1. ШЕРЛОК
ХОЛМС І ДОКТОР
ВАТСОН - КЛАСИЧНИЙ
ДЕТЕКТИВНИЙ ДУЕТ

2. Мета: проаналізувати образи Шерлока Холмса
та доктора Ватсона, визначити особливості
дедуктивного методу; розвивати навички
переказу, виразного читання, зв’язного мовлення,
логічного мислення, акторської майстерності,
літературні смаки; сприяти виробленню стійкої
життєвої позиції, моральному вихованню
школярів.

3. Жодна зла людина не
буває щаслива.
Ювенал, римський поет

4. Артур Конан Дойль
Літературне досьє
1. Артур Конан
Дойль
народився…

5. 2. Конан
Дойль за
фахом
був…

6. 3. Він закінчив
(навчальний
заклад)…

7. 4.Вважав себе
учнем
письменника…

8. 5. Подорожував
країнами…

9. 6.Займався
такими
видами
спорту…

10. 7. Шерлок
Холмс
вперше
з’явився у
творі…

11. 8. Кількість
оповідань
про
Шерлока
Холмса…

12. 9. В основі
розкриття
злочинів
Шерлока
Холмса
лежить
метод…

13. 10. Які ще
твори
належать
перу Конана
Дойля?

14. 11. А.Конан
Дойль
пішов із
життя…

15. 12. На
надгробку
письменника
вирізані
слова…

26. Визначте риси вдачі Шерлока Холмса і доктора
Ватсона

27. 1. На якому музичному інструменті грав
Шерлок Холмс?
2. Ким був Степлтон?
3. Чим були прикрашені стіни Баскервіл-холу?
4. У що був одягнений Шерлок Холмс, коли
жив у печері?

28. 5. Якої породи був собака доктора Мортімера?
6. Що забув відвідувач Шерлока Холмса?
7. Від кого Чарлз Баскервіль одержав листа?
8. Якого кольору був костюм сера Генрі, коли
його вперше побачив Шерлок Холмс?
9. Якого кольору були очі у Шерлока Холмса?
10. Як звали хлопчика, що приносив Холмсу
їжу?

29. дати письмову відповідь на запитання:
Чим приваблюють читачів Шерлок
Холмс і доктор Ватсон?

30. Презентацію підготувала
вчитель світової літератури
Шосткинської ЗШ І-ІІІ ст. №8
Cапегина В.А.