2011/06/7.1華語文浸潤式教學(中文版rev)

浸潤式華語文教學 Chinese Language Immersion Teaching 鄭寶菁 2011 年 6 月 [email_address] 鄭寶菁老師

隨著新加坡內閣資政李光耀承認雙語語言政策的缺點（往往被視為基石的教育體系）　　潘多拉的盒子上的語言政策已經打開？在語文教育將何去何從？ Tan, Hazzel, 2010. Language making bilingualism work, Jan 1. http://singaporemagazine.sif.org.sg/2010/01/language-making-bilingualism-work/ 新加坡浸潤式華語文教學 [email_address] 鄭寶菁老師

新加坡雙語教學政策 : 小孩語文學習關鍵時間 ,[object Object],[object Object],[email_address] 鄭寶菁老師

與第一或第二語言接近程度為主要因素 ,[object Object],[object Object],[email_address] 鄭寶菁老師

常使用該語文，可加快學習語文速度 ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],Channel NewsAsia (CNA) presenter Melissa Hyak [email_address] 鄭寶菁老師

新加坡華語前進的道路 The way forward for Chinese language learning in Singapore ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[email_address] 鄭寶菁老師

浸潤式語文教學法歷史及背景 [email_address] 鄭寶菁老師

浸潤式語文教學法的歷史及背景 ,[object Object],[object Object],[email_address] 鄭寶菁老師

浸潤式語文教學法的定義 (Met, 1998) ,[object Object],[email_address] 鄭寶菁老師

浸潤式語文教學法的定義 (APEC) ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[email_address] 鄭寶菁老師

浸潤式語文教學法的定義 (Duff, 2008) ,[object Object],[object Object],[email_address] 鄭寶菁老師

浸潤式語言教學的重要提醒 (Duff, 1997;2008) ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[email_address] 鄭寶菁老師

一個成功的浸潤式教學方式取決於 ? ,[object Object],[object Object],[email_address] 鄭寶菁老師

浸潤式教學方式的目標 ,[object Object],[email_address] 鄭寶菁老師

浸潤式華語教學是否適合所有小朋友？ ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[email_address] 鄭寶菁老師

學習華語是否會影響小孩語文能力素養與發展？ ,[object Object],[object Object],[object Object],[email_address] 鄭寶菁老師

何謂浸潤教學方式以及如何推動 ? What is a foreign language immersion program and how does it work? [email_address] 鄭寶菁老師

一個浸潤式教育的主要原則 ,[object Object],[object Object],[object Object],[email_address] 鄭寶菁老師

「基本」兩種浸潤式語文教學法的比較 [email_address] 鄭寶菁老師

＃ 1 ：全浸潤式教學法 ( Full Immersion Programs) ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[email_address] 鄭寶菁老師

＃ 2 ：部分浸潤式教學法 (Partial Immersion Programs) ,[object Object],[object Object],[email_address] 鄭寶菁老師

學校導入浸潤式教學法的程度 Degree of Chinese Immersion Teaching [email_address] 鄭寶菁老師

學校導入浸潤式華語文教學程度「自我檢查」 [email_address] 鄭寶菁老師

教室內全華文環境（布置） [email_address] 鄭寶菁老師

鼓勵全華語學習環境 [email_address] 鄭寶菁老師

早期 … .. ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[email_address] 鄭寶菁老師

浸潤式教學法的效用 1 ,[object Object],[object Object],[email_address] 鄭寶菁老師

浸潤式教學法的效用 2 ,[object Object],[object Object],[object Object],[email_address] 鄭寶菁老師

浸潤式教學法的效用 3 ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[email_address] 鄭寶菁老師

浸潤式教學法的效用 4 ,[object Object],[object Object],[email_address] 鄭寶菁老師

浸潤教學方式的優點 Benefits of immersion programs [email_address] 鄭寶菁老師

結論～摘要 1 ～ ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[email_address] 鄭寶菁老師

結論～摘要 2 ～ ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[email_address] 鄭寶菁老師

鄭老師建議 ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[email_address] 鄭寶菁老師

浸潤式中文教學 Chinese Language Immersion Programs [email_address] 鄭寶菁老師

REFERENCES ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[email_address] 鄭寶菁老師

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