1. Αφαίρεση με αφαιρετέο μικρό αριθμό (2)
1. Παρατηρώ προσεκτικά τις εικόνες, μετρώ και συμπληρώνω ό,τι
λείπει.
2. Πόσα σκαλοπάτια ψηλότερη είναι η πρώτη σκάλα;
Η πρώτη σκάλα είναι ………. σκαλοπάτια ψηλότερη.
—
-
=
—
-

2. 3. Παρατηρώ και λογαριάζω πόσα έμειναν, όπως το παράδειγμα.
4. Υπολογίζω το αποτέλεσμα σε κάθε πράξη.
5. Σε ένα κήπο με λουλούδια είχαν μαζευτεί 9 πεταλούδες. Από αυτές
έφυγαν 3. Πόσες πεταλούδες έμειναν στον κήπο;
Στον κήπο έμειναν ……… πεταλούδες.
Όνομα:
—- =
—-