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19期-成果報告書
- 2. 2020 年 7 月底至 8 月初，來自臺灣大學的 17 位學生（今年礙於疫情影響，原預計一同參與服務計劃 的北京大學、雲南大學無能前來）參與的社會服務隊再次在南投縣這塊淨土上相聚並起共同投入偏郷 教育計畫。衷心感謝來自社會各方鼎力支持與慷慨解囊，使我們得以將計畫付諸於行動。除了透過寓 教於樂的方式帶給南投縣仁愛郷法治國小的小朋友們新的觀點與開闊的視野，更因您們的幫助，讓他 們感受到了社會各界對他們的關懷與鼓勵。 本次活動誠摯感謝國立台灣大學課外活動組與教育部、財團法人連德工商發展基金會、極忠文教基金 會、財團法人上海商業儲蓄銀行慈善基金會、財團法人台北市華視文化教育基金會、福添福基金會、 四湖參天宮、財團法人光慧文教基金會、財團法人福田文教基金會、福臨文化藝術基金會、台灣點一 盞燈社會關懷協會、財團法人新北市竹林山觀音寺、艋舺龍山寺、台南市宗祖聖堂、財團法人伽耶山 基金會、台聚基金會、財團法人台中聖壽宮、台北天后宮、財團法人呉尊賢文教公益基金會、公益信 託星雲大師等單位提供我們活動所需之經費贊助，也感謝中華善法慈善協會、新東陽基金會等單位不 吝提供物資贊助以及國泰慈善基金會提供我們活動期間所保之保險贊助。因為有您，本次的海外服務 活動才能順利圓滿地落幕。 在此，台大北大社會服務隊向所有單位致上最誠摯的感謝，大海由百川流入而成，聚沙成塔，不管多 或少，我們始終相信聚集來自各地的力量，將使這個社會更美好。謝謝您的支持與協助，也期待我們 能繼續攜手同心，為這個社會貢獻心力。 國立臺灣大學台大北大社會服務隊 全體隊員 敬上 公關致謝 文 / 陳又綸 PTY 19
- 3. 台灣大學 PTY 19 經濟學系 二年級 成員 PTY 19 丁巧芸 土木工程學系 一年級 林士鈞 政治學系 一年級 林立琛 會計學系 三年級 洪偉泰 化學工程學系 三年級 王英旭 經濟學系 二年級 阮耀誼 法律學系 二年級 劉興儒 政治學系 三年級 鄭御彤 會計學系 二年級 陳又綸 政治學系 二年級 張宸瑋 化學工程學系 三年級 張嘉恩 國際企業學系 三年級 林冠宇 中國文學系 二年級 黃哲祐 法律學系 二年級 朱家伶 國際企業學系 三年級 何若彤 公共衛生學系 一年級 陳彥融 會計學系 三年級 掌威道
- 4. 相遇在這小巷 開著花的夏天 一朵含苞待放的花 等待著抬頭望 有一個 / 一個微笑 綻放在那片蔚藍天上 那是擁有我們回憶的地方 把夢想裝上翅膀 在沒有烏雲的地方飛翔 每一道彩虹 都連接我們心裡的天堂 我會把你照亮 陪著你一起生長 長成你天真善良的模樣 讓我們成為陽光 去溫暖開在巷子裡的花 一張張臉龐 都找到屬於自己的方向 不管前方將會多苦多漫長 我都在你身旁 向著光 / 點綴著那小巷 安靜中不慌不忙堅強 讓我們成為陽光 去溫暖開在巷子裡的花 一張張臉龐 都找到屬於自己的方向 不管前方將會多苦多漫長 我都在你身旁 營歌 PTY 19 〈巷子裡的花〉 詞 / 黃哲祐 曲 / 吳沛婕 序 PTY 19 文 / 何若彤 2020 年冬，我們在法治國小做了 一個很美的夢，原本以為會暫時畫 下休止符，但命運卻將我們緊緊牽 著，讓我們在 2020 年夏，能延續 著我們在法治國小的美夢。
- 5. 因為疫情的關係，給予我們前所未見的考驗，也讓 19 期的開始比起以往 更為刻苦、艱辛，除了無法至雲南傳承屬於雲南的故事、也少了與北大、 雲大的交流，在招生上更是多了幾分考驗，甚至在疫情嚴重之時連社課 有沒有辦法順利進行都是個問題，但因為有著這群擁有相同的目標、同 樣熱愛服務的北台雲人，讓困難的事情都不再成為問題，相信著只要和 大家一起，一切都安穩地步行在軌道上。 於是 19 期的故事就這樣揭開了序幕，我們走過了需要量體溫、酒精消毒 才能參加的招說會，還有那些學校不給借場、只能到校外戴著口罩上社 課的日子，以及在小太陽不可行時改成在大安森林公園舉辦的親子日， 除了克服了考驗，也伴隨著更多美好的事物，是那些初來乍到、卻像是 早已相識的新人們、幾乎每個禮拜都在慶生的日常、每次社課結束最期 待的宵夜環節，與那些因為是北台雲人才懂的話而充滿笑聲的瞬間。 現在回首，每一刻都如此珍貴，而這些回憶拼湊了我們的 19 期，最終我 們來到了這期的終點站——小學營期。 縱使大家暑假都有各自忙碌的事情，但為了重回 法治國小、帶給小朋友新奇的課程與知識，還是 將各自的暑假留了一大部分給北台雲，很難想像 密籌四天每天從早見到晚的一群人該如何感情不 好，也因為如此緊密的練習，才能讓此次的小學 營期可以順利進行。這期與以往不同的是少了北 雲的人手、參加的小朋友人數銳減，但也因此可 以給予每位小朋友更多的陪伴、也更深入地了解 他們。 營期印象深刻的是那上課時小朋友炙熱的眼神、 是那享受陽光洗禮的下課、是那大家一起打樂樂 棒、揮灑汗水的瞬間、是那家訪手牽著手探索部 落的片刻、以及是那捱過蜿蜒山路、到達清澈的 摩摩納爾瀑布的清晰回憶。謝謝營期這幾天，剛 好的溫度、剛好充裕的時間、剛好的人數，一切 都是如此的剛好，讓我們有一個那麼耀眼、美好 的 19 期。 似乎每次出隊結束， 都會想著我們到底留下什麼、 是否只是營期間短短幾天的陪伴，但我們還是會 持續努力著加入北台雲的初衷、繼續深耕服務， 或許我們的課程、我們的一些話能帶給他們一些 正面的希望，這樣也就値得了。我們回到了台北、 生活繼續進行，但在法治的回憶卻會長久刻印在 心頭，暗自祈禱著：「大家都要好好長大啊！」 不知道會不會再相見，但我們知道，會再有一群 北台雲人繼續傳承這個夢的！ 「似乎每次出 隊結束，都會 想著我們到底 留下什麼。」
- 6. 1 2 2011 年 3 月，台灣大學與北京大學簽訂兩校「學生社會服務計畫備忘錄」， 此後便展開了寒、暑假在台灣和大陸間的服務交流。2012 年 3 月，由於雲 南大學的加入，使得服務計畫的資源和內容更為充實豐富。 三校成員攜手前往兩岸資源匱乏的小學，成為一扇扇窗戶，讓孩子們看見 廣闊無垠的知識殿堂和絢爛多彩的大千世界，陪伴他們共度一段難忘的時 光。雖然我們的付出屈指可數，得到的卻是小朋友滿滿的真心、成長的喜 悅，以及對每一分生命的尊重。而這一點一滴的累積，都在我們心中留下 深深的悸動。 兩岸的同學跨越地理限制及文化差異，在笑聲響徹之處，手牽著手一起通 往幸福的門徑。而台大學生透過和北京大學、雲南大學學生的互動及交流， 除了的關懷之外，也在服務的同時更了解對方，並進行自我檢討、反思， 達到利人利己的學習效果。 關於 北臺雲 PTY 19 台大北大社會服務隊邁入第十九期，從原本與 北京大學的校際計畫轉變成學生社團，今年的 情況較以往特殊，由於新冠肺炎疫情的影響， 預計至雲南的服務取消，轉而至今年寒假服務 的法治國小進行服務。這裡特別感謝法治國小 的校長主任給台大北大社會服務隊這個機會， 也感謝前人的照顧及經驗分享，才能在這個嚴 峻的時期，讓這個社團延續下去。 除了暑假的偏郷小學服務，我們社團也在學期 中舉辦親子日，利用假日到大安森林公園舉行 小型的闖關遊戲，讓在都市的小朋友們可以獲 得不同於課本上的知識，此外也是社員在設計 小學教案前的經驗累積，學習如何和小朋友相 處、處理各種突發狀況、設計出更適合小朋友 的教案內容。在社課或籌備期間也會讓社員介 紹或分享自己的服務經驗或處理方法，讓大家 互相學習指教。學期中的公益活動也讓我們反 思，舉辦這些活動的意義為何，我們想透過平 時服務達成什麼，有哪些更適合的服務活動除 了能平常為社會盡一份心力，也能對寒暑假出 隊有所幫助。 總召的話 PTY 19 文 / 陳彥融 文 / 洪偉泰
- 7. 3 4 社團在偏郷做服務，看到現今小學的困境，學 校並非硬體設備上的不足，而是師資上的不 足，快速的人力流動，讓小朋友不斷面對熟悉 後的老師離開的事實，但也讓他們能快速適應 新的群體進入他們生活。在法治國小，特別能 看到校長主任的用心，給予小朋友很多幫助及 重視適性發展，為孩子們爭取更多資源，也重 視文化的保存，學校注重學生的多元發展，讓 以主題形式發想教案的我們有很大的發揮空 間。 本次教案設計並沒有特別限定主題，希望由社 員們自己發揮，因此教案主題很多元，有讓小 朋友們獨立思考的，也有讓他們發揮運動長才 的，同時也讓他們了解一些生活中沒注意到的 設計，期許小朋友能透過我們教案，引發更多 學習的興趣，也在上教案的過程中，刺激小朋 友們的創意思考。 雖然這次活動已經結束，但服務的想法不因此 停止，也不代表對法治國小及武界部落的關注 因此停止。當自己投入到服務當中，能更深刻 體會到自己得到的太多，自己僅是以棉薄之力 去回饋社會，而這個社團不過是每個人服務的 起點。希望未來也能持續對這些孩子努力付出 及互動，藉此互相學習，未來也吸取過去的經 驗、修正不足的地方，讓社團朝更好的方向前 進，也繼續嘗試做出更棒的服務。 目錄 親子日簡介 親子日心得 社遊 - 宜蘭 自由行 - 澎湖 密籌心得 地區小學概況 茶葉教案 p.5 p.9 p.11 P.17 p.23 p.25 p.30 PTY 19 未來教案 風教案 節慶教案 出隊心得 / 故事 晚會 營期檢討與建議 19 期經費明細 p.33 p.35 p.37 p.39 p.116 p.119 p.123
- 8. 5 6 親子日簡介 親子日 PTY 19 北台雲 19 期的親子日，為期一天，地點在大安森林公園，依前例，都是舉辦名為小太陽的小學營隊， 不過此次因疫情影響，選擇以親子日的形式來讓社員熟悉教案，為小學營期做好準備。此次親子日不限 主題，一個教案 15 分鐘，目的是要讓孩子能在活動中學習知識，並且透過親子間的互動增加學習動機， 在其中也增設了闖關環節，若孩子能完成五個關卡，就能獲得小禮物，以此方式使孩子能有動力在每個 關卡之中學習。 文 / 黃哲祐 泡泡雖然是常見的娛樂，但孩子對泡泡的成因卻是 一知半解，藉由此概念出發，向孩子介紹泡泡水的 成分，以及如何自行調製泡泡水，讓孩子調配好泡 泡水後，再體驗各種泡泡水吹出的泡泡有何不同， 以此解說成分與泡泡形狀、黏稠度、持久性的關係， 最後再讓孩子嘗試做泡泡畫，明白除了吹泡泡以外， 泡泡亦能有藝術的特質。 美麗的泡泡 負責人：林士鈞、張宸瑋
- 10. 9 10 開始有「哇！原來這就是親子日」的實感，是 一個媽媽帶小孩來到我的闖關區，我將筆電打 開開始講解影片，心情有點緊張，又因為可以 把練了好久的話術講給小朋友聽，心中覺得小 小興奮。 親子日早上先在二活做最後準備，後來到大安 森林公園，排好桌子，設置一個又一個闖關 區，把教具準備好，才開始起動準備了一段時 間的成果。這次總共設計五個關卡，為了能讓 更多父母帶小孩來參與，我們還在前一個禮拜 至大安森林公園發傳單，第一次在外面公共場 親子日心得 PTY 19 文 / 林立琛 所發傳單，偌大的區域裡拿著傳單簡短介紹這 次的活動，除了需要一點勇氣外，對我來說真 是新奇的體驗。 我和御彤合作的教案叫「水的奇幻魔力」，因 為那時候正値新冠肺炎流行期，所以也有將防 疫觀念帶入教案，並設計一系列有關主題「表 面張力」的小活動，和小朋友一起見證水的奧 秘，身為菜鳥的我在準備過程中漸漸了解到一 個教案的運作和產出過程。後來，來參加活動 的人潮開始多了起來， 有不同年齡層的小朋友， 針對年紀比較大的，我們準備的內容和問題便 比較深入，年紀比較小的就由 父母在旁邊引導。 「你看！把小船的尾端灑上洗 衣粉放入水中，船就會往前進 喔！」遊戲的設計是兩艘船同 時放入水中看哪艘跑得比較快 和比較直。儘管在我心中覺得 遊戲蠻好玩的，但是沒想到回 響比想像中熱烈，小朋友在經 過講解後多知道了一些知識， 我也覺得這段時間的努力是値 得的。活動完成後，幫小朋友 們在任務卡上蓋上完成的印章， 看到小朋友因為又獲得一個印 章而開心的表情，並和我們說 謝謝時，心中便充滿成就感。 在親子日之後，讓我清楚知道 一個活動的背後需要很多籌劃， 每個人都有自己要辛苦的部分， 在準備的過程中也曾有不知道 該怎麼做比較好的時候，但是 總的來說是開心且充實的，也 有許多收穫。於是，當我們圍 在一起吃慶功時，真心覺得能 和這一群人一起完成一件事， 真的很棒！
- 11. 11 12 社遊 - 宜蘭 PTY 19 文 / 阮耀誼
- 12. 13 14 第一次和北臺雲的大家出去玩就是去宜蘭，更 是自己一手規劃的行程，前一天晚上又開心又 緊張還有點睡不著。來到宜蘭後第一個活動安 農溪泛舟是有趣的體驗，有些人被推落水中、 每艘船都在互相潑水，嘻笑聲從未停過。晚上 去了羅東夜市，吃飽喝足了之後一行人便回到 民宿，十分驚喜地，大家特地買了奶凍捲幫我 慶生，北臺雲的慶生一直是我覺得非常溫暖的 活動，每次都是默默準備好，在渾然不知的情 況下，大家默契十足地隨著生日蛋糕地入場唱 起了生日快樂歌。夜漸深，酒精時間裡，見識 到每個人的酒量之差，沒喝幾口便不勝酒力倒 下的也大有人在，今晚的民宿住起來特別開心 歡樂，所有人都大吵大鬧了一整晚！ 隔天早上去了斑比山丘，這是我第一次近距離 和鹿接觸，但可愛的小鹿只張著水汪汪的眼睛 緊看我手裡的食物，實在令人好氣又好笑，大 家也拍了許多跟小鹿的合照，根本愛不釋手。 中午吃 diy 的窯烤 pizza，不知道是因為很餓 還是因為用心製作的緣故，每個 pizza 都十 分美味！下午回家前最後一趟行程去了外澳沙 灘，在不絕的浪聲中，大家又再度歡騰嬉鬧了 一整下午。 這次比較可惜的地方是駕照不足，因此只能坐 計程車跑來跑去，在宜蘭叫車更是充滿不便， 不過只要和這群人在一起，所有不方便與困難， 都絲毫不減少這次旅程的樂趣，反而成了彼此 內心深處珍貴的記憶，萬分期待和大家下一次 的出遊！ 「去那都好， 有你們就好。」
- 13. 15 16
- 14. 17 18 自由行 - 澎湖 PTY 19 文 / 黃哲祐 離別的天空，與往常一樣是純粹的藍色，台北的天空 總帶著憂鬱的面孔，武界的天空則是不分離別或相 遇，以日常去面對無常的聚散。經過第一次分別的練 習，再度分別時，愁緒形成淡淡的霧飄散在心頭上， 雖可以透進陽光，卻不如以往明亮，或許也是因為孩 子不多的緣故。搭著九人坐車下山，重複一樣的步 伐，換上了離開家郷的感覺，連續兩次的到訪，也與 部落產生了某種神秘的連結，繩結一樣地緊緊繫著， 無法脫離。
- 17. 23 24 還記得看到偉泰發文提醒密籌行程的那天， 心裡其實是既充滿期待，又帶有一絲絲緊張， 畢竟整個學期努力的成果，就要在這四天完 整地呈現出來給大家看。 第一天早上其實就是我們風教案的驗收時間， 深怕我會將話術忘記，我在好幾天前就與我 們教案的夥伴們約練了好多次，從一開始的 不熟悉，到最後連 ppt 要怎麼按都已成為下 意識的反應，這個過程可說是充滿了重重困 難，但是有你們的幫忙，做起事來變得開心 了許多。當天雖然還是有些地方沒有很順暢， 但是有了大家給的建議之後，好似將我們引 領至教案的更高殿堂，除此之外，看別人上 他們的教案也讓我學會了很多，像是表情的 控制、語調的變化、甚至是重點字的語氣加 強，都是對我來說很棒的示範。時間轉瞬間 來到了第一天的尾聲，大家經過一天的驗收， 密籌心得 PTY 19 文 / 王英旭 都顯的略為疲憊，相信大家回去都一定睡得 很安穩吧！ 接下來的兩天比較是一些除了教案以外的活 動驗收，雖然相對輕鬆一點，但大家都沒有 失去該保持的認真與專業。各種舞蹈的訓練， 讓我們整身的筋骨都活了起來。看著大家跳 大合舞的模樣也是我每天的歡樂來源，雖然 偉泰已經將難度調得很低，但肢障如我，跳 起來總是像是在跳陣頭，不過偉泰在一開始 就說過這首歌不是帥就是可愛，我想我打從 一開始就下定決心往可愛方向發展了吧！除 了大合舞以外，我印象比較深刻的就是早操， 不大會跳舞的我，可說是費盡了千辛萬苦才 將一首簡單的「卡加布列島」給學會，卻才 發現，學會跟要教會別人還差了十萬八千里， 所幸社團的各位好似都比我有多一點舞蹈細 胞，花了我學舞一半的時間就將這首歌練好， 真是優質！ 時間到了密籌最後一天， 所有活動大抵都已 準備穩妥，於是我們將這次營期所要使用道 具封箱，並開始了隊輔訓，看到舊人們認著 他們上期看過的小朋友們，內心著實是充滿 著期待的，期待著過幾天後就能與他們相遇， 將我們最好的一面呈現給他們看，突然間， 舊人的尖叫聲將我拉從幻想中拉回了現實， 好奇的我湊過去看了看，原來是有一位上一 期有來的可愛小朋友這次沒來，我淺淺的笑 了笑，整個密籌於是就在一陣喧鬧中悄悄地 落幕了。 「我想我打從一開始就 下定決心往可愛方向發 展了吧！」
- 18. 25 26 法治國小的班級現況為：一年級人數為十一人，二年級人數為十一人，三年級人數為十二人，四年級人數為七人，五年級人 數為十七人，六年級人數為二十二人，國小部人數共計八十二人。除了國小部外，法治國小設有幼稚園，另外國小及幼稚園 之教職員共約二十名。 當地有不少的孩子父母可能因為長期在外地（埔里或台中）工作，孩子的主要撫養者其實是祖父母，祖父母本身的教育程度 並不高，而這個原因也可能使得相對於都市，小孩的教育可能較不被重視。另當地因為缺乏教育資源、且教職員的流動率 法治村───又名武界───與週邊的 萬豐村和中正村為布農族卓社群的部落， 海拔約高八百公尺，在當地定居之族人 約百餘戶，人口共約一千人。 地區小學概況 PTY 19 文 / 陳彥融 法 治 國 小 為 當 地 部 落 唯 一 的 小 學， 其 於 民 國 三十五年之前為武界教育所，民國三十五年四月 定名為台中縣仁愛郷法治國民學校，民國三十九 年十月設置南投縣，改名為南投縣仁愛郷法治國 民學校，民國五十七年七月實施九年國教，定名 為南投縣仁愛郷法治國民小學。 高……等原因，使當地學生可能較都市的學 生缺乏學習動機、程度可能也較不如同年齡 的都市學生。 法治國小在課外活動上面，有著優異的表現， 尤其是棒球隊、女壘隊還有以布農族傳統歌 謠的合唱團，這兩項經常在地方性或甚至是 全國性的相關賽事中有亮眼的成績，校方也 相當重視其發展，並尤其致力於母語級傳統 文化的傳承。此外，法治國小也有許多合作 夥伴進駐，如華碩程式營、大專院校微電影 教學等，擁有活潑的教學環境。
- 20. 29 30 教案介紹 PTY 19 透過一連串課程設計，使孩子認識武 界地區的特產之一 - 茶葉，並對其沖 泡、製作方式有實質的體驗。 為增加教案趣味性，在課程中結合了 競標原料、製作飲料、買賣的環節， 為的是能讓孩子在很好的遊戲體驗中 也學習到商業最基本的知識、對日常 生活上的金錢買賣有不同的體悟。 此外，在課程尾聲讓孩子體驗做茶葉 香包，為的是讓孩子認識、體驗茶葉 的不同應用，在樂中學。 目的 「小朋友們～ 阿北飲料店要開張了 而今日你們都是飲料店的小員工」每 組小員工的最終目的是要研發出獨一 無二的飲料配方，讓阿北老闆開賣賺 大錢，透過情境式的開場，帶孩子進 入課程脈絡。 在開發飲料之前，想必最重要的原料 是茶葉。阿北老闆領著小小員工們找 到了在茶園裡工作的茶農 - 阿雲， 課 程也由此展開。 教案簡介 茶葉教案 負責人：林士鈞、阮耀誼、 丁巧芸、張嘉恩
- 21. 31 32 因為阿北老闆的請益，阿雲伯伯講述了茶葉的生長環境與煩 雜的製作流程，中間用小遊戲複習所學，並讓小員工在遊戲 後按照表現拿到課程後段開發飲料的資金，並近距離真實泡 茶給孩子觀看與品味。 後半堂有了資金，讓每組小員工買了不同的茶種（紅茶、茉 莉綠茶、烏龍茶、東方美人茶）並用剩餘資金競標製作飲料 的配料（蜂蜜、仙草、愛玉、牛奶）有了茶和配料，孩子能 完成屬於自己組的特色飲品。 接著透過阿雲的請益，阿北教導了小員工們成本、預算、價 格的基本概念，並透過學習單讓孩子為自己的飲料定價，再 來讓孩子進行買賣環節，最後做小組金錢結算。 在課程的尾聲，阿雲帶著孩子們手做茶葉香包，為茶葉課程 劃下句點。 課堂上的反應算是熱絡，由於課程中有錢數結算，孩子較能 願意投入聽課。 在製作飲料、製作香包時，常能看見孩子的用心或創意，孩 子對於教學內容、問答上的回應都是教學的動力，我們也樂 見於孩子在組內互相溝通或一同嘗試的過程。 1. 課堂上不乏一些得失心較重的孩子，有時會因為錢數比較 而情緒較為激動，有時需要隊輔或台上講者去緩和。 2. 某些課程環節會需要與組內同學的溝通，這部分似乎就 較看同學平日交情或年齡差距，這些因素有時會影響他們最 後成果的展現，所以一開始在替他們分組時可能要多做考 慮，才能有更好的課程體驗。 3. 小孩製作飲料的時間有時十分難掌控，時間上要再多做 提醒。 4. 在泡茶時，有發生玻璃茶壺被孩子打破的意外，所幸無 人受傷。往後應盡量避免玻璃製品的教具，若有應該再多小 心、多提醒。 成果 反饋與檢討
- 23. 35 36 風教案是以一個爸爸是船長的故事為背景，因為兒子阿台的 暑假作業是要和爸爸完成一件事，於是爸爸阿北就帶兒子出 海看看，藉此帶出「風」的概念，在海上的過程他們會遇到 一些狀況，從狀況中引出知識點，像是颱風、信風、風向等， 讓小朋友更加了解風是什麼，還有風的相關應用。 從狀況一的船壞掉，讓小孩實作帆船車，並進行帆船車介 紹，再到狀況二讓小朋友利用紙飛機完成任務，來傳遞求救 訊息到岸上，同時介紹「風乾食物」給小朋友們，最後再利 用天黑，來帶出風力發電的概念。 目的∕簡介 上課狀況 因為有許多遊戲，所以小孩比較不會有想睡覺的狀況，但是 因為某些專有名詞，低年級小朋友比較不容易短時間內吸 收，也因為高年級孩子在第二天都去比賽，所以相較第一天 上課沒那麼順利。此外，活動較多，小朋友容易比較浮躁， 活動與活動之間的安排不能太過密集。 1. 知識點要因應低年級的小孩調整解釋方式 2. 紙飛機要提醒孩子不能往人的頭射過去 3. 控時跟想像中的有點不一樣，可能因為活動較多，所以 時間容易被拖到，要設多一點的緩衝時間 4. 九宮格來檢驗上課成果的成效不錯，小朋友很喜歡投球， 回答問題時也會比較積極。 反饋與檢討 風教案 負責人：鄭御彤、林冠宇、 王英旭、張宸瑋
- 27. 43 44 世外桃源 PTY 19 文 / 林士鈞
- 29. 47 48 那樣的我們 PTY 19 文 / 丁巧芸
- 30. 49 50 19 期是我在北台雲的第一期 也是我第一次來法治 國小 – 南投武界部落的原住民小學。 至今仍記得初來乍到之時，睜大眼睛、仔細望著 車窗外，那份緊張又期待心情。 2020.07.29 下午包租車開始駛進南投山區，山路蜿蜒，車上 大半人已熟睡，剩我和立琛兩人靜靜看著窗外， 今天都是我們第一次來法治。 隨著車子一路左彎右拐，窗外景色也終於越來越 像座村莊，見村民各個皮膚黝黑，看來這裏已經 是武界部落了。 部落裡的法治國小不大，建築物皆在眼睛所及範 圍內，全年級教室集中在同一棟兩層樓建築。 這裏沒有操場，但在學校正下方有偌大的紅土棒 球場，能看見好幾個黝黑的小小身軀在球場上賣 力奔跑著，心想：看來就是這些孩子了，這幾天 要相處的小毛頭們。 結束球隊訓練，幾個小孩沿著階梯走了上來，有 男有女，五官深邃。看見我們，氣喘吁吁地，紛 紛喊了「老師好」，卻都害羞地避開了迎來的眼 神。 真希望後幾天能好好認識你們。 完 為期四天的營隊展開。 雖然不乏到偏郷小學服務的經驗，但起初還是不 太知道該如何和法治孩子們打交道。 「老師你是第一次來吧」 這問題被不同孩子問了不下五次。 相較於寒假來過的舊人，也許我對於他們來說 是個較陌生的老師。 起初有回輕輕摸了小隊上一位小男孩的頭，他 迅速地把頭撇開、閃避掉觸摸，當時我心頭一 驚，趕緊把手收回，同時滿懷歉疚，擅自闖入 別人領土似的，心裏也有點受傷。 後來有過教訓，在面對不熟悉的、害羞的孩子 都先維持一點距離，多問候多觀察。 幸好，孩子們的戒心多半很快就放下了，開始 會主動和我交談、下課找我玩球，真好。 這裏大半孩子都是活潑好動的，特別愛打球、 特別愛奔跑、特別愛賴在地板上，但也有少數 的孩子下課喜歡待在教室裡，玩教室內的玩 具。 十九期十七位社員，並不是每個人都屬於陪孩 子追趕跑跳的類型，但北台雲的大家都有自己 和法治孩子相處的方式： 有些人再累還是願意陪孩子在大熱天下踢起足 球；有些人再累還是願意陪孩子們走回家；有 些人則永遠不忘關心孩子。 營期第三天我們辦了晚會，晚會結束，營期似 乎靠近尾聲。 陪孩子唱最後一次營歌，坐在你們身旁，卻自 己先紅了眼眶。 這樣的哭意好似來自一股無能為力的感嘆： 好像就是這樣了吧。 「我們好似都在這幾 天的相處中去找到往 後喜歡這裡、懷念這 裡的理由。」
- 33. 55 56 熟悉的感動 PTY 19 文 / 陳又綸
- 35. 59 60 最正確的決定 PTY 19 文 / 何若彤
- 36. 61 62 2020 年寒假來法治時，對於這個陌生的地方，有很多的想 像，但同時因為加入北台雲時間不長、對於服務的經驗也有 限，因此十分緊張，然而在那邊發生的一切卻讓我印象深刻， 當地的部落、明媚的環境以及那一張張純真的笑顏，是那年 冬天最溫暖的一抹陽光，留給我滿滿的回憶；而 2020 年暑 假，比起上一期一開始的不安感，這次更多的是期待，期待 再次踏上法治的土地、期待再次看到小朋友那些純真、可愛 的臉龐、期待與北台雲的大家最後一次出隊。 這期的開始其實十分的坎坷，受到疫情的嚴重影響，招生、 社課都不是那麼的順利，甚至一開始加入北台雲的初衷之一 便是至雲南出隊，但這期卻不能去雲南、甚至連北大、雲大 的同學都無法來台，難免會有些失望，但卻不是那麼難過， 一方面是因為出隊改回法治國小，上期在晚會爆哭的原因之 一是怕沒有機會再看到他們，而這次可以與這些好想念的孩 子們再續前緣，給了我滿滿的動力；而另一方面就是北台雲 的台大夥伴們，只要是跟他們一起出隊，就是最棒的事了。 雖然在出隊前得知我好想念的上期小隊員佳玲等人沒辦法參 與營隊，心裡不免很難過，但也希望可以好好的陪伴剩下的 小朋友們，給他們創造更多回憶！於是這期的法治出隊就是 抱著這樣期待的心情開始，在搭上熟悉的小巴走了蜿蜒的山 路後，看到熟悉的法治村落、並來到了法治國小，一路上竟 然有點想哭的感動，真的好期待看到小朋友 們，不知道經過了半年有沒有好好長大，但同 時也好緊張，不知道他們還記不記得我。沒想 到在第一天，就有許多小朋友叫著我在上一期 留下的綽號「駱駝、駱駝！」還有一個以前不 是我小隊、我也不認識的妹妹叫著我的名字， 跑來抱著我說想要來我的小隊，當下真的好感 動，原來他們都還記得，其中還有一個故事深 深影響著我。 故事的主角是元鎧小朋友，他是我上一期的小 隊員，他在課堂上很失控、會一直和別人吵， 那時真的很崩潰，但下了課又會拉著你一起去 玩，是個令人皮到不行卻讓人討厭不起來、甚 至很喜歡的一個小朋友，記得上一期晚會我爆 哭的時候他也一起哭，而這次他不是我的小隊 員，卻跑來問說為什麼這次不是他的隊輔，最 令人感動的還是他來找我看我們上次拍的照 片，他清清楚楚的記得我們發生過的事，當下 真的有感動到想哭的衝動，我知道法治國小還 有其他服務隊去服務，也認為可能小孩子是缺 乏陪伴、但是誰來陪都沒差，因此即便上期我 在他們的小卡上寫下「要記得我們喔！」心裡 也明白可能他們並不會記得我們是誰，所以如 果他們忘記我的話也不能太難過，然而元鎧卻 記得所有事！我不知道下一次他發現我們沒回 「只要是跟他們 一起出隊，就是 最棒的事了。」
- 37. 63 64 去的時候會不會很難過、或是不知道這些北台 雲給他的陪伴他會記得多久，但我在心中默默 希望這些回憶能對他有一些好的作用，即便這 期聽說他在課堂上還是讓老師們非常頭痛，但 我還是希望他能好好長大！ 這期出隊真的跟上一期差很多，小朋友人數太 少、導致準備很久的教案可能只對教室裡的三 個孩子上，即便如此，我還是很慶幸自己有留 第 19 期，跟大家一起再回到法治，對於剛熟 悉就要說再見的地方真的十分不捨，我會懷念 那營養午餐、和小朋友打羽球、和大家睡在一 起、每次看每次感動的光舞、夜遊又被狗吠回 去、抬頭看星星、累得値得的部落漫遊…還有 好多好多，似乎這些都是最後一次和大家一起 在法治完成，不捨之餘卻也讓我格外珍惜，想 要將每一分每一刻都珍藏至心底，謝謝是法治 國小，謝謝是北台雲 19，讓我再做一次這美 好的夢，我可以大聲說出加入北台雲是我大學 中做過最棒的決定了！ 最初的美好 PTY 19 文 / 陳彥融
- 38. 65 66 時隔半年，這裡的景色仍如初遇時那般美好，清 澈的天空、純淨的空氣，過去與現在重疊在了 一起，撥開覆蓋在記憶上那層紅土，我又回到了 法治。這次少了北大的朋友們，再加上與教會活 動撞期，來參加我們營隊的孩子們銳減到三分之 一左右，使得營期顯得有些淒涼，上教案時看著 底下只有個位數的小孩，心中難免有些失落，另 外，小隊裡的孩子也很常跑去找他們的前隊輔 玩，總感覺我和他們之間有種說不出的疏離感， 種種事件都令我在營期中沒什麼幹勁。 不過，在這種情況下，更襯托出某些事情帶給我 的快樂。欣妤雖然是我上次的小隊員，這次一有 機會卻還是黏在我身旁跟我玩，她平常是個極為 兇悍的孩子，吵架、打人樣樣都來，和我相處時 卻完完全全變了個人，會很温馴地待在我身邊， 我還滿喜歡這個孩子的。 原以為這次營期最深刻的就只有關於欣妤的記 憶，但晚會結束後竟發生了另一件意想不到的 事。在光舞表演結束後，我和孩子們一起唱完了 最後一次營歌，在晚會最後的拍照環節上孩子們 爭先恐後地搶著跟他們的隊輔拍照，欣妤當然也 不免俗地和我合照了幾張，這時候有個其他小隊 的妹妹被欣妤拉到我面前，看起來好像很想跟我 合照，我就也順手和她拍了幾張照，我甚至還不 知道她叫什麼名字，後來我也沒把這件事情放在 心上。 直 到 隔 天 早 上， 叫 醒 我 的 不 是 震 耳 欲 聾 的 FIRE，而是孩子們不斷叫喚著的一聲聲彥融， 我一如往常拿起毛巾準備到樓下廁所梳洗，晚會 上與我合照的不知名妹妹早已在門口等著我，一 見面就開心地跟我打招呼並塞給我三條巧克力之 後就跑開了，之後問欣妤才知道，她叫做書蓉。 接下來的摩摩納爾瀑布行程，一路上就 是由欣妤和書蓉牽著我一起走，但或許 是山路太拐的關係，欣妤走著走著就自 己跑掉了，只剩下書蓉還陪著我，感覺 書蓉甚至比欣妤還喜歡我，一路上手從 沒放開我過，但說也奇怪，她就只是默 默地牽著我，去程上一句話也沒開口跟 我講，於是回程時我主動找她聊天，但 得到的就是短短的回覆而已，這種牽著 手卻又無話可說的狀況一度令我十分錯 愕，之後我也就默默地牽著她一起走完 剩下的路程。我跟書蓉只認識了不到一 天的時間，或許是因為害羞她才不敢跟 我講話吧，遺憾的是，我已經沒有更多 時間能陪書蓉了。臨別前我再一次抱了 抱欣妤以及書蓉，不知道是我的錯覺還 是真的，書蓉疑似在我的手臂上偷偷親 了一口，這讓我想起她早上送我的那三 條巧克力，我跟她之間的緣分就像這些 巧克力，甜甜的、黏黏的，但量卻有 限。
- 39. 67 68 夢回原點 PTY 19 文 / 掌威道 竄動的步伐聲就這麼向這個方向駛來，此起彼 落的窸窣聲劃破了平靜的早晨。我猛然地睜開 雙眼，快沒反應過來這是來到法治的第一天。 邊輕揉著眼角，邊起身拉開圖書館的玻璃窗， 迎面而來的朝陽迫使微腫的雙眼緊閉成二道弧 線，但依舊能夠看清眼前這熟悉清淨的山景， 「還是都沒有變吶。」順勢低頭一看，赫然發 現二雙大眼就這麼直晃晃地對我打量，眼神流 露出不知所云的神情，我這才意識到原來早上 的踏步聲是小朋友們初來的招呼，順著他們的 眼神我同樣回以一聲親切的早安，二位小孩愣 在原地，隨即又笑著踏踏踏的跑走了，是呀， 看來這裡還是我認識的那個法治呢！
- 44. 77 78 喜歡的理由 PTY 19 文 / 鄭御彤
- 45. 79 80 如果硬要算場勘，已經是第 3 次到法治了，記得 第一次去時就很興奮，因為真的很喜歡很喜歡。 喜歡梓婕，從 18 期到 19 期，她總是酷酷地走到 我旁邊，即使我根本沒當過她的隊輔，她卻一直 陪著我；喜歡柯楠的帥笑，他一直是我很喜歡的 孩子之一，每次下課如果沒和小朋友玩的話，我 都會和他在旁邊發呆或聊天；喜歡田宇柏，對他 的印象就只有一天，但他的大笑在我理智線快斷 掉時非常有用 ( 是個臭小孩呢！ )；喜歡以璇會 笑的眼睛， 每次她有點分心， 我都會叫她的名字， 她就會用那好可愛好可愛的笑容看著我，偶爾也 會走向我牽起我的手，好喜歡她！ 法治的天空很美，因為法治、因為北台雲，更喜 歡南投這個地方了！ 我從來不覺得自己是在服務，也不認為自己偉大 到可以帶給這些小朋友什麼，更沒想過有能力改 善他們的生活，所以我很努力地想要好好在短短 「喜歡這裡的原因有很多，小孩、 老師、天空、紅土操場、北台雲、 布農族、善良簡單……。」 幾天陪伴他們，至少這點做 到了，真心希望他們可以快 樂健康地長大，是真的很喜 歡法治喜歡這個部落。 當然，我也很喜歡一起出隊 的卜啊們！
- 46. 81 82 令人安心的所在 PTY 19 文 / 朱家伶 「相隔半年，又再度來到 法治國小，這個美麗、祥 和、讓人心安的地方。」
- 51. 91 92 溫暖的幸福 PTY 19 文 / 林冠宇 「台大那麼多服務性社團，為什麼會想加北臺雲？」 喜歡小孩、對服務充滿熱忱、想要挑戰從未嘗試的新 事物。宛如是選擇題一般，不假所思地脫口而出的答 案總是千篇一律，我又何嘗不是如此。是出自初次見 面的膽怯，抑或是難以掩飾的緊張感，面試的當下還 是放棄忠於自我，選擇了上面幾個答案之一草草回覆。
- 52. 93 94 始終沒有說出口的答案意外地很單純。 希望能找到一個溫暖的地方，有溫暖的人、 事、物，溫暖又平淡的幸福。最初只是這樣淡 淡地期待著。北臺雲會給你另一個身分，不是 沉淪在現實中拚命掙扎，卻還要始終微笑地自 己；在那裡，會有一群孩童在身邊穿梭徜徉， 你是和藹可親人見人愛的老師；可以放下工作 與學業沉重的行囊，回到學生最真摯的模樣。 沒有平時的紛紛擾擾，你會發現，褪去世俗色 彩的自己仍舊純粹得善良如初。 營期是在盛夏的酷暑，但法治的風仍舊徐徐而 清涼。這群孩子吵鬧的聲音比鬧鐘更準時，一 大清早便在校園中此起彼落。日復一日都是如 此，課堂中制止他們玩鬧的語音未落，鐘聲響 起的片刻便衝出教室追逐嬉戲；正中午手中塞 了根羽毛球拍後，便急忙放下碗筷當起了體育 老師；看著他們在紅土操場上打出安打後拔腿 狂奔，自己狼狽的在一旁彎腰撿球。他們的純 真可愛為這狹長山谷的一隅增添不少絢爛的色 彩，你也天真的以為他們不過是群無憂無慮的 小孩。城市的小孩也許在乎成績、升學、父母 對自己讚譽有加；但這些彷彿被阻擋隔絕在了 山谷之外，留給他們的是不甚健全的家庭、自 食其力的日常生活、還有選擇性不多的未來。 每每想到在那些笑容可掬的臉龐、嬌小可愛的身 形下，扛著如此艱難的人生包袱，紅土操場上奮 力擲出的那顆棒球，成了打破命運桎梏的希望之 箭，重如泰山。 「 你 比 較 喜 歡 我 們 還 是 其 他 之 前 來 的 哥 哥 姐 姐？」 「當然是你們啊，你們比較會陪我玩。那你們明 年還會再來嗎？」 做出約定很簡單，信守承諾卻很難。在一路走向 摩摩納爾瀑布的小徑上，腦海中一直不斷反覆詢 問著自己同樣的問題。於是打破了潺潺水聲與朝 陽下的林間寧靜，驀然回過頭，看著那個小小的、 光著腳丫在泥濘間與青苔間跳躍的身影。 「下次要帶我走去一線天喔！」 他沒有多做思索便一口答應，接下來又自顧自地 往前跑去。不過就四天的時間，當你驚覺的刹 那，已經忘不掉那一雙雙笑得勾成月牙般耀眼的 「希望能找到一個溫暖的地 方，有溫暖的人、事、物， 溫暖又平淡的幸福。」
- 53. 95 96 「懷抱著無盡的想像、 幾分興奮與緊張，我又 再次回到法治。」 成為部落的記憶 PTY 19 文 / 張嘉恩 眼眸。能說出的是無比真實生動的故 事，難以分享的是自己內心深處的感 動。一瞬間，彷彿明白了為什麼駱駝 當初才半年的時間，變的如此熱愛北 臺雲這個地方，這裡能帶來的溫暖宛 如春草般得以無邊蔓延萌芽；不只是 時常見到的北臺雲夥伴們、小孩們， 還有這些記憶中無法抹滅，許多零碎 的片刻美好。
- 55. 99 100 我認得出來，這個宏亮的聲音是昊天沒錯，那 個之前皮到連其他小隊隊輔都認識的，惡名 昭彰的頂級搗蛋鬼，半年過去了，不僅變高 了些，還變得沉穩些，也開始和蔡杰等老大哥 一樣，學習當個稱職的外野手了呢！嚴格來說 我總共不過陪伴他幾天而已，連個老師都稱不 上，但在和他聊天的過程中發現，他仍然記得 以前那段美好時光，想起以前有人說過「你對 小孩的好，當下不一定會得到理會，但小孩會 一直記得，直到營期後期甚至是未來的某天給 你大大的回饋！」昊天正好印證這段話。 其實這次也有新認識些小朋友，像是均佑、梓 妤等，但令我感觸較深的，是和過去隊上的孩 子們的互動，不只是昊天，還有靜怡、恩賜、 以蕊、亞希等，都在這段營期間一個個相遇。 靜怡剛畢業，估計是因為國中得離開村子吧， 這段時間常常來學校看看學弟妹、陪陪學妹練 壘球，把握最後能長時間留在村子的時光，我 們是第二天，在棒球場上相認的，往後的幾 天，她都來陪著大家看晚會、打棒球、去摩摩 納爾瀑布，雖然我們做的事情＆她的身份和半 年前已經截然不同，但相同的是，不管做什麼 事她都走在我前後，一直陪著我，就像半年前 一樣，儼然像是多年同甘共苦的戰友；恩賜則 是家訪時在教會相遇的，我遠遠的看到個染棕 色頭髮的小子，還差點沒認出他，他正在當排 球場記，我也不能和他聊太多，有點可惜只能 寒暄幾句，還是感謝他記得我，記得我和隊上 的其他隊輔，記得半年前有個名為「德利卡」 的人，在漫長的濁水溪上游，不厭其煩地催促 著緩慢的我們前進。半年前就期許他們能成為 社會上有用的人，我想，他們也都正朝著這方 向前進吧！ 「阿爸！」 「阿爸！你是阿爸對吧！」 四五天的營期不奢求能帶 給 你 們 什 麼 生 活 上 的 改 變，但在這兩期的小小耕 耘之下，應該算是有在這 村子留下些東西吧，我想 這樣就足矣。 我很謝謝法治這些孩子們，謝謝 你們包容我這個外來的、拙劣 的、格格不入的都市人，謝謝你 們銘記著過去共同相處的時光， 營期間你們無私的回饋，讓我有 種被這部落永遠記得的感覺。
- 56. 101 102 漫步在緩慢的時間裡 PTY 19 文 / 阮耀誼
- 58. 105 106 不再陌生的陽光 PTY 19 文 / 劉興儒
- 60. 109 110 空氣中的不捨漸漸稀釋，意外地我沒有太多傷 感。因為我知道我的心還能逗留在這，逗留在 每一個需要陪伴與關懷的地方。 願你們平安茁長，能恣意地揮灑自己的天賦， 也能在嚮往的領域中發光發熱。
- 61. 111 112 一期一會 PTY 19 文 / 張宸瑋
- 64. 117 118 營期不知不覺來到第三天晚上，這個夜晚很特 別，小朋友都留在學校裡，為的是，欣賞台上 表演、為的是，自己上場表演、為的是，最後 相處的時光。 下午六點四十，太陽剛下山，本應一片黑暗的 小學，唯有穿堂前的空地燈火通明，窄窄的階 梯上聚集著所有小朋友，一雙雙圓滾滾的眼睛 直望著台上，等待開場。晚會我負責的是串 場，還有跳丁丁和洪總編的舞，為了讓整個晚 會能順利地串在一起，而非只是單純看各種表 演，這次串場有稍微的設計一下，思考要如何 介紹每個表演，我也不知道串場效果好不好， 有些點小朋友好像沒 catch 到，稍嫌可惜。 雖然這次少了北大雲大的人，但晚會表演種類 還是很豐富，除了台大舞和大合舞之外，這次 還多了小掌和士鈞的 Rap 雙人組合，他們將 〈你是我的 OK 繃〉改編成法治專屬版，我在 旁邊聽都感到嘆為觀止，相當有才華耶這東 西！另外，小朋友也都有上台表演，平時性格 放蕩不羈的孩子們，上台表演對他們來說根本 是小菜一碟，像是我們小隊的均佑，一上場就 成為全場焦點，宛如巨星級的活寶般；除此之 外，這次光舞也有別於上一期，光舞一直以來 都是小朋友最期待的表演，這次光舞分成甩光 棒和排字，甩光棒的四位大大我真的很敬佩， 為了呈現六分鐘左右的表演，他們可是每天半 夜在廣場上摸黑練習，我在此表示 Respect ！ 而最後整個晚會就以排字作結，排字表演過程 中，先前還在嬉鬧的孩子們，都安靜下來，不 知是單純聚精會神地看著表演，還是意識到明 天的此刻我們這群人早已離開法治，而且有可 能再也不會回來… 「小朋友們，我們不敢說自己這幾天表現很 好，但我們盡全力地上教案、陪你們玩耍，只 是希望能帶給你們美好難忘的營期，也謝謝你 們這幾天的捧場。」 「那晚會的最後，讓我們再唱一次營歌吧！」 這是我身為晚會主持人講的最後一段話，晚會 參加的孩子只有 16 人左右，和上一期的 7、 80 位小朋友相比，人數是少了些，但在這幾 天的相處後，大家的心都緊緊地靠攏在一起， 場面一點也不冷清！ 在唱營歌時，這幾天的上教案、打樂樂棒球、 家訪、惜別，就如同跑馬燈般倏忽的閃過我的 腦海。轉眼間，晚會也結束了，不知也是不是 正意謂著我大學社團生涯的結束，但無論如 何，很感謝自己又留了一期，能暫時放下學校 繁重的壓力，跟著十九期的大家再來法治這地 方陪陪這群孩子，即使以後不能再來，但我絕 對不會忘記在這裡的所見所聞的。
- 65. 119 120 1. 社產登記表 由於每個教案都會需要共用的社產，但當教案使用 完後常常會將社產隨意亂放，導致下一個要使用此 社產的教案找不到該社產，不只浪費時間，且會使 教案的成效打折扣，因次社產登記表應運而生，只 要有人要使用共用的社產時，要先去社產登記表登 記，以示負責，使用完畢後再將社產放回社產箱， 如此一來只要下一個要用的人在社產箱找不到該社 產，就可以去登記表看前一位使用者是誰，並向他 詢問該社產的去向。 2. 家訪的進行方式及改善 此次家訪最大的問題是小隊到了某個 小隊員家後，卻發現家長不在家，或是家長 沒有接收到通知，因而產生錯愕及不禮貌的 狀況，由於透過小朋友們跟家長溝通，常常 出現問題，因此改由在家長同意書上留下總 召或幹部的電話，並在家訪前一天晚上打去 確認是否能進行家訪，以此解決不確定及溝 通不良的因素，並可以擴大及延伸訪問問題 的清單，與家長進行深度的對談，而不僅止 於表面。另一個家訪的進行方式則為幹部先 對各個家庭進行深度的瞭解，並討論出針對 每個家庭家訪的問題後，在家訪當天僅由幹 部去和家長對談，其他隊輔和小隊員們在學 校進行其他活動。 3. 小朋友數量過少 此次因為營隊舉辦在暑假期間，小朋 友們有各自的活動，因此參加營隊的小朋友 比往年少了一半，且有些小朋友要參加棒球 比賽，無法全程參與活動，建議在決定營隊 日期前先向主任詢問該日期小朋友是否要參 加棒球比賽或其他活動，以提高營隊的完整 度。 營期檢討與建議 PTY 19
- 66. 121 122
- 67. 123 124 支出 項目 數量 單品金額 總金額 科目總額 交通費用 九人座接駁車 4 6000 24000 7/26 遊覽車 1 11500 11500 35500 保險費用 親子日場地保險 17 265 4505 4505 餐飲費用 3/12 招生用茶點費 1 501 501 3/17 招生用茶點費 1 216 216 3/20 面試餐費 6 100 600 3/21 面試餐費 6 100 600 3/22 面試餐費 6 100 600 4/25 親子日場刊餐費 17 100 1700 5/2 親子日餐費 17 100 1700 7/4 總驗餐費 17 90 1530 7/25 密籌午餐費 17 100 1700 7/25 密籌晚餐費 17 100 1700 7/26 密籌茶水費 17 70 1190 7/26 密籌午餐費 17 90 1530 7/26 密籌晚餐費 17 40 680 7/27 密籌茶水費 17 25 425 7/27 密籌午餐費 17 100 1700 7/27 密籌晚餐 17 80 1360 7/28 密籌晚餐費 17 45 765 7/28 密籌午餐 17 85 1445 7/29 午餐 17 100 1700 7/29 晚餐 17 100 1700 7/30 早餐 17 40 680 7/30 午餐 17 100 1700 7/30 晚餐 17 100 1700 7/31 早餐 17 40 680 7/31 午餐 17 100 1700 7/31 晚餐 17 100 1700 8/1 早餐 17 40 680 8/1 午餐 17 100 1700 8/1 晚餐 17 100 1700 8/2 早餐 17 40 680 8/2 午餐 17 100 1700 8/2 晚餐 17 100 1700 39662 住宿費用 營期睡袋 17 300 5100 運費 800 800 8/2 住宿 7（雙人房） 1000 7000 1（三人房） 1600 1600 14500 行政費用 場地費 1 500 500 場地費 1 1400 1400 校外設課場地費 1 2600 2600 校外設課場地費 1 1380 1380 場地費 1 200 200 親子日場地費 1 2500 2500 社團聯展攤位費用 1 1200 1200 總檢開會場地費 1 2550 2550 親子日桌椅租借費用 1 3700 3700 16030 活動與文宣費用 社課活動雜費 1 12743 12743 社產購置 1 4901 4901 宣傳傳單 1 245 245 18 期成果報告書印製 40 500 20000 19 期營手冊 1 3715 3715 影印 1 3711 3711 親子日 - 神奇的水 1 416 416 親子日 - 泡泡 1 616 616 親子日 - 史萊姆 1 1792 1792 親子日 - 色層分析 1 1282 1282 親子日 - 水的魔力 1 534 534 圓夢南投 - 風教案 1 2187 2187 圓夢南投 - 未來教案 1 1133 1133 圓夢南投 - 茶葉教案 1 4265 4265 圓夢南投 - 節慶教案 1 3690 3690 圓夢南投 - 惜別教案 1 1450 1450 圓夢南投 - 運動會 1 559 559 63239 設備費用 簡報筆及電池 1 1500 1500 攝影器材 1 16000 16000 簡報筆 1 1485 1485 麥克風 1 1721 1721 音響 1 2500 2500 簡報筆、麥克風、延長線 1 1721 1721 粉絲專頁貼文抽獎獎品 1 2300 2300 冬季社團帽踢 7 590 4130 稅金 1 207 207 31564 收入來源 單位名稱 贊助金額 校內補助經費 定期統籌 12000 學校暑期出隊定籌 13000 教育部補助 109 年教育部優先區補助 20000 社團自籌 社費 68000 贊助單位 360000 總收入 473000 19 期經費明細 PTY 19
- 68. 125 其他費用 18 期感謝狀郵資 1 52 52 郵資 1 817 817 19 期帆布袋 1 4106 4106 營服 1 8840 8840 晚會螢光棒 1 1097 1097 社服 1 2216 2216 藥品 1 1085 1085 營期零食及渙洗用品費 1 2779 2779 20992 總支出金額 225992 剩餘 247008