SlideShare a Scribd company logo
ใบงานที่2-8
น.ส ประ
นัฎดา เย็นทรวง .33
จัดทำาโดย
นาย คเณศร์
บูร์เก้ .34
ชั้น
มัธยมศึกษาปีที่ 6/12
ใบงานที่ 2 ความหมายและความสำาคัญ
ของโครงงานคอมพิวเตอร์
โครงงานคอมพิวเตอร์ คือ ผลงานที่ได้จากการศึกษา
ค้นคว้าตามความสนใจ ความถนัดและความสามารถของผู้
เรียน โดยวิธีการทางวิทยาศาสตร์ โครงงานจึงเป็น
กิจกรรมการเรียนรู้ที่มีการเน้นผู้เรียนเป็นสำาคัญ โดยผู้
เรียนจะหาหัวข้อโครงงานที่ตนเองสนใจ รวมทั้งเชื่อมโยง
ความรู้ต่าง ๆ และความรู้ด้านคอมพิวเตอร์และเทคโนโลยี
สารสนเทศ เพื่อสร้างผลงานตามความต้องการได้อย่าง
เหมาะสม โดยมีครูเป็นที่ปรึกษาและให้คำาแนะนำา
ความสามารถที่เกิดจากการทำาโครงงานคอมพิวเตอร์
โครงงานคอมพิวเตอร์เป็นกิจกรรมการเรียนรู้ที่ทำาให้ผู้
เรียนเกิดความสามารถในด้านต่าง ๆ ที่สำาคัญ 5 ประการ
1.ความสามารถในการสื่อสาร
2.ความสามารถในการคิด
-การคิดวิเคราะห์เ
-  การคิดสังเคราะห์
-  การคิดอย่างสร้างสรรค์
-การคิดอย่างมีวิจารณญาณ
-  การคิดอย่างเป็นระบบ
3.ความสามารถในการแก้
 ปัญหา
4.ความสามารถในการใช้ทักษะ
 ชีวิต
5.ความสามารถในการใช้
เทคโนโลยี
ใบงานที่ 3 ขอบข่ายและประเภทของ
โครงงาน
ขอบข่ายของโครงงาน
1. เป็นกิจกรรมการเรียนให้นักเรียนศึกษา ค้นคว้า ปฏิบัติดัวยตนเอง
โดยอาศัยหลักวิชาการทางทฤษฎีตามเนื้อหาโครงงานนั้นๆ หรือจาก
ประสบการณ์และกิจกรรมต่าง ๆ ที่ได้พบเห็นมากแล้ว
2. นักเรียนทุกคนพิจารณาจัดทำาโครงงานด้วยตนเอง หรือเป็นกลุ่ม
โดยใช้ระยะเวลาสั้นๆ เป็นภาคเรียน หรือมากว่าก็ได้ แล้วแต่โครง
งานเล็กหรือใหญ่
3. นักเรียนเป็นผู้พิจารณาริเริ่มสร้างสรรค์ คัดเลือกโครงงานที่จะ
ศึกษาค้นคว้าปฏิบัติด้วยตนเองตามความถนัด สนใจ และความพร้อม
4. นักเรียนเป็นผู้เสนอโครงงาน รายละเอียดของโครงงาน แผน
ปฏิบัติงานและการแปลผล รายงานผลต่ออาจารย์ที่ปรึกษา เพื่อ
ดำาเนินงานร่วมกันให้บรรลุตามจุดหมายที่กำาหนดไว้
5. เป็นโครงงานที่เหมาะสมกับความรู้ ความสามารถของนักเรียน
ประเภทของโครงงาน
1. โครงงานพัฒนาสื่อเพื่อการศึกษา เป็นโครงงานที่
ใช้คอมพิวเตอร์ในการผลิตสื่อเพื่อการศึกษา
     เช่น โครงงานเกี่ยวกับการพัฒนาเว็บไซต์
2. โครงงานพัฒนาเครื่องมือ เป็นโครงงานที่สร้าง
เครื่องมือ ใช้สร้างงาน ส่วนใหญ่จะอยู่ในรูปของ
ซอฟต์แวร์ เช่น ซอฟต์แวร์วาดรูป
3. โครงงานประเภทการทดลองทฤษฎี เป็นโครงงาน
ที่ใช้คอมพิวเตอร์ในการจำาลองการทดลองของสาขา
ต่างๆ
4. โครงงานประเภทการประยุกต์ใช้งาน สร้างผลงาน
เพื่อประยุกต์ใช้งานในชีวิตประจำาวัน
5. โครงงานพัฒนาโปรแกรมประยุกต์ (พัฒนาเกม)
ใบงานที่ 4 โครงงานประเภท การพัฒนา
สื่อ
เพื่อการศึกษา
เป็นโครงงานทีใช้คอมพิวเตอร์ในการ
ผลิตสื่อเพื่อการศึกษา โดยการสร้างโปรแกรม
บทเรียน หรือหน่วยการเรียน ซึ่งอาจจะต้องมี
ภาคแบบฝึกหัด บททบทวนและคำาถามคำาตอบ
ไว้พร้อม ผู้เรียนสามารถเรียนแบบรายบุคคล
หรือรายกลุ่ม การสอนโดยใช้คอมพิวเตอร์
ช่วยนี้ ถือว่าเครื่องคอมพิวเตอร์เป็นอุปกรณ์
การสอน ไม่ใช่เป็นครูผู้สอน ซึ่งอาจเป็นการ
พัฒนาบทเรียนแบบ Online ให้นักเรียนเข้ามา
ศึกษาด้วยตนเองก็ได้
ใบงานที่ 5 โครงงานประเภท การ
พัฒนาเครื่องมือ
เป็นโครงงานเพื่อพัฒนาเครื่องมือมาใช้ช่วย
สร้างงานประยุกต์ต่าง ๆ ซึ่งโดยส่วนใหญ่จะเป็นใน
รูปซอฟต์แวร์ ตัวอย่างของเครื่องมือช่วยงาน เช่น
ซอฟต์แวร์วาดรูป ซอฟต์แวร์พิมพ์งาน ซอฟต์แวร์
ช่วยการมองวัตถุในมุมต่าง ๆ เป็นต้น สำาหรับ
ซอฟต์แวร์เพื่อการพิมพ์งานนั้นสร้างขึ้นเป็น
โปรแกรมประมวลผลภาษา ซึ่งจะเป็นเครื่องมือให้
เราใช้งานในงานพิมพ์ต่าง ๆ บนเครื่องคอมพิวเตอร์
เป็นไปได้โดยง่าย ซึ่งรูปที่ได้สามารถนำาไปใช้งาน
ต่าง ๆ ได้มากมาย สำาหรับซอฟต์แวร์ช่วยในการ
มองวัตถุในมุมต่าง ๆ ใช้สำาหรับช่วยในการ
 ออกแบบสิ่งของต่าง ๆ อาทิเช่น ผู้ใช้วาดแจกัน
ใบงานที่ 6 โครงงานประเภท การ
ทดลองทฤษฎี
เป็นโครงงานใช้คอมพิวเตอร์ในการจำาลอง
การทดลองของสาขาต่าง ๆ ซึ่งเป็นงานที่ไม่
สามารถทดลองด้วยสถานการณ์จริงได้ เช่น การ
จุดระเบิด เป็นต้น เป็นโครงงานที่ผู้ทำาต้องศึกษา
รวบรวมความรู้ หลักการ ข้อเท็จจริงและแนว
ความคิดต่าง ๆ อย่างลึกซึ้งในเรื่องที่ต้องการ
ศึกษา แล้วเสนอเป็นแนวคิด แบบจำาลอง หลักการ
ซึ่งอาจอยู่ในรูปของสมการ สูตร หรือคำาอธิบาย
ก็ได้ พร้อมทั้งนำาเสนอวิธีการจำาลองทฤษฎีด้วย
คอมพิวเตอร์ การทำาโครงงานประเภทนี้มีจุด
สำาคัญอยู่ที่ผู้ทำาต้องมีความรู้เรื่องนั้น ๆ เป็นอย่าง
ดี ตัวอย่าง เช่น การทดลองเรื่องการไหล
ใบงานที่ 7 โครงงานประเภท การ
ประยุกต์ใช้งาน
เป็นโครงงานที่ใช้คอมพิวเตอร์ในการสร้างผล
งานเพื่อประยุกต์ใช้งานจริงในชีวิตประจำาวัน เช่น
ซอฟต์แวร์สำาหรับการออกแบบและตกแต่งอาคาร
ซอฟต์แวร์สำาหรับการผสมสี ซอฟต์แวร์สำาหรับการระบุ
คนร้าย เป็นต้น โครงงานงานประเภทนี้จะมีการ
ประดิษฐ์ฮาร์ดแวร์ ซอฟต์แวร์ หรืออุปกรณ์ใช้สอยต่าง
ๆ ซึ่งอาจจะสร้างใหม่หรือปรับปรุงดัดแปลงของเดิมที่มี
อยู่แล้วให้มีประสิทธิภาพสูงขึ้นก็ได้ โครงงานลักษณะนี้
จะต้องศึกษาและวิเคราะห์ความต้องการของผู้ใช้ก่อน
แล้วนำาข้อมูลที่ได้มาใช้ในการออกแบบ และพัฒนา
 สิ่งของนั้น ๆ
ต่อจากนั้นต้องมีการทดสอบการทำางานหรือทดสอบ
คุณภาพของสิ่งประดิษฐ์แล้วปรับปรุงแก้ไขให้มีความสมบูรณ์
โครงงานประเภทนี้นักเรียนต้องใช้ความรู้เกี่ยวกับเครื่อง
คอมพิวเตอร์ ภาษาโปรแกรม และเครื่องมือต่าง ๆ ที่เกี่ยวข้อง
รวมทั้งอาจใช้วิธีทางวิศวกรรมฮาร์ดแวร์และซอฟต์แวร์ในการ
พัฒนาด้วย เป็นโครงงานที่ใช้คอมพิวเตอร์ในการสร้างผลงาน
เพื่อประยุกต์ใช้งานจริงในชีวิตประจำาวัน เช่น ซอฟต์แวร์
สำาหรับการออกแบบและตกแต่งอาคาร ซอฟต์แวร์สำาหรับการ
ผสมสี ซอฟต์แวร์สำาหรับการระบุคนร้าย เป็นต้น โครงงานงาน
ประเภทนี้จะมีการประดิษฐ์ฮาร์ดแวร์ ซอฟต์แวร์ หรืออุปกรณ์
ใช้สอยต่าง ๆ ซึ่งอาจจะสร้างใหม่หรือปรับปรุงดัดแปลงของเดิม
ที่มีอยู่แล้วให้มีประสิทธิภาพสูงขึ้นก็ได้ โครงงานลักษณะนี้จะ
ต้องศึกษาและวิเคราะห์ความต้องการของผู้ใช้ก่อนแล้วนำา
ข้อมูลที่ได้มาใช้ในการออกแบบ และพัฒนาสิ่งของนั้น ๆ ต่อ
จากนั้นต้องมีการทดสอบการทำางานหรือทดสอบคุณภาพของสิ่ง
ประดิษฐ์แล้วปรับปรุงแก้ไขให้มีความสมบูรณ์ โครงงานประเภท
นี้นักเรียนต้องใช้ความรู้เกี่ยวกับเครื่องคอมพิวเตอร์ ภาษา
ใบงานที่ 8 โครงงานประเภท พัฒนา
โปรแกรมประยุกต์
โครงงานประเภทนี้เป็นโครงงานพัฒนา
ซอฟต์แวร์เกมเพื่อความรู้หรือเพื่อความ
เพลิดเพลิน เกมที่พัฒนาควรจะเป็นเกมที่ไม่
รุนแรง เน้นการใช้สมองเพื่อฝึกคิดอย่างมีหลัก
การ โครงงานประเภทนี้จะมีการออกแบบ
ลักษณะและกฎเกณฑ์การเล่น เพื่อให้น่าสนใจ
แก่ผู้เล่น พร้อมทั้งให้ความรู้สอดแทรกไปด้วย ผู้
พัฒนาควรจะได้ทำาการสำารวจและรวบรวมข้อมูล
เกี่ยวกับเกมต่างๆ ที่มีอยู่ทั่วไป และนำามา
ปรับปรุงหรือพัฒนาขึ้นใหม่ เพื่อให้เป็นเกมที่
แปลกใหม่ และน่าสนใจแก่ผู้เล่นกลุ่มต่างๆ
ที่มา
http://krudarin.wordpress.com/%E0%B8%95%E0%B8%81%E0%B9%81%E0%B8%95%E
0%B9%88%E0%B8%87%E0%B9%80%E0%B8%A7%E0%B9%87%E0%B8%9A%E0%B
9%80%E0%B8%9E%E0%B8%88%E0%B8%94%E0%B9%89%E0%B8%A7%E0%B8%A2%E
0%B8%81%E0%B8%A3%E0%B8%B2%E0%B8%9F%E0%B8%B4/%E0%B8%84%E0%B8%
A7%E0%B8%B2%E0%B8%A1%E0%B8%AA%E0%B8%B3%E0%B8%84%E0%B8%B1%E0%
B8%8D%E0%B8%82%E0%B8%AD%E0%B8%87%E0%B9%82%E0%B8%84%E0%B8%A3%
E0%B8%87%E0%B8%87%E0%B8%B2%E0%B8%99%E0%B8%84%E0%B8%AD%E0%B8%
A1/http://thanapongkiatsujja.blogspot.com/2012/07/3.html
http://tc.mengrai.ac.th/kruyuy/e-learning/project/unit1/01_2.html

More Related Content

What's hot

โครงานคอม
โครงานคอมโครงานคอม
โครงานคอมdarkfoce
 
กิจกรรมที่2
กิจกรรมที่2กิจกรรมที่2
กิจกรรมที่2
Mongkon Khumpo
 
งานนำเสนอ2
งานนำเสนอ2งานนำเสนอ2
งานนำเสนอ2Thanamon Bannarat
 
ใบงานที่ 2-8
ใบงานที่ 2-8ใบงานที่ 2-8
ใบงานที่ 2-8Siriyagon Pusod
 
ใบงานที่ 2 8
ใบงานที่ 2 8ใบงานที่ 2 8
ใบงานที่ 2 8noeiinoii
 
โครงงานคอมพิวเตอร์
โครงงานคอมพิวเตอร์โครงงานคอมพิวเตอร์
โครงงานคอมพิวเตอร์
Peeranat Lar
 
Comfsara
ComfsaraComfsara
โครงงานคอมพิวเตอร์
โครงงานคอมพิวเตอร์โครงงานคอมพิวเตอร์
โครงงานคอมพิวเตอร์Siriporn Kusolpiamsuk
 
ใบงานที่ 2-8
ใบงานที่ 2-8ใบงานที่ 2-8
ใบงานที่ 2-8Scott Tape
 
ใบงานที่ 2-8
ใบงานที่ 2-8ใบงานที่ 2-8
ใบงานที่ 2-8Siriyagon Pusod
 

What's hot (18)

โครงานคอม
โครงานคอมโครงานคอม
โครงานคอม
 
กิจกรรมที่2
กิจกรรมที่2กิจกรรมที่2
กิจกรรมที่2
 
งานนำเสนอ2
งานนำเสนอ2งานนำเสนอ2
งานนำเสนอ2
 
ใบงานที่ 2-8
ใบงานที่ 2-8ใบงานที่ 2-8
ใบงานที่ 2-8
 
Com โครงาน
Com โครงานCom โครงาน
Com โครงาน
 
02
0202
02
 
งานคอม
งานคอมงานคอม
งานคอม
 
งานคอม
งานคอมงานคอม
งานคอม
 
ใบงานที่ 2 8
ใบงานที่ 2 8ใบงานที่ 2 8
ใบงานที่ 2 8
 
ใบงาน 2 8.
ใบงาน 2 8.ใบงาน 2 8.
ใบงาน 2 8.
 
05
0505
05
 
งานนำเสนอ1
งานนำเสนอ1งานนำเสนอ1
งานนำเสนอ1
 
โครงงานคอมพิวเตอร์
โครงงานคอมพิวเตอร์โครงงานคอมพิวเตอร์
โครงงานคอมพิวเตอร์
 
Comfsara
ComfsaraComfsara
Comfsara
 
ใบงาน 2 8
ใบงาน 2 8ใบงาน 2 8
ใบงาน 2 8
 
โครงงานคอมพิวเตอร์
โครงงานคอมพิวเตอร์โครงงานคอมพิวเตอร์
โครงงานคอมพิวเตอร์
 
ใบงานที่ 2-8
ใบงานที่ 2-8ใบงานที่ 2-8
ใบงานที่ 2-8
 
ใบงานที่ 2-8
ใบงานที่ 2-8ใบงานที่ 2-8
ใบงานที่ 2-8
 

Viewers also liked

ใบงานที่2 8
ใบงานที่2 8ใบงานที่2 8
ใบงานที่2 8Kanets Bouquett
 
2 8-130821113825-phpapp01
2 8-130821113825-phpapp012 8-130821113825-phpapp01
2 8-130821113825-phpapp01Kanets Bouquett
 
การสร้างงานโปรแกรมด้วยภาษาคอมพิวเตอร์
การสร้างงานโปรแกรมด้วยภาษาคอมพิวเตอร์การสร้างงานโปรแกรมด้วยภาษาคอมพิวเตอร์
การสร้างงานโปรแกรมด้วยภาษาคอมพิวเตอร์Annette N'uity
 
Trabalho final fichamento case cocacola facebook 201508489351
Trabalho final   fichamento case cocacola facebook 201508489351Trabalho final   fichamento case cocacola facebook 201508489351
Trabalho final fichamento case cocacola facebook 201508489351
Sérgio Mello
 
7 สามัญ สังคม
7 สามัญ สังคม7 สามัญ สังคม
7 สามัญ สังคมKanets Bouquett
 
7 สามัญ ฟิสิกส์ เฉลย
7 สามัญ ฟิสิกส์ เฉลย7 สามัญ ฟิสิกส์ เฉลย
7 สามัญ ฟิสิกส์ เฉลยKanets Bouquett
 
เฉลย 7 วิชาสามัญ ภาษาอังกฤษ edit2
เฉลย 7 วิชาสามัญ ภาษาอังกฤษ edit2เฉลย 7 วิชาสามัญ ภาษาอังกฤษ edit2
เฉลย 7 วิชาสามัญ ภาษาอังกฤษ edit2Kanets Bouquett
 
Generaciones de los sistemas operativos
Generaciones de los sistemas operativosGeneraciones de los sistemas operativos
Generaciones de los sistemas operativos
djsuscal11
 
Lesson 10 review PDF
Lesson 10 review PDFLesson 10 review PDF
Lesson 10 review PDF
Whitney Wang
 
Klöckner & Co - 8th Basic Material Seminar 2013
Klöckner & Co - 8th Basic Material Seminar 2013Klöckner & Co - 8th Basic Material Seminar 2013
Klöckner & Co - 8th Basic Material Seminar 2013
Klöckner & Co SE
 
Marea en venecia
Marea en veneciaMarea en venecia
Marea en venecialys167
 
Mesurem el temps
Mesurem el tempsMesurem el temps
Mesurem el tempsjmestr24
 
Interacciones o looping
Interacciones o looping Interacciones o looping
Interacciones o looping carlosmazenett
 
Lançamento Ano I Assembleia Distrital Palhoça 28abr2012
Lançamento Ano I Assembleia Distrital Palhoça 28abr2012Lançamento Ano I Assembleia Distrital Palhoça 28abr2012
Lançamento Ano I Assembleia Distrital Palhoça 28abr2012
Wan Chih
 
16-2313_Encart-FR_Recrutement-CSC_v5
16-2313_Encart-FR_Recrutement-CSC_v516-2313_Encart-FR_Recrutement-CSC_v5
16-2313_Encart-FR_Recrutement-CSC_v5Philippe Vasoyan
 
Double page spread evaluation
Double page spread evaluationDouble page spread evaluation
Double page spread evaluationLauraNaylorx
 
A Arte dos Testes de Performance Aplicacional
A Arte dos Testes de Performance AplicacionalA Arte dos Testes de Performance Aplicacional
A Arte dos Testes de Performance Aplicacional
Nuno Baptista Rodrigues
 
Apresentação emerging
Apresentação emergingApresentação emerging
Apresentação emerging
flaviopagotto
 

Viewers also liked (20)

ใบงานที่2 8
ใบงานที่2 8ใบงานที่2 8
ใบงานที่2 8
 
2 8-130821113825-phpapp01
2 8-130821113825-phpapp012 8-130821113825-phpapp01
2 8-130821113825-phpapp01
 
การสร้างงานโปรแกรมด้วยภาษาคอมพิวเตอร์
การสร้างงานโปรแกรมด้วยภาษาคอมพิวเตอร์การสร้างงานโปรแกรมด้วยภาษาคอมพิวเตอร์
การสร้างงานโปรแกรมด้วยภาษาคอมพิวเตอร์
 
Trabalho final fichamento case cocacola facebook 201508489351
Trabalho final   fichamento case cocacola facebook 201508489351Trabalho final   fichamento case cocacola facebook 201508489351
Trabalho final fichamento case cocacola facebook 201508489351
 
ข่าว It
ข่าว Itข่าว It
ข่าว It
 
7 สามัญ สังคม
7 สามัญ สังคม7 สามัญ สังคม
7 สามัญ สังคม
 
7 สามัญ ฟิสิกส์ เฉลย
7 สามัญ ฟิสิกส์ เฉลย7 สามัญ ฟิสิกส์ เฉลย
7 สามัญ ฟิสิกส์ เฉลย
 
เฉลย 7 วิชาสามัญ ภาษาอังกฤษ edit2
เฉลย 7 วิชาสามัญ ภาษาอังกฤษ edit2เฉลย 7 วิชาสามัญ ภาษาอังกฤษ edit2
เฉลย 7 วิชาสามัญ ภาษาอังกฤษ edit2
 
Generaciones de los sistemas operativos
Generaciones de los sistemas operativosGeneraciones de los sistemas operativos
Generaciones de los sistemas operativos
 
Lesson 10 review PDF
Lesson 10 review PDFLesson 10 review PDF
Lesson 10 review PDF
 
Klöckner & Co - 8th Basic Material Seminar 2013
Klöckner & Co - 8th Basic Material Seminar 2013Klöckner & Co - 8th Basic Material Seminar 2013
Klöckner & Co - 8th Basic Material Seminar 2013
 
Marea en venecia
Marea en veneciaMarea en venecia
Marea en venecia
 
Mesurem el temps
Mesurem el tempsMesurem el temps
Mesurem el temps
 
Interacciones o looping
Interacciones o looping Interacciones o looping
Interacciones o looping
 
Lançamento Ano I Assembleia Distrital Palhoça 28abr2012
Lançamento Ano I Assembleia Distrital Palhoça 28abr2012Lançamento Ano I Assembleia Distrital Palhoça 28abr2012
Lançamento Ano I Assembleia Distrital Palhoça 28abr2012
 
A paixão de cristo
A paixão de cristoA paixão de cristo
A paixão de cristo
 
16-2313_Encart-FR_Recrutement-CSC_v5
16-2313_Encart-FR_Recrutement-CSC_v516-2313_Encart-FR_Recrutement-CSC_v5
16-2313_Encart-FR_Recrutement-CSC_v5
 
Double page spread evaluation
Double page spread evaluationDouble page spread evaluation
Double page spread evaluation
 
A Arte dos Testes de Performance Aplicacional
A Arte dos Testes de Performance AplicacionalA Arte dos Testes de Performance Aplicacional
A Arte dos Testes de Performance Aplicacional
 
Apresentação emerging
Apresentação emergingApresentação emerging
Apresentação emerging
 

Similar to ใบงานที่2 8

2 8-130821113825-phpapp01
2 8-130821113825-phpapp012 8-130821113825-phpapp01
2 8-130821113825-phpapp01Kanets Bouquett
 
โครงงานคอมพิวเตอร์
โครงงานคอมพิวเตอร์โครงงานคอมพิวเตอร์
โครงงานคอมพิวเตอร์uniquejupjang5603
 
โครงงานคอมพ วเตอร
โครงงานคอมพ วเตอร โครงงานคอมพ วเตอร
โครงงานคอมพ วเตอร I'am Jimmy
 
โครงงานคอมพ วเตอร
โครงงานคอมพ วเตอร โครงงานคอมพ วเตอร
โครงงานคอมพ วเตอร I'am Jimmy
 
โครงงานคอมพิวเตอร์
โครงงานคอมพิวเตอร์โครงงานคอมพิวเตอร์
โครงงานคอมพิวเตอร์Supaluck
 
2 120719083904-phpapp02
2 120719083904-phpapp022 120719083904-phpapp02
2 120719083904-phpapp02
Panit Jaijareun
 
โครงงานคอมแจมยุง
โครงงานคอมแจมยุงโครงงานคอมแจมยุง
โครงงานคอมแจมยุงSupichaya Tamaneewan
 
ใบงานที่ 2 เรื่อง ความหมายและคุณค่าของโครงงานคอมพิวเตอร์
ใบงานที่ 2 เรื่อง ความหมายและคุณค่าของโครงงานคอมพิวเตอร์ใบงานที่ 2 เรื่อง ความหมายและคุณค่าของโครงงานคอมพิวเตอร์
ใบงานที่ 2 เรื่อง ความหมายและคุณค่าของโครงงานคอมพิวเตอร์Chayanis
 
ใบงานที่ 2 ความหมายและคุณค่าของโครงงานคอมพิวเตอร์
ใบงานที่ 2 ความหมายและคุณค่าของโครงงานคอมพิวเตอร์ ใบงานที่ 2 ความหมายและคุณค่าของโครงงานคอมพิวเตอร์
ใบงานที่ 2 ความหมายและคุณค่าของโครงงานคอมพิวเตอร์ Chayanis
 
ความหมายและความสำคัญของโครงงานคอมพิวเตอร์ fill
ความหมายและความสำคัญของโครงงานคอมพิวเตอร์ fillความหมายและความสำคัญของโครงงานคอมพิวเตอร์ fill
ความหมายและความสำคัญของโครงงานคอมพิวเตอร์ fill
Chanin AnoZe
 

Similar to ใบงานที่2 8 (14)

2 8-130821113825-phpapp01
2 8-130821113825-phpapp012 8-130821113825-phpapp01
2 8-130821113825-phpapp01
 
8;p
8;p8;p
8;p
 
โครงงานคอมพิวเตอร์
โครงงานคอมพิวเตอร์โครงงานคอมพิวเตอร์
โครงงานคอมพิวเตอร์
 
โครงงานคอมพ วเตอร
โครงงานคอมพ วเตอร โครงงานคอมพ วเตอร
โครงงานคอมพ วเตอร
 
โครงงานคอมพ วเตอร
โครงงานคอมพ วเตอร โครงงานคอมพ วเตอร
โครงงานคอมพ วเตอร
 
โครงงานคอมพิวเตอร์
โครงงานคอมพิวเตอร์โครงงานคอมพิวเตอร์
โครงงานคอมพิวเตอร์
 
ใบงานท 2-8.pdf
ใบงานท   2-8.pdfใบงานท   2-8.pdf
ใบงานท 2-8.pdf
 
2 120719083904-phpapp02
2 120719083904-phpapp022 120719083904-phpapp02
2 120719083904-phpapp02
 
โครงงานคอมแจมยุง
โครงงานคอมแจมยุงโครงงานคอมแจมยุง
โครงงานคอมแจมยุง
 
ใบงานที่ 2 เรื่อง ความหมายและคุณค่าของโครงงานคอมพิวเตอร์
ใบงานที่ 2 เรื่อง ความหมายและคุณค่าของโครงงานคอมพิวเตอร์ใบงานที่ 2 เรื่อง ความหมายและคุณค่าของโครงงานคอมพิวเตอร์
ใบงานที่ 2 เรื่อง ความหมายและคุณค่าของโครงงานคอมพิวเตอร์
 
ใบงานที่ 2 ความหมายและคุณค่าของโครงงานคอมพิวเตอร์
ใบงานที่ 2 ความหมายและคุณค่าของโครงงานคอมพิวเตอร์ ใบงานที่ 2 ความหมายและคุณค่าของโครงงานคอมพิวเตอร์
ใบงานที่ 2 ความหมายและคุณค่าของโครงงานคอมพิวเตอร์
 
คอม
คอมคอม
คอม
 
คอม
คอมคอม
คอม
 
ความหมายและความสำคัญของโครงงานคอมพิวเตอร์ fill
ความหมายและความสำคัญของโครงงานคอมพิวเตอร์ fillความหมายและความสำคัญของโครงงานคอมพิวเตอร์ fill
ความหมายและความสำคัญของโครงงานคอมพิวเตอร์ fill
 

More from Kanets Bouquett

7 สามัญ ฟิสิกส์ เฉลย
7 สามัญ ฟิสิกส์ เฉลย7 สามัญ ฟิสิกส์ เฉลย
7 สามัญ ฟิสิกส์ เฉลยKanets Bouquett
 
7 สามัญ อังกฤษ
7 สามัญ อังกฤษ7 สามัญ อังกฤษ
7 สามัญ อังกฤษKanets Bouquett
 
วิชาเคมี
วิชาเคมีวิชาเคมี
วิชาเคมีKanets Bouquett
 
คณิตศาสตร์ 7 วิชาสามัญ พร้อมเฉลย
คณิตศาสตร์ 7 วิชาสามัญ พร้อมเฉลยคณิตศาสตร์ 7 วิชาสามัญ พร้อมเฉลย
คณิตศาสตร์ 7 วิชาสามัญ พร้อมเฉลยKanets Bouquett
 
7 สามัญ ภาษาไทย(1)
7 สามัญ ภาษาไทย(1)7 สามัญ ภาษาไทย(1)
7 สามัญ ภาษาไทย(1)Kanets Bouquett
 
เฉลยสังคม 7 วิชาสามัญ
เฉลยสังคม 7 วิชาสามัญเฉลยสังคม 7 วิชาสามัญ
เฉลยสังคม 7 วิชาสามัญKanets Bouquett
 

More from Kanets Bouquett (9)

Blog
BlogBlog
Blog
 
7 สามัญ ฟิสิกส์ เฉลย
7 สามัญ ฟิสิกส์ เฉลย7 สามัญ ฟิสิกส์ เฉลย
7 สามัญ ฟิสิกส์ เฉลย
 
7 สามัญ อังกฤษ
7 สามัญ อังกฤษ7 สามัญ อังกฤษ
7 สามัญ อังกฤษ
 
Biology เฉลย
Biology เฉลยBiology เฉลย
Biology เฉลย
 
Biology
BiologyBiology
Biology
 
วิชาเคมี
วิชาเคมีวิชาเคมี
วิชาเคมี
 
คณิตศาสตร์ 7 วิชาสามัญ พร้อมเฉลย
คณิตศาสตร์ 7 วิชาสามัญ พร้อมเฉลยคณิตศาสตร์ 7 วิชาสามัญ พร้อมเฉลย
คณิตศาสตร์ 7 วิชาสามัญ พร้อมเฉลย
 
7 สามัญ ภาษาไทย(1)
7 สามัญ ภาษาไทย(1)7 สามัญ ภาษาไทย(1)
7 สามัญ ภาษาไทย(1)
 
เฉลยสังคม 7 วิชาสามัญ
เฉลยสังคม 7 วิชาสามัญเฉลยสังคม 7 วิชาสามัญ
เฉลยสังคม 7 วิชาสามัญ
 

ใบงานที่2 8

  • 1. ใบงานที่2-8 น.ส ประ นัฎดา เย็นทรวง .33 จัดทำาโดย นาย คเณศร์ บูร์เก้ .34 ชั้น มัธยมศึกษาปีที่ 6/12
  • 2. ใบงานที่ 2 ความหมายและความสำาคัญ ของโครงงานคอมพิวเตอร์ โครงงานคอมพิวเตอร์ คือ ผลงานที่ได้จากการศึกษา ค้นคว้าตามความสนใจ ความถนัดและความสามารถของผู้ เรียน โดยวิธีการทางวิทยาศาสตร์ โครงงานจึงเป็น กิจกรรมการเรียนรู้ที่มีการเน้นผู้เรียนเป็นสำาคัญ โดยผู้ เรียนจะหาหัวข้อโครงงานที่ตนเองสนใจ รวมทั้งเชื่อมโยง ความรู้ต่าง ๆ และความรู้ด้านคอมพิวเตอร์และเทคโนโลยี สารสนเทศ เพื่อสร้างผลงานตามความต้องการได้อย่าง เหมาะสม โดยมีครูเป็นที่ปรึกษาและให้คำาแนะนำา ความสามารถที่เกิดจากการทำาโครงงานคอมพิวเตอร์ โครงงานคอมพิวเตอร์เป็นกิจกรรมการเรียนรู้ที่ทำาให้ผู้ เรียนเกิดความสามารถในด้านต่าง ๆ ที่สำาคัญ 5 ประการ
  • 3. 1.ความสามารถในการสื่อสาร 2.ความสามารถในการคิด -การคิดวิเคราะห์เ -  การคิดสังเคราะห์ -  การคิดอย่างสร้างสรรค์ -การคิดอย่างมีวิจารณญาณ -  การคิดอย่างเป็นระบบ 3.ความสามารถในการแก้  ปัญหา 4.ความสามารถในการใช้ทักษะ  ชีวิต 5.ความสามารถในการใช้ เทคโนโลยี
  • 4. ใบงานที่ 3 ขอบข่ายและประเภทของ โครงงาน ขอบข่ายของโครงงาน 1. เป็นกิจกรรมการเรียนให้นักเรียนศึกษา ค้นคว้า ปฏิบัติดัวยตนเอง โดยอาศัยหลักวิชาการทางทฤษฎีตามเนื้อหาโครงงานนั้นๆ หรือจาก ประสบการณ์และกิจกรรมต่าง ๆ ที่ได้พบเห็นมากแล้ว 2. นักเรียนทุกคนพิจารณาจัดทำาโครงงานด้วยตนเอง หรือเป็นกลุ่ม โดยใช้ระยะเวลาสั้นๆ เป็นภาคเรียน หรือมากว่าก็ได้ แล้วแต่โครง งานเล็กหรือใหญ่ 3. นักเรียนเป็นผู้พิจารณาริเริ่มสร้างสรรค์ คัดเลือกโครงงานที่จะ ศึกษาค้นคว้าปฏิบัติด้วยตนเองตามความถนัด สนใจ และความพร้อม 4. นักเรียนเป็นผู้เสนอโครงงาน รายละเอียดของโครงงาน แผน ปฏิบัติงานและการแปลผล รายงานผลต่ออาจารย์ที่ปรึกษา เพื่อ ดำาเนินงานร่วมกันให้บรรลุตามจุดหมายที่กำาหนดไว้ 5. เป็นโครงงานที่เหมาะสมกับความรู้ ความสามารถของนักเรียน
  • 5. ประเภทของโครงงาน 1. โครงงานพัฒนาสื่อเพื่อการศึกษา เป็นโครงงานที่ ใช้คอมพิวเตอร์ในการผลิตสื่อเพื่อการศึกษา      เช่น โครงงานเกี่ยวกับการพัฒนาเว็บไซต์ 2. โครงงานพัฒนาเครื่องมือ เป็นโครงงานที่สร้าง เครื่องมือ ใช้สร้างงาน ส่วนใหญ่จะอยู่ในรูปของ ซอฟต์แวร์ เช่น ซอฟต์แวร์วาดรูป 3. โครงงานประเภทการทดลองทฤษฎี เป็นโครงงาน ที่ใช้คอมพิวเตอร์ในการจำาลองการทดลองของสาขา ต่างๆ 4. โครงงานประเภทการประยุกต์ใช้งาน สร้างผลงาน เพื่อประยุกต์ใช้งานในชีวิตประจำาวัน 5. โครงงานพัฒนาโปรแกรมประยุกต์ (พัฒนาเกม)
  • 6. ใบงานที่ 4 โครงงานประเภท การพัฒนา สื่อ เพื่อการศึกษา เป็นโครงงานทีใช้คอมพิวเตอร์ในการ ผลิตสื่อเพื่อการศึกษา โดยการสร้างโปรแกรม บทเรียน หรือหน่วยการเรียน ซึ่งอาจจะต้องมี ภาคแบบฝึกหัด บททบทวนและคำาถามคำาตอบ ไว้พร้อม ผู้เรียนสามารถเรียนแบบรายบุคคล หรือรายกลุ่ม การสอนโดยใช้คอมพิวเตอร์ ช่วยนี้ ถือว่าเครื่องคอมพิวเตอร์เป็นอุปกรณ์ การสอน ไม่ใช่เป็นครูผู้สอน ซึ่งอาจเป็นการ พัฒนาบทเรียนแบบ Online ให้นักเรียนเข้ามา ศึกษาด้วยตนเองก็ได้
  • 7.
  • 8.
  • 9. ใบงานที่ 5 โครงงานประเภท การ พัฒนาเครื่องมือ เป็นโครงงานเพื่อพัฒนาเครื่องมือมาใช้ช่วย สร้างงานประยุกต์ต่าง ๆ ซึ่งโดยส่วนใหญ่จะเป็นใน รูปซอฟต์แวร์ ตัวอย่างของเครื่องมือช่วยงาน เช่น ซอฟต์แวร์วาดรูป ซอฟต์แวร์พิมพ์งาน ซอฟต์แวร์ ช่วยการมองวัตถุในมุมต่าง ๆ เป็นต้น สำาหรับ ซอฟต์แวร์เพื่อการพิมพ์งานนั้นสร้างขึ้นเป็น โปรแกรมประมวลผลภาษา ซึ่งจะเป็นเครื่องมือให้ เราใช้งานในงานพิมพ์ต่าง ๆ บนเครื่องคอมพิวเตอร์ เป็นไปได้โดยง่าย ซึ่งรูปที่ได้สามารถนำาไปใช้งาน ต่าง ๆ ได้มากมาย สำาหรับซอฟต์แวร์ช่วยในการ มองวัตถุในมุมต่าง ๆ ใช้สำาหรับช่วยในการ  ออกแบบสิ่งของต่าง ๆ อาทิเช่น ผู้ใช้วาดแจกัน
  • 10.
  • 11.
  • 12. ใบงานที่ 6 โครงงานประเภท การ ทดลองทฤษฎี เป็นโครงงานใช้คอมพิวเตอร์ในการจำาลอง การทดลองของสาขาต่าง ๆ ซึ่งเป็นงานที่ไม่ สามารถทดลองด้วยสถานการณ์จริงได้ เช่น การ จุดระเบิด เป็นต้น เป็นโครงงานที่ผู้ทำาต้องศึกษา รวบรวมความรู้ หลักการ ข้อเท็จจริงและแนว ความคิดต่าง ๆ อย่างลึกซึ้งในเรื่องที่ต้องการ ศึกษา แล้วเสนอเป็นแนวคิด แบบจำาลอง หลักการ ซึ่งอาจอยู่ในรูปของสมการ สูตร หรือคำาอธิบาย ก็ได้ พร้อมทั้งนำาเสนอวิธีการจำาลองทฤษฎีด้วย คอมพิวเตอร์ การทำาโครงงานประเภทนี้มีจุด สำาคัญอยู่ที่ผู้ทำาต้องมีความรู้เรื่องนั้น ๆ เป็นอย่าง ดี ตัวอย่าง เช่น การทดลองเรื่องการไหล
  • 13.
  • 14.
  • 15. ใบงานที่ 7 โครงงานประเภท การ ประยุกต์ใช้งาน เป็นโครงงานที่ใช้คอมพิวเตอร์ในการสร้างผล งานเพื่อประยุกต์ใช้งานจริงในชีวิตประจำาวัน เช่น ซอฟต์แวร์สำาหรับการออกแบบและตกแต่งอาคาร ซอฟต์แวร์สำาหรับการผสมสี ซอฟต์แวร์สำาหรับการระบุ คนร้าย เป็นต้น โครงงานงานประเภทนี้จะมีการ ประดิษฐ์ฮาร์ดแวร์ ซอฟต์แวร์ หรืออุปกรณ์ใช้สอยต่าง ๆ ซึ่งอาจจะสร้างใหม่หรือปรับปรุงดัดแปลงของเดิมที่มี อยู่แล้วให้มีประสิทธิภาพสูงขึ้นก็ได้ โครงงานลักษณะนี้ จะต้องศึกษาและวิเคราะห์ความต้องการของผู้ใช้ก่อน แล้วนำาข้อมูลที่ได้มาใช้ในการออกแบบ และพัฒนา  สิ่งของนั้น ๆ
  • 16. ต่อจากนั้นต้องมีการทดสอบการทำางานหรือทดสอบ คุณภาพของสิ่งประดิษฐ์แล้วปรับปรุงแก้ไขให้มีความสมบูรณ์ โครงงานประเภทนี้นักเรียนต้องใช้ความรู้เกี่ยวกับเครื่อง คอมพิวเตอร์ ภาษาโปรแกรม และเครื่องมือต่าง ๆ ที่เกี่ยวข้อง รวมทั้งอาจใช้วิธีทางวิศวกรรมฮาร์ดแวร์และซอฟต์แวร์ในการ พัฒนาด้วย เป็นโครงงานที่ใช้คอมพิวเตอร์ในการสร้างผลงาน เพื่อประยุกต์ใช้งานจริงในชีวิตประจำาวัน เช่น ซอฟต์แวร์ สำาหรับการออกแบบและตกแต่งอาคาร ซอฟต์แวร์สำาหรับการ ผสมสี ซอฟต์แวร์สำาหรับการระบุคนร้าย เป็นต้น โครงงานงาน ประเภทนี้จะมีการประดิษฐ์ฮาร์ดแวร์ ซอฟต์แวร์ หรืออุปกรณ์ ใช้สอยต่าง ๆ ซึ่งอาจจะสร้างใหม่หรือปรับปรุงดัดแปลงของเดิม ที่มีอยู่แล้วให้มีประสิทธิภาพสูงขึ้นก็ได้ โครงงานลักษณะนี้จะ ต้องศึกษาและวิเคราะห์ความต้องการของผู้ใช้ก่อนแล้วนำา ข้อมูลที่ได้มาใช้ในการออกแบบ และพัฒนาสิ่งของนั้น ๆ ต่อ จากนั้นต้องมีการทดสอบการทำางานหรือทดสอบคุณภาพของสิ่ง ประดิษฐ์แล้วปรับปรุงแก้ไขให้มีความสมบูรณ์ โครงงานประเภท นี้นักเรียนต้องใช้ความรู้เกี่ยวกับเครื่องคอมพิวเตอร์ ภาษา
  • 17.
  • 18.
  • 19. ใบงานที่ 8 โครงงานประเภท พัฒนา โปรแกรมประยุกต์ โครงงานประเภทนี้เป็นโครงงานพัฒนา ซอฟต์แวร์เกมเพื่อความรู้หรือเพื่อความ เพลิดเพลิน เกมที่พัฒนาควรจะเป็นเกมที่ไม่ รุนแรง เน้นการใช้สมองเพื่อฝึกคิดอย่างมีหลัก การ โครงงานประเภทนี้จะมีการออกแบบ ลักษณะและกฎเกณฑ์การเล่น เพื่อให้น่าสนใจ แก่ผู้เล่น พร้อมทั้งให้ความรู้สอดแทรกไปด้วย ผู้ พัฒนาควรจะได้ทำาการสำารวจและรวบรวมข้อมูล เกี่ยวกับเกมต่างๆ ที่มีอยู่ทั่วไป และนำามา ปรับปรุงหรือพัฒนาขึ้นใหม่ เพื่อให้เป็นเกมที่ แปลกใหม่ และน่าสนใจแก่ผู้เล่นกลุ่มต่างๆ
  • 20.
  • 21.