SlideShare a Scribd company logo
1 of 29
Download to read offline
ΠΡΟ
ΕΠΑΝΑΣΤΑΤΙΚΗ ΚΑΙ
ΕΠΑΝΑΣΤΑΤΙΚΗ
ΠΕΡΙΟΔΟΣ
ΗΡΩ
ΕΣ ΕΛΛΗΝΙΚΗΣ
ΕΠΑΝΑΣΤΑΣΗΣ Εκπαιδευτικός: Χρύσα Κοκορίκου
Μέσαστιςά
πειρεςσελίδεςτης
ιστορίαςυπά
ρχουνπολλές,
γεμάτεςα
ιώ
νιαδόξακα
ι μεγα
λείο
υπέρμετροκα
ι με γρά
μμα
τα
χρυσάγρα
μμένες.. ΗΕλλά
δα
ολά
κερηπαλεύεινατινά
ξειτις
βαριέςα
λυσίδεςτηςμα
κρόχρονης
σκλα
βιάςτης.
Στουςκά
μπους,στιςκορυφ
ές, στη
στεριάκα
ι στηθ
ά
λα
σσα,
μάχες, θ
υσίες,ολοκα
υτώματα
νίκες,συντριβές, ά
θ
λοι,
συνθέτουντομεγάλοέποςτου
21!!! Μέσααπόαυτότοέπος
α
πότηφ
ω
τιάτηςα
σταμάτητης
πάληςκα
ι τηστά
χτητης
κα
τα
στροφ
ής,α
πότοα
ίμακα
τους τά
φ
ους των μαρτύρω
ν,
ξεπρόβαλλεηνέαελεύθ
ερη
Ελλάδα!!!
Τουρκοκρατία:
Η χρονική περίοδος από την
κατάκτηση της ελληνικής
χερσονήσου από τους
Τούρκους στα μέσα του 15ου
αιώνα έως την Επανάσταση
του 1821, παρόλο που οι
Οθωμανοί προσπαθούσαν να
διεισδύσουν στον ελληνικό
χώρο και παλιότερα.
ΠΗΓΗ ΕΙΚΟΝΑΣ: https://www.pemptousia.gr
1453:
Η άλωση της Πόλης
Αυτοκράτορας ήταν ο
Κωνσταντίνος ΙΑ΄ Παλαιολόγος,
υπερασπιστής της Πόλης
εναντίον του οθωμανικού
στρατού, με επικεφαλής
τον σουλτάνο Μωάμεθ Β΄.
ΠΗΓΗ ΕΙΚΟΝΑΣ: https://kifisiotikanea.wordpress.com
Ηγενναία αντίσταση του λαού 29 Μαΐου 1453
« Ολαός στους δρόμους και στα σπίτια δεν υποτάχθηκε στους Τούρκους, αλλά
τους επολέμαγε κι εσκότωσαν πολλούς εκείνη την ημέρα, αλλά έπεσαν και
πολλοί από αυτούς τους ίδιους, καθώς γυναίκες και παιδιά, κι άλλους τους
εσκλάβω
σανοι Τούρκοι.
Αυτοί που ήταν απάνω στις τάπιες δεν ηθέλησαν να τις παραδώσουν,
επολέμησαν με τους τούρκους και στις δύο μεριές, με εκείνους που ήταν ακόμα
όξω και με τους άλλους μέσα στην πόλη, κι όταν την ημέρα τους ενίκαγαν οι
Τούρκοι, αυτοί κατέβαιναν στους κρυψώνες και τις νύχτες έβγαιναν κι
εχτύπαγαν τους τούρκους. Μα κι άλλοι άντρες, γυναίκες και παιδιά, τους
έριχνανψηλάαπότασπίτιακεραμίδεςκαι τούβλαήέβανανφωτιάστιςξύλινες
σκεπέςτωνσπιτιώνκαιτουςεπολέμαγανμεαναμμέναδαυλιά,τουςέκαναν
πολλέςκαι μεγάλεςζημιές…»
ΠΗΓΗ:Η ΠΟΛΙΟΡΚΙΑ ΚΑΙ Η ΑΛΩΣΗ ΤΗΣ ΠΟΛΗΣ, ΝΕΣΤΟΡΑΣ ΙΣΚΕΝΤΕΡΗΣ-χριστιανός στρατιώτης στο στρατόπεδο των Τούρκων-ΚΕΔΡΟΣ
ΠΗΓΗ ΕΙΚΟΝΑΣ:https://www.stratistoria.wordpress.com
ΣΟΥΛΙ 1803
Ο ΚΑΛΟΓΕΡΟΣ ΣΑΜΟΥΗΛ
Στην καθημερινή του ζωή ο Σαμουήλ ήταν ένας απλός
καλόγερος. Υπηρέτης σε όσους τον χρειάζονται. Για τους
στρατιώτες όμως είναι παράδειγμα ηρωισμού, αντίστασης
και έμπνευσης!!! Κατασκευάζει χαρακώματα και ανεγείρει
προμαχώνες…διευθύνει πολλές φορές το
πυροβολικό…σωστός στρατηγός! Στις μάχες βρίσκεται
πάντα στην πρώτη θέση και οι Σουλιώτες ακολουθούσαν
πιστά τις προτροπές του! Ο Αλή πασάς ήθελε να πάρει τα
πολεμοφόδια των Σουλιωτών. Τότε ήταν που ο καλόγερος
Σαμουήλ με τους συντρόφους του ανατίναξε την
μπαρουταποθήκη στο οχυρό Κούγκι!
ΣΟΥΛΙΩΤΕΣ ΚΑΙ ΣΟΥΛΙΩΤΙΣΣΕΣ
Ο Δεκέμβριος του 1803 βρήκε τους
Σουλιώτες εξαντλημένους από τις κακουχίες.
Για αρκετό καιρό αντιστέκονταν σθεναρά
στον Αλή Πασά που τους πολιορκούσε. Η
κούραση και η πείνα είχαν καταβάλει τους
ανυπότακτους ορεσίβιους Θεσπρωτούς και
αναγκάστηκαν να συνθηκολογήσουν μαζί
του. Συμφώνησαν να εγκαταλείψουν τα
χωριά του Σουλίου και εκείνος να μην τους
πειράξει. Τηρώντας τη συμφωνία, οι
Σουλιώτες χωρίστηκαν σε δύο ομάδες και
άρχισαν να εγκαταλείπουν την πατρίδα τους.
Ο Αλή Πασάς όμως, δεν κράτησε τον λόγο
του και έστειλε περίπου 3.000
Τουρκαλβανούς να τους καταδιώξουν....
ΠΗΓΗ ΕΙΚΟΝΑΣ:https://www.protothema.gr
Η μια ομάδα, με αρχηγούς τον Κίτσο Μπότσαρη και τον
Κουτσονίκα, κατευθύνθηκε προς την κορυφή του όρους
Ζάλογγο, ενώ η άλλη κινήθηκε προς την Πάργα....
Οι Σουλιώτες αμύνθηκαν με πάθος, αλλά η μάχη ήταν
άνιση και δεν κατάφεραν να αντέξουν πολύ. Ανάμεσά
τους ήταν και περίπου 60 γυναίκες, πολλές από τις οποίες
σε κατάσταση εγκυμοσύνης. Οι Σουλιώτισσες γνώριζαν
καλά ότι μια από τις τακτικές του Αλή Πασά ήταν ο
εξευτελισμός των γυναικών, τις οποίες άρπαζε και τις
πουλούσε στα σκλαβοπάζαρα τις Τουρκίας. Για να
αποφύγουν τη σκλαβιά και τους αναπόφευκτους
βιασμούς, αποφάσισαν να δώσουν τέλος στη ζωή τους,
αλλά και στη ζωή των παιδιών τους....
Υπολογίζεται ότι, στις 18 Δεκεμβρίου, μία μία, στέκονταν
στην άκρη του γκρεμού. Έριχναν πρώτα τα παιδιά τους και
στη συνέχεια έπεφταν και αυτές. Λέγεται ότι ήταν
πιασμένες από το χέρι, δίνοντας την εντύπωση ότι
χορεύουν. Τραγουδούσαν το τραγούδι «Έχε γειά, καημένε
κόσμε»....
ΠΗΓΗ ΕΙΚΟΝΑΣ:https://www.peloponnisosnews.gr
ΦΙΛΙΚΗ ΕΤΑΙΡΕΙΑ
ΠΗΓΗ ΕΙΚΟΝΑΣ:https://www.polignosi.com
Ιδρύθηκε το 1814 στην Οδησσό της Ρωσίας.
Ιδρυτές: Εµµανουήλ Ξάνθος, Νικόλαος Σκουφάς,
Αθανάσιος Τσακάλωφ.
Βασικός στόχος: Συντονισµός & οργάνωση των
προσπαθειών των Ελλήνων για απελευθέρωσή τους. Για
να οργανώσει την Επανάσταση έδρασε µυστικά.
Στρατολογούσε τα µέλη της µε µια µυστική τελετή και µε
όρκο µπροστά σε ιερέα. Η επικοινωνία γινόταν µε
κρυπτογραφικό κώδικα και υπέγραφαν µε ψευδώνυµα.
∆ράση Φιλικής Εταιρείας: Άρχισε να στρατολογεί µέλη.
Άφηνε να εννοηθεί ότι µια Μεγάλη ∆ύναµη θα
βοηθούσε. Έκανε εράνους. Μετέφερε το 1818 την έδρα
της στην Κωνσταντινούπολη. Όρισε αρχηγό τον
Αλέξανδρο Υψηλάντη τις παραµονές της Επανάστασης.
Κατέστρωνε σχέδιο για το ταυτόχρονο ξέσπασµα της
Επανάστασης (Μολδοβλαχία, Πελοπόννησο,
Κωνσταντινούπολη, Σερβία & Βουλγαρία).
Αποφάσισε να ξεκινήσει η Επανάσταση από τις
Παραδουνάβιες Ηγεµονίες αλλά η επανάσταση
καταπνίγηκε από τον οθωμανικό στρατό.
ΕΝΑΡΞΗ
ΕΛΛΗΝΙΚΗΣ
ΕΠΑΝΑΣΤΑΣΗΣ
ΠΗΓΗ ΕΙΚΟΝΑΣ:https://el.wikipedia.org
Επανάσταση στην Πελοπόννησο:
Επιλογή της Πελοποννήσου για
να ξεκινήσει η Επανάσταση:οι
Φιλικοί Παπαφλέσσας και
Κολοκοτρώνης έφτασαν στην
Πελοπόννησο ξεσηκώνοντας τους
Έλληνες. Οι κινήσεις αυτές
ανησύχησαν τους Τούρκους, οι
οποίοι κάλεσαν προληπτικά τους
αρχιερείς και τους προεστούς
στην Τριπολιτσά (Τρίπολη). Όσοι
από αυτούς πήγαν,
φυλακίσθηκαν. Οι υπόλοιποι
πραγματοποίησαν σύσκεψη στις
10 Μαρτίου στη μονή της Αγίας
Λαύρας και στη συνέχεια
επέστρεψαν στις επαρχίες τους
για να στρατολογήσουν παλικάρια.
Σύμφωνα με τη μαρτυρία του
Κανέλλου Δεληγιάννη στο
μοναστήρι της Αγίας Λαύρας
Καλαβρύτων, ο Παλαιών Πατρών
Γερμανός μετά από δοξολογία
μαζί με
σημαντικούς οπλαρχηγούς
ύψωσαν το λάβαρο της
επανάστασης στις 23 Μαρτίου
1821, ορκίζοντας τους
πολεμιστές και ευλογώντας την
επανάσταση. ...
ΜΑΧΕΣ ΣΤΗΝ ΞΗΡΑ
ΠΗΓΗ ΕΙΚΟΝΑΣ:https://el.wikipedia.org/wiki
ΜΑΧΗ ΑΛΑΜΑΝΑΣ
22 Απριλίου 1821
Αθανάσιος Διάκος, Πανουργιάς,
Δυοβουνιώτης εναντίον Ομέρ Βρυώνη και
Κιοσέ Μεχμέτ πασά. Νίκη Τούρκων
Ηρωική αντίσταση του
Αθανάσιου Διάκου που
βρήκε φριχτό θάνατο από
τον Ομέρ Βρυώνη
ΜΑΧΗ ΣΤΟ ΧΑΝΙ
ΤΗΣ ΓΡΑΒΙΑΣ
8 του ΜΑΗ 1821
Οδυσσέας Ανδρούτσος εναντίον Ομέρ Βρυώνη: ΝΙΚΗ
ΕΛΛΗΝΩΝ
Ο Οδυσσέας Ανδρούτσος με
σχεδόν 120 άνδρες νίκησε
τον στρατό του Ομέρ
Βρυώνη όπου αποτελούνταν
σχεδόν από 8.000 άνδρες.
ΠΗΓΗ ΕΙΚΟΝΑΣ: https://www.pentapostagma.gr
ΜΑΧΗ ΣΤΟ ΒΑΛΤΕΤΣΙ
12 Μαΐου 1821
Θεόδωρος Κολοκοτρώνης, Κυριακούλης
Μαυρομιχάλης, Μητροπέτροβας,
Αναγνωσταράς, Νικηταράς, Πλαπούτας
εναντίον Μουσταφάμπεη. ΝΙΚΗ ΕΛΛΗΝΩΝ
Μετά από 23 ώρες μάχης ο
Κεχαγιάμπεης διέταξε
υποχώρηση και ο
Κολοκοτρώνης ανάγκασε σε
άτακτη φυγή τους Τούρκους,
πετώντας τα όπλα τους.
ΠΗΓΗ ΕΙΚΟΝΑΣ:https://www.armyvoice.gr/2018/05/i-machi-tou-valtetsiou/
ΑΛΩΣΗ ΤΗΣ
ΤΡΙΠΟΛΙΤΣΑΣ
23 ΣΕΠΤΕΜΒΡΙΟΥ 1821
ΚΟΛΟΚΟΤΡΩΝΗΣ ΕΝΑΝΤΙΟΝ
ΚΕΧΑΓΙΑΜΠΕΗ: ΝΙΚΗ ΕΛΛΗΝΩΝ
Η σφαγή που ακολούθησε την κατάληψη της
πόλης από τον στρατό του Κολοκοτρώνη ήταν
τρομακτική. «Το άλογό μου από τα τείχη έως
τα σαράγια δεν επάτησε γη…Το ασκέρι όπου
ήτον μέσα, το ελληνικό, έκοβε και εσκότωνε,
από Παρασκευή έως Κυριακή, γυναίκες,
παιδιά και άντρες, τριάνταδύο χιλιάδες»,
έγραψε αργότερα ο Κολοκοτρώνης. ΠΗΓΗ ΕΙΚΟΝΑΣ:https://el.wikipedia.org/wiki
26 Ιουλ 1822
Θεόδωρος Κολοκοτρώνης, Δημήτρης Πλαπούτας,
Γεώργιος Διαμαντόπουλος,Πάνος Κολοκοτρώνης,
Αγγελής Γάτσος, Παπαφλέσσας, Νικηταράς,
Δημήτριος Υψηλάντης εναντίον Μαχμούτ πασά
Δράμαλη. ΝΙΚΗ ΕΛΛΗΝΩΝ
Ο Κολοκοτρώνης
κατόρθωσε να περιορίσει
τον στρατό του Δράμαλη
στην Αργολίδα και να
ματαιώσει την πορεία του
προς την Τριπολιτσά και
τον ανάγκασε να πάρει την
απόφαση να επιστρέψει
στην Κόρινθο.
ΠΗΓΗ ΕΙΚΟΝΑΣ: https://www.protothema.gr.i-
mahi-sta-dervenakia-ioulios-1822
ΜΑΧΗ ΣΤΑ
ΔΕΡΒΕΝΑΚΙΑ
ΠΗΓΗ ΕΙΚΟΝΑΣ:https://el.wikipedia.org/wiki
ΜΑΧΗ ΚΕΡΑΤΣΙΝΙΟΥ
4-5 Μαρτίου 1827
ΚΑΡΑΪΣΚΑΚΗΣ ΕΝΑΝΤΙΟΝ ΚΙΟΥΤΑΧΗ
ΝΙΚΗ ΕΛΛΗΝΩΝ
Οι απώλειες των Τούρκων ήταν
σημαντικές για τη δύναμη που
παρέταξαν. Οι νεκροί ανήλθαν σε
300 και οι τραυματίες σε 500
άνδρες. Οι Έλληνες έχασαν 3
άνδρες, ενώ τραυματίστηκαν περί
τους 25.
ΜΑΧΗ ΣΤΟ ΜΑΝΙΑΚΙ
20 Μαΐου 1825
Γρηγόριος Παπαφλέσσας,Δημήτριος Δικαίος,
Παναγιώτης Κεφάλας, Πιέρος Βοϊδής, Ηλίας
Κορμάς εναντίον Ιμπραήμ πασά. ΝΙΚΗ
ΑΙΓΥΠΤΙΩΝ
Μετά το τέλος της μάχης ο Ιμπραήμ ζήτησε από
τους στρατιώτες του να αναζητήσουν και να
βρουν το νεκρό σώμα του Παπαφλέσσα. Όταν
εκείνοι το βρήκαν, τους διέταξε να τον στήσουν
σε μια βελανιδιά που βρισκόταν εκεί. Τότε ο
Ιμπραήμ θαύμασε το επιβλητικό παράστημα του
νεκρού Παπαφλέσσα και είπε, κατά τον Φωτάκο,
«Πράγματι αυτός ήτο ικανός και γενναίος
άνθρωπος. Καλύτερα να επαθαίναμεν άλλην
τόσην ζημίαν, αλλά να τον επιάναμεν
ζωντανόν».
ΠΗΓΗ ΕΙΚΟΝΑΣ:https://www..timesnews.gr
ΠΗΓΗ ΕΙΚΟΝΑΣ:https://el.wikipedia.org/wiki
Η ΕΞΟΔΟΣ ΤΟΥ ΜΕΣΟΛΟΓΓΙΟΥ
10 Απριλίου 1826
Αλ. Μαυροκορδάτος, Κίτσος Τζαβέλλας, Νότης
Μπότσαρης, Νικόλαος Στουρνάρης εναντίον Κιουταχή,
Ιμπραήμ Πασά
ΠΤΩΣΗ ΤΟΥ ΜΕΣΟΛΟΓΓΙΟΥ
Το Μεσολόγγι επαναστάτησε στις 20 Μαΐου του 1821.
Το 1822 η πόλη πολιορκήθηκε για πρώτη φορά από τα
στρατεύματα του Κιουταχή και του Ομέρ Βρυώνη που.
Μετά από δύο μήνες οι Τούρκοι έλυσαν την πολιορκία
έχοντας υποστεί σοβαρές απώλειες. Την επόμενη
χρονιά ένα νέο τουρκικό στράτευμα με επικεφαλής
τον Μουσταή πασά κατευθύνθηκε προς το Μεσολόγγι
άλλα αναλώθηκε ανεπιτυχώς στην πολιορκία του
γειτονικού Αιτωλικού. Οι Τούρκοι μετά την αποτυχία
να καταλάβουν το Αιτωλικό εγκατέλειψαν το σχέδιο
επίθεσης στο Μεσολόγγι και αποχώρησαν.
Το1825 ο Κιουταχής συγκέντρωσε μεγάλο στρατό
στη Λάρισα και κατευθύνθηκε στο Μεσολόγγι. Στα
τέλη Απριλίου 1825 στρατοπέδευσε στην περιοχή
και ξεκίνησε την πολιορκία του Μεσολογγίου. Όλες
οι επιθέσεις που επιχείρησε ο Κιουταχής εναντίον
της πόλης απέτυχαν, όπως και η προσπάθεια του
να αποκλείσει τον ανεφοδιασμό της πόλης από
στεριά και θάλασσα. Οι πολιορκημένοι ήρθαν σε
συνεννόηση με τον Καραϊσκάκη, ο οποίος
διεξήγαγε πόλεμο φθοράς στα νώτα του
στρατεύματος του Κιουταχή, αναγκάζοντάς τον να
περάσει σε θέση άμυνας, τον Οκτώβριο του 1825.
Ο Σουλτάνος θέλησε να ενισχύσει τον αποκλεισμό
της πόλης με επιπλέον δυνάμεις καλώντας τον
Ιμπραήμ. Με την άφιξη του νέου ισχυρού
στρατεύματος η πολιορκία ξανάρχισε σφοδρότερη.
Παρόλα αυτά μέχρι τον Φεβρουάριο του 1826 οι
Τούρκοι δεν είχαν σημειώσει καμία επιτυχία. Ο
Ανδρέας Μιαούλης με τον στόλο του κατάφερνε να
ανεφοδιάζει το Μεσολόγγι και η άμυνα των
πολιορκημένων παρέμενε ισχυρή.
Από τον Μάρτιο όμως η κατάσταση άρχισε να αλλάζει.
Η δυνατότητα του ελληνικού στόλου να ανεφοδιάσει
την πόλη είχε καταστεί αδύνατη, με αποτέλεσμα οι
αμυνόμενοι να βρεθούν σε δυσχερέστατη θέση. Η
κατάσταση στην πόλη έγινε δραματική και η πείνα
άρχισε να θερίζει τους κατοίκους. Μπροστά σε αυτή
την κατάσταση το συμβούλιο των οπλαρχηγών και
προκρίτων της πόλης πήρε την απόφαση για την έξοδο
των κατοίκων από το Μεσολόγγι. Η έξοδος ορίστηκε
για την νύχτα του Σαββάτου του Λαζάρου με
ξημερώματα Κυριακής των Βαΐων, μεταξύ 10ης και
11ης Απριλίου 1826. Τοσχέδιο της εξόδου πιθανότατα
προδόθηκε, μάλλον από αυτόμολο ξένο, με
αποτέλεσμα οι τουρκοαιγύπτιοι να απαντήσουν με
σφοδρή επίθεση που συνοδεύτηκε από σφαγή.
Χιλιάδες Έλληνες σφαγιάστηκαν ή αιχμαλωτίστηκαν
και μόνο 1.500 κατάφεραν να διασωθούν.
Η ναυμαχία των
Πατρών
20 Φεβρουαρίου 1822
Ανδρέας Μιαούλης, Λάζαρος Πινότσης,
Ιωάννης Βούλγαρης, Νικολής Αποστόλης,
Γκίκας Τσούπας εναντίον Καρά Πεπέ Αλή
Πασά, Ισμαήλ Γιβραλτάρ
ΝΙΚΗ ΕΛΛΗΝΩΝ
Η μάχη κράτησε πεντέμισι ώρες
και τελικά οι Έλληνες
κατέστρεψαν μια φρεγάτα και
πολλά άλλα πλοία υπέστησαν
σημαντικές ζημιές.
ΠΗΓΗ ΕΙΚΟΝΑΣ:https://www.sansimera.gr
ΜΑΧΕΣ ΣΤΗ
ΘΑΛΑΣΣΑ
ΠΗΓΗ :https://el.wikipedia.org/wiki
30 Μαρτίου 1822
Τον Μάρτιο του 1822 η Χίος επαναστάτησε. Ο ξεσηκωμός
του εύφορου νησιού εξαγρίωσε τον σουλτάνο. Ο
Οθωμανικός στόλος υπό την ηγεσία του Καρά Αλή έπλευσε
προς τη Χίο για να καταστείλει την επανάσταση. Με την
άφιξη του μεγάλου εχθρικού στόλου οι ελληνικές δυνάμεις
αποχώρησαν από το νησί με εξαίρεση ένα
τμήμα Ψαριανών που παρακολουθούσε από απόσταση τις
κινήσεις των Οθωμανών. Χωρίς σημαντική αντίσταση ο
Οθωμανικός στρατός προχώρησε σε εκτεταμένες λεηλασίες
και σφαγές άμαχου πληθυσμού, παρόλο που η συντριπτική
πλειονότητα του νησιού δεν έκανε τίποτα για να προκαλέσει
τη σφαγή καθώς δεν συμμετείχε στην εξέγερση κατά
της Οθωμανικής αυτοκρατορίας. Οι Οθωμανοί έκαψαν
σπίτια και σκότωσαν όλα τα παιδιά κάτω των 3 ετών, όλους
τους άνδρες από 12 ετών και πάνω, καθώς και όλες τις
γυναίκες από 40 ετών και πάνω. Τελικά, περισσότεροι από
40.000 κάτοικοι του νησιού σφαγιάστηκαν ή
αιχμαλωτίστηκαν ενώ μεγάλο μέρος του πληθυσμού
διέφυγε προς τα Ψαρά, τις Κυκλάδες και την Πελοπόννησο.
ΣΦΑΓΗ ΤΗΣ ΧΙΟΥ
ΠΗΓΗ ΕΙΚΟΝΑΣ:https://el.wikipedia.org/wiki
ΙΟΥΝΙΟΣ 1822
Κωνσταντίνος Κανάρης, Ανδρέας Πιπίνος
εναντίον Καρά-Αλή. ΝΙΚΗ ΕΛΛΗΝΩΝ
Ο Κανάρης κατόρθωσε να γαντζώσει το
πυρπολικό του στη ναυαρχίδα και να του
βάλει φωτιά. Ο Πιπίνος το κόλλησε στην
υποναυαρχίδα, αλλά δεν το γάντζωσε καλά,
αυτό ξεκόλλησε και παρασυρόμενο από τον
αέρα κάηκε χωρίς να κάνει ζημιά. Όμως το
πυρπολικό του Κανάρη μετέδωσε τη φωτιά
στη ναυαρχίδα και γρήγορα πήρε φωτιά η
μπαρουταποθήκη της, τινάζοντας τη
ναυαρχίδα στον αέρα. 2.000 Τούρκοι βρήκαν
τον θάνατο μεταξύ των οποίων και ο ίδιος ο
αρχηγός του στόλου, ο Καρά Αλή.
ΠΥΡΠΟΛΗΣΗ
ΤΟΥΡΚΙΚΗΣ
ΝΑΥΑΡΧΙΔΑΣ
29 Αυγούστου 1824
Ανδρέας Μιαούλης, Γεώργιος Σαχτούρης,
Νικολής Αποστόλης εναντίον Ισμαήλ
Γιβραλτάρ,Χοσρέφ Πασά
ΝΙΚΗ ΕΛΛΗΝΩΝ
Ο Τουρκικός στόλος διασπάσθηκε, ενώ μετά
την πυρπόληση τολμηροί ψαράδες πλησίασαν
με τα καΐκια τους και λαφυραγώγησαν το πεδίο
της μάχης. Με το τέλος της μέρας ο τουρκικός
στόλος αποσύρθηκε προς την
Αλικαρνασσό. Η ήττα αυτή ήταν η μεγαλύτερη
στην ιστορία του Οθωμανικού ναυτικού αν
ληφθεί υπόψη ότι τα Ελληνικά πλοία δεν ήταν
πολεμικά αλλά εμπορικά εξοπλισμένα.
ΠΗΓΗ :https://el.wikipedia.org/wiki
Η ναυμαχία του Γέροντα
Τονδρόμοτης
ελεύθ
ερηςΕλλάδας
άνοιξανκαι
φ
ώ
τισανμετη λάμψη
τουγυμνού σπα
θ
ιού
τουςοι
μυθικοί ήρω
ες.
Ό
λοιτουςήταν
γενναίοι,
παράτολμοι,
πατριδολάτρειςκαι
ελευθερολάτρεις!
Ό
λοιτουςήταν
ήρωες!!!
ΠΗΓΗ :https://pinterest
Παιδιάμου!
Ειςτοντόποτούτο,οπούεγώπατώσήμερα,επατούσανκαι
εδημηγορούσαντονπαλαιόκαιρόάνδρεςσοφοί,καιάνδρεςμε
τουςοποίουςδενείμαιάξιοςνασυγκριθώκαιούτεναφθάσωτα
ίχνητων.Εγώεπιθυμούσανασαςιδώ,παιδιάμου,εις την
μεγάληδόξατωνπροπατόρωνμας,καιέρχομαινασαςειπώ,
όσαειςτονκαιρότουαγώνοςκαιπροαυτούκαιύστερααπ'
αυτόνοίδιοςεπαρατήρησα, και απ'αυτάνακάμωμε
συμπερασμούςκαιδιατηνμέλλουσανευτυχίανσας,μολονότιο
Θεόςμόνοςηξεύρειταμέλλοντα.Καιδιατουςπαλαιούς
Έλληνας,οποία
ςγνώσειςείχανκαι ποίαδόξακαι τιμήν
έχαιρανκοντάειςταάλλαέθνητουκαιρούτων,οποίους
ήρωας,στρατηγούς,πολιτικούςείχαν,διαταύτασαςλέγουν
καθ'ημέρανοιδιδάσκαλοίσαςκαιοιπεπαιδευμένοιμας.Εγώ
δενείμαιαρκετός.Σαςλέγωμόνονπωςήτανσοφοί,καιαπό
εδώεπήρανκαιεδανείσθησανταάλλαέθνητηνσοφίαντων.
Θ
εόδωροςΚολοκοτρώνης
Πηγή: https://www.sansimera.gr/articles/565
© SanSimera.gr
ΠΗΓΗ ΕΙΚΟΝΑΣ:https://www.armyvoice.gr/2018/05/i-machi-tou-valtetsiou/
ΠΡΟ
ΕΠΑΝΑΣΤΑΤΙΚΗ ΚΑΙ
ΕΠΑΝΑΣΤΑΤΙΚΗ
ΠΕΡΙΟΔΟΣ
ΗΡΩ
ΕΣ ΕΛΛΗΝΙΚΗΣ
ΕΠΑΝΑΣΤΑΣΗΣ Εκπαιδευτικός: Χρύσα Κοκορίκου

More Related Content

Similar to 1821 ΧΡΥΣΑ ΚΟΚΟΡΙΚΟΥ-ΠΡΟΕΠΑΝΑΣΤΑΤΙΚΗ ΚΑΙ ΕΠΑΝΑΣΤΑΤΙΚΗ ΠΕΡΙΟΔΟΣ

1821 Επιτυχίες & Αντιθέσεις
1821 Επιτυχίες & Αντιθέσεις1821 Επιτυχίες & Αντιθέσεις
1821 Επιτυχίες & ΑντιθέσειςIrini Panagiotaki
 
25η Μαρτίου
25η Μαρτίου25η Μαρτίου
25η Μαρτίουkateser
 
Ήρωες της επανάστασης (εργασία μαθητών)
Ήρωες της επανάστασης (εργασία μαθητών)Ήρωες της επανάστασης (εργασία μαθητών)
Ήρωες της επανάστασης (εργασία μαθητών)philologiama
 
επανασταση.Pptx [αυτόματη αποθήκευση] copy
επανασταση.Pptx [αυτόματη αποθήκευση]   copyεπανασταση.Pptx [αυτόματη αποθήκευση]   copy
επανασταση.Pptx [αυτόματη αποθήκευση] copyskoutsu
 
ομηρικη εποχη
ομηρικη  εποχηομηρικη  εποχη
ομηρικη εποχηeythymia
 
ομηρικη εποχη
ομηρικη  εποχηομηρικη  εποχη
ομηρικη εποχηeythymia
 
ελληνικη επανασταση και γυναικες
ελληνικη επανασταση και γυναικεςελληνικη επανασταση και γυναικες
ελληνικη επανασταση και γυναικες1odimsxoleio
 
ΗΡΩΕΣ ΤΗΣ ΕΠΑΝΑΣΤΑΣΗΣ
ΗΡΩΕΣ ΤΗΣ ΕΠΑΝΑΣΤΑΣΗΣΗΡΩΕΣ ΤΗΣ ΕΠΑΝΑΣΤΑΣΗΣ
ΗΡΩΕΣ ΤΗΣ ΕΠΑΝΑΣΤΑΣΗΣarischatzis
 
Η ΕΠΑΝΑΣΤΑΣΗ ΤΟΥ 1821
Η ΕΠΑΝΑΣΤΑΣΗ ΤΟΥ 1821Η ΕΠΑΝΑΣΤΑΣΗ ΤΟΥ 1821
Η ΕΠΑΝΑΣΤΑΣΗ ΤΟΥ 1821savvasg
 
Ε Ν Ο Τ Η Τ Α 8 Η εξέλιξη της ελληνικής επανάστασης (1821-1827)
Ε Ν Ο Τ Η Τ Α 8 Η εξέλιξη της ελληνικής επανάστασης (1821-1827)Ε Ν Ο Τ Η Τ Α 8 Η εξέλιξη της ελληνικής επανάστασης (1821-1827)
Ε Ν Ο Τ Η Τ Α 8 Η εξέλιξη της ελληνικής επανάστασης (1821-1827)Kvarnalis75
 
ΙΣΤΟΡΙΚΟ ΜΟΥΣΕΙΟ.pptx
ΙΣΤΟΡΙΚΟ ΜΟΥΣΕΙΟ.pptxΙΣΤΟΡΙΚΟ ΜΟΥΣΕΙΟ.pptx
ΙΣΤΟΡΙΚΟ ΜΟΥΣΕΙΟ.pptx4gymsch
 
ΕΠΑΝΑΣΤΑΣΗ 1821 ΝΙΚΟΛΑΟΥ
ΕΠΑΝΑΣΤΑΣΗ 1821 ΝΙΚΟΛΑΟΥΕΠΑΝΑΣΤΑΣΗ 1821 ΝΙΚΟΛΑΟΥ
ΕΠΑΝΑΣΤΑΣΗ 1821 ΝΙΚΟΛΑΟΥ7gymnasiokavalas
 
Η Επανάσταση του 1821 και η Διαχρονική της Σημασία στο παρά ένα της διακοσιετ...
Η Επανάσταση του 1821 και η Διαχρονική της Σημασία στο παρά ένα της διακοσιετ...Η Επανάσταση του 1821 και η Διαχρονική της Σημασία στο παρά ένα της διακοσιετ...
Η Επανάσταση του 1821 και η Διαχρονική της Σημασία στο παρά ένα της διακοσιετ...ssuserc13fb9
 

Similar to 1821 ΧΡΥΣΑ ΚΟΚΟΡΙΚΟΥ-ΠΡΟΕΠΑΝΑΣΤΑΤΙΚΗ ΚΑΙ ΕΠΑΝΑΣΤΑΤΙΚΗ ΠΕΡΙΟΔΟΣ (20)

1821 Επιτυχίες & Αντιθέσεις
1821 Επιτυχίες & Αντιθέσεις1821 Επιτυχίες & Αντιθέσεις
1821 Επιτυχίες & Αντιθέσεις
 
25η Μαρτίου
25η Μαρτίου25η Μαρτίου
25η Μαρτίου
 
Γιορτη 25 Μαρτίου
Γιορτη 25 ΜαρτίουΓιορτη 25 Μαρτίου
Γιορτη 25 Μαρτίου
 
Η θράκη το 1821
Η θράκη το 1821Η θράκη το 1821
Η θράκη το 1821
 
Ήρωες της επανάστασης (εργασία μαθητών)
Ήρωες της επανάστασης (εργασία μαθητών)Ήρωες της επανάστασης (εργασία μαθητών)
Ήρωες της επανάστασης (εργασία μαθητών)
 
επανασταση.Pptx [αυτόματη αποθήκευση] copy
επανασταση.Pptx [αυτόματη αποθήκευση]   copyεπανασταση.Pptx [αυτόματη αποθήκευση]   copy
επανασταση.Pptx [αυτόματη αποθήκευση] copy
 
ομηρικη εποχη
ομηρικη  εποχηομηρικη  εποχη
ομηρικη εποχη
 
ομηρικη εποχη
ομηρικη  εποχηομηρικη  εποχη
ομηρικη εποχη
 
ελληνικη επανασταση και γυναικες
ελληνικη επανασταση και γυναικεςελληνικη επανασταση και γυναικες
ελληνικη επανασταση και γυναικες
 
ΗΡΩΕΣ ΤΗΣ ΕΠΑΝΑΣΤΑΣΗΣ
ΗΡΩΕΣ ΤΗΣ ΕΠΑΝΑΣΤΑΣΗΣΗΡΩΕΣ ΤΗΣ ΕΠΑΝΑΣΤΑΣΗΣ
ΗΡΩΕΣ ΤΗΣ ΕΠΑΝΑΣΤΑΣΗΣ
 
Η ΕΠΑΝΑΣΤΑΣΗ ΤΟΥ 1821
Η ΕΠΑΝΑΣΤΑΣΗ ΤΟΥ 1821Η ΕΠΑΝΑΣΤΑΣΗ ΤΟΥ 1821
Η ΕΠΑΝΑΣΤΑΣΗ ΤΟΥ 1821
 
Iωαννης Kολεττης
Iωαννης KολεττηςIωαννης Kολεττης
Iωαννης Kολεττης
 
μεσσήνη ιστορία πολιτισμός
μεσσήνη ιστορία πολιτισμόςμεσσήνη ιστορία πολιτισμός
μεσσήνη ιστορία πολιτισμός
 
Ε Ν Ο Τ Η Τ Α 8 Η εξέλιξη της ελληνικής επανάστασης (1821-1827)
Ε Ν Ο Τ Η Τ Α 8 Η εξέλιξη της ελληνικής επανάστασης (1821-1827)Ε Ν Ο Τ Η Τ Α 8 Η εξέλιξη της ελληνικής επανάστασης (1821-1827)
Ε Ν Ο Τ Η Τ Α 8 Η εξέλιξη της ελληνικής επανάστασης (1821-1827)
 
ΙΣΤΟΡΙΚΟ ΜΟΥΣΕΙΟ.pptx
ΙΣΤΟΡΙΚΟ ΜΟΥΣΕΙΟ.pptxΙΣΤΟΡΙΚΟ ΜΟΥΣΕΙΟ.pptx
ΙΣΤΟΡΙΚΟ ΜΟΥΣΕΙΟ.pptx
 
Ήρωες 1821
Ήρωες 1821Ήρωες 1821
Ήρωες 1821
 
25th of march
25th of march25th of march
25th of march
 
ΕΠΑΝΑΣΤΑΣΗ 1821 ΝΙΚΟΛΑΟΥ
ΕΠΑΝΑΣΤΑΣΗ 1821 ΝΙΚΟΛΑΟΥΕΠΑΝΑΣΤΑΣΗ 1821 ΝΙΚΟΛΑΟΥ
ΕΠΑΝΑΣΤΑΣΗ 1821 ΝΙΚΟΛΑΟΥ
 
Η Επανάσταση του 1821 και η Διαχρονική της Σημασία στο παρά ένα της διακοσιετ...
Η Επανάσταση του 1821 και η Διαχρονική της Σημασία στο παρά ένα της διακοσιετ...Η Επανάσταση του 1821 και η Διαχρονική της Σημασία στο παρά ένα της διακοσιετ...
Η Επανάσταση του 1821 και η Διαχρονική της Σημασία στο παρά ένα της διακοσιετ...
 
η μαχη των θερμοπυλων
η μαχη των θερμοπυλωνη μαχη των θερμοπυλων
η μαχη των θερμοπυλων
 

More from Chrisa Kokorikou

B2 TΑΞΗ -ΜΗΝΥΜΑΤΑ ΓΙΑ ΤΑ ΑΔΕΣΠΟΤΑ.pdf-ΜΑΡΚΕΛΛΑ ΤΣΑΤΣΑΡΩΝΗ
B2 TΑΞΗ -ΜΗΝΥΜΑΤΑ ΓΙΑ ΤΑ ΑΔΕΣΠΟΤΑ.pdf-ΜΑΡΚΕΛΛΑ ΤΣΑΤΣΑΡΩΝΗB2 TΑΞΗ -ΜΗΝΥΜΑΤΑ ΓΙΑ ΤΑ ΑΔΕΣΠΟΤΑ.pdf-ΜΑΡΚΕΛΛΑ ΤΣΑΤΣΑΡΩΝΗ
B2 TΑΞΗ -ΜΗΝΥΜΑΤΑ ΓΙΑ ΤΑ ΑΔΕΣΠΟΤΑ.pdf-ΜΑΡΚΕΛΛΑ ΤΣΑΤΣΑΡΩΝΗChrisa Kokorikou
 
ΣΤ2 -ΕΓΩ ΚΑΙ ΣΥ ΜΑΖΙ-ΦΙΛΟΙ ΠΑΝΤΟΤΙΝΟΙ .pdf
ΣΤ2 -ΕΓΩ ΚΑΙ ΣΥ ΜΑΖΙ-ΦΙΛΟΙ ΠΑΝΤΟΤΙΝΟΙ .pdfΣΤ2 -ΕΓΩ ΚΑΙ ΣΥ ΜΑΖΙ-ΦΙΛΟΙ ΠΑΝΤΟΤΙΝΟΙ .pdf
ΣΤ2 -ΕΓΩ ΚΑΙ ΣΥ ΜΑΖΙ-ΦΙΛΟΙ ΠΑΝΤΟΤΙΝΟΙ .pdfChrisa Kokorikou
 
ΣΠΑΣΕ ΤΗ ΣΙΩΠΗ ΑΠΟ ΤΟΥΣ ΜΑΘΗΤΕΣ/ΤΡΙΕΣ ΤΟΥ Β2.pdf
ΣΠΑΣΕ ΤΗ ΣΙΩΠΗ ΑΠΟ ΤΟΥΣ ΜΑΘΗΤΕΣ/ΤΡΙΕΣ ΤΟΥ Β2.pdfΣΠΑΣΕ ΤΗ ΣΙΩΠΗ ΑΠΟ ΤΟΥΣ ΜΑΘΗΤΕΣ/ΤΡΙΕΣ ΤΟΥ Β2.pdf
ΣΠΑΣΕ ΤΗ ΣΙΩΠΗ ΑΠΟ ΤΟΥΣ ΜΑΘΗΤΕΣ/ΤΡΙΕΣ ΤΟΥ Β2.pdfChrisa Kokorikou
 
ΡΑΛΛΙΟΥ ΕΛΕΝΗ-les droits des animaux.pdf
ΡΑΛΛΙΟΥ ΕΛΕΝΗ-les droits des animaux.pdfΡΑΛΛΙΟΥ ΕΛΕΝΗ-les droits des animaux.pdf
ΡΑΛΛΙΟΥ ΕΛΕΝΗ-les droits des animaux.pdfChrisa Kokorikou
 
ΔΙΔΑΣΚΑΛΟΙ ΕΡΓΑΣΙΑ ΣΤΑ ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΑ ΔΕΞΙΟΤΗΤΩΝ
ΔΙΔΑΣΚΑΛΟΙ ΕΡΓΑΣΙΑ ΣΤΑ ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΑ ΔΕΞΙΟΤΗΤΩΝΔΙΔΑΣΚΑΛΟΙ ΕΡΓΑΣΙΑ ΣΤΑ ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΑ ΔΕΞΙΟΤΗΤΩΝ
ΔΙΔΑΣΚΑΛΟΙ ΕΡΓΑΣΙΑ ΣΤΑ ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΑ ΔΕΞΙΟΤΗΤΩΝChrisa Kokorikou
 
ΜΕΤΑΛΛΩΡΥΧΟΣ ΣΤΗΝ ΑΡΧΑΙΑ ΕΛΛΑΔΑ-ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΑ ΔΕΞΙΟΤΗΤΩΝ-ΣΤ2-Εργαστήρια Δεξιοτήτ...
ΜΕΤΑΛΛΩΡΥΧΟΣ ΣΤΗΝ ΑΡΧΑΙΑ ΕΛΛΑΔΑ-ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΑ ΔΕΞΙΟΤΗΤΩΝ-ΣΤ2-Εργαστήρια Δεξιοτήτ...ΜΕΤΑΛΛΩΡΥΧΟΣ ΣΤΗΝ ΑΡΧΑΙΑ ΕΛΛΑΔΑ-ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΑ ΔΕΞΙΟΤΗΤΩΝ-ΣΤ2-Εργαστήρια Δεξιοτήτ...
ΜΕΤΑΛΛΩΡΥΧΟΣ ΣΤΗΝ ΑΡΧΑΙΑ ΕΛΛΑΔΑ-ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΑ ΔΕΞΙΟΤΗΤΩΝ-ΣΤ2-Εργαστήρια Δεξιοτήτ...Chrisa Kokorikou
 
ΙΕΡΕΙΣ ΑΡΧΑΙΑ ΕΛΛΑΔΑ-ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΑ ΔΕΞΙΟΤΗΤΩΝ-ΣΤ2.pdf
ΙΕΡΕΙΣ ΑΡΧΑΙΑ ΕΛΛΑΔΑ-ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΑ ΔΕΞΙΟΤΗΤΩΝ-ΣΤ2.pdfΙΕΡΕΙΣ ΑΡΧΑΙΑ ΕΛΛΑΔΑ-ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΑ ΔΕΞΙΟΤΗΤΩΝ-ΣΤ2.pdf
ΙΕΡΕΙΣ ΑΡΧΑΙΑ ΕΛΛΑΔΑ-ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΑ ΔΕΞΙΟΤΗΤΩΝ-ΣΤ2.pdfChrisa Kokorikou
 
ΗΘΟΠΟΙΟΣ ΣΤΗΝ ΑΡΧΑΙΑ ΕΛΛΑΔΑ-ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΑ ΔΕΞΙΟΤΗΤΩΝ-ΣΤ2.pdf
ΗΘΟΠΟΙΟΣ ΣΤΗΝ ΑΡΧΑΙΑ ΕΛΛΑΔΑ-ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΑ ΔΕΞΙΟΤΗΤΩΝ-ΣΤ2.pdfΗΘΟΠΟΙΟΣ ΣΤΗΝ ΑΡΧΑΙΑ ΕΛΛΑΔΑ-ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΑ ΔΕΞΙΟΤΗΤΩΝ-ΣΤ2.pdf
ΗΘΟΠΟΙΟΣ ΣΤΗΝ ΑΡΧΑΙΑ ΕΛΛΑΔΑ-ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΑ ΔΕΞΙΟΤΗΤΩΝ-ΣΤ2.pdfChrisa Kokorikou
 
2ο Δ.Σ. ΠΕΥΚΗΣ-ΔΡΑΣΕΙΣ ΚΑΤΑ ΤΟΥ ΣΧΟΛΙΚΟΥ ΕΚΦΟΒΙΣΜΟΥ.pdf
2ο Δ.Σ. ΠΕΥΚΗΣ-ΔΡΑΣΕΙΣ ΚΑΤΑ ΤΟΥ ΣΧΟΛΙΚΟΥ ΕΚΦΟΒΙΣΜΟΥ.pdf2ο Δ.Σ. ΠΕΥΚΗΣ-ΔΡΑΣΕΙΣ ΚΑΤΑ ΤΟΥ ΣΧΟΛΙΚΟΥ ΕΚΦΟΒΙΣΜΟΥ.pdf
2ο Δ.Σ. ΠΕΥΚΗΣ-ΔΡΑΣΕΙΣ ΚΑΤΑ ΤΟΥ ΣΧΟΛΙΚΟΥ ΕΚΦΟΒΙΣΜΟΥ.pdfChrisa Kokorikou
 
ΟΙ ΤΡΕΙΣ ΙΕΡΑΡΧΕΣ- Χρύσα Κοκορίκου-2ο Δ.Σ. Πεύκης .pdf
ΟΙ ΤΡΕΙΣ ΙΕΡΑΡΧΕΣ- Χρύσα Κοκορίκου-2ο Δ.Σ. Πεύκης .pdfΟΙ ΤΡΕΙΣ ΙΕΡΑΡΧΕΣ- Χρύσα Κοκορίκου-2ο Δ.Σ. Πεύκης .pdf
ΟΙ ΤΡΕΙΣ ΙΕΡΑΡΧΕΣ- Χρύσα Κοκορίκου-2ο Δ.Σ. Πεύκης .pdfChrisa Kokorikou
 
ΧΡΥΣΑ ΚΟΚΟΡΙΚΟΥ - ΣΤ2-ΧΑΜΟΓΕΛΟ ΤΟΥ ΠΑΙΔΙΟΥ
ΧΡΥΣΑ ΚΟΚΟΡΙΚΟΥ - ΣΤ2-ΧΑΜΟΓΕΛΟ ΤΟΥ ΠΑΙΔΙΟΥΧΡΥΣΑ ΚΟΚΟΡΙΚΟΥ - ΣΤ2-ΧΑΜΟΓΕΛΟ ΤΟΥ ΠΑΙΔΙΟΥ
ΧΡΥΣΑ ΚΟΚΟΡΙΚΟΥ - ΣΤ2-ΧΑΜΟΓΕΛΟ ΤΟΥ ΠΑΙΔΙΟΥChrisa Kokorikou
 
ΣΤ2 ΕΛΛΗΝΙΚΑ ΧΩΡΙΑ ΧΡΥΣΑ ΚΟΚΟΡΙΚΟΥ.pdf
ΣΤ2 ΕΛΛΗΝΙΚΑ ΧΩΡΙΑ ΧΡΥΣΑ ΚΟΚΟΡΙΚΟΥ.pdfΣΤ2 ΕΛΛΗΝΙΚΑ ΧΩΡΙΑ ΧΡΥΣΑ ΚΟΚΟΡΙΚΟΥ.pdf
ΣΤ2 ΕΛΛΗΝΙΚΑ ΧΩΡΙΑ ΧΡΥΣΑ ΚΟΚΟΡΙΚΟΥ.pdfChrisa Kokorikou
 
Ομάδα 3 Βριλήσσια.pdf
Ομάδα 3 Βριλήσσια.pdfΟμάδα 3 Βριλήσσια.pdf
Ομάδα 3 Βριλήσσια.pdfChrisa Kokorikou
 
ΔΡΑΣΗ ΟΜΑΔΑ 4Η (1) (2).pdf
ΔΡΑΣΗ ΟΜΑΔΑ 4Η (1) (2).pdfΔΡΑΣΗ ΟΜΑΔΑ 4Η (1) (2).pdf
ΔΡΑΣΗ ΟΜΑΔΑ 4Η (1) (2).pdfChrisa Kokorikou
 
ΟΜΑΔΑ 1η- ΠΕΝΤΕΛΗ(ΠΑΛΑΙΑ).pdf
ΟΜΑΔΑ 1η- ΠΕΝΤΕΛΗ(ΠΑΛΑΙΑ).pdfΟΜΑΔΑ 1η- ΠΕΝΤΕΛΗ(ΠΑΛΑΙΑ).pdf
ΟΜΑΔΑ 1η- ΠΕΝΤΕΛΗ(ΠΑΛΑΙΑ).pdfChrisa Kokorikou
 
ΧΡΥΣΑ ΚΟΚΟΡΙΚΟΥ-ΣΤ2-ΑΓΑΠΩ ΤΟΝ ΕΑΥΤΟ ΜΟΥ ΚΑΙ ΤΟΥΣ ΑΛΛΟΥΣ
ΧΡΥΣΑ ΚΟΚΟΡΙΚΟΥ-ΣΤ2-ΑΓΑΠΩ ΤΟΝ ΕΑΥΤΟ ΜΟΥ ΚΑΙ ΤΟΥΣ ΑΛΛΟΥΣΧΡΥΣΑ ΚΟΚΟΡΙΚΟΥ-ΣΤ2-ΑΓΑΠΩ ΤΟΝ ΕΑΥΤΟ ΜΟΥ ΚΑΙ ΤΟΥΣ ΑΛΛΟΥΣ
ΧΡΥΣΑ ΚΟΚΟΡΙΚΟΥ-ΣΤ2-ΑΓΑΠΩ ΤΟΝ ΕΑΥΤΟ ΜΟΥ ΚΑΙ ΤΟΥΣ ΑΛΛΟΥΣChrisa Kokorikou
 
ΣΧΟΛΙΚΗ ΕΦΗΜΕΡΙΔΑ ΕΝΣΥΝΑΙΣΘΗΣΗ ΟΛΑ ΤΑ ΤΕΥΧΗ.pdf
ΣΧΟΛΙΚΗ ΕΦΗΜΕΡΙΔΑ ΕΝΣΥΝΑΙΣΘΗΣΗ ΟΛΑ ΤΑ ΤΕΥΧΗ.pdfΣΧΟΛΙΚΗ ΕΦΗΜΕΡΙΔΑ ΕΝΣΥΝΑΙΣΘΗΣΗ ΟΛΑ ΤΑ ΤΕΥΧΗ.pdf
ΣΧΟΛΙΚΗ ΕΦΗΜΕΡΙΔΑ ΕΝΣΥΝΑΙΣΘΗΣΗ ΟΛΑ ΤΑ ΤΕΥΧΗ.pdfChrisa Kokorikou
 
ΤΕΥΧΟΣ 18-ΤΕΛΕΥΤΑΙΟ-ΣΧΟΛΙΚΗ ΕΦΗΜΕΡΙΔΑ-ΕΝΣΥΝΑΙΣΘΗΣΗ
ΤΕΥΧΟΣ 18-ΤΕΛΕΥΤΑΙΟ-ΣΧΟΛΙΚΗ ΕΦΗΜΕΡΙΔΑ-ΕΝΣΥΝΑΙΣΘΗΣΗΤΕΥΧΟΣ 18-ΤΕΛΕΥΤΑΙΟ-ΣΧΟΛΙΚΗ ΕΦΗΜΕΡΙΔΑ-ΕΝΣΥΝΑΙΣΘΗΣΗ
ΤΕΥΧΟΣ 18-ΤΕΛΕΥΤΑΙΟ-ΣΧΟΛΙΚΗ ΕΦΗΜΕΡΙΔΑ-ΕΝΣΥΝΑΙΣΘΗΣΗChrisa Kokorikou
 
EΝΣΥΝΑΙΣΘΗΣΗ ΤΕΥΧΟΣ 16
EΝΣΥΝΑΙΣΘΗΣΗ ΤΕΥΧΟΣ 16EΝΣΥΝΑΙΣΘΗΣΗ ΤΕΥΧΟΣ 16
EΝΣΥΝΑΙΣΘΗΣΗ ΤΕΥΧΟΣ 16Chrisa Kokorikou
 
ΣΧΟΛΙΚΗ ΕΦΗΜΕΡΙΔΑ ΕΝΣΥΝΑΙΣΘΗΣΗ ΤΕΥΧΟΣ 16
ΣΧΟΛΙΚΗ ΕΦΗΜΕΡΙΔΑ ΕΝΣΥΝΑΙΣΘΗΣΗ ΤΕΥΧΟΣ 16ΣΧΟΛΙΚΗ ΕΦΗΜΕΡΙΔΑ ΕΝΣΥΝΑΙΣΘΗΣΗ ΤΕΥΧΟΣ 16
ΣΧΟΛΙΚΗ ΕΦΗΜΕΡΙΔΑ ΕΝΣΥΝΑΙΣΘΗΣΗ ΤΕΥΧΟΣ 16Chrisa Kokorikou
 

More from Chrisa Kokorikou (20)

B2 TΑΞΗ -ΜΗΝΥΜΑΤΑ ΓΙΑ ΤΑ ΑΔΕΣΠΟΤΑ.pdf-ΜΑΡΚΕΛΛΑ ΤΣΑΤΣΑΡΩΝΗ
B2 TΑΞΗ -ΜΗΝΥΜΑΤΑ ΓΙΑ ΤΑ ΑΔΕΣΠΟΤΑ.pdf-ΜΑΡΚΕΛΛΑ ΤΣΑΤΣΑΡΩΝΗB2 TΑΞΗ -ΜΗΝΥΜΑΤΑ ΓΙΑ ΤΑ ΑΔΕΣΠΟΤΑ.pdf-ΜΑΡΚΕΛΛΑ ΤΣΑΤΣΑΡΩΝΗ
B2 TΑΞΗ -ΜΗΝΥΜΑΤΑ ΓΙΑ ΤΑ ΑΔΕΣΠΟΤΑ.pdf-ΜΑΡΚΕΛΛΑ ΤΣΑΤΣΑΡΩΝΗ
 
ΣΤ2 -ΕΓΩ ΚΑΙ ΣΥ ΜΑΖΙ-ΦΙΛΟΙ ΠΑΝΤΟΤΙΝΟΙ .pdf
ΣΤ2 -ΕΓΩ ΚΑΙ ΣΥ ΜΑΖΙ-ΦΙΛΟΙ ΠΑΝΤΟΤΙΝΟΙ .pdfΣΤ2 -ΕΓΩ ΚΑΙ ΣΥ ΜΑΖΙ-ΦΙΛΟΙ ΠΑΝΤΟΤΙΝΟΙ .pdf
ΣΤ2 -ΕΓΩ ΚΑΙ ΣΥ ΜΑΖΙ-ΦΙΛΟΙ ΠΑΝΤΟΤΙΝΟΙ .pdf
 
ΣΠΑΣΕ ΤΗ ΣΙΩΠΗ ΑΠΟ ΤΟΥΣ ΜΑΘΗΤΕΣ/ΤΡΙΕΣ ΤΟΥ Β2.pdf
ΣΠΑΣΕ ΤΗ ΣΙΩΠΗ ΑΠΟ ΤΟΥΣ ΜΑΘΗΤΕΣ/ΤΡΙΕΣ ΤΟΥ Β2.pdfΣΠΑΣΕ ΤΗ ΣΙΩΠΗ ΑΠΟ ΤΟΥΣ ΜΑΘΗΤΕΣ/ΤΡΙΕΣ ΤΟΥ Β2.pdf
ΣΠΑΣΕ ΤΗ ΣΙΩΠΗ ΑΠΟ ΤΟΥΣ ΜΑΘΗΤΕΣ/ΤΡΙΕΣ ΤΟΥ Β2.pdf
 
ΡΑΛΛΙΟΥ ΕΛΕΝΗ-les droits des animaux.pdf
ΡΑΛΛΙΟΥ ΕΛΕΝΗ-les droits des animaux.pdfΡΑΛΛΙΟΥ ΕΛΕΝΗ-les droits des animaux.pdf
ΡΑΛΛΙΟΥ ΕΛΕΝΗ-les droits des animaux.pdf
 
ΔΙΔΑΣΚΑΛΟΙ ΕΡΓΑΣΙΑ ΣΤΑ ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΑ ΔΕΞΙΟΤΗΤΩΝ
ΔΙΔΑΣΚΑΛΟΙ ΕΡΓΑΣΙΑ ΣΤΑ ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΑ ΔΕΞΙΟΤΗΤΩΝΔΙΔΑΣΚΑΛΟΙ ΕΡΓΑΣΙΑ ΣΤΑ ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΑ ΔΕΞΙΟΤΗΤΩΝ
ΔΙΔΑΣΚΑΛΟΙ ΕΡΓΑΣΙΑ ΣΤΑ ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΑ ΔΕΞΙΟΤΗΤΩΝ
 
ΜΕΤΑΛΛΩΡΥΧΟΣ ΣΤΗΝ ΑΡΧΑΙΑ ΕΛΛΑΔΑ-ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΑ ΔΕΞΙΟΤΗΤΩΝ-ΣΤ2-Εργαστήρια Δεξιοτήτ...
ΜΕΤΑΛΛΩΡΥΧΟΣ ΣΤΗΝ ΑΡΧΑΙΑ ΕΛΛΑΔΑ-ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΑ ΔΕΞΙΟΤΗΤΩΝ-ΣΤ2-Εργαστήρια Δεξιοτήτ...ΜΕΤΑΛΛΩΡΥΧΟΣ ΣΤΗΝ ΑΡΧΑΙΑ ΕΛΛΑΔΑ-ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΑ ΔΕΞΙΟΤΗΤΩΝ-ΣΤ2-Εργαστήρια Δεξιοτήτ...
ΜΕΤΑΛΛΩΡΥΧΟΣ ΣΤΗΝ ΑΡΧΑΙΑ ΕΛΛΑΔΑ-ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΑ ΔΕΞΙΟΤΗΤΩΝ-ΣΤ2-Εργαστήρια Δεξιοτήτ...
 
ΙΕΡΕΙΣ ΑΡΧΑΙΑ ΕΛΛΑΔΑ-ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΑ ΔΕΞΙΟΤΗΤΩΝ-ΣΤ2.pdf
ΙΕΡΕΙΣ ΑΡΧΑΙΑ ΕΛΛΑΔΑ-ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΑ ΔΕΞΙΟΤΗΤΩΝ-ΣΤ2.pdfΙΕΡΕΙΣ ΑΡΧΑΙΑ ΕΛΛΑΔΑ-ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΑ ΔΕΞΙΟΤΗΤΩΝ-ΣΤ2.pdf
ΙΕΡΕΙΣ ΑΡΧΑΙΑ ΕΛΛΑΔΑ-ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΑ ΔΕΞΙΟΤΗΤΩΝ-ΣΤ2.pdf
 
ΗΘΟΠΟΙΟΣ ΣΤΗΝ ΑΡΧΑΙΑ ΕΛΛΑΔΑ-ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΑ ΔΕΞΙΟΤΗΤΩΝ-ΣΤ2.pdf
ΗΘΟΠΟΙΟΣ ΣΤΗΝ ΑΡΧΑΙΑ ΕΛΛΑΔΑ-ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΑ ΔΕΞΙΟΤΗΤΩΝ-ΣΤ2.pdfΗΘΟΠΟΙΟΣ ΣΤΗΝ ΑΡΧΑΙΑ ΕΛΛΑΔΑ-ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΑ ΔΕΞΙΟΤΗΤΩΝ-ΣΤ2.pdf
ΗΘΟΠΟΙΟΣ ΣΤΗΝ ΑΡΧΑΙΑ ΕΛΛΑΔΑ-ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΑ ΔΕΞΙΟΤΗΤΩΝ-ΣΤ2.pdf
 
2ο Δ.Σ. ΠΕΥΚΗΣ-ΔΡΑΣΕΙΣ ΚΑΤΑ ΤΟΥ ΣΧΟΛΙΚΟΥ ΕΚΦΟΒΙΣΜΟΥ.pdf
2ο Δ.Σ. ΠΕΥΚΗΣ-ΔΡΑΣΕΙΣ ΚΑΤΑ ΤΟΥ ΣΧΟΛΙΚΟΥ ΕΚΦΟΒΙΣΜΟΥ.pdf2ο Δ.Σ. ΠΕΥΚΗΣ-ΔΡΑΣΕΙΣ ΚΑΤΑ ΤΟΥ ΣΧΟΛΙΚΟΥ ΕΚΦΟΒΙΣΜΟΥ.pdf
2ο Δ.Σ. ΠΕΥΚΗΣ-ΔΡΑΣΕΙΣ ΚΑΤΑ ΤΟΥ ΣΧΟΛΙΚΟΥ ΕΚΦΟΒΙΣΜΟΥ.pdf
 
ΟΙ ΤΡΕΙΣ ΙΕΡΑΡΧΕΣ- Χρύσα Κοκορίκου-2ο Δ.Σ. Πεύκης .pdf
ΟΙ ΤΡΕΙΣ ΙΕΡΑΡΧΕΣ- Χρύσα Κοκορίκου-2ο Δ.Σ. Πεύκης .pdfΟΙ ΤΡΕΙΣ ΙΕΡΑΡΧΕΣ- Χρύσα Κοκορίκου-2ο Δ.Σ. Πεύκης .pdf
ΟΙ ΤΡΕΙΣ ΙΕΡΑΡΧΕΣ- Χρύσα Κοκορίκου-2ο Δ.Σ. Πεύκης .pdf
 
ΧΡΥΣΑ ΚΟΚΟΡΙΚΟΥ - ΣΤ2-ΧΑΜΟΓΕΛΟ ΤΟΥ ΠΑΙΔΙΟΥ
ΧΡΥΣΑ ΚΟΚΟΡΙΚΟΥ - ΣΤ2-ΧΑΜΟΓΕΛΟ ΤΟΥ ΠΑΙΔΙΟΥΧΡΥΣΑ ΚΟΚΟΡΙΚΟΥ - ΣΤ2-ΧΑΜΟΓΕΛΟ ΤΟΥ ΠΑΙΔΙΟΥ
ΧΡΥΣΑ ΚΟΚΟΡΙΚΟΥ - ΣΤ2-ΧΑΜΟΓΕΛΟ ΤΟΥ ΠΑΙΔΙΟΥ
 
ΣΤ2 ΕΛΛΗΝΙΚΑ ΧΩΡΙΑ ΧΡΥΣΑ ΚΟΚΟΡΙΚΟΥ.pdf
ΣΤ2 ΕΛΛΗΝΙΚΑ ΧΩΡΙΑ ΧΡΥΣΑ ΚΟΚΟΡΙΚΟΥ.pdfΣΤ2 ΕΛΛΗΝΙΚΑ ΧΩΡΙΑ ΧΡΥΣΑ ΚΟΚΟΡΙΚΟΥ.pdf
ΣΤ2 ΕΛΛΗΝΙΚΑ ΧΩΡΙΑ ΧΡΥΣΑ ΚΟΚΟΡΙΚΟΥ.pdf
 
Ομάδα 3 Βριλήσσια.pdf
Ομάδα 3 Βριλήσσια.pdfΟμάδα 3 Βριλήσσια.pdf
Ομάδα 3 Βριλήσσια.pdf
 
ΔΡΑΣΗ ΟΜΑΔΑ 4Η (1) (2).pdf
ΔΡΑΣΗ ΟΜΑΔΑ 4Η (1) (2).pdfΔΡΑΣΗ ΟΜΑΔΑ 4Η (1) (2).pdf
ΔΡΑΣΗ ΟΜΑΔΑ 4Η (1) (2).pdf
 
ΟΜΑΔΑ 1η- ΠΕΝΤΕΛΗ(ΠΑΛΑΙΑ).pdf
ΟΜΑΔΑ 1η- ΠΕΝΤΕΛΗ(ΠΑΛΑΙΑ).pdfΟΜΑΔΑ 1η- ΠΕΝΤΕΛΗ(ΠΑΛΑΙΑ).pdf
ΟΜΑΔΑ 1η- ΠΕΝΤΕΛΗ(ΠΑΛΑΙΑ).pdf
 
ΧΡΥΣΑ ΚΟΚΟΡΙΚΟΥ-ΣΤ2-ΑΓΑΠΩ ΤΟΝ ΕΑΥΤΟ ΜΟΥ ΚΑΙ ΤΟΥΣ ΑΛΛΟΥΣ
ΧΡΥΣΑ ΚΟΚΟΡΙΚΟΥ-ΣΤ2-ΑΓΑΠΩ ΤΟΝ ΕΑΥΤΟ ΜΟΥ ΚΑΙ ΤΟΥΣ ΑΛΛΟΥΣΧΡΥΣΑ ΚΟΚΟΡΙΚΟΥ-ΣΤ2-ΑΓΑΠΩ ΤΟΝ ΕΑΥΤΟ ΜΟΥ ΚΑΙ ΤΟΥΣ ΑΛΛΟΥΣ
ΧΡΥΣΑ ΚΟΚΟΡΙΚΟΥ-ΣΤ2-ΑΓΑΠΩ ΤΟΝ ΕΑΥΤΟ ΜΟΥ ΚΑΙ ΤΟΥΣ ΑΛΛΟΥΣ
 
ΣΧΟΛΙΚΗ ΕΦΗΜΕΡΙΔΑ ΕΝΣΥΝΑΙΣΘΗΣΗ ΟΛΑ ΤΑ ΤΕΥΧΗ.pdf
ΣΧΟΛΙΚΗ ΕΦΗΜΕΡΙΔΑ ΕΝΣΥΝΑΙΣΘΗΣΗ ΟΛΑ ΤΑ ΤΕΥΧΗ.pdfΣΧΟΛΙΚΗ ΕΦΗΜΕΡΙΔΑ ΕΝΣΥΝΑΙΣΘΗΣΗ ΟΛΑ ΤΑ ΤΕΥΧΗ.pdf
ΣΧΟΛΙΚΗ ΕΦΗΜΕΡΙΔΑ ΕΝΣΥΝΑΙΣΘΗΣΗ ΟΛΑ ΤΑ ΤΕΥΧΗ.pdf
 
ΤΕΥΧΟΣ 18-ΤΕΛΕΥΤΑΙΟ-ΣΧΟΛΙΚΗ ΕΦΗΜΕΡΙΔΑ-ΕΝΣΥΝΑΙΣΘΗΣΗ
ΤΕΥΧΟΣ 18-ΤΕΛΕΥΤΑΙΟ-ΣΧΟΛΙΚΗ ΕΦΗΜΕΡΙΔΑ-ΕΝΣΥΝΑΙΣΘΗΣΗΤΕΥΧΟΣ 18-ΤΕΛΕΥΤΑΙΟ-ΣΧΟΛΙΚΗ ΕΦΗΜΕΡΙΔΑ-ΕΝΣΥΝΑΙΣΘΗΣΗ
ΤΕΥΧΟΣ 18-ΤΕΛΕΥΤΑΙΟ-ΣΧΟΛΙΚΗ ΕΦΗΜΕΡΙΔΑ-ΕΝΣΥΝΑΙΣΘΗΣΗ
 
EΝΣΥΝΑΙΣΘΗΣΗ ΤΕΥΧΟΣ 16
EΝΣΥΝΑΙΣΘΗΣΗ ΤΕΥΧΟΣ 16EΝΣΥΝΑΙΣΘΗΣΗ ΤΕΥΧΟΣ 16
EΝΣΥΝΑΙΣΘΗΣΗ ΤΕΥΧΟΣ 16
 
ΣΧΟΛΙΚΗ ΕΦΗΜΕΡΙΔΑ ΕΝΣΥΝΑΙΣΘΗΣΗ ΤΕΥΧΟΣ 16
ΣΧΟΛΙΚΗ ΕΦΗΜΕΡΙΔΑ ΕΝΣΥΝΑΙΣΘΗΣΗ ΤΕΥΧΟΣ 16ΣΧΟΛΙΚΗ ΕΦΗΜΕΡΙΔΑ ΕΝΣΥΝΑΙΣΘΗΣΗ ΤΕΥΧΟΣ 16
ΣΧΟΛΙΚΗ ΕΦΗΜΕΡΙΔΑ ΕΝΣΥΝΑΙΣΘΗΣΗ ΤΕΥΧΟΣ 16
 

Recently uploaded

Σχολικός εκφοβισμός
Σχολικός                             εκφοβισμόςΣχολικός                             εκφοβισμός
Σχολικός εκφοβισμόςDimitra Mylonaki
 
ΤΑ ΚΕΙΜΕΝΑ ΤΗΣ ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗΣ ΓΙΑ ΤΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟ ECOMOBILITY
ΤΑ ΚΕΙΜΕΝΑ ΤΗΣ ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗΣ ΓΙΑ ΤΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟ ECOMOBILITYΤΑ ΚΕΙΜΕΝΑ ΤΗΣ ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗΣ ΓΙΑ ΤΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟ ECOMOBILITY
ΤΑ ΚΕΙΜΕΝΑ ΤΗΣ ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗΣ ΓΙΑ ΤΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟ ECOMOBILITYΜαρία Διακογιώργη
 
Σχέδιο Μικρο-διδασκαλίας στη Γεωγραφία.
Σχέδιο Μικρο-διδασκαλίας στη Γεωγραφία.Σχέδιο Μικρο-διδασκαλίας στη Γεωγραφία.
Σχέδιο Μικρο-διδασκαλίας στη Γεωγραφία.Michail Desperes
 
Παρατήρηση Κυττάρων στο Μικροσκόπιο _ παρουσίαση /Observation of cells under ...
Παρατήρηση Κυττάρων στο Μικροσκόπιο _ παρουσίαση /Observation of cells under ...Παρατήρηση Κυττάρων στο Μικροσκόπιο _ παρουσίαση /Observation of cells under ...
Παρατήρηση Κυττάρων στο Μικροσκόπιο _ παρουσίαση /Observation of cells under ...Areti Arvithi
 
M32 - Τα πολιτιστικά χαρακτηριστικά των Ευρωπαίων.ppt
M32 - Τα πολιτιστικά χαρακτηριστικά των Ευρωπαίων.pptM32 - Τα πολιτιστικά χαρακτηριστικά των Ευρωπαίων.ppt
M32 - Τα πολιτιστικά χαρακτηριστικά των Ευρωπαίων.pptAntigoniVolikou1
 
Ενσυνειδητότητα και εκπαίδευση για διαχείριση κρίσης στην τάξη.docx
Ενσυνειδητότητα και εκπαίδευση για διαχείριση κρίσης στην τάξη.docxΕνσυνειδητότητα και εκπαίδευση για διαχείριση κρίσης στην τάξη.docx
Ενσυνειδητότητα και εκπαίδευση για διαχείριση κρίσης στην τάξη.docxMichail Desperes
 
Δημιουργία εφημερίδας .pdf
Δημιουργία εφημερίδας                       .pdfΔημιουργία εφημερίδας                       .pdf
Δημιουργία εφημερίδας .pdfDimitra Mylonaki
 
Οδηγίες για τη δημιουργία διαδραστικών δραστηριοτήτων με την εφαρμογή Wordwal...
Οδηγίες για τη δημιουργία διαδραστικών δραστηριοτήτων με την εφαρμογή Wordwal...Οδηγίες για τη δημιουργία διαδραστικών δραστηριοτήτων με την εφαρμογή Wordwal...
Οδηγίες για τη δημιουργία διαδραστικών δραστηριοτήτων με την εφαρμογή Wordwal...Irini Panagiotaki
 
ΚΛΙΜΑΤΙΚΗ ΑΛΛΑΓΗ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΚΕΣ ΤΗΣ Ε.Ε..pptx
ΚΛΙΜΑΤΙΚΗ ΑΛΛΑΓΗ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΚΕΣ ΤΗΣ Ε.Ε..pptxΚΛΙΜΑΤΙΚΗ ΑΛΛΑΓΗ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΚΕΣ ΤΗΣ Ε.Ε..pptx
ΚΛΙΜΑΤΙΚΗ ΑΛΛΑΓΗ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΚΕΣ ΤΗΣ Ε.Ε..pptxssuserb0ed14
 
Επιστολή στο Δήμαρχο και αρμόδιες υπηρεσίες
Επιστολή στο Δήμαρχο και αρμόδιες υπηρεσίεςΕπιστολή στο Δήμαρχο και αρμόδιες υπηρεσίες
Επιστολή στο Δήμαρχο και αρμόδιες υπηρεσίεςΜαρία Διακογιώργη
 
Μοσχομύρισε το σχολείο. Πασχαλινά κουλουράκια από τους μαθητές της Γ΄ τάξης.pptx
Μοσχομύρισε το σχολείο. Πασχαλινά κουλουράκια από τους μαθητές της Γ΄ τάξης.pptxΜοσχομύρισε το σχολείο. Πασχαλινά κουλουράκια από τους μαθητές της Γ΄ τάξης.pptx
Μοσχομύρισε το σχολείο. Πασχαλινά κουλουράκια από τους μαθητές της Γ΄ τάξης.pptx36dimperist
 
Η Δυναστεία των Παλαιολόγων - Βυζαντινή Αυτοκρατορία
Η Δυναστεία των Παλαιολόγων -  Βυζαντινή ΑυτοκρατορίαΗ Δυναστεία των Παλαιολόγων -  Βυζαντινή Αυτοκρατορία
Η Δυναστεία των Παλαιολόγων - Βυζαντινή Αυτοκρατορίαeucharis
 
ETIMOLOGÍA : EL NOMBRES DE LOS COLORES/ ΤΑ ΧΡΩΜΑΤΑ.pptx
ETIMOLOGÍA : EL NOMBRES DE LOS COLORES/ ΤΑ ΧΡΩΜΑΤΑ.pptxETIMOLOGÍA : EL NOMBRES DE LOS COLORES/ ΤΑ ΧΡΩΜΑΤΑ.pptx
ETIMOLOGÍA : EL NOMBRES DE LOS COLORES/ ΤΑ ΧΡΩΜΑΤΑ.pptxMertxu Ovejas
 
ΕΡΓΑΣΙΑ ΜΑΘΗΤΩΝ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΖΗΠΑΡΙΟΥ ΓΙΑ ΤΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟ ECOMOBILITY
ΕΡΓΑΣΙΑ ΜΑΘΗΤΩΝ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΖΗΠΑΡΙΟΥ ΓΙΑ ΤΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟ ECOMOBILITYΕΡΓΑΣΙΑ ΜΑΘΗΤΩΝ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΖΗΠΑΡΙΟΥ ΓΙΑ ΤΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟ ECOMOBILITY
ΕΡΓΑΣΙΑ ΜΑΘΗΤΩΝ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΖΗΠΑΡΙΟΥ ΓΙΑ ΤΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟ ECOMOBILITYΜαρία Διακογιώργη
 
ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ 2024 ΠΡΟΤΕΙΝΟΜΕΝΑ ΘΕΜΑΤΑ ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ ΚΑΙ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑ.pdf
ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ 2024 ΠΡΟΤΕΙΝΟΜΕΝΑ ΘΕΜΑΤΑ ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ ΚΑΙ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑ.pdfΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ 2024 ΠΡΟΤΕΙΝΟΜΕΝΑ ΘΕΜΑΤΑ ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ ΚΑΙ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑ.pdf
ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ 2024 ΠΡΟΤΕΙΝΟΜΕΝΑ ΘΕΜΑΤΑ ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ ΚΑΙ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑ.pdfssuserf9afe7
 
Διαχείριση χρόνου παιδιών
Διαχείριση χρόνου                    παιδιώνΔιαχείριση χρόνου                    παιδιών
Διαχείριση χρόνου παιδιώνDimitra Mylonaki
 
ΣΔΕ Ιεράπετρας ερωτηματολόγιο - ecomobility .docx
ΣΔΕ Ιεράπετρας ερωτηματολόγιο - ecomobility .docxΣΔΕ Ιεράπετρας ερωτηματολόγιο - ecomobility .docx
ΣΔΕ Ιεράπετρας ερωτηματολόγιο - ecomobility .docxtheologisgr
 
ΣΔΕ Ιεράπετρας παρουσίαση - ecomobility.pptx
ΣΔΕ Ιεράπετρας παρουσίαση - ecomobility.pptxΣΔΕ Ιεράπετρας παρουσίαση - ecomobility.pptx
ΣΔΕ Ιεράπετρας παρουσίαση - ecomobility.pptxtheologisgr
 
Εκπαιδευτική Επίσκεψη στην Πάρνηθα ΑΠΡΙΛΙΟΣ 2024.pptx
Εκπαιδευτική Επίσκεψη στην Πάρνηθα ΑΠΡΙΛΙΟΣ 2024.pptxΕκπαιδευτική Επίσκεψη στην Πάρνηθα ΑΠΡΙΛΙΟΣ 2024.pptx
Εκπαιδευτική Επίσκεψη στην Πάρνηθα ΑΠΡΙΛΙΟΣ 2024.pptx36dimperist
 

Recently uploaded (20)

Σχολικός εκφοβισμός
Σχολικός                             εκφοβισμόςΣχολικός                             εκφοβισμός
Σχολικός εκφοβισμός
 
ΤΑ ΚΕΙΜΕΝΑ ΤΗΣ ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗΣ ΓΙΑ ΤΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟ ECOMOBILITY
ΤΑ ΚΕΙΜΕΝΑ ΤΗΣ ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗΣ ΓΙΑ ΤΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟ ECOMOBILITYΤΑ ΚΕΙΜΕΝΑ ΤΗΣ ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗΣ ΓΙΑ ΤΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟ ECOMOBILITY
ΤΑ ΚΕΙΜΕΝΑ ΤΗΣ ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗΣ ΓΙΑ ΤΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟ ECOMOBILITY
 
Σχέδιο Μικρο-διδασκαλίας στη Γεωγραφία.
Σχέδιο Μικρο-διδασκαλίας στη Γεωγραφία.Σχέδιο Μικρο-διδασκαλίας στη Γεωγραφία.
Σχέδιο Μικρο-διδασκαλίας στη Γεωγραφία.
 
Παρατήρηση Κυττάρων στο Μικροσκόπιο _ παρουσίαση /Observation of cells under ...
Παρατήρηση Κυττάρων στο Μικροσκόπιο _ παρουσίαση /Observation of cells under ...Παρατήρηση Κυττάρων στο Μικροσκόπιο _ παρουσίαση /Observation of cells under ...
Παρατήρηση Κυττάρων στο Μικροσκόπιο _ παρουσίαση /Observation of cells under ...
 
M32 - Τα πολιτιστικά χαρακτηριστικά των Ευρωπαίων.ppt
M32 - Τα πολιτιστικά χαρακτηριστικά των Ευρωπαίων.pptM32 - Τα πολιτιστικά χαρακτηριστικά των Ευρωπαίων.ppt
M32 - Τα πολιτιστικά χαρακτηριστικά των Ευρωπαίων.ppt
 
Ενσυνειδητότητα και εκπαίδευση για διαχείριση κρίσης στην τάξη.docx
Ενσυνειδητότητα και εκπαίδευση για διαχείριση κρίσης στην τάξη.docxΕνσυνειδητότητα και εκπαίδευση για διαχείριση κρίσης στην τάξη.docx
Ενσυνειδητότητα και εκπαίδευση για διαχείριση κρίσης στην τάξη.docx
 
Δημιουργία εφημερίδας .pdf
Δημιουργία εφημερίδας                       .pdfΔημιουργία εφημερίδας                       .pdf
Δημιουργία εφημερίδας .pdf
 
Οδηγίες για τη δημιουργία διαδραστικών δραστηριοτήτων με την εφαρμογή Wordwal...
Οδηγίες για τη δημιουργία διαδραστικών δραστηριοτήτων με την εφαρμογή Wordwal...Οδηγίες για τη δημιουργία διαδραστικών δραστηριοτήτων με την εφαρμογή Wordwal...
Οδηγίες για τη δημιουργία διαδραστικών δραστηριοτήτων με την εφαρμογή Wordwal...
 
ΚΛΙΜΑΤΙΚΗ ΑΛΛΑΓΗ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΚΕΣ ΤΗΣ Ε.Ε..pptx
ΚΛΙΜΑΤΙΚΗ ΑΛΛΑΓΗ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΚΕΣ ΤΗΣ Ε.Ε..pptxΚΛΙΜΑΤΙΚΗ ΑΛΛΑΓΗ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΚΕΣ ΤΗΣ Ε.Ε..pptx
ΚΛΙΜΑΤΙΚΗ ΑΛΛΑΓΗ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΚΕΣ ΤΗΣ Ε.Ε..pptx
 
Επιστολή στο Δήμαρχο και αρμόδιες υπηρεσίες
Επιστολή στο Δήμαρχο και αρμόδιες υπηρεσίεςΕπιστολή στο Δήμαρχο και αρμόδιες υπηρεσίες
Επιστολή στο Δήμαρχο και αρμόδιες υπηρεσίες
 
Μοσχομύρισε το σχολείο. Πασχαλινά κουλουράκια από τους μαθητές της Γ΄ τάξης.pptx
Μοσχομύρισε το σχολείο. Πασχαλινά κουλουράκια από τους μαθητές της Γ΄ τάξης.pptxΜοσχομύρισε το σχολείο. Πασχαλινά κουλουράκια από τους μαθητές της Γ΄ τάξης.pptx
Μοσχομύρισε το σχολείο. Πασχαλινά κουλουράκια από τους μαθητές της Γ΄ τάξης.pptx
 
Η Δυναστεία των Παλαιολόγων - Βυζαντινή Αυτοκρατορία
Η Δυναστεία των Παλαιολόγων -  Βυζαντινή ΑυτοκρατορίαΗ Δυναστεία των Παλαιολόγων -  Βυζαντινή Αυτοκρατορία
Η Δυναστεία των Παλαιολόγων - Βυζαντινή Αυτοκρατορία
 
ETIMOLOGÍA : EL NOMBRES DE LOS COLORES/ ΤΑ ΧΡΩΜΑΤΑ.pptx
ETIMOLOGÍA : EL NOMBRES DE LOS COLORES/ ΤΑ ΧΡΩΜΑΤΑ.pptxETIMOLOGÍA : EL NOMBRES DE LOS COLORES/ ΤΑ ΧΡΩΜΑΤΑ.pptx
ETIMOLOGÍA : EL NOMBRES DE LOS COLORES/ ΤΑ ΧΡΩΜΑΤΑ.pptx
 
ΕΡΓΑΣΙΑ ΜΑΘΗΤΩΝ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΖΗΠΑΡΙΟΥ ΓΙΑ ΤΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟ ECOMOBILITY
ΕΡΓΑΣΙΑ ΜΑΘΗΤΩΝ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΖΗΠΑΡΙΟΥ ΓΙΑ ΤΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟ ECOMOBILITYΕΡΓΑΣΙΑ ΜΑΘΗΤΩΝ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΖΗΠΑΡΙΟΥ ΓΙΑ ΤΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟ ECOMOBILITY
ΕΡΓΑΣΙΑ ΜΑΘΗΤΩΝ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΖΗΠΑΡΙΟΥ ΓΙΑ ΤΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟ ECOMOBILITY
 
ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ 2024 ΠΡΟΤΕΙΝΟΜΕΝΑ ΘΕΜΑΤΑ ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ ΚΑΙ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑ.pdf
ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ 2024 ΠΡΟΤΕΙΝΟΜΕΝΑ ΘΕΜΑΤΑ ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ ΚΑΙ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑ.pdfΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ 2024 ΠΡΟΤΕΙΝΟΜΕΝΑ ΘΕΜΑΤΑ ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ ΚΑΙ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑ.pdf
ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ 2024 ΠΡΟΤΕΙΝΟΜΕΝΑ ΘΕΜΑΤΑ ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ ΚΑΙ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑ.pdf
 
Διαχείριση χρόνου παιδιών
Διαχείριση χρόνου                    παιδιώνΔιαχείριση χρόνου                    παιδιών
Διαχείριση χρόνου παιδιών
 
ΣΔΕ Ιεράπετρας ερωτηματολόγιο - ecomobility .docx
ΣΔΕ Ιεράπετρας ερωτηματολόγιο - ecomobility .docxΣΔΕ Ιεράπετρας ερωτηματολόγιο - ecomobility .docx
ΣΔΕ Ιεράπετρας ερωτηματολόγιο - ecomobility .docx
 
ΣΔΕ Ιεράπετρας παρουσίαση - ecomobility.pptx
ΣΔΕ Ιεράπετρας παρουσίαση - ecomobility.pptxΣΔΕ Ιεράπετρας παρουσίαση - ecomobility.pptx
ΣΔΕ Ιεράπετρας παρουσίαση - ecomobility.pptx
 
Εκπαιδευτική Επίσκεψη στην Πάρνηθα ΑΠΡΙΛΙΟΣ 2024.pptx
Εκπαιδευτική Επίσκεψη στην Πάρνηθα ΑΠΡΙΛΙΟΣ 2024.pptxΕκπαιδευτική Επίσκεψη στην Πάρνηθα ΑΠΡΙΛΙΟΣ 2024.pptx
Εκπαιδευτική Επίσκεψη στην Πάρνηθα ΑΠΡΙΛΙΟΣ 2024.pptx
 
Λαπμπουκ .pdf
Λαπμπουκ                                                    .pdfΛαπμπουκ                                                    .pdf
Λαπμπουκ .pdf
 

1821 ΧΡΥΣΑ ΚΟΚΟΡΙΚΟΥ-ΠΡΟΕΠΑΝΑΣΤΑΤΙΚΗ ΚΑΙ ΕΠΑΝΑΣΤΑΤΙΚΗ ΠΕΡΙΟΔΟΣ

  • 2. Μέσαστιςά πειρεςσελίδεςτης ιστορίαςυπά ρχουνπολλές, γεμάτεςα ιώ νιαδόξακα ι μεγα λείο υπέρμετροκα ι με γρά μμα τα χρυσάγρα μμένες.. ΗΕλλά δα ολά κερηπαλεύεινατινά ξειτις βαριέςα λυσίδεςτηςμα κρόχρονης σκλα βιάςτης. Στουςκά μπους,στιςκορυφ ές, στη στεριάκα ι στηθ ά λα σσα, μάχες, θ υσίες,ολοκα υτώματα νίκες,συντριβές, ά θ λοι, συνθέτουντομεγάλοέποςτου 21!!! Μέσααπόαυτότοέπος α πότηφ ω τιάτηςα σταμάτητης πάληςκα ι τηστά χτητης κα τα στροφ ής,α πότοα ίμακα τους τά φ ους των μαρτύρω ν, ξεπρόβαλλεηνέαελεύθ ερη Ελλάδα!!!
  • 3. Τουρκοκρατία: Η χρονική περίοδος από την κατάκτηση της ελληνικής χερσονήσου από τους Τούρκους στα μέσα του 15ου αιώνα έως την Επανάσταση του 1821, παρόλο που οι Οθωμανοί προσπαθούσαν να διεισδύσουν στον ελληνικό χώρο και παλιότερα. ΠΗΓΗ ΕΙΚΟΝΑΣ: https://www.pemptousia.gr
  • 4. 1453: Η άλωση της Πόλης Αυτοκράτορας ήταν ο Κωνσταντίνος ΙΑ΄ Παλαιολόγος, υπερασπιστής της Πόλης εναντίον του οθωμανικού στρατού, με επικεφαλής τον σουλτάνο Μωάμεθ Β΄. ΠΗΓΗ ΕΙΚΟΝΑΣ: https://kifisiotikanea.wordpress.com
  • 5. Ηγενναία αντίσταση του λαού 29 Μαΐου 1453 « Ολαός στους δρόμους και στα σπίτια δεν υποτάχθηκε στους Τούρκους, αλλά τους επολέμαγε κι εσκότωσαν πολλούς εκείνη την ημέρα, αλλά έπεσαν και πολλοί από αυτούς τους ίδιους, καθώς γυναίκες και παιδιά, κι άλλους τους εσκλάβω σανοι Τούρκοι. Αυτοί που ήταν απάνω στις τάπιες δεν ηθέλησαν να τις παραδώσουν, επολέμησαν με τους τούρκους και στις δύο μεριές, με εκείνους που ήταν ακόμα όξω και με τους άλλους μέσα στην πόλη, κι όταν την ημέρα τους ενίκαγαν οι Τούρκοι, αυτοί κατέβαιναν στους κρυψώνες και τις νύχτες έβγαιναν κι εχτύπαγαν τους τούρκους. Μα κι άλλοι άντρες, γυναίκες και παιδιά, τους έριχνανψηλάαπότασπίτιακεραμίδεςκαι τούβλαήέβανανφωτιάστιςξύλινες σκεπέςτωνσπιτιώνκαιτουςεπολέμαγανμεαναμμέναδαυλιά,τουςέκαναν πολλέςκαι μεγάλεςζημιές…» ΠΗΓΗ:Η ΠΟΛΙΟΡΚΙΑ ΚΑΙ Η ΑΛΩΣΗ ΤΗΣ ΠΟΛΗΣ, ΝΕΣΤΟΡΑΣ ΙΣΚΕΝΤΕΡΗΣ-χριστιανός στρατιώτης στο στρατόπεδο των Τούρκων-ΚΕΔΡΟΣ
  • 7. Ο ΚΑΛΟΓΕΡΟΣ ΣΑΜΟΥΗΛ Στην καθημερινή του ζωή ο Σαμουήλ ήταν ένας απλός καλόγερος. Υπηρέτης σε όσους τον χρειάζονται. Για τους στρατιώτες όμως είναι παράδειγμα ηρωισμού, αντίστασης και έμπνευσης!!! Κατασκευάζει χαρακώματα και ανεγείρει προμαχώνες…διευθύνει πολλές φορές το πυροβολικό…σωστός στρατηγός! Στις μάχες βρίσκεται πάντα στην πρώτη θέση και οι Σουλιώτες ακολουθούσαν πιστά τις προτροπές του! Ο Αλή πασάς ήθελε να πάρει τα πολεμοφόδια των Σουλιωτών. Τότε ήταν που ο καλόγερος Σαμουήλ με τους συντρόφους του ανατίναξε την μπαρουταποθήκη στο οχυρό Κούγκι!
  • 8. ΣΟΥΛΙΩΤΕΣ ΚΑΙ ΣΟΥΛΙΩΤΙΣΣΕΣ Ο Δεκέμβριος του 1803 βρήκε τους Σουλιώτες εξαντλημένους από τις κακουχίες. Για αρκετό καιρό αντιστέκονταν σθεναρά στον Αλή Πασά που τους πολιορκούσε. Η κούραση και η πείνα είχαν καταβάλει τους ανυπότακτους ορεσίβιους Θεσπρωτούς και αναγκάστηκαν να συνθηκολογήσουν μαζί του. Συμφώνησαν να εγκαταλείψουν τα χωριά του Σουλίου και εκείνος να μην τους πειράξει. Τηρώντας τη συμφωνία, οι Σουλιώτες χωρίστηκαν σε δύο ομάδες και άρχισαν να εγκαταλείπουν την πατρίδα τους. Ο Αλή Πασάς όμως, δεν κράτησε τον λόγο του και έστειλε περίπου 3.000 Τουρκαλβανούς να τους καταδιώξουν.... ΠΗΓΗ ΕΙΚΟΝΑΣ:https://www.protothema.gr
  • 9. Η μια ομάδα, με αρχηγούς τον Κίτσο Μπότσαρη και τον Κουτσονίκα, κατευθύνθηκε προς την κορυφή του όρους Ζάλογγο, ενώ η άλλη κινήθηκε προς την Πάργα.... Οι Σουλιώτες αμύνθηκαν με πάθος, αλλά η μάχη ήταν άνιση και δεν κατάφεραν να αντέξουν πολύ. Ανάμεσά τους ήταν και περίπου 60 γυναίκες, πολλές από τις οποίες σε κατάσταση εγκυμοσύνης. Οι Σουλιώτισσες γνώριζαν καλά ότι μια από τις τακτικές του Αλή Πασά ήταν ο εξευτελισμός των γυναικών, τις οποίες άρπαζε και τις πουλούσε στα σκλαβοπάζαρα τις Τουρκίας. Για να αποφύγουν τη σκλαβιά και τους αναπόφευκτους βιασμούς, αποφάσισαν να δώσουν τέλος στη ζωή τους, αλλά και στη ζωή των παιδιών τους.... Υπολογίζεται ότι, στις 18 Δεκεμβρίου, μία μία, στέκονταν στην άκρη του γκρεμού. Έριχναν πρώτα τα παιδιά τους και στη συνέχεια έπεφταν και αυτές. Λέγεται ότι ήταν πιασμένες από το χέρι, δίνοντας την εντύπωση ότι χορεύουν. Τραγουδούσαν το τραγούδι «Έχε γειά, καημένε κόσμε».... ΠΗΓΗ ΕΙΚΟΝΑΣ:https://www.peloponnisosnews.gr
  • 10. ΦΙΛΙΚΗ ΕΤΑΙΡΕΙΑ ΠΗΓΗ ΕΙΚΟΝΑΣ:https://www.polignosi.com Ιδρύθηκε το 1814 στην Οδησσό της Ρωσίας. Ιδρυτές: Εµµανουήλ Ξάνθος, Νικόλαος Σκουφάς, Αθανάσιος Τσακάλωφ. Βασικός στόχος: Συντονισµός & οργάνωση των προσπαθειών των Ελλήνων για απελευθέρωσή τους. Για να οργανώσει την Επανάσταση έδρασε µυστικά. Στρατολογούσε τα µέλη της µε µια µυστική τελετή και µε όρκο µπροστά σε ιερέα. Η επικοινωνία γινόταν µε κρυπτογραφικό κώδικα και υπέγραφαν µε ψευδώνυµα. ∆ράση Φιλικής Εταιρείας: Άρχισε να στρατολογεί µέλη. Άφηνε να εννοηθεί ότι µια Μεγάλη ∆ύναµη θα βοηθούσε. Έκανε εράνους. Μετέφερε το 1818 την έδρα της στην Κωνσταντινούπολη. Όρισε αρχηγό τον Αλέξανδρο Υψηλάντη τις παραµονές της Επανάστασης. Κατέστρωνε σχέδιο για το ταυτόχρονο ξέσπασµα της Επανάστασης (Μολδοβλαχία, Πελοπόννησο, Κωνσταντινούπολη, Σερβία & Βουλγαρία). Αποφάσισε να ξεκινήσει η Επανάσταση από τις Παραδουνάβιες Ηγεµονίες αλλά η επανάσταση καταπνίγηκε από τον οθωμανικό στρατό.
  • 12. Επανάσταση στην Πελοπόννησο: Επιλογή της Πελοποννήσου για να ξεκινήσει η Επανάσταση:οι Φιλικοί Παπαφλέσσας και Κολοκοτρώνης έφτασαν στην Πελοπόννησο ξεσηκώνοντας τους Έλληνες. Οι κινήσεις αυτές ανησύχησαν τους Τούρκους, οι οποίοι κάλεσαν προληπτικά τους αρχιερείς και τους προεστούς στην Τριπολιτσά (Τρίπολη). Όσοι από αυτούς πήγαν, φυλακίσθηκαν. Οι υπόλοιποι πραγματοποίησαν σύσκεψη στις 10 Μαρτίου στη μονή της Αγίας Λαύρας και στη συνέχεια επέστρεψαν στις επαρχίες τους για να στρατολογήσουν παλικάρια. Σύμφωνα με τη μαρτυρία του Κανέλλου Δεληγιάννη στο μοναστήρι της Αγίας Λαύρας Καλαβρύτων, ο Παλαιών Πατρών Γερμανός μετά από δοξολογία μαζί με σημαντικούς οπλαρχηγούς ύψωσαν το λάβαρο της επανάστασης στις 23 Μαρτίου 1821, ορκίζοντας τους πολεμιστές και ευλογώντας την επανάσταση. ...
  • 13. ΜΑΧΕΣ ΣΤΗΝ ΞΗΡΑ ΠΗΓΗ ΕΙΚΟΝΑΣ:https://el.wikipedia.org/wiki ΜΑΧΗ ΑΛΑΜΑΝΑΣ 22 Απριλίου 1821 Αθανάσιος Διάκος, Πανουργιάς, Δυοβουνιώτης εναντίον Ομέρ Βρυώνη και Κιοσέ Μεχμέτ πασά. Νίκη Τούρκων Ηρωική αντίσταση του Αθανάσιου Διάκου που βρήκε φριχτό θάνατο από τον Ομέρ Βρυώνη
  • 14. ΜΑΧΗ ΣΤΟ ΧΑΝΙ ΤΗΣ ΓΡΑΒΙΑΣ 8 του ΜΑΗ 1821 Οδυσσέας Ανδρούτσος εναντίον Ομέρ Βρυώνη: ΝΙΚΗ ΕΛΛΗΝΩΝ Ο Οδυσσέας Ανδρούτσος με σχεδόν 120 άνδρες νίκησε τον στρατό του Ομέρ Βρυώνη όπου αποτελούνταν σχεδόν από 8.000 άνδρες. ΠΗΓΗ ΕΙΚΟΝΑΣ: https://www.pentapostagma.gr
  • 15. ΜΑΧΗ ΣΤΟ ΒΑΛΤΕΤΣΙ 12 Μαΐου 1821 Θεόδωρος Κολοκοτρώνης, Κυριακούλης Μαυρομιχάλης, Μητροπέτροβας, Αναγνωσταράς, Νικηταράς, Πλαπούτας εναντίον Μουσταφάμπεη. ΝΙΚΗ ΕΛΛΗΝΩΝ Μετά από 23 ώρες μάχης ο Κεχαγιάμπεης διέταξε υποχώρηση και ο Κολοκοτρώνης ανάγκασε σε άτακτη φυγή τους Τούρκους, πετώντας τα όπλα τους. ΠΗΓΗ ΕΙΚΟΝΑΣ:https://www.armyvoice.gr/2018/05/i-machi-tou-valtetsiou/
  • 16. ΑΛΩΣΗ ΤΗΣ ΤΡΙΠΟΛΙΤΣΑΣ 23 ΣΕΠΤΕΜΒΡΙΟΥ 1821 ΚΟΛΟΚΟΤΡΩΝΗΣ ΕΝΑΝΤΙΟΝ ΚΕΧΑΓΙΑΜΠΕΗ: ΝΙΚΗ ΕΛΛΗΝΩΝ Η σφαγή που ακολούθησε την κατάληψη της πόλης από τον στρατό του Κολοκοτρώνη ήταν τρομακτική. «Το άλογό μου από τα τείχη έως τα σαράγια δεν επάτησε γη…Το ασκέρι όπου ήτον μέσα, το ελληνικό, έκοβε και εσκότωνε, από Παρασκευή έως Κυριακή, γυναίκες, παιδιά και άντρες, τριάνταδύο χιλιάδες», έγραψε αργότερα ο Κολοκοτρώνης. ΠΗΓΗ ΕΙΚΟΝΑΣ:https://el.wikipedia.org/wiki
  • 17. 26 Ιουλ 1822 Θεόδωρος Κολοκοτρώνης, Δημήτρης Πλαπούτας, Γεώργιος Διαμαντόπουλος,Πάνος Κολοκοτρώνης, Αγγελής Γάτσος, Παπαφλέσσας, Νικηταράς, Δημήτριος Υψηλάντης εναντίον Μαχμούτ πασά Δράμαλη. ΝΙΚΗ ΕΛΛΗΝΩΝ Ο Κολοκοτρώνης κατόρθωσε να περιορίσει τον στρατό του Δράμαλη στην Αργολίδα και να ματαιώσει την πορεία του προς την Τριπολιτσά και τον ανάγκασε να πάρει την απόφαση να επιστρέψει στην Κόρινθο. ΠΗΓΗ ΕΙΚΟΝΑΣ: https://www.protothema.gr.i- mahi-sta-dervenakia-ioulios-1822 ΜΑΧΗ ΣΤΑ ΔΕΡΒΕΝΑΚΙΑ
  • 18. ΠΗΓΗ ΕΙΚΟΝΑΣ:https://el.wikipedia.org/wiki ΜΑΧΗ ΚΕΡΑΤΣΙΝΙΟΥ 4-5 Μαρτίου 1827 ΚΑΡΑΪΣΚΑΚΗΣ ΕΝΑΝΤΙΟΝ ΚΙΟΥΤΑΧΗ ΝΙΚΗ ΕΛΛΗΝΩΝ Οι απώλειες των Τούρκων ήταν σημαντικές για τη δύναμη που παρέταξαν. Οι νεκροί ανήλθαν σε 300 και οι τραυματίες σε 500 άνδρες. Οι Έλληνες έχασαν 3 άνδρες, ενώ τραυματίστηκαν περί τους 25.
  • 19. ΜΑΧΗ ΣΤΟ ΜΑΝΙΑΚΙ 20 Μαΐου 1825 Γρηγόριος Παπαφλέσσας,Δημήτριος Δικαίος, Παναγιώτης Κεφάλας, Πιέρος Βοϊδής, Ηλίας Κορμάς εναντίον Ιμπραήμ πασά. ΝΙΚΗ ΑΙΓΥΠΤΙΩΝ Μετά το τέλος της μάχης ο Ιμπραήμ ζήτησε από τους στρατιώτες του να αναζητήσουν και να βρουν το νεκρό σώμα του Παπαφλέσσα. Όταν εκείνοι το βρήκαν, τους διέταξε να τον στήσουν σε μια βελανιδιά που βρισκόταν εκεί. Τότε ο Ιμπραήμ θαύμασε το επιβλητικό παράστημα του νεκρού Παπαφλέσσα και είπε, κατά τον Φωτάκο, «Πράγματι αυτός ήτο ικανός και γενναίος άνθρωπος. Καλύτερα να επαθαίναμεν άλλην τόσην ζημίαν, αλλά να τον επιάναμεν ζωντανόν». ΠΗΓΗ ΕΙΚΟΝΑΣ:https://www..timesnews.gr
  • 20. ΠΗΓΗ ΕΙΚΟΝΑΣ:https://el.wikipedia.org/wiki Η ΕΞΟΔΟΣ ΤΟΥ ΜΕΣΟΛΟΓΓΙΟΥ 10 Απριλίου 1826 Αλ. Μαυροκορδάτος, Κίτσος Τζαβέλλας, Νότης Μπότσαρης, Νικόλαος Στουρνάρης εναντίον Κιουταχή, Ιμπραήμ Πασά ΠΤΩΣΗ ΤΟΥ ΜΕΣΟΛΟΓΓΙΟΥ Το Μεσολόγγι επαναστάτησε στις 20 Μαΐου του 1821. Το 1822 η πόλη πολιορκήθηκε για πρώτη φορά από τα στρατεύματα του Κιουταχή και του Ομέρ Βρυώνη που. Μετά από δύο μήνες οι Τούρκοι έλυσαν την πολιορκία έχοντας υποστεί σοβαρές απώλειες. Την επόμενη χρονιά ένα νέο τουρκικό στράτευμα με επικεφαλής τον Μουσταή πασά κατευθύνθηκε προς το Μεσολόγγι άλλα αναλώθηκε ανεπιτυχώς στην πολιορκία του γειτονικού Αιτωλικού. Οι Τούρκοι μετά την αποτυχία να καταλάβουν το Αιτωλικό εγκατέλειψαν το σχέδιο επίθεσης στο Μεσολόγγι και αποχώρησαν.
  • 21. Το1825 ο Κιουταχής συγκέντρωσε μεγάλο στρατό στη Λάρισα και κατευθύνθηκε στο Μεσολόγγι. Στα τέλη Απριλίου 1825 στρατοπέδευσε στην περιοχή και ξεκίνησε την πολιορκία του Μεσολογγίου. Όλες οι επιθέσεις που επιχείρησε ο Κιουταχής εναντίον της πόλης απέτυχαν, όπως και η προσπάθεια του να αποκλείσει τον ανεφοδιασμό της πόλης από στεριά και θάλασσα. Οι πολιορκημένοι ήρθαν σε συνεννόηση με τον Καραϊσκάκη, ο οποίος διεξήγαγε πόλεμο φθοράς στα νώτα του στρατεύματος του Κιουταχή, αναγκάζοντάς τον να περάσει σε θέση άμυνας, τον Οκτώβριο του 1825. Ο Σουλτάνος θέλησε να ενισχύσει τον αποκλεισμό της πόλης με επιπλέον δυνάμεις καλώντας τον Ιμπραήμ. Με την άφιξη του νέου ισχυρού στρατεύματος η πολιορκία ξανάρχισε σφοδρότερη. Παρόλα αυτά μέχρι τον Φεβρουάριο του 1826 οι Τούρκοι δεν είχαν σημειώσει καμία επιτυχία. Ο Ανδρέας Μιαούλης με τον στόλο του κατάφερνε να ανεφοδιάζει το Μεσολόγγι και η άμυνα των πολιορκημένων παρέμενε ισχυρή. Από τον Μάρτιο όμως η κατάσταση άρχισε να αλλάζει. Η δυνατότητα του ελληνικού στόλου να ανεφοδιάσει την πόλη είχε καταστεί αδύνατη, με αποτέλεσμα οι αμυνόμενοι να βρεθούν σε δυσχερέστατη θέση. Η κατάσταση στην πόλη έγινε δραματική και η πείνα άρχισε να θερίζει τους κατοίκους. Μπροστά σε αυτή την κατάσταση το συμβούλιο των οπλαρχηγών και προκρίτων της πόλης πήρε την απόφαση για την έξοδο των κατοίκων από το Μεσολόγγι. Η έξοδος ορίστηκε για την νύχτα του Σαββάτου του Λαζάρου με ξημερώματα Κυριακής των Βαΐων, μεταξύ 10ης και 11ης Απριλίου 1826. Τοσχέδιο της εξόδου πιθανότατα προδόθηκε, μάλλον από αυτόμολο ξένο, με αποτέλεσμα οι τουρκοαιγύπτιοι να απαντήσουν με σφοδρή επίθεση που συνοδεύτηκε από σφαγή. Χιλιάδες Έλληνες σφαγιάστηκαν ή αιχμαλωτίστηκαν και μόνο 1.500 κατάφεραν να διασωθούν.
  • 22. Η ναυμαχία των Πατρών 20 Φεβρουαρίου 1822 Ανδρέας Μιαούλης, Λάζαρος Πινότσης, Ιωάννης Βούλγαρης, Νικολής Αποστόλης, Γκίκας Τσούπας εναντίον Καρά Πεπέ Αλή Πασά, Ισμαήλ Γιβραλτάρ ΝΙΚΗ ΕΛΛΗΝΩΝ Η μάχη κράτησε πεντέμισι ώρες και τελικά οι Έλληνες κατέστρεψαν μια φρεγάτα και πολλά άλλα πλοία υπέστησαν σημαντικές ζημιές. ΠΗΓΗ ΕΙΚΟΝΑΣ:https://www.sansimera.gr ΜΑΧΕΣ ΣΤΗ ΘΑΛΑΣΣΑ
  • 23. ΠΗΓΗ :https://el.wikipedia.org/wiki 30 Μαρτίου 1822 Τον Μάρτιο του 1822 η Χίος επαναστάτησε. Ο ξεσηκωμός του εύφορου νησιού εξαγρίωσε τον σουλτάνο. Ο Οθωμανικός στόλος υπό την ηγεσία του Καρά Αλή έπλευσε προς τη Χίο για να καταστείλει την επανάσταση. Με την άφιξη του μεγάλου εχθρικού στόλου οι ελληνικές δυνάμεις αποχώρησαν από το νησί με εξαίρεση ένα τμήμα Ψαριανών που παρακολουθούσε από απόσταση τις κινήσεις των Οθωμανών. Χωρίς σημαντική αντίσταση ο Οθωμανικός στρατός προχώρησε σε εκτεταμένες λεηλασίες και σφαγές άμαχου πληθυσμού, παρόλο που η συντριπτική πλειονότητα του νησιού δεν έκανε τίποτα για να προκαλέσει τη σφαγή καθώς δεν συμμετείχε στην εξέγερση κατά της Οθωμανικής αυτοκρατορίας. Οι Οθωμανοί έκαψαν σπίτια και σκότωσαν όλα τα παιδιά κάτω των 3 ετών, όλους τους άνδρες από 12 ετών και πάνω, καθώς και όλες τις γυναίκες από 40 ετών και πάνω. Τελικά, περισσότεροι από 40.000 κάτοικοι του νησιού σφαγιάστηκαν ή αιχμαλωτίστηκαν ενώ μεγάλο μέρος του πληθυσμού διέφυγε προς τα Ψαρά, τις Κυκλάδες και την Πελοπόννησο. ΣΦΑΓΗ ΤΗΣ ΧΙΟΥ
  • 24. ΠΗΓΗ ΕΙΚΟΝΑΣ:https://el.wikipedia.org/wiki ΙΟΥΝΙΟΣ 1822 Κωνσταντίνος Κανάρης, Ανδρέας Πιπίνος εναντίον Καρά-Αλή. ΝΙΚΗ ΕΛΛΗΝΩΝ Ο Κανάρης κατόρθωσε να γαντζώσει το πυρπολικό του στη ναυαρχίδα και να του βάλει φωτιά. Ο Πιπίνος το κόλλησε στην υποναυαρχίδα, αλλά δεν το γάντζωσε καλά, αυτό ξεκόλλησε και παρασυρόμενο από τον αέρα κάηκε χωρίς να κάνει ζημιά. Όμως το πυρπολικό του Κανάρη μετέδωσε τη φωτιά στη ναυαρχίδα και γρήγορα πήρε φωτιά η μπαρουταποθήκη της, τινάζοντας τη ναυαρχίδα στον αέρα. 2.000 Τούρκοι βρήκαν τον θάνατο μεταξύ των οποίων και ο ίδιος ο αρχηγός του στόλου, ο Καρά Αλή. ΠΥΡΠΟΛΗΣΗ ΤΟΥΡΚΙΚΗΣ ΝΑΥΑΡΧΙΔΑΣ
  • 25. 29 Αυγούστου 1824 Ανδρέας Μιαούλης, Γεώργιος Σαχτούρης, Νικολής Αποστόλης εναντίον Ισμαήλ Γιβραλτάρ,Χοσρέφ Πασά ΝΙΚΗ ΕΛΛΗΝΩΝ Ο Τουρκικός στόλος διασπάσθηκε, ενώ μετά την πυρπόληση τολμηροί ψαράδες πλησίασαν με τα καΐκια τους και λαφυραγώγησαν το πεδίο της μάχης. Με το τέλος της μέρας ο τουρκικός στόλος αποσύρθηκε προς την Αλικαρνασσό. Η ήττα αυτή ήταν η μεγαλύτερη στην ιστορία του Οθωμανικού ναυτικού αν ληφθεί υπόψη ότι τα Ελληνικά πλοία δεν ήταν πολεμικά αλλά εμπορικά εξοπλισμένα. ΠΗΓΗ :https://el.wikipedia.org/wiki Η ναυμαχία του Γέροντα
  • 26. Τονδρόμοτης ελεύθ ερηςΕλλάδας άνοιξανκαι φ ώ τισανμετη λάμψη τουγυμνού σπα θ ιού τουςοι μυθικοί ήρω ες. Ό λοιτουςήταν γενναίοι, παράτολμοι, πατριδολάτρειςκαι ελευθερολάτρεις! Ό λοιτουςήταν ήρωες!!!
  • 28. Παιδιάμου! Ειςτοντόποτούτο,οπούεγώπατώσήμερα,επατούσανκαι εδημηγορούσαντονπαλαιόκαιρόάνδρεςσοφοί,καιάνδρεςμε τουςοποίουςδενείμαιάξιοςνασυγκριθώκαιούτεναφθάσωτα ίχνητων.Εγώεπιθυμούσανασαςιδώ,παιδιάμου,εις την μεγάληδόξατωνπροπατόρωνμας,καιέρχομαινασαςειπώ, όσαειςτονκαιρότουαγώνοςκαιπροαυτούκαιύστερααπ' αυτόνοίδιοςεπαρατήρησα, και απ'αυτάνακάμωμε συμπερασμούςκαιδιατηνμέλλουσανευτυχίανσας,μολονότιο Θεόςμόνοςηξεύρειταμέλλοντα.Καιδιατουςπαλαιούς Έλληνας,οποία ςγνώσειςείχανκαι ποίαδόξακαι τιμήν έχαιρανκοντάειςταάλλαέθνητουκαιρούτων,οποίους ήρωας,στρατηγούς,πολιτικούςείχαν,διαταύτασαςλέγουν καθ'ημέρανοιδιδάσκαλοίσαςκαιοιπεπαιδευμένοιμας.Εγώ δενείμαιαρκετός.Σαςλέγωμόνονπωςήτανσοφοί,καιαπό εδώεπήρανκαιεδανείσθησανταάλλαέθνητηνσοφίαντων. Θ εόδωροςΚολοκοτρώνης Πηγή: https://www.sansimera.gr/articles/565 © SanSimera.gr ΠΗΓΗ ΕΙΚΟΝΑΣ:https://www.armyvoice.gr/2018/05/i-machi-tou-valtetsiou/