Эта презентация показывает и рассказывает о нашей форме краеведческой работы - Детских краеведческих чтениях, которые в нашем Доме творчества проводятся ежегодно. Проводятся они при участии двух наших объединений" "Гуманитарная школа" и "Краеведение". Эти чтения - VI.
Любовь Шапиро начала писать книги только в сорок четыре года. Родилась в Москве в проезде Художественного театра (Камергерский переулок). Видимо, это определило её судьбу.
Это небольшая презентация о нашем камчатском художнике В.И.Столярове. Её автор - Ерофеев Кирилл, 9 класс, учащийся "Гуманитарной школы" в селе Мильково на Камчатке
Это небольшая презентация о камчатском знаменитом писателе Г.Г.Поротове. Автор презентации - Соколова Ольга, 7 класс, ученица "Гуманитарной школы" в селе Мильково на Камчатке.
More Related Content
Similar to Детские краеведческие чтения в 2014 году
Любовь Шапиро начала писать книги только в сорок четыре года. Родилась в Москве в проезде Художественного театра (Камергерский переулок). Видимо, это определило её судьбу.
Это небольшая презентация о нашем камчатском художнике В.И.Столярове. Её автор - Ерофеев Кирилл, 9 класс, учащийся "Гуманитарной школы" в селе Мильково на Камчатке
Это небольшая презентация о камчатском знаменитом писателе Г.Г.Поротове. Автор презентации - Соколова Ольга, 7 класс, ученица "Гуманитарной школы" в селе Мильково на Камчатке.
Это небольшая презентация о В.В.Санакоеве, камчатском художнике. Автор презентации - Мельник Екатерина, 7 класс. ученица "Гуманитарной школы" в селе Мильково на Камчатке.
Это небольшая презентация, сделанная учеником 5 класса Курган Степаном и учеником 6 класса Башариным Александром, на основе открыток по теме "Витус Беринг". Открытки были сделаны вначале в сервисе "Яндекс-краски", а потом ещё сохранены как скриншоты и как скриншоты размещены в презентации. .
Это небольшой фоторепортаж о девочке Карен, которая по Программе международного обмена ротарианских клубов приехала из жаркой Бразилии на холодную Камчатку и прожила здесь почти год.
Этот практикум в виде презентации содержит задания для этического осмысления ительменской сказки "".Кутх и краб. Дополнительно содержит творческое задание.
Это презентация, которая, в определённой степени, обобщает работу учащихся объединения "Гуманитарная школа" районного Дома детского творчества в селе Мильково на Камчатке по изготовлению макетов знаменитых архитектурных сооружений мира. Макеты показаны на итоговых выставках в ходе районного Фестиваля детского творчества.
Это небольшая презентация о замечательном памятнике российской архитектуры - Исаакиевском соборе в Санкт-Петербурге. Автор - Аненко Владимир, ученик 8-го класса.
3. ПЛАН
Пролог. Видеоинтервью «Как Вы считаете,
кто такие, камчадалы?»
Видеолегенда «Давным-давно …»
Сказка «Казак Данила и дочь Кутха Наа»
Рассказ «Страницы истории камчадалов»
Интеллектуальные игры по теме
Выступление ансамбля «Казачата»
О клубе «Камчадалы»
Встреча с членами клуба «Камчадалы
Словарь обиходной речи мильковских
камчадалов.
О фольклорной группе «Камчадалочка»
Знакомство с традиционным блюдом
«Тельное» и игрой «Дударь»
Эпилог. Песня о дружбе
4. Видео-интервьюВидео-интервью
«Кто такие камчадалы?»«Кто такие камчадалы?»
Скажите,
пожалуйста, как Вы
понимаете слово
«камчадалы»?
Видеоинтервью полностью можно посмотреть поВидеоинтервью полностью можно посмотреть по
ссылкессылке
((https://www.youtube.com/watch?v=ON_CTGeqiRwhttps://www.youtube.com/watch?v=ON_CTGeqiRw ))
14. Выступление ансамбля «Казачата»Выступление ансамбля «Казачата»
КазакиКазаки
сыгралисыграли
большую рольбольшую роль
вв
присоединениприсоединени
и и освоениии и освоении
КамчаткиКамчатки
22. Русская народная игра и играРусская народная игра и игра
камчадаловкамчадалов
«Дударь»«Дударь»
Выбирается Дударь, становится в круг. Вокруг него
идёт хоровод и поёт песню:
Дударь, Дударь, Дударище
старый, старый старичище.
Его под колоду, его под сырую,
его под гнилую.
Дударь, Дударь, что болит?
Дударь показывает и называет, что у него болит (рука,
голова, спина, коленка и т.д.), все кладут руки друг
другу на это место и снова начинают ходить по кругу с
песней.
Дударь, Дударь, Дударище
старый, старый старичище. и т.д.
Когда надоест играть, Дударь говорит: «Выздоровел!»
23. 1. Первоначально русские называли так коренных
жителей Камчатки — ительменов. И в этом значении слово
продолжает встречаться и сейчас в исторической и
историко-географической литературе.
2. Позднее, когда началось смешение пришлых русских с
аборигенами-ительменами, слово «камчадал» стало
обозначать потомков от этих смешанных браков,
владевших, как правило, двумя языками — ительменским
и русским — и выработавших особый диалект русского
языка. И именно в этом значении чаще всего принимает
слово «камчадалы» современная этнография.
3. Со временем название «камчадалы» стали
распространять на всё, прожившее много поколений на
Камчатке, русское население.
4. В современном лексиконе слово «камчадалы» порой
употребляется как собирательное наименование всех
коренных малочисленных народов.
5. Многие люди, жившие, работавшие и служившие на
Камчатке, сегодня, дорожа воспоминаниями, именуют себя
камчадалами. В сети вы запросто можете попасть в
Значение слова «камчадалы»Значение слова «камчадалы»