SlideShare a Scribd company logo
М И Н И С Т Е Р С Т В О Н А О Б Р А З О В А Н И Е Т О, М Л А Д Е Ж Т А И Н А У К АТ А

            Център за контрол и оценка на качеството на училищното образование




1. Цифрата на десетохилядите в числото        8. Частното 57076 : 19 е:
341 052 е:                                    а) 304
а) 1                                          б) 3004
б) 4                                          в) 30 040
в) 5
                                              9. След пресмятането на израза 812 – 12.5
2. Кое от числата 40 104, 40 401 и 40 014 е   се получава:
най-малко?                                    а) 4000
а) 40 104                                     б) 752
б) 40 401                                     в) 60
в) 40 014
                                              10. След пресмятането на израза
3. Сборът 264 + 4753 е:                       3949 : 11 – 3938 : 11 се получава:
а) 4917                                       а) 0
б) 5017                                       б) 1
в) 7393                                       в) 11

4. Разликата 4058 – 3261 е:                   11. Кое е неизвестното число в равенството
а) 797                                        7612: = 4?
б) 897                                        а) 30 448
в) 1797                                       б) 193
                                              в) 1903
5. Произведението на числата 3478 и 9 е:
                                              12. На колко е равна третинката на
а) 27 632
                                              произведението на числата 240 и 9?
б) 30 602
в) 31 302                                     а) 620
                                              б) 720
6. Ако множителите са 18 и 1704,              в) 6480
произведението е:                             13. На колко са равни 3 м и 73 см?
а) 30 672                                     а) 373 см
б) 25 672                                     б) 3073 см
в) 15 336                                     в) 3730 см

7. Частното 44 100 : 9 е:                     14. Кое от твърденията е вярно за дадените на
                                              чертежа ъгли?
а) 49
                                              а) тъпите ъгли са два
б) 490
                                              б) острите ъгли са два
в) 4900
                                              в) правите ъгли са два
15. На чертежа правоъгълните
триъгълници са:
                           C
а) един                        D
б) два
в) три
                           A           B

16. Ако страната на всяко малко
квадратче от мрежата е 3 см, то лицето на
затъмнения правоъгълник е:
а) 15 кв. см
б) 45 кв. см
в) 135 кв. см



17. Основата на равнобедрен триъгълник
е с 5 см по-дълга от бедрото му. Ако
бедрото е 12 см, обиколката на
триъгълника е равна на:
а) 31 см
б) 41 см
в) 46 см

18. Числото, което е 20 пъти по-малко от
960, е:
а) 48
б) 940
в) 19 200

19. За новата учебна година за
училищната библиотека били доставени
570 книги от български и от чужди
автори. Книгите от чужди автори били 3
пъти по-малко от общия брой. Колко са
книгите от български автори?
Решението на задачата е:
а) 570 – (570 : 3) = 380
б) 570 – (570 – 3) = 3
в) 570 : 3 = 190

20. Приятелките Ани, Нели и Катя
получили по 42 точки на състезанието по
математика, а Мартин – с 19 точки
повече от всяко от момичетата. Колко
точки общо са получили Ани, Нели, Катя
и Мартин?
а) 61 точки
б) 149 точки
в) 187 точки
М И Н И С Т Е Р С Т В О Н А О Б Р А З О В А Н И Е Т О, М Л А Д Е Ж Т А И Н А У К АТ А

      Център за контрол и оценка на качеството на училищното образование

                                    5 май 2011 г.

                       ТЕСТ ПО МАТЕМАТИКА ЗА IV КЛАС


                             Ключ с верните отговори



                                 Задача     Верен
                                   №       отговор
                                    1         б
                                    2         в
                                    3         б
                                    4         а
                                    5         в
                                    6         а
                                    7         в
                                    8         б
                                    9         б
                                   10         б
                                   11         в
                                   12         б
                                   13         а
                                   14         в
                                   15         в
                                   16         в
                                   17         б
                                   18         а
                                   19         а
                                   20         в


                 Бележка: Всеки верен отговор се оценява с 1 точка.

More Related Content

Viewers also liked

Progress Report
Progress ReportProgress Report
Progress Report
Seth Burt
 
History of ccc
History of cccHistory of ccc
History of ccc
AIC_Joe
 
Hello! Are you still offline?
Hello! Are you still offline?Hello! Are you still offline?
Hello! Are you still offline?
Subhendu Pattnaik
 
Change the Game - Get More From Digital.
Change the Game - Get More From Digital. Change the Game - Get More From Digital.
Change the Game - Get More From Digital.
Subhendu Pattnaik
 
6110 bibliography
6110 bibliography6110 bibliography
6110 bibliography
boudreauhenry
 
Everything you wanted to know about Blogs
Everything you wanted to know about BlogsEverything you wanted to know about Blogs
Everything you wanted to know about Blogs
Subhendu Pattnaik
 
Garden gender
Garden genderGarden gender
Garden gender
alarasheed21
 
Risk
Risk Risk
Risk
joy650702
 
Ftir and xrd evaluation of carbonated hydroxyapatite powders synthesized by w...
Ftir and xrd evaluation of carbonated hydroxyapatite powders synthesized by w...Ftir and xrd evaluation of carbonated hydroxyapatite powders synthesized by w...
Ftir and xrd evaluation of carbonated hydroxyapatite powders synthesized by w...
Chienbinhrong Bj
 
Ethnography & participant behaviour
Ethnography & participant behaviourEthnography & participant behaviour
Ethnography & participant behaviour
Subhendu Pattnaik
 
Building future ready marketing strategy for businesses in fin tech space
Building future ready marketing strategy for businesses in fin tech spaceBuilding future ready marketing strategy for businesses in fin tech space
Building future ready marketing strategy for businesses in fin tech space
Subhendu Pattnaik
 
Insertion and Redix Sort
Insertion and Redix SortInsertion and Redix Sort
Insertion and Redix Sort
Sukhvinder Singh
 
Conjunções (Linking Words)
Conjunções (Linking Words)Conjunções (Linking Words)

Viewers also liked (13)

Progress Report
Progress ReportProgress Report
Progress Report
 
History of ccc
History of cccHistory of ccc
History of ccc
 
Hello! Are you still offline?
Hello! Are you still offline?Hello! Are you still offline?
Hello! Are you still offline?
 
Change the Game - Get More From Digital.
Change the Game - Get More From Digital. Change the Game - Get More From Digital.
Change the Game - Get More From Digital.
 
6110 bibliography
6110 bibliography6110 bibliography
6110 bibliography
 
Everything you wanted to know about Blogs
Everything you wanted to know about BlogsEverything you wanted to know about Blogs
Everything you wanted to know about Blogs
 
Garden gender
Garden genderGarden gender
Garden gender
 
Risk
Risk Risk
Risk
 
Ftir and xrd evaluation of carbonated hydroxyapatite powders synthesized by w...
Ftir and xrd evaluation of carbonated hydroxyapatite powders synthesized by w...Ftir and xrd evaluation of carbonated hydroxyapatite powders synthesized by w...
Ftir and xrd evaluation of carbonated hydroxyapatite powders synthesized by w...
 
Ethnography & participant behaviour
Ethnography & participant behaviourEthnography & participant behaviour
Ethnography & participant behaviour
 
Building future ready marketing strategy for businesses in fin tech space
Building future ready marketing strategy for businesses in fin tech spaceBuilding future ready marketing strategy for businesses in fin tech space
Building future ready marketing strategy for businesses in fin tech space
 
Insertion and Redix Sort
Insertion and Redix SortInsertion and Redix Sort
Insertion and Redix Sort
 
Conjunções (Linking Words)
Conjunções (Linking Words)Conjunções (Linking Words)
Conjunções (Linking Words)
 

More from Rosislide

Подробен преразказ на разказ
Подробен преразказ на разказПодробен преразказ на разказ
Подробен преразказ на разказ
Rosislide
 
2012 bel vo-4kl
2012 bel vo-4kl2012 bel vo-4kl
2012 bel vo-4klRosislide
 
2012 ch o_vo-4kl
2012 ch o_vo-4kl2012 ch o_vo-4kl
2012 ch o_vo-4klRosislide
 
2012 ch p_vo-4kl
2012 ch p_vo-4kl2012 ch p_vo-4kl
2012 ch p_vo-4klRosislide
 
2012 math vo-4kl
2012 math vo-4kl2012 math vo-4kl
2012 math vo-4klRosislide
 
2011 bel 4kl
2011 bel 4kl2011 bel 4kl
2011 bel 4klRosislide
 
2011 ch p_4kl
2011 ch p_4kl2011 ch p_4kl
2011 ch p_4klRosislide
 
2011 ch o_4kl
2011 ch o_4kl2011 ch o_4kl
2011 ch o_4klRosislide
 
Ch o 4kl-13-maj_test_klyuch
Ch o 4kl-13-maj_test_klyuchCh o 4kl-13-maj_test_klyuch
Ch o 4kl-13-maj_test_klyuchRosislide
 
Bel 4 kl-10_maj_2010-test_klyuchove
Bel 4 kl-10_maj_2010-test_klyuchoveBel 4 kl-10_maj_2010-test_klyuchove
Bel 4 kl-10_maj_2010-test_klyuchoveRosislide
 
Ch p 4-kl_12_maj_2010_test_klyuch
Ch p 4-kl_12_maj_2010_test_klyuchCh p 4-kl_12_maj_2010_test_klyuch
Ch p 4-kl_12_maj_2010_test_klyuchRosislide
 
Matem 4 kl-11_maj_2010_test_klyuch
Matem 4 kl-11_maj_2010_test_klyuchMatem 4 kl-11_maj_2010_test_klyuch
Matem 4 kl-11_maj_2010_test_klyuchRosislide
 
09 05-14 ch-p_4kl
09 05-14 ch-p_4kl09 05-14 ch-p_4kl
09 05-14 ch-p_4klRosislide
 
09 05-15 ch-o_4kl
09 05-15 ch-o_4kl09 05-15 ch-o_4kl
09 05-15 ch-o_4klRosislide
 
09 05-11 bel-test-4kl
09 05-11 bel-test-4kl09 05-11 bel-test-4kl
09 05-11 bel-test-4klRosislide
 
4kl ch p_test-2008
4kl ch p_test-20084kl ch p_test-2008
4kl ch p_test-2008Rosislide
 
4kl ch o_test-2008
4kl ch o_test-20084kl ch o_test-2008
4kl ch o_test-2008Rosislide
 
4kl bel test-2008
4kl bel test-20084kl bel test-2008
4kl bel test-2008Rosislide
 
Звук и буква Оо, По телефона
Звук и буква Оо, По телефонаЗвук и буква Оо, По телефона
Звук и буква Оо, По телефонаRosislide
 

More from Rosislide (19)

Подробен преразказ на разказ
Подробен преразказ на разказПодробен преразказ на разказ
Подробен преразказ на разказ
 
2012 bel vo-4kl
2012 bel vo-4kl2012 bel vo-4kl
2012 bel vo-4kl
 
2012 ch o_vo-4kl
2012 ch o_vo-4kl2012 ch o_vo-4kl
2012 ch o_vo-4kl
 
2012 ch p_vo-4kl
2012 ch p_vo-4kl2012 ch p_vo-4kl
2012 ch p_vo-4kl
 
2012 math vo-4kl
2012 math vo-4kl2012 math vo-4kl
2012 math vo-4kl
 
2011 bel 4kl
2011 bel 4kl2011 bel 4kl
2011 bel 4kl
 
2011 ch p_4kl
2011 ch p_4kl2011 ch p_4kl
2011 ch p_4kl
 
2011 ch o_4kl
2011 ch o_4kl2011 ch o_4kl
2011 ch o_4kl
 
Ch o 4kl-13-maj_test_klyuch
Ch o 4kl-13-maj_test_klyuchCh o 4kl-13-maj_test_klyuch
Ch o 4kl-13-maj_test_klyuch
 
Bel 4 kl-10_maj_2010-test_klyuchove
Bel 4 kl-10_maj_2010-test_klyuchoveBel 4 kl-10_maj_2010-test_klyuchove
Bel 4 kl-10_maj_2010-test_klyuchove
 
Ch p 4-kl_12_maj_2010_test_klyuch
Ch p 4-kl_12_maj_2010_test_klyuchCh p 4-kl_12_maj_2010_test_klyuch
Ch p 4-kl_12_maj_2010_test_klyuch
 
Matem 4 kl-11_maj_2010_test_klyuch
Matem 4 kl-11_maj_2010_test_klyuchMatem 4 kl-11_maj_2010_test_klyuch
Matem 4 kl-11_maj_2010_test_klyuch
 
09 05-14 ch-p_4kl
09 05-14 ch-p_4kl09 05-14 ch-p_4kl
09 05-14 ch-p_4kl
 
09 05-15 ch-o_4kl
09 05-15 ch-o_4kl09 05-15 ch-o_4kl
09 05-15 ch-o_4kl
 
09 05-11 bel-test-4kl
09 05-11 bel-test-4kl09 05-11 bel-test-4kl
09 05-11 bel-test-4kl
 
4kl ch p_test-2008
4kl ch p_test-20084kl ch p_test-2008
4kl ch p_test-2008
 
4kl ch o_test-2008
4kl ch o_test-20084kl ch o_test-2008
4kl ch o_test-2008
 
4kl bel test-2008
4kl bel test-20084kl bel test-2008
4kl bel test-2008
 
Звук и буква Оо, По телефона
Звук и буква Оо, По телефонаЗвук и буква Оо, По телефона
Звук и буква Оо, По телефона
 

2011 math 4kl

  • 1. М И Н И С Т Е Р С Т В О Н А О Б Р А З О В А Н И Е Т О, М Л А Д Е Ж Т А И Н А У К АТ А Център за контрол и оценка на качеството на училищното образование 1. Цифрата на десетохилядите в числото 8. Частното 57076 : 19 е: 341 052 е: а) 304 а) 1 б) 3004 б) 4 в) 30 040 в) 5 9. След пресмятането на израза 812 – 12.5 2. Кое от числата 40 104, 40 401 и 40 014 е се получава: най-малко? а) 4000 а) 40 104 б) 752 б) 40 401 в) 60 в) 40 014 10. След пресмятането на израза 3. Сборът 264 + 4753 е: 3949 : 11 – 3938 : 11 се получава: а) 4917 а) 0 б) 5017 б) 1 в) 7393 в) 11 4. Разликата 4058 – 3261 е: 11. Кое е неизвестното число в равенството а) 797 7612: = 4? б) 897 а) 30 448 в) 1797 б) 193 в) 1903 5. Произведението на числата 3478 и 9 е: 12. На колко е равна третинката на а) 27 632 произведението на числата 240 и 9? б) 30 602 в) 31 302 а) 620 б) 720 6. Ако множителите са 18 и 1704, в) 6480 произведението е: 13. На колко са равни 3 м и 73 см? а) 30 672 а) 373 см б) 25 672 б) 3073 см в) 15 336 в) 3730 см 7. Частното 44 100 : 9 е: 14. Кое от твърденията е вярно за дадените на чертежа ъгли? а) 49 а) тъпите ъгли са два б) 490 б) острите ъгли са два в) 4900 в) правите ъгли са два
  • 2. 15. На чертежа правоъгълните триъгълници са: C а) един D б) два в) три A B 16. Ако страната на всяко малко квадратче от мрежата е 3 см, то лицето на затъмнения правоъгълник е: а) 15 кв. см б) 45 кв. см в) 135 кв. см 17. Основата на равнобедрен триъгълник е с 5 см по-дълга от бедрото му. Ако бедрото е 12 см, обиколката на триъгълника е равна на: а) 31 см б) 41 см в) 46 см 18. Числото, което е 20 пъти по-малко от 960, е: а) 48 б) 940 в) 19 200 19. За новата учебна година за училищната библиотека били доставени 570 книги от български и от чужди автори. Книгите от чужди автори били 3 пъти по-малко от общия брой. Колко са книгите от български автори? Решението на задачата е: а) 570 – (570 : 3) = 380 б) 570 – (570 – 3) = 3 в) 570 : 3 = 190 20. Приятелките Ани, Нели и Катя получили по 42 точки на състезанието по математика, а Мартин – с 19 точки повече от всяко от момичетата. Колко точки общо са получили Ани, Нели, Катя и Мартин? а) 61 точки б) 149 точки в) 187 точки
  • 3. М И Н И С Т Е Р С Т В О Н А О Б Р А З О В А Н И Е Т О, М Л А Д Е Ж Т А И Н А У К АТ А Център за контрол и оценка на качеството на училищното образование 5 май 2011 г. ТЕСТ ПО МАТЕМАТИКА ЗА IV КЛАС Ключ с верните отговори Задача Верен № отговор 1 б 2 в 3 б 4 а 5 в 6 а 7 в 8 б 9 б 10 б 11 в 12 б 13 а 14 в 15 в 16 в 17 б 18 а 19 а 20 в Бележка: Всеки верен отговор се оценява с 1 точка.