‬ ‫أوجهه‬ ‫و‬ ‫االنفاق‬ ‫الموارد‬‫عينية‬ ‫او‬ ‫مالية‬ ‫مساعدات‬ ‫الحزب‬ ‫يقدم‬ ‫هل‬‫؟‬ ‫المجتمع‬ ‫لشرائح‬‫نعم‬=2‫درجة‬ ‫احيانا‬=1‫درجة‬ ‫ال‬=0‫درجة‬ ‫و‬ ‫المالية‬ ‫الحزب‬ ‫قوة‬ ‫حجم‬ ‫لمعرفة‬ ‫انشطته‬ ‫تنويع‬ ‫في‬ ‫الحزب‬ ‫إهتمام‬ 10‫درجات‬ ‫المالية‬‫؟‬ ‫االعضاء‬ ‫غير‬ ‫األفراد‬ ‫من‬ ‫دعم‬ ‫تحصيل‬ ‫على‬ ‫قادر‬ ‫الحزب‬ ‫هل‬‫نعم‬=2‫درجة‬ ‫احيانا‬=1‫درجة‬ ‫ال‬=0‫درجة‬ ‫من‬ ‫الحزب‬ ‫استفادة‬ ‫مدى‬ ‫لمعرفة‬ ‫التبرعات‬ ‫جمع‬ ‫ميزة‬‫مدى‬ ‫و‬ ‫المتبرعين‬ ‫اقناع‬ ‫على‬ ‫قدرته‬ ‫؟‬ ‫االعتباريين‬ ‫االشخاص‬ ‫من‬ ‫دعم‬ ‫تحصيل‬ ‫على‬ ‫قادر‬ ‫الحزب‬ ‫هل‬ (‫تجارية‬ ‫مؤسسات‬ ‫و‬ ‫شركات‬) ‫نعم‬=2‫درجة‬ ‫احيانا‬=1‫درجة‬ ‫ال‬=0‫درجة‬ ‫من‬ ‫الحزب‬ ‫استفادة‬ ‫مدى‬ ‫لمعرفة‬ ‫و‬ ‫التبرعات‬ ‫جمع‬ ‫ميزة‬‫مدى‬ ‫المتبرعين‬ ‫اقناع‬ ‫على‬ ‫قدرته‬ ‫؟‬ ‫إضافي‬ ‫دخل‬ ‫لتحقيق‬ ‫المالية‬ ‫موارده‬ ‫الحزب‬ ‫يستثمر‬ ‫هل‬‫نعم‬=2‫درجة‬ ‫احيانا‬=1‫درجة‬ ‫ال‬=0‫درجة‬ ‫و‬ ‫المالية‬ ‫الحزب‬ ‫قوة‬ ‫حجم‬ ‫لمعرفة‬ ‫انشطته‬ ‫تنويع‬ ‫في‬ ‫الحزب‬ ‫إهتمام‬
  • 15. 15 ‫الجدول‬(3) ‫السادس‬ ‫المعيار‬:‫الحزب‬ ‫مواقف‬ -‫التالية‬ ‫األسئلة‬ ‫على‬ ‫أجب‬,‫سؤال‬ ‫كل‬ ‫درجة‬ ‫على‬ ‫إطلع‬,‫و‬ ‫حزبك‬ ‫اداء‬ ‫نتيجة‬ ‫لتعرف‬ ‫كاملة‬ ‫الجدول‬ ‫درجات‬ ‫إجمع‬ ‫ثم‬ ‫الحزب‬ ‫درجة‬ ‫ضع‬‫أ‬ ‫على‬ ‫لتطلع‬‫العمل‬ ‫وجه‬ ‫يتعلق‬ ‫فيما‬ ‫السلبية‬ ‫او‬ ‫اإليجابية‬‫المجتمع‬ ‫شرائح‬ ‫جميع‬ ‫مع‬ ‫تواصله‬ ‫مدى‬ ‫و‬ ‫المجاالت‬ ‫جميع‬ ‫في‬ ‫العامة‬ ‫القضايا‬ ‫من‬ ‫الحزب‬ ‫بمواقف‬. ‫المعيار‬‫السؤال‬‫الدرجات‬ ‫استخدام‬ ‫حول‬ ‫ارشادات‬‫السؤال‬ ‫من‬ ‫الغاية‬‫درجات‬ ‫الحزب‬ ‫مجموع‬ ‫درجات‬ ‫المعيار‬ ‫يتخ‬ ‫هل‬‫ذ‬‫أنه‬ ‫أم‬ ‫العام‬ ‫الرأي‬ ‫قضايا‬ ‫حيال‬ ً‫ا‬‫سريع‬ ً‫ا‬‫موقف‬ ‫الحزب‬ ‫؟‬ ‫يتريث‬ ‫نعم‬,‫سريعا‬ ‫موقفا‬ ‫يتخذ‬=1‫درجة‬ ‫ال‬.‫سريعا‬ ‫موقفا‬ ‫يتخذ‬ ‫ال‬=0‫درجة‬ ‫سرعة‬ ‫مدى‬ ‫لمعرفة‬ ‫قضايا‬ ‫من‬ ‫الحزب‬ ‫استجابة‬ ‫العام‬ ‫الرأي‬ ‫مواقف‬ ‫الحزب‬ ‫العام‬ ‫الرأي‬ ‫قضايا‬ ‫حيال‬ ً‫ا‬‫واضح‬ ً‫ا‬‫سياسي‬ ً‫ا‬‫موقف‬ ‫الحزب‬ ‫إتخذ‬ ‫هل‬ ‫التالية‬(‫الجاري‬ ‫العام‬ ‫خالل‬2011)‫المواطنون‬ ‫لها‬ ‫إهتم‬ ‫التي‬ ‫و‬ ‫؟‬ ‫األردني‬ ‫المجتمع‬ ‫شرائح‬ ‫مختلف‬ ‫من‬ (‫خالل‬ ‫من‬ ‫او‬ ‫بيان‬ ‫اصدار‬ ‫خالل‬ ‫من‬ ‫يكون‬ ‫قد‬ ‫الموقف‬‫وقفة‬ ‫سلمية‬ ‫مسيرة‬ ‫في‬ ‫المشاركة‬ ‫او‬ ‫احتجاجية‬) 1-‫غزة‬ ‫على‬ ‫االسرائيلي‬ ‫العدوان‬ 2-‫الجامعي‬ ‫العنف‬ 6-‫الفلسطينية‬ ‫القضية‬ ‫لتسوية‬ ‫كيري‬ ‫خطة‬ 1-‫الجيش‬ ‫يد‬ ‫على‬ ‫زعيتر‬ ‫رائد‬ ‫االردني‬ ‫القاضي‬ ‫الشهيد‬ ‫مقتل‬ ‫االسرائيلي‬ 0-‫المعلمين‬ ‫إضراب‬ 3-‫العام‬ ‫المال‬ ‫بسرقة‬ ‫مسئولون‬ ‫فيها‬ ‫أتهم‬ ‫التي‬ ‫الفساد‬ ‫قضايا‬ 0-‫اإلع‬‫االردن‬ ‫في‬ ‫البيئي‬ ‫التدهور‬ ‫و‬ ‫برقش‬ ‫غابات‬ ‫على‬ ‫تداء‬. 0-‫المدني‬ ‫التقاعد‬ ‫قانون‬ ‫على‬ ‫االردنيين‬ ‫النواب‬ ‫تصويت‬. 4-‫لألردن‬ ‫داعش‬ ‫تهديدات‬ 10-‫ليبيا‬ ‫في‬ ‫االردني‬ ‫السفير‬ ‫اختطاف‬. 11-‫المحروقات‬ ‫اسعار‬ ‫رفع‬. 12-‫الجامعية‬ ‫الرسوم‬ ‫اسعار‬ ‫رفع‬. 1‫درجة‬=‫الحزب‬ ‫اخذ‬ ‫عام‬ ‫راي‬ ‫قضية‬ ‫لكل‬ ‫حولها‬ ً‫ا‬‫موقف‬ 0‫درجة‬=‫موقف‬ ‫اتخاذ‬ ‫عدم‬ ‫حال‬ ‫في‬. ‫استجابة‬ ‫مدى‬ ‫لمعرفة‬ ‫قضايا‬ ‫من‬ ‫تفاعله‬ ‫و‬ ‫الحزب‬ ‫العام‬ ‫الرأي‬ 11 ‫درجة‬ ‫بخالف‬ ‫مختلفة‬ ‫إجراءات‬ ‫لتبني‬ ‫الحزب‬ ‫يبادر‬ ‫هل‬(‫البيانات‬ ‫اصدار‬ /‫االحتجاجية‬ ‫الوقفات‬/‫السلمية‬ ‫المسيرات‬ ‫في‬ ‫المشاركة‬)‫في‬ ‫؟‬ ‫مواقفه‬ ‫مثل‬:‫التحالفات‬ ‫بناء‬ ‫و‬ ‫الضغط‬–‫المقاطعة‬ ‫نعم‬,‫مختلفة‬ ‫إجراءات‬ ‫يتخذ‬=1‫درجة‬ ‫ال‬.‫مختلفة‬ ‫إجراءات‬ ‫يتخذ‬ ‫ال‬=0‫درجة‬ ‫الوسائل‬ ‫مدى‬ ‫لمعرفة‬ ‫يملكها‬ ‫التي‬ ‫السياسية‬ ‫اهدافه‬ ‫لتحقيق‬ ‫الحزب‬
  • 16. 16 ‫الجدول‬(0) ‫السابع‬ ‫المعيار‬:‫الترويج‬ -‫التالية‬ ‫األسئلة‬ ‫على‬ ‫أجب‬,‫سؤال‬ ‫كل‬ ‫درجة‬ ‫على‬ ‫إطلع‬,‫الحزب‬ ‫درجة‬ ‫ضع‬‫لتع‬ ‫كاملة‬ ‫الجدول‬ ‫درجات‬ ‫إجمع‬ ‫ثم‬‫أ‬ ‫على‬ ‫لتطلع‬ ‫و‬ ‫حزبك‬ ‫اداء‬ ‫نتيجة‬ ‫رف‬‫العمل‬ ‫وجه‬ ‫يتعلق‬ ‫فيما‬ ‫السلبية‬ ‫او‬ ‫اإليجابية‬‫و‬ ‫االتصال‬ ‫على‬ ‫الحزب‬ ‫بقدرة‬‫أ‬ ‫و‬ ‫لبرامجه‬ ‫الترويج‬ ‫و‬ ‫التواصل‬‫العام‬ ‫الرأي‬ ‫مخاطبة‬ ‫و‬ ‫نشطته‬. ‫المعيار‬‫السؤال‬‫الدرجات‬ ‫استخدام‬ ‫حول‬ ‫ارشادات‬‫السؤال‬ ‫من‬ ‫الغاية‬‫درجات‬ ‫الحزب‬ ‫مجموع‬‫درجات‬ ‫المعيار‬ ‫؟‬ ‫رسمية‬ ‫إعالمية‬ ‫صفحات‬ ‫الحزب‬ ‫لدى‬ ‫هل‬ www,facebook,twitter,youtube ‫نعم‬,‫الجميع‬=1‫درجات‬ ‫نعم‬,‫فقط‬ ‫ثالث‬=6‫درجات‬ ‫نعم‬,‫فقط‬ ‫اثنتين‬=2‫درجة‬ ‫فقط‬ ‫واحدة‬ ‫نعم‬=1‫درجة‬ ‫ال‬,‫شيء‬ ‫يتوفر‬ ‫ال‬=0‫درجة‬ ‫الحزب‬ ‫إهتمام‬ ‫مدى‬ ‫لمعرفة‬‫باالتصال‬ ‫المجتمع‬ ‫شرائح‬ ‫مع‬ ‫التواصل‬ ‫و‬ ‫و‬ ‫ألنشطته‬ ‫الترويج‬ ‫و‬ ‫المختلفة‬ ‫برامجه‬. ‫مقرؤ‬ ‫إعالمية‬ ‫وسيلة‬ ‫الحزب‬ ‫لدى‬ ‫هل‬‫؟‬ ‫ة‬ ‫داخلية‬ ‫صحيفة‬-‫خارجية‬ ‫نعم‬.‫خارجية‬ ‫و‬ ‫داخلية‬ ‫صحافة‬=2‫درجة‬ ‫نعم‬,‫خارجية‬ ‫او‬ ‫داخلية‬ ‫صحافة‬=1‫درجة‬ ‫ال‬,‫تتوفر‬ ‫ال‬=0‫درجة‬ ‫باالتصال‬ ‫الحزب‬ ‫إهتمام‬ ‫مدى‬ ‫لمعرفة‬ ‫المجتمع‬ ‫شرائح‬ ‫مع‬ ‫التواصل‬ ‫و‬ ‫و‬ ‫ألنشطته‬ ‫الترويج‬ ‫و‬ ‫المختلفة‬ ‫برامجه‬. ‫الترويج‬‫؟‬ ‫مسموعة‬ ‫إعالمية‬ ‫وسيلة‬ ‫الحزب‬ ‫لدى‬ ‫هل‬ ‫اذاعة‬ ‫نعم‬=1‫درجة‬ ‫ال‬=0‫درجة‬ ‫باالتصال‬ ‫الحزب‬ ‫إهتمام‬ ‫مدى‬ ‫لمعرفة‬ ‫المجتمع‬ ‫شرائح‬ ‫مع‬ ‫التواصل‬ ‫و‬ ‫و‬ ‫المختلفة‬‫و‬ ‫ألنشطته‬ ‫الترويج‬ ‫برامجه‬. 10‫درجة‬ ‫؟‬ ‫مرئية‬ ‫إعالمية‬ ‫وسيلة‬ ‫الحزب‬ ‫لدى‬ ‫هل‬ ‫تلفزيون‬ ‫نعم‬=1‫درجة‬ ‫ال‬=0‫درجة‬ ‫باالتصال‬ ‫الحزب‬ ‫إهتمام‬ ‫مدى‬ ‫لمعرفة‬ ‫المجتمع‬ ‫شرائح‬ ‫مع‬ ‫التواصل‬ ‫و‬ ‫و‬ ‫ألنشطته‬ ‫الترويج‬ ‫و‬ ‫المختلفة‬ ‫برامجه‬. ‫التالية‬ ‫الحزب‬ ‫مطبوعات‬ ‫الحزب‬ ‫لدى‬ ‫تتوفر‬ ‫هل‬: ‫الداخلي‬ ‫النظام‬–‫البرنامج‬–‫تعريفي‬ ‫بروشور‬–‫؟‬ ‫اخرى‬ ‫نعم‬,‫الجميع‬=1‫درجات‬ ‫نعم‬,‫فقط‬ ‫ثالث‬=6‫درجات‬ ‫نعم‬,‫فقط‬ ‫اثنتين‬=2‫درجة‬ ‫فقط‬ ‫واحدة‬ ‫نعم‬=1‫درجة‬ ‫ال‬,‫شيء‬ ‫يتوفر‬ ‫ال‬=0‫درجة‬ ‫باالتصال‬ ‫الحزب‬ ‫إهتمام‬ ‫مدى‬ ‫لمعرفة‬ ‫المجتمع‬ ‫شرائح‬ ‫مع‬ ‫التواصل‬ ‫و‬ ‫و‬ ‫ألنشطته‬ ‫الترويج‬ ‫و‬ ‫المختلفة‬ ‫برامجه‬. ‫مع‬ ‫التواصل‬ ‫و‬ ‫االتصال‬ ‫عناوين‬ ‫ان‬ ‫تعتقد‬ ‫هل‬‫الفرع‬ ‫؟‬ ‫للمواطنين‬ ‫واضحة‬ ‫الرئيسي‬ ‫الهاتف‬–‫الفاكس‬-‫العنوان‬ ‫نعم‬=6‫درجة‬ ‫منها‬ ‫اثنين‬=1‫درجة‬ ‫فقط‬ ‫واحدة‬=0‫درجة‬ ‫لمعرفة‬‫باالتصال‬ ‫الحزب‬ ‫إهتمام‬ ‫مدى‬ ‫المجتمع‬ ‫شرائح‬ ‫مع‬ ‫التواصل‬ ‫و‬ ‫المختلفة‬.
  • 17. 17 ‫رقم‬ ‫الجدول‬(0) ‫النهائية‬ ‫المقياس‬ ‫درجات‬ ‫جدول‬ ‫المعيار‬‫الحزب‬ ‫درجات‬ ‫مجموع‬‫للمعيار‬ ‫العظمى‬ ‫الدرجة‬ ‫السنوي‬ ‫الحزب‬ ‫نشاط‬23‫درجة‬ ‫الحزب‬ ‫فروع‬02‫درجة‬ ‫اإلستقطاب‬ ‫و‬ ‫األعضاء‬42‫درجة‬ ‫مبادىء‬‫الرشيدة‬ ‫الحوكمة‬49‫درجة‬ ‫المالية‬ ‫الموارد‬05‫درجات‬ ‫الحزب‬ ‫مواقف‬02‫درجة‬ ‫الترويج‬05‫درجة‬ ‫المجموع‬051‫درجة‬
  • 18. 18 ‫السابقة‬ ‫منشوراتنا‬ ‫على‬ ‫لإلطالع‬ ‫الرابط‬ ‫على‬ ‫اضغط‬:click to follow the linkctrl+ ‫األردن‬ ‫في‬ ‫الحزبية‬ ‫التنمية‬ ‫إستطالع‬–2011 ‫للمؤلف‬ ‫حزبية‬ ‫مقاالت‬ ‫و‬ ‫أراء‬ ‫األردن‬ ‫في‬ ‫السياسية‬ ‫لالحزاب‬ ‫الحديثة‬ ‫اإلدارة‬ ‫سلسلة‬ ‫أهمية‬‫اإلستقطاب‬‫لألحزاب‬‫السياسية‬ ‫مدونة‬‫سلوك‬‫وطنية‬‫لأل‬‫حزاب‬‫السياسية‬ ‫الفترة‬‫االنتقالية‬‫للتنمية‬‫الحزبية‬ ‫التواصل‬ ‫و‬ ‫االتصال‬ ‫الحزبية‬ ‫التنمية‬ ‫صفحة‬ ‫تابعوا‬ ‫المؤلف‬ ‫مع‬ ‫للتواصل‬:‫شرار‬ ‫أبو‬ ‫غاندي‬ 1292203590‫اإللكتروني‬ ‫البريد‬:ghrorg@gmail.com