Digital storytelling: Putting Learning Above Output iste 2014 Kevin Amboe
Minimize output struggles using digital storytelling. Maximize opportunities for assessing learning and not the output. Help your students engage in expressing and communicating rather than struggling with writing.
A presentation of review of my work on energy dashboards, the use of feedback and behaviour change in organisations to the Horizon Digital Economy Research Centre in Nottingham
Digital storytelling: Putting Learning Above Output iste 2014 Kevin Amboe
Minimize output struggles using digital storytelling. Maximize opportunities for assessing learning and not the output. Help your students engage in expressing and communicating rather than struggling with writing.
A presentation of review of my work on energy dashboards, the use of feedback and behaviour change in organisations to the Horizon Digital Economy Research Centre in Nottingham
15. חשיפה לתכנים פורנוגרפיים נער בן 15 חיפש חומר על המכונית המשפחתית שלהם מסוג " escort " ( אסקורט ). התוצאה הינה אתר בנושא שירותי ליווי ( escort service )
17. פדופיליה " יש אנשים המנסים לנצל מינית ילדים ע " י שימוש בשירותים מקוונים ובאינטרנט . חלק מהאנשים האלה מפתים בהדרגה את הילדים ע " י שימוש בהרעפת תשומת לב , חיבה ואפילו מתנות . אנשים אלה מוכנים להשקיע כמות עצומה של זמן , כסף ואנרגיה בתהליך הזה . האנשים האלה מנסים לסלק את העכבות של הילד ע " י החדרה הדרגתית של תכנים מיניים לשיחות " ( מתוך מסמך של ה FBI " מדריך להורה לבטיחות ברשת ")
25. הסתמכות על מספר שכבות הגנה אמצעים טכנולוגיים אינם פיתרון מלא לבעיה , אך הם יכולים להוות קו הגנה חשוב ! חינוך ומודעות לשימוש נבון ברשת אמצעי בקרה טכנולוגיים אמצעי בקרה אצל הספק נהלי שימוש
מדיה המונית – המידע מגיע לרבים במהירות . היא מאפשרת השפעה של כל אחד על המסרים ( לא כמו מדיה סטטי – חד כיווני ), כך יש אינטראקציה , ומשיכה לדור של צעירים אשר מרגישים את היכולת להשפיע על מסרים שמגיעים לכל . כל אחד יכול להעביר מידע –מה שמביא אותנו לתחום של אמינות המידע אין דרך לדעת אם המידע שמתקבל מתוך אחר הוא אכן נכון או לא . אם מישהו בונה אתר , ומציג מידע רפואי – אין לנו דרך לדעת אם הוא אכן רופא . היו מקרים שנער בן 13 זכה לשם של יועץ משפטי מעולה באתר של פונים לפתרון בעיות משפטיות . ייתכן שהוא אכן חכם , ועזר לאנשים – אבל האם המידע הוא אמין או לא ? חופש הביטוי – כל אדם רשאי להגיד את כל מה שהוא רוצה – אין צנזורה , אמנם ספקים מנסים לשמור על חוקי המדינה באתרים שלהם אבל יש גם ספקי אתרים בחינם – שאינם אחראיים לחומר שעולה לאתר , ובכן יכול להיות חומר לא חוקי . יחד עם זאת , חוקים של מדינות שונות הם אינם זהים , כך שמעלה אתר בצרפת או הולנד אינו חייב לעמוד בחוקי מדינה אחרת . פרטיות – אנו מעוניינים לשמור על פרטיות גם באינטרנט – לאדם יש זכות בסיסי לשמור על פרטיות שלו – אבל האינטרנט מעלה בעייה נוספת , של אנונימיות – אדם אשר מפרסם מודעה במדיה מסורתית ( טלויזיה , עיתון ) מזוהה לרוב ( גם אם לא הפומבי אז לפחות לרשת התקשורת שמפרסמת והרשת חייבת לעמוד מאחורי דבריו . באינטרנט זה אינו קיים – כל אדם יכול לפרסם מודעה כלשהי מבלי להזדהות – אין אנו דרך לבדוק מי עומד מאחורי הדברים . כך שבדרך מסויימת נשמרת הסודיות . להתייחס לתקנונים ברשת ( איך להתנהג מבחינת שמירה על פרטיות ). מולטימדיה של האינטרנט היא יתרון גדול בכך שהמסרים עוברים בדרך מעוניינת יותר – גרפיקה כיום מביאה למציאות מדומה – אנו רואים דברים לא אמיתיים כאילו שהם אמיתיים – MUD MOO הן סביבות בהן ניתן להתנסות בתקשורת עם גרפיקה , לקחת דמות ולשחק תפקיד . אנו באים במגע עם אנשים רבים , שמזדהים בדרך מסוימת אך אין לנו דרך לדעת אם הם באמת מי שהם טוענים שהם . סודיות – לנוער שפה משלו , מקום מפגש וירטואלי מיוחד לנוער . מקום שהמבוגרים לא ממש מבינים בו ! האינטרנט מגביר את הייחודיות של שפה " סודית " מהמבוגרים . יש מקום שהמבוגרים לא ייכנסו אליו .
האינטרנט הוא המשך למציאות היומיומית , דברים שקורים בעולם האמיתי קורים גם באינטרנט . עד כדי יצירת עולמות וירטואליים שעבורם משלמים בכסף אמיתי ( Second Life ). כמו שדברים אמיתיים מוצאים את דרכם לאינטרנט ( קניות , טיולים , ריחות – בקרוב ) גם דברים שנולדו באינטרנט הפכו לחלק מהמציאות . שפה , מושגים
דוגמאות : טוביה סער , יעקב העליון . האינטרנט הפך כלי תקשורת זמין ונוח עבור פדופילים . על פי הערכה של יחידת פשעי המחשב בשבדיה , 80 אחוז מהתקשורת בין פדופילים ( העברת מסרים לצורך מסחר בילדים לצורך קיום יחסי מין או לצורך החלפת תכנים ) מתבצעת דרך האינטרנט .
דפדפנים , תוכנות מערכת ותוכנות מסרים שומרים Log של הפעולות האחרונות שנעשו : אתרים שנעשתה פניה אליהם ( History ) קבצים שנשמרו על ידי הדפדפן ( Cache + Cookies ) תוכניות שהופעלו באמצעות RUN ( Run history ) קבצים שנשמרו ועודכנו לאחרונה ( Recent Documents ) היסטוריית חיפוש ( Yahoo, Google, Windows וכדומה ) רישומי Log של תוכנות אחרות כגון : Firewall רישום דואר נכנס ודואר יוצא בתוכנת הדואר האלקטרוני העתק תכתובת נכנסת ויוצאת עבור מסרים מידיים . קובץ היסטוריה כולל : ( Index.dat )
דפדפנים , תוכנות מערכת ותוכנות מסרים שומרים Log של הפעולות האחרונות שנעשו : אתרים שנעשתה פניה אליהם ( History ) קבצים שנשמרו על ידי הדפדפן ( Cache + Cookies ) תוכניות שהופעלו באמצעות RUN ( Run history ) קבצים שנשמרו ועודכנו לאחרונה ( Recent Documents ) היסטוריית חיפוש ( Yahoo, Google, Windows וכדומה ) רישומי Log של תוכנות אחרות כגון : Firewall רישום דואר נכנס ודואר יוצא בתוכנת הדואר האלקטרוני העתק תכתובת נכנסת ויוצאת עבור מסרים מידיים . קובץ היסטוריה כולל : ( Index.dat )
דפדפנים , תוכנות מערכת ותוכנות מסרים שומרים Log של הפעולות האחרונות שנעשו : אתרים שנעשתה פניה אליהם ( History ) קבצים שנשמרו על ידי הדפדפן ( Cache + Cookies ) תוכניות שהופעלו באמצעות RUN ( Run history ) קבצים שנשמרו ועודכנו לאחרונה ( Recent Documents ) היסטוריית חיפוש ( Yahoo, Google, Windows וכדומה ) רישומי Log של תוכנות אחרות כגון : Firewall רישום דואר נכנס ודואר יוצא בתוכנת הדואר האלקטרוני העתק תכתובת נכנסת ויוצאת עבור מסרים מידיים . קובץ היסטוריה כולל : ( Index.dat )
דפדפנים , תוכנות מערכת ותוכנות מסרים שומרים Log של הפעולות האחרונות שנעשו : אתרים שנעשתה פניה אליהם ( History ) קבצים שנשמרו על ידי הדפדפן ( Cache + Cookies ) תוכניות שהופעלו באמצעות RUN ( Run history ) קבצים שנשמרו ועודכנו לאחרונה ( Recent Documents ) היסטוריית חיפוש ( Yahoo, Google, Windows וכדומה ) רישומי Log של תוכנות אחרות כגון : Firewall רישום דואר נכנס ודואר יוצא בתוכנת הדואר האלקטרוני העתק תכתובת נכנסת ויוצאת עבור מסרים מידיים . קובץ היסטוריה כולל : ( Index.dat )