SlideShare a Scribd company logo
1 of 7
Download to read offline
Лабораторная работа №2
МОНТАЖ УСТАНОВОЧНЫХ ЭЛЕМЕНТОВ
СТАПЕЛЯ НА ИНСТРУМЕНТАЛЬНОМ СТЕНДЕ

Цель работы:
Ознакомление с методом взаимного
координирования деталей и узлов в
пространстве с помощью
инструментального стенда.
Приобретение практических навыков
монтажа установочных элементов
(вилок) на балках стапеля.
Лабораторная работа №2
МОНТАЖ УСТАНОВОЧНЫХ ЭЛЕМЕНТОВ СТАПЕЛЯ
НА ИНСТРУМЕНТАЛЬНОМ СТЕНДЕ

Задание на работу
•

•
•
•
•

Ознакомиться с назначением установочных элементов,
а также с чертежом их расположения по координатам
осей балки.
Изучить назначение, конструкцию и устройство
инструментального стенда.
Изучить технологический процесс координирования
отверстий вилок и их установку в стаканах балки.
Освоить набор нужной дистанции между вилками с
помощью дистанционных калибров.
Получить практические навыки работы на п/ с,
установив одну-две пары вилок по размерам, заданным
на чертеже.
Лабораторная работа №2
МОНТАЖ УСТАНОВОЧНЫХ ЭЛЕМЕНТОВ СТАПЕЛЯ
НА ИНСТРУМЕНТАЛЬНОМ СТЕНДЕ

Рис. 1 Элементы СП: 1 – балка, 2
– стакан; 3 – вилка; 4 –
спецмасса; 5 – отверстие для
навески рубильника; 6 рубильник

Чтобы установить связь между
отверстиями
навески
базовых
элементов и каркасом, необходимо
ввести
дополнительные
детали,
которые бы явились компенсаторами
неточности изготовления каркаса и
позволяли при монтаже регулировать
положение рубильников и макетных
элементов (МЭ). Чаще всего в
качестве
таких
деталейкомпенсаторов используют вилки
(рис. 1)
Лабораторная работа №2
МОНТАЖ УСТАНОВОЧНЫХ ЭЛЕМЕНТОВ СТАПЕЛЯ
НА ИНСТРУМЕНТАЛЬНОМ СТЕНДЕ

Координирование
положения
отверстий вилок
Лабораторная работа №2
МОНТАЖ УСТАНОВОЧНЫХ ЭЛЕМЕНТОВ СТАПЕЛЯ
НА ИНСТРУМЕНТАЛЬНОМ СТЕНДЕ

Дистанционный калибр

Инструментальный стенд
Лабораторная работа №2
МОНТАЖ УСТАНОВОЧНЫХ ЭЛЕМЕНТОВ СТАПЕЛЯ
НА ИНСТРУМЕНТАЛЬНОМ СТЕНДЕ

Схема изготовления рубильника на плаз-кондукторе
Лабораторная работа №2
МОНТАЖ УСТАНОВОЧНЫХ ЭЛЕМЕНТОВ СТАПЕЛЯ
НА ИНСТРУМЕНТАЛЬНОМ СТЕНДЕ
Порядок выполнения работы
•
•

•
•
•
•
•
•
•
•

Ознакомиться с чертежом, координирующим положение вилок.
Ознакомиться с устройством инструментального стенда и принципом
монтажа вилок с его помощью.
Установить портал в крайнее левое положение и зафиксировать его
штырем на продольной линейке.
Навесить на поперечную линейку первую пару вилок, выдержав
между ними расстояние по координате z.
Установить балку на стол ИС. Обеспечить угол ее наклона по
чертежу. Переместить вдоль стола так, чтобы оси первой пары
стаканов приблизительно совпали с осями хвостовиков вилок.
Опустить поперечную линейку с вилками.
Имитировать заливку хвостовиков вилок.
Переместить портал, выдержав дистанцию, соответствующую
расстоянию xБ на чертеже (рис. 2).
Опустить поперечную линейку так, чтобы был выдержан размер yБ
по чертежу. Имитировать заливку хвостовиков.
Написать в отчете тех. процесс монтажа вилок.

More Related Content

Viewers also liked

Авиация малая — основа большой
Авиация малая — основа большойАвиация малая — основа большой
Авиация малая — основа большойtanya21067
 
лекция №5
лекция №5лекция №5
лекция №5student_kai
 
лекция 17 управление мощностями-ч2
лекция 17 управление мощностями-ч2лекция 17 управление мощностями-ч2
лекция 17 управление мощностями-ч2student_kai
 
основы диагностики авиадвигателей
основы диагностики авиадвигателейосновы диагностики авиадвигателей
основы диагностики авиадвигателейstudent_kai
 
презентация 3
презентация 3презентация 3
презентация 3student_kai
 
презентация 5
презентация 5презентация 5
презентация 5student_kai
 
презентация 2
презентация 2презентация 2
презентация 2student_kai
 
лекция №12
лекция №12лекция №12
лекция №12student_kai
 
занятие2. несвободная точка.
занятие2. несвободная точка.занятие2. несвободная точка.
занятие2. несвободная точка.student_kai
 
лекция№4
лекция№4лекция№4
лекция№4student_kai
 
практика 11
практика 11практика 11
практика 11student_kai
 
лекция №3
лекция №3лекция №3
лекция №3student_kai
 

Viewers also liked (20)

Авиация малая — основа большой
Авиация малая — основа большойАвиация малая — основа большой
Авиация малая — основа большой
 
лекция №5
лекция №5лекция №5
лекция №5
 
лекция 17 управление мощностями-ч2
лекция 17 управление мощностями-ч2лекция 17 управление мощностями-ч2
лекция 17 управление мощностями-ч2
 
лекция 11
лекция 11лекция 11
лекция 11
 
основы диагностики авиадвигателей
основы диагностики авиадвигателейосновы диагностики авиадвигателей
основы диагностики авиадвигателей
 
лекция 6
лекция 6лекция 6
лекция 6
 
презентация 3
презентация 3презентация 3
презентация 3
 
презентация 5
презентация 5презентация 5
презентация 5
 
лекция5
лекция5лекция5
лекция5
 
презентация 2
презентация 2презентация 2
презентация 2
 
лекция 4
лекция 4лекция 4
лекция 4
 
лекция 14
лекция 14лекция 14
лекция 14
 
лекция №12
лекция №12лекция №12
лекция №12
 
занятие2. несвободная точка.
занятие2. несвободная точка.занятие2. несвободная точка.
занятие2. несвободная точка.
 
лекция 4
лекция 4лекция 4
лекция 4
 
лекция 12
лекция 12лекция 12
лекция 12
 
лекция№4
лекция№4лекция№4
лекция№4
 
L8 sld
L8 sldL8 sld
L8 sld
 
практика 11
практика 11практика 11
практика 11
 
лекция №3
лекция №3лекция №3
лекция №3
 

More from student_kai

презентация
презентацияпрезентация
презентацияstudent_kai
 
презентации продолжение банкета
презентации продолжение банкетапрезентации продолжение банкета
презентации продолжение банкетаstudent_kai
 
основы программирования на языке C
основы программирования на языке Cосновы программирования на языке C
основы программирования на языке Cstudent_kai
 
презентация курсовой работы
презентация курсовой работыпрезентация курсовой работы
презентация курсовой работыstudent_kai
 
лекция№34
лекция№34лекция№34
лекция№34student_kai
 
лекция№32
лекция№32лекция№32
лекция№32student_kai
 
лекция№33
лекция№33лекция№33
лекция№33student_kai
 
лекция№31
лекция№31лекция№31
лекция№31student_kai
 
лекция№30
лекция№30лекция№30
лекция№30student_kai
 
лекция№29
лекция№29лекция№29
лекция№29student_kai
 
лекция№28
лекция№28лекция№28
лекция№28student_kai
 
лекция№27
лекция№27лекция№27
лекция№27student_kai
 
лекция№26
лекция№26лекция№26
лекция№26student_kai
 
лекция№25
лекция№25лекция№25
лекция№25student_kai
 
лекция№25
лекция№25лекция№25
лекция№25student_kai
 
лекция№24
лекция№24лекция№24
лекция№24student_kai
 
лекция№23
лекция№23лекция№23
лекция№23student_kai
 
лекция№22
лекция№22лекция№22
лекция№22student_kai
 
лекция№21
лекция№21лекция№21
лекция№21student_kai
 
лекция№20
лекция№20лекция№20
лекция№20student_kai
 

More from student_kai (20)

презентация
презентацияпрезентация
презентация
 
презентации продолжение банкета
презентации продолжение банкетапрезентации продолжение банкета
презентации продолжение банкета
 
основы программирования на языке C
основы программирования на языке Cосновы программирования на языке C
основы программирования на языке C
 
презентация курсовой работы
презентация курсовой работыпрезентация курсовой работы
презентация курсовой работы
 
лекция№34
лекция№34лекция№34
лекция№34
 
лекция№32
лекция№32лекция№32
лекция№32
 
лекция№33
лекция№33лекция№33
лекция№33
 
лекция№31
лекция№31лекция№31
лекция№31
 
лекция№30
лекция№30лекция№30
лекция№30
 
лекция№29
лекция№29лекция№29
лекция№29
 
лекция№28
лекция№28лекция№28
лекция№28
 
лекция№27
лекция№27лекция№27
лекция№27
 
лекция№26
лекция№26лекция№26
лекция№26
 
лекция№25
лекция№25лекция№25
лекция№25
 
лекция№25
лекция№25лекция№25
лекция№25
 
лекция№24
лекция№24лекция№24
лекция№24
 
лекция№23
лекция№23лекция№23
лекция№23
 
лекция№22
лекция№22лекция№22
лекция№22
 
лекция№21
лекция№21лекция№21
лекция№21
 
лекция№20
лекция№20лекция№20
лекция№20
 

лабораторная работа №2

  • 1. Лабораторная работа №2 МОНТАЖ УСТАНОВОЧНЫХ ЭЛЕМЕНТОВ СТАПЕЛЯ НА ИНСТРУМЕНТАЛЬНОМ СТЕНДЕ Цель работы: Ознакомление с методом взаимного координирования деталей и узлов в пространстве с помощью инструментального стенда. Приобретение практических навыков монтажа установочных элементов (вилок) на балках стапеля.
  • 2. Лабораторная работа №2 МОНТАЖ УСТАНОВОЧНЫХ ЭЛЕМЕНТОВ СТАПЕЛЯ НА ИНСТРУМЕНТАЛЬНОМ СТЕНДЕ Задание на работу • • • • • Ознакомиться с назначением установочных элементов, а также с чертежом их расположения по координатам осей балки. Изучить назначение, конструкцию и устройство инструментального стенда. Изучить технологический процесс координирования отверстий вилок и их установку в стаканах балки. Освоить набор нужной дистанции между вилками с помощью дистанционных калибров. Получить практические навыки работы на п/ с, установив одну-две пары вилок по размерам, заданным на чертеже.
  • 3. Лабораторная работа №2 МОНТАЖ УСТАНОВОЧНЫХ ЭЛЕМЕНТОВ СТАПЕЛЯ НА ИНСТРУМЕНТАЛЬНОМ СТЕНДЕ Рис. 1 Элементы СП: 1 – балка, 2 – стакан; 3 – вилка; 4 – спецмасса; 5 – отверстие для навески рубильника; 6 рубильник Чтобы установить связь между отверстиями навески базовых элементов и каркасом, необходимо ввести дополнительные детали, которые бы явились компенсаторами неточности изготовления каркаса и позволяли при монтаже регулировать положение рубильников и макетных элементов (МЭ). Чаще всего в качестве таких деталейкомпенсаторов используют вилки (рис. 1)
  • 4. Лабораторная работа №2 МОНТАЖ УСТАНОВОЧНЫХ ЭЛЕМЕНТОВ СТАПЕЛЯ НА ИНСТРУМЕНТАЛЬНОМ СТЕНДЕ Координирование положения отверстий вилок
  • 5. Лабораторная работа №2 МОНТАЖ УСТАНОВОЧНЫХ ЭЛЕМЕНТОВ СТАПЕЛЯ НА ИНСТРУМЕНТАЛЬНОМ СТЕНДЕ Дистанционный калибр Инструментальный стенд
  • 6. Лабораторная работа №2 МОНТАЖ УСТАНОВОЧНЫХ ЭЛЕМЕНТОВ СТАПЕЛЯ НА ИНСТРУМЕНТАЛЬНОМ СТЕНДЕ Схема изготовления рубильника на плаз-кондукторе
  • 7. Лабораторная работа №2 МОНТАЖ УСТАНОВОЧНЫХ ЭЛЕМЕНТОВ СТАПЕЛЯ НА ИНСТРУМЕНТАЛЬНОМ СТЕНДЕ Порядок выполнения работы • • • • • • • • • • Ознакомиться с чертежом, координирующим положение вилок. Ознакомиться с устройством инструментального стенда и принципом монтажа вилок с его помощью. Установить портал в крайнее левое положение и зафиксировать его штырем на продольной линейке. Навесить на поперечную линейку первую пару вилок, выдержав между ними расстояние по координате z. Установить балку на стол ИС. Обеспечить угол ее наклона по чертежу. Переместить вдоль стола так, чтобы оси первой пары стаканов приблизительно совпали с осями хвостовиков вилок. Опустить поперечную линейку с вилками. Имитировать заливку хвостовиков вилок. Переместить портал, выдержав дистанцию, соответствующую расстоянию xБ на чертеже (рис. 2). Опустить поперечную линейку так, чтобы был выдержан размер yБ по чертежу. Имитировать заливку хвостовиков. Написать в отчете тех. процесс монтажа вилок.