Γ5 Η ΧΡΗΣΗ ΤΩΝ ΥΠΟΛΟΓΙΣΤΩΝ ΚΑΙ ΟΙ ΜΑΘΗΤΕΣ ΤΟΥ 1ΟΥ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΡΟΔΟΥ.pptxΚατσαρά Χαριτωμένη
Από την έρευνα που πραγματοποίησαν οι μαθητές της Γ τάξης του 1ου Γυμνασίου Ρόδου, Τσαβαρής Ξ., Τσάλλας Γ., Τορούμογλου Ε. και Φύκαρης Α., με θέμα τη χρήση των Η/Υ, στα πλαίσια του μαθήματος της Τεχνολογίας, το σχολικό έτος 2021-2022, υπο την επίβλεψη της καθηγήτριάς τους Κατσαρά Χ.
Το παρόν SlideShare δημιουργήθηκε από τον εκπαιδευτικό Χαράλαμπο Συργιάννη, Τεχνολόγο για τις ανάγκες της εισαγωγικής επιμόρφωσης για την εκπαιδευτική αξιοποίηση ΤΠΕ (Επιμόρφωση Β1 Επιπέδου). Ρόδος Ιούνιος 2017, ΦΕΤΦΑ_1Π.
Σκοπός του είναι:
Η ενημέρωση μαθητών/τριων για το φαινόμενο του διαδικτυακού εκφοβισμού – Cyberbullying
Η καθοδήγηση των μαθητών/τριων στην αντιμετώπιση του φαινομένου, η ασφαλή πλοήγηση στο διαδίκτυο
Γ5 Η ΧΡΗΣΗ ΤΩΝ ΥΠΟΛΟΓΙΣΤΩΝ ΚΑΙ ΟΙ ΜΑΘΗΤΕΣ ΤΟΥ 1ΟΥ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΡΟΔΟΥ.pptxΚατσαρά Χαριτωμένη
Από την έρευνα που πραγματοποίησαν οι μαθητές της Γ τάξης του 1ου Γυμνασίου Ρόδου, Τσαβαρής Ξ., Τσάλλας Γ., Τορούμογλου Ε. και Φύκαρης Α., με θέμα τη χρήση των Η/Υ, στα πλαίσια του μαθήματος της Τεχνολογίας, το σχολικό έτος 2021-2022, υπο την επίβλεψη της καθηγήτριάς τους Κατσαρά Χ.
Το παρόν SlideShare δημιουργήθηκε από τον εκπαιδευτικό Χαράλαμπο Συργιάννη, Τεχνολόγο για τις ανάγκες της εισαγωγικής επιμόρφωσης για την εκπαιδευτική αξιοποίηση ΤΠΕ (Επιμόρφωση Β1 Επιπέδου). Ρόδος Ιούνιος 2017, ΦΕΤΦΑ_1Π.
Σκοπός του είναι:
Η ενημέρωση μαθητών/τριων για το φαινόμενο του διαδικτυακού εκφοβισμού – Cyberbullying
Η καθοδήγηση των μαθητών/τριων στην αντιμετώπιση του φαινομένου, η ασφαλή πλοήγηση στο διαδίκτυο
2. Η λέξη Διαδίκτυο (αγγλικά: internet) είναι μια σύνθετη λέξη που
παράγεται από τις λέξεις Δια και Δίκτυο. Πρόκειται για ένα
σύνολο υπολογιστών και δικτύων που συνδέονται μεταξύ τους
σε ένα παγκόσμιο δίκτυο , προκειμένου να είναι σε θέση να
επικοινωνούν και να μοιράζονται πληροφορίες.
Το διαδίκτυο περιλαμβάνει διαφόρων ειδών δεδομένων (ήχοι,
εικόνες, βίντεο), προσφέροντας έτσι έναν μεγάλο όγκο
πληροφοριών. Παρόλα αυτά, το διαδίκτυο ενέχει και κινδύνους,
οι οποίοι μπορούν να επφέρουν αρνητικές επιπτώσεις στο
άτομο.
ΟΡΙΣΜΟΣ
3. Σε ηλικία 4-6 ετών τα αγόρια
χρησιμοποιούν το διαδίκτυο
περισσότερο (62%) σε
αντίθεση με τα κορίτσια
(38%).
Σύμφωνα με έρευνα που διεξήχθη
στο Ελληνικό Κέντρο Ασφαλούς
Διαδικτύου, τα παιδιά ξεκίνησαν για
πρώτη φορά να χρησιμοποιούν το
διαδίκτυο σε ηλικία 7-8 ετών (41%),
ενώ παιδιά ηλικίας 4-6 ετών (20%).
ΣΧΕΣΗ ΠΑΙΔΙΟΥ- ΔΙΑΔΙΚΤΥΟΥ